學校提供了各種各樣的資源和機會,讓我們可以全面發(fā)展。以下是一些學??偨Y的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握如何撰寫學校總結。
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇一
我的初中學校離我家只有九百米的距離,我每天都可以走著去走著回,不像小學那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學校離家近的緣故,我在初中學校待著的時間很長,我是指每天待在學校的時間很長,因為離家近,我還申請了當值日生,不僅自己值日那天回家晚,而且住得遠的值日生如果有急事,我也會幫忙攬下,這樣別的住得遠的同學就可以早一點點回家了。
我的初中學校里面還有小學和幼兒園。和我們初中部的教學樓不一樣,幼兒園是一棟矮矮的教學樓,前面還有一塊五顏六色的小操場,有圍欄圍住的,幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學部的教學樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房,區(qū)別是教學樓前的字,我們初中部教學樓前的字是:格物、致知,而小學部教學樓的字是:誠實、守信,這四個詞合起來就是我們初中學校的校訓了。
我的初中學校有很多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學有所區(qū)別的是,我的初中學校年輕老師比年長的老師多,而我的小學老師反倒都是些年長的老師,甚至小學老師的孩子的孩子都和我們一起上小學了,而初中學校的老師還都沒有自己的孩子,都是些剛出校園沒多久,雖然有些學院派風格嚴重,卻也和那些年長的老師一樣優(yōu)秀,在教育方面旗鼓相當。興許是他們也是從我們這么大一直長到當老師的,懂得學生的心里所想吧。
我的初中學校還有一個游泳池,這一點是必須要提一提的。這個游泳池是后來擴建的,聽說是那些年輕老師們向上面提議的,說是游泳可以鍛煉孩子們的各個方面,不僅可以長高,還可以鍛煉孩子們的各種能力,游泳池就建好了。具體對我們哪好,我還有待考察,等我游完一個學期再來匯報吧!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇二
我就讀的光榮中學,這是一個校風淳樸、風光明媚的的學校,你只要來我們學校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學校算起來也有五十歲了,已是足以可以當爺爺?shù)哪昙o了。我很喜歡我的學校,因為學校里有很多大樹、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學校的原因。
一走進學校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽,或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇他們喔!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇三
對學校進行說明,可以讓人更了解學校的校園環(huán)境,也可以了解學校的人文文化。
北干初中,地處風光旖旎的北干山下,是一所規(guī)模較大、設備較完善的現(xiàn)代化中學。
走進校門,第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的,兩邊各有一個小花壇。再往前看,就看見一幢很高的小樓,那就是我們學校的觀光樓了。
往里走進去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。
把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽,內有藏書46000余冊,全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書的圖書館內看書,可真大大豐富了我們的知識。
走出圖書館,向右轉,走上幾節(jié)臺階,就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。
教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學,這樣一來,我們的學習就更加方便了。
教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。
教室的后面,是我們班同學出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。
我們在這教室里學習。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。
從教室的窗子向右望,可以看見2號教學樓,有15個教室。在2號教學樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學樓的西邊,是我們的操場,上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場。
走下教學樓,來到學校最南端,那里就是我們學校較為集中地綠化地區(qū)了。
在兩片綠草地中間,有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣,也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場一角的桃花從,2號教學樓邊的石榴樹,都一樣有著自己的故事。
校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學習的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
這里不僅是我們學習的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
建筑面積一萬多平方米,累計投資四百多萬元.圖書實驗及電教器材等教學設施配備均達部頒一類標準。xxxx年被省教育工會評為“先進單位”、在改革開放的今天,我校以法辦學,大面積提高教學質量,為社會主義建設事業(yè)造就了一批批的優(yōu)秀人才。
百聞不如一見,還是讓我?guī)愕綄W??匆豢窗?從樣式新穎、別具一格的北大門進入,展現(xiàn)在你而前的是一條筆直的柏油路,嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房,呈“非”字形對稱排列著,在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓“團結、文明、求實、奮進”八大字揮灑于上;走進教學樓,首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個教室講臺上方都掛著毛主席像和我們的班風;教室的后墻壁上,是內容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室里學習,使人感到既安靜又舒適。
在各幢樓之問還有花壇,特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花,一到花開時節(jié),花兒爭奇斗妍,美麗繽紛,鮮艷奪目,把校園打扮得更加美好。
夜間,教學樓前的燈光球場華燈齊放,照得如同白晝,運動員們在這里一展風采;大操場寬闊平坦,籃球架、單杠、雙杠、足球場、沙坑……休育設施齊全,同學們在這里鍛煉身體,磨煉意志。
圖書實驗樓是同學們向往的地方。琳瑯滿目的圖書報刊,開闊了同學們的視野.使同學們學到了課本上學不到的知識;物理、化學、生物等實驗室,使同學們共享科學實驗的樂趣,培養(yǎng)了從小愛科學的興趣,為成為“四有”新人打下堅實的基礎。
“德智體美全面發(fā)展,切磋琢磨育棟梁,啊,可愛的二中,啊,親愛的老師,您賦予我們智慧,給我們力量,雄鷹將從這里飛翔……”歡快優(yōu)美的校歌從音樂教室頻頻傳出,同學們的生活是多么豐富,多么多彩!
xxx一中,美麗的校園,體育健兒在這里磨煉筋骨,未來的科學家在這里孕育,未來的文學家在這里練筆,未來的音樂家在這里練喉……我們決心以報效祖國的優(yōu)異成績,為學校增光添彩!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇四
今天是20xx年10月13日,媽媽送我來到學校,我壹走進學校就被那里得花草樹木吸引住了?!罢婷姥?”我情不自禁地感嘆道。
我今年八歲了,上叁年級了。我們得學校特別得大,轉上好幾層樓才能來到我得教室。瞧!壹走進我們得教室,你便會看到很多得學生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠得作品將教室點綴得格外漂亮。教室得正前方有壹塊黑板,這塊黑板十分神奇,不用用粉筆寫字,所有得操作只用控制電腦就行了。所以,說是黑板,實際上是壹個大型得屏幕。教室得也后面有壹塊電子板,那是同學們辦板報得好地方。
下課了,同學們歡蹦亂跳地來到操場。操場上綠油油得小草綠得亮你得眼,令你不忍心踩上去。沿著壹條小路往前走,你將會看到壹棵棵粗壯得大樹。枝繁葉茂地像壹把把巨傘。遮住了藍藍得天空。孩子們在下面席地而坐,手持壹臺手提電腦,便可以壹邊聆聽小鳥得叫聲,壹邊完成作業(yè)。當然,那壹張張軟盤,早已取代了原來得作業(yè)本。
“丁零零……”上課鈴響了。這壹節(jié)是數(shù)學課,瞧,電腦屏幕上,“1、2、3、4、5……”幾個數(shù)字在上面盡情地表演著壹出童話劇。我們壹邊看,壹邊學,在不知不覺中,我們學到了很多得數(shù)學知識。瞧!我們看起來是多么自信呀!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇五
每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校,而我心目中的完美學校是怎么樣的呢?你想知道嗎?就讓我來給你介紹介紹吧!
從教室后面穿過,你可以看見一個大大的操場,操場上有各種各樣的設施,其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池,一個星期里面,連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的,而且這個游泳池安全,設計周到。
如果你想要上二樓看看,你可能找不著樓梯口,因為這些樓梯口都隱藏著,如果你看個大大的熊貓,你就往它身后一看,就是樓梯口啦!
你上到四樓時,映入眼簾的是一幅幅作品,有書法,有油畫等藝術作品。
這幢教學樓一共有6層,每層都有自己的特色,希望這個如此完美的學校能夠在我們中國建造出來。
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇六
相信大家在校園里都過過節(jié)日吧,比如六一兒童節(jié)、國慶節(jié)等。節(jié)日的校園和平時的校園也不一樣,老師和同學在平時都是一臉嚴肅、認真的,而到了節(jié)日都十分開心,臉上洋溢著歡悅的神情。教室在平時都是整潔干凈的,而到了節(jié)日,就被老師和同學布置的'十分溫馨。平時的操場,除了下課和體育課以外,其他的時候都十分寂靜,而到了節(jié)日,校園里一整天都是人聲鼎沸、熱火朝天的。現(xiàn)在我給大家講講去年國慶節(jié)的歌詠比賽吧!
因為老師要求我們六點到學?;瘖y,所以早上5點鐘天還沒有亮,我就離開了我的小床。爸爸讓我吃點兒東西去學校,我卻說:“吃什么呀,快遲到了!”最后還是被迫吃了一點兒。5點40分,我到達了學校,平時這時學校大門還沒有開,但現(xiàn)在校園里已經(jīng)人山人海。我走進大門,進入教室,不禁笑出了聲:女生都化得像“白骨精”,男生都化得像“老妖精”。不幸的是十分鐘后,我也變成了“老妖精”。
8點50分,在老師的帶領下我們來到了操場,操場上所有的人都盛裝出席,顯得格外隆重。我還看到校園外已經(jīng)擺了好幾家小攤,有零食、飲料等。中午十二點,上午的表演已經(jīng)全部結束,我們回到了教室,教室里已經(jīng)掛滿氣球和彩旗。因為我們是下午最后一個出場,所以大家都十分緊張。有一個同學講了個笑話,逗得大家哈哈大笑,緩解了我們緊張的情緒。下午輪我們上場時,大家發(fā)揮得十分出色,尤其是“四渡赤水出奇兵”,贏得了觀眾的陣陣掌聲。最后,我們拿到了高年級段的一等獎,大家都特別開心?;顒咏Y束后,我們滿懷喜悅走出了校園。
節(jié)日的校園可真熱鬧??!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇七
我的學校,進入學校的側門,首先映入眼簾的是我們的教學大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進學校時,還以為是裝飾,不料它是會動的,而且很準;右邊是我們的操場,操場周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長著墨綠色的草,不免有綠草中的'一點紅。特別奪人眼球,星星點點的特有藝術感。
繞著操場走一圈,從不同的角度看教學大樓和?;盏袼苣芸闯霾煌娘L格:正面看教學大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴,側面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架,平時不會發(fā)生什么爭搶,但到中午,男生們都會爭著要籃球打,那時就熱鬧啦!
走進教學大樓,就是另一種風格,操場上都是熱情、活潑的,進了教學大樓都是文明的、有素質的。上了二樓,你會看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場的全景,甚是美麗,一陣涼風吹來,使人心曠神怡。
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長廊,還有一面三省墻和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。
這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!
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我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇八
我是一名文化綠城小學的學生,我的學校座落在金水區(qū),一個非常不錯的學校。
走進大門,首先映入眼簾的就是一個大操場,橫穿過綠油油的操場后會有一個跑道,再往前走,有幾組下棋的石桌和石凳。旁邊就是我們學校的“豪華”雙層廁所,外面有洗手池和飲水機。接著往后看去,我們就能看到高高聳立的教學樓。教學樓往左邊走到通到的盡頭,就能看到一間圖書室。基本每一層的這個位置都會有一間圖書室,可以去借閱圖書,非常的方便。高年級在樓上可以通往教師樓,那里還有一個專門的飲水機方便高樓層使用。
在石桌旁邊,有一個樓梯通往地下室。它是一個地下籃球場,非常寬敞,可以容納幾千人,學校有文藝活動時就會在這里舉辦。從這里還可以通往一二三年級的校區(qū)。在行走的途中,墻壁上掛滿了同學們的畫作,其中有一幅鏤空畫,我特別喜歡。
整個學校我認為最具有特點的地方就是我們學校的“后花園”。在樓梯的后面有一條小道,從那里你便可以看到了,有雙杠,有跳遠用的沙坑,還有跳房子用的格子等等很多好玩的設施,要想一一道來,可能得花上個三四分鐘了?!昂蠡▓@”,肯定少不了花嘍,從國旗臺后面的通道向里走,你就欣賞到色彩繽紛的鮮花了。
這就是我的學校,是一個即能讓我學習知識,又能快樂成長的地方。
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇九
早在上個學期,老師就跟我們說過,下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。
我終于可以看到新學校了,心里好激動??!一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛去。到了前陳,向左拐,駛進一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學,我們的新學校,原來在這兒啊!新學校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會更加漂亮。
新學校共有6個年級;每個年級都有4-5個班,全校學生共有1000多個人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時,校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。
我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個好心情。我們的新學校——蘭溪市城北小學,我喜歡你!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十
每次上學,我都很快樂,因為我的校園樸實、美麗,讓我倍感親切。
走進校門,你一眼就能望到飄揚再校園上空的五星紅旗,它的影子映照在旗臺后面三棵挺拔、茁壯的松樹上,微風吹來,樹影和旗影一起晃動,充滿了搖曳的美感。
我不禁想起了自己第一次在國旗下演講的情景,緊張、激動和自豪之情溢滿了胸懷。
四季常青的松樹和紅色大理石能合之間,有個不算大的水池,池中有座假山,山上還有微型的小橋和精致的涼亭。
尤其是在下雨的時候,別有一番情趣。到了夏天,水池里還會有可愛的小青蛙,偶爾發(fā)出“呱呱”的叫聲。我們經(jīng)在常水池邊嬉戲玩要,這水池可是同學們的樂園呢!
我們漫步在校園,秋天可聞桂花香,冬天可見樓層積雪,夏天可摘楊梅,春天可聽鳥語花香。我們的教室雖然都是平房,不別像的學校的教學樓那么氣派,但也一排排井然有序,花房前屋后,教室的墻壁刷上了新涂料:墻壁是黃色的,明亮雅致:墻裙是紅色的,像是給教室穿上了漂亮的紅裙子:中間和墻腳有兩藍條色的裝線飾,種幾顏色搭起來,非常漂亮。
春天,三葉草又挺起了腰身,搖著綠色的小腦裁。從教室的后望窗去,一片碧綠。月季花也開放了,艷嬌柔嫩。這些花會從春天一直開到秋天,特別好看。
等到我們學校的楊梅成熟了,就會舉行一次特別有趣的活動。各個班分一棵楊梅樹,帶上棉子,背上簍子,爬上樹梢,摘下楊梅,我們則望著樹上,嘴角掛上了口水。把一筐筐的楊梅洗好,有人一口氣把它們全吃了,嘴上還有鮮紅的楊梅汁,有人則把它們倒進水杯里,想泡楊梅酒,我呢!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十一
我的學校是最美麗的校園!
走進快八年的校門口一看,一棟四層高的教學樓。我的寬敞明亮的教室在二層中間。來來往往可愛活潑的同學們和辛勤的老師,耳邊傳來微小的說話聲、笑聲……這就是我心目中最美的學?!仕h特殊教育學校。
清晨,太陽沒出來。我們已經(jīng)開始晨跑了,我們的口號多么響亮。太陽悄悄露出半臉,同學們整整齊齊的隊伍站在教學樓前,注視著迎風飄揚的五星紅旗徐徐上升。結束后我們已坐在明亮的教室里,每個教室傳來了朗讀聲。
中午,我們結束了半天的課程。去食堂咯。燦燦的陽光照耀整個校園,一切都顯得生機勃勃。池塘里銀光閃閃的水,一群金魚在水中悠閑的游來游去。同學們吃飽飯出來,唧唧喳喳聊個不停。
晚上,同學們在月光下散步、玩游戲、和老師交流等。深藍的天空一望無際,就像巨大的海洋。彎彎的月亮像小小的船,繁星像無數(shù)條魚在大海中玩耍。晚自習開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜。
啊!多么美麗的校園!
沂水縣特殊教育學校,我愛你!iloveyou!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十二
我希望這個學校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當我們背著書包走進校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,美好的童年。
我心目中的學校,設備一定能先聲奪人。這個學??隙ㄓ袃?yōu)雅大方的教學樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學設備。一定還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學生們在這里,一定會感受到學校的美好。
一個好的'學校除了環(huán)境、設施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個學校的師資力量!我心目中的學校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴厲認真,都是一心為學生好,一心想讓學生成材。他們在課上嚴肅認真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時思維敏捷,教學經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們,讓我們體會到學習與獲取知識的樂趣。
要知道,學校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個“家”。我們要明白:知識改變命運,學習是理想最厚重的載體。好好學習,是實現(xiàn)目標的“陽光道”。不管學校的條件如何,一切還是取決于自己?!皫煾殿I進門,修行在個人?!彼?,我要好好學習,爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學校。
我相信,那一天終會到來的!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十三
我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔,那里常春,非常漂亮。
一進校門,就可以看到學校的平面圖和瓦白瓦白的教學樓房,我在一樓上課,教室里一塵不染,非常干凈,在這里上課的小非常的高興,不止教學樓干凈,綜合樓也很干凈,綜合樓有圖書室,德育室,少先隊室和電腦室,這里面是非常的干凈,連一根頭發(fā)都看不見。
不止是教學樓美,外面也很美,教學樓后面有一個大養(yǎng)豬場和雞圈,在這中間還有一個養(yǎng)魚池,養(yǎng)魚池有各種小魚,一到中午小魚兒們游來游去,這里長滿了各種花草,就像個小型的林卡。學校的食堂面對著比日神山,在食堂里小朋友們像到自己家一樣都在高興的吃飯,食堂右邊是一排排核桃樹,的時候,它們?yōu)槲覀兇蜷_傘,給我們遮涼,核桃樹后面是宿舍,宿舍旁邊是學校的廁所,方便大家晚上睡覺是上廁所……。
謝謝我的學校,給我?guī)砹藲g樂和智慧。
介紹自己的學校作文篇我的學校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學,這里有讓人尊敬的老師,團結有愛的學生,我的學校是個溫馨的大家庭。
進入校園首先印入眼簾的是一排排竹子,它寓意著“堅韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實優(yōu)雅”的精神,以特色文化引領師生的成長。以“竹文化”的創(chuàng)建為主軸,以打造“新竹”教育品牌為學校發(fā)展目標;以彰顯竹文化特征的`“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”作為學校師生的核心價值觀。謹遵“自律、至誠、謹嚴、尚實”的校訓。
竹子的后面是我們的教學樓及師生宿舍,這里有設備齊全的電腦室,閱讀室及多媒體教室,給了我們優(yōu)質的學習環(huán)境。旁邊是寬敞的操場,那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方,給了我們很多歡聲笑語。
我愛我的學校,我愛這個大家庭。
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十四
去年,也是在同樣明媚的春日,我同樣地走過這棵大銀杏樹,徘徊在大工的校園之中,尋找春天的溫暖,學校給我的歡樂作文。玉蘭花悄悄地盛開了,它總是眾花之中最先開放的,她甚至等不及葉子的長出。白色的,如瓷如玉的花瓣,對著藍得接近透明的天空盡情地舒展著,有著一種沒有躲藏和顧忌的美麗。那時的我,剛剛開始第二個學期的大學生活,心中的夢想點點的積累著,總覺得有太多的東西需要去實現(xiàn),內心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放,蘊含了整個冬天的積累和期盼,就像一個人厚積薄發(fā)的過程;為了最美的那一刻,又不惜傾其所有。等到校園中滿是新綠和花香的時候,我也收獲了滿滿的自信。
這樣的新綠簇成夏之陰涼的時候,也會引來外校同學的羨慕,他們說這種自然和大度體現(xiàn)了大學的深韻。主樓前的大銀杏樹下是我最喜歡的地方。這樣的銀杏樹似乎出現(xiàn)在童話般的夢境中,他也像一個老爺爺一樣樂呵呵地望著乘涼的人們。我曾經(jīng)很長時間地坐在樹下的石凳上靜靜地發(fā)呆,看悠閑的鴿子和喜鵲;曾經(jīng)和好朋友在這里漫無邊際地聊天,突然發(fā)現(xiàn)一個剛學會走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃過來……每次來到這里都是快樂的,也會不經(jīng)意地嘴角上揚,想起曾經(jīng)的愜意。
關于去年秋天的印象,是學攝影課的時候大家在校園中采集的點點滴滴,鏡頭中的校園有點陌生,我們又真實地生活在其中。白天,喜歡騎著一輛折疊單車穿梭在小路上,呼吸著遠處吹來的海風的氣息;喜歡大風狂起后的靜謐,有月亮的夜晚,踩在鋪滿整個路面的厚厚的銀杏葉子上;喜歡穿過藏著喜鵲的樹林,爬上牛角山,在遠處凝望秋日校園的成熟。
要提到避寒,最先想到的就是八角樓的大教室。也許陽光也是喜歡這里的,要不怎么會把冬天一絲可貴的溫暖播灑在這兒呢。陽光不僅映照了它的寬敞,更在絲絲刻畫著它的古老。無從了解究竟有多少人在這里聽過課,多少人享受過這里的陽光,但是肯定會有很多人像我一樣懷念這里的溫暖,那磨得發(fā)圓發(fā)亮的桌面記錄了它的歷史,卻訴不出它的故事。捧一杯熱茶,拿出帶來的書,貪戀著自己的時光,漸漸的就忘了什么季節(jié),也忘了身在何處。
校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學習的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十五
充實的寒假生活已經(jīng)悄悄過去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭,我感到十分激動。
我們的校園是一所飽含歷史底蘊的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學;是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧,讓其成為守護我們健康成長的參天大樹!
我們的校園不僅是書香校園,還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上,還加入了下午的課外體育活動,增加了我們的運動量,提高了我們的身體素質。我們應該正確對待大課間,不應有逃避心理,應該積極地參加,鍛煉出一個好的身體,為我們快樂地學習、生活打好基礎。
為了給我們營造一個良好的學習環(huán)境,學??少M了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動感的畫面,優(yōu)質的音響;我們學校還增設了新的應急樓梯,教學區(qū)的走廊、教室地面都是新的;還有,學校安裝了調溫飲水機,方便我們飲水;冬天的時候,我們的廁所,學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”,保護著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應該努力學習,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,并積極做出回答;課后認真完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
當然,在這樣的環(huán)境中,我們要把學校當成自己的家,愛護學校的一草一木,一竹一物。同學們在校園內不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不浪費糧食,不浪費紙張,文明守信,尊老愛幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,注意校園安全,不欺負小同學,下課后同學們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且,在新的學期,我們要人人定出學習目標,并向自己理想的目標奮斗。
同學們,我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中,是多么幸福啊!讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學期的到來!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十六
匆匆的告別了三年的初中生活,我進入拉高中的'生活,并且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。
鳳城市第二中學,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字,“鳳城二中”
走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領操臺,同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學生們在課間娛樂,穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學樓之間建立起來。
走進教室,你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視,來幫助教師們教學和同學們學習,在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學們學習的的話語,激勵同學們努力學習。
學校還具有許多設施如食堂.宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學生的自立能力。
學校的管理制度也十分的嚴格,但這些嚴格的校規(guī)制度能夠更好的控制學生們的行為舉止,起到提高學生們的素質,提高學生們的學習成績。
鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責的教育自己的學生,希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學生們的將來。
這就是我的學校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十七
我心目中的學校很先進很溫暖.一進校門,首先映入眼簾的就是那寬闊的操場,操場上有百八米的跑道,一些同學可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什么呀?我告訴你吧,這是一種先進機器,你只要按一下"運動分健身"鍵,立刻會出現(xiàn)一些健身器材,這些健身器材都是采用花香型制做的,你如果上去運動,會聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽.如果你很細心,問這操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現(xiàn)在和過去可不一樣嘍,你只要按一下"休息"鍵就行了,一個豪華舒適的石凳就出現(xiàn)在你的面前,坐上去舒服極了!還會幫你扇風呢.
沿著操場邊的小路走到了校園的中央,那里有一個小花園,里面栽種了許多奇花異草,供同學們觀賞,花園中間有一個巨大的噴水池,噴起的水花像調皮的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹,它們像戰(zhàn)土一樣守衛(wèi)著學校,讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了學校樓門口,乘著星星電梯上樓。走進寬敞的教室,你驚訝地張開了嘴,哇,每人都有一臺筆記本電腦,同學們只需用電腦和老師討論,聽老師講課,而且你一離開坐位,電腦就會被切斷電源。來到教室后面,那雪白的墻壁上,掛著許多各種各樣,內容豐富的板報,旁邊還配上了五顏六色的畫,真是美?。?/p>
離開了學校大樓,附近還有一座食堂,這里都是刷卡打飯的,又方便又實惠,每人都有一份菜單,可以點你最喜歡的飯菜,不錯吧!
在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館,擺滿各種化學藥品的實驗室……總之是樣樣齊全。
怎么樣?我心中的學校美不美?為了這個夢想,我會努力的!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十八
步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接?!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜?,手里拿著銀灰色的指揮棒,神氣地矗立在是他的舞臺上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地看著大家;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副非常有學識的樣子?走到解放小學六年級區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依舊挺立著。樹上嬌小可愛的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓大家浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫大家擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來,任由風婆婆擺布。
那兒的風景是漂亮的,那兒的人也是討人喜歡的。
辛勤的老師天天早早的來到學校,向早到的學生問。“早”坐在窗邊的我,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時,風“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在大家的心頭,久久不可以散去。那時候,總會有一幫女孩子跑下去撿芬香的桂花。有些要撿回去給家人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進口袋。有些就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有些看著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點下桂花雨吧,好讓大家盡情地享受!而我常常坐在窗口,看著湛藍湛藍的天空,心里也想:倘若大家學校到處都是桂花香,那大家的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結合體了!
但是,我最喜歡的是這里幽默風趣的老師和友善的同學,還有這一處“風水好的地方”。
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇十九
從踏進校園的那天起,我已經(jīng)歸是這個漂亮的地方,漂亮的中學了!
朗朗清風,陣陣花香,撲面而來的甜潤的空氣讓我沉浸于此;過了片刻,這才回過神來,在這里走的每一步,都充滿了驕傲、興奮、自信等沒辦法用語言描述?!班ооВооА憋L兒掠過校園,那一排排樹像被撓癢癢兒,“笑”了起來,它最樣子可真逗!望向遠處,這條路像沒盡頭似的,這樹,我也不知曉這樹叫什么,我也不知曉有多少棵樹,可能有一天可以去數(shù)數(shù)。
走到這條路的盡頭,你第一會看到保安亭旁平易近人的保安叔叔!再走點兒,兩邊變得空曠,視野變得開闊;前面就是飯店!向左轉,你會看到一個漂亮的大花壇,再往前看,就是棵棵大樹“襯托”著的教學樓了。說真的,1、眼看到它,被它美“呆”了。五層的教學樓上面還攜帶個空中花園。樓下的架空層放著類似公告欄的牌子,上面的名字都是大家的榜樣!還有柱子上貼著的社團展示,有被吸引到!上樓梯時,你可以抬頭看一下,那玻璃雖小,卻裝得下每一層樓獨特的風景!
來到班級的另一邊走廊,學校的風景一目了然,盡收在眼底。早上去這,呼吸一下上層的新鮮空氣;下午去這,可以看到太陽在上空,感受到陽光的溫暖;傍晚,是我最喜歡的時候,剛洗完澡,靠在走廊邊,吹著晚風,看著晚霞,重點是,每一天的晚霞都是不同的!有時泛紅,有時泛黃,有時是紅黃都沒,單純地泛藍。這種感覺太微妙了!學校的晚霞永遠是最好看的的。
松湖莞中不只風景好,這兒的湖人也非常不錯!最初我還怕適應不了,結果卻是在乎料以外,沒幾天就混熟了,在這也結交了不少朋友,但我還是被這兒的風景所吸引。
“松湖莞中,夢開始的地方?!蔽医^不會辜負學校這么好的環(huán)境,這能造就一個更好的我!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇二十
我心目中的學校很先進很溫暖.一進校門,首先映入眼簾的就是那寬闊的操場,操場上有百八米的跑道,一些同學可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什么呀?我告訴你吧,這是一種先進機器,你只要按一下“運動分健身”鍵,立刻會出現(xiàn)一些健身器材,這些健身器材都是采用花香型制做的,你如果上去運動,會聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽.如果你很細心,問這操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現(xiàn)在和過去可不一樣嘍,你只要按一下“休息”鍵就行了,一個豪華舒適的石凳就出現(xiàn)在你的面前,坐上去舒服極了!還會幫你扇風呢.
沿著操場邊的小路走到了校園的中央,那里有一個小花園,里面栽種了許多奇花異草,供同學們觀賞,花園中間有一個巨大的噴水池,噴起的水花像調皮的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹,它們像戰(zhàn)土一樣守衛(wèi)著學校,讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了學校樓門口,乘著星星電梯上樓。走進寬敞的教室,你驚訝地張開了嘴,哇,每人都有一臺筆記本電腦,同學們只需用電腦和老師討論,聽老師講課,而且你一離開坐位,電腦就會被切斷電源。來到教室后面,那雪白的墻壁上,掛著許多各種各樣,內容豐富的板報,旁邊還配上了五顏六色的畫,真是美??!
離開了學校大樓,附近還有一座食堂,這里都是刷卡打飯的,又方便又實惠,每人都有一份菜單,可以點你最喜歡的飯菜,不錯吧!
在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館,擺滿各種化學藥品的實驗室……總之是樣樣齊全。
怎么樣?我心中的學校美不美?為了這個夢想,我會努力的!
學校,是我們的樂園,是知識的海洋。它就像是一朵花,我們是蜜蜂,吮吸著知識成長。但學校也有缺點,我來講講我心中的學校吧!
一天,我看著云,覺得云那么大,而現(xiàn)在道路擁擠,學校里應有的很多設施都沒有設置。所以我想如果學校是那樣的該有多好:
來到學校旁,你會發(fā)現(xiàn),學校是建在天上的,由“隱形柱子”支撐著,“隱形柱子”很細,但在承受重力方面可是個“大力士”。它能承受幾頭幾十噸重的成年鯨。因為科學家通過不懈努力研制出了“隱形水”。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科學家們研究出金剛石的構成,把構成金剛石的材料仿制出來,混合“隱形水”、太空垃圾制出來。
由于學校建在太空中,而人沒有翅膀,怎么上去呢?不用擔心,學校里教師、學生們不用的污水,會流到學校操場里,因為“隱形柱子”支撐的云朵上面有學校,那云經(jīng)過特殊處理,變的堅固。但中間是空心的。當污水流到云里時,“污水過濾器”把污水變成了清水,再流到地面的“隱形柱子”周圍的池塘里。池塘里長出荷葉,由于人工處理過,花是觀賞的。而荷葉下面還有隱形柱子,不過這種是伸縮的,學生出示學生卡,旁邊的“荷花機器人”走過來。如你是新來的它把它的花瓣拿下來一瓣,然后拿一枝填寫資料的專用筆,然后對你說:“小朋友,把上面資料填寫好。從今往后你就是本校的學生了?!卑褜W生卡插如荷葉之中,你走上去站或坐都可以,而且不會被微型水流的瀑布沖到,因為外面有防護罩。
上去以后,你會發(fā)現(xiàn)在圍墻上有牽?;?、薔薇花。在頂部,為了防止有小偷進來,還在上面做成凸一塊凹一塊的。在里面放上些土,栽一些有刺的花,有玫瑰、月季等等。
“你們好,同學們”一只機器小狗和一只機器小白兔說。你走到大門前插如學生卡,大門里的掃描器掃描了,沒問題后大門自動打開。
到后面后,在正中間是高達百層的教學樓。北邊是操場,南邊是大門和升旗臺,西邊是食堂和化學室,東邊是兩個花圃,在東南邊有兩個養(yǎng)殖場,東北邊有兩個植物觀察室。西南邊有兩蔬菜園,西北邊有兩個水果基地。校長說:“學生們通過養(yǎng)動物植物體驗其中的樂趣和艱辛,而且我們還設置了每月“優(yōu)秀養(yǎng)殖員”、每月的“優(yōu)秀管理員”。養(yǎng)得好的一部分美化校園;另一部分移栽到其它地方。
上課了,上課鈴和下課鈴變成了美妙的音樂。學生們將學生卡插如插口處,電子掃描儀會準確掃描出你是在哪班,然后光速梯把你快速而安全的送到教室門口。
進入教室里,里面只要有空位的地方都會擺上幾盆花。老師講著課文,機器小姐幫老師們寫字。墻面會根據(jù)不同的課程更換墻面顏色和圖畫?,F(xiàn)在上課時,別班的上課聲會讓你分心,但在這兒,強和窗戶是隔音的,里面的“聲音過濾器”會把不重要的雜音過濾掉,重要的聲音傳進來。
此外,由于學生眾多,老師也多,地方不夠怎么辦?沒關系,因為在課桌上有一個按鈕,按下去以后老師們會出示老師證。地板打開,下面是一張床,桌椅下面的伸縮臺把桌椅降下來,老師順著臺階下去睡覺。而且,在老師們睡覺的地方,會根據(jù)老師的性格、年齡自動跟換里面的樣子。醒來后,老師們去教室左角的洗刷間洗臉刷牙,身上臟了,能在那里洗澡。在教室右角里有一個廁所,學生們再也不會因上廁所浪費寶貴的學習時間了,很方便。
在科技發(fā)展迅猛的今天,我們的生活很方便,我們要好好學習,為社會做出貢獻,創(chuàng)造出更好的學校來。
和諧社會是要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,那么和諧校園又該如何呢?我覺得它應該是團結的,由一個個締造的團隊,締結為一個團體,而這一個個團隊要遵紀守法,要和協(xié),要友好,當然最重要的就校園文化。
若把和諧校園經(jīng)作一棵古樹,那么和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根部,良好的紀律就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,和諧校園讓我們賞心悅目,催人奮進。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,若是校園有一個干凈清潔的環(huán)境,那會使人被校園環(huán)境所吸引,所感染,那么評價校園,校園環(huán)境應是讓人賞心悅目,催人奮進。讓人跨入校園大門所看到的是干凈,讓人感受到的是清新。
良好的師生關系和紀律也很重要,教師與同學關系融洽,老師對每位同學平等相待,而同學也遵紀守法,可以自我約拘,那么學校有和藹的教師與懂事的學生,那同學與老師們就可以營造一種互相關愛和努力學習的氛圍。
和諧校園更要有校園文化,沒有多姿多彩豐富的校園文化,那這校園就野草一般不復一用,若真有如此校園,那么學生就不再是來學習,而是為玩耍,老師就不再是為教學,人的`思想是無盡的,學校是讓每一個學生發(fā)現(xiàn)自身長處,拋棄缺點,讓同學的才華能夠橫溢、展示。
想要創(chuàng)造如此和諧校園,就要通過學生與老師的互相協(xié)作和努力。構造和諧校園需要方明,需要大家共同努力,無論會遇到多少困難,都需要積極努力,持之以恒,讓世界充滿和諧吧!和諧社會是要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,那么和諧校園又該如何呢?我覺得它應該是團結的,由一個個締造的團隊,締結為一個團體,而這一個個團隊要遵紀守法,要和協(xié),要友好,當然最重要的就校園文化。
若把和諧校園經(jīng)作一棵古樹,那么和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根部,良好的紀律就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,和諧校園讓我們賞心悅目,催人奮進。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,若是校園有一個干凈清潔的環(huán)境,那會使人被校園環(huán)境所吸引,所感染,那么評價校園,校園環(huán)境應是讓人賞心悅目,催人奮進。讓人跨入校園大門所看到的是干凈,讓人感受到的是清新。
良好的師生關系和紀律也很重要,教師與同學關系融洽,老師對每位同學平等相待,而同學也遵紀守法,可以自我約拘,那么學校有和藹的教師與懂事的學生,那同學與老師們就可以營造一種互相關愛和努力學習的氛圍。
和諧校園更要有校園文化,沒有多姿多彩豐富的校園文化,那這校園就野草一般不復一用,若真有如此校園,那么學生就不再是來學習,而是為玩耍,老師就不再是為教學,人的思想是無盡的,學校是讓每一個學生發(fā)現(xiàn)自身長處,拋棄缺點,讓同學的才華能夠橫溢、展示。
想要創(chuàng)造如此和諧校園,就要通過學生與老師的互相協(xié)作和努力。構造和諧校園需要方明,需要大家共同努力,無論會遇到多少困難,都需要積極努力,持之以恒,讓世界充滿和諧吧!和諧社會是要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,那么和諧校園又該如何呢?我覺得它應該是團結的,由一個個締造的團隊,締結為一個團體,而這一個個團隊要遵紀守法,要和協(xié),要友好,當然最重要的就校園文化。
若把和諧校園經(jīng)作一棵古樹,那么和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根部,良好的紀律就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,和諧校園讓我們賞心悅目,催人奮進。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,若是校園有一個干凈清潔的環(huán)境,那會使人被校園環(huán)境所吸引,所感染,那么評價校園,校園環(huán)境應是讓人賞心悅目,催人奮進。讓人跨入校園大門所看到的是干凈,讓人感受到的是清新。
良好的師生關系和紀律也很重要,教師與同學關系融洽,老師對每位同學平等相待,而同學也遵紀守法,可以自我約拘,那么學校有和藹的教師與懂事的學生,那同學與老師們就可以營造一種互相關愛和努力學習的氛圍。
和諧校園更要有校園文化,沒有多姿多彩豐富的校園文化,那這校園就野草一般不復一用,若真有如此校園,那么學生就不再是來學習,而是為玩耍,老師就不再是為教學,人的思想是無盡的,學校是讓每一個學生發(fā)現(xiàn)自身長處,拋棄缺點,讓同學的才華能夠橫溢、展示。
想要創(chuàng)造如此和諧校園,就要通過學生與老師的互相協(xié)作和努力。構造和諧校園需要方大家共同努力,無論會遇到多少困難,都需要積極努力,持之以恒,讓世界充滿和諧吧!
我的學校初中(優(yōu)秀21篇)篇二十一
春天,是明媚的季節(jié);春天,是溫馨的季節(jié);春天,是生機勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。
春天的校園是彩色的。你瞧,校門口的大花壇里,操場旁的草坪上,都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花,正在爭奇斗艷;那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊,正說著悄悄話……靜下心來,仔細地嗅一嗅,頓時感到空氣中花香四溢,整個人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧綠碧綠的草坪中,很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢,星星般的五顏六色的小野花就會呈現(xiàn)在你眼前。啊!彩色的校園真美!
春天的校園也是綠色的。雨過天晴,小公園里,桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠,好似被葉子染過一般,也成了翠綠色。暖風拂過,樹木的葉子搖擺起來,露珠也跟著跳起了舞??商?,她便會滾下來,這時,你只要伸手一接,露珠和那涼絲絲的感覺就會落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪,一個個綠色的小生命從濕潤而又溫暖的泥土里冒了出來,為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機。啊!綠色的校園真美!
春天的校園更是紅色的。早晨,小朋友們佩戴著鮮艷的紅領巾,開開心心地來到學校。早自習時,有的小朋友在認認真真地朗讀課文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個校園。“叮零零……”下課鈴聲響了,女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢,也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學,則留在教室里看書、做作業(yè)。下課時的歡聲笑語響徹整個校園,花花草草是啦啦隊,一個勁兒地為他們喊著:“加油!加油!”?。〖t色的校園真美!
“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾焓遣シN的季節(jié),讓我們在這美麗的春天的校園里播撒新的希望,精心地澆灌它,呵護它,等待秋天的碩果累累!