優秀作文以其深入的洞察和獨到的見解展示作者的思考能力和語言表達能力。現在，就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇一

1、月餅選康泉，味好營養全。

2、有康泉，緣愿圓——康泉食品。

3、健康如泉，幸福團圓。

4、中秋聞明，康泉貢鳴。

5、中秋賞明月，佳節有康泉。

6、康園月餅，十泉十美。

7、我的中秋情結——康泉食品。

8、中秋，你我有個約定——康泉月餅。

9、康泉盛世，圓滿中華。

10、游孔孟之鄉，品康泉月餅。

11、月是故鄉明，康泉傳深情。

12、康華如月，泉源知心。

13、康泉食品，愛家的'味道。

14、康泉月餅，佳節同慶。

15、花好月圓，就吃康泉。

16、花好月圓，我選康泉。

17、康泉的真心，家人的愛心。

18、甜美佳節，圓夢康泉。

19、團圓來賓，康泉月餅。

20、品康泉，共團圓——康泉食品。

21、好月餅，健康泉——康泉食品。

22、人間有康泉，月圓人團圓。

23、中秋月亮圓，萬家吃康泉。

24、家有康泉，團團圓圓。

25、月圓中秋，愛融康泉。

26、家家康泉香，年年中秋樂。

27、月餅，我只愛康泉。

28、康泉，三十年里有你陪伴。

29、中秋月兒圓，康泉月餅甜。

30、團圓時節，康泉有約。

31、團圓之道，康泉知道。

32、中秋月圓人團圓，辛福美滿品康泉。

33、中秋團圓，當然是康泉月餅。

34、品康泉月餅，圓甜美佳節。

35、中秋明月共賞，康泉餅味濃香。

36、又到中秋，倍思康泉。

37、康泉月餅，讓您吃得放心。

38、康泉月餅香，每天中秋節。

39、康泉——圓緣不斷的幸福。

40、康泉于品，月圓于心。

41、健康中秋，快樂源泉。

42、月是十五圓，“泉”是中秋圓。

43、一如天上月，團圓共此時。

44、親情之作，團圓之作。

45、月到中秋分外明，家家康泉處處情。

46、孔子故香園，月餅吃“康泉”。

47、康泉月餅，家的味道。

48、品康泉，慶團圓——康泉食品。

49、吃康泉，人團圓，事圓滿。

50、中秋團圓，情系康泉。

51、佳節慶團圓，月餅選康泉。

52、團團圓圓餅健康，安安全全食源泉。

53、康泉，今年不同往年。

54、康泉新食尚，中秋好味道。

55、月餅吃康泉，幸福大團圓。

56、中秋人月兩團圓，品質美味選康泉。

57、傳統康泉，花好月圓。

58、健康有康泉，快樂賽神仙。

59、全心全意有康泉，圓月圓滿幸福圓。

60、康泉月餅，味愛而生。

62、優選健康，康泉食品。

63、舉國共同反浪費，中秋月餅還康泉。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇二

知道中秋節是中國傳統的節日，有賞月、吃月餅等習俗；嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

知道節日時人們主要的慶祝活動。

簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

面粉、月餅模具、帽子，桌布口罩音樂。

一、中秋到，道中秋。

你知道中國特有的節日嗎？春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

討論：我們可以用什么方法制作月餅。

老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。

四、自由結伴選擇材料制作。

觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。（播放音樂）。

五、介紹、展示自制的月餅。

六、活動延伸：

把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯系。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇三

1.知道月餅是中秋節使用的中國傳統食品。

2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。

3.了解中秋節的`文化內涵。

4.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。

嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。

教學方法與手段：欣賞法、練習法、討論法、多媒體課件法等。

今天我很是開心，放手讓幼兒自己去創造，自己去探索，而不是強制性的左右他們的想法，這樣更能促進兒童的身心的全面發展，增添學習的興趣，激發創作的欲望，享受其中的樂趣。不足之處是我應該給孩子提供充足的操作工具，讓孩子信手涂鴉、制作，無意中會充實孩子的學習經驗，讓孩子們擁有一個從容自信的心態促進他們良好的發展。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇四

中秋節吃月餅的寓意是重聚，它反映了人們合家團圓的美好愿望。中秋節過后，全家人圍坐在一起吃月餅，漸漸形成了月餅代表家人團聚。據說中秋節吃月餅始于元代，這與朱元璋發動各種抵抗力量有關。

賞月是祭祀月亮的習俗，輕松的犧牲變成了莊嚴的犧牲。據說今晚月球離地球最近，月亮最大，最圓，最亮，所自古以來，就有賞月的習俗；媳婦回家是我要每天回我丈夫家，完美、吉祥之意。魏晉初，但這不是習俗。在唐朝，中秋賞月、月亮很受歡迎，許多名詩中都有詠月詩。

追逐月亮是中秋節的習俗，所謂語“追逐月亮”，即是農歷八月十五以后，還沒結束，到是第二天晚上，很多人邀請朋友和親戚，繼續賞月，被稱為“追逐月亮”。據清朝陳子厚《嶺南雜記》序云：“粵中好人，八月十六日晚上，聚親戚朋友聚餐賞月，這叫追月。”

中秋節觀潮的習俗由來已久。"我知道兔子很圓，九月有霜凍和寒冷。給公眾的信息，夜潮望向月亮中央。"這是宋代大詩人蘇軾所作《8月15日觀潮》詩。在古代，浙江地區，除了中秋賞月，觀潮是又是一個中秋節。

月餅，它也叫月亮群、收獲蛋糕、宮廷蛋糕、團圓餅等，是中秋節祭拜月神的古代祭品。剛開始吃月餅是為月亮神獻祭，后來，人們開始賞月，品嘗月餅，作為家庭團聚的象征。月餅象征著團圓，人們把它當作節日的食物，用它來祭祀月亮、送走親友。到現在為止，吃月餅是中國南北中秋節的必備習俗，人們在中秋節吃月餅“重聚”。

廣東潮汕地區的中秋習俗。中秋節的下午，每個大廳都設立了祭祀的平臺，設置祖神大師卡，提供各種產品。在儀式結束時，把祭品一個一個地煮，同時為家人準備了一頓豐盛的晚餐。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇五

為能感謝廣大客戶對“中環城”項目的長期關注和支持，值此中秋佳節來臨之際，“中環城”將推出“月圓中秋情滿中環”自制創意月餅親情活動。中秋，一直是中華民族的傳統佳節，賞菊賞月賞秋色是節日里不可缺少的活動，然而品月餅更是少之不得的優良傳統。合家團圓，共享天倫，賞美景的同時，一份象征團圓和美的月餅更能為佳節錦上添花。倘若能為親朋好友自制月餅，或是做出自己喜愛的創意月餅，那么將更會使這本已飽含情意的節日顯現出特有的浪漫和溫馨。來訪本次活動的客戶即有綠色月餅贈送，送完為止。另外，活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選，設一、二、三等獎，獎品為“2011周華健合肥演唱會門票”。

此次活動針對人群主要為意向購買房產的客戶，以親情和趣味吸引以家庭為單位的客戶參與活動，主辦方與客戶親密互動，增進與客戶距離，以活動形式大力宣傳品牌，提高“中環城”項目知名度，在消費者心中形成一個認知概念，為后期營銷做客戶積累。

“月圓中秋情滿中環”

a、活動時間及場地：9月3日下午14點中環城藝術館。

b、活動推廣：xxx房產網論壇、平面媒體、制作專題視頻投放網絡、電視或廣播媒體(費用較高)。

c、現場宣傳品制作、印刷。

1)條幅或彩虹門宣傳(字樣以雙方協商為準)。

2)海報、展板宣傳(x展架或易拉寶，海報中體現“xx房產網策劃執行”字樣)。

3)宣傳頁、手提袋(可由中環城提供現有宣傳品或策劃方負責設計)。

4)工作人員現場工作證、來賓登記薄。

d、主辦方提供活動的場地和與活動相關的物料；

e、組合音響、液晶電視、歌曲碟片播放“中環城”宣傳片(主辦方提供)。

f、相關人員準備：男女主持人各一名，活動現場引。

導人員若干名，主持人上衣需印有“中環城”logo，男士要求陽光有活力，女士需形象氣質佳。活動開始前，主持人介紹“中環城”項目。

組織評選團，在活動結束后對客戶作品進行評選，選出一、二、三等獎，邀請新聞媒體人員對本次活動進行報道，以上人員雙方共同商定。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇六

1、能回憶我吃過的月餅，在月餅上畫出圖案。

3、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

材料：水彩筆、范例、紙環境：幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程：

1、回憶講述：我吃過的月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓勵幼兒大膽講述）。

3、幼兒練習，鼓勵幼兒能大膽作畫。

4、展示講評：我畫的月餅。

活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇七

中秋節的一大早，媽媽把我從暖暖的被窩里拽了起來：“快！今天要學畫畫！”“過節都不能休息！”我小聲嘀咕著，非常無奈地起床，迅速收拾好自己，跟著媽媽來到畫室里。

畫室的小伙伴可來了不少，大家一周沒見了，都在嘻嘻哈哈地瘋鬧。突然，老師端出了兩盤月餅。我們一看見月餅，興奮極了，一擁而上：“哇，吃月餅了！”老師一見，忙護住月餅，大喝一聲：“坐回座位！”我們只好悻悻然地坐了回去，熱切地看著老師。我想：老師真好，知道今天是中秋節，給我們發月餅吃。正當我美滋滋地想著，老師一本正經地說：“今天是中秋節，我們就畫月餅。”她的話音剛落，大家都哀嘆起來：“啊！”

于是，畫月餅開始了。我們每個人忍著口水，按老師的要求，仔細觀察月餅的形狀，花紋，并將觀察到的，畫到了紙上。畫著畫著，我不由得被眼前這小小的月餅深深吸引：月餅上的花紋，還真是豐富多彩。看來，真像老師說的，生活中處處有藝術的美啊！畫室里非常安靜，大家都沉浸在細致的觀察和勾畫中了。

突然，一個聲音響起：“老師！有人把月餅吃了……”大家抬起來，吃驚地望向聲音的來源，只見李小西嘴里明顯還在嚼著什么，嘴角粘著一點月餅皮，擺在他面前的月餅缺了一塊，就像彎彎的月亮！大家爆發出了一陣笑聲，老師無語地走到小西面前說：“你，怎么能這樣呢？”頑皮的小西，無辜地眨著眼睛，裝作可憐巴巴的`樣子，老師也被他逗笑了。

一節快樂的繪畫課就這樣在歡笑聲中結束了。我畫了一盤月餅，惟妙惟肖，還在畫上題寫了一首中秋的詩，感覺非常滿意。交完畫，老師像變魔術一樣端出一大盤月餅，笑瞇瞇地說：“孩子們，吃月餅了！”同學們一窩蜂地沖過去，爭先恐后地搶著月餅：“老師，我要這個——”“豆沙的好吃！”“我要火腿的！”……大家終于吃到了月餅，激動極了。

中秋畫月餅真快樂，我覺得比吃月餅還要快樂！

中秋節吃月餅（模板18篇）篇八

1.知道月餅是中秋節使用的`中國傳統食品。

2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。

3.了解中秋節的文化內涵。

4.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。

教學重點與難點：

嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。

教學方法與手段：欣賞法、練習法、討論法、多媒體課件法等。

教學反思：今天我很是開心，放手讓幼兒自己去創造，自己去探索，而不是強制性的左右他們的想法，這樣更能促進兒童的身心的全面發展，增添學習的興趣，激發創作的欲望，享受其中的樂趣。不足之處是我應該給孩子提供充足的操作工具，讓孩子信手涂鴉、制作，無意中會充實孩子的學習經驗，讓孩子們擁有一個從容自信的心態促進他們良好的發展。

小百科：月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節所食。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇九

1.你望著月亮時，我正在想你。中秋快樂!

2.愿月光灑滿你我，生活平安喜樂!

3.佳節愿你多美好，溫暖祝福送來早;景好情好天天好，月圓人圓事事圓。

4.愿我的祝福像月餅，甜甜的，香香的，帶給你甜蜜的希望。中秋快樂!

5.桌子圓，凳子圓，家人團聚笑開顏。

6.幸福多，煩惱少，祝你中秋快樂多!

7.合家團聚喜洋洋，中秋快樂。

8.年年花相似，歲歲人更興，中秋快樂!

9.月圓，情圓，團圓節日好運連。

10.送一個圓圓的餅，寄一份圓圓的情，獻一顆圓圓的心，圓一個圓圓的夢。中秋節快樂!

11.嫦娥送福，送你生活美滿萬年長;祝：你中秋快樂!闔家幸福平安!

12.開擴的思想，寬廣的胸懷，迅捷的行動，驚人的效率，高質量的祝福，祝你中秋快樂!

13.中秋到，月亮圓圓，圓出全家歡樂聚一堂。

14.祝你天天都有好心情!快樂常在!

15.愿你的生活就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿!

16.中秋事兒圓，心想事成圓圓圓!中秋節快樂!

17.月餅圓，小家圓，萬家燈火慶團圓。

18.月兒圓了，是該送祝福了，細風里，明月下，愿你和家人團圓美滿，幸福安康。

19.親愛的，祝你花香月圓之時，中秋幸福愉快!

20.愿您福氣滿家園，事圓人團圓，夢圓圓夢夢兒圓，祝福朋友們：中秋佳節吉祥快樂!

21.明月圓，桂花香，祝你永遠都健康，中秋節快樂!

22.不羨天上宮闕，人間自有真情相守。中秋佳節，祝你幸福永久!

23.佳節之前祝福你，財氣喜氣伴你行。

24.又一個丹桂飄香的季節，思念在這一刻凝聚，祝愿我的朋友在這個中秋節幸福!

25.人逢喜事精神爽，人團家圓事業成。

26.送你一個開心餅，時時開心，中秋節快樂!

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十

1、學習用團、壓的動作制作月餅。

2、樂于參加集體活動，體會成功的快感。

1、橡皮泥、泥工板、娃娃、盤子。

2、游戲貨架。

1、講故事，引起幼兒興趣。

2、幼兒相互交流討論。

老師：大家都見過月餅了，請小朋友講一講月餅是什么樣的？是如何做出來的？

3、教師做示范只做月餅，幼兒仔細觀察，掌握材料使用方法及制作過程。

（1）知道材料的使用方法。

（2）仔細觀看老師做示范，掌握整個制作過程。

4、動手制作月餅。

教師在一旁巡回指導幼兒用團、壓等方式只做月餅，并提醒幼兒不要用力壓。

5、欣賞月餅。

請幼兒把形狀好，花紋清晰的月餅送到游戲貨架上。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十一

光陰似箭，日月如梭。一年一度的中秋節又到來了！中秋節是我國的傳統佳節，每當節日來臨的時候相信大家一定會吃一樣好東西---月餅。它象征著一家人團團圓圓的。

今年的中秋節媽媽買了各種各樣美味的'月餅。有草莓味的、蜜桃味的、巧克力味的……我隨手打開了一塊月餅，一股濃濃的香味撲鼻而來，它的外形圓圓的，金黃金黃的。四周圖案清晰，做工精細，中間寫著“清香蜜桃”。好看極了！讓人都不忍心吃掉它。但我還是禁不住誘惑，輕輕的咬了一口，里面露出粉色的餡，讓我更想吃了。它是蜜桃味的，不時會吃到一些果肉或者是蜜桃的絲。口感特別的好！

這個月餅皮薄餡多，我一口氣吃了好幾塊，吃完后嘴里還彌留著濃郁的蜜桃味，真是讓我回味無窮，簡直是太幸福了！

同學們，月餅雖然好吃，但不能多吃哦！

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十二

聽說，月餅是天上的嫦娥姐姐創作的。這不，中秋節又到了。我和媽媽商量好去姥姥家過節。

傍晚我和媽媽出發了，在路上我看到了美麗的日落，光芒四射!層層的漸變色十分漂亮。我心想：“日落可真美啊!”天黑了，我們到了姥姥家。

我一到了姥姥家就看到了圓圓的月亮，那月亮是青白色的，閃閃發光。怪不得人們說：“中秋的月亮最圓。”姥姥在院子里擺放著一個桌子，上面放著好多水果和月餅。那圓圓的月餅是土黃色的，上面還刻著“中秋節快樂”。

弟弟妹妹看到月餅立刻就搶了起來，結果把五個月餅摔到了地上，有三個月餅像車轱轆一樣跑了起來。我跟著月餅轉來轉去，才把月餅撿起來吹了吹，放回了盤子里。我數了數，呀!一共20個月餅，被弟弟妹妹摔了5個只剩下了15個，但是要不是這樣我們還看不到好戲呢!

這月餅聞上去很香，摸上去很滑，但是不知道吃上去怎么樣?就在我們開始品嘗月餅的時候，我突然情不自禁的大喊了一聲：“哎呀!”全家人都把奇怪的目光投向了我，媽媽一看原來是我把牙硌了，我心想月餅里到底有什么，我又特別小心的繼續品嘗，原來月餅里包了五谷杏仁，我把它們嘗了個遍，我發現味道好極了!酸酸的，甜甜的。

月餅真的好好吃啊，我真盼望明年的中秋節。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十三

轉眼間，又來了——中秋節呀，既可以欣賞到餃潔的圓月亮，又可吃到美味的甜品——月餅。

月餅，大家應該不是很陌生吧。那種皮薄、香甜、好吃的方方圓圓的各種餡兒讓我們口水直往下流。烤得發黑發黃的皮兒還模糊地印著點小字，寫著這月餅是什么口味的。最普遍的就是蛋黃、豆沙、芝麻……這類的，而水果的口味則是比較少有，近年則大量推廣，(我就非常喜歡吃)不吃不知道，一吃還真挺好吃的。

今年早早的就有點月餅吃了，我禁不住月餅對我發出的誘惑，拿了二個來吃。咬著第一個月餅的薄薄的皮兒，嗯！真香，第二口，咬著了里頭好吃的餡兒。這餡兒是別具一格的草莓味，醬紅色，軟軟滑滑的，還有草莓的酸甜，配合薄薄的皮兒。哇塞！真是太好吃了!我三下除五二的便吃掉一個。

隨手又拿起了一個，細看上面的字，寫著：哈密瓜。哈密瓜味的耶，看起來挺不錯。干脆一大口下去，露出了深綠色、美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味，又有點酸味，還有點月餅味呢！真是越吃越好吃！

這次是頭一回吃到這么好吃的水果月餅哦。看來，中秋節月餅的開心還是難過，月餅做主！哈哈！

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十四

今天是個好日子，我得到了一個月餅，還是豆沙餡的。本來準備今天中午吃的。結果，令人意想不到的事情發生了，月餅——不——不見了！

我心想：是誰！誰偷了我心愛的月餅，真可惡。這時，我腦海之中出現了三個人，沒錯，這三個人就是嫌疑犯。他們分別是：爺爺、婆婆，和我那恐怖的老媽。

首先，就看爺爺：爺爺呢，忠厚老實，實在不像個會故意偷家里人東西的人。況且爺爺早上不在家，在兩次確認月餅在那個柜子里期間，爺爺都不在家。所以，他有不在場證明。因為這樣，所以爺爺的嫌疑解除。

再來說婆婆，婆婆從我得到月餅，到發現月餅不見時，都一直在我身邊，況且她也是個老實的人。所以，婆婆的嫌疑排除。

接下來，就只有老媽了，老媽好像有作案時間。后來經我仔細觀察調查過后，終于找回了失竊的月餅，詢問老媽動機時，她說：“這是給你準備的中秋節禮物呀！”我驚訝地說：“什么？原來是這樣呀！”

最后，老媽又給了我一個月餅。啊！這是最棒的中秋節。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十五

中秋節一大早，大街上就有賣月餅的。月餅小販們笑嘻嘻地攬著生意，有的嚷嚷：“哎，大爺，買俺的.唄。”“啥呀，俺的月餅新鮮又便宜……”，另一個反駁道。一派節日的熱鬧氣氛。

我見媽媽還不買月餅，急了：“媽媽，為什么還不買?”媽媽神秘一笑：“寶貝，我們自己做月餅好嗎?”“哇塞，好耶!”我樂得一蹦三尺高，畢竟自己做的月餅更香嘛!

下午，爸爸買來了做月餅的餡料，哈哈，有黃黍子面，有各種餡料，還有可可粉……呵，五花八門吶!

媽媽洗凈手，開始活黃面，爸爸在一邊研究月餅的制作方法，我在旁邊幫“倒忙”，哇，這么多的餡料啊，草莓的，鳳梨的，桔子的……五顏六色，既誘人又好看，還發出一種果香，“滴答!”，哦，抱歉，我流口水了……見爸媽各忙各的，沒人注意我，我便“偷”了一小塊兒蘋果餡料溜到陽臺上，狠狠地咬了一口……呸!什么味道?甜不甜苦不苦的!我倉惶逃到衛生間，使勁漱口。

轉眼間三個小時過去了，爸媽也烤好了香噴噴的月餅。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十六

月餅真正與中秋節有聯系是在明代。當時，北京城市里出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己制作月餅，用于自食和贈于良朋親友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱也頗特別。

比如，山西省介休縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗。其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男人食用的月牙月餅，有只限于女子享用的葫蘆月餅，還有特別為少年準備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類的月餅，等等。

名目繁多，不一而足。關于月餅的制作技術，在明代已達到很高的.水平，在當時一些月餅的餅面上，已出現“月中蟾兔”之類的裝飾圖案。其設計之精良，構圖之美妙，花紋之靈細，使人獲得藝術享受，既充分體現了月餅制作者的匠心獨運，也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十七

八月十五月兒圓，中秋佳節人團圓，賞花賞月品月餅，又是一年中秋節。媽媽提前把美味的月餅買回來，我迫不及待地要品嘗美味的月餅。

今年的月餅和往年買的不一樣。因為今年媽媽買的'是蘇式月餅，而往年我們吃的是廣式月餅。今年的蘇式月餅個頭小小的，只有橘子那么大，是金黃色的，外面裹著一層一層薄薄脆脆的外皮，外皮身上灑了一些白芝麻。

雖然，蘇式月餅不如廣式月餅漂亮，但是，蘇式月餅的味道可不比廣式月餅的差。蘇式月餅有五仁味的，有椒鹽味的，有板栗味的，還有豆沙味的。其中，我最喜歡吃的就是板栗味的了。咬一口，表皮酥脆掉渣，夾著芝麻的香味；里面是黃色的，軟軟糯糯，甜而不膩，好吃極了！

中秋節吃月餅（模板18篇）篇十八

你們一定吃過月餅吧，那你沒吃過提子口味的吧，如果沒吃過那就跟我來看看吧！

它是花兒形狀的，大小差不多有兩歲小嬰兒的手那么大，上面的花紋就像花瓣的縮小版，密密麻麻的，在月餅的中間還有一個個圈，就像花蕊，“花蕊”中間還有提子二字，真是美極了！

月餅里面是軟軟的泥，因為花蕊中間有提子兩個字，顏色淡綠。所以餡料是提子拌綠豆變成的料。

月餅的味道和香味也很獨特。它聞上去有一股蛋糕味還帶一丁點提子味，吃到嘴里有種入口即化的感覺，味道清爽無比！

你說奇怪不奇怪，吃的時候應該是內餡先化的，但是外面的殼倒是先化了。

我吃完這個月餅，感覺被“坑了"，因為太美味了！