制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案是活動(dòng)的重要前提,它能夠幫助我們提前預(yù)判問題并提供解決方案。如果你正為制定活動(dòng)方案而犯愁,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇一
大力推廣和普及國(guó)家通用語言文字,宏揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建與xx社會(huì)相適應(yīng)的xx語言生活,進(jìn)步市民語言文化素養(yǎng)和語言文字利用水平,為提升我校文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。
xx。
20xx年9月x日至9月x日。
(一)廣泛宣傳,修建社會(huì)氛圍。充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。
1、9月x日至9月x日,在校園網(wǎng)上開設(shè)推普專欄、設(shè)置論壇、校園充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。(負(fù)責(zé)人:)。
2、校園開設(shè)推普宣傳專欄,宣傳內(nèi)容為:《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,語言文字工作宣傳標(biāo)語。(負(fù)責(zé)人:)。
3、校園“紅圍巾”廣播站周一(9月x日)進(jìn)行專題宣傳。范文寫作(負(fù)責(zé)人:)。
4、把第xx屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳。(負(fù)責(zé)人:)。
5、校園電子屏一周顯示“推普”宣傳口號(hào);繼續(xù)展開“小手牽大手、推普進(jìn)萬家”活動(dòng),通過校信通對(duì)家上進(jìn)行一次“推普”宣傳。(負(fù)責(zé)人:)。
(二)積極組織展開各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)推普工作。
1、要充分發(fā)揮在普及普通話中的基礎(chǔ)和主力軍作用,要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步進(jìn)步普通話在校園的普及程度。
(1)9月x日(周x),推普周啟動(dòng)儀式。分管校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下講話。兩位學(xué)生詩(shī)朗誦(條幅、主持程序、校長(zhǎng)演講、負(fù)責(zé)人:)。
(2)9月x日—9月x日六年級(jí)出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。(黑板報(bào)、電子屏、宣傳欄拍照,負(fù)責(zé)人:)。
(3)9月x日—x日下午二三節(jié)課1—5年級(jí)舉行“朗誦中秋傳承文明”中華詩(shī)文朗誦比賽。
(4)9月x日青年教師基本功大賽(粉筆字)。(負(fù)責(zé)人:)。
(選內(nèi)容、比賽黑板、評(píng)比、展覽等)。
(7)9月x日—9月x日啄木鳥行動(dòng),五年級(jí)1—3班組織學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外的墻壁、櫥窗、專欄、黑板報(bào)、標(biāo)語及文件、作業(yè)、教案等錯(cuò)別字。(填表格附照片負(fù)責(zé)人:)。
(8)9月x日—x日五年級(jí)4—6班“反xxx宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”征文比賽。(負(fù)責(zé)人:)。
(9)9月x日-9月x日一二年級(jí)教研組長(zhǎng)組織本年級(jí)老師展開用字規(guī)范自查活動(dòng)。(1-2年級(jí)老師上交每組兩張,自查照片、教案特寫照片)(負(fù)責(zé)人:)。
(9)9月x-9月x日四年級(jí)學(xué)生學(xué)生手抄報(bào)展評(píng)。主題:說好普通話圓夢(mèng)你我他。(9月x日每班一個(gè)展板)(負(fù)責(zé)人:)。
(10)9月x日三年級(jí)學(xué)生漢字聽寫大賽。(負(fù)責(zé)人:)。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇二
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):
組員:
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
1.9月10日,利用國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。(國(guó)旗下講話:教導(dǎo)處)。
2.在推普周期間,通過在街道、社區(qū)、校園宣傳推廣普通話等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
橫電子屏:施書本。
內(nèi)容:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。----xx小學(xué)第21屆推普周。
(三)教師活動(dòng)安排。
1.由教導(dǎo)處組織各組教師開展課堂用語規(guī)范化自查、互查活動(dòng)。加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
2.教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。
3.組織教師讀經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,舉行讀書論壇活動(dòng)。
(四)學(xué)生活動(dòng)安排。
1.“晨沐書韻誦讀”活動(dòng)。
組織全校學(xué)生開展“晨沐書韻誦讀”活動(dòng),誦讀經(jīng)典詩(shī)文等,感受中華語言文字的博大精深,提高學(xué)生語言文字能力。要求:一體機(jī)放映誦讀內(nèi)容,老師和學(xué)生一起誦讀。在第三周拍好照片,選2張私發(fā)童科偉。
2.開展“我給長(zhǎng)輩當(dāng)老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。要求:學(xué)生把活動(dòng)感受體會(huì)寫下來。每班根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)或日記推選一名優(yōu)秀推普員,3——6年級(jí)并上交推普感受1篇。(郵箱發(fā)童科偉)。
4.開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)。
2——6年級(jí)利用書法課時(shí)間在班級(jí)內(nèi)開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng),每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品在班內(nèi)進(jìn)行展示。并推選兩幅作品上交到教導(dǎo)處參與評(píng)獎(jiǎng)。(上交教導(dǎo)處)。
提醒:
1.所有作品照片等上交于童科偉老師,截至9月18日止,過時(shí)不參評(píng)。
2.為確保活動(dòng)有效開展,請(qǐng)老師們提前落實(shí),做好準(zhǔn)備工作。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇三
圍繞“熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”這一宣傳主題,全面、深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國(guó)成立68周年。
本屆推普宣傳周的主題:熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
(一)組織開展“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)。
1、在周隊(duì)日活動(dòng)中進(jìn)行啟動(dòng)儀式(作一次國(guó)旗下推普宣傳講話)。
2、在校園傳媒(網(wǎng)絡(luò)、電視)一周內(nèi)顯示推普宣傳口號(hào)。
3、組織學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次推普宣傳和普通話輔導(dǎo)活動(dòng);在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。
4、出一期主題板報(bào)。
5、開展中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽(1—6年級(jí))。
作品要求:
(1)主要內(nèi)容:緊扣迎接和慶祝新中國(guó)成立60周年這個(gè)主題,以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入挖掘中華傳統(tǒng)文化的精髓、各地的文化特色、傳統(tǒng)節(jié)日的歷史底蘊(yùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
(2)體裁:古體詩(shī)(含詞、曲、賦)、現(xiàn)代詩(shī)、散文、兒童詩(shī)等。
(4)作品要求原創(chuàng),教師和家長(zhǎng)可以協(xié)助學(xué)生完成。
(5)作品用word制作,a4紙打印,電子稿和紙質(zhì)稿各報(bào)送一份。(dfjks@。
注:在學(xué)校評(píng)比的基礎(chǔ)上,選擇優(yōu)秀作品參加省第二屆中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作大賽。
(二)組織學(xué)生對(duì)街道開展“啄木鳥”行動(dòng),(由團(tuán)員帶領(lǐng))重點(diǎn)對(duì)月河街、建設(shè)路、葳萊大街開展規(guī)范用字大檢查。(4—6年級(jí))。
1、各班根據(jù)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織學(xué)生開展推普宣傳教育活動(dòng),按時(shí)上交資料。
2、增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話的應(yīng)用能力,并積極面向社會(huì)、社區(qū)開展宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇四
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。
為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。
第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月17日上午8:30。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳。
本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘。
1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@。
3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)。
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)。
3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇五
大力推廣和普及國(guó)家通用語言文字,宏揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建與xxx社會(huì)相適應(yīng)的xxx語言生活,進(jìn)步市民語言文化素養(yǎng)和語言文字利用水平,為提升我校文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。
2022年9月12日至9月18日。
(一)廣泛宣傳,修建社會(huì)氛圍。充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。
1.9月12日至9月18日,在校園網(wǎng)上開設(shè)推普專欄、設(shè)置論壇、校園充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。
2.校園開設(shè)推普宣傳專欄,宣傳內(nèi)容為:《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,語言文字工作宣傳標(biāo)語。
3.校園“紅圍巾”廣播站周一(9月15日)進(jìn)行專題宣傳。
4.把第25屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳。
5.校園電子屏一周顯示“推普”宣傳口號(hào);繼續(xù)展開“小手牽大手、推普進(jìn)萬家”活動(dòng),通過校信通對(duì)家上進(jìn)行一次“推普”宣傳。
(二)積極組織展開各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)推普工作。
1.要充分發(fā)揮在普及普通話中的基礎(chǔ)和主力軍作用,要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步進(jìn)步普通話在校園的普及程度。
2.主要宣傳活動(dòng)及措施:
(1)9月12日(周一),推普周啟動(dòng)儀式。分管校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下講話。兩位學(xué)生詩(shī)朗誦(條幅、主持程序、校長(zhǎng)演講、負(fù)責(zé)人:)。
(2)9月12日—9月17日六年級(jí)出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。(黑板報(bào)、電子屏、宣傳欄拍照,負(fù)責(zé)人:)。
(3)9月13日—19日下午二三節(jié)課1—5年級(jí)舉行“朗誦中秋傳承文明”中華詩(shī)文朗誦比賽。
(4)9月15日青年教師基本功大賽(粉筆字)。
(選內(nèi)容、比賽黑板、評(píng)比、展覽等)。
(7)9月12日—9月18日啄木鳥行動(dòng),五年級(jí)1—3班組織學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外的墻壁、櫥窗、專欄、黑板報(bào)、標(biāo)語及文件、作業(yè)、教案等錯(cuò)別字。(填表格附照片負(fù)責(zé)人:)。
(8)9月12日—16日五年級(jí)4—6班“反xxx宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”征文比賽。
(9)9月12日-9月18日一二年級(jí)教研組長(zhǎng)組織本年級(jí)老師展開用字規(guī)范自查活動(dòng)。(1-2年級(jí)老師上交每組兩張,自查照片、教案特寫照片)。
(9)9月12-9月17日四年級(jí)學(xué)生學(xué)生手抄報(bào)展評(píng)。主題:說好普通話圓夢(mèng)你我他。(9月18日每班一個(gè)展板)。
(10)9月18日三年級(jí)學(xué)生漢字聽寫大賽。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇六
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
說好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開展,特成立xx外國(guó)語學(xué)校“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):xxxx。
(二)副組長(zhǎng):xxxx。
(四)成員:年級(jí)主任:xxxx部門主任:xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作。
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語言文字法》(科研處)。
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)。
展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國(guó)語言文字構(gòu)建和諧語言生活(附:參考圖如下)image002底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語“熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語言文字法》(附:參考圖如下)image004底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯(cuò)、別字。條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
第1條說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊。
第2條普通話同青春攜手,文明語和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊。
第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊。
第4條說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊。
第5條使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處。
備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)。
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)。
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)。
(二)實(shí)踐工作。
書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:(1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)。
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
9月5日—9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日—10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇七
推普與課外閱讀宣傳活動(dòng)周主題為:“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間
2012年9月14日至20日,共七天。
三、工作目標(biāo)
今年的推普活動(dòng)將通過多種形式的活動(dòng),推動(dòng)國(guó)家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校、社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操。
四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保本次推普周活動(dòng)順利開展,學(xué)校決定成立長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花園小學(xué)第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)組委會(huì),其組成人員如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、主要活動(dòng)安排
(一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;要嚴(yán)格檢查面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。
(二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等大力宣傳推普工作,積極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。
(三)積極組織師生參與長(zhǎng)春市中小學(xué)第二屆“金蛋格杯”硬筆書法大賽”。
(四)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實(shí)踐活動(dòng),全校形成熱愛祖國(guó)語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
2015年9月14日至20日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》,扎實(shí)搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取多種宣傳形式,全面、深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí),努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)主題
提依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力(拒絕方言,說普通話)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2015年9月14日—20日
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、營(yíng)造良好的'校園宣傳氛圍,增強(qiáng)師生員工的推普法制意識(shí)。
2、實(shí)現(xiàn)我校師生員工對(duì)頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家語言通用語言文字法》的知曉率為100%。
3、以活動(dòng)帶動(dòng)宣傳,以監(jiān)測(cè)促進(jìn)規(guī)范,提高全校師生用語用字規(guī)范化水平。
4、以本次推普周活動(dòng)為抓手,積極爭(zhēng)創(chuàng)“語言文字規(guī)范化示范校”。
5、通過開展本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)國(guó)家語言文字法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全校師生員工的語言文字素養(yǎng)。
五、組織保障
成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):吳成艷
成 員:何則軍、毛世斌、付誠(chéng)章、文明剛、姚文亞、李啟坤、各班班主任。
五、重點(diǎn)活動(dòng)
1.利用升旗儀式,由學(xué)校政教處進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,
宣布9.14——9.20為“全國(guó)第18屆推廣普通話宣傳周”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,從而在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我校“推普”工作的深入開展。
2. “推普周”期間,在校門口掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅;
3.組織一、二、三年級(jí)書法比賽,組織四到六年級(jí)學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”主題手抄報(bào)。
5.各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”—— “中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。(各班班主任負(fù)責(zé))
6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會(huì)(讀后感)活動(dòng)征文活動(dòng)。
7.家校聯(lián)動(dòng),積極開展對(duì)學(xué)校周邊主要街道、社會(huì)用字進(jìn)行普查的“啄木鳥”行動(dòng),并將社會(huì)用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》為己任,樹立語言規(guī)范意識(shí),更新市民的語言觀念,使說普通話成為廣大公民的自覺行動(dòng),營(yíng)造“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。
六、工作要求
1.學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時(shí)各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2.進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報(bào)、征文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對(duì)青少年的養(yǎng)成教育、愛國(guó)情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地的作用。
3.各負(fù)責(zé)老師組織活動(dòng)時(shí),積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,寓教于樂,注重實(shí)效,把“推普”與日常教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。
4.重視并發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用。鼓勵(lì)師生面向社會(huì)、社區(qū)開展宣傳活動(dòng)。
5.總結(jié)評(píng)比:對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
三陂中心小學(xué) 2015.9
今年九月份第三個(gè)星期的推普周已經(jīng)來臨,我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年9月15日— 9月19日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。 教師推普口號(hào):樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。 學(xué)生推普口號(hào):我是中國(guó)娃,愛說普通話。
家長(zhǎng)推普口號(hào):說好普通話、方便你我他。
2.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
3.利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
4.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比出書寫最漂亮的寫字作品并且以板塊的形式進(jìn)行展示。
5.各班開展形式多樣的推普活動(dòng):
(1)每班黑板報(bào)書寫推普標(biāo)語;
(2)各班召開一次推廣普通話的主題班會(huì):
利用本周的班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位,舉行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行普通話講故事比賽。
(3)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng):向家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話倡議書。
6.由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)各班的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機(jī)構(gòu):
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):譚煥勇(校長(zhǎng));副組長(zhǎng):王秀琴(教導(dǎo)主任);組員:各班班主任。 每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇八
xx年9月xx日——xx日是第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開展第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》和國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
xxxx。
xx年9月xx日——xx日。
(一)大力宣傳,營(yíng)造氣氛。
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動(dòng)。
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。
5、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇九
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。
突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有效的活動(dòng),進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
(一)加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)全校推普工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各部門、班級(jí)典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(二)豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流提高語言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營(yíng)造推普活動(dòng)的`濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會(huì)等公共場(chǎng)所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生積極開展推普周活動(dòng),要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。
1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,分工明確,責(zé)任到人。
2、各班級(jí)推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場(chǎng)合說普通話。
4、各班級(jí)要開展各種形式宣傳活動(dòng),在班級(jí)醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步營(yíng)造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動(dòng),使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
5、各班級(jí)要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣傳活動(dòng),即開展一次國(guó)旗下講話活動(dòng),向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動(dòng)自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
6、本屆“推普周”活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,總結(jié)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)工作考核。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十
本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:
小班段。
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的`語言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。
(2)開展“我是中國(guó)娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展班級(jí)幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級(jí)幼兒講故事表演。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國(guó)家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教師。
“說好普通話,圓夢(mèng)你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一(9月15日)的`升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
學(xué)校要通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng),讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩(shī)文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的.提高。
1、全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。
2、輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。
3、寫出書面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十二
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),根據(jù)教語用函[2014]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國(guó)家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教師。
四、活動(dòng)主題。
“說好普通話,圓夢(mèng)你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
學(xué)校要通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng),讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩(shī)文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的'提高。
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1.全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。
2.輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。
3.寫出書面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十三
以堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面貫徹國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的.語言環(huán)境。
9月10日至16日。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
1.利用集會(huì)時(shí)間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開幕式。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
7.請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí);在教室、圖書室、食堂、等公共場(chǎng)所設(shè)“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的2022年第25屆推普周活動(dòng)方案(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十四
一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語言環(huán)境。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間: 2015年9月15日 —— 9月21日
三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào): 本屆推普周的主題是:提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。綠洲學(xué)號(hào)宣傳口號(hào)是:抓普通話特色、創(chuàng)和諧綠洲校園。
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
五、組織實(shí)施:
學(xué)校少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估工作。各班班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)具體活動(dòng),并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報(bào)相關(guān)資料。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、國(guó)旗下講話: 9月15日,利用國(guó)旗下動(dòng)員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,宣傳國(guó)家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識(shí),動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、板報(bào)宣傳:推普周期間,各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:9月16日,由少先隊(duì)大隊(duì)部給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長(zhǎng)庭傳達(dá)倡議內(nèi)容,通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(二)活動(dòng)安排
1、一次主題班會(huì):各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國(guó)語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
2、一次主題手抄報(bào)評(píng)比:低年級(jí)以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題,中、高年級(jí)以“漢字魅力”為主題辦一期手抄報(bào),宣傳推普知識(shí),學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。
3、開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng):利用寫字課時(shí)間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯(cuò)誤。并將活動(dòng)延伸到校外,做個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)。
方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
5、開展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng):各班利用早讀時(shí)間開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查,評(píng)選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語文教學(xué)開展演講、課本劇表演等活動(dòng))
6、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動(dòng):教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評(píng)書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。
(三)活動(dòng)延伸
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng),繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。推廣普通話人人有責(zé),學(xué)校要充分發(fā)揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會(huì)不斷延續(xù)下去。
一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年9月11日 — 9月17日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法規(guī)定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
推普口號(hào):“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”;
“我是中國(guó)娃,愛說普通話”;
“說好普通話、方便你我他”;
唱響“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5 利用星期一(9月15日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識(shí)競(jìng)賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽
(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);
利用周一(9月15日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
8. 在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):饒金容
副組長(zhǎng):黃鑒輝
組員:林麗妹 曾蘇奇 李志明 袁杰柱
各班班主任 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
2015年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題更加深入人心,落實(shí)在
師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第十六屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國(guó)旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的'方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年9月11日 — 9月17日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 利用周四下午的班會(huì)時(shí)間,舉行 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4. 舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
7. 在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。 每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
2015.9.10
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
2015年9月11日至17日是第十七屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我班大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,我班成立了小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。及時(shí)召開了推普活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范工作,認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題更加深入人心,利用周四下午的班會(huì)時(shí)間,舉行 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
“我是中國(guó)娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
2015.9.10
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十五
一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年9月11日 — 9月17日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法規(guī)定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
推普口號(hào):“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”;
“我是中國(guó)娃,愛說普通話”;
“說好普通話、方便你我他”;
唱響“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5 利用星期一(9月15日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識(shí)競(jìng)賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽
(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);
利用周一(9月15日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
8. 在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):饒金容
副組長(zhǎng):黃鑒輝
組員:林麗妹 曾蘇奇 李志明 袁杰柱
各班班主任 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
2015年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題更加深入人心,落實(shí)在
師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第十六屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國(guó)旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的'作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
2016年9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),現(xiàn)依據(jù)《臨泉縣教育局關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》國(guó)家和省等有關(guān)部門分別對(duì)活動(dòng)的開展提出了要求,為了增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入進(jìn)行,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),特制訂本屆推普周活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語言強(qiáng)國(guó),全國(guó)建成小康社會(huì)提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力普通話,全國(guó)建成小康社會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2016年9月8日至14日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):***
組員:全體教師
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳學(xué)習(xí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)及方針政策。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》及《安徽省實(shí)施《〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》,學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要(2015-2020)》,精心策劃學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高宣傳效果。
3.顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語。在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語;
7、組織一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
8、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。
9、開展一次啄木鳥行動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
2016.9.3
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十六
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
講好普通話寫好規(guī)范字。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。
1、進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的.倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。
2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4、舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
2、附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì))。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十七
2015年9月12日至21日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范認(rèn)識(shí),提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(魯教語字〔2015〕3號(hào))文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間。
本屆推普周時(shí)間為2015年9月15日至21日。
二、活動(dòng)主題。
本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢(mèng)你我他。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”這一宣傳主題,從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動(dòng)方案。
2.創(chuàng)新活動(dòng)形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動(dòng)師生,主動(dòng)開展校園宣傳活動(dòng),以教師普通話測(cè)試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實(shí)開展推普周宣傳活動(dòng)。
3.主動(dòng)組織參與第五批市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。具備條件的`農(nóng)村學(xué)校要主動(dòng)開展創(chuàng)建申報(bào)工作。
四、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對(duì)做好語言文字工作的認(rèn)識(shí),精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2.勵(lì)行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動(dòng)。
3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案,請(qǐng)于9月25日前將推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動(dòng)的圖片、文字、音頻和視頻資料。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十八
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以“xx”主題為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建文明文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
xx年9月14日—9月17日。
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。
1.利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長(zhǎng)家庭會(huì)議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動(dòng),舉行“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題活動(dòng)。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規(guī)范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報(bào),在主要街道進(jìn)行宣傳,激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
5.在各村開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)群眾的普通話等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。
小學(xué)普通話推廣周活動(dòng)方案(精選19篇)篇十九
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
(一)各成員單位。
1.要緊扣本屆推普周活動(dòng)主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展喜聞樂見的宣傳活動(dòng)。廣播電視播出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時(shí)做好本地推普活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
2.在做好城市推普活動(dòng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗(yàn)收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和水平。
(二)各學(xué)校(園)。
各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動(dòng)。以下活動(dòng)為必備活動(dòng):
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標(biāo)語;。
3.國(guó)旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開展宣傳活動(dòng),讓民眾了解《國(guó)家通用語言文字法》以及推廣國(guó)家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對(duì)國(guó)家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅(jiān)。20xx年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對(duì)有需求的貧困戶進(jìn)行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對(duì)學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語言文字重要性的認(rèn)識(shí),使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí),提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語委辦將聘請(qǐng)我區(qū)省級(jí)普通話測(cè)試員對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動(dòng)方案,并于推普周結(jié)束后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)。同時(shí)在2017年9月20日以前,報(bào)送本部門、本單位開展推普周活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻、新聞報(bào)道網(wǎng)址。(聯(lián)系人:)。