個人總結不僅僅是對自己工作和學習的總結,更是一次對自己成長的自我梳理。小編精選了一些優秀的個人總結范文,供大家參考和學習,希望能對大家有所幫助。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇一
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。
在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇二
我喜歡幫忙他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰,在這菁菁學校里,我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的許多,我忙碌著,也歡樂著,向著自我追求的目標奮力,我自認為我做到了"創造自我肯定自我超越自我"。
在班上,我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自我的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經過大家的共同奮力,我們班在歷次考試中均表現不俗。而我自我,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優良率到達80%,獲得績點67。5,獲得學分績點164。8,位居班級第一。
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長。我深深的覺得在與教師同學的共事中我獲得全方位的提升:工作方面我更加干練,與人交際我更加天然。處事方法我更加靈活。不僅僅鍛煉了我的本事,我也結交了更多的朋友。
在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,學校文化節,奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇。這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不明白這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很歡樂!
十分高興,這一年我被評為校軍訓優秀學員,校優秀團員,獲得校文化節突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自我的不足,因為工作繁忙,我一向沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好。
大學的第一個學年,留給我的是完美的回憶。這其中有長大的喜悅,也有長大的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應對的是又一個新的學年。
回顧昨日,我百感交集;應對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇三
“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開”唐宋之問《苑中遇雪應制》,用這首詩來形容時間的轉瞬即逝一點也不夸張。是的,20xx年即將過去。在這里先祝大家在20xx年學業有成、工作順利、生活幸福。下面,我就20xx年年度總結如下匯報。請各位督促。
在20xx年春節期間,去一個美國家庭過了一段時間。其實,那個美國家庭對于中國的春節頗感興趣,包括中國的文化。我們之間的溝通也很愉快。令我感受頗深的一件事:我發現在他們家的每個屋子里,都會有一張計劃表。計劃表的內容上寫明了某某燒飯,某某洗碗等等。讓孩子有一種責任感。但中國家長只注重孩子學習,所有家務父母包攬,更談不上讓孩子參加社會活動了。如沒有加分評優,連班干部也不讓孩子擔任。梁啟超先生說:人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。
在中信銀行實習兩個月,兩個月的時間經歷了從會計部門到客戶經理。縱然回首,其中的點點滴滴感悟頗多!無論是我自己,還是中信銀行,都在不斷的成長著,每個人的感受是不同的。對于我來說,中信銀行到位的金融服務和卓越的理財,給了我很大的啟發;但銀行業激烈的競爭更讓我有了深刻的體會。
實習感受一:職業素養最重要
這是我進入中信馬支后不久一位指導老師告誡我的,在那次交流中她對我說:銀行內很多工作可能都是重復性的,而且大多很瑣碎,與業務部門的工作相比也沒有太多的專業要求,可能每個人都能做,但這并不意味著每個人都能做好,要想把這些看似簡單的工作的每個細節都處理好、做到完美無缺,并不是那么容易。但是你的職業素養卻又要求你一定要去追求那種完美,努力做到最好。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”此時你需要的是耐心和細心,同時更需要責任心。
實習感受二:企業文化影響深遠
每一天的晨會是企業文化的最好詮釋,利用上班前的5―xx分鐘時間,全體員工集合一起,互相問候,交流信息和安排工作的一種管理方式。這種管理有利于產生良好精神面貌、培養全員文明禮貌、提高業務員自身水平、提高工作布置效率、養成遵守規定的習慣。“拽直了不如伸直了”是給我很有啟發的一句話。細細品味,受用終身。早改早主動,遲改就被動。
這一年,讀了至少30多本書,其中印象最深的是那本高陽的《胡雪巖》。紅頂商人胡雪巖幾乎成為華人中家喻戶曉的人物,因為其利用當時中國的政治和經濟環境,游走于官場和商場之間,最終創造了屬于自己的商業帝國。胡雪巖給我的啟示:人脈等于財富。年輕時的胡雪巖慷慨任俠、卻又目光如炬。為了急人之難,他情愿丟了自己的差事;孰料這位仁兄青云直上,反而成就了胡雪巖事業的第一步。我們不得不說胡雪巖看人的獨特慧眼!不得不承認,一個人的成功因素中有85%靠人脈,只有15%是靠能力!
第二,如果時間允許,多和朋友聚聚。第三,盡量去參加一些社會活動,兩耳不聞窗外事,那也是不行的。畢竟現在是一個開放、信息、競爭的社會了,要求我們要有多方面的能力和技巧,去適應社會,適應環境,發展自我。
希望明年是個好的開始,希望爸爸媽媽身體健健康康,祝福大家都要平安,健康就好,其余的,都是次要的。 快要說再見了,我的20xx年,孕育著改變,包含著淚水,痛苦,不舍,驚喜的一年,20xx年,我張開雙臂迎接你,一切都會更好的!
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇四
我于去年1月份考上社陽村的大學生村官,成為了社陽村村委會主任助理。從上崗到此刻,已經有一年的時間了。下頭我就這段時期的思想動態和工作情景作如下匯報。
主動學習,提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;時刻關心國內外發生的重大事件,認真領會黨的大政方針和重大決策。上網關注實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。
堅持學習,嚴格要求自我。擔任村官工作,有閑暇時間就主動學習,不斷提高自身素質,投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才,如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。
我所在的`社陽村是社陽鄉的中心村。到村以后,我虛心學習,不恥下問,實地進行調查,盡快地了解我村的基本情景,為更好開展工作打下基礎。全村共403戶,1162口人,以杜躍祥書記為首的村領導班子,以開拓進取的精神,決心要把社陽村建設成為“生產發展、生活寬裕、村風禮貌、村容整潔、管理民主”的新農村。我以自我微薄的本事,協助村兩委做了以下工作:
1、處理涉村填表事務。今年主要就是建立農戶檔案和全村年滿60周歲老年人的養老金辦理。由于村大戶多,人口眾多,每家每戶需要建立一個檔案。前后經過一個多月的時間,核對戶主姓名、身份證號碼等信息,然后填寫社會關系等事宜。一年來,還配合做好全村的計劃生育工作。
2、做好遠程教育管理員,充分運用現代遠程教育及網絡信息平臺為村民服務,做好新農村建設工作。經過努力,遠程教育工作在我村開展順利,村民反映良好,遠程教育能夠有針對性的學習。給種植戶和養殖戶供給了很大的幫忙。更對一些想要創業的村民供給的指明燈。
3、認真處理人民內部矛盾。在村民之間有了矛盾以后,對村民進行耐心勸導,使其消除誤會,和好如初;村民在法律問題上有疑惑時,耐心向他們進行解答。同時,認真學習村干部處理人民內部矛盾的方式方法。
4、村務文檔實現電子文檔保存。杜書記十分重視對村務文件的電子化管理,對各類數據、會議記錄、各類合同和村里的規章制度及上頭的紅頭文件都要求實現文本備份,電子文檔保存。該項舉措提高了村務工作的效率,同時對數據的更新,更方便快捷準確及時。
5、做好國家惠民政策的宣傳員和解讀者,做政策的傳播者,利用自我所學知識服務新農村鄉黨委、政府對我們村官寄予厚望,期望村官在農村工作中凸顯自我的優勢,發揮進取的作用,結合農村實際,做出成績。并經過農村工作的實踐,增長才干,鍛煉本事,拓展素質,提高自我。回顧自我工作的這一年,雖然做了一些事情,可是離鄉黨委、政府的要求還有一段距離。
主要表現:
1、認識不深。經過一年的工作,我反躬自省,認為自我在思想上還不明確大學生村官的工作。由于思想認識不深,個人信心不足,在村里工作上主動出擊的意識相對薄弱。
2、本事欠缺。村里情景比較復雜,由于經驗方面的缺乏,在處理各種復雜關系上不夠成熟。
在以后的工作中,我要:加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自我;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自我;進取溝通凡事多向領導請示,進取與下頭溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。僅有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇五
一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。
進入公司前我就聽聞:"保險不是人做的","一人做保險,全家不要臉"等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩周,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來理解過最系統的培訓,我覺得"培訓"這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一主角。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自我對公司、對產品沒信心,底氣不足,自我都說服不了自我,我們又如何去說服客戶呢其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激著我的神經,沖擊著我的心靈,讓我明白保險是可從事終身的事業。
二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關系和工作本事不斷提高。
單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自我對資料的反復琢磨。一周多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,經過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的本事得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,僅有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。
三、不斷的自我總結提高了我的自我學習本事,會議主持提高了我的膽識及演講水平。
每一天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一齊解決。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自我進行分析,往往是一種定向思維,所研究到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難研究周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。經過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發覺我長大的很快。
雖說我取得了不少提高但我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業務知識異常是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地奮力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將經過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自我的各項業務技能;經過實踐不斷的總結經驗,提高自我解決實際問題的本事,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。最終由衷的感激我的母校對我的培養,感激xx人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇六
想想若是考的不好怎么樣向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。
尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果怎么樣,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。
本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的.豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇七
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。
忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。
學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。
自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。
縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。
大二時候。
自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。
找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網廢至極了。
大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。
我想我是真的醒了。
而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。
經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。
每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。
社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。
社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。
一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。
我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。
他們是永遠值得。
我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。
不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。
學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。
兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。
明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。
我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。
因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。
在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。
在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
并以務實求真的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
身體、心理素質方面
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇八
大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自身,我發現自身做的'還是遠遠不夠的。我一直覺得自身努力的不夠,回頭問問自身是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自身學,我就不知所措了。我一直認為自身很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自身的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點:
一、自身沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自身總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自身,導致自身時常無法找到自身真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自身的能力。
因此要在今后彌補自身的不足,就要從改善自身的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自身的東西來熏陶自身,以使自身不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自身有指導作用,就看自身是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自身的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇九
大學生每個學期都應該做好個人總結,同學們,以下是小編為大家準備的:大學生個人總結200字范文,歡迎大家閱讀!
一眨眼的工夫,這學期又接近尾聲了。
回顧這學期來的點點滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶。
步入大學,成為一名大學生。
我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。
大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。
在這學期里,我感到在這個快節奏時代里生活的壓力,感到不安。
有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。
知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧。
自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做。
總是在慢慢計劃著自己以后的路。
到頭來才發現計劃趕不上變化。
那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力。
踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?" 我的回答總是"不知道。
"盡管這也是我常問身邊同學的一個問題。
不是我沒有打算,而是那只能說是我現在奮斗的目標。
我不愿太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮斗就好。
歲月不饒人,時間總是這樣飛一般地溜走!很快,二年過去了!在這即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從200x年1月被xx大學成教學院工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
一分耕耘,一分收獲。
學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的工商管理專業,同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。
班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。
因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。
確實,二年寒窗的我亦有所收獲。
雖然兩年的學業結束了,但是我認為學業的結束不應該是學習的終點,所以我在以后的工作與生活中,我將繼續熱愛學習,努力獲取更多的知識,充實自己!
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。
在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收。
“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。
老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的.事情,我也可以盡力去完成。
在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。
考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。
另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。
在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。
一學期以來,幾乎都是如此。
但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。
古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。
同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
通過這一學期的學習,我又有了新的認識。
從初一開始,xx四的學期倒計時般已過去了。
在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。
人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。
那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。
這個寒假是一個我人生的轉折點。
它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。
而這只在于我的是否努力的行動。
我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。
我要好好預習初二下冊的內容。
提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。
我一定不會放棄去拼一把。
因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有。
現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。
因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。
我會朝著這個目標去努力,去拼搏。
我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。
我會用自己的行動來證明我所說的一切。
要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇十
本人從20xx年10月加入禮儀隊,大半年認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀、人際溝通、為人處事等。20xx年4月,本人擔任了禮儀隊后備一職。任職了幾個月,禮儀隊的大小活動。活動前期準備,開展組織進行,活動結束總結經驗,本人都努力做到盡職盡責,跟隨禮儀隊的步伐共同進步,以下是我的述職報告:
新學期開始,禮儀隊在學校門口擺設新生咨詢處。新生交流會,階梯教室的人員,工作人員細心準備,隊長的精彩招新,無疑為禮儀的宣傳又增色彩,結束后我們分發入隊申請表,登記邀請新生加入。
在經過開學典禮、綠城廣嘗辯論賽、科技館和黨課結業、文化遺產大賽等多次活動。我們有過失誤。可是我也從中吸取了經驗,知道如何改進并努力爭取做到最好,要做一次活動有一次活動的樣子。從中努力并完善自己。
加入禮儀的人員都是極積向上的人,隊長在納入人員時考慮到了各個方面,不僅要有良好的心態,更重要的是要有團結一致的精神,和互幫互助的品質。隊長在剛開始的時候便加強了對我們的身體鍛煉和心靈上教導,告訴我們不論何時都要記住我們是一個整體,我至今都沒有忘記隊長的教晦。我也是一直這樣做的,做任何工作從來不我行我素,按照自己的脾氣。我一直堅信:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,總有一天我能像雄鷹一樣翱翔于九天之上!
在今后的工作中,我會盡力彌補把工作做的更加完善。加入禮儀隊大半年中,雖然忙一些,有勞累的辛酸;也有開心的歡笑;有批評的失落;也有表揚的歡喜;有努力的結晶;也有奮斗的痕跡。
在禮儀隊我不僅學會了如何團結協作共同進步,更重要的是我在禮儀隊中找到了自己的價值,積累了無上的信心,還讓我體會到了生命的充實,希望禮儀隊能在以后不斷發展,綻放出耀眼的光茫。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇十一
首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。
這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。
為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。
我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。
以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發揚做得好的方面,改正不足,做得更好。
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇十二
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、asp動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。
在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了ae、premiere等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。
在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自己,朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
大學生個人總結個人總結(模板13篇)篇十三
大一上期,社團生活提高了自我人際交往本事,認識了許多不一樣院系的朋友,增加了自我的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了.....的奮斗歷程與基本思想,對自我以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的朋友在一齊。
總的來說大一年中,自我不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上頭都有比較大得提高,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自我的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上頭也有很大得提高,此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。
大一的生活自我覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自我一個很好的大學開端。以后繼續朝著自我得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自我加油!
似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然學校里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法僅有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很夢想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀很多書籍。讓自我的知識面更廣,看東西更透切。
當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,能夠放松身心,又能夠鍛煉身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自我的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。