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最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想

時間:2025-05-03 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想》。

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想一

1、學校網(wǎng)站是學校的“商標”,每一所學校都有自己特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。

2、是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫,它集全社會力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū),高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3、學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

4、學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發(fā)掘自己內在潛力,培植獨特的個性和人格。

“學校網(wǎng)站建設策劃方案“包括學生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學校可以通過“學校網(wǎng)站系統(tǒng)“管理集群網(wǎng)站,使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng),即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測,并可選配在線交流、論壇等可定制服務。

在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內的人們了解學校,更可讓世界了解你的學校。學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式使得教師與教師,教師與學生,學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。地理上界限在這里模糊和消失了,是真正沒有圍墻的學校。在制作學校網(wǎng)站策劃方案要多加入學校本身特點,綜合自身優(yōu)點,一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想二

21世紀的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。應用現(xiàn)代教育技術是現(xiàn)代科學技術和社會發(fā)展對教育的要求,是教育改革的需要。

我們以學校教育的信息化為突破口和切入點,創(chuàng)建xx一中校園網(wǎng)站。xx校園網(wǎng)站是學校的信息中心和資源中心,為學生的學習服務,為教師的教學服務。

xx校園網(wǎng)站建設應嚴格遵守執(zhí)行《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》,和國家有關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行安全保密制度,遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家保密局《計算機信息系統(tǒng)國際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》,并對所提供、使用的信息負責。

xx校園網(wǎng)站是學校公共服務體系的重要組成部分,全面為教學、科研、學習交流、管理服務。xx一中網(wǎng)站是師生員工獲得教學、科研等信息的主要途徑;是學校行政管理的有力助手;是師生員工、同學們交流的平臺;是學校與社會、家長聯(lián)系的紐帶;是學校面向世界的窗口。

1、xx校園網(wǎng)站要有自己學校和網(wǎng)站的風格特色,能夠反映學校的文化建設。網(wǎng)站布局結構要清楚合理,網(wǎng)站頻道及欄目的內容定位清晰、有統(tǒng)一的分類標準,欄目名稱準確。

有xx縣(市、區(qū))及相關學校網(wǎng)站的鏈接。網(wǎng)絡建設后臺內容構架要完整、科學、合理、邏輯關系清晰,有網(wǎng)站管理的日志記錄,有應急響應預案,并有定期的檢查記錄,能定期進行數(shù)據(jù)備份,有防止數(shù)據(jù)受侵入和破壞的災難恢復措施,定期進行計算機病毒防治和打好操作系統(tǒng)漏洞補丁。

2、網(wǎng)頁設計風格與欄目設置參考了國內的校園網(wǎng)站。

學校網(wǎng)站的欄目分為:學校管理|校園文化|校園圖庫|課件下載|教案下載|教學研究|學法指引|師生之家|試卷下載|資源管理等10個頻道共60個小欄目。欄目的設置基本覆蓋了學校工作的方方面面。

3、網(wǎng)站堅持定期改版,經(jīng)常更新。

xx一中校園網(wǎng)是新時代的產(chǎn)物,具有很強的時代特點。在網(wǎng)站的正常運行的過程中要不斷升級軟件、添置硬件,網(wǎng)絡管理人員要不斷學習新技術。為把xx一中校園網(wǎng)站建設成省內一流、全國領先的校園網(wǎng)站而努力奮斗。

方案一:網(wǎng)站托管在學校的服務器上

優(yōu)點:

1.管理方便,因為是在本校服務器上,所以對網(wǎng)站數(shù)據(jù)的備份十分方便。

2.價格低廉:不需要額外支付服務器租用費。

缺點:

一)抵抗風險能力差

1.學校機房無法保證一年365天不停電。

2.學校機房無法保證服務器可以連續(xù)一年運轉,不停機。

3.服務器所需要的技術比較高深,而網(wǎng)站在運行過程不可避免出現(xiàn)各種程序錯誤等問題。沒有專業(yè)的技術人員,是無法在短時間內恢復網(wǎng)站的正常運行。

試想一下,如果一個網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站經(jīng)常性出現(xiàn)無法訪問,他會怎么想呢?也許你會認為我的網(wǎng)站偶爾停止運轉幾次沒有大問題。其實這是一個外行人的想法。

我們制作網(wǎng)站的目的,就是讓網(wǎng)民能夠通百度搜索到我們的學校。現(xiàn)在的網(wǎng)民也確實是這樣不管找什么他們都習慣性的打開百度搜索一下,如果他們搜索不到你的網(wǎng)站,他們就認為這個網(wǎng)站不存在。然而現(xiàn)實情況是怎樣的呢?你的網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上存在,但百度不收錄你,百度不收錄你的網(wǎng)站,當然任何人都無法通過百度找到你的網(wǎng)站,那么百度為什么不收錄你的網(wǎng)站呢?在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站有數(shù)千萬。百度并不是對任何網(wǎng)站不做評價地全部收錄。

百度的收錄與排名是有他們的程序算法。百度的服務器會自動監(jiān)測互聯(lián)網(wǎng)上的所有網(wǎng)站,如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站有停止運行的記錄,百度就不會收錄你的網(wǎng)站,如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站上的內容大部分與互聯(lián)網(wǎng)上其它的網(wǎng)站上內容重復,那么百度就會降低的網(wǎng)站排名,那么用戶在百度中輸入你的網(wǎng)站名,一般在第一頁是無法看到你的網(wǎng)站,網(wǎng)民可能要翻到幾十頁之后才能找到你的網(wǎng)站。

我想任何人都希望網(wǎng)民打開百度搜索你的網(wǎng)站,第一個出現(xiàn)的就是你的網(wǎng)站吧!

二)現(xiàn)在的網(wǎng)站備案的手續(xù)更加嚴格了,使用自己的服務器,因為沒有idc接入商代備案是沒辦法進行網(wǎng)站備案。網(wǎng)站備案意味著網(wǎng)站有個合法的身份。根據(jù)工信部20xx年9月份的通知:個人的服務器是無法進行網(wǎng)站備案,要想備案必須通過idc接入商代備案。以前有備案號的可以繼續(xù)正常使用。

費用:

一、網(wǎng)站制作費用5000元。

二、域名費用每年120元。

三、網(wǎng)站后期內容管理費用(由學校安排人員和費用)

方案二:租用vps空間

優(yōu)點:

1.有專業(yè)的技術組24小時對你的網(wǎng)站進行故障處理。

機房有三路電源供電(電力二路電源,自備柴油發(fā)電機),并且這三路電源是由電腦控制自動供電,可保證服務器365天可不間斷的運轉。這有利于百度對你的網(wǎng)站的收錄及排名。

3.網(wǎng)站的備案有idc接入部門進行指導。

4.帶寬有保證,vps機房寬帶接入都是光纖,而且是接入在骨干網(wǎng),帶寬至少是在100mb以上甚至到1gb。而學校的網(wǎng)線接入最多才有10mb,加上學校的機房,居民占用帶寬。就會導致網(wǎng)站的網(wǎng)速不夠,經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)站打不開或訪問網(wǎng)站速度奇慢無比的現(xiàn)象。

5.網(wǎng)站的安全有保障:

vps機房設有大容量硬件防火墻,可有效阻止黑客入侵。試想一下,如果黑客入侵你的服務器并在你的網(wǎng)站上掛上幾條黃鏈,黑鏈或反-政-府議論等,這是多么可怕的事情,當警方找到你的時候,你就有理說不清了。看看報紙,新聞,這樣事情不少見啊,幾乎天天都在發(fā)生。

缺點:

1.費用比較高。

2.網(wǎng)站的備份,比較麻煩。

費用:

1.網(wǎng)站制作費用5000元

主機租用費第一年3600元(含前期的網(wǎng)站備案費用,網(wǎng)站程序安裝費用等),以后每年1980元

3.域名費120元/年

4.網(wǎng)站后期內容管理費用(由學校安排人員和費用)

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想三

在互聯(lián)網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天,網(wǎng)站正成為學校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務拓展、客戶服務、內部溝通的重要陣地,可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

1、學校網(wǎng)站是學校的“商標“,每一所學校都有自己特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。

2、是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫,它集全社會力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū),高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3、學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。

它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

4、學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。

網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發(fā)掘自己內在潛力,培植獨特的個性和人格。本文由一起去留學編輯整理,

“學校網(wǎng)站建設策劃方案“包括學生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學校可以通過“學校網(wǎng)站系統(tǒng)“管理集群網(wǎng)站,使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng),即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測,并可選配在線交流、論壇等可定制服務。

在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內的人們了解學校,更可讓世界了解你的學校。

學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式使得教師與教師,教師與學生,學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。

地理上界限在這里模糊和消失了,是真正沒有圍墻的學校。在制作學校網(wǎng)站策劃方案要多加入學校本身特點,綜合自身優(yōu)點,一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。

學校簡介、校園新聞、學校特色、師資力量、師生博客、學生作品、在線招生、教師招聘。

主頁包含學院概況,信息中心,專業(yè)設置,師資力量,教學視窗,實訓基地,學生工作,招生就業(yè),作品展示等連接。

1.學校簡介:主要介紹學校發(fā)展概況。

2.校園新聞:展示校園里的新聞趣事、學生活動、。

3.學校特色:包括網(wǎng)絡學院下面的不同專業(yè)。各個專業(yè)的課程,就業(yè)前景等。

4.師資力量:網(wǎng)絡學院的優(yōu)秀教師,學生最喜愛的教師等,最好有照片,更能拉近學生與老師的距離。

5.教學視窗:網(wǎng)絡學院的教師教研情況,教學反思,精品課程展示等等。

6.實訓基地:網(wǎng)絡學院的有較好的學習條件提供給學生,讓學生更大范圍的發(fā)揮自己。

7.學生工作:網(wǎng)絡學院下,各個專業(yè)學生參加的一些有意義的活動工作展示。

8.招生就業(yè):網(wǎng)絡學院下各個專業(yè)工作前景具體分析,提供一些工作崗位的消息。作品展示:信息傳媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽

9.作品展示:網(wǎng)絡媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽。

網(wǎng)站分類欄目:

學院概況:a學院概況b學院簡介c學院新聞d通知通告e師資力量f機構設置g專業(yè)設置

信息中心:a通知通告b學院要聞c多彩學院

師資力量:a優(yōu)秀教師b最受學生喜愛的教師

教學視窗:a教育科研b教學反思c精品課程

學生工作:a學生工作b學生動態(tài)c學生社團d志愿者活動e學生黨團建設f規(guī)章制度招生就業(yè):a就業(yè)咨詢b就業(yè)指導c招生信息

作品展示:a網(wǎng)頁作品b軟件作品c平面作品d其他作品

1、展示頻道

學校簡介:(一篇介紹學校基本情況的文章)

領導班子:簡介現(xiàn)任領導班子成員榮譽、教學(管理)理念,顯示出我校班子團結、勤政廉潔。(每個領導的照片、基本情況)

辦學碩果:近幾年學校獲得的各種表彰獎勵。(表彰圖片及簡介)(近幾年的表彰獎勵)管理制度:我校的一些學校管理制度。

文小風采:以圖片為主展示學校優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良的硬件設施。

2、新聞頻道

教育新聞:轉摘各教育網(wǎng)站時事報道

校園簡訊:學校最新報道

校務公開:各處室文件通知(校長辦、教務處、政保處、總務處)

2、教師之友

教師風采:我校教師在各種活動比賽場面的動人、驕人形象。我校省、市、縣優(yōu)秀教師簡介(每位教師的照片和簡介)

科研成果:我校科研課題等方面的成果展示 優(yōu)秀教案:學校教師的一些優(yōu)秀教案

優(yōu)秀論文:學校教師最近發(fā)表或獲獎優(yōu)秀教學論文

3、學生園地

校園之星:介紹學校最近表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,優(yōu)秀升旗手等 科普園地:科普方面的知識

學生作品:學生在各級比賽中的獲獎作文,電腦作品、繪畫、書法作品等優(yōu)秀作品展示

5、家長頻道

專家指導:教育專家給家長提出的一些建議,指導怎樣教育孩子 名人教子:怎樣教育自己的孩子的一些文章、實例、故事 家教心得:學生家長、老師在教育孩子方面的心得體會。

6、下載中心:學校組織的活動,用攝像機記錄下并上傳到網(wǎng)上供大家觀看。(視頻)

7、教師博客:

8、學校論壇:

9、留言: 家長、學生、社會對學校的意見和建議

10、網(wǎng)站調查:對某一個問題進行調查。

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想四

2013年度三河市匯福實驗學校網(wǎng)站

“優(yōu)秀通訊員”評選方案

學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,起到了良好的對外宣傳作用,網(wǎng)站已成為家長及社會各界了解我校各項教育教學活動的重要平臺。2013年學校網(wǎng)站在原有編輯部的基礎上又組建了校園網(wǎng)站通訊員隊伍,通過近一年的工作,豐富了學校網(wǎng)站信息來源,拓寬了信息傳輸渠道,使網(wǎng)站各個版塊內容更為豐富,更新更為及時,得到了學校及社會各界的一致好評。為進一步提升學校網(wǎng)站的影響力,營造良好的宣傳氛圍,增強網(wǎng)站與各通訊員之間的溝通與交流,表彰先進。經(jīng)校委會研究決定在全體通訊員中開展首屆校園網(wǎng)站“優(yōu)秀通訊員”評選活動。

一、參評對象: 小學部(一至六年級)、中學部(七至九年級)及政教處、綜合處、教務處等各部門通訊員

二、活動組織:

由校委會組織成立評委小組

由學校信息處進行數(shù)據(jù)匯總

三、評比時間:

2013年12月

四、參評要求:

1、稿件上傳及時。

2、稿件內容豐富、健康向上。涵蓋各年級、各部門舉行的各類活動,如年級熱點、教育教學、學生活動、學生習作、獲獎情況等。

3、上傳稿件數(shù)量充實。

4、上傳稿件,格式規(guī)范,文字表述清晰明了,圖片、視頻清晰并配有相應說明。

5、上傳稿件統(tǒng)計時間范圍:2013年10月10日至2013年12月29日

五、評選結果:

1、根據(jù)以上要求評選出一等獎3名、二等獎3名、三等獎5名。

2、評選結果將在學校網(wǎng)站、微信平臺上公布。

三河市匯福實驗學校

2013年12月26日

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想五

學校網(wǎng)站建設規(guī)劃書

在互聯(lián)網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天,學校網(wǎng)站制作正成為學校進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務拓展、網(wǎng)站服務、內部溝通的重要陣地,它不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性,更能提供一些互動性的功能。學校網(wǎng)站制作的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內的人們了解學校,更可讓世界了解這所學校。傳統(tǒng)媒體就這一點是無法與之相比擬的,可以說學校網(wǎng)站制作的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學校網(wǎng)站制作能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。學校網(wǎng)站制作能夠提供個性化學習的平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式,網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。學校網(wǎng)站制作是最佳的教學研究室,學校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地。

一、項目背景和市場分析

1.背景與需求:當前社會是網(wǎng)絡的世界,各種各樣的網(wǎng)站多如牛毛,但針對大專院校的學生和老師的網(wǎng)站卻很少有,即使有也很少有做的非常專一的。

2.性質:本網(wǎng)站屬于非盈利性網(wǎng)站,不涉及到與其它任何單位和企業(yè)的經(jīng)濟關系。

3.定位:針對在校大專院校師生。

二、數(shù)據(jù)庫設計

本站數(shù)據(jù)庫采用的是sql2008,設計時是根據(jù)欄目應用的數(shù)據(jù)進行分類。統(tǒng)計數(shù)據(jù)及其在線數(shù)據(jù)是貫穿整個網(wǎng)站的:統(tǒng)計數(shù)據(jù)用來存放網(wǎng)站欄目訪問次數(shù)、訪問來源的詳細資料;而在線數(shù)據(jù)是動態(tài)顯示網(wǎng)站在線的人數(shù)及其在本站的具體位置。考慮網(wǎng)站執(zhí)行速度及其自身數(shù)據(jù)庫的大小,基本采用一層設計;數(shù)據(jù)關系基本采用的是同關系字段,利用程序進行不同數(shù)據(jù)庫之間數(shù)據(jù)的傳遞及其動態(tài)更新。

三、校園網(wǎng)站建設的意義

1.校園網(wǎng)站是校園的“商標”,每一所校園都有自己特色,每一所校園都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己校園網(wǎng)站是最直接的宣傳手

段。

2.校園網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫,它集全社會力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū),高投入校園和條件差的校園在獲取教育資源權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會,不再會受到校園水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3.校園網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式校園網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村校園同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,校園網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

4.校園網(wǎng)站能夠提供個性化學習平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發(fā)掘自己內在潛力,培植獨特的個性和人格。

四、網(wǎng)站的整體規(guī)劃

網(wǎng)頁設計與本站的網(wǎng)站性質保持一致,網(wǎng)站整體顏色及其圖片應用、版面規(guī)劃保持一致。

具有智能的、清楚簡捷的網(wǎng)站導航系統(tǒng);網(wǎng)站頁面均具有返回到網(wǎng)站首頁鏈接。

網(wǎng)站每頁說明標題明確;網(wǎng)站內容鏈接、圖片含有真正的文字說明。

網(wǎng)站首頁容量小于30k;所有頁面的登陸速度保證快捷;頁面容量(包括程序生成頁面)基本都小于50k。

網(wǎng)頁能夠自動適應分辨率(流行的800×600;1024×768);并且能夠基本良好地支持各版本的internet explorer瀏覽器。

運行期間定期核實鏈接的正確性;核實程序運行的正確性的定期優(yōu)化網(wǎng)站程序;加快網(wǎng)站運行速度。

五、平臺功能建設與設計方案

1、一個好的網(wǎng)站不可能永遠是一個頁面,也不會永遠只有一定的功能,網(wǎng)站的界面和功能是不斷擴展中的,我們在前臺界面和后天管理界面都留有可擴展的空間,以適應不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)的需要。網(wǎng)站建設預期將在4月底完成基本工作,包括網(wǎng)站的測試工作。并可在互聯(lián)網(wǎng)上運行。有專人完成,并分工按模塊交給相應的人負責。

2、網(wǎng)站功能概述:本網(wǎng)站分為四大版塊,新聞發(fā)布、計算機技術提供和解決方案(包括it最新動向),食品、師范四大類。主頁分為用戶登錄與注冊、論壇建設、新聞發(fā)布、校園歌曲在線播放和下載功能,最新it動向。并提供大學生就業(yè)有關的信息。以吸引更多的用戶和瀏覽者。

3、網(wǎng)站的語言和風格:網(wǎng)站現(xiàn)在只有一種語言風格-簡體中文版,網(wǎng)站在前幾年內只能提供一種語言。

4、網(wǎng)站的總體風格一海洋色---天藍色為主,藍色給人開闊的視覺效果,讓人心生希望和美好。給人一良好的視覺效果。頁面一動態(tài)功能為主,輔助添加各類flash動畫效果和美化效果,以達到視覺和功能的雙重目的。

5、網(wǎng)站采用租用虛擬主機的方式。

六、校園網(wǎng)站建設方案的基本模塊及功能擴展

“校園網(wǎng)站建設方案”包括學生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。校園可以通過“校園網(wǎng)站系統(tǒng)”管理集群網(wǎng)站,使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng),即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測,并可選配在線交流、論壇等可定制服務。

七、網(wǎng)站調試

? 網(wǎng)站發(fā)布之后,勢必存在著程序錯誤,具體需要調試的情況如下: ? 網(wǎng)站出現(xiàn)的文件鏈接錯誤及文件丟失情況。

? 網(wǎng)站程序執(zhí)行出現(xiàn)的錯誤。

? 網(wǎng)站整體程序進行的首期優(yōu)化。

? 網(wǎng)站設計細節(jié)的視覺效果調試;程序功能細節(jié)問題記錄。

? 網(wǎng)頁兼容性測試,如瀏覽器、顯示器分辨率,服務器穩(wěn)定性、安全

性調試。

? 程序測試。

八、項目推廣和維護

1、由于資金問題,初期只能在維護人員的網(wǎng)上博客、電子郵箱、qq上建立連

接,向朋友們群發(fā)網(wǎng)站域名,發(fā)送信息時同時將網(wǎng)站的域名一同發(fā)過去,以增加網(wǎng)站的訪問量。

2、網(wǎng)站將在建好正常運行之后有專人負責管理和網(wǎng)站內容的更新。并進行安全方面的維護。

3、具有可行性的測試評估策略 :網(wǎng)站將建立在線問卷評估,經(jīng)在論壇中交流的心得體會反饋到網(wǎng)站上,我們將會根據(jù)實際情況進行調整,是廣大師生更加滿意。提高信息服務水平。

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想六

學校網(wǎng)站建設方案

一、概述

學校網(wǎng)站是學校的名片,每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。學校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內的人們了解學校,加強家校溝通和了解。同時學校網(wǎng)站也是師生展示風采風貌、建設校園文化的重要途徑。

二、建站目標

1、樹立學校品牌,展示學校形象;

2、發(fā)布學校的重大活動安排與招生政策;

3.便學生及家長更好的了解學校的動態(tài)及教學綱領;

三、網(wǎng)站規(guī)劃

根據(jù)學校的特點、內容形式的不同,規(guī)劃建設不同的網(wǎng)頁表達方式,在設計和創(chuàng)意方面既體現(xiàn)學校的特色,又兼顧其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。1.設計風格

網(wǎng)站屬性:綜合性網(wǎng)站; 風格:清新、簡約風格;形象:

有一個統(tǒng)一的logo圖案,背景為學校鳥瞰圖。2.界面創(chuàng)意

標準的圖標風格設計,統(tǒng)一的構圖布局,統(tǒng)一的色調、對比度、色階; 圖文風格;

四、網(wǎng)站架設步驟

(1)建立網(wǎng)站形象

確定網(wǎng)站色調和風格,形成自己獨特的形象,即以清新、簡約為主的風格(藍色為主)

(2)網(wǎng)站信息布局

學校網(wǎng)站的主體信息結構及布局,它是總體網(wǎng)站的框架,所有的內容信息都會以此為依據(jù)進行布局,清晰明了的布局會使瀏覽者能方便快捷地取得所需信息,主體為總分結構,頂端為導航,以實現(xiàn)清晰明了的信息布局;

五、技術支持:

(一)前臺欄目說明: 1.首頁:

(1)網(wǎng)站頭部:設為首頁、加入收藏按鈕、導航欄;(2)最新更新:列表顯示的方式為標題加時間。(3)學校公告:學校下發(fā)的一些通知及文件信息。2.列表頁:

列表頁由下面幾部分組成: a)網(wǎng)站頭部:與首頁網(wǎng)站頭部類似

b)圖片內容推薦欄:列出該類圖片中推薦的圖片及內容。

c)圖片內容排行欄:列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內容。3.內容頁:

內容頁由下面幾部分組成: a)

網(wǎng)站頭部:與首頁網(wǎng)站頭部類似;

b)

圖片內容推薦欄:列出該類圖片中推薦的圖片及內容; c)

圖片內容排行欄:列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內容;

(二)后臺管理:

1.圖片管理:對圖片的管理包括添加、刪除、修改,圖片的內容元素主要包括如下:

(1)圖片名稱:圖片的名稱;

(2)所屬欄目:即所屬的欄目分類,分類由“欄目管理”中動態(tài)生成;(3)上傳圖片:將圖片上傳到網(wǎng)站頁面上;(4)。

2.欄目管理:一般是以設置圖片或內容的類別做為欄目,在這里可以進行欄目的添加、刪除修改欄目名、菜單的排序、類別排序、首頁排序。

靜態(tài)頁管理:生成靜態(tài)頁面的欄目,包括關閉網(wǎng)站靜態(tài)頁面功能、首頁更新靜態(tài)頁、列表頁更新靜態(tài)頁、內容也更新靜態(tài)頁。4.用戶列表:用戶的各項參數(shù)設置

5.系統(tǒng)設置:進行系統(tǒng)的參數(shù)設置,包括系統(tǒng)名稱、是否允許用戶注冊、用戶申請后是否需要審核

7.密碼修改:管理員密碼的修改 8.公告管理:首頁顯示的公告內容。9.留言管理:對留言的回復,修改,刪除。

六、留言系統(tǒng) 1.后臺回復 2.刪除或者修改留言

七、動態(tài)資迅

1.系統(tǒng)采用asp+access;

2.強大的后臺文章編輯器的功能。可方便地用拖動的方式進行圖文混排、圖片遠程上傳、上傳圖片顯示效果處理等操作,以及“從word中粘貼”功能,能全部清除word排版格式多余代碼; 3.自由編輯欄目模版,可設置多個模版; 4.自由增刪修改欄目以及設置此欄目模版; 5.新聞/圖片代碼調用在后臺生成;

6.可增加多個低權限的錄入員,增加新聞時會記錄新聞的增加錄入員是誰;

7.新聞自由設置固頂或推薦,自由更改新聞標題的顏色,可獨立設置某條新聞的url轉向;

8.新聞發(fā)布功能,可在后臺發(fā)布相關新聞;

10.后臺修改新聞管理頁面,可以修改新聞的添加時間和閱讀數(shù); 10.后臺新聞管理時,排序上下條移動的功能;

11.具有審核員權限用戶。除可以審核文章外,其余功能與錄入員相似;

八、建設周期

1.網(wǎng)站需要首先注冊備案(國家信息網(wǎng)絡管理中心)需要一個星期 2.網(wǎng)站域名申請需要10個工作日才能完成

3.學校網(wǎng)站建設周期(頁面較多,數(shù)據(jù)量比較多),大概建設周期為一到二個月。

九、維護方案

1.每天查看網(wǎng)站運行情況,并檢查網(wǎng)站信息顯示是否正常,各欄目是否可以順利打開,數(shù)據(jù)是否正確,有無不良反饋信息

2.必須經(jīng)常更新的欄目內容,一般每周都需要進行內容更換,并及時發(fā)布學校各種活動安排及學校對外宣傳新聞

3.定期維護數(shù)據(jù)庫,清理數(shù)據(jù)沉余,保證網(wǎng)站正常運行

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想七

在互聯(lián)網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天,網(wǎng)站正成為學校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務拓展、客戶服務、內部溝通的重要陣地,可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

一、學校網(wǎng)站建設的意義

1、學校網(wǎng)站是學校的“商標“,每一所學校都有自己特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。

2、是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫,它集全社會力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū),高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3、學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

4、學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發(fā)掘自己內在潛力,培植獨特的個性和人格。本文由第一范文網(wǎng)編輯整理,

二、學校策劃方案的基本模塊及功能擴展

“學校網(wǎng)站建設策劃方案“包括學生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學校可以通過“學校網(wǎng)站系統(tǒng)“管理集群網(wǎng)站,使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng),即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測,并可選配在線交流、論壇等可定制服務。

在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內的人們了解學校,更可讓世界了解你的學校。學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式使得教師與教師,教師與學生,學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。地理上界限在這里模糊和消失了,是真正沒有圍墻的學校。在制作學校網(wǎng)站策劃方案要多加入學校本身特點,綜合自身優(yōu)點,一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想八

1、學校成立網(wǎng)絡管理領導小組和網(wǎng)絡維護小組。領導小組由網(wǎng)絡管理員和學校行政組成,負責進行日常管理與維護。

2、學校鼓勵全體師生合理使用網(wǎng)絡資源。原則上利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權屬學校所有,未經(jīng)學校有關部門同意,不應隨意對外發(fā)布、傳播。

3、任何人在使用校園網(wǎng)絡過程中必須遵守國家有關法律、法規(guī)和學校有關規(guī)定。任何人不得利用學校網(wǎng)絡提供的各種信息服務從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢色情的信息。

4、任何人在使用網(wǎng)絡時違反國家法律和行政法規(guī)的,學校將視情節(jié)輕重給予警告、通報批評,情節(jié)特別嚴重構成犯罪的,報有關部門依法追究刑事責任。

5、禁止各用戶上不良網(wǎng)站。通過聊天、郵件而傳播網(wǎng)絡病毒的,維護小組要及時提醒,要求該用戶改正,如果是故意行為,將報學校網(wǎng)絡管理領導小組進行嚴肅處理。

6、網(wǎng)絡的主干通信設備、主干網(wǎng)絡線路、服務器、網(wǎng)絡交換機及其它公共設備由維護小組負責管理維護。

7、維護小組對各用戶計算機等入網(wǎng)設備軟硬件實行規(guī)范管理,不定

8、網(wǎng)絡管理員根據(jù)要求為各處室、辦公室統(tǒng)一分配ip地址,其他人不得隨意更改,如有需要報維護小組進行修改。

9、在學校網(wǎng)站上發(fā)布信息由網(wǎng)絡信息員采編、上傳,網(wǎng)絡審核員審核。

10、學校的internet服務主要用于與教育教學工作和管理工作,用戶應自覺控制查閱娛樂性的內容和調閱下載大量占用網(wǎng)絡通信流量的影視和音樂等多媒體信息。

11、學校網(wǎng)絡設備為共有財產(chǎn),任何人不得私自將任何學校網(wǎng)絡設備帶出學校,確有需要的,須經(jīng)學校網(wǎng)絡管理領導小組批準。

12、為了確保教育網(wǎng)網(wǎng)絡傳輸?shù)男畔⒎嫌嘘P規(guī)定,確保教育網(wǎng)的公共財產(chǎn)不被濫用,信息中心在必要時可采取技術手段,對用戶使用的信息流量和網(wǎng)絡資源進行配額管理,對用戶的電子郵件和internet查詢的信息進行過濾。

13、制定網(wǎng)絡安全應急預案,及時、果斷地處置網(wǎng)上突發(fā)事件。

14、學校網(wǎng)絡管理人員應按照主管部門要求定期參加網(wǎng)絡安全、管理培訓,努力提高管理技術、能力。

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想九

學校網(wǎng)站是我校校園文化建設的重要基地,是學校對外交流、展示學校形象的窗口,同時也是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學工作的基本平臺,全校教師為確保網(wǎng)站信息發(fā)布及時、準確、公正、客觀和內容豐富,為了規(guī)范學校網(wǎng)站安全管理,根據(jù)《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的規(guī)定,依據(jù)網(wǎng)站備案相關規(guī)定,特制定本管理制度。

第一章 總 則

第一條 本規(guī)定適用于本學校的網(wǎng)站管理工作。

第二條 網(wǎng)站的管理工作應貫徹“健康、豐富、特色、及時”的八字原則。

第三條 網(wǎng)站信息管理工作由網(wǎng)站領導小組負責,網(wǎng)站的建立和信息發(fā)布實施由學校各分管部門進行條塊管理。

第四條 網(wǎng)站嚴格執(zhí)行國家關于信息網(wǎng)絡安全保密的有關規(guī)定

和要求,加強對網(wǎng)上信息的保護,防止非法用戶對網(wǎng)站的攻擊和破壞,確保網(wǎng)站運行的穩(wěn)定和安全。

第二章 網(wǎng)站系統(tǒng)管理

第五條 建立學校網(wǎng)站管理機構,由信息中心、網(wǎng)站管理員負責整個網(wǎng)站的正常運行及相關技術支持。其主要職責是:

(一)負責網(wǎng)站后續(xù)建設的規(guī)劃與實施,把握網(wǎng)站的發(fā)展方向。

(二)負責擬定、報批網(wǎng)站使用維護、運行管理等各項制度,檢查網(wǎng)站的建設、管理和使用工作。

(三)依據(jù)網(wǎng)站各項資源利用的統(tǒng)一規(guī)劃,負責存儲空間、留言板等資源的分配以及信息發(fā)布的管理工作。

第三章 信息管理

第六條 網(wǎng)站日常信息管理工作應遵循以下規(guī)范:

(一)欄目分工

為了及時更新各欄目的信息,保證發(fā)布的信息不違反保密規(guī)定,網(wǎng)站內的欄目按照各部門職能分工,信息更新權限交給相關部門,由各部門負責信息的采集,學校辦公室審核,再由部門負責人上傳(網(wǎng)站工作人員每周至少更新一次網(wǎng)站內容)和維護。各部門負責信息的采集具體分工如下:

1、辦公室負責學校概況信息欄目;

2、教務處負責教師之窗等信息欄目;

3、政教處負責學生天地等信息欄目;

4、黨辦負責學校黨建建設等信息欄目;

5、各個科室均可在校訊快遞等欄目發(fā)布新聞;

6、由招生辦負責招生專欄、就業(yè)專欄

7、信息中心負責制定網(wǎng)站安全方案和安全工作制度,定期檢查安全工作落實情況。

(二)信息采集發(fā)布

1、工作人員應采集學校的最新動態(tài)和正面新聞及時地發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上。

2、所有上傳的信息均需進行核稿工作人員在“核稿”欄里簽字,并由上傳的工作人員進行登記。

第四章 安全與管理

(一)網(wǎng)站管理員和信息員,不得制作、復制、查閱和傳播下列信息:

1、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施;

2、煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度;

3、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一;

4、煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結;

5、捏造或者歪曲事實、散布謠言,擾亂社會秩序;

6、宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪;

7、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,有意影響學校穩(wěn)定局面;

8、損害國家機關信譽;

9、其他違反憲法和法律、行政法規(guī)。

(二)網(wǎng)站管理員在工作時間內必須監(jiān)視網(wǎng)站信息,發(fā)現(xiàn)本單位

計算機存有各類反動及不健康信息,各級管理員應當及時清除,發(fā)現(xiàn)惡意攻擊行為,情節(jié)較重的立即向主管領導匯報,并配合上級主管部門的調查,組織調查取證工作。

(三)網(wǎng)站管理員應建立健全計算機信息系統(tǒng)病毒預防和控制的

安全管理制度,遵守下列規(guī)定:

1、網(wǎng)絡管理領導小組經(jīng)常召開網(wǎng)絡安全會議,通報網(wǎng)絡安全狀況,解決網(wǎng)絡安全問題;

2、網(wǎng)絡管理員應不定期舉行網(wǎng)絡安全培訓班,學習網(wǎng)絡法律、法規(guī),提高各接入部門的網(wǎng)絡安全意識,提高網(wǎng)絡安全水平;

3、學校教師、學生應積極配合網(wǎng)絡管理中心的工作,自覺參加各種培訓活動;

4、學校教師應當經(jīng)常對學生進行網(wǎng)絡安全教育,強化網(wǎng)絡安全意識,增強守法觀念。

5、重視對計算機實體的安全保護工作、網(wǎng)絡中心工作室、配線間及其他重要部門要做好防火、防水、防盜工作。

6、在校園網(wǎng)上不允許進行任何干擾網(wǎng)絡用戶,破壞網(wǎng)絡服務和破壞網(wǎng)絡設備的活動,這些活動包括(并不局限于)在網(wǎng)絡上發(fā)布不真實的信息、散布計算機病毒、在網(wǎng)絡上進行非法系統(tǒng)攻擊、不以真實身份使用網(wǎng)絡資源等。

7、用戶在校園網(wǎng)上登記的用戶帳號和e-mail信箱,只授予登記用戶本人使用,嚴禁讓給他人使用。否則,出現(xiàn)問題,被授權者必須負全部責任。

第五章 網(wǎng)站的責任考核

為做到規(guī)范管理,明確職責,內容為:

1、考核工作由信息中心負責。

2、考核內容:各科室是否依據(jù)職責分工及時提供政務信息,欄目內容是否更新;信息管理員信息發(fā)布、信息傳遞是否及時、準確。

3、考核依據(jù):網(wǎng)上檢查、信息管理員提供的信息發(fā)布日志。

4、考核結果:結果在校務會公開或網(wǎng)站公告欄內公開。

5、相關獎懲:考核結果月度累計,學期總評,納入個人工作考評指標,作為年終工作評判指標。對于工作優(yōu)秀者給予相關獎勵。

第六章 責任追究

在網(wǎng)站運行管理與維護工作中,凡因工作責任心不強,人為造成網(wǎng)站中斷、信息傳遞延誤、泄密、病毒感染和設備器材損壞等,按其情節(jié)輕重、時間長短及后果,按照有關規(guī)定給予責任追究,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第七章 附則

本規(guī)定由學校信息中心負責解釋,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

長治市第一職業(yè)高級中學校

最新學校網(wǎng)站固定表述錯誤自查和感想十

為了規(guī)范學校網(wǎng)站安全管理,根據(jù)《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的規(guī)定,特制定本管理制度。

第一章 總則

第一條 本規(guī)定適用于本學校的網(wǎng)站管理工作。

第二條 網(wǎng)站的管理工作應貫徹“健康、豐富、特色、及時”的八字原則。

第三條 網(wǎng)站信息管理工作由網(wǎng)站領導小組負責,網(wǎng)站的建立和信息發(fā)布實施由學校各分管部門進行條塊管理。

第四條 網(wǎng)站嚴格執(zhí)行國家關于信息網(wǎng)絡安全保密的有關規(guī)定和要求,加強對網(wǎng)上信息的保護,防止非法用戶對網(wǎng)站的攻擊和破壞,確保網(wǎng)站運行的穩(wěn)定和安全。

第二章 網(wǎng)站系統(tǒng)管理

第五條 建立學校網(wǎng)站管理小組,由信息小組組長、網(wǎng)站管理員負責整個網(wǎng)站的正常運行及相關技術支持。其主要職責是:

(一)負責網(wǎng)站后續(xù)建設的規(guī)劃與實施,把握網(wǎng)站的發(fā)展方向。

(二)負責擬定、報批網(wǎng)站使用維護、運行管理等各項制度,檢查網(wǎng)站的建設、管理和使用工作。

(三)依據(jù)網(wǎng)站各項資源利用的統(tǒng)一規(guī)劃,負責存儲空間、留言板等資源的分配以及信息發(fā)布的管理工作。

第三章 信息管理

第六條 網(wǎng)站日常信息管理工作應遵循以下規(guī)范:

(一)欄目分工

為了及時更新各欄目的信息,保證發(fā)布的信息不違反保密規(guī)定,網(wǎng)站內的欄目按照各部門職能分工,信息更新權限交給相關部門,由各部門負責信息的采集,學校辦公室審核,再由部門負責人上傳(網(wǎng)站工作人員每周至少更新一次網(wǎng)站內容)和維護。各部門負責信息的采集具體分工如下:

1、辦公室 :負責學校概況和學校管理信息欄目;

2、教務處 :負責教學管理、教育科研和辦公網(wǎng)絡信息欄目;

3、學生處 :負責學生天地、學生作品、學生活動等信息欄目;

4、德育處 :負責德育之窗和團隊建設等信息欄目;

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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對
百分文庫為您整理了《關于安全生產(chǎn)專項整治三年行動自評范文(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關于《關于安全生產(chǎn)專項整治三年行動自評范文(八篇)》的簡介:人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了
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當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整
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在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會
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學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會
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百分文庫為您整理了《描寫抗疫志愿者心得體會實用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關于《描寫抗疫志愿者心得體會實用》的簡介:學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助
心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些
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百分文庫為您整理了《主題干部能力提升自查評估實用(四篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關于《主題干部能力提升自查評估實用(四篇)》的簡介:在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通
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