優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想，給人以啟示和思考。這些優秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇一

冬天過去了，春姑娘用她溫柔的扇子，扇走了冬天的寒冷。星期天，鄧老師帶我們去白沙村欣賞春景，我乘著校車，來到了白沙村。

一下車，我們就被這迷人的春色給迷住了。首先映入我們眼簾的是一座座連綿不斷的山峰，像一幅幅畫卷。

在老師的帶領下，我們來到了小土坡上，小土坡上有牛，它們在自由自在地吃著嫩嫩的青草，幾個調皮的男同學大聲地學牛叫，我的心情既開心又緊張。

我們接著走，來到了田野上，“田野真大啊1”我情不自禁地發出感嘆，田野里的禾苗像一個個乖巧的孩子站在那兒，農民伯伯在那里拋秧，還有一些農民伯伯在趕牛。低下頭一看，呀！這里有一條小河，小河里有小魚，我仔細觀察，看見四條魚非常有趣，有三條魚圍成一個圈圈，一條魚在里面游來游去，想跳出那三條魚的手掌心，盡管它有力掙扎，還跳不出那三條魚的手掌心。我還見到小蝌蚪，它們你追我趕，好像在找它們的媽媽。我還看見水中的海草，它們搖搖擺擺，像在水中跳舞似的。岸上有花有草，吸引來許多小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，像是在捉迷藏。

我們走到了竹林，竹林上面停著小鳥，小鳥們唱著歌，像是在贊美著美麗的.竹林。竹林里有小雞跟在媽媽的身后去尋找食物，它們真可愛！我好喜歡它們。

走到了農舍，忙了一天的人們在那里又說又笑，有的在打太極，有的在打牌，有的在煮飯。

寬闊平坦的田野，清晰見底的小河，蒼翠欲滴的竹林，多么美麗的白沙村啊！

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇二

《春色》是小學生六年級的作文，文中春色盡收眼底：小草搖著腦袋;綠色長廊般的密林小路;身材高挑的白楊樹，淑女般的垂柳，這時小作者的一句“讓多少英雄好漢夢魂牽繞”，很生動也很幽默呢!還有碧綠的潭水，柳林，魚兒!真是處處生機。

在綠茵遍地，花團錦簇的春天，我最喜歡的就是那翡翠般的綠草和碧玉似的新葉。

走進公園，繞過中心廣場，就是地毯般的草坪。一片片小草頂破地面，在春風的撫摸下搖著小腦袋，剛剛破土而出，嫩草顏色翠綠，毛絨絨的，可愛極了，葉柄上滾動的露珠和幾朵零星開出的野花，仿佛給這塊芳草地增添了無限生機。猶如翡翠上鑲著幾顆色彩斑瀾的寶石，好不美麗。

往左走一點，是一條蜿蜒的密林小路，從遠處望去，仿佛是一條綠色的長廊，林中不時傳來幾聲鶯啼，輕柔的日光從碧藍的天空照射下來，使密林顯得格外幽靜。

踏著碧綠的草路，走進密林深處，一切都浮現得更加清晰。白楊樹的嫩葉，像一把把小扇子，將你一切不愉快扇得無影無蹤。周圍的楊柳更加翠綠了，那細細的葉脈，蒼翠的綠葉，不禁讓人贊嘆大自然的筆作。那纖纖的垂柳，讓我浮想聯翩，多么像一位窈窕淑女梳理著自己那迷人的長發，她那傾國傾城的身姿是要讓多少英雄好漢夢魂牽繞啊!

密林盡頭是一池碧綠的潭水，一塊塊石頭圍繞著這面無瑕的鏡子。池塘邊的柳林倒映在水中，使得池水更加碧綠了。池里偶爾竄動著泥鰍，不時還會有魚兒出來吐泡泡，給密林增添了許多生機。

我喜歡瀏覽，我喜歡觀賞。也許哪一個不經意的角落就是一座美麗的花園。只要我們留心觀察，就會有意想不到的收獲。

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇三

校園里也迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，樺青雪白的冬天。我最喜歡的還是校園的春色。

春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都呆不住了，不約而同地直到室外，欣賞著片生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂的歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣。啊，大地蘇醒了，一起外都在爭著現換春裝。

中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的；新抽芽的小數，新開放的花果，正和春風說者悄悄話，議論著這煥然一心的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹杠房從休眠中性來，展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的`小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有肄業春風，她就可以錠開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有夜眾迎春花，一朵朵金黃的花朵爭相怒放開滿枝頭，幾字春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵桃樹下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的余輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

啊，春天使大地煥然一心，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。我愿做一棵小草，愿做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗。

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇四

隨著冬天的逝去，春風又喚醒了大地，它趕走了冬天的寒冷，讓冬天帶走了雪弟弟，春天又帶來了盎然生機。校園的春色是那樣的迷人，姹紫嫣紅的景象令人賞心悅目。

教學樓旁的一排龍爪槐告別了冬天時節的枯枝敗葉的景象，抽出了細小嫩芽，樹干筆直，樹枝相互交錯，光滑極了，遠遠望去，一人多高的.樹爪槐似一把撐開的大傘，樹冠似一只鋒利的龍爪向下扣去，它又似一口倒掛的金鐘。整個龍爪槐看起來似一個俏麗的姑娘正梳著頭發，垂下數百根卷發，偶爾還有幾根小辮，頭發上掛著十幾個、二十幾個由團團相抱的綠色新芽組成的蝴蝶結。有的龍爪槐的枝葉密密匝匝，如一眼清泉噴出的水柱，冒出無數細流，向外噴灑，潺潺流動。褐色的樹干托著深綠的樹枝，再配上嫩綠的小芽，別有一番春意，洋溢著盎然生機。

“咦，那不是桃花嗎？”我們的目光突然轉向了一株株桃樹。樹上滿是粉紅色的花蕾，泛綠的小葉襯托著粉紅五瓣桃花，小蜜蜂穿梭其間，更顯出勃勃生機，這片桃樹林真好似陶淵明筆下的世外桃源啊！

“唧唧……”一陣喜鵲叫聲打斷了我的思緒。喜鵲還巢了！它那尾巴長長的，黑白相間，可漂亮了！它從我頭頂掠過，飛到了一棵樹上，一邊修筑巢穴，一邊擺動著那足以讓它驕傲的尾巴。一只小喜鵲探出小腦袋，打量著這世界，喜鵲媽媽興奮地唱起了春天的頌歌，那聲音多么甜美啊！

走著走著，一片紫色映入我眼簾，原來是玉蘭樹呀！它的枝干無比修長，如一把出鞘的利劍直指云霄，花兒們還在睡著懶覺，花苞也十分引人注目，由絳紅色變為深粉色，再變為泛白，多美呀！

校園的春天多么美呀！這美好的春天真令人留戀。

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇五

在綠茵遍地，花團錦簇的春天，我最喜歡的就是那翡翠般的綠草和碧玉似的新葉。

走進公園，繞過中心廣場，就是地毯般的草坪。一片片小草頂破地面，在春風的撫摸下搖著小腦袋，剛剛破土而出，嫩草顏色翠綠，毛絨絨的，可愛極了，葉柄上滾動的露珠和幾朵零星開出的野花，仿佛給這塊芳草地增添了無限生機。猶如翡翠上鑲著幾顆色彩斑瀾的寶石，好不美麗。

往左走一點，是一條蜿蜒的密林小路，從遠處望去，仿佛是一條綠色的長廊，林中不時傳來幾聲鶯啼，輕柔的日光從碧藍的天空照射下來，使密林顯得格外幽靜。

踏著碧綠的草路，走進密林深處，一切都浮現得更加清晰。白楊樹的嫩葉，像一把把小扇子，將你一切不愉快扇得無影無蹤。周圍的楊柳更加翠綠了，那細細的葉脈，蒼翠的綠葉，不禁讓人贊嘆大自然的筆作。那纖纖的垂柳，讓我浮想聯翩，多么像一位窈窕淑女梳理著自己那迷人的長發，她那傾國傾城的身姿是要讓多少英雄好漢夢魂牽繞啊!

密林盡頭是一池碧綠的潭水，一塊塊石頭圍繞著這面無瑕的鏡子。池塘邊的柳林倒映在水中，使得池水更加碧綠了。池里偶爾竄動著泥鰍，不時還會有魚兒出來吐泡泡，給密林增添了許多生機。

我喜歡瀏覽，我喜歡觀賞。也許哪一個不經意的角落就是一座美麗的花園。只要我們留心觀察，就會有意想不到的收獲。

作者|內蒙古六年級王濤。

公眾號：中小學作文精選。

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇六

看完了花當然還忘不了欣賞湖水了!樹木的倒影加上河草的墨綠，使得湖水更藍、更綠了。調皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛藍天，花瓣好似星星，真好看!藍藍的湖水配上幾朵小花，太有情調了。哇!花朵的香味又摻著泥土的清新，使人心曠神怡，神清氣爽。

呼吸著雨后甜潤的空氣，欣賞著春天亮麗的色彩，使你不由自主地贊嘆道：“春色啊!”

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的'手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

啊!校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫!

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

啊!校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫!

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇七

春天像童話里的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上綠色的新裝。

春姑娘的步伐多輕盈！她悄悄地來到村前河畔。你瞧，像個“人”字形的小河被一層輕紗般的細霧籠罩著，透過“輕紗”，偶爾可以看到小魚在水里快活的游來游去。遠處，靜靜地停泊著幾只小船。一座小石橋跨過了小河，潔白的`橋身和精巧的造型多像環境中的“仙橋”。橋邊，幾位洗衣服的阿姨身影倒映在水中，人動影隨。微波蕩漾。

河對岸不遠處的菜地里一片黃橙橙的花兒蕩起層層金色微波，散發出陣陣清香，引得成群的蝴蝶在金黃的菜花叢中上下飛舞。

小河兩岸，吐出嫩芽的柳樹，淺綠色的枝條在河面上搖曳著。枝頭上還停留著幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好想在商量著什么。多么美麗的景色呀！

我陶醉在這迷人的春色中，流連忘返。

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇八

秋姑娘來到果園。蘋果露出了紅紅的臉頰，桔子樹掛上了一個個橘黃色的燈籠。最引人注目的就是石榴、菠蘿和葡萄了，瞧，菠蘿穿著它那戰無不勝的“黃金甲”，就像凱旋而歸、威風凜凜的將軍一樣。葡萄綠的似玉，紫的似瑪瑙，白的似霜，美麗極了。石榴沉甸甸地吊在枝頭，好像在修練什么絕技似的，不動聲色地懸在空中，有時也會被人們打開大大的“嘴巴”，露出一排排堅固有力的“小紅牙”。

秋姑娘來到了田野里，這里是一片豐收的情景。玉米們有的用著全身的力氣，像個導彈似的立在那里，有的則害羞地躺在皮媽媽的懷抱里。稻谷爺爺笑彎了腰，它召集了所有的稻谷爺爺奶奶們，在稻田里跳起了“廣場舞”。它們跳得不但形態優美，而且動作一致，實在是無可挑剔啊!如果它們組成一個隊去參加國際舞蹈比賽，說不定還能得一等獎呢!高粱叔叔舉著那燃燒的火把，就像一個個嚴肅的奧運會火炬手一樣。

秋姑娘來到了花園，真是鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。桂花樹媽媽向四處播撒著它香氣襲人的孩子，想讓空氣充滿它的香氣。當然最美的還是菊花仙子了，它們紅的似火，綠的似玉，粉的似霞……真是美不勝收。

秋姑娘來到了樹林。從遠處看去，樹木就像著了火一樣，這是為什么呢?原來是楓樹干的好事，楓葉娃娃調皮地逃出楓樹媽媽的懷中，在空中飄著，好像幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上鋪滿了楓葉，就像給大地蓋上了一條過冬用的被子，踩在上面發出“沙沙”響，有一種說不出的舒服。

葉子黃了，果子熟了，秋天來了，不知道大家有沒發現秋的足跡呢?

江南三月，正是梅花怒放的時節。我來到著名的賞梅勝地——光福香雪海賞梅。沿著串串燈籠高掛的道路一直向前走，就到了香雪海門口。

還沒進門，迎面先撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，令人心曠神怡。走進院門，首先映入眼簾的是漫山遍野的梅花。遠遠望去，粉若云霞，白如雪花，紅似烈火……這里是梅花的海洋。這些梅樹姿態萬千，有的斜伸出枝干，如同熱情的主人伸出手臂，歡迎著賓客的到來;有的婀娜多姿，恰似亭亭玉立的少女;有的低垂下身軀，猶如駝背的老奶奶……一株株，一叢叢，疏疏密密，各有各的美麗，各有各的韻致。

我走近一叢紅梅，仔細端詳著，樹枝上的梅花有的含苞待放，有的開得正旺，有的半開半合。那花粉里透白，白里透黃，花瓣潤澤透明，陣陣清香沁入心脾。這清香引來了一群群的蜜蜂，披著朝陽的霞衣，在花間嬉戲。我沿著蜿蜒的小徑向山上走去，不時有凋落的花瓣落在我的肩頭。穿過紅梅叢，我來到了“滿天星”。這是一個綠盈盈的小池塘，因為常有五彩繽紛的梅花隨風飄落于池中，就像天上的點點繁星墜落池面，故名“滿天星”。我坐在池邊的一塊石頭上，不由自主地點起了池中的花瓣，紅的、白的、粉的、黃的……默默中，我仿佛覺得這些花瓣在朝我眨眼睛。哦，多美的春光呀!

徜徉于這樣的美麗花海，怎不叫人感到快意?

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇九

朱家溝是達州市有名的風景區之一。它距市中心有十公里，乘公交車，眨眼功夫就能到達。那里的竹子數不勝數，形成了一片美麗的竹林。

走進竹林，滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去，一片青幽，令人愜意無比。竹子臨風起舞，是那樣的婀娜多姿，那儀態簡直是美不勝收。

瞧，這根竹子真高啊!拔地而起，高聳入云，是我至今見到的最高的竹子，目測估計十來米吧!她可以和邊疆的白楊媲美了。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以為竹子是很高很高的，但今日這一見，才知道竹子當中也有“小矮人”啊!看，這根竹子真粗啊!真是個“大胖子”呀!肯定是一根“萬年竹”!咦?那是什么植物?仔細一看，啊，原來是一根細細的竹筍，它只有我兩根手指合起來那么粗。媽媽說：“這一片竹林就是由這無數的‘小不點’——一竹筍長成的。”真是不可思議啊!這些竹子真是各具各的特色，令我大開了眼界!大飽了眼福!

響聲，仿佛在演奏著一首美妙的樂曲。如果此時你正在竹林里散步的話，就會感到無比清爽，沁透心脾。

竹林，你是多么美麗，多么迷人!我愛你，朱家溝那一片美麗的竹林!

我的家鄉那里到處都是自然風光，當你踏入我家鄉的那一刻，你就會發現，無數的美景呈現在你的眼前，從瓦房竹林到擁有著百年銀杏樹的下寺，再到如人間仙境的白云山，這些都是我家鄉的風景，更是我們白河人民的驕傲。今天，就讓我帶著你去瀏覽我美麗的家鄉，體驗我們白河獨特的自然風光吧!

白云山被人們稱為人間仙境，同時，它也是我家鄉的景點之一，整個景區融山、石、水、洞、林、草、花、鳥、曾為一體，雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝，形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀光區，其中，九龍瀑布更是壯觀!

看完了白云山這美麗的風景后，我們再來到這擁有著百年銀杏樹的下寺，一棵棵參天大樹映入你的眼簾，每一棵樹都至少有上百年的歷史，它們經歷了時代的變化，又遭受了無數的災難，最后頑強地生存了下來。

每逢秋天，當銀杏樹的樹葉變黃之后，落到地上，形成一個天然的地毯，給人以夢幻的感覺，一陣風吹來，把地上的落葉卷到空中，頓時，金黃色的銀葉葉漫天飄揚，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，為此，每年這時都會有許多游客來參觀，拍照。

這便是我美麗的家鄉，一個擁有大自然風光的家鄉，一個讓我引以為傲的家鄉，愿我的家鄉在未來發展中，會更加美好、更如輝煌!

當春帶著她特有的嫩綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一張浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞欲放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

秋天到了，許多樹的葉子都悄悄換下了綠色的外衣，換上了華麗的新裝。

一天，我和哥哥走進公園漫步。突然，我看見了一棵樹。這棵樹遠遠望去就像一團熊熊烈火，“燒”得十分旺盛。一陣秋風吹來，我感覺陣陣涼意。而那棵樹也在搖晃，好像穿著紅裙的少女在舞蹈。我不禁問哥哥：“哥哥，那是什么樹呀?樹葉這么紅?”“楓樹呀!你不知道嗎?我們去看看。”哥哥回答道。我們大步向前走去。終于來到樹下，我踮起腳尖，摘下來一片楓葉。哦，這片楓葉像小妹妹的手掌，手指頭上長著尖尖的指甲。大概是太冷了，凍得紅通通的。我用撫摸，覺得楓葉葉面很粗糙，不過葉脈卻摸得清清楚楚。

接著，我們來到一排銀杏樹旁。銀杏樹葉金黃金黃的。抬頭望去，樹上好像掛著許多金元寶。一陣微風吹過，樹葉紛紛落下，像一只只黃蝴蝶飛來飛去。我伸手接住一片落葉。“啊，銀杏樹葉多像一把小蒲扇呀!”葉子表面好像涂了層蠟。這時正好一縷陽光照射下來，銀杏樹的葉子金光點點，十分耀眼。

不知不覺，我們來到了一條小路邊。這條小路兩邊都長著高大挺拔的樟樹。走在路上，我感覺到了些許寒意。抬頭一看，沒想到樟樹枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，一點沒有衰敗的氣息，把小路上空遮得嚴嚴實實。哥哥告訴我，樟樹是常青樹，所以才長得這么茂盛。微風吹來，只聽見樟樹葉沙沙作響。樹上小鳥兒飛來飛去，還不時叫上兩聲，很是熱鬧。

后來，我們還看到了半黃半綠的梧桐葉，碧綠如針的松葉，綠得發亮的桂樹葉……。

啊，秋天的樹葉千姿百態，五彩繽紛!我愛你，秋天的樹葉。

“咯咯咯!咯咯咯!”公雞把我從睡夢中喚醒，我發現自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，為了不在夜間給行人和車輛帶來不便，我一般都睡在這種地方。

我上路了，準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁，看著它慢慢地流淌。我輕輕地說：“你好。”小溪發現了我，歡快地流動，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。

我繼續向前走，來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱。看到我，它停止了歌聲，說：“早上好，霧老弟!和我一起去下游嗎?”我說：“不了，我還要去上游走走呢!”

我又來到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀!懸崖發現了我，說：“嘿，要往下瞧瞧嗎?下面的景色才美呢。”我要急著趕路，就說：“不啦，我有恐高癥!”然后，就神色匆匆地走了。

我又來到公路上，這里車輛來來往往，川流不息。我在這里左沖右撞，不停地撫摸各式各樣的汽車，覺得很好玩。但是，汽車們卻不停地響著喇叭，我發現我擋住了司機們的視線，妨礙了汽車的行動。

我躲進了山里，很傷心沒有找到一個朋友，我覺得身上冰涼冰涼。這時，太陽公公用它暖暖的光溫暖著我，對我說：“孩子，有時人們也嫌我太熱太燙，我也沒有朋友，我們一起玩吧!”我高興了，和太陽公公玩了起來。

忽然我又沮喪下來：“太陽公公，人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你，可是卻離不開你，而我呢?我只是給別人帶來麻煩的調皮的霧!”“孩子，每個事物的存在都有它的理由，你在城市給大家帶來不小的麻煩，可是在山間，你也是一道美景啊!”

我聽了太陽公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調皮的霧!

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十

走進荷花世界，整個人一下子就變得開朗起來。走在筆直的小徑上，兩旁雕有許許多多姿態萬千的柱子，讓人感到十分新奇。走著走著，來到了一個碧泉湖邊讓人眼前一亮，一朵很大的“荷花”聳立在湖中，一位美如天仙的荷花仙子雕像落在那朵大“荷花”上，看上去古樸典雅。荷花仙子的姿態非常迷人。看!她一手托著一朵荷花，另一手托著絲綢裙，仿佛在翩翩起舞，真是栩栩如生!

大約行一里路吧!一曲優美的樂曲會飄入你的心坎，迎著隱隱約約的音樂聲走去，會見到到一個大舞臺。每天在特定的時間這里都上演荷花仙子的動人。精彩的表演讓觀眾們感受著中華民族那悠久的歷史，也體會到優雅的荷花意境，仿佛置身于人間仙境，的確是一種美妙的享受!

站在荷花叢中，一陣輕柔的春風吹來，大地萬物的清香撲鼻而來。這使大家想起一句話——“一日洗去世間塵，一目覽盡千荷韻。”這多么能表達所有人對荷花世界的贊美啊!

我愛你!荷花世界，你讓人仿如置身于仙境一般。你不愧是三水綠色生態旅游的`好去處!

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十一

在綠茵遍地，花團錦簇的春天，我最喜歡的就是那翡翠般的綠草和碧玉似的新葉。

走進公園，繞過中心廣場，就是地毯般的草坪。一片片小草頂破地面，在春風的撫摸下搖著小腦袋，剛剛破土而出，嫩草顏色翠綠，毛絨絨的，可愛極了，葉柄上滾動的露珠和幾朵零星開出的野花，仿佛給這塊芳草地增添了無限生機。猶如翡翠上鑲著幾顆色彩斑瀾的寶石，好不美麗。

往左走一點，是一條蜿蜒的密林小路，從遠處望去，仿佛是一條綠色的長廊，林中不時傳來幾聲鶯啼，輕柔的日光從碧藍的天空照射下來，使密林顯得格外幽靜。

踏著碧綠的草路，走進密林深處，一切都浮現得更加清晰。白楊樹的嫩葉，像一把把小扇子，將你一切不愉快扇得無影無蹤。周圍的楊柳更加翠綠了，那細細的葉脈，蒼翠的綠葉，不禁讓人贊嘆大自然的筆作。那纖纖的垂柳，讓我浮想聯翩，多么像一位窈窕淑女梳理著自己那迷人的長發，她那傾國傾城的身姿是要讓多少英雄好漢夢魂牽繞啊!

密林盡頭是一池碧綠的潭水，一塊塊石頭圍繞著這面無瑕的鏡子。池塘邊的柳林倒映在水中，使得池水更加碧綠了。池里偶爾竄動著泥鰍，不時還會有魚兒出來吐泡泡，給密林增添了許多生機。

我喜歡瀏覽，我喜歡觀賞。也許哪一個不經意的角落就是一座美麗的花園。只要我們留心觀察，就會有意想不到的收獲。

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小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十二

是誰將冰雪融化?是誰將大地變美?是誰為大地貢獻一切?沒錯他就是百花齊放，百鳥啼轉的春天!下面是本站小編為大家整理的一些關于小學六年級寫景。

作文。

僅供參考。

千年的循環依舊，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗：溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑，解釋所有的期待和向往，所有的希望都在這里萌芽。

所到之處，皆是生機勃勃。才去東山一小會兒，猶然在目的桃花、梨花、菜花，讓人眼花繚亂，頭暈目眩。擇個地方小憩一下，也是花叢掩映。山上沒有楊柳，只有嫩綠的小草點在河堤上。恍恍惚惚又是一片美。山下遮掩了一大片漫山遍野的映山紅，連成一片紅色的“血泊”。山上姹紫嫣紅，那是春用它那神奇的畫筆描繪下來的。

就連那渺小的梨花，百里田地成了梨花的世界，銀裝素裹，在山頂上，一排排，一列列，似白浪般翻滾，如云海般涌向天際。那潔白無瑕的梨花，在風中搖曳，時不時落下幾片，鋪在碧綠的草地上，成了白色的地毯，都不知該從何處落腳，生怕破壞了這一幅和諧的水墨畫。

菜花更是毫不起眼，不過在我看來，它也是一樣的，不分高低貴賤。只見一朵朵小菜花簇成一團，在莖梗上一束束的伸展著，連綿成一望無際的花海。目之所及，流光溢彩，蔚為壯觀。陽光灑在菜花身上，擴出一片光輝，使它光芒四射。

春的來臨，使我的心情煥然一新。它趕走了令人畏懼的寒風，請走了冷漠孤僻的冬雪。“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。”春不像夏驕陽似火，不像秋冷清空曠，更不像冬風雪交加。春是無季能及的。

走過熱情似火的夏天，走過果實累累的秋天，走過白雪皚皚的冬天，百花齊放的春天終于來到了。春姑娘穿著綠袍著輕盈的腳步來到了美麗的人間。

春天來到公園里。公園里人來人往，有大人，有小孩……勤勞的蜜蜂弟弟一邊哼著”嗡嗡”的歌兒，一邊在花叢里辛勤的采蜜。舞蹈愛好家：蝴蝶妹妹在花叢中跳著歡快的物舞蹈。勤勞的園丁在花叢中修剪著美麗的花兒，使他們更加漂亮，開的更旺。只見那桃花掛在枝頭上，像一個剛出生的嬰兒。陣陣桃花香聞起來格外愜意，流進人們的心田。桃花有粉紅的、深紅的、，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

春天來到田野里。大片大片的油菜花布滿田野各地。農民伯伯正在田野里辛勤的耕種，勤勞的汗水布滿她們的全身。春姑娘的使者：春雨為農民伯伯送來了甘甜的清流。農民伯伯看到這突如其來的春雨，樂呵呵的摸著胡子笑道：“春雨貴如油啊!真是一場好雨。”在一棵大樹下，一位大約在7，8歲的小朋友大聲的背誦：“鋤禾日當午，汗滴禾下鋤。”這就是要告訴人們：要珍惜食物，因為他們是農民伯伯用辛勤的汗水換來的，是來之不易的。

春天真的來了!它給人們帶來了生機，給大自然帶來了一片生機勃勃的景象。

是誰將冰雪融化?是誰將大地變美?是誰為大地貢獻一切?沒錯他就是百花齊放，百鳥啼轉的春天!

有人說春天是個魔術師，能將大地變得五彩繽紛。有一次我去爬山在山頂上看到了山下的美，山下的一半大片楓樹，組成了一道彎彎的弧線，還有一片桂花樹和茶花組成了三色山。遠處，飄來了一陣清香的花香。

春天是美麗的;是百花齊放的;是春意盎然的。所以聞到花香也不足為奇，春天，是油菜花的“綻放日”每到春天，大片大片的油菜都會冒出來。天野里的油菜多的數不勝數，放眼望去便是一片片金黃色。在油菜從中玩捉迷藏估計也得找個半天吧!

春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，所生機的景象便四面八方都是，似乎整個世界才剛剛蘇醒。春姑娘來時還帶著一個七彩瓶，誰知，一不小心瓶子落入人間，整個大地就成了五彩繽紛的了，便不再像冬天那么雪白了。

有一天早晨我和奶奶去散步在后山上看到了一片青翠的竹子和桃花，梨花。竹子及高而細，葉子似一把鋒利的匕首。，好像不小心碰到便會被劃傷。桃樹是粉紅色的在遠處就能聞到清新的香，花瓣基本上都是五片，中間的花朵似蒲公英般美麗，這些花就只有顏色上的差異罷了。

春天是一年四季中最美的季節，也是山請水秀，鳥語花香的。幾聲清脆的鳥鳴劃破了天空的寂靜，我慢慢閉上雙眼，享受大自然輕輕吹拂來的微風。如果有時間，請放慢腳步好好欣賞一番，你就會發現如詩如畫的美了!

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十三

夏天一步步走遠，炎熱的感覺頓時消失的無影無蹤。伴隨著一絲涼意，秋姑娘首先映入我們眼簾，她披著華麗的衣裳，邁動輕快的步伐，揮起手臂，在空中劃出一道美麗的弧線。它們在大自然這個舞臺上展現各自的風采。

小草們最先發現秋天的到來，他們決定給自己換換衣裳，染成了黃色，可是吧，又覺得黃色穿在自己身上不合適，只好害羞地低下了頭。小花兒們正趕潮流呢！看著那些美麗的楓葉都變成了黃色，自己也想做一回“變色龍”，可結果呢？大風一吹，就結果了它的生命。

說到秋天的落葉，那么我對它是贊不絕口。每當看到那美麗的落葉在空中翩翩起舞，有紅色，還有黃色，就覺得自己心中的煩惱也隨著那落葉遠去，頓時煙消云散。

再看看沉浸在豐收喜悅中的農民伯伯們吧！一個個臉上洋溢著滿意的笑容。橙色的橘子像小小的燈籠似的掛在樹上；瞧！金黃色的稻子也已經綻開了“笑臉”，鼓鼓的玉米在陽光下盡顯可愛。

可能你只想到秋天是豐收的季節，別忘了還有花兒呢！看！顏色最多的是菊花！五顏六色的菊花爭艷斗放，有紅的、黃的、白的，還有粉的、深紅的。紅的像火，黃的如金，白的像雪，粉的如霞，深紅的似綢子。再來，就是芬芳撲鼻的桂花了。有金桂，有銀桂，它那么樸素，那么大方，令你不得不刮目相看，特別是那濃密的花香，讓你如醉如癡。

雖然秋沒有春的五彩繽紛，沒有夏的歡聲笑語，沒有冬的冰天雪地，可它卻有著獨特的魅力，更是別有一番情趣！

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小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十四

炎熱的夏日過去了，太陽公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來啦!

瞧，;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時，空中就像飛來許多黃蝴蝶，紛紛揚揚;樹林中的林蔭小道在寒風瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。

啊!那風!那雨!

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十五

從遠處看，滿樹金黃細小的桂花，神似滿天的繁星點綴著浩瀚的天空。下面是本站小編為大家整理的一些關于小學六年級寫景。

作文。

僅供參考。

炎熱的夏天過得真快呀!轉眼間，秋姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。秋姑娘給我們發了知識淵博的“文章”——樹葉，告訴人們秋天的到來!

有一天，我去馬路邊倒垃圾。在半路上，我看到了一團像火似的葉子，我撿起一片，看了看，，我就覺得那葉子很像我們身體的某一部分，那就是我們勤勞又靈巧的手了。哦!原來是楓葉啊!我知道，每當九天，楓葉就像彩虹一樣美。十分鮮有一天，我去馬路邊倒垃圾。在半路上，我看到了一團像火似的葉子，我撿起一片，看了看，，我就覺得那葉子很像我們身體的某一部分，那就是我們勤勞又靈巧的手了。哦!原來是楓葉啊!

我知道，每當秋天，楓葉就像彩虹一樣美。十分鮮艷。有一天，我去馬路邊倒垃圾。在半路上，我看到了一團像火似的葉子，我撿起一片，看了看，我就覺得那葉子很像我們身體的某一部分，那就是我們勤勞又靈巧的手了。哦!原來是楓葉啊!

當然，我不但知道楓葉，而且還知道銀杏葉。銀杏葉看上去不僅像一把小小的扇子，還像一件漂亮的裙子。如果銀杏葉飄落在寬闊的土地上，給大地披上了美麗的新衣服。啊!我喜愛那多姿多彩的秋天，我喜愛那秋天的葉子。

我愛秋天!

金秋九月，小巧玲瓏的桂花悄悄地來到我們的身邊。九月桂花十里飄香。我被桂花沁人心脾的香味兒陶醉了，便順著香味迫不及待地奔了過去，首先映入眼簾的是一叢叢茂密的桂花樹矗立在泥土之中。

從遠處看，滿樹金黃細小的桂花，神似滿天的繁星點綴著浩瀚的天空。站在桂花樹下，可以清楚地看見桂花有四個花瓣，黃豆般的大小，有了墨綠色的葉子襯托，桂花顯得更迷人，更美麗了。香氣撲鼻的桂花一團團，一簇簇地挨在一起，仿佛緊密無間的朋友在說悄悄話呢!一陣微風吹過，滿樹的桂花便翩翩起舞，不約而同地在了我的頭上，肩上，手上，腳上……哇!好香哦!

桂花雖然沒有玫瑰的花枝招展，沒有百合的高貴淡雅，沒有康乃馨的鮮紅艷麗……但有沁人心懷的香味兒和無私奉獻的精神。

雨有時非常柔情，淅淅瀝瀝滋潤人的心田。但有時雨也很兇猛，噼里啪啦令人恐懼。

下雨了，天色灰蒙蒙的，烏云漸漸遮住了陽光。螞蟻成群結隊的過馬路，搬行李，儲食物，忙得不可開交。小鳥在頭頂飛著，嘰嘰喳喳的叫，仿佛在對我說：“云彩好密好重，壓得我透不過氣來，小朋友，你也回家吧!大雨要來了。”

“呼——”一陣風吹來，吹得小樹跳起了舞，吹得水面蕩起層層波紋，吹得人們睜不看眼睛。

頓時，天暗了下來，風在空中肆虐著，街上行人匆匆趕回家，小汽車都開著前燈，在雨霧中像小燈籠一樣。

“滴答——”下起了密密的大雨點，有的人用包遮著頭，匆忙跑在馬路上。

“嘩——”雨下大了，那些調皮的小精靈打在身上，打在樹上，打在車上。雨越發大了，地面濕透了，雨猶如斷了線的珠子，啪啪的打在窗戶上，那聲音清脆、干凈。望著雨中的世界，我腦海里不斷浮現出那些年媽媽的辛勞。

“轟隆——”一陣雷聲。過了一會，雨小了，我盼著雨停，想一睹彩虹的風采。終于盼到雨停了，可我并沒有見到神奇的彩虹。

雨后的世界充滿了雨的清香，世界萬物被戲耍的煥然一新。欣賞著雨后的世界，我心曠神怡，不知不覺中便沉醉了。

我愛這令人沉醉的雨，既兇猛又柔情的雨!

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十六

長城是我國古代勞動人民創造的偉大奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與現代中國海爾電器、貝雅詩頓化妝品、聯想電腦、茅臺酒一樣成為中國的象征。長城東起山海關，西至嘉峪關，長度逾萬里，故又稱作“萬里長城”。據記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修筑長城。

這次到北京來自然要到這里來當一回好漢!可我剛站在八達嶺長城的入城口，我的腿就不禁抖起來，那看起來蜿蜒曲折的臺階著實讓我不寒而栗。我心里不禁有點后悔了，那么陡，怎么爬得上去啊!但又想既然已經來到了長城腳底下了，那就登上山頂征服長城吧!也不枉我來此一趟了。我的心中似乎一下子又充滿了力量，腳踏著堅定的步伐，心中充滿了登上長城的信念。

剛開始臺階雖有些陡，但還能爬得上去，可過一會兒，就越來越陡了，只好借助于長城兩端建好的欄桿，扶著那長長地欄桿一步一步往上爬，慢慢地我終于登上了第一個烽火臺，腳就像罐了鉛一樣，很酸!我站在烽火臺上極目遠眺心曠神怡，山下都是郁郁蔥蔥的樹林，風迎面吹來，把我一身汗水吹得無影無蹤。我的力氣又回來了，繼續吧!爬過一道道斜坡和高高的臺階，爬一會兒休息一會兒，經過漫長的上下斜坡路和近乎垂直的.臺階。我和爸爸都沒了力氣，那長長的臺階似乎得意地在對我說：“哈哈，沒力氣了吧，登不上去了吧，哈哈!”我咬咬牙繼續爬，終于，我們來到了好漢坡，一滴滴汗水滴在地上，而它又充滿了喜悅。我在心中默默對長城說：“我終于來到了我夢寐以求的地方，征服了長城，當了好漢。”手摸著滄桑而又堅硬的巨石，站在好漢坡往下望，看到的唯有那蔥綠、茂盛、望不到邊的樹木和根本望不到頭的長城，忽然感到天是那么廣闊，地是那么遠大。

長城是多少工匠們的心血和汗水筑成的啊!是我們祖先為防御北方少數民族而修建的偉大工程!只有親身站在長城上，方能感到長城的偉大!民族的偉大!歷史的見證;長城，我們中華民族的滄桑!

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十七

那是個狂風大作，下著瓢潑大雨的夜晚。

忙碌了一天的我正背著沉重的書包，舉著快被“颶風”“吹散”的雨傘向家奔去。

“撲通——撲通——”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響，接著，一名身著黑色雨衣的人映入我的眼簾。是誰？是誰在我們院的垃圾桶旁？我的心中“蹦出”“無數個”問號，走近一看，奧，原來是一位身穿制服的保潔員阿姨！她的雨衣上布滿了水滴，制服上也滿是泥土，他竟然沒發現我！

“叮鈴鈴......”一陣音樂響了起來，這位阿姨頓了一下，收拾垃圾的手也停了下來，從兜里掏出了手機并點了接聽。

“喂？你在哪呢？我們都等你這個發燒病號吃飯呢！快回來吧！發燒了就應該多休息！”電話里傳來了一陣中年婦女的說話聲。像是她的朋友或家人。“沒事的！我的身體硬得狠呢!再說我馬上就干完了，一會聊啊！”她掛斷了手機，又放入了兜里。什么？他發燒了？這是......我看了看她那滿是污泥的身軀，再看看那潔凈的.垃圾桶，再想想剛才她與那個陌生女子的談話，我恍然大悟！原來......我為之一震，她依然在用她那布滿老繭和傷疤的手收拾著垃圾......

“恩？”阿姨發現了我，轉過了頭，我看到了她那滿是皺紋的臉和那布滿血絲的雙眼，不禁心痛了一下：“小朋友你站在這里干什么？快回家去吧！雨太大了！”“阿姨要回家去的應該是您！這么大的雨就別干了！”阿姨好像意識到了什么，連忙解釋道：“那個......呃......我馬上就走了！我怕這垃圾在雨天滋生病毒傳播病菌所以......”“但是......"我雖然“百般勸說”，可阿姨就是“寧死不聽”！我只好望著她那美麗的身影回了家。這位阿姨是我學習的好榜樣，我永遠都不會忘記！

這位阿姨放棄與家人團聚也要為人民服務，自己拖著病也要想著別人，真是一道美麗而又善良的風景線！

小學六年級寫景春色（優秀18篇）篇十八

秋天，是一個如詩如畫的季節，也是一個多姿多彩的季節。

金色的麥浪，嫩黃的落葉，證明，秋天來了，秋伯伯來接夏姑娘的班了。放眼望去，無論是草、樹、山都是金黃的。葉姑娘在空中翩翩起舞，還有，那可愛的小松鼠正在儲存糧食呢!

我在秋天的土地上玩耍，我聞到了蔬菜的新鮮、水果的清香，秋天的空氣真好，湛藍的天空出現了幾只淘氣的小鳥，它們在唧唧喳喳的啼叫，好像在說：“秋天到了、秋天到了，看來我們的糧食是不愁了。綿延的大山穿上了金色的新裝，不過零星的幾棵青松，正傲然挺立在山中，像是給金色的新裝多了幾絲情趣。