我希望通過寫一份述職報告來總結自己的工作,發現問題并提出改進方案。大家可以參考以下述職報告范文,了解如何撰寫一篇成功的述職報告。
任期述職報告(優質19篇)篇一
本人于20xx年調至xx小學任職校長,四年任期內,在區、街道教育行政部門的正確領導下,在全校教師的大力支持和配合下,依法履行校長的權利和義務,將學校的發展和師生的成長統一起來,全面實施素質教育,全面提高辦學效益,順利完成任期目標。現述職如下:
一、以德修身,廉潔自律,率先垂范立標桿。
有人說“一名好校長就是一所好學校”,校長是學校的靈魂,是師生的榜樣,也是師生最信賴的朋友,校長的職業操守直接影響著學校的校風和教風。
提升個人休養,秉持人文情懷。要想獲得職業幸福,必須提升個人涵養,工作和生活中我與人為善、以德服人,20xx年被評為xx區“十大最美母親”,我告訴自己要像做母親一樣做校長。我堅持學校一切工作出發點和歸屬點都是教師和學生的成長,學校的發展就是師生幸福指數的提升。因為我眼中有教師,教師眼中就有了學生,有健康幸福的教師,就能培育出幸福陽光的學生。
堅持依法辦學,堅守職業道德。我嚴格要求自己,依法治校胸懷坦蕩,廉潔從教寬心做人。學校的工程建設、教師招聘、招生等工作,嚴格按照上級規章制度辦事,我均不直接負責相關工作,只是參與指導和監督。我自覺接受監督,始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監督之下。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動和xx區師德師風建設系列活動中,我認真領悟相關制度和精神,對照“三嚴三實”的要求,自查“四風問題”,認真落實群眾路線工作要求。
二、專業發展,引領成長,治校能力再提升。
校長是學校改革發展的帶頭人,擔負著引領學校、教師、學生發展的.重任。我以《義務教育學校校長專業標準》要求自己,虛心學習,不斷提升領導管理能力。
用美好的愿景凝聚教師的創造力和使命感。通過集思廣益,在傳承學校傳統的基礎上,把握學校發展和教育發展方向,提出了“博愛智慧,立生命之基”的辦學理念。為落實辦學理念,制訂了科學系統的三風一訓。主持編寫了《xx小學十二五發展規劃》,站在社會經濟“十二五”發展的高度,對學校發展優勢和存在問題做了認真分析,圍繞五年目標落實目標管理,為學校科學發展畫出藍圖。學校發展愿景融合了教師的發展追求、學生的發展需求,被全體教師認同和追求,貫穿于學校各項工作的過程之中,具有強大的凝聚力、感召力和生命力。
用先進的教育思想引領教師的教育教學行為。我堅持閱讀通過閱讀、反思、實踐來提升理論素養,xx日報曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報刊雜志,我更深刻的理解教育教學的規律、學生成長的規律和學校發展的規律,不斷更新我的教育觀、課程觀、學生觀、教學觀和評價觀。這些都為我主導教師的教育教學行為提供了理論支撐。
用科學的管理方法提升教師的職業幸福感。通過構建扁平化轉化的組織結構,減少管理層次,提升效率降低成本。通過對年級組、科組施行目標管理,賦予年級組和科組相應的管理權限,促進教師自主管理。每位教師都是學校發展的建設者,都是學校發展成果的享有者,使每位教師感覺到自身的重要性、發現自身的價值。人性、科學的管理,營造了有人情味的工作關系,激發了團隊精神,促進了目標共享的意識和互利共生的合作文化形成,提升了教師職業幸福感。
三、育人為本,春華秋實,辦學效益暖人心。
學校工作中,我堅持按規律辦事、按規章辦事,把每一年都是學校的“教育質量年”,把立德樹人作為學校教育的根本任務,把發展作為學校的第一要務。任期內,學校規模由23個教學班發展到目前的30個教學班,學校擴建工程得到區發展和改革局正式批準立項,順利通過了廣東省“義務教育教育均衡發展”督導評估、健康促進學校評估、安全等級學校評估,三次在在深圳市“百校扶百校”檢查中評為優秀,學校教育教學質量得到全面提升。
注重師資建設,提升專業素養。教師是學校發展的核心競爭力,樹立“教師發展第一”的觀念,是我們班子堅定不移的理念。學校積極爭取街道、區級教師培訓機會,務實開展校本培訓,以面向全體、分層推進、突出重點、發展為本為原則,幫助教師找準最近發展區和生長點。針對教師的“適應期”、“成長期”、“成熟期”、“成就期”四個階段規劃專業成長線路,對教師進行分類培訓,開展課題研究,打造“合格教師——骨干教師——學科帶頭人”的金字塔式師資結構。教師綜合素質大賽、演課比賽、優質課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構等活動成了學校的常態活動,一大批教師成長了起來。20xx年以優異成績通過xx區雙優學校評估,學校現有xx區明師工作坊主持人6名,區教壇新秀6人,街道學科帶頭人5人,街道教壇新秀12人,共計有12人次在深圳市論文與教學設計評級中獲獎,深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個一等獎、6個二等獎、5個三等獎,數十篇論文發表在《小學語文教師》、《小學教學設計》等核心期刊和學術期刊上。
重視養成教育,奠基健康成長。學校從習慣養成入手,堅持人文養育的德育觀,推行體驗式德育,貫徹“育人先育德,為人生奠基”德育工作理念,構建全方位、立體化德育網絡,積極探索德育工作規律,以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動內容不斷把德育工作推向新臺階。學校創編了“習慣養成七字歌”,開展《語文課堂有效學習習慣的培養與實踐》和《班主任如何培養良好的班風學風》課題探究,德育工作取得了實效,學校于20xx年被評為“深圳市德育績效示范校”。
堅持活動育人,豐富成長體驗。一年一度的校園足球聯賽、校園文化藝術節、科技節、陽光體育節等,讓孩子們體驗成功與挫折,參與競爭與合作,習得技能與品德。我們“堅持四個一”,即讓孩子參加一個訓練團隊、學會一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅,學生在豐富多彩的校園活動里養成了良好的習慣和品德,形成了自信、樂觀、堅強的品格,校園內形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。
任期述職報告(優質19篇)篇二
一、積極參加上級領導組織的會議,認真提出建設、批評和意見積極參加辦事處召開的會議,按時出席。
在討論各種報告中積極發言,對工作中做出的成績給予充分的肯定,對存在的問題敢于提出批評,對沒有完善好的工作提出合理化建議。在參加會議時,凡是我掌握的情況與報告內容不相符的,我敢于提出自己的主張,目的是為了把全村的經濟建設搞上去。幾年來,根據我南厝村的實際,在辦事處會上我提出了幾條建議和意見。
二、加強自身學習,努力提高思想素質和業務水平。
我當選為村主任以來,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,以“三個代表”重要思想和黨的十五屆五中、六中全會和十六大精神為指導,思想上、行動上同黨中央保持高度一致。為了能更好地履行主任職責,我還加強學習了相關的法律、法規,用理論和法律武裝自己的頭腦,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,在行動上做到村民選我當主任,我當主任為村民,為我xx村的經濟發展作出自己應有的貢獻。
三、認真履行職責,努力為人民群眾辦好事、辦實事:。
1、做好日常事務的開展。加強村衛生和治安工作的管理,提高村民飲水健康、空氣環境質量、生活質量,保障村民人身和財產的安全,對聚賭行為進行清理。加強村集體市場的高效運行,活躍地方經濟,方便村民購物。
2、做好計生工作,提高村民對計生的認識,配合上級做好計生工作。
3、做好人口普查和經濟普查工作,認真完成上級交給的任務。
4、做好村集體工業園籌建、建設、招商引資工作,現都順利入園辦廠,搞活了地方經濟,也為村民提供了就業機會,改善了地方民生問題。
5、開展忠誠教育活動,營造很好的社會氛圍。
6、土地轉換性質后,村民的出路在哪里?針對這一情況,我組織了村委研究,正確引導村民的角色轉變工作,從農民轉向工人或商業、工業路線發展。
7、發揚中華民族傳統美德,對村部分困難戶幫扶、老人進行慰問、對考上大學的村民進行獎勵。
四、積極參與代表小組開展的活動。
幾年來,我除了積極聯系村民群眾,反映他們的要求和呼聲外,還積極參與代表小組開展的有關活動。學習有關黨的路線、方針、政策,國家的法律、法規,視察殘疾人,低保戶落實情況等。在視察和檢查中,積極發表自己的看法,為政府決策提供有益的意見和建議。
五、積極協助政府推進工作。
我作為村班子的主要成員,我與班子成員一道,肩負起村民自治的一切工作。如制定各種規章制度,積極動員育齡婦女每個單月15日作婦檢,該作手術的動員作手術,將計劃生育工作納入村規民約管理,在辦事處黨委、政府的督查中,受到了較好的。綜治工作在我村也呈良好態勢,民事糾紛逐年減少,文明新風初步顯現出來,人民勤勞、安居樂業。配合辦事處組織赴外地考察,學習先進經驗,通過“三五”、“四五”普法,人民群眾學法、守法的意識得到提高。。
六、今后工作的努力方向:
針對以上自己的述職,我將虛心接受各位群眾對我的評議,提出的寶貴意見越多,對我的進步幫助越大。下步我將在以下幾個方面進行努力:
1、進一步努力協調土地增值問題,幫助村民查清非法占地,不讓村民門失望。
2、爭取上報立項進行農村舊城改造工程。
3、修復村內的交通網絡公路,實現各農戶的水泥硬化路面連接。
4、作好發展規劃,搞好農業和工業產業結構的調整。
5、積極參加辦事處有關會議及開展的活動,竭力反映人民群眾的意見和呼聲。
在我任村主任以來的時間里所做的一切工作,都離不開各界領導的支持與監督,在今后的工作中,希望你們一如既往地給予支持和監督,使我不斷提高自己的工作水平和服務能力,為南厝村的經濟發展和社會進步作出更大的貢獻。
七、存在的不足:
1、對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發揮出來,需要進一步學習、理解和實踐。
2、工作上存在顧此失彼的現象,顧得一處顧不得下處,缺乏統籌安排。
3、思想工作做得不夠細致深入,有時行政命令較多。
4、創新意識有待加強,還跟不上形勢發展的需要,將努力學習,與時俱進。
任期述職報告(優質19篇)篇三
xx年8月經過層層選拔,我有幸成為了xx鎮xx村的大學生村官,在村任主任助理一職。現如今,我來村里工作已有一年了,在這一年的時間里,我在縣委組織部及鎮黨委的領導與關懷下,在村兩委的幫助和全體村民的大力支持下,時刻以飽滿的熱情投入到工作中,自覺服從組織安排,以謙虛的態度向領導學習,向老干部學習,向群眾學習,轉變思想,扎實工作,積極投入到實踐中,不斷開拓創新,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。
經過一年的基層鍛煉,我的思想認識和工作能力都有了很大提高,農村工作的經驗也由零開始得到了一定的積累。現將這一年時間的思想及工作情況匯報如下:
作為一名大學生村官,我深知自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此,在日常工作和生活中我時刻嚴格要求自己,一有閑暇,就主動學習,用理論知識提高自己:認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀以及新農村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質;認真學習法律、法規及黨在農村的各項方針政策等,不斷提高自身的'政治理論素養,不斷提高自己為農業、農村、農民服務的本領,不斷提高自己適應農村,融入農村的能力。實事求是,開拓進取;樹立牢固的群眾觀念,密切聯系群眾,自覺維護群眾利益,全心全意為人民服務,做到“竭誠為民,群眾至上”。
自上任以來,我珍惜工作機會,主動參與基層各項工作,力求不斷錘煉自己。工作中我認真負責,勇于實踐,從小事做起。我既做“端茶倒水,掃地抹灰”的小事,也會參與危房改造、養老保險、土地整理、低保評議等村級事務。同時做好村里的各項會議記錄,擬草村里的各種協議。并協助我村兩委班子做好各項工作,對我村的發展進言獻策,貢獻自己的點點余力。保質保量地完成了縣、鎮、村安排的工作。
1、積極主動,參加低保評議事務
日常工作中,只要一有機會,我就會主動參與相關村級事務當中,主動和黨員、村民代表溝通,真正了解村情民意,使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。xx年度低保評議事務中,在鎮聯系村科干和村監委的領導與陪同下,我和村兩委一起走村串戶,傾聽與記錄每一位申請低保人詳細介紹自己的困難之處。連續十幾天,我們沒有周末和休息日,每天早上七點多就趕到片點傾聽與記錄,中午匆匆吃桶泡面又繼續,下午快天黑我們才回去。但是我們沒人喊累,一直在堅持,單低保會議就開了七八次,經過層層篩選,最終確定了最后參保對象。
2、勇于承擔,肩負遠程教育管理工作。
自上任以來,我村的遠程教育管理工作就由我擔任,通過請教領導和自己的摸索,我從剛開始的一無所知到逐漸掌握了每個機器的操作原理。現在雖然我村的黨員電教設備仍會出現網絡異常等故障情況,但作為遠程教育工作的管理員,我努力排查故障、分析原因,堅持定期做好接收與播放工作。
惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張,因此在日常工作中,我力求做到盡自己最大的能力為村民做好各項服務。克服農村基層工作的細微、瑣碎和復雜,做到“權力取之于民,用之于民”。在工作中,真正做到“想群眾之所想,急群眾之所急”,更好的為他們解決問題,認真踏實地工作,真心實意地服務,爭取做一名優秀的大學生村官。
xx年3月份,我聽鎮領導說省婦聯現在有“x省婦女創業扶持專項資金項目”,如果申請成功,省婦聯會給村下撥6萬元的創業扶持資金支持本村開展相關活動。為了給我村村民帶來切實利益,我積極申請了“婦女之家”項目,希望以“婦女之家”為陣地,以豐富多彩積極向上的活動為載體,把“婦女之家”作為婦女思想政治教育、綜合能力提升、科技文化培訓的主要陣地,為本村婦女兒童帶來切實利益,使婦女工作立足本村、面向社會。
回顧過去的這一年,我深深體會到農村工作的艱辛、繁瑣和復雜,在這一年里,雖然大家給我更多的是關心與支持,但我深知自己還存在一定的缺點和不足:一是經驗欠缺。由于自身經驗不足,考慮問題還存在很多疏漏之處。二是沒有充分做好相關資料的收集與整理。平時只注重了實際工作,還沒有做好資料收集歸檔,以致工作重復。三是理論水平有待進一步提高,業務能力有待于進一步加強;四是公文寫作水平不夠,需進一步提高辦公室工作能力。
一年的工作經歷讓我更深刻的體會到:基層工作雖不好做,但是老百姓都是最樸實的,他們的想法很簡單,就是讓日子越過越好……雖然他們提到的很多問題還沒有解決,但他們給予了我們更多的包容,我們一定會盡自己的能力去幫助他們解決更多的問題。
我相信只有在基層實踐中歷練成才,才能書寫人生新的篇章。我要牢記為民服務的宗旨,將“扎根基層、深入群眾、服務群眾、勤奮工作、甘于奉獻”銘記于心,以強烈的事業心和責任感做好本職工作。真正做到“下得去”、“吃得苦”、全心全意為人民群眾服務。
今后我會努力克服自身存在的問題,逐步適應新常態,爭取更大的進步。我也相信,在各位領導的關懷和大家的支持下,經過歷練,我會慢慢成長,更好地體現當代大學生村官的價值!
任期述職報告(優質19篇)篇四
我叫...為三都縣xx中學數學老師,20xx年被評定為中學三級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學二級教師的條件,以下是我在中教三級職稱聘任期間的.
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作,擔任初中數學教學及班主任工作,同時擔任團委工作,幾年里工作兢兢業業,忠于職守,工作出色,盡職盡責。三年的特崗時間滿之后,經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔科組公開課,嚴格要求學生,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為事務較多,外出學習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間.平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關注時尚熱點并在學生中引發討論,教會學生做一個心智健全的人,比較關注自己的學生,盡可能了解他們的思想動態,并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理,所帶班級班風良好.,理論修養也有提高,并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中,帶動團員同學走進生活,深入實踐,也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在這所學校的不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境,并得到很多和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,身體欠佳,而且經常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲.
以上是我任三級職稱期間的'述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具二級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優秀的知識女性.
任期述職報告(優質19篇)篇五
在我的校長任期內,面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。
當然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發現亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向。現就即將過去的20xx——20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續發展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學校工作的共同目標。
幾年來,我兢兢業業、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。
要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業學習是我的第一要務。積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。
一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業業,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性,在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的'要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。
進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度,文明習慣養成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規教育。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。
為了加強教師隊伍建設,提高教師業務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規,學習教育理論和業務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短。總結出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型,為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優活動,請優秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合起來,激發教師的工作積極性。
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發學生發展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人,學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。
存在的問題:
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創新效益不佳。主要是創新精神不強、創新能力不夠、創新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關心群眾,貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉型。
6、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。
7、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力。
今后的奮斗目標:
1、抓好學校常規管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規范化、優質化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。
3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。
5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發展。
“順境逆境雄心在,不負人民養育情”,尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創美好的未來!
謝謝大家!
任期述職報告(優質19篇)篇六
20xx年xx月底,我作為xx省第四批被錄取的大學生村官,在縣委組織部的安排下,我擔任xx鎮xx村村委會主任助理。在村里工作已有一年的時間了,在這一年的時間里,我在縣委組織部及鎮黨委政府的正確領導下,在村兩委班子的關心幫助和全體村民的大力支持下,我按照所在崗位職責要求,以飽滿的熱情投入到工作中去,自覺服從組織各項安排,以謙虛的態度虛心向村領導學習,向老干部學習,開拓創新,扎實工作,轉變思想,積極投入到實踐中去,較好地完成了各項工作任務。經過一年的基層工作與鍛煉實踐,我的思想認識和工作能力都有了很大提高,農村工作的經驗也由零開始得到了一定的積累。現將這一年時間的思想及工作情況匯報如下:
我自上任以來,堅持認真學習黨的十九大精神,還有新農村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策,認真落實市委、縣委的決策,實事求是,開拓進取,樹立牢固的群眾觀念,密切聯系群眾,自覺維護群眾利益,全心全意為人民服務。入村后,我給自己制定的工作宗旨就是“立足現實,著眼發展,竭誠為民,群眾至上”。
作為一名大學生村官,我深知自身的擔子很重,也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此,在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質,用理論知識來充實自己。平時注重學習黨在農村的各項方針政策和農村、農民關系密切的相關法律法規方面的知識。我平時除了看書讀報,我還密切聯系群眾,向群眾虛心學習,認真討教。通過學習實踐,我的理論水平和農村工作經驗都有了一定的提高。
工作中我嚴格要求自己,使自己的.一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求,我自上任以來,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,對工作認真負責,勇于實踐,大膽開拓,以日常工作為中心,協助我村兩委班子做好各項工作,保質保量地完成了縣、鎮、村安排的各項工作:
1、上任以來,我積極參加村黨委會及村民代表會,做好村里的“軟件”工作。一是整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄。二是做好文字性的工作,擬草村里的各種規章制度,如村里的各項通知及公告。三是對村內的各項資料整理、分類,使村里的工作逐漸規范。四是主動和黨員、村民代表溝通,真正了解村情民意,使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。身為大學生村官,自然而然就成了政府與村里溝通的橋梁,上任一年來,我積極把村里基本情況積極上報給鎮政府,讓上級領導及時了解村里的情況,并對我村的新農村建設提出進一步要求。
2、做好城鄉居民養老保險收繳工作。城鄉居民養老保險是國家一項重要的惠農政策。為了讓農民朋友都能夠了解這項政策,享受這項政策,我與村兩委班子通過召開村民組長會議和發放宣傳單等多種方式方法大力宣傳這項惠民政策,動員群眾積極參與,由于我村人口較多,而且還有不少村民對這一政策還存在疑慮。做起工作來還是比較困難的。從征收養老保險的工作任務下達開始。我就堅持每天早上6點起床,騎車去村里。在征收養老保險的過程中,我一邊給村民做資料登記,一邊給那些不了解政策的群眾做思想工作。我告訴他們,這是國家出臺的一項惠農政策,共產黨是不會騙老百姓的。我還把不同的繳費檔次以及60周歲以后他們能拿多少錢等一系列群眾關心的問題一一告之于他們。就這樣,我持續工作了兩三個月,由于連續登記,我的手在登記的過程中常常感覺到酸麻,但是一想到能為群眾做些實事,心依舊是暖和的。在村兩委的共同的努力下,我村去年的新農保參保率位列全鎮之首。
3、做好我村綜治和維穩工作,積極配合村兩委做好綜治工作。我主要負責我村綜治相關文件的整理和分類工作,積極參加鎮綜治辦召開的會議和配合上級部門的檢查工作。在村平安創建欄和法治宣傳欄上定期更新相關政策法律信息,讓村民及時了解政策和法律,提高村民的法律意識。
4、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。
雖然我村的黨員電教設備經常出現網絡異常情況,不能及時播放。但作為遠程教育工作的管理員,堅持定期為黨員群眾播放遠程教育內容是義不容辭的責任,在遠程教育的學習中不僅豐富了村民的生活,更重要的是讓村民學到了致富經驗,讓黨員們養成了及時學習和掌握黨的方針政策的好習慣。
5、協助村計生專干做好計劃生育工作。工作中,經常幫助我村計生專干及時輸入我村新婚、懷孕等信息,并及時上報到計生辦,配合她們做好我村的計生工作。
當然,在工作中我也存在著一些不足和缺陷。例如:理論水平有待進一步提高,學習有待于進一步加強;缺乏農村工作經驗技巧,有待于今后進一步完善;還應加強寫作鍛煉,提高辦公室工作能力;加強同村干部聯系溝通,進一步了解村情民意;正確處理工作與生活的關系等。在組織的關懷、領導的重視、村兩委班子的支持和群眾的信任下,使我深感作為一名大學生村官的光榮。同時,也更加堅定了我工作的信心。“沒有、只有更好”,在今后的任期內我將以我的實際行動來為我村村民服務,辦實事,辦好事,從而更好地體現當代大學生村官的價值!
任期述職報告(優質19篇)篇七
根據鎮黨委政府的安排,201x年1月至今分管城鄉統籌、農業和農村工作、交通、扶貧、統計、法制、群眾和信訪工作。現將一年來主要工作、廉潔自律情況報告如下:
一、政治思想及紀律工作。
一年來,堅持在鎮黨委領導下,認真學習貫徹十八大及十八屆三中全會精神,在思想上、政治上始終同黨中央保持高度一致。積極參加黨的群眾路線教育實踐活動、干部作風教育實踐活動及各項政治業務培訓,認真學習蘭輝等同志先進人物事跡,態度明確,行動積極,不斷改造自己的主觀世界,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的宗旨,不斷增強政治意識、公仆意識、服務意識、宗旨意識,團結同志,積極開展批評與自我批評,做到自覺遵紀守法,廉潔自律,做到本人及所分管部門人員無違紀違法行為發生。
二、城鄉統籌及農業和農村工作。
(一)規劃統籌。按照規劃為龍頭、產業為支撐、新村為載體,修編完成了鶴山鎮鎮域總體發展規劃,制定落實了成新蒲產村相融實施方案,對全鎮的新農村建設和產業發展形成了可持續發展的規范方案,并依托土地整理,規劃上報了20個村的新農村建設。其中,201x年啟動白塔、鐵溪2個點的新農村建設,201x年啟動紅爐、體泉、獅子樹、潘溝、單溝、紅巖、六合、朝陽社區、青龍、龍頭等10個點的新農村建設,201x年啟動金馬、蒲硯、櫻桃、梨山、張塘、公議、金溝、堡頂等8個點的新農村建設。同時,結合鶴山鎮實際,因地制宜,在“成新蒲”快速路沿線按照“新村建設、都市現代農業、一三產業融合發展、基礎設施建設、公共服務和社會管理以及農村生態文明建設”六個方面,規劃七個重點項目,即七彩果林產業區、了翁皇家茶園、英格蘭農莊、柑橘交易集散中心、鐵溪鄉村酒店、中食集團種養循環有機蔬菜基地、農民新村。
(二)產業和基礎設施統籌。按照我縣“三基地一新城”及“成新蒲”示范帶產村相融發展的總體規劃,鶴山鎮科學統籌產業布局,緊緊抓住“成新蒲”示范帶建設的契機,以產業發展為紐帶,大力推進鶴山鎮產業發展集中連片一體化發展,積極引進社會投資主體在潘溝村新建2000畝標準化茶葉基地;在白塔村新建600畝種養循環有機蔬菜基地;在紅爐村新建1000畝“英格蘭農莊”;在獅子樹村建300畝柑橘新品種繁育園,在鐵溪村建設2000畝優質柑橘出口基地。
同時,積極做好基礎設施規劃和建設工作。依托土地整理項目,在龍頭、體泉、紅爐等9個村新建道路31公里、溝渠21公里、蓄水池121口;全面完成了長灘左干渠鶴山段4.1公里的建設工作;結合通村通組公路建設項目,完成了9.5公里的道路建設,改建道路18.9公里。結合城鄉居民飲水保障提升工程,完成金溝、張塘、龍頭等15個村27.5公里主水管道鋪設及3660戶農戶入戶管道的鋪設;結合“村村響”工程,完成雙水井、團結、金溝、櫻桃村等4個村的標準化廣播室建設,完善鎮閱報欄1個,完成蒲硯、華興2個村(社區)的示范農家書屋建設。
(三)公共服務和社會管理統籌。1、農村產權制度改革工作。全面完成了集體資產股權量化確權工作,重點開展了農村產權登記變更常態化管理、矛盾糾紛長效機制的建立、生產要素自由流動和耕保金續簽工作,進一步健全了機構,完善了機制,使“產改”成果得到了進一步深化。全年接待群眾產權信息查詢423人(次),對22個村(社區)112個社289戶農戶的產權信息進行了變更登記,農村產權變更登記率達到100℅;完成耕保合同續簽15068戶;受理因產權邊界、離婚分戶、產權分割等引發的矛盾糾紛35件,均及時進行了調解處置,調解成功率100℅,群眾滿意率98℅。全年通過鎮村社干部及土地流轉服務平臺向外發布信息30余起,實現土地流轉26252畝(林地2348畝,耕地23904畝),其中集中規模流轉200畝以上的5處1800畝,流轉額達341.28萬元,流轉房屋152戶2.3萬平方米,利用產權抵押貸款43戶350萬元。2、村級公共服務和社會管理工作。認真抓好“村公”資金的規范使用和民主監督,建立“村公”資金監管廉政風險防控機制,使“村公”資金管理形成長效機制。全年按照村級公共服務和社會管理工作程序,在群眾中征集各類建設意見1145條,經聯席會討論篩選,議事會票決最終確定并已順利實施基礎設施建設、社會管理、文體等方面項目251個。嚴格按照市縣有關“村公”資金融資使用程序規定,全面實施并完成2013年申報的9個村的基礎實施建設融資項目和“通村通組”公路建設項目。
(四)農村面源污染整治工作。根據全縣農村環境治理推進工作要求,積極開展農村面源污染治理工作,重點對農村面源、畜禽養殖、水環境治理進行了整治,使鎮域生態環境得到了明顯改善。制定出臺了《鶴山鎮201x年畜禽養殖污染專項治理工作實施方案》,認真落實整治目標、責任,組成6個督查工作組,實行分片、分段、分村,按屬地管理的原則責任到人,并負責對畜禽養殖污染治理的宣傳、處置和協調。利用各村(社區)公開欄、培訓會、農信通、老年人文藝表演等多種形式廣泛宣傳面源污染治理工作,動員廣大干部群眾積極參與,共同治理。先后印發資料1萬余份,召開鎮村社各類會議90余次,制定固定標語35余條,印發宣傳資料15000余份,簽訂養殖污染責任書6000余份,出動宣傳車240余臺次,使面源污染治理工作家喻戶曉,進一步提高了廣大群眾的環境保護意識。大力推廣儲糞池、沼氣池建設,提倡養殖糞污綜合利用。對全鎮養殖戶大力推廣儲糞池、沼氣池建設和種養平衡循環經濟模式,新挖儲糞池92口2350立方米、落實沼氣223口2400余立方米(其中50立方米以上的大中型沼氣3口)。同時,與抽施糞機業主簽訂租用協議,長期租用5臺抽施糞機,形成以村(社區)為單位因地制宜的種養平衡實施方案,實現循環經濟種養配套,有效的解決了農村糞污直排問題。
同時,加強督查,強化整治效果。一是對轄區內5669戶畜禽養殖戶進行了登記造冊,對有污染隱患的2245戶落實專人包戶整改,對其中的234戶進行了督促整改,對污染痕跡進行了清理清除。二是把全鎮的污染治理列入常態化的管理和檢查,對巡查過程中和信訪舉報的面源污染隱患等問題實行建檔歸類、跟蹤處理,并對處理情況和工作開展進度及時進行收集處理并及時上報。全年受理投訴32件,均及時進行了處置,處理率達100%。通過巡查,對畜禽養殖污染戶下發整改通知38戶(次),封堵直排口27個。
任期述職報告(優質19篇)篇八
尊敬的領導:
今年,自我感覺是最得心應手的一年。本學期我擔任高一班的班主任。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級的建設、鞏固和發展,影響著學生成長的方向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養素質,還要有科學的工作方法。以下是我的述職報告:
今年班主任做得那么順手,源于主任的一句話。開學班主任培訓的時候,主任說:“軍訓的時候,學生很累,有很多汗水,你去幫他們擦一擦,他們會很快接受你的。”我記住了這句話。整個軍訓我總共給學生擦過兩次汗水,每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認真的擦了。在給他們擦汗水的時候,許多孩子激動地說:“謝謝老師!”后來軍訓之間有一個寫作,題目是軍訓體會,好多孩子在體會中寫道,這一輩子中,我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講,我們那個老師好好喲,還給我們擦汗水!雖然軍訓只有短短的幾天,但從那時起,我就迅速地走進了孩子們的內心。
有個女生叫x,軍訓中擺同邊手。我觀察多次后,悄悄叫她到邊上,告訴她擺臂方式不對。當時她很不好意思。過了一會,教官安排一列一列的走。我專注地看x的動作,她正在努力地改進,但還顯得有些別扭。當來回走第二次的時候,我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作只有她看到了。后來她在作文中說,是老師給了她鼓勵,當時她看到我豎起了大拇指,她心里一熱,更加用心了。我沒想到,老師一個小小的動作,會直接對孩子的心理產生如此大的影響。
在班,一切以學習為中心。我提出的觀點是,用分數說話,以進步立足。班的班訓是:團結拼搏,永不言棄!在班,你清潔沒有做好,我可以容忍你,你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不讀書,不學習,我是絕對不允許的。在班我一直提倡要預習的,而且每天要收預習本。
班是最重視團結的。班上有些同學產生過矛盾。后來我知道這件事后,就把幾個同學同時叫出來,叫她們當著面把怨氣全講出來,讓有錯的一方向對方道歉。并告訴她們,你們都是我的孩子,手心手背都是肉,看著你們不團結,我很心痛。后來,她們關系好了許多。
文理分班后的'班,集中了全年級最難管的學生。我想說的是:對待這些孩子們,要先發現他的優點,讓他感到自己很不錯,于是充滿希望。時常要多給予一些鼓勵,哪怕他并沒有做得很好,只要他有進步,我們都應該多表揚他,他就會朝我們期望的那個方向變化。這就是我所說的充當“牽引力”。
說實話,班之所以讓很多人留念,對于我來說,只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物,都是我們班級老師來完成的。我時常因為有一幫優秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現在的,他們為了班孩子的健康成長都付出了大量的心血。事實上,班許多孩子的轉變,主要都是科任老師的功勞。
班風學風方面,我想所有任課老師都是有目共睹的。特別是孩子們之間的團結、互助、友愛,讓我感到非常溫馨。上周二原來的學生回到班發校服,每個學生重新坐到自己曾經的座位上,心潮起伏,百感交集,許多人擁抱在一起,久久不愿離去。真好!我干了這么多年來,這次的感覺真的好溫馨!
現在的班,在重點轉化幾個孩子后,班風學風已經大有起色。現在班級的困難是,還是有好多學生上課喜歡隨意講話,喜歡接老師的下句。這是他們的習慣問題,不是品質問題,只要給他們時間,他們一定會朝著我們所期望的方向變化的。三年之后,班的孩子一定會很有出息的。我堅信!
此致
敬禮!
文檔為doc格式。
任期述職報告(優質19篇)篇九
我叫xxx,現年xx歲,xx年畢業于xx大學計算機信息管理專業,現任職xxx村主任助理。轉眼間走上村官崗位已經三個月多了,在這段時間里我學到很多的東西,積累了大量的寶貴工作經驗,也學會了為人處事的方法,這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心,以下我將三個月來的工作情況做下匯報:
剛到這里,或許大家都很奇怪,為什么大學生畢業了不好好的在城市里工作,要跑到農村來當所謂的村官。我想說的是,因為我對家鄉的這片熱土有著深深的眷戀,對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執著。至從來到這里,我就一直在問自己,我在家鄉要干些什么?我在枧頭村要干些什么?我應該怎么做?這三個問題常常在腦海中浮現,經過這三個月的工作,也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調整心態,在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作,在與村干部及村民的廣泛接觸中,在自己在經濟發展辦的工作中去逐漸熟悉了解枧頭村的村情民意。
我所在的xxx村距xx鎮xx公里,共有6個自然村,310戶,1020人。主要農作物有辣椒、番茄等;生豬飼養和蔬菜種植發展較好;進入田間地頭,和村民一起交談,仔細聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時,為了盡快適應環境,熟悉工作,我除了根據資料死記這里的地名、人名外,一有機會就跟著鎮里領導下村,了解村容村貌以及村民。這段時間以來,積極參與村上的村務工作。從跟文書一起參與畜禽養殖情況的`調查登記,查看村容村貌情況;從處理村工作到參與宣傳新型農村合作醫療。使我在實踐中更加深刻領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。
特別是在收取新型農村合作醫療費的過程中,我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個零距離了解并接觸農民的實際生活狀況的機會,其中有相當一部分人對新型合作醫療的報銷程序不是很清楚,容易產生誤解,經過我們一行人的耐心解釋和宣傳,有很多的村民也積極的參保,這使我更加明白了新型合作醫療宣傳的必要性。
通過這段時間的工作,使我更加認識到,對于我而言,農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域,自己沒有任何的工作經驗和閱歷可以借鑒。只有堅持多看、多問、多干,不斷地摸索工作道路,不斷地總結工作得失,才能夠逐步成長為一名合格的大學生村官。
首先,多看。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村主任的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對農村新型合作醫療問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的性,提高了工作效率。
其次,多問。農村不同于城市,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”,要多問村支部書記、主任,多問村委會其他工作人員,盡量全面的了解相關背景關系資料,避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。
再次,多干。農村是最基層的組織,基層干部所做的也是體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,這是打開工作局面的鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。
一是在工作時間的把握上不夠。我又完全是新手,村委會里很多的工作開展我都需要學習,在今后的工作中,我會學著合理安排自己的時間,盡量做到積極地去完成。
二是積極對養殖人員、種植大戶進行專業培訓、實施技術幫扶制度。首先我對枧頭村的養殖、種植業進行大摸底,村有中型養殖場一個,養殖戶20多戶,種植大戶10多戶,有較好的養殖、種植基礎。于是我對部分養殖戶及種植戶進行了走訪,了解他們現在所處的狀況以及對以后的發展方向的把握。我了解到,隨著進幾年的物價上漲,養殖成本也在不段的增加,關鍵加上近幾年疾病的困繞,養殖利潤一直不樂觀,甚至賠錢,養殖戶有說不出來的痛苦,有的甚至想放棄。種植戶由于沒有掌握最為先進的大棚種植技術,種出的作物品質偏低,銷路較差,對此也怨聲載道。但是根據回訪,假如有技術支持的話,養殖戶和種植戶對自己未來的養殖、種植還是充滿了期望。
于是我就深入部分養殖戶及種植家中,親自到養殖場、蔬菜大棚中了解情況,先恢復養殖戶和種植戶的生產信心,然后對他們講解知識,讓他們真正的認識家畜的各種疾病、農作物的合理管理,使他們認識到學習養殖、種植新知識的重要性,只要我們搞好生產環境、做好管理工作、堅持科學生產的理念,就一定能獲得良好的收益。
積極的與縣農業局的專家聯系、開展下村指導、積極開展養殖知識講座,對養殖人員進行專業培訓,提高他們對養殖業風險的抵抗能力。同時,走進種植戶的大棚,實地指導種植戶任何科學管理作物,傳授科學施肥、疏枝相關專業知識,轉變他們的種植理念。
我始終認為,做為一名“大學生村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心和決心,時刻告誡自己要勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,始終把工作擺在首位,堅定信念,積極向上。在黨委、政府的正確領導下,在廣大群眾的支持下,作為一名大學生村官,我一定會全心全意用知識、青春和熱情服務一方水土,造福一方百姓,為枧頭村的發展做出應有的貢獻。
任期述職報告(優質19篇)篇十
聘期內工作情況:
1、理順同事關系:我到xx學校任校長時,就要求處理兩個舉報事件,學生教師和意見分歧較大,缺乏有效溝通。為此,我堅持以人為本的辦學思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全體教師的基本思想進行調查研究,形成團結一致的新格局。特別注重管理理論與實踐的探索,將先進的`管理理念融于自己的工作中。一年后,學校的教師的團結性得到了明顯改善,現在全校教職工心往一處想,勁往一處使,時時見到教師們努力工作,我只是痛在心頭,喜在眉梢,樂在嘴里,笑在臉上。
2、本人出生于高山農村特困家庭,對錢有著特別的感情,時時都在想錢的事情,特別是任校長來,更是無時不想著錢,但我深知:“財散人聚,財聚人散”的至理名言。學校是一個大家庭,教師們個個心中都有一桿枰,無法做到每一個人都滿意,我堅持“豈能盡如人意,但求無愧我心”的工作態度。作為,首先要相信群眾,走群眾路線,本人從來不在上級領導處說我校教職工的不足之處,只是向領導推薦我校的優秀教師和優秀事跡,有不足之處,我發現后立即處理,不能夠等到上級來進行組織處理。那是要不得的,是要虧待各位的工資待遇的事情,千萬做不得的。學校的經費是財政支付的,每一分錢都是人民的血和汗,我們相當珍惜,教職工福利待遇是無論如何也不能夠違規操作的,必須在政策允許的范圍內進行動作。確保校長在任心不慌,離任心坦然,幾十年后也能夠完全曝露在陽光下。
3、抓教學質量的提高:學校工作中心是如何提高教育教學質量,現在的學校質量與效益聯系相當緊密的,學校的學生數量就是教師崗位,沒有學生教師何用?要吸引學生來校學習,我們xx學校的情況各位都非常清楚,每年都是由我去作惡人,將轉來我校的學生盡可能的擋在校門外,現在看來教室多了,應該改觀了。無論下學期校長是誰,我都真心的建議多收點吧,不要讓那些慕名而來的學生和家長再傷心了,多學生就多錢,就多教師編制數量。人氣就要先有人才有氣的,學生多了教師才可能多,學校才可能發展得更好。那么多學生要想各種辦法轉來我校學習,成績是在座各位教師辛勤工作的結果,是各位盡心盡責工人的成果。6月15日教師會上,我的體會中談到了xx學校教師的愛崗敬業精神,樂于奉獻的犧牲精神時,我是感動了的,是內心久久無法平靜的。
xx學校是以質量多年優秀而聞名于縣城的名校,質量就是學校的生命,特別是現在的交通條件改善后,上有利店中學老大哥學校注視著我們的學生生源,下有舟壩學校關心著我們的優秀學生。他們的中學都是縣一類學校,檔次高,引力強,而我們xx學校規模不大,九年一貫制學校,師資配備嚴重不足,在坐的中學教師中大部分是小學教師自己培養的。因此對教師的培養工作不能夠只盼望教育局給我們了,要靠我們自己邊培養邊使用,使用中培養,培養中使用。
4、改善辦學條件:學校要發展,辦學條件必須不斷改善,我在任期內,每年對學生課桌凳進行補充更換,幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件盡可能地改善,解決了午飯問題,落實了全部村小收編,讓全體教師至少中午能夠吃點熱飯。解決了教學樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題,至少再過兩屆校長任期也不會有問題了。完成了新的辦公室飲水問題,基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學樓成為xx當地結構最牢、施工最先進,速度最快的工程,正在爭取辦理的是由報喜鳥集團資助的操場硬化工程,已立項建設的學生宿舍樓、伙食團和廁所建設工程。我們身在學校不知學校的變化,20xx年6月17日沐川電視臺記者來校時說:“xx學校的變化太大了,有點想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對比看看吧。
按照計劃,暑假期間還要完成教室廣播系統的設計安裝工程,讓每間教室和辦公室都通廣播,便于語語、英語教學和學生眼保健操的開展。
5、妥善化解學校有關危機:一個人的心情有起有伏,一個單位也是如此,順利的時候,上級表揚,內部團結,有關部門個個稱贊或者鼓勵。不順的時候,內部總是有些問題,或者說某些部門某些人總是想辦法來找點事情給學校來顯示他們的工作成績和工作能力。這就是學校危機的化解問題,任期內遇到過一些事情,總是通過多方協調與努力化解了,感覺到是有貴在相助。學生出車禍的時候,有領導不分清紅皂白就批評學校教育管理不到位,我據理力爭,按照學校學生傷害處理條例的有關規定進行分析,得到了解脫。衛生監督執法大隊來校檢查伙食時,由于種種原因,他們感覺要拿我校來開刀,在通融不成,下達了處罰決定書的情況下,通過人大協調,楊尚乾主任明確要求不對的地方改了就是了,罰款就不說了。學校偶有一些不順的事情出現的時候,全體教師能夠團結一致,共同面對,齊想辦法,化解了種種學校危機。在此我真誠的謝謝各位的大力支持,讓我這個校長順利干到屆滿,今天還有資格來給各位作述職報告。
6、帶頭遵守學校各項紀律:紀律是勝利的保證,一個單位、一個集體沒有紀律是什么事也辦不成的。我深知紀律能否落實的關鍵就是能否遵守,要求教師們做到的事情,我首先做到:考勤上任期內只遲到過一次,而且是按照規定扣了款的;要求教師們認真總結教育教學經驗,形成文章,我是認真思考寫了的,幾年來形成了個人論文資料點滴近十萬字,已編印成冊;要求教師們愛崗敬業,我自己總是那么盡力地工作,總是為著學校大局發展著想,思考學校的發展大計,謀劃著近期工作,遠期打算;要求教師們積極參加教研活動,只要我能夠抽時間都參加了各科教研會的,而且還認真寫自己的思考材料,談自己的看法,不一定正確,總是想把自己的想法說出來供大家討論研究;要求教師們吃苦在前,享受在后,我就是盡可能自己的事情自己做,由于各位對我太好了,我只能夠在吃午飯的時候讓辛苦勞動的老師們先吃。
7、本人的不足之處也不少:工作經驗不足,有時候還有拖泥帶水的感覺。遇事的時候感覺到一時無法拿定主意,好在幾個主任還能夠完全占在學校的大局來思考問題,總是為我排憂解難,在此,我真誠的說一聲主任們辛苦了,謝謝你們對我工作的理解與支持!
本人法定年齡46歲了,屆滿后無意留任了,打算回到老家去為家鄉的教育事情做點事情,上上美術課也行哦,發揮我的個人特長。主要原因是每天的早出晚歸不利于學校的全面全天候管理,也因為早出晚歸時,特別是冬天雙腿總是感覺到疼痛難受,總擔心時間長了,會患上更為嚴重的殘疾無法健康快樂生活,給家庭和子女增加更大的負擔。年齡大了,應該主動讓位給年輕人早日走上領導崗位來鍛煉一下,讓學校又好又快地發展。
此生與xx學校總是有緣,三次到xx學校工作,感謝各位!屆滿后,無論組織如何處置,我都會對xx學校的發展永遠關注,對各位的深情厚意永記心中。校長任期是短暫的,我們由于工作相識,由于工作結緣,由于工作相交相知而結下的友誼是永存的。
任期述職報告(優質19篇)篇十一
本人于20xx年5月7日到崗擔任定遠縣定城鎮豐收村第一書記。任職期間,能夠嚴格按照加強組織、發展經濟、富裕農民、維護穩定、鍛煉干部、促進農村全面進步的選派工作六句話要求,切實履行職責,遵守規章制度,使本村的各項事業發展取得了初步的成效,現將兩年任期的工作情況,向組織上做一個簡要匯報:
1、加強我村黨員隊伍建設。
到村后,我在短時間內即和黨員代表進行座談,并定期召開村兩委班子工作會議,及時掌握他們的思想動態,帶領他們學習xx大報告和2會精神,傳達上級組織的工作部署,使黨員干部統一思想,務必保持銳意進取的工作態度。針對本村黨員干部歲數普遍偏大,年齡結構比例失衡的現狀,我將年輕黨員培養和吸收工作提到了重要位置,努力把政治覺悟強、文化層次高、肯干事、能干事的年輕同志吸收到組織隊伍中來,讓他們成為本村各項事業發展的帶頭人和村兩委班子的接班人。20xx年11月份為4名預備期黨員辦理了轉正手續。20xx年10月21日召開黨員大會,發展3名入黨積極分子為培養對象;給離職老村干發放補助金;收取黨費。
2、優化村兩委班子人員組成。
20xx年5月,在上級黨委的領導下,決定對我村兩委班子部分主要負責同志予以調整。分別對不能夠正確履行職務的村書記,村主任和文書,在民主推選和上級研究的基礎上,予以調整。并在新班子組建伊始,加強制度建設和隊伍建設,在總結教訓的同時,注重交流,搞好成員之間的團結;強調廉潔意識、服務意識和發展意識;完善各項工作制度。在最短的時間內,帶領新班子打開了我村各項工作的新局面,受到了鎮黨委的高度肯定。
3、在七一和春節期間,聯系選派單位,幫扶單位和相關企業,前來我村看望慰問困難黨員家庭,并組織一系列活動,豐富黨員文化生活。
4、按照上級要求,做好村兩委換屆的各項工作,在確保平穩過渡,不出差錯的基礎上,進一步優化我村黨員干部隊伍。
本人自到任之始,即深入農戶、黨員、困難群眾家庭開展走訪調研工作。本著全面調研,重點走訪的原則,不僅走遍了全村23個生產隊,而且針對困難群眾,困難黨員,五保戶,殘疾人家庭給予了特別關注,不僅掌握了本村的各方面村情村貌,而且了解了重點人群的實際困難,為下一步開展工作理清了思路,并打下了良好的群眾基礎。
1、成功引進新型農產品種植項目:
在前期多次磋商并參觀考察的基礎上,20xx年12月18日,本村45戶農戶正式與安徽滁州華怡食品有限公司簽訂小黃瓜種植合同.該項目由企業提供種苗、花費、技術支持等,并全額收購,其產品均用于出口,經濟效益可觀。此次合同簽訂的數量為100畝,2019年度種植戶每畝實際平均收益約5000元。根據今年實際情況分析:一是雨水較多,耽誤農時;二是農民第一年種植該品種,經驗不足觀望情緒較重,導致實際收益只達到預期的一半。但是經過一年的實驗,以及村干部和黨員的帶頭,大部分農民嘗到了甜頭,樹立了信心,紛紛要求來年加入其中。經與企業協商,現已初步達成意向,明年該企業將繼續在我村發展該項目,并視訂單數量適當擴大規模,預計每畝收益可達萬元。
2、協調定遠縣天星醫藥有限公司給予本村對口幫扶,20xx年底為本村購置一批辦公桌椅和計算機。現本村村干部已經實現人手一臺電腦,為他們工作學習,以及獲取有利于村發展的各項信息提供了極大的便利。
3、認真選擇發展項目,合理使用選派干部專項資金,發展了綠色生態養鵝場,增加本村集體經濟收入。年底利用農閑時間,籌措資金,組織村民為大徐生產隊鋪設了一條約2.5公里長的道路。
4、在主管單位和選派單位的大力支持下,爭取到各類幫扶資金款項和物資合計五萬余元,為困難群眾解決了部分生活問題。在各種節日期間,給困難群眾家庭送去慰問金和慰問品。
三、關心弱勢群體,解決群眾實際困難,促進農村和諧。
在充分走訪調研的基礎上,針對確有困難,亟待解決的群眾家庭,盡力給予幫助。諸如爭取低保補助,大學生助學貸款,聯系相關部門為殘疾人贈送輪椅車、坐廁椅等專用生活設施并為行動不便的殘疾人現場辦理殘疾證,邀請醫藥企業和醫療機構開展義診和送藥下鄉活動;此外,在縣市兩級殘聯的支持下,完成5戶殘疾人家庭無障改造、5戶家庭危房改造和4戶就業扶持項目,實施過程中,若有特別困難家庭,為保證項目進展順利,本人也自費為其墊付錢款,購買設備;七一期間,聯系主管單位領導前來本村慰問,給十余戶困難群眾和困難黨員家庭送去慰問品和慰問金,兩節期間,給全村困難黨員、困難群眾以及所有殘疾人家庭,每戶送去500元慰問金,共計兩萬余元;為10戶困難家庭落實陽光家園工程,受到了群眾的一致好評。
按照上級統一要求,我村于20xx年年初啟動黨的群眾路線教育實踐活動,各項工作有序展開。
1、20xx年2月21日,召開全村黨員干部黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。宣傳活動的內容和步驟安排。
2、深入開展走訪調研活動,了解群眾的迫切需求和對村兩委工作的意見和建議。
3、定期召開黨員大會,帶領學習實踐活動的相關文件和資料,開展批評與自我批評。
4、帶頭記錄學習筆記和撰寫學習心得。
通過一個階段的黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高兩委班子做好新形勢下群眾工作的能力。堅持把實踐鍛煉作為增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養群眾感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力,著力提高服務大局、推動科學發展,服務群眾、凝聚人心,協調各方關系、維護社會和諧穩定的能力。
1、20xx年7月初,按照鎮黨委統一安排,制定村兩委換屆實施方案,成立了換屆選舉工作領導小組,擔任組長。
2、20xx年7月11日,召開村黨員和村民代表會議,推選出下屆村支委候選人名單,公式并報鎮黨委。
3、20xx年7月25日,召開黨員大會,選舉產生新一屆黨組織委員會書記、副書記、委員,并報鎮黨委。
4、20xx年8月上旬,積極籌備村民委員會換屆選舉工作,推選村民選舉委員會和村民代表,制定了選舉辦法,完成了選民登記,公式了候選人條件。
5、20xx你8月16日召開了村民代表會議,提名候選人。
6、8月28日在全村范圍內進行投票,召開村民代表大會,完成村名委員會選舉工作。
六、加強交流學習,組織外出考察。
2019年8月,組織村兩委前往滁州市南譙區烏衣鎮開展考察學習和業務交流活動。活動期間,與烏衣鎮白廟村兩委開展了村務工作的廣泛交流,并聽取了對方關于美好鄉村建設試點工作的經驗介紹。
我村與白廟村同屬城關村,目前又同時在進行美好鄉村建設的試點工程。而白廟村在此項工程的實事進展方面領先一步,為我們起到了很好的示范作用,考察團一行均表示獲益匪淺,有利于進一步理清工作思路,把外地的先進經驗帶到自身的實際工作中,努力推進我村各項事業的發展。
為期兩年的選派工作磨練了我的意志,開拓了我的眼界,提升了我的高度,增強了我分析問題和處理問題的能力,我覺得自己變得更加成熟和穩重了,和兩年前只會在機關處理一些公文和瑣事的我相比,有了很大的提高,這段工作經歷將是我一生的寶貴財富。
兩年的時間我也努力為基層群眾做了一些實事,每當看到他們滿意的笑容,我就覺得自己的付出和辛苦都是值得的,和他們建立起的深厚感情,也將是我一生難以忘懷的。
任期述職報告(優質19篇)篇十二
尊敬的各位領導、老師們:
今天,市教育局人事股領導到我校對正副校長及領導班子進行屆中考核,我謹代表學校領導班子向大家述職,請予審議。
過去的兩年多里,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發展觀統領學校工作的全局,堅持“學生成材——我們的責任,教師成長——我們的追求,學校發展——我們的理想”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子兩年多來的工作匯報如下:
一、領導班子建設明顯加強。
學校領導班子成員共有13人,平均年齡42歲,研究生1人,本科學歷12人,中*員占92%。結構合理,整體素質較高,有*,有思想,有活力,有強烈的事業進取心,有辦好鎮江一中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。堅持用“五心”標準(信心、用心、精心、知心、放心)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。目前,大家在繼承發揚歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,教育教學質量穩步提高,學校品牌不斷攀升。
二、教師隊伍建設全面加強。
事實證明:教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。兩年多來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。
一是強化師德建設。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,全面提高了教師思想素質和職業道德水平,扎實開展“學規范、強師德、樹形象”活動。堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。二是通過“德、讀、聽、帶、培、競、寫、研、著”九大戰術,大力促進教師專業化發展,鍛造不敗金身,打造了一批能承擔重任、成績突出的教學骨干。
三、規范辦學行為落到實處。
通過制度建設,規范辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規范行為,按制度辦事,靠制度管人。學校緊緊圍繞“堅持科學發展,辦人民滿意教育”的工作目標,杜絕不規范辦學行為發生。嚴格執行收費政策,實行收費項目和收費員公示和收費持證上崗制,;嚴格按照新課程標準開齊課程,開足課時,確保學生全面發展;對各級學生進行常態編班,確保每個學生受到公平教育;嚴格教材、教輔資料管理,規范使用教材及教輔資料;堅決禁止占用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課,規范各種考試行為,嚴格控制考試次數,不得憑考試成績給學生排隊。學校在20xx年7月被評為茂名市義務教育規范化學校。
四、教育教學質量明顯提升。
人考入高州中學;90人考上城區四大中學,升入城區四大中學人數,列高州市第8名;有3人在高州市“緬茄杯”學科競賽中獲獎,并獲得直升高州中學資格;有3人奪得高州市中考單科滿分狀元3人;初二(8)班劉榮鋒同學繼上學期在初一(9)班獲高州市現場作文大賽一等獎(全市第四名)后,今學期又獲茂名市現場作文大賽二等獎,受到社會的普遍好評。
五、各類安全隱患全面消除。
安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,學校領導非常重視,充分利用周一的國旗下講話、主題班會、黑板報、學習園地和不定時的安全演練,增強了學生的安全意識,還不定期地對圍墻、教室、宿舍等地方進行安全大排查,消除了安全事故隱患。
六、學校辦學水平明顯提高。
新一屆班子成立后,立即對校園進行科學規劃,采取分步實施原則,先后投入500多萬元,籌建了3000多平方米的新學生飯堂一幢(將在年內投入使用),遷移了盤踞校門口多年的多根電桿,修繕了擋土墻、圍墻,興建了升旗臺和大型綜合性舞臺各一個,配建了各類實驗室、多媒體教室,改造了黨員活動室、教研活動室、行政辦公室、男生宿舍、教師宿舍、教師辦公室,拆除500多平方米的d級危房,增設了校門口文化專欄;擬建一條近50多米的文化長廊,全面改造校容校貌,把校園打造成三區一場(即教學區、生活區、運動區及文化廣場)相對獨立又相互輝映的格局,營造了一個布局合理、環境幽雅、文化氣氛濃郁的育人環境。更換了學生課桌椅及大批鐵床,安裝了閉路電視監控系統、數字自動廣播系統、多媒體電教平臺,配備了一大批現代化辦公設備,學生宿舍安裝風扇172臺,教室安裝風扇120臺,大大改善了辦學條件,兩年間鎮江一中迅速騰飛,先后被評為:高州市美麗校園、茂名市美麗校園、茂名市一級學校、茂名市義務教育規范化學校。
七、黨風廉政建設有效強化。
學校堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子廉潔自律意識,以“廉潔文化進校園”和“創先爭優”活動為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務公開,深化民主管理和民主監督制度。充分發揮學校工會和教代會的作用,學校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標、評先評優、改革方案的制定等等,學校都通過教代會征求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構建了一個“反腐防變”的體系。
八、教育教學成果形勢喜人。
在新一屆領導班子正確帶領下,全校師生頑強拼搏,取得了令人可喜的成績,學校先后被評為全國教育教學論文集體三等獎、高州市文明單位、高州市先進基層黨組織、高州市高中階段招生工作先進單位、高州市中職招生先進單位、高州市依法治校先進單位、高州市普教系統社會治安綜合治理優秀單位、高州市先進團委、高州市五四紅旗團委、高州市先進職工之家、高州市人口與計劃生育先進工作集體、高州市中小學優秀主題班會課評選活動二等獎。學校《明珠》文學社被評為茂名市優秀文學社,《明珠》報被評為茂名市優秀文學社刊;5位教師被評為高州市優秀班主任,1位老師被評為茂名市優秀教師,4位教師被評為高州市優秀教師,8位教師被評為高州市教師職業道德先進個人,4位教師被評為教壇新秀;縣市級優秀課例6個;教育教學論文獲獎勵40篇,獲省級獎勵20多篇,獲茂名市級獎勵10多篇,獲高州市級獎勵100多篇。學生有80多人次獲市級以上獎勵。
反思過去,我們發現許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學校的發展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實現學校的跨越式發展,提高學校辦學品位,如何在初一新生成績偏低的客觀條件下提高教學質量,如何限度挖掘師生潛能,再創輝煌,這些問題需要在今后的工作中努力思考,認真破解。學校領導班子有決心有信心,我們將在今后的工作中揚長避短、開拓創新、群策群力、共克時艱,為學校事業發展作出新的更大的貢獻。
任期述職報告(優質19篇)篇十三
x年是本人到xx公司任職的第三年,這一年公司外部的經營環境復雜多變,行情整體回落;公司內部經營班子進行了較大調整,創新發展面臨諸多挑戰,在股東單位的指導支持和公司全體員工的共同努力下,較好地完成了全年工作任務,公司的管理經營也創出新的業績。但公司今年的一個重要的目標還是沒有完成,買殼上市的工作繼續受阻,因為福建省今年繼續凍結鉛鋅礦權的變更和延續,造成公司并購浩澤礦權的協議不能在年內履行,協議轉讓的礦權未能變更到xx公司,有關上市的一系列的資本運作也因此無法按計劃向前推進。作為xx公司的董事長,并分工主抓上市工作,對今年的這項主要工作的進度沒有能按時完成感到有很大的壓力,惟有耐心堅持,苦修內功,積極等待政策變化的機遇。
回顧一年來的工作,從態度上說自己還是盡職的,但工作成效上自己覺得離自己期望的目標還是有差距的。對照自己的工作崗位職責,基本能做到的有以下幾點。
一、認真學習和貫徹鄧小平理論和三個代表的思想,除了參加局里組織的各種會議學習,平時自己也能結合工作實際學習思考黨在新時期的理論和政策。對當前形勢下的黨的方針路線和政策能理解領會并在本職工作中自覺地與其保持一致。
二、在企業董事長的崗位上能認真履行職責,處理好班子成員之間的關系,對人對事出于公心,自覺遵循民主集中制的原則,集思廣益,科學決策。在自己不熟悉的業務領域也注意向懂業務的同志學習,取長補短。在堅持原則的同時注意同志之間的互相幫助和團結。
三、對局領導提倡的打造學習型企業或團隊的理念能主動去實踐,一方面自己注意根據工作的需要補充學習新的業務知識,另一方面在企業內部鼓勵支持或組織督促員工學習業務,提高工作技能。今年公司在利用期貨市場套期保值上進行了新的成功嘗試,對這方面業務創新給予了支持和幫助。
四、珍惜xx公司并購重組,買上市這個機會,克服長時間在外地工作給家庭和生活帶來的困難,盡心盡職地投入工作。圍繞上市的目標,推進公司的并購,尋找公司的戰略合作者,選擇公司上市的路徑,制定和落實具體的工作方案,在資本市場運作中邊實踐邊學習。
五、在黨風廉政建設方面,基本能夠嚴格要求自己,淡泊名利,涉及到個人利益的事情都能做到按制度規定辦,遵紀守法。處理企業內外的利益關系力求實事求是,公平公正。
存在的主要問題:
1.工作中發揮主觀能動性還不夠。上市工作受阻主要因為政策方面的原因,要克服這方面的困難,需要花更多的精力研究政策,特別是與掌握政策的職能部門的溝通和聯系,多方面地創造有利于問題解決的條件,這些地方還需要改進。
2.市場的調研工作有待加強。與公司資本運作工作相關的信息,如上市最新的政策變化,上市公司的重組動向,投行律師等中介服務的規范,礦權市場的最新行情等,對資本運作的思路和效率有重要作用,這方面有不足。
3.公司制度建設還要上臺階。xx公司通過改制,建立了股份公司的制度框架,但在企業經營管理,法人治理結構等方面離規范要求還存在不少差距,有待公司今后不斷改進完善。
xx年要認真總結過去的經驗,檢討存在的不足,在以下幾方面多作努力。
1.堅持學習實踐科學發展觀,加深對新形勢下黨的路線方針政策的理解,聯系單位實際,明確工作方向。
2.做好本職工作,把握好公司發展的機遇和方向,特別是做好xx公司礦權延續和和重組上市工作,團結依靠公司全體員工共同開拓創新。
3.結合xx公司業務發展的需要,調整創新公司的業務模式,在xx公司今后的投資及套期保值業務和尾礦治理等方面發揮更多的作用。
4.發揮董事會在公司法人治理結構中的作用,在中介機構幫助下改進完善公司的制度建設,在努力實現上市目標的同時,切實提高企業規范化管理水平。
任期述職報告(優質19篇)篇十四
在高三下學期,我教授的是高三兩個班級的數學,現就本學期的工作作了以下教學心得體會,以便今后工作能做得更好。
我在師德方面:嚴格遵守學校各種規章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較順利的完成了本學期的教育教學任務。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。
在高三的教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的高考要求,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導,批改作業等工作,注重基礎知識的教學,讓學生形成知識網絡。
在平時教學中,注意學生的實際情況,認真編寫教案,選擇好練習題目,注意講練結合和師生交流,并不斷歸納教學心得體會經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。當然在本學期的教學仍然有一些遺憾:
1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學生做得少,同學們不善于擠時間,獨立動手能力比較差,稍微變個題型就不知所措,問其原因,回答不會,做題沒思路,一沒思路就不想往下做。平時做題少,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達到一定高度,做起題來有困難。
2、現在學生比較不勤奮,沒有養成良好的學習習慣,有些問題他知道思路后,就只知道說不動手,數學課桌子上不準備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學生出現的這些問題,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。
“學然后知不足,教然后知困”,通過教學,我更加清楚教學相長的意義,我將在以后的教學工作中繼續努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學習,取長補短,使自己的教學成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學生歡迎,讓學校放心的優秀教師。
作為教師,取得了家長和學生對我的支持和信賴是非常重要的'。我想要教育好學生,就必須得到家長的配合和學生的理解,為此我積極和家長交流,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的。
對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
總之我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業務水平,熱愛教育事業,努力培養人才,注重德育教育,引導學生全面發展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
任期述職報告(優質19篇)篇十五
各位代表、同志們:
承蒙各位代表信任,我自今年_月__日在__鎮第十八屆人民代表大會上當選政府鎮長。工作以來,在縣委、政府的堅強領導下,按照全縣的統一部署和總體要求,立足鎮情實際,鎮政府一班人以繁榮一方經濟,富裕一方百姓為己任,扎實開展各項工作,有力推進了全鎮經濟社會發展,實現了預期目標。現進行工作述職,請予審議。
一、加強學習,不斷提高政策理論水平學習是進步的階梯,對于每個人都是終身任務,作為一位領導干部,我牢固樹立學習意識,緊跟時代步伐,在持久學和深入學上下功夫,深入學習“習近平新時代中國特色社會主義思想”,從深層次上挖掘、理解其深刻內涵,進一步提高政策理論水平。把握好、運用好政策的同時注重向實踐學習,將理論與實踐相結合,提高自身素質,掌握工作的主動權。
二、擺正位置,維護班子整體團結堅持擺正位置、選準角度,維護黨委團結、堅持集體決策,做到胸懷大局。不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,把心思用在工作上,把精力用在事業上,在工作實踐中,堅決貫徹好民主集中制,講原則、守規矩,共同致力于全鎮經濟社會發展。
在日常工作中,堅定“四個意識”:
一是牢固樹立核心意識。同心同向,使得萬眾一心;凝心聚力,方能眾志成城。只有牢固樹立核心意識,才能有__鎮各項事業的進步發展。全鎮干部群眾做到了緊密團結在鎮黨委周圍,心往一處想,勁兒往一處使。
二是牢固樹立大局意識。__鎮是全鎮人民共同的家。
任期述職報告(優質19篇)篇十六
本人從__年9月內聘為建設工程安全監督站常規室負責人,__年5月任安全監督站站長以來,更換了兩次工作崗位:
2、__年5月,從亞運城抽調回城改辦,任站長,負責城改辦的日常工作。
根據___區建設站的要求和安排,本人對從__年到現在的工作,分德、能、勤、績四方面做如下總結:
這兩年的工作在各級領導的支持和有關同志的配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,取得的成績主要有以下幾項:
一、思想品德方面。
在工作和學習中能夠認真學習“____”和“解放思想、落實科學發展觀”等重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。在近期舉行的“行風政風民主評議”活動中,本人能夠以積極的態度認真參加建設站機關組織的各項活動,對照站里的工作方案自查自糾,參加了建設站的民主評議匯報會,并作了工作匯報。
在工作中能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨,熱情接待各方面的人民群眾,耐心宣傳各項政策和法規、程序,堅持為基層多辦事、辦實事。對于個別的提出要辦一些違反政策法規的事情能夠頂住壓力,堅決抵制,以黨風廉政建設的高度去要求自己,自覺地維護了本單位的形象,具備了所在工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。
二、業務知識和工作能力。
自從1994年加入質量監督站以來,在___建設系統已工作了15年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、統籌協調辦事能力、綜合分析能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了不同崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒有出現過明顯失誤,而且在__工作期間,被___市安全監督站評定為優秀工作人員。
三、工作態度勤奮敬業方面。
能夠以正確的態度對待各項工作任務,在不同的崗位上都能熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策、法律法規并努力貫徹到實際工作中去。積極參加市、區各對口單位組織的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。認真遵守建設站制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了所任職團隊工作的正常開展。
四、工作數量、質量及貢獻。
(一)在任安全監督站辦公室主任期間,主要是在常規室,負責區內建設工程的報監審批工作。在按照國家、省、市的規范,嚴把建筑工程開工前提條件審查關的同時,按照建設站的部署,牽頭完成了建筑工地視頻監控系統。(據了解,到目前為止,基本上每一個新工地都安裝了視頻監控系統)。
值得一提的是,在引入建筑意外傷害保險的工作中,本人頂住了巨大的壓力,堅決執行站里“只允許一家保險公司進入,執行統一的價格、統一的理賠標準”的既定政策。
(二)__駐場監督期間。
按照___市建委,市質量、安全監督站的要求,監督小組從__年5月開始駐場辦公,現場監督覆蓋2.73平方公里,包含市政橋梁道路、河涌整治、土建、設備安裝等同時上馬,計有數公里長的綜合管溝深基坑,9個大型地下室深基坑,塔吊80多臺,人貨梯100多臺,數十個施工單位,涉及金額超100億的超大型項目。以本人為首的監督小組發揚不怕苦不畏難的精神,最大限度地爭取市建委和市監督站的支持,主動靈活地運用現場抽查、整改、站部停工、動態扣分、上報不良行為甚至罰款等監督手段,從一開始就嚴抓施工現場的質量安全行為。在文明施工方面,監督組和甲方(___市重點辦)緊密聯系,指導甲方編制文明施工驗收流程,采用現場文明施工驗收通過后再全額支付安全措施費的做法來保證文明施工的落實;在深基坑、高支模、大型起重設備的問題上,監督組特事特辦,采用指定專家、一票否決的做法,緊緊把住方案評審關,結合現場實物檢查,確保了施工現場人員到位、按圖按方案施工。截止到本人調離,亞運城沒有出現安全生產責任事故,各標段都達到___市文明樣板工地的要求,綜合體育館項目正在申報魯班獎。
任期述職報告(優質19篇)篇十七
開學之初,許多同學還未退去童稚,上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學習,下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去,歡聲笑語,無拘無束。但經過一學期師生雙方的共同努力,他們的行為習慣有了很大的改觀,學習的自覺性有了明顯的提高,學習成績也明顯提高。這一學期,同學之間團結友愛,師生之間和睦相處,較好的完成了各項教育教學任務,我班成為一個和諧的班集體。
1.加強安全教育:
這學期,我們注重學生的安全問題,進行了三次安全教育。開學的第一個月,我們把它定為“安全教育月”,把開學的第一周定為“安全教育周”,開學的第一節課,我們就是安全教育課,重點講解了道路交通安全。期中考試后,我們再次對學生進行《安全條例》的宣傳教育,反復強調生命只有一次,責任重于泰山。
2.加強公民素養及行為規范的教育:
這學期,我們利用班團課、國旗下的講話、晨會、午會等各種場合,以多種形式對學生進行公民素養及行為習慣的教育。班團課上,我們組織學生,認真學習了《中學生守則》、《中學生行為規范》等,結合思品等課程,加強學生公民素養的教育。每天堅持做好一日常規,對學生進行行為習慣的教育。針對學生日常學習、生活中出現的問題,充分利用晨會、午會的時間,進行正面引導和教育。有了這些措施,學生的行為習慣大有好轉、公民素養明顯提高。
3.對學生進行學習目的的教育及學習方法的指導:
初一學生剛入中學,隨著課程的增加,課業負擔的加大,有點無所適從。特別是本校的座位,相當于“開圓桌會議”,便于學習自覺性較高的同學進行合作、探究性學習,但也便于講話、看稀奇,對于一些缺乏學習積極性、主動性的學生來說,是個借機講話、或是惹是生非的好場所。面對這種情況,本學期,我們進行了幾次學習目的的教育,也進行了幾次學習方法的討論,期中考試班上總分考第一的__同學還專門進行了學習經驗的介紹和交流,取得了比較好的效果。
本學期,我校舉辦了幾次大型的集體活動,如:“十一”文藝匯演、秋季體育運動會、“一二九”演講比賽等,元旦前夕班級還舉行了一個聯歡會。“十一”文藝匯演、“一二九”演講比賽,由于老師的'精心組織、同學們的積極配合,我班都獲得了好成績。師生共聚一堂,聯歡慶祝,分享了彼此的快樂,也增進了師生之間的感情。
開學之初,我們根據小學信息反饋選出了班長、學習委員、清潔委員、生活委員等主要班干部,然后根據分班成績進行了學生分組、工作總結再在小組內選出各方面的表現突出的同學為組長,各科任老師選出各自的課代表,班級干部初步定型。然后根據能力大小更換或增減。各個班干部以身作則,認真的履行自己的職責,班級工作干得有聲有色,形成一個充滿活力的得力的班干部群體,為班級的各項工作的開展奠定了基礎,并取得了滿意的效果。
本學期,我們老師每周堅持召開班級例會,各科老師暢所欲言,對上星期的情況進行廣泛的交流與溝通,一方面總結成績,一方面查漏補缺,并對下一周的工作進行討論、交流。每次考試后,認真進行質量分析,確定學優生和學困生,進行培優補差。
期中考試后的質量分析,我們把我校的成績與全區的成績進行了一個對比,發現七年級數學成績太差,英語成績也不理想,而這兩科是得(失)分的關鍵科目。學得好,很容易縮小差距,反之,則會拉大差距。在班級例會上,我們提出了這個問題,很快形成共識,針對數學、英語兩重點學科進行培優補差。具體措施是:數學老師負責數學教學和培優、個人簡歷班主任補差,第一步是“消滅”“個位數(考幾分的)”;英語老師負責英語的教學和培優、定崗實習的_老師進行補差;其他統考學科的老師針對各自科目的實際情況進行培優補差。各個老師團結一心,協同作戰,形成合力,接下來的一次月考就取得了較理想的差距,數學消滅了個位數,總體成績也明顯上升。
本學期,我們參加了各級各類的各項比賽,語文有市“語基”競賽、市主題讀書活動競賽,數學、英語有區級競賽,英語有校書寫比賽等,都取得了較好的成績。特別是市教科院組織的人文實踐活動中學生歷史知識競賽,我班有二人活動一等獎、三人獲得二等獎,五人獲得三等獎,可喜可賀。通過這些競賽獲得,激發了學生的學習興趣、豐富了學生的視野、提高了學生的成績。
本學期,省教育主管部門提倡“課內比教學、課外訪萬家”,我班老師積極參加。各科老師都參加了學校的教學大比武獲得,連定崗實習的殷老師和年過五旬的田主席也不例外,并有多人獲得學校的嘉獎。“課外訪萬家”,除平時的有針對性的個別家訪外,我們組織了兩場有全部主科老師參加的大型家訪活動。這兩次家訪,我班老師與家長廣泛接觸,與學生交心談心,增進了家校聯系,增加了師生感情,取得了良好的社會效應,有力的促進了我們的教學高中。
這學期,我班老師除了做好以上工作之外,功夫花在平時,針對每個學生的實際情況,重視學生的個別輔導。不管是上課還是下課,不管是午休還是晚自習,他們經常找學生交心談心、個別輔導,幫忙糾錯解錯,努力提高學習成績。
由于采取了以上措施,我班各項工作都取得了很好的成績,特別是期末考試,我班取得了很理想的成績。五個統考科目,除英語居第二外,其他四科不論是人均分、還是及格率或優秀率,都取得了年級第一的好成績。至于年級排名,我們班也在年級中居優。
任期述職報告(優質19篇)篇十八
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!20--年8月下旬由于工作需要,我來到了花園口中心校,調入大廟小學主持學校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰戰兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情,將近5個月的時間里,在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小學較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續發展。
二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來,盡管我家里離學校比較遠,但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。
三、始終把學生德育放在首位,踐行學校以德樹人的教育理念。
我始終記得這樣一句話,學習不好的孩子,可能會是殘品,但是,道德有問題的孩子,就可能成為危險品。德育,應始終排在學校工作的首位。所以,自從進入大廟小學,利用升國旗的事件,我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次,我要好好愛自己。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現在,大廟小學的每一個學生,都記得這樣兩句話,而且,我希望,這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外,我校借班級文化建設的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了一系列的教育活動。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。
五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園。
自從進入大廟小學,我就把學校安全工作作為重中之中來抓,“生命不保,何談發展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,“生命只有一次,我要好好愛自己”這句話,已經深深根植在每位師生的心中。班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、存在的主要問題。
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,大廟小學一定會越來越好!
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
任期述職報告(優質19篇)篇十九
本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。
我具有開拓創新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發展,力求每年都有新發展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協調,充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強,依法執政并善于應對突發事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、20xx年工作實績。
(1)工作中注重強化兩條主線。
第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業名校實現聯合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學,使聯辦學校達到5所,20xx年聯合辦學新生人數達332人,我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
就業工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業,廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家,安排面試15次,推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發揮自身優勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理,進一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學行為,完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。
注重加強校園文化建設,努力改善校園環境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。
在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。
(2)工作中強調三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。
工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現完美的工作結果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發揮。
要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風與表現。
領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業,求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結協作,不僅團結所有領導干部,也將全體教職工團結如一人,對學校各方面情況深入調研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。
廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區委《關于科級干部八小時內外行為規范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校10年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!
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