心得體會是對自己在某個領域經驗、認識和感悟的總結和歸納。接下來，讓我們一起來看看別人的總結，或許能給我們一些靈感和思路。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇一

近年來，健身熱潮席卷全國各地，越來越多的人加入到健身隊伍中來。作為一種新興的健身方式，團課備受健身愛好者的青睞。我在最近參加的一次團課中，深有體會地感受到了團課的獨特魅力和重要性。下面，我將從團體氛圍、專業教練、互相激勵、成就感以及健康放松五個方面闡述我的心得體會。

首先，團課注重的是團體氛圍的營造。在參加團課的過程中，我發現許多人通過團體項目創建了自己的小社交圈子，互相交流、互相鼓勵，增進了彼此的友誼。這種團隊精神不僅僅提升了健身效果，也使健身變得更加有趣和有意義。當一個人參加團課時，身邊總是有一群人與他一起努力，一起沖刺，無論困難多大，都能獲得彼此的支持和鼓勵。

其次，團課擁有專業的教練。在團課上，專業的教練會根據每個人的身體狀況和需求，制定相應的計劃，并提供適當的指導和建議。教練們經過系統的培訓和考核，具備豐富的專業知識和經驗，能夠幫助參與者正確地進行運動，減少受傷的風險。他們還會時刻關注每個人的動作和姿勢，及時糾正錯誤，確保每個動作的效果和安全性。

第三，團課能夠互相激勵。在團體中，大家都會為了共同的目標努力不懈，相互之間的競爭和激勵是團課的一大特點。當大家看到別人的進步和努力時，會感到自豪和激發自己更加努力的動力。這種互相激勵的atmospher鼓舞孤單感和惰非常有助于我們堅持下去，戰勝困難。

第四，團課能夠帶來一種成就感。在團課中，每當一個難度較大的動作或者項目完成時，我們都會感到一種巨大的滿足感和成就感。這不僅僅是因為完成了一個目標，更是因為在團體的陪伴下，我們克服了自己的困難和獲得了進步。這種成就感的提升，進而激發了我們對健身的更大熱情和動力，使我們更加堅定地走在健康的道路上。

最后，團課帶給我們健康放松的體驗。通過參加團課，我們可以全身心地投入到運動中，釋放壓力，忘卻煩惱。與繁忙的工作相比，團課是一段放松身心的時光，讓我們遠離煩擾，找到內心的寧靜和平衡。同時，團課還促進了身體的新陳代謝，增強了免疫力，提升了體能水平。

綜上所述，團課作為一種新興的健身方式，在提升身體素質的同時，也帶給我們許多意想不到的收獲。通過團體氛圍、專業教練、互相激勵、成就感和健康放松等方面的體驗，我深刻地感受到了團課的獨特魅力和重要性。我相信，在未來的日子里，我會繼續堅持參加團課，并且推薦給更多的人，讓他們也能夠感受到團課帶來的健康和快樂。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇二

說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節.很多時候人對所謂"小節'的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節.

同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.

這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.

團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養.遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.

首先，加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認識。

先進性教育。

就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!

孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。

通過這次認真而又系統的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂，是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命!

決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后，為適應人民解放戰爭形勢和任務的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。此后，青年團跟隨中國共產黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中，曾經一度出現曲折，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產黨進入改革開放和社會主義現代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標志著中國共青團已經進入跨世紀的歷史征程。如今，已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年，緊密團結在以為核心的黨中央周圍，為實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

深化對黨的認識，努力提高為人民服務的本領，為黨和人民的利益多做貢獻，爭取早日向黨組織靠攏。

相信通過這次學習，不少同學都希望自己可以加入中國共產黨，我也是如此。因此我們就需要更加努力，不斷提高自己，完善自己，做一個對社會、對祖國有用的人。二、自從參加團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。責任心是每一個人，每一件事都不可或缺的，一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。自從參加團校的學習以來,我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創新，提高工作效率和工作質量。

三、做一個堅定的馬克思主義者堅持馬克思主義，首先要努力學習理論知識，提高馬克思主義理論素養。馬克思主義理論體系包括三部分，即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義。其中科學社會主義是馬克思主義的核心。同時也要認清資本主義與帝國主義，明確社會主義的定義。1、資本主義社會是資本家占有生產資料，剝削雇傭勞動力為基礎，并由資產階級掌握國家政權的社會。2、帝國主義特指資本主義壟斷占統治地位以后在全世界推行強權政治、霸權主義和擴張主義的對外政策等行徑。3、社會主義社會是以生產資料公有制為基礎的社會制度，目的旨在解放生產力、發展生產力、消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕。其最主要的特征是生產資料公有制，按勞分配。

中國現行的中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。堅定馬克思主義信念，始終懷著對黨對國家的無比熱愛之情投身于現代化事業之中，為堅持科學發展，建設和諧社會發揮個人的微薄之力。既要加強馬克思主義理論學習，做到學以致用，用理論來指導實踐，“馬列越深，共產主義信念越堅定”，更要不斷加強自我改造，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做一個對社會對他人有用的人。應以本次培訓為新的起點，勤奮學習、善于創造、甘于奉獻，努力實現“四個統一”和“五個成為”，即堅持學習科學文化知識與加強思想道德修養的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。努力使自己成為理想遠大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創新的人;成為德才兼備、全面發展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實地的人。為建設中國特色社會主義偉大事業激揚青春、譜寫輝煌。這次在團校的學習，我不只學到了關于團和黨的理論知識及老師對學生就業的指導，還領略到了不同老師教授團課的各異風采和個人魅力。

老師們那充滿溫情的講課方式，讓我們感到一種濃濃的人情味，他們總不忘從我們大學生的角度去探討問題，原本枯燥的理論從他們口中說出，總能通情達理，讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味，總是以生活中司空見慣的事情為例，從中翻出新意，循循善誘，得出意味深長的內涵，震撼并啟迪我們的心靈，教我們學會以辨證的思維去看世界，調整了我們的視角，使我們看待社會上各種熱點問題時，不再盲目，不再頭腦發熱。這些老師務實的教風，堅持辨證、歷史、實事求是的觀點，讓我們感到真實，讓我們信服，也扎扎實實的學到了團課的精華。我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力。以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經驗，提高工作效率和工作質量。

通過本期團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊》等優秀影片，使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。共青團，一個熟悉的名字，青年的先進組織是對她的注解，它意味著一個陣地、一項事業，神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

思想不同，所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時，會發現展現在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。我在加入工產主義青年團后思想經歷了一次次洗禮，但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。

它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇三

團體課程近年來在健身行業成為了一個趨勢。對于那些想要參與健身活動而不知從何開始的人來說，團體課程提供了一個挑戰自我、鍛煉身體的機會，并且能夠讓人感受到團體合作的力量。我也是其中的一員，參加了幾個健身俱樂部的團體課。今天，我想記錄下自己的體驗和感受。

第二段：體驗。

我曾經參加過很多團體課程，包括瑜伽、有氧操、身體力量訓練等等，我在每一個課程里都有所得。團體課的另一個重要優勢是，它們能夠讓我陶冶情操，放松身心，緩解工作和生活壓力。團體課程活力十足，也充滿挑戰性。在一群不同程度的參與者中，我能夠學到他們的經驗和技巧，也能夠從他們身上汲取到力量和動力。最后，在全部完成課程，僵硬的身體逐漸放松下來的那一刻，我會感到一種說不出的滿足感。

第三段：優點。

團體課程的最大優勢是群眾效應，一個群體的集體力量始終大于單個人的力量，通過群眾效應，課程變的更加容易和富有挑戰。同時，團課在主題和動作等方面也是很豐富的，能夠讓我們在不同的身體挑戰和游戲中找到樂趣。

第四段：體驗前的準備。

要在團隊中順利完成訓練，必須了解課程內容并做出充足的準備。首先，需要做一些拉伸和熱身運動，以減輕對身體的壓力和傷害。其次，了解課程內容和流程，預習和了解必要的姿勢和順序，這樣能夠保持身體的協調性和提高自己在課堂的表現。

第五段：總結。

團體課程是一個非常好的方式，不僅為我們提供一個鍛煉身體的機會，而且讓我們更加親近自己喜歡的運動和群體。通過奉獻和共同的體驗，我們可以更深層次的認識他人，也可以更加了解自己的身體和技能。值得強調的是，堅持參加團體課程需要長時間的自我約束和自律，它要求我們克服疲勞和身體不適的困難，但同時也有益身心健康。通過參加這些團體課程，我明白只有以當下的心態和毅力，才能真正取得想要的成就。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇四

團課，作為一種集體健身活動，近年來在健身領域逐漸興起。我也是其中一員，參與團課已有一段時間。我喜歡團課的原因有兩個：一是可以集體鍛煉，增加運動的樂趣；二是通過課程設置的科學性，可以全面鍛煉身體各個部位。下面我將分享我在參與團課過程中的心得體會。

第二段：團課帶來的積極效果及對個人的改變。

通過參加團課，我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結束時，我都會感受到一種充滿活力和自信的狀態。團課不僅僅是鍛煉身體的機會，還給我提供了結識朋友的平臺。在眾多的團體活動中，我與其他團友建立起了緊密的聯系，成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態，讓我更加樂觀向上。

第三段：團課中的突破與挑戰。

盡管團課帶給我很多積極的影響，但也面臨著一些挑戰。其中之一就是個人體能的不足。作為一個經常坐在辦公室的白領，我的身體素質一直不算很好。而團課中的訓練強度相對較高，有時候讓我不得不面對自己的體能限制。然而，在教練和伙伴的鼓勵下，我漸漸克服了這些困難，并且也逐漸感受到了自己身體的進步。這種突破和挑戰帶給我一種成就感和自豪感，使我更加堅定了繼續參與團課的信心。

第四段：個人成長與體驗。

參與團課這段時間，我不僅僅鍛煉了身體，還在心理上得到了很大的成長。我學會了面對挑戰和困難時保持堅強的信念和積極的態度。通過克服個人的體能瓶頸，我也意識到自身潛力的無限。此外，團課還教會了我合作和團隊精神的重要性。只有不斷與團友交流和合作，才能夠形成團隊的凝聚力，發揮團隊的最大優勢。這些寶貴的經驗不僅在團課中有用，在生活和工作中也同樣適用。

第五段：對未來的展望及總結。

參與團課讓我深刻理解了健康的重要性和與團隊合作的優勢。在未來，我會繼續堅持參與團課，并且希望能夠在課程中進一步提升自己的能力。同時，我也希望能夠帶領團隊去挑戰更高的目標，通過團隊的力量實現個人的成長與發展。通過團課的心得體會，我深刻認識到鍛煉身體和與他人合作的重要性，也意識到了個人在團隊中的價值。團課不僅僅是鍛煉的方式，更是一次個人成長的機會。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇五

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中開創，還要進一步。了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清職責，用心努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇六

團課是一種在團體環境下進行的健身課程，近年來在健身領域愈發受到大眾的關注和喜愛。我也在最近參加了一門團課，下面我將分享我的團課心得體會，以及團課對我所帶來的益處。

第二段：參加團課的初衷。

我選擇參加團課的初衷是想增強身體素質，改善健康狀況。在工作和學習的忙碌壓力下，我開始意識到自己的身體狀況有所不佳，體力下降、不易集中注意力等問題困擾著我。團課作為一種集體鍛煉方式，可以在同伴的鼓勵和教練的指導下，更好地激發我的動力，讓我更有動力去堅持鍛煉。

第三段：團課帶給我的體驗和收獲。

參加團課的這段時間里，我深深體會到團課的種種優勢。首先，團課的團體氛圍給我帶來很大的動力。與其他團員一起鍛煉，不僅可以增加交流和互動的機會，也能彼此激勵。每次在課堂上，當我看到其他同伴們堅持不懈的樣子，我也會感到勇氣和動力去堅持下去。其次，團課的專業教練指導使我充分了解到了每個動作的正確姿勢和鍛煉的注意事項，大大提高了鍛煉效果和安全性。最后，團課的科學性安排，每節課的內容循序漸進，細致地激發了我的潛力，使我在體力和心理上都得到了全方位的提升。

第四段：團課的積極影響。

參加團課所帶給我不僅僅是身體上的改變，同時也在心理和生活習慣上產生了積極的影響。團課讓我感受到了鍛煉的樂趣，我變得更加積極向上，生活態度也更加積極樂觀。每次鍛煉后，雖然身體疲憊但內心卻感到愉悅和充實。同時，團課還讓我建立了良好的生活習慣，例如定期鍛煉的時間安排、飲食上的注意和充足的休息等等，以此來維持健康的生活狀態。

第五段：結語。

通過參與團課，我不僅提高了身體素質，改善了健康狀況，同時也在心理和生活習慣上有了良好的改變。團課給予我的正能量不僅體現在健康上，還激發了我對追求夢想的勇氣和決心。我相信只要堅持，團課將成為我生活中無法割舍的一部分。我期待繼續通過團課鍛煉，成為更好的自己。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇七

隨著現代人們對于健康的要求越來越高，越來越多的人選擇了運動來保持身體健康。其中，越來越受歡迎的是團課運動，像瑜伽、動感單車、尊巴等。而在團課之中，PPT團課因其可定制化和社交屬性而備受歡迎。在參加了許多次PPT團課之后，我對該團課的體驗略有感受，因此，我想分享一下自己的PPT團課心得體會。

第一段：享受強度與挑戰的同時保障健康。

PPT團課的受歡迎也得益于其與眾不同之處。與普通的團課不同，PPT團課將更加注重我們的健康和體能質量。PPT團課以中高等強度為主，多種項目的相互搭配、舞蹈、肌肉鍛煉進行，既能夠提高我們的有氧運動能力，也能夠鍛煉我們的肌肉。在課程之中，配合好的音樂和實踐的動作，每一組動作都有清晰易明的圖表和視頻，通過向導視覺教學的方式，上課者們可以更好地了解每個動作的技巧和切實可行的方法。

第二段：豐富多彩的課程能夠培養我們的興趣愛好。

近幾年來，越來越多的人選擇PPT團課的原因之一是：PPT團課的項目種類非常多樣。例如氧肌操、搏擊、瘦小腰、尊巴舞等等，每一種團課都有其特色，不同的程度、持續時長以及音樂，讓我們享受更多樂趣，并且分享我們的喜愛。除此之外，因為PPT團課有明確的目標和規劃，所以我們的興趣愛好也得到了很大的發展。在訓練之中，我們逐漸能夠鍛煉出更好的體感，最終成為自己想成為的人。

第三段：人際交往能力的提升。

社交屬性也是PPT團課受歡迎的原因之一。與其他課程相比，PPT團課的參與感非常強烈。在團隊之中，你會發現與同學、朋友一起分享快樂，一起完成動作的滿足，一起分享健康的愿景是多么的美妙。在這種情況下，我學到了團隊合作、領導力、人際交往等技能，這些技能在實際生活中得到了不菲的回報。

第四段：自我管理的提高。

在PPT團課的過程中，我們不僅要鍛煉身體，同時還要具備自我管理的能力。PPT團課會要求我們參與者克服無處不在的心理障礙，例如體能認知方面的對比或者是承受一些生活和工作壓力。這種自我管理的能力也會直接影響到我們的生活，助我們克服一些具有挑戰性的任務，培養自信，取得預期成果。

第五段：總結。

總而言之，PPT團課是一種先進且受歡迎的培養健康習慣和社交能力的綜合性體育運動。通過PPT團課的學習，我們可以提高自己的運動強度和體能水平，培養自我管理等能力，提高屬于自己的興趣愛好，積極參與社交生活。在我的體驗當中，PPT團課所蘊藏的內涵更多，從很多不同維度的發展帶來個人成長，也進而改善社會和生活。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇八

團課，作為一種集體鍛煉方式，在現代健身領域中隨處可見。它通過集結一群志同道合的人們，一起參與有氧健身、力量訓練、瑜伽等各類活動，既可以增強身體素質，又能夠增加社交互動。作為一個長期參加團課的人，我從中體會到了許多的樂趣，并且對自身的收獲也有了更深入的理解。

首先，團課鍛煉讓我找到了動力。每當參加團課的時候，我總會看到一大群熱情高漲的人們正在認真投入地訓練。他們的精神狀態和動力感染了我，讓我也充滿了繼續努力的決心。在一個微笑、激勵聲不斷的團體當中，每個人都會感到自己是一部分整體，每個人的付出都會為整個團隊增添成就感。正是這種動力驅使著我堅持不懈地參加團課，不斷挑戰自己的極限。

其次，團課鍛煉讓我享受到了友誼的溫暖。在團課的過程中，我得到了許多隊友的支持和鼓勵。大家不僅在鍛煉時互相交流，還會分享飲食、訓練心得等話題。這些交流讓我們更加了解彼此，建立了深厚的友誼。團課中的合作也培養了我們的團隊意識和溝通能力。當我們團結一心，共同協力完成一項困難的訓練時，一種緊密的默契和信任在我們之間建立，這種感覺是任何個人訓練都無法體會到的。

同時，團課鍛煉培養了我的堅持精神。團課通常時間緊湊，強度較大，要求持續的參與。在前幾次團課中，我常常感到疲乏和痛苦。但是，隨著時間的推移，我逐漸培養了不怕困難、堅持到底的品質。在團隊的鼓勵下，我不斷挑戰自己，堅持完成每一次鍛煉任務。這種堅持的精神在我生活的其他方面也得到了體現，例如學習、工作等。我相信，只有不斷地挑戰和堅持，才能夠收獲更多的成就。

此外，團課鍛煉也讓我更加注重自身的身體狀況。在參加團課之前，我對自己的身體狀況了解不多，只是隨意的鍛煉一下。但是團課的過程中，教練會對每個人進行評估，并為我們制定個性化的鍛煉計劃。通過教練的指導和監督，我對自己的身體狀況有了更深入的認識，并且學會了正確鍛煉的方法和技巧。通過團課的鍛煉，我的肌肉力量、耐力和靈活性都得到了提高，也為健康的生活奠定了基礎。

綜上所述，團課鍛煉為我帶來了許多實實在在的收獲。它給予我動力，讓我在團體中找到了合作的樂趣；它讓我與隊友們建立起深厚的友誼，在彼此的鼓勵和支持中提升自己的精神層面；它培養了我堅持的意志，使我愿意面對各種困難和挑戰；它讓我更加關注自己的身體狀況，為健康的生活打下了堅實的基礎。通過團課，我深刻體會到集體力量的重要性，也認識到健身對我人生的積極影響。我相信，在團課的鍛煉中，我會繼續堅持下去，不斷提高自己的身體素質，獲得更多的快樂和成就。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇九

20xx年xx月18日，我參加了張家港課堂教學展示活動，雖然只聽了兩節課，但精彩的課堂教學，給我留下了深刻的印象，使我從中受益匪淺。兩位老師體現先進的教學理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學手段，精美的課件制作等，讓我深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感，也對小學語文教學有了更新的認識。對這次活動談談自己的一點聽課體會：下面我簡單談談我對此次活動的心得體會：

聽了兩位教師的課后，我認為他們對教材的把握都有其獨到之處，都能抓住線索，一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學活動中，始終緊扣作者描繪的畫面，思路清晰，感染力強。錢芳老師在《厄運打不垮的信念》中圍繞談遷堅定的信念，展開聯想想象，讓學生練說。

新課程標準要求讓學生成為學習的主體，教師是這個主體的引導者，兩位名師師都充分做到了這一點。真正把課堂還給學生，教師不再一味地灌輸知識給學生，而是引導他們去發現。《絕句》教學讓學生上臺畫畫，共同評析，走進作者的內心世界；啟發式的教學模式有利于培養學生積極主動的學習態度，真正成為學習的主體。

大部分老師都非常注重指導學生朗讀，但絕不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎上去讀。兩位老師不約而同地采用了個別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式，帶著濃濃的情感色彩，仿佛可以擰出情感的汁液來。

很多老師會在課堂上穿插著一些學習方法，讓學生收獲這些學習方法，當他以后遇到類似的問題時，就能夠靠自己的力量去解決。如，錢老師在指導學生讀到談遷日夜奔波時，就要求學生在自己感受最深的地方寫下自己的感受，然后讓學生讀出來。這是一個很好地學習習慣的養成，值得我們去學習。

兩位老師評價學生的語言是那么的貼切、到位，“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有，而是針對學生的回答做出恰如其分的點評，使教學層次井然，讓我感觸很深。在以后的課堂上，我也會試著讓我的學生感受這些美麗的評價語言。教師應該去發現、去贊揚學生的優點，鼓勵他們，讓他們學習更有勁頭。

通過此次活動，我對語文教學應該是動情去讀去感受有了更深刻的認識，但遺憾的是，一上午的時間太過短暫，意猶未盡。這次的活動，、更讓我明確的今后努力的方向：必須不斷地學習。我們常說，教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水。而現在，僅有一桶水已經不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這要求我們要不斷地學習，給自己充電。轉變傳統的教學觀念，轉變自己的角色。教師是學生學習的引導者、合作者，我們要蹲下身子看學生，要平等地跟學生交流，把課堂還給學生。新課程的核心理念是“一切為了學生的發展”，所以，我們不能急功近利，要為學生的終生發展打下堅實的基礎。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十

尊敬的團組織：

通過這次認真而又系統的團課培訓和學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。也對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂，是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧；二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命！

通過這次團課學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會做出更多貢獻。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。

通過對團史、團的知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征；她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到：在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液。“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”

不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎。同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國的重要社會支柱之一，也是中國共產黨的助手和后備軍。團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論，水平和政治素質的有效途徑之一。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。

通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。始終充分發揮黨的助手和后備軍作用，要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。讓我們更加深刻認識到什么是愛國主義情懷、民族英雄，這種精神是民族的靈魂，他們時刻出現在我們的身邊。當我們生活在安逸之中，是否想到過曾經的先烈用他們的生命和鮮血，為了國家的獨立，為了民族的復興，毅然的獻出自己寶貴的生命。董存瑞炸暗堡、黃繼光飛身堵槍眼等英雄，他們都是中華民族的偉大復興貢獻出了自己的生命。他們是我們當代大學生的楷模，激發我們愛國的熱情。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。當你改變自己的認識時，會發現展現在你面前的是另一個世界。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。我在加入工產主義青年團后思想經歷了一次次洗禮，但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。

在團課的學習過程中，讓我們找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

上團課后，我開始重新審視自己，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。同時積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚“團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗祖**親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十一

團課是一種集體學習的方式，通過共同的學習和討論，參與者可以相互借鑒和提升。我曾參加過幾次團課，這些經歷給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我參加團課的心得體會，希望能夠對讀者有所啟發。

第一段：意識到團隊的力量。

在我參加的第一次團課中，我深刻意識到了團隊的力量。當時，我們被分成小組進行討論，每個小組都有一個組長指導我們的學習和討論過程。在小組討論中，我發現每個人都有著獨特的思維方式和見解，通過互相交流，我們能夠從不同的角度思考問題，并得到更全面的解決方案。這種集體智慧的體驗讓我感到非常震撼，我意識到在一個團隊中，每個人的貢獻都是非常重要的，只有充分發揮每個人的潛力，才能取得更好的成果。

第二段：學習到有效的溝通技巧。

團課中，每個人都有機會分享自己的觀點和經驗。我在團課中學到了很多關于溝通技巧的知識，比如傾聽和發問。在小組討論中，我發現只有充分傾聽他人的觀點，才能更好地與他們進行溝通和交流。此外，在發問方面，我學會了提出有深度和啟發性的問題，以激發他人的思考和表達。通過這些學習，我明白了在團隊中，良好的溝通是保持團隊合作和提升團隊業績的關鍵所在。

第三段：培養團隊合作意識。

在團課中，我意識到了團隊合作的重要性。通過與他人合作，我學會了如何相互協作和支持。每個人都有各自的長處和不足，在團隊中，我們要充分發揮自己的優勢，同時互相補充和幫助。我還學到了團隊合作的目標和價值，明白了只有通過團隊合作，才能完成更復雜的任務和取得更好的業績。這種團隊精神不僅在團課中有用，在現實生活中，無論是工作還是學習，都是不可或缺的。

第四段：增強自我管理能力。

參加團課讓我意識到，自我管理能力是取得成功的關鍵。在團課中，我們需要自己制定學習計劃、管理時間，并且按照計劃進行學習和討論。這要求我有較強的自律性和時間管理能力。通過團課的實踐，我學會了如何高效地安排時間，合理分配任務，從而提高學習和工作的效率。這種自我管理能力不僅在團課中有用，在生活中的方方面面都可以幫助我更好地管理自己的時間和資源。

第五段：提升個人能力和自信心。

通過參加團課，我不僅學到了很多知識和技能，還提升了自己的個人能力和自信心。在討論中，我敢于提出自己的觀點，并且能夠清晰地表達出來。這讓我感到非常自豪和滿足，更重要的是，這種自信心也影響了我的日常生活。我敢于接受新的挑戰和機會，相信自己能夠克服困難，取得成功。通過參加團課，我明白了只有持續學習和堅持努力，才能不斷提升自己的能力，取得更大的成就。

綜上所述，參加團課的經歷給我帶來了很多收獲和感悟。團隊的力量、有效的溝通技巧、團隊合作意識、自我管理能力和個人能力的提升，這些都是我從團課中學到的重要經驗和啟發。通過不斷地學習和實踐，我相信自己在團隊合作和個人成長方面會取得更好的成果。同時，我也希望通過這篇文章，能夠對讀者傳達出參加團課的重要性和價值，鼓勵更多的人積極參與團隊學習，并從中獲得提升和成長。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十二

初團課是健身房的一項常見活動，也是讓新手們熟悉健身環境，了解自己的身體狀況，掌握基本運動技能的好機會。記得自己第一次去健身房參加初團課時，有很多擔心和不確定，但是在課程結束后，我收獲了很多，也更加喜歡上了團體運動。今天，我就來分享一下自己的初團課心得體會。

第二段：課前準備工作。

在參加初團課前，我們需要做好準備工作。首先，要選擇適合自己的課程，一般來說，健身房提供的團課有瑜伽、有氧健身操、肌肉訓練等各種類型。根據自己的需求和身體狀況，合理選擇課程。其次，提前了解課程教練的背景和風格，避免進入與自己預期不符合的課程。最后，要做好身體的準備，如合理休息、補充能量和水分等。

第三段：課程體驗感受。

初團課前，我對自己的身體狀況和氣息的控制都有點擔憂，但是在教練的帶領下，我很快就找到了感覺。教練的指導讓我更好地理解和掌握動作的技巧和方法，并能更好地發揮自己的力量和靈敏度。團體課程還可以和其他運動愛好者們交流，分享運動的樂趣，也更容易堅持和保持動力。

第四段：認識到自己的不足和改進。

除了享受運動的快樂，初團課也讓我更加客觀地認識到自己的不足和改進。首先，我發現自己的某些肌肉群不夠發達，需要更加重視強化訓練。其次，我也發現自己的某些動作存在問題，比如手臂用力的方法和呼吸姿勢等。通過針對性的訓練和改進，我漸漸地變得更加自信和有序。

第五段：結論。

初團課讓我收獲了很多，不僅是身體本身的進步，更是精神層面的提升。通過認真地聽取教練，學習技巧和態度，我更能夠有條理地管理自己的身體健康和生活節奏，讓自己的生命有更多的質量。我相信，通過不斷的探索和嘗試，每一個人都能在健身房的團課中找到屬于自己的適合和快樂。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十三

MMDSK是一家專業的健身工作室，擁有豐富的健身課程和專業的教練團隊。其中，MMDSK團課是健身工作室的一項招牌服務，提供多種類型的課程，包括有氧運動、力量訓練、瑜伽等。這些課程都是在專業教練指導下進行的，可以滿足不同健身水平和興趣愛好的人群參加。

第二段：參加MMDSK團課的體驗。

我于去年開始參加MMDSK團課，最初是想通過有氧運動提高自己的心肺功能。當我第一次走進健身房，看到那些熱情的教練和認真的學員，我感到非常興奮和激動。在課程中，我經歷了各種強度的挑戰，有時會感到疲憊不堪，但是我依然能感受到自己的身體在不斷進步。在團課中，我不僅鍛煉了身體，還結交了來自不同領域的朋友。

第三段：MMDSK團課的教練。

MMDSK團課的教練很專業，課程內容也很有趣。每次課程前，教練都會向大家介紹課程安排和注意事項，確保每個人都能在健身中健康安全。教練也會耐心地指導我們正確的動作姿勢，讓我們在做運動時感受到最大的效果。他們會為我們設計接下來的訓練計劃，并不斷鼓勵我們超越自己，讓我們在短時間內就得到了不小的進步。

第四段：參加MMDSK團課的收獲。

通過參加MMDSK團課，我不僅得到了身體上的鍛煉，也得到了心理上的成長。在課程中，我可以擺脫忙碌的生活和工作壓力，全心全意地投入到健身中，讓我在健身的同時，也調節了自己的情緒狀態。隨著時間的推移，我不僅體驗到了身體的好處，而且達成了自己關于健身目標的小目標，比如跑更快、舉重更重。這些成就感和滿足感，讓我更有信心迎接未來的困難和挑戰。

第五段：結論和建議。

總的來說，MMDSK團課是我非常喜歡的一個健身課程，通過參加這個課程，我可以得到全面的健康收益。因此，我也建議更多的人去嘗試，體驗MMDSK團課的樂趣和收益。希望通過這個課程，你也可以成為一個更健康、更有活力的人。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十四

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十五

校園是學生成長的搖籃，而校團課則是校園生活的重要組成部分。它不僅豐富了學生的課外生活，也提升了他們的綜合素質。經過四年的校園生活，我對校團課有了更深刻的理解和感悟，今天就與大家分享一下我的心得體會。

第二段：校團課對我的幫助。

在校園的四年中，我參與過各種各樣的校團課，如合唱、舞蹈、樂隊、武術等。這些課程使我得到了很多鍛煉和提升，它們不僅提升了我的才藝和技能，也擴大了我的視野，讓我深刻地認識到了世界的多元化和不同文化之間的差異，從而培養了我的人文素養和藝術修養。

第三段：校團課教會了我更多。

參與校團課的過程中，不僅能幫助我鍛煉技能，更重要的是學習如何與人相處，如何發揮個人的優勢，如何在團隊中協作和交流，從而讓我逐漸成為了一個更自信、自律、負責、有團隊精神的人。同時，通過在校園里的舞臺上表演，我的表達能力和演講能力也得到了很大的鍛煉和提高。

第四段：校團課讓我更加富有活力。

學生生活中的校園團體活動，不僅讓我的校園生活更加豐富有趣，而且讓我體驗到了團隊贏得勝利的喜悅和自豪。在各種比賽項目中，我也學會了享受參賽的過程，不論輸贏都能夠從中汲取經驗和知識，也拓寬了我的交際圈。

第五段：總結。

每個學生選擇參加校團課的原因不盡相同，但都能從中汲取益處。校團課教育不僅可以提高學生的學科成績，也能夠培養學生的社交能力和經驗，從而幫助他們更好的適應未來的職業。因此，這種教育方式，應該長期存在于學校，讓更多的學生參與進來，從校園中受益，挖掘潛質，發揮能力，開創更加美好的未來人生。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十六

隨著健身熱潮的興起，團課已經成為現代人們鍛煉身體的一種主流方式。最近，我參加了一次團課，收獲頗豐，深感此次體驗的重要性。下面我將詳細介紹這一團課心得體會。

首先，我想強調團課的互動性和激勵性。在團課中，我們與教練和其他學員密切合作，共同完成一系列動作和訓練項目。這種互動性讓我感到熱血澎湃，仿佛置身于一個團隊中，每個人都在為共同目標而努力。而教練的指導和激勵更是讓我深受鼓舞，使我在課程中保持了高度的積極性和專注性。

其次，團課的多樣性和綜合性是我十分欣賞的一點。在團課中，我們可以體驗到各種各樣的運動形式，例如有氧運動、力量訓練、拉伸和舞蹈等。這種多樣性不僅使我的鍛煉過程更加有趣，還能全面地鍛煉各個部位的肌肉群。我能感受到自己的身體得到了全面的鍛煉，某些肌肉群得到了充分的伸展和強化，身體的柔韌性和力量都有了明顯的提升。

此外，團課的氛圍也是讓我難以忘懷的一部分。在課程中，我們不僅可以享受到音樂的熏陶，還能感受到其他學員的鼓勵和支持。這種共同的氣氛和團體的凝聚力使我覺得不再孤單，有著強大的支持和動力。當我能夠和其他人一起挑戰自己的極限和突破自己的不足時，我感到非常欣慰和自豪。

最后，團課對于身心健康的影響是不可忽視的。在團課中，我能夠有效地釋放壓力和緊張情緒，感受到身心的放松和愉悅。長時間的久坐和工作壓力讓我身體疲憊不堪，而團課為我提供了一個良好的機會來釋放壓力、鍛煉身體并恢復健康活力。通過團課的鍛煉，我能夠充分釋放體內的能量，達到煥發精神和增強體力的效果。

總而言之，參加團課的心得體會告訴我，團課不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種積極向上的生活態度。在我看來，團課代表著合作、激勵和快樂，是一種全面且有效的鍛煉方法。我相信，通過團課，我將能夠更好地提高自己的身體素質，增強自信心，并與他人建立更加緊密的聯系。我將繼續堅持團課的鍛煉，享受其中的樂趣和收獲，并將其融入到我的日常生活中。希望更多的人也能夠體驗到團課的魅力，共同追求健康和活力的生活方式。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十七

孝，是我國傳統文化的核心價值觀之一，也是家庭和社會的基礎。而團課，則是我們在校園中學習、交流的一個重要環節。在團課中，我學到了很多關于孝的重要意義和體會。下面，我將以五個方面的內容，來表達我對孝的理解和思考。

第一，孝的內涵。團課中，我們學習了《樂府詞集·孝感篇》，在閱讀這篇古文時，我深深感受到了孝的內涵和重要性。孝是對父母、長輩的尊敬、關愛和照顧，是一種親情的體現。孝順父母不僅是家庭中的道德要求，也是社會中的核心價值觀之一。通過團課，我了解到孝的含義并深入思考，明白了自己應該怎樣孝敬父母。

第二，孝的方式。在團課中，我們參與了一個關于孝的討論活動。在這個活動中，同學們積極參與，分享了自己對孝的理解和體會。我了解到，孝有多種表現方式，包括言語上的關心和體貼，行動上的尊敬和照顧，以及心靈上的陪伴和關愛。我明白了孝不僅是一種簡單的行為，更是一種情感的傳遞和表達。

第三，團隊合作的重要性。在團課中，我們進行了一次“孝心連珠”小組活動。在這個活動中，同學們分組合作，通過討論和展示，傳達了對孝的理解和體會。這個活動不僅加深了我們對孝的認識，更讓我明白了團隊合作的重要性。每個人都發揮自己的優勢，形成互助互補的合作關系，才能取得最好的效果。

第四，師長的言傳身教。在團課中，我們不僅學習了古人關于孝的故事和經典文獻，還通過院校團課導師的示范和引導，了解到更多孝的案例和實踐。導師們言傳身教，用自己的行動告訴我們什么是孝。他們關心學生，耐心指導，給予我們溫暖和鼓勵。通過他們的影響，我明白了師長的關懷是孝的一種表現，也是培養我們孝心的重要途徑。

第五，孝在現代社會的重要性。通過團課，我深刻體驗到了孝在現代社會的重要性。現代社會，人們生活節奏快，工作壓力大，很容易忽視家人和親人的關懷和需要。然而正是通過團課這樣的活動，我們有機會重新思考我們與家人之間的關系，重拾孝心。在現代社會中，我們應該更加注重家庭的重要性，學會關心家人，照顧家人，并傳承并發揚孝的優良傳統。

通過團課，我深入理解了孝的內涵和意義，了解到孝是家庭和社會的核心價值觀之一。團課中的學習和討論，讓我明白了孝的方式和表現形式，加深了我對孝的認識。團隊合作活動讓我明白了團隊合作的重要性。通過師長的示范和引導，我深刻領悟了師長的言傳身教對我們的影響。最重要的是，團課讓我認識到孝在現代社會的重要性，激發了我對家庭的關注和責任。孝是一種人際關系，是一種社會責任，是一種道義底線。通過團課對孝的學習和思考，我將會努力踐行孝道，用實際行動來回報父母和社會。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十八

最近幾周，我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任。

說確實的,現如今大多數人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節.許多時辰人對所謂"末節'的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節.

同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.

這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.

團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養.遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養.

其次，這次運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道，也形成了一些新的領會。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”，任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨，一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗，顯然是不敷的，全國形勢千變萬化，中國共產黨只有一直學習，保留進步性，才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩定的準則線，它所表現的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識，認識的形成不是一個短期歷程，因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會，團員更應該一直學習，打根本，準備著為共產黨注入進步的血液!

孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。

大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會有所得，會充足自己，圓滿自己。同時又不光是只學習知識，還會有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。

學會做人，要在精力上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動向上，有品德，有誠信，有志向，有正確的全國觀，人生觀和價格觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面成長，主動做一名全面成長的出色大弟子，包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的，只要我們都可以或許作自身的進步性，中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中，都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

我很幸運自己參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇十九

尊敬的團組織：

我們是五月的花海，用青春擁抱時代……當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認真而又系統的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂，是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧；二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命！

決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后，為適應人民解放戰爭形勢和任務的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。此后，青年團跟隨中國共產黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中，曾經一度出現曲折，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產黨進入改革開放和社會主義現代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標志著中國共青團已經進入跨世紀的歷史征程。如今，已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年，緊密團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，為實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征；她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖**親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

初秋乍寒，突來的寒風似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落，然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

通過團課的學習使我知道了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液！

那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科。

學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。始終充分發揮黨的助手和后備軍作用，要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

尊敬的團組織：

這一周的團課學習是我非常寶貴的一段經歷,老師的講座讓我受益匪淺,同時也更加堅。

定了我要向黨組織靠攏的決心與意志。

識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識。

和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義。

核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅。

持科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心。

價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發。

展觀是靈魂，是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青。

年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體。

質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使。

活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命！

通過這次團課學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知。

識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會做出更多貢獻。對理論學習的重要性。

眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過。

學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒。

別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過。

各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。

通過對團史、團的知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一。

種榮譽的象征；她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深。

深地領悟到：在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生。

“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎。同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。始終充分發揮黨的助手和后備軍作用，要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。讓我們更加深刻認識到什么是愛國主義情懷、民族英雄，這種精神是民族的靈魂，他們時刻出現在我們的身邊。當我們生活在安逸之中，是否想到過曾經的先烈用他們的生命和鮮血，為了國家的獨立，為了民族的復興，毅然的獻出自己寶貴的生命。董存瑞炸暗堡、黃繼光飛身堵槍眼等英雄，他們都是中華民族的偉大復興貢獻出了自己的生命。他們是我們當代大學生的楷模，激發我們愛國的熱情。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。當你改變自己的認識時，會發現展現在你面前的是另一個世界。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。我在加入工產主義青年團后思想經歷了一次次洗禮，但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。在團課的學習過程中，讓我們找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

祖**親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇二十

常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。

這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學習的內容涉及各方面，起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發現并非如此，團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何了解自己，發展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習，對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。

通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰，這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的__，作為全球第三大經濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關中國自身的發展，也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中，溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保09年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案，溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業，而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合，把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標，保民生是基礎。

另外通過這幾次團課的學些，認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。

團課心得體會字團課心得體會（專業21篇）篇二十一

在高中生活的每一個階段中，我們都需要參加黨團課程學習，這是我們成長過程中最為重要的一部分。在這一過程中，我深深感受到了黨團課程對我的影響和重要性。

首先，在黨團課的學習中，我們可以更加深入地了解黨團組織以及國家政策，了解我們所處的時代背景，時事熱點以及熱點問題的解決方案。這為我們更加深入地了解國家政策以及我們自己的處境提供了保障。

其次，黨團課程的學習也提高了我們的政治素養。隨著我們的學習深入，我們開始更加深刻地認識到黨團組織的優良傳統，同時也深刻領會了我們作為學生需要認真履行的社會主義法制義務。

最后，而且更為重要的是，黨團課程的學習帶給我們的還有一種精神氛圍。在課程的學習過程中，我們深深地感受到一個“進步、奮斗、團結、拼搏”的理念。這讓我們堅定了理想信念，增強了自我認知，也讓我們更加深刻地明白要做一個持之以恒、勇于擔當、能夠實現自身價值的人。

總之，黨團課程的學習讓我受益匪淺。我將繼續努力向上，發揚黨團組織的優良傳統，奮發向前，為國家建設做出更多的貢獻。