作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。
感受生活之美(專業17篇)篇一
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。”于是我開始尋找。終于,我發現了美,美就在我們身邊。
美是同學之間的關心。
那天中午,丁正宇被車撞了。在樓下的同學有的趕緊跑回學校,去找校醫;有的細心記下車牌號。在教室的同學聽到這個消息,原本安靜的教室一下子亂了,同學們有的匆匆跑下樓去看他,有的快速跑去找老師……這一切都是因為大家的關心。這種關心,讓我感受到了美。
美是同學之間的互相幫助。
大家在一起踢球時,韓嘉瑞受了傷,是李雨時把他送到了醫務室;王小林成績不夠好,為了讓他的成績提高,我一點一點幫助他,耐心地給他講解。這種幫助,讓我感受到了美。
美是同學之間的謙讓。
每次站隊回到教室,大家都會到后面接水喝。接水時,大家總是你讓著我、我讓著你,而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學。這種謙讓,讓我感受到了美。
美還是節儉。
每次下課時,我們總會隨手把燈關掉,不會多浪費一度電;每次洗完手,我們總會把水籠頭擰緊,免得浪費一滴水。這種節儉,讓我感受到美。
其實,生活中處處都是美,只要我們用心去尋找,就會發現,美就在我們身邊。
感受生活之美(專業17篇)篇二
生活猶如平靜的湖水,偶爾一塊小石頭,湖面便起陣陣漣漪;生活像是一部電影,我們就是電影中的主角,悲歡離合、喜怒哀樂,那一個個片段,都是美好的;生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗。讓我們握住美的那一瞬間,感受生活的美好。
感受生活,你會發現愛無時無刻都在。當你生病時,一句溫暖的問候;失敗時,一聲親切的安慰。這些,不都是愛的表現嗎?生活需要愛,我們需要愛,但更需要人們付出愛。當我們走在馬路上,對乞丐的一絲施舍;對老人的一次攙扶;公交車上的一次讓座,雖然可能對你而言微不足道,但收到幫助的人,他們的心里會對你萬分感激,相信你內心也會充滿樂趣吧。有了你、我、他付出的愛,生活也就會充滿樂趣。
但生活時也會受盡屈辱,翻開生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學巨著-《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。是他教我感受生活,感受他的忍辱負重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的各種打擊??墒牵顚τ趶娬邅碚f,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次的打擊中,汲取失敗的教訓,總結成功的經驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,或許就是一件好事。
傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉味十足”,沁人心脾,頗具自然風味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的田園詩人。是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。
生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著我們事業的頂峰;生活是藍色的,它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
小鳥為自己能展翅翱翔而驕傲;大地為能哺育人們而自豪;我們也要為能體驗生活而開心。讓我們用心靈體驗生活,感受生活的一切美好吧!
感受生活之美(專業17篇)篇三
我說,不用刻意去追求,生活本身就是一種美。
我去過很多地方旅游,曾經站在泰山之巔,領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;曾經參觀孔府,景仰孔子這位流芳千古的老師;曾經登上古人云“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的廬山,探索此山之幽;曾經乘船瀏覽如詩如畫的漓江,體會唐代大詩人韓愈“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句;曾經到海南島的天涯海角,感受略帶一點腥味的海風迎面吹來的時候的感覺;也曾經到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林,欣賞“桂林山水甲天下”的風光……觀賞這么美麗的景色,與志同道全的朋友一起分享大自然給人類的這份匠心獨運的禮物,我感受到生活的美好。
周末的晚上,我總愛放一張cd來聽。經過了一周的緊張學習,音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時候,我覺得音樂像一杯香濃的咖啡,讓我疲憊的身子感受到一股強有力的力量,能更好地投入到新一天的學習中;有時候,我覺得音樂像一杯散發出陣陣幽香的清茶,細細咀嚼后,會讓我覺得心曠神怡,仿佛置身于大自然中;有時候,我覺得音樂像一杯香醇的酒,預祝明天會更好……聆聽悅耳的音樂,與跳動的音符一起歡樂,我感受到生活的美好。
爸爸、媽媽,還有我是這個溫馨家庭的成員。平時,爸爸是家里的大廚,倒也不是媽媽不愿做飯,而是我們愛吃爸爸做的`菜,他的做菜水準頗有酒店里的大廚師風范。媽媽是家里的“衛生監督員”,她辛辛苦苦地把我們家打掃得“一塵不染”,“別忘了洗手”是她的口頭禪。周末,我們一家三口會出去玩,去爬山,去逛街,去游公園,然后就到酒店吃大餐,最近我們可特別愛吃泰國菜!我無時無刻都被愛著,享受著濃濃的親情,我感受到生活的美好。
我和黃敏華曾經與溫煜昊和王玨是同一個四人小組的。語文、英語、物理科代加上一個團支書,我想我們的四人小組可以堪稱“天下無敵”了吧。在我們曾經共同度過的時光里,我們四個人團結在一起,互相幫助,一起學習,一起拼搏,探討,一道又一道的題目,完成一份又一份課外活動探究報告,建立起深厚的友誼。天下無不散之筵席,雖然我們已不再是同一個四人小組的成員了,但他們依然是我最好的朋友,我們之間的友誼永遠不變。我也會常常回憶我們共同走過的日子,為擁有這樣一份純結的友誼而感到幸福。此時此刻,我感受到生活的美好。
有人說過:“人的一生就是追求夢想的過程”。我有我的夢想,走在夢想的路上不可能是一帆風順,我會取得暫的成功,但也會吃苦,會遭受痛苦的挫折。不過,體驗奮斗的苦樂,我也感受到生活的美好。
看來,生活真的很美,只不過忙礙的生活用灰色塞住了我們的喉嚨,它讓我們吝嗇于發出對生活的贊美。停下您匆匆的腳步吧,和我一起來感受生活之美。
感受生活之美(專業17篇)篇四
生活中不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛。
經過一夜的苦戰,一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣,每周要寫一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。
一周后,我接到了發下來的作文本,老師鮮紅的批語讓我一時愕然。“本文選材不錯,有生活氣息,可是語言不通之處甚多,部分情節不合情理,如果認真修改,肯定會成為一篇佳作的?!蔽蚁矐n參半,雖然有不足之處,但是只要認真修改,也會成為佳作。我會努力的。
二個月后的一天,語文課,老師興沖沖地走進教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準有什么好消息。“??同學,恭喜你,你的作文在《語文周報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品!”老師把發表我作品的報紙遞給了我。
如果不是老師的那句批語,也許我早已放棄。我坐在座位上,盡量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在后頭呢。生活真的很美好,因為只要你付出了,就會有回報。
小學三年級的一個星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說送我去上學。
等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說:“你幫我打傘?!?/p>
感受生活之美(專業17篇)篇五
什么才是“自然之美”?我想很多人都在思考這個問題。我認為,自然之美絕不會在鋼鐵森林之中,也絕不會在一張張被化妝、整容過的臉上,它在寧靜美好的鄉村里,在純樸善良的農民臉上。
生活在大城市之中,有很多的人迷失了真實的自我。跟風,模仿成為了他們所說的“酷”;化妝,整容成為了所謂的“美”?!胺侵髁鳌?,“乞丐服”……一個又一個令人摸不著頭腦的詞匯蹦了出來。有多少人會在路邊聞著淡淡的花香,感受大地,自然的氣息。他們和克隆人已經沒什么兩樣了。
翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,高山之巍峨,溪流之湍急,自在賦予各異風情,都在各自的土地上展示生命的光輝,展示真正的“自然之美”。自然之美不是所謂的“時尚”。真正的自然之美在于展示真實的自我,展示自己的特點,讓別人認清你,看懂你。不必在意個別人的嘲笑,只要你做回你自己,你就成功了。無需自卑,相信自己,戰勝自己!
有很多人被我們認為富有個*特征:林黛玉的多愁善感,劉備的仁德,張飛的豪爽……他們就在展示著自己的魅力。
你不必去仰視別人,只要展示了自己的個*,自己的特點,相信自己是與眾不同的,這樣不必問別人你就可以知道,你就是“自然之美”!
篇二:感受自然之美。
“春風,揚起你我的離別,夏雨打濕孤單的屋檐;秋夜,飄落思念的紅葉;冬雪,轉眼又是。
感受生活之美(專業17篇)篇六
答案是否定的。其實真正造成這一結果的是勞動。農民辛勤地勞動而大汗淋漓,牧羊人勤懇地勞動而口干舌燥,這時一杯水對于他們來說便是上帝的恩賜,于是他們便能體會到水的重要性。而那個綠蔭下的人伸手可得水,也就感受不到水的甜美了??梢姡瑒趧觿撛斐錾钪馈?/p>
從事體力勞動的人可以感受到生活之美,從事腦力勞動的`人亦是如此。
唐代詩人賈島勉勵自己:“一日不作詩,便如廢渴之井?!鼻宕实劭滴醯淖毅懯牵簾o一日不讀書,無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是:不教一日閑過。作家王安憶:寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人,他們深諳讀書人之道:一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考,思考的過程也許有曲折,但思考后的豁然開朗該是他們最快樂的時刻了。從腦力勞動中,人們也感受到了生活之美。
曾經聽過這樣一則故事:兩個有錢人玩了這樣一個游戲,他們出錢讓一個乞丐住在一個空蕩的房間里,吃的喝的全都不缺,兩人打賭這個乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興,認為是天上掉下了餡餅,什么都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了,面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛,找到有錢人說:“你們還是讓我在大街上乞討吧,那比讓我整日無所事事快樂的多!”乍聽起來你會覺得可笑,其實乞丐在不勞動后才體會到,勞動帶給他的不只是辛苦,更多的是辛苦后的快樂。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦,便是讓我們用來勞動的,不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說:“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造!”
你還不知道如何去感受生活之美嗎?那就去勞動吧!
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感受生活之美(專業17篇)篇七
人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡。春天的腳步已經銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。
我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。
大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環?;顒蛹姨棋a陽先生曾經這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實,擺正“人”在大自然中的位置?!叭恕弊脂F在寫得太大了,應該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上?!?/p>
感受生活之美(專業17篇)篇八
不是每個人的生活都是一帆風順,萬事如意的?,F實生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩......
溫暖的家里,慈愛的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候:“不早了早點兒睡?!备改傅年P愛總是那么無微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書聲朗朗的教室里,老師正為我們指點迷津,雖然只是一個極小的問題,可他還是盡力講得詳細。這,就是感恩。下課了,為了一個問題與同學爭得面紅耳赤,終于得到了正確結論后,我懂得了感謝老師與同學,讓我一次次在知識的海洋中找到真理。
我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?
春天里微風拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地撫摸著我的臉頰。“吹面不寒楊柳風”這感覺真好。隨既天空又降落點點細雨,細如牛毛,落在發稍,在臉龐,在心上,這種感覺讓我無法自拔,卻又說不出為何。
我懂得了感恩,因為春天的微風細雨。
炎炎夏日,知了在枝頭叫個不停。一陣微風吹來,帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩,因為夏日里的微風。
金黃的秋天,這收獲的季節,農民們喜獲豐收,各種水果也在這個季節成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍??粗矍耙黄淙~,在空中自由旋轉,演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩,因為秋天的美麗畫卷。
雪白的冬天,寒風刺骨,獨有梅花不畏嚴寒傲立雪中,散發著幽香。太陽出來了,給人們送來了冬日的溫暖,無私地照射著大地,溫暖著已被嚴寒封凍的大地。
我懂得了感恩,因為冬日的幽香與暖陽。
我找到了感恩的源泉,其實它一直都在我們的身邊。我們應用一顆感恩的心,面對身邊的每一個人,感謝他們為我們所做的一切。我們應用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧,和我一起感受生活,跟我一起學會感恩。
感受生活之美(專業17篇)篇九
大自然是美妙的,大自然也是神奇的。當你閉上眼睛,靜靜感受,你就會發現她獨特的美。
我漫步林海中,皎潔的月光灑向廣闊的大地,纖細的枝條上的花瓣一片一片地飄落在大地上。
山澗的清泉,清脆如彈撥者,飛濺而過,流逝的生命也是一樣,激起一層層浪花。
我向天空望去,一輪明月高懸夜空,它時而游蕩,時而哭泣,好像要告訴我什么似的。但我沒能了解它。
身后,閃閃的銀幕般的瀑布使我感受到大地脈搏的跳動,森林在呼吸,大地在唱歌。
夢中,我站在海邊,出神的望著大海發呆,綿綿的沙灘蓋住了我的思維。大海在這個時候特別安靜,而魚,那水中的精靈,歡快的游著,也許它只知道游弋的快樂,無從體會我的樂趣之所在。
過了一會兒,風暴來了,狂風卷著烏云橫掃過來,也卷走了我的雜思,大海打起千層波浪向我襲來,瘋狂的,忙亂的,這是看到了大海另一張面孔,完全沒有剛才的冷靜與理性。
遠離這喧囂的城市,用心去感受大自然的美麗。
感受生活之美(專業17篇)篇十
感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何處方可感受?答曰:眼可見,耳能聞,世間各處皆可也。感受,何時方可感受?答曰:只需靜心便足矣。
六天的折磨,總算是放了一天假了。孰不知,這其實是另一個折磨的開始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作為一名“學生黨”,我表示:死到臨頭再算吧!“明天就要月考了,你還不去復習嗎?”母親的調子提高了八分對我說道。于是乎,我的“生活”開始了。
坐著,趴著,斜坐著,趴在地板上……半昏半醒地看了一小時書,真是煎熬!我躡手躡腳走出房間,坐在椅子上看著窗外的景象。
東江的水稍微清澈些了,縷縷陽光照射在水面上,為這樸素的河“衣”點綴了不少金光,恍如星星全掉水里了,一閃一閃的。
高大的樹兒倒幫我擋了不少美景,但也不糟。嫩綠的葉兒,一片一片地接連在一起,不少葉兒的邊緣也開始泛黃了,但卻一點兒也不影響這種美。鳥兒在樹枝間蹦來跳去,嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天,不時的風兒將樹葉吹落,好似纏綿的蝶兒。
一只鳥兒突然飛起,我望向藍天,一塊淡雅的藍幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花,煞是美觀。鳥兒越飛越高,藍天深邃而寧靜。
我走回座椅上,將這些景色排成一幅幅畫兒放入我腦海中。沒有背景音樂,沒有主人公,有的只是這些自然風景,我打算把這畫冊命名為:《停下來,享受“森”活》。
靜下心,細耳聆聽生活的美妙。我在大自然的懷抱下進入了夢鄉,在夢里,我正感受著那窗前的迷你“森林”。
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感受生活之美(專業17篇)篇十一
什么是?觀賞大自然優美的景色,欣賞一段優美的旋律,擁有人世間最寶貴的母愛與友愛……這些,全都是在。
母親,是人世間最偉大的。每天清晨一醒來,就會聽到廚房里傳出一陣陣“乒乒乓乓”的聲音,那是母親在為我做早餐。接著,一陣陣香味撲鼻而來,這時,我就會睡意頓消,立即起床,洗臉,準備享受母親為我準備的人間美食。吃完早餐準備出門上學時,母親總是會嘮叨地說“外面人多車多,過馬路時要小心一點?。∩险n要認真地聽講,不要開小差……”沒等母親說完我就會打斷她的話說:“知道啦!”就沖出上學了。有些人會覺得母親的嘮叨,使人厭煩,我卻覺得母親的嘮叨如音樂般動聽。
如果將來我取得好成就,那就是我母親的功勞,因為我在我母親的身上學到了很多東西,是她教會我做人的道理,教會我與人交往。
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感受生活之美(專業17篇)篇十二
春光燦爛,鮮花芬芳,萬物復蘇,一片希望之美;夏日炎炎,綠樹繁茂,荷花純美,感覺濃烈之美;秋風思鄉,果實累累,五彩繽紛,享受豐收之美;冬裝素裹,白雪皚皚,寂靜空曠,享受純白之美!
風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學會珍惜和懂得。小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,日出日落,大自然賜予我們的美景是那么的有規律,為何不去細細欣賞那些美不勝收的風景呢?你可以觀察碧草萋萋,百花芬芳,你可以觀察蟲鳥覓食,綠蔭蔥蔥,你可以觀察忙碌人群,來往匆匆的車輛。去感應萬物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現;慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發,知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的.思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
你有沒有空余時間一起跳舞、唱歌、逛大街;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,卻沒有施舍乞丐一元錢;你有沒有認認真真地學習,做不出來題目就亂搖頭,說自己笨。如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!
生活真的很美好,不時問侯的話語,不時爽朗的笑聲,不時愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,還有聽那美妙的音樂,看電視,上網,都可叫人愉悅、快樂。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷!
感受生活之美(專業17篇)篇十三
生活就像一首小曲,用心聆聽,就會獲得美的體驗。
生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙,畫筆就在我們自我手中,紙上的結構需要自我來規劃,顏色需要自我涂抹。無論是歡樂還是苦澀,過程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗,回味,憧憬,感悟,歡樂,這樣的一個過程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單,只需要我們在忙碌之余學會放松自我,讓自我疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時,幾個朋友坐在一齊,品品茶,這何嘗不是一件歡樂的事;當我們學習累了,幾個同學一齊奔向操場,打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種完美的生活。
其實生活很簡單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣?;貞浲甑耐?、回憶童年的伙伴,甚至回憶一些此刻覺得很可笑的事……而在這回憶的過程中,我們總是會不經意地發出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
其實生活很簡單,只需要我們不斷地憧憬、想象,給自我期望。在某一種固定的生活模式下想象自我去環游世界,去發現“魔鬼三角洲”的奧秘……當然,也許現實會讓你失望,只要我們對生活仍然充滿期望,不管成功與否,擁有以往努力奮斗的過程,那比什么都重要。將對生活的期望當作一種動力,不斷開拓,生活將會更加精彩。
什么是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實而具體,所以,它在執著的時候執著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。
感受生活之美(專業17篇)篇十四
觀賞優美的景色,聆聽悅耳的音樂,享受濃濃的親情,追求遠大的目標,體驗奮斗的苦樂,遭遇痛苦的挫折等等都是,生活真是多變,油鹽醬醋茶面面俱到,也許這樣的生活才多彩吧!
生活中有時我會覺得有些迷茫,不知所措,彷徨的生活會迷失自我,我的世界開始封閉,獨處一界之中,那里沒有任何的聲音,安靜的只有我自己的心跳聲,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時似乎生活過著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺,有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池,又如同一張白紙,當你寫下來的時候它就是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來表達,文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調,要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺去過好每一天,空虛并不是無意,無意的是不懂得怎樣去空虛,構幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。
有時候我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們,用心去,你才會發現它的與眾不同!
感受生活之美(專業17篇)篇十五
仿佛經歷一個亙古,才重又回到春天的懷抱。所有的思念、熱愛、盼望,冬天里積攢的點點滴滴,全都迸發出來。這姍姍來遲的春天,讓我怦然心動。
小橋,流水,細雨斜飛。微風掠過我的耳稍,撥動我年輕的心弦,隨風飄出的串串音符,是我心靈激動的呼吸。細雨如絲,飄入我的心靈,心潮中,漾開圈圈漣漪。伸出手臂,想采擷一縷和風,嗅出春的氣息;熏風穿過我的指縫,絲絲,縷縷,柔柔的。睜大眼睛,想捕捉一線雨絲,找到春的痕跡;微雨飄落我的額頭,濕濕,涼涼,輕輕的。我感覺到是怦然的心跳,我感受著。怦然心動是一種感受。
小園,香徑,綠草萌動。原野里,碧翠的芽兒,剛剛沖破黑暗的束縛,呼吸著春天的新鮮空氣。嫩綠的葉兒,毛茸茸的,煥發出蓬勃的生機。這芽兒葉兒,演繹著世間最柔弱而又最偉大的生命。還有那待放的花兒,還有那返青的的枝兒……一切都充滿了活力??罩袕浡那逍?,我感覺到的是律動的氣息,我感動著。怦然心動是一種感動。
小亭,石凳,清茶飄香。亭中,我靜靜地坐者,細細地品味那么多的心動。有了春夏秋冬的浸染與呵護,就有了滿園的碧綠,就有了茶香四溢.有了對春的摯愛與期待,就有了無盡的眷戀,就有了春之心跳。噢,原來心動由心,心動經緣情,心動源于對生活對生命的熱愛。面對春的一切,春隨我動,我感悟著。怦然心動是一種徹悟。
心動就像緩緩流淌的小溪泛起潔白的水花,就像郁郁蔥蔥的林中清脆的鳥鳴,就像是晨鐘暮鼓里裊裊升起的炊煙,就像朦朧霧靄里射進的縷縷陽光……啊,這就是心動的感覺。
感受生活之美(專業17篇)篇十六
中考過后,緊接著便迎來了我的暑假生活,正是歡喜,趕忙安排了我的暑假之旅。旅游之前,我還是過著天天宅家泡網的生活,久而久之,這種生活猶如天天吃同種口味的泡面,總有厭煩的一天。但是,更有一個晴天霹靂的消息讓我對無作業無壓力的假期喪失了100分的期待——爸爸媽媽因有急事趕去北京了,只留下我一人在家,這對我來說無疑是一次重重的打擊,也使得我以后的生活也算是飽食終日無所用心了。白天逛書店,晚上看電視,日子長了便感到乏味無趣,仿佛生活失去了生存的意義。直到有一天我看了韓寒的一本書《像少年啦飛馳》,深深地觸動了我,內容生動,幽默風趣,卻不失引人思考的哲理內涵。漸漸地我不再無憂無慮的生活,開始全身心投入生活的懷抱,用心靈去發現它的美,它的魅!
記得那天下午,家里又趕上停電,索性就坐在窗邊,望著窗外淅瀝瀝的小雨。小雨輕輕的觸摸著房頂,樹梢,小草,以及將空氣中的塵埃一便洗凈,這讓我心中不禁閃過一絲念想。我的初中三年已經過去,這三年里,一直忙碌著學習,卻從未感受過生活的氣息,享受過生活帶自己的樂趣。每天清晨背上書包迎接第一縷陽光走進校園,放學披著晚霞的余光徒步回家,我每天與路邊的小樹小草一起成長,但卻從未觀察過它們,那些與我不相識的人,幫助過我的人,我卻從未記住過他們的面容,這些都發生在我的初中三年里,可我只忙于學習,無心去觀察和,正如古人道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我還有很多個三年,我的路還長,但我不能只想著到達終點,沿路的風景依然很美,只需留心。時光匆匆,有關我們的回憶,是一塊帶著體溫的老懷表,而不是表盤上冷冰冰的刻度。
從那天起,我發覺暑假并不一定要旅游才知樂趣,還有另一種過暑假的方式——,方知真正的樂趣所在,在我們的生活中,不要貪圖生活形式的享受,更重要的是精神上的收獲與喜悅!
感受生活之美(專業17篇)篇十七
生活是豐富多彩的,你愿靜心聆聽完它,它便會回報你一首首動聽悅耳的歌,你愿仔細呵護它,它便會回報你一幅幅優美大方的畫卷。
在那青翠色的草叢里,請安心地坐下來,沒有喧鬧的聲音,沒有煩心的瑣事。請閉上眼睛,用你那靈敏的鼻子,嗅一嗅大自然的芬芳,感受風兒在你臉龐拂過的溫柔,頓時,心就明堂起來了。
請站起來,用你的雙臂用力地抱住大樹,它會為你分擔你的憂愁,分享它的成長經驗。
用心,它會為你會變得越來越美。
用你坦蕩蕩的心,,愛護我們的家園吧!
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