英語是一門重要的工具，可以為我們的未來職業發展帶來更多機會。這是一篇關于如何利用學習英語的興趣愛好提高學習效果的總結范文，希望能給大家提供一些參考。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇一

這個假期是我最好的繁忙的節日,因為我在周末考試沒考好，所以我學習英語和計算機單詞。許多次,我想放棄今天的學習,媽媽對我說:“繼續,你相信你能做到。所以我不能不試一試。現在我的英語比2個月前好得多。我要感謝我的媽媽,她對我很好。實踐才能達到完美。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇二

放寒假了，我好高興呀。姥姥說，要我給自己制定一個寒假計劃，讓自己過一個快樂而又有意義的寒假。

我的寒假計劃如下，到過年前的兩周之內。每天早上抽出三個小時做寒假作業，看書。下午抽出一個小時練字。晚上在抽出半個小時練鋼琴。其他時間自由安排。大年初一到初七，快快樂樂過年，玩。初八到開學，姥姥給我輔導練琴和下學期新知識，檢查寒假作業。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇三

快要放寒假了，我好開心?。∥掖蛩氵@樣過寒假：首先，每天認認真真地寫作業，堅持練字，堅持閱讀，堅持口頭日記。然后，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，比如：掃地、拖地、擦桌子等，這樣既能讓爸爸媽媽少辛苦點，又鍛煉了我的動手能力。

快要過年了，爸爸媽媽叔叔阿姨伯伯嬸嬸都會輪流請客吃團圓飯。這個寒假一定會過得快快樂樂、開開心心的。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇四

我有多么的高興。昨天我很快完成了所有的工作,所以我有很多時間用來自己分配。有時提前完成學習任務是件好事,我們會有更多的興趣去做下一件事情。正因為如此,我寫英語日記都是在早上八點。但在過去的晚上我還是要在晚上寫。任何人,如果你能完成這項工作得很快,不要偷懶,盡自己最大的努力。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇五

哈哈,當我起床的時候,剛好到了午餐時間。但我真的`有很多工作要做,我必須寫單詞,然后學習李陽瘋狂英語然后……哦,我的上帝,如果我要一直做到下午,我真的快死了。因此我在寫單詞,寫我的英文日記。希望我能完成今天這些任務。再見了!

我的寒假英語詞（通用16篇）篇六

今天我從一個名叫“合川”的地方回來,這是一個好地方。有一些美麗的河流，就像長江河流。我是在兩天前到那里的。因為我的姨媽在這個地方。我們玩的很開心。但我也寫了我的假期英語日記。因為計算機出錯了,這條消息沒有在這里。我希望自己明天能生活得更美好。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇七

小學二年級假期學習計劃寒假來到了，今年的寒假是二年級到三年級的過渡階段。在寒假期間，我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此，在這個假期我要積極進取，特制定《寒假計劃》如下，使自己在寒假生活中更加充實。

xx月xx日。

1、按時作息，保持早睡早起的好習慣。

2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

3、發揮自己的特長，更上新臺階。

4、幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。

5、學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6、參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

1、鍛煉身體，健康成長。

每天早上6：00起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時，周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2、認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。周一至周四上午8：30——9：30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。

3、認真學習，使自己更上一層樓。

4、豐富自己的內涵，練習特長，每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。可以吹葫蘆絲放松一下。

5、寫日記，養成好習慣，準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。

6、做家務，我是小大人，每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7、有節制的玩電腦游戲或看電視，每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。

8、參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己四、認真遵守假期活動方案，友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自己約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的寒假。開心快樂每一天，健康成長每一天！

我的寒假英語詞（通用16篇）篇八

今天下午，劉嘉倩約我一起去公園滑冰，我很高興，可是，我的作業沒有做完，于是，我對樓下的劉嘉倩說：“倩倩姐姐，我做完作業再陪你玩。”倩倩姐姐說：“可以，那什么時候呢？”我想了想說：“五點半。”我很快寫完了作業，急急忙忙的穿上溜冰鞋，準備下樓滑冰，爸爸對我說：“我陪你下去?！?/p>

我們來到樓下，找了半天才找到劉嘉倩，看到劉嘉倩旁邊站了一個小女孩，可愛極了，但是她沒有穿溜冰鞋，我問她，你是誰？她回答說：“我是劉嘉倩的好朋友，你是誰？”我說：“我也是劉嘉倩的好朋友，我和她是鄰居?！蔽覇査?，你為什么不穿溜冰鞋，她回答說：“我忘了穿?！闭f著，她回家拿來一雙溜冰鞋，后面跟著一個小男孩，我問，他是誰？小女孩說：“他是我哥哥?！眮淼焦珗@里，爸爸說：“你們得等我來接你們的時候才能回家。”爸爸走后，我們來比賽滑冰，公園北門是終點，我和倩倩姐姐一組，小女孩和他的哥哥一組，比賽開始了，第一次，他們贏了，第二次，他們又贏了，我不服輸，要再比一次，可是他們要回家了，后來，我們玩了一會兒也回家了。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇九

寒假開始了，我要做好假期的安排，按時完成寒假作業。

我準備每天早上七點半起床，八點到九點早讀，十點做語文，十一點寫數學，下午二點到棋院學圍棋，七點到八點學書法。

我要嚴格按我的作息時間表去做，就能按時完成作業。

周巷鎮中心小學二年級（二）班查辛童。

寒假快要到來了，我打算過一個快樂而有意義的寒假。我先在家把老師布置的寒假作業寫好，然后在家里幫助爸爸媽媽做些家務事，再把自己的房間整理干凈；過年時，我到外婆家看看親朋好友生活的好不好，并給他們拜年，祝他們在新的一年里心想事成，永遠快樂。我最大的愿望是讓爸爸媽媽帶我到上?？礀|方明珠。等我回來后，我把在上?？吹降臇|方明珠講給小伙伴們聽，讓他們也感受一下東方明珠的高大雄偉，我們在一起唱歌、跳舞、做游戲。我相信我的寒假過的一定快樂。

寒假開始了，我要做好假期的安排，按時完成寒假作業。

我準備每天早上七點半起床，八點到九點早讀，十點做語文，十一點寫數學，下午二點到棋院學圍棋，七點到八點學書法。

我要嚴格按我的作息時間表去做，就能按時完成作業。

寒假的反思。

寒假的反思。

寒假匆匆地走過，我不禁思考：這個寒假我到底做了什么事情，我的寒假計劃實現了嗎？

翻來覆去的思考，可我無論從哪個角度思考，結果都是否認的。

本來打算在寒假完成我的武林外傳，可是因電腦的誘惑，初中的沖刺我茫了，我真不知選何為好，最終還是選擇了散漫的消遣。

本打算在寒假苦研數學，可還是擋不住電腦，電視等方面的誘惑，心靈的窗戶又一次被擊破，心靈的防護層似乎越來越薄了。。。。。。。

今年的冬天可畏是最美好而好玩的寒假了，潔白的世界，不知是多少湖南兒童的向往，在這粉妝玉砌的世界中，不知有多少另人向往的游戲，可我卻為了一時的享受而一再錯過，想起冬天，想起今年那五十年難得一遇的冬天，我錯過的是快樂，我錯過的是童年那寶貴而美好的回憶，我也可能錯過的是人生中那可能在也見不到第二個的冬天啊！

一個多月的寒假仔細一算說長不長，說短不短，可我卻一度浪費，拋棄今天，渴望明天，我真不知這個寒假是如何度過的！電腦的欲望，電視的消遣，就讓這美好的一天天一度錯過。。。。。。。。

一個多月的寒假就此而匆匆而過，人生在世，有幾個一個多月?。捍掖叶^，迷迷茫茫。

一個多月的寒假在回首一看，似乎永遠也不能回來了，錯過了就是錯過了，永遠也不會再回來的，我心靈總是受到譴責：人活在世上難道只為了吃喝玩樂，人生在世應該要有遠大的理想和抱負，應該要用自己的努力去實現這些遠大的理想和抱負，不要讓它遙不可及，我們應該要用我們的實際行動來實現這些，要用自己的堅強的毅力來克制心靈的魔障，不要讓時間成為永遠的遺憾，絕對不能讓消極的態度再出現，克制心靈的魔障就是抓住了一把通向成功的鑰匙，讓知識偽裝自己，而不是讓武力物力偽裝自己。

不要讓這樣的寒假在重演，消極的態度只會讓人落后，要想前進就必須戰勝自己！

考試結束后。

考試結束后三亞市林旺重點小學董乜期末考試結束了，也就放寒假了，在寒假里面，大約有一個月的時間，我應該怎樣過？我想：我最主要的任務，是把寒假作業認認真真地做完。在寒假里面，我先休息幾天，補充一下體力和精力，然后，我再來安排我主要的工作：學習。按照寒假作業的時間安排：上午是8：00----11：00，我打算學習語文，數學，英語，每科打算做50分鐘，每做完一科休息一會兒，這樣我早上的學習任務就完成了。11：00至14：00，這是我吃飯和中午休息時間。14：00-----17：00，我打算學習數學，英語，語文，還是按照早上的學習時間來按排，每科學習50分鐘，每做完一科就休息一會兒，這樣我下午的學習任務就完成了。下午休息時間，我計劃到戶外運動與小朋友們開開心心地玩，無所顧忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英語放到前面來學習，最后才做數學和語文。學習時間上，還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業做完，在學習中，遇到困難，我有好多解決困難的途徑，如：問爸爸和媽媽，或是用身邊的字典、爸爸買給我的學習機諾亞舟、還可以上網查找相關的資料等等，這樣我就能解決在學習中所遇到的困難。不管我這個學期考試成績怎么樣，分數再怎么低，我也毫不氣餒，我一定要努力學習，把我語文，數學，英語三門功課都學好，力爭在下一個學期期末考試，把總分第一名獎狀奪回來！下一個學期開學時，我要以另一種新的形象新的自我，展現在同學們的面前。

考試結束后。

pclass=msonormalstyle=“margin:0cm0cm0pt;text-indent:151.8pt;mso-char-indent-count:9.45”考試結束后三亞市林旺重點小學董乜期末考試結束了，也就放寒假了，在寒假里面，大約有一個月的時間，我應該怎樣過？我想：我最主要的任務，是把寒假作業認認真真地做完。在寒假里面，我先休息幾天，補充一下體力和精力，然后，我再來安排我主要的工作：學習。按照寒假作業的`時間安排：上午是8：00----11：00，我打算學習語文，數學，英語，每科打算做50分鐘，每做完一科休息一會兒，這樣我早上的學習任務就完成了。11：00至14：00，這是我吃飯和中午休息時間。14：00-----17：00，我打算學習數學，英語，語文，還是按照早上的學習時間來按排，每科學習50分鐘，每做完一科就休息一會兒，這樣我下午的學習任務就完成了。下午休息時間，我計劃到戶外運動與小朋友們開開心心地玩，無所顧忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英語放到前面來學習，最后才做數學和語文。學習時間上，還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業做完，在學習中，遇到困難，我有好多解決困難的途徑，如：問爸爸和媽媽，或是用身邊的字典、爸爸買給我的學習機諾亞舟、還可以上網查找相關的資料等等，這樣我就能解決在學習中所遇到的困難。不管我這個學期考試成績怎么樣，分數再怎么低，我也毫不氣餒，我一定要努力學習，把我語文，數學，英語三門功課都學好，力爭在下一個學期期末考試，把總分第一名獎狀奪回來！下一個學期開學時，我要以另一種新的形象新的自我，展現在同學們的面前。

寒假計劃。

《作文:寒假計劃》這學期緊張又忙碌的學習生活即將結束，快樂又輕松的寒假即將到來，我打算在寒假里學習打乒乓球。

乒乓球是我們的國球，每次錦標賽我國運動員都幾乎包攬所有獎牌。乒乓球很小，速度很快，要求選手注意力高度集中，眼疾手快，才能打好球。雖然我沒有學過乒乓球,但是我想一定很不容易學吧.我決心努力學習乒乓球,我希望通過學習乒乓球養成注意力集中的好習慣。

我想做任何事情只要認真努力地去做，就會有收獲的?！逗儆媱潯愤@篇優秀的“二年級作文”由作文網收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。

寒假計劃。

時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。

我要培養我的興趣和愛好。我要練練書法，為家里寫一副春聯，長大以后能夠寫一手好字；多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。

我要堅持寫日記。我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。

春節走親訪友時，我要做到文明禮貌，尊敬長輩。

這就是我的寒假計劃，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？

我的寒假英語詞（通用16篇）篇十

1、早晨x起床，去樓下吃早餐。

2、中午x準備吃飯，去姥爺家，或者是去市場快餐店。

3、晚上等父母回家，沒有特殊情況下x睡覺。中間作一些力所能及的家務，拖地，收拾房間，買必需品等。

1、可以去看一看一直想看的電影，主要選英文經典版。

2、選幾本讀物，自由購買，可讀性、有意義相結合。好多假期必讀書單。

3、乒乓球找教練練習，可以和弟弟一起學習。

4、計劃一次為期兩天的旅游，（因為要回老家過年，所以時間不會太充足）以室內室外相結合，可選擇的有去劇院看演出，參加講座、博物館等。

1、數英物假期集中學習，集中在半天的時間里，上午學下午消化，已報名。

2、語文的學習，主要還是多讀書，可選項有遠方文學輔導，還是網上的學習資料下載，在家一對一學習，可以選擇晚上媽媽回家時候共同學習。只要堅持，還是自律的問題，如果從自身需求出發，主動學在哪學習的效果都是一樣的。

1、作業時間：上午x點，下午x點，時間x個小時，還是很充足的，只要只要按時開始。可以自由支配，寫寒假生活，作輔導作業。

2、讀書時間：主要是深入閱讀，沉浸式閱讀。時間可靈活支配，如果是喜歡的書，可以作為寫作業用腦調劑，真愛看，根本放不下，還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇十一

今天我們去了雅戈爾動物園，本來高高興興地去了，媽媽也在網上買好了票。但是還沒到門口，我就被汽車排起的長龍驚呆了。我們慢慢地往前挪，我想如果車子可以飛直接飛過堵車的地方就好了。等慢慢開到公園門口那里也是人山人海，我們找了很久的車位也沒有找到，最后我們只能退票走了，還損失了很多票錢。我想車子，如果可以變形成一顆膠囊，我直接把它放在口袋里就好了，那樣我們就不用車位了。

想著想著我突然發現路面的車都沒有了，變得非常通暢。天上還飛著好多五顏六色的汽車。啊原來因為我發明了一款會飛的汽車，這種車和普通的汽車差別，可大了他的形象像一只大鳥頭和身子，都是細長的可以根據環境和季節變換顏色。它的翅膀由最新智能材料制成可以自由伸縮它的身長2米，也是可以隨意伸縮的。重量比一個小孩的體重還要親這款汽車前窗是一個導航，每當你出門時，他會自動為你選好路線，而且只要你堵車了，就只要輕輕按下按鈕，它就會張開翅膀飛上天空快速將你送到，如果你仔細觀察就會發現，他的頂可以變成一個降落傘，在需要時就會自動開啟。

我還在為別人介紹的津津有味突然聽到媽媽在叫我，原來我們已經到家了，我做了一個美夢，真想讓夢想照進現實。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇十二

今天是1月8日，我開始了寒假生活。我感到舒服多了，再也沒有鬧鐘的打擾，也不用整天盯著兒“啞巴老師”一一書的打擾了。1月7日那天，我開始完成一項任務一一和作業“賽跑”。我打開包，開始和它“賽跑”。我寫呀寫呀，慢慢消耗它的體力。終于，它落后了三米，只要它在落后五米，我就贏了。我的暑假生活是多彩的，不僅寫作業是一種色彩，我也有放松的時候。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇十三

我的假期生活就像*的鋼琴曲一般，絢爛多彩；又像雨后的彩虹一樣，顏色豐富。說到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮聲不絕，家家戶戶都貼上了春聯，而遠方的游子，也都在這天回來，與家人團聚，其樂融融。

當然我最期待的，還是新年的壓歲錢，每次看到紅包滿滿的，心里都很高興，不知道你們是不是和我想的一樣呢？雖然這個寒假只有短短的3個星期，但我依然過得很充實，悄悄告訴你們，今年寒假，爸爸竟然破例給我買了10本課外書，以往他可是從不讓我看課外書的??！《伊索寓言》，《繁星春水》，《王爾德童話》，《小王子》……還有好多呢，真是充實了我的整個寒假。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇十四

時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到睡個好覺。無可否認，本人確實有點懶。

當下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時，我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上?；蛟S我讀到了故事的高潮，會輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實現了什么突破？和誰做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點什么。

時光飛逝，轉眼間，又一個學期過去了，我們迎來了我們期盼已久的寒假，迎來了我們的一份快樂。當然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時間，勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃，請大家多多點評。

一、認真完成老師留的每一項作業。在假期中，我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手，當然，學習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業，做到玩耍和學習兩不誤。

二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會實踐活動。

三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學，不恥下問”。

四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。

五、對下學期要學習的內容進行預習。我希望能在假期里，了解下學期要學習的內容，并進行預習，同時也要復習上學期學過的內容。

假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。

我的寒假英語詞（通用16篇）篇十五

完型填空“四步走”

完型填空“四步走”

文\王興國。

完型填空是中、高考的必考題型，融基礎知識、分析歸納、推理判斷及綜合應用為一體，重點考查學生的語言知識水平、分析能力、閱讀理解能力，同時也檢驗學生的判斷能力和綜合運用所學知識的實踐能力。做此題有四步：

第一步，重視首尾，把握中心。完型填空一般沒有標題，首句一般是不留空白的完整句子，是全文的窗口。透過窗口可判斷文章體裁，預測全文大意和主旨，讀懂首句是關鍵，對理解全文有重要的啟示作用，而尾句照應全文，起到畫龍點睛作用。

第二步，速讀全文，掌握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有生詞、空格或不明白的地方，仍要快速讀下去。如果速讀第一遍仍抓不住中心，要再讀第二遍，直到明白大意，掌握梗概，總體把握全文內容、結構、情節的展開、結果的形成，然后答題，做到心中有底。

第三步，抓關鍵句、關鍵詞。緊扣文章，綜合語法，前后照應，靈活答題。在答題過程中，如果答案一時難以確定，要從語法結構、詞語搭配、上下文意、習慣表達、詞意辨析等方面對選項逐項分析、試填，發現不妥的即可排除，從而確定正確答案。排除法是做完型填空的經典之法。

第四步，復讀全文，確定最終答案。填空后復讀全文，一檢查上下文的一致性，即時態，語態的一致，代詞、名詞、單復數的一致；二檢查表達的習慣性，即習慣用語、固定搭配、句型詞組等是否合乎習慣；三檢查上下文的連貫性，即憑語感，順著文意，檢查段與段，句與句之間的銜接是否連貫，復核至關重要，常能糾正許多錯誤。

指導建議：

1。平時要多讀各種體裁的短文，培養判斷能力和邏輯思維能力，增強語感；

3。答題時避免幾個方面的`錯誤傾向：（1）急于求成，邊讀邊填，無整體概念；（2）只摳字眼，以偏概全，忽略上下文聯系；（3）詞意辨析不清，張冠李戴；（4）句子結構分析錯誤，斷章取義；（5）思維混亂，判斷錯誤；（6）不同文化背景而導致的理解偏差。

總之，“完型填空”題考查學生的綜合分析能力和語言運用能力，這種能力的形成要靠大量的語言實踐和迎考實踐練習。只有在練習中多動腦筋思考，學會利用各種語言信息，綜合各種語言材料，養成良好的邏輯思維能力和推理判斷習慣，才能形成綜合歸納語言信息的能力和猜測、排除、取舍、篩選正確答案的能力，最終達到“考查學生在語篇中綜合運用語言的準確性”的目標。

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我的寒假英語詞（通用16篇）篇十六

哎！寒假的生活真不爽啊，作業n多，一天到晚都奮斗在戰場上，消滅了這座“碉堡”，又迎了這座“橋”，炸毀了這座“橋”。悲哀！好不容易放一回寒假，作業多了要用計算器才知道該做幾道題，對于這樣的生活，我只是敢怒不敢言，只好把一千個一萬個不愿意埋葬到心里，還有什么好說的，做唄！

今天家里來了客人，我心想：今天肯定可以解放一天了！于是我放下了工作多時的筆，關上取暖器，躡手躡腳地走出房門，來到客廳坐下，外公正忙著招呼客人，沒有注意到我，我正暗自慶幸，突然半路殺出個程咬金，外婆叫到：“秦蓁，你怎么還不去做作業？快去做作業，把門關著?！蔽艺f：“今天來了客人，我可以休息一下吧！”“好吧，就這一天。”外婆欣然允許，我順手拿了一個橘子吃了起來?？删驮谶@時，聞聲趕來的外公發話了：“休息什么，做作業去，都多大了，還跟個小孩子似的天天玩，成何體統！”我剛朝嘴里塞了一瓣橘子，聽見這話瞬時全身失去了力量！哎！