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志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇一

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇二

時間過得很快，眨眼間學期已經臨近期末，這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來，我們青協部在團委學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去，其實是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期青協部所做的工作，總體來說還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動，承擔了一些重要而又繁瑣的工作，經過部門全體成員的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做本學期的工作總結：

一、迎新工作。

時間：9月3,4日。

迎新工作是團委學生會每年度最為重要的工作之一，我部門是小紅帽，和院團委們一起為新生和家長們指路，這也是迎新工作相當重要的一個部分。由于我們每位志愿者都認真的為新生和家長們服務，看著他們臉上帶著笑臉我們心里感覺很舒服，快接近尾聲的時候我們也得到了學院老師好評。本次迎新活動雖然比較成功，但我們存在著一些不足之處，這是我們今后工作應當注意和改進的。

二、部門招新。

時間:9月中旬。

本部門的招新工作是于9月中旬開展的，招新工作進行的好壞與否，直接關系著部門今后的發展，因此起著舉足輕重的作用。本次部門招新活動是經過報名、面試而篩選出來的，本次招新部門新添11名11屆優秀新生，這為我部門的發展提供了新鮮的血液，同時更加方便以后部門活動的開展。

每位新生面試分為三步。首先是在大家面前做一個簡短的自我介紹;其次，談談自己對青協的看法;再次，談談自己倘若無幸加入青協的感受;最后，還要接受我們的簡短提問。由于新生做好了充分的準備，所以每次上場的同學表現的非常的出色，非常的活躍。有的語言樸實無華，但是真誠實在;有的激情飽滿，但能讓人看到志愿者后繼事業的希望。大家各展所長，努力地為我們展示一個他們眼里的青協，他們所希望的青協。從新生的發言中我們感受到了這股新鮮血液的生機，感受到了青年志愿者協會蓬勃發展的希望。可是當談到自己可能落選時，大多數同學表現的還是比較樂觀，它們都認為只要心中有愛，無論在哪里，世界都將會變成美好的人間。整個招新過程，激烈而不失和諧，在將近兩個小時的選拔之后，可惜的是我們部門這次沒有招到女不過生。根據這次面試中每個競選者的具體表現情況以及其自身特長，在結合青協發展實際需要的基礎上，初步確定了部分人員名單。此次招新活動圓滿結束。

三、訓練陽光伙伴。

時間：9月下旬至運動會前。

五、運動會。

時間：十月份。

運動會前，我部門接到系團委任務，負責運動會陽光伙伴事宜。每日下午六點開始訓練到八點結束。在體育部等部門的支持下，陽光伙伴在運動會上獲得第五名的成績。

運動會后，我們青協部門與生活部主要負責我系大本營的清理拆卸動作，歸還所接的一切物品，做好我們的后勤服務工作。在此次運動會工作中我么很好的為部門干事樹立了良好的形象。

運動會上，我們青協與學生會生活部主要負責我系運動員的后勤服務工作，具體負責內容如下：

1，運動員的能量補充，藥品管理。

2，飲用水供應。

3，釘鞋物品的保管，做好詳細的外借歸還記錄。

4，桌椅的借還安排。

5，現場文明衛生工作。

部門成員在現場大本營表現較為良好，做事積極負責，態度認真，確保運動會的順利進行。

六、學院活動。

時間：十一月份。

十一月份接到院青年志愿者協會的通知，第十四周周三進行校園大獻血活動，我部門接到通知，參加院青協會議了解情況后到各班進行跑辦宣傳，帶動更多的同學參與進來，為社會提供更多的血資源，緩解社會的用血短缺現象，做到我們青協的“立足學校，服務社會”的宗旨。

又一次接到院青年志愿者協會通知，參加校園義務勞動。在行政樓處拾磚塊。此次活動我們這些志愿者們不僅付出了勞動，更多的是我們體會到勞動中體會到的一些樂趣，和一些我們在課堂上學不到的一些東西，比如說團結互助，交際能力等。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇三

我鎮各小學為認真貫徹落實上級關于做好志愿者服務工作要求，本著“服務他人，奉獻社會”的宗旨，結合學校實際，緊密圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，開展了系列志愿服務活動，各項活動取得了良好的社會效應，現將學校學校志愿者服務工作總結如下：

一、加強組織領導，積極營造服務氛圍。

二、結合工作實際，扎實開展豐富多彩的志愿服務活動。

(一)積極開展校園環境整治。今年以來，我校組織志愿者服務隊積極開展環境衛生大整治。眾所周知，我鎮目前正處在拆遷階段，學校周邊環境臟亂差，為讓孩子們有個良好的學習環境，學校志愿者服務隊每天安排教師清理學校周邊環境，并對垃圾桶的垃圾進行清理處置。學校還利用今年暑假期間將學校教學樓內外及學校大門粉刷一新，并組織志愿者對學校內外亂掛亂拉現象進行了安全隱患排查，進一步規范了周邊環境，美化了學校環境，營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。

(二)開展文明風尚志愿服務活動。學校通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了安全文明出行等常識，幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了全校師生的文明素養。

(三)開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，每天放學安排志愿者在學校門口進行交通疏導，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛，確保學生安全。志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大師生帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為。

(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了“留守兒童之家”活動室。活動室有專人管理，并在活動室內懸掛了裝裱一新的各項規章制度，配備了留守兒童專用電腦、電視機、親情電話、圖書及各種體育器材等。為使關愛留守兒童工作落到實處，緊密結合學校實際，因地制宜，根據留守學生的興趣愛好，學校為留守兒童分別組織開展了語文、數學、心理健康、閱讀、美術、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志愿幫扶活動，并認真制定幫扶計劃，并將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛煉了身體、豐富了知識、培養了能力，無憂無慮地在學校這個溫暖的大家庭里健康、快樂地成長。

(五)結合學校各項教學工作積極開展志愿服務活動。中心學校自新的班子組建以來，高度重視學校陽光體育運動工作的開展。

三、注重長效，逐步完善志愿者工作機制。今后，我們將建立長期有效的志愿者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制，不斷創新工作方式和工作手段，在創新中完善機制，在創新中謀求更大的發展。加強對志愿者的培訓，提高他們的服務技能;對志愿服務活動進行分類，選派合適的志愿者到服務崗位，充分發揮志愿者的特長;保障志愿者的權益，協調好志愿者與服務對象之間的關系，保護志愿者的積極性，通過志愿者時間儲蓄、對先進志愿者隊伍和優秀志愿者予以表彰等方式，激勵志愿者更好地投身志愿者服務。努力打造出一支專業素質高、服務意識強的志愿者服務隊伍，創出志愿者工作的一個個新的亮點。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇四

我自從20xx年畢業分配到沈丘二高任教至今七年時間，先后擔任一屆xx教學，五年xx教學。從教以來，我忠誠黨的教育事業，始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，始終追求“師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，成績卓著”的教學夢想，受到領導的好評、學生的熱愛、家長的歡迎。在多年的xx教學中，我努力探索素質教育的新途徑，實施創新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，在教師中樹立了學習的榜樣，本人也多次獲得了學校“優秀教師”的榮譽稱號。現在以下幾個方面進行總結：

一、思想方面：積極提高思想政治修養，塑造高尚師德。

在政治上，我認真學習和宣傳黨的十八大精神，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想的指導地位，認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，積極認真地參加學校政治學習，了解國家政策和國家大事等。通過學習，我提高了思想道德素質。在近七年的工作中，他按照《中華人民共和國教師職業道德行為規范》嚴格要求自己，認真履行了一個人民教師的職責，全身心地投入教育事業。

欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代更是如此。從事教育工作以來，我潛心鉆研語文學科教學理論，認真研究十年高考試題；為更好地適應工作，我訂閱了大量的相關書籍資料，從網上認真學習、吸納別人的金點子，還積極參加各種高考培訓活動。因為我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在師德修養方面，我始終認為要規范學生的行為，首先要規范自己的行為；要提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，要真正做到為人師表，率先垂范。總之，我時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。我團結同志，顧全大局，工作任勞任怨，不計報酬，在實際工作中起到了模范帶頭作用。

二、努力學習，提高自身素質和業務能力。

在工作中，我深深地認識到，時代在前進，社會在發展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創新教育的今天，不學習是不行的，從而樹立終身學習的思想。，我參加了新課程培訓、教師職業技能培訓和沈丘縣高三教師高考研討培訓等，抓住一切培訓機會，不斷為自己充電，提高自身素質和業務能力，及時將培訓所得知識與同事交流，第一時間用于教學實踐中，為培養社會合格人才打下了堅實的基礎。在實際工作中，我主動向老教師學習，虛心接受別人意見和建議，并經常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學方法，研究和不斷改進自己的教學方法，并且熱心向其他教師推廣行之有效的先進教學方法，取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，我充分運用所學專業知識，制作課件，優化了課堂教學結構，提高了教學質量，使學生在輕松愉快的氛圍中學習，促進了學生的全面發展，收到了良好的效果。

作為一名站在教改前沿的中學語文教師，我常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應？”我認為，不是不要分數，而是應該給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達成功的彼岸。不能正確地對待習題，將學生的手腳束縛在題海之中，這是當前高考復習備考中亟待解決的問題。在xx教學中，我試行以學生為主的“任務型語言教學”思想，打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。我上課一般只講20分鐘，把大量的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自己安排，真正體現了學生的主體地位。教學中，我一貫實行平等教學，充分相信學生，常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。

三、真抓實干，取得了優異的成績。

在七年的工作中，我充分利用課余時間鉆研新課程標準和新課程所倡導的先進教學思想，把握課程的重點和難點，精心設計教學過程，板書設計，了解學生實際，采用科學先進的教學方法，做到心中有學生，胸中有教法，教學目標明確，教學內容準確無誤，既注重了知識的傳授，又注重學生能力的培養，激發了學生的學習熱情和學習興趣，讓學生愉快地學習，健康地成長。

以研究性學習為核心的課程成為必修課程后，我又注重開拓研究性學習的授課思路，提出這種全新教學模式的評價原則，堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細制定了評價內容及標準。發揮了正確評價的激勵導向作用，促進了研究性學習真正收到效果。，親自帶領學生觀察、分析、預測、歸納、實踐，使教師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮，師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式，和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。我把研究性學習定位在面向全體學生，培養研究意識、體驗研究方法上。通過學科研究性內容的滲透和延伸，培養學生提出問題、分析問題、處理問題的能力。通過自主學習、合作學習、探究性學習，實現學習方式的根本性轉變。研究性學習是對創新精神和實踐能力的具體描述，也是對終身主動學習的一種構建。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和責任心，這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的，正是現在學生所需要的實踐能力和創新素質。

四、踐行愛心理念，關注留守學生。

沈丘縣是農業縣，特殊的地理環境，造成了特殊的生源。我校大部分學生為農村留守孩子，近年來，隨著學校辦學規模的不斷擴大，住校學生人數也不斷增加。對班上的留守學生，我非常關心，當作自己的親人一樣，噓寒問暖，關心他們的學習、生活、安全及心理健康狀況，制定出一整套幫扶計劃與措施，使這些學生也能像其他學生一樣專心學習，以積極向上的精神投入到學習之中。去年，我所教的班里有一個留守的男孩子，由于常年由其祖父照看，教育管束不力，生活沒有規律，放縱任性，價值觀異位。剛入學時，這個孩子不愛說話，容易沖動，做事馬馬虎虎，經常和教師在課堂上發生沖突，各科學習成績都是倒數。老師們都認為這是一個典型的問題學生。了解這些情況后，我主動找他談話，堅持每天主動給他輔導功課，鼓勵其經常與老師、同學交流，時間一長，這個孩子變得愛說愛笑了，學習成績也有了明顯進步，尤其是語文成績更是名列前茅。高考后，這位學生的家長對我非常感謝，是老師的關愛和鼓勵讓這學生擺脫了心理問題。這樣的例子舉不勝舉。

也正是受到教學相長的影響，近年來我取得了很多成績，20xx年，中學語文教學論文評選中，我的論文《談語境對話交際的制約性》榮獲二等獎；在河南省中學生優秀論文評選中榮獲優秀輔導教師獎。20xx年，中學語文教學論文評選中，我的論文《精心準備，全力調動—淺談新課改環境下高效課堂的打造》榮獲二等獎；在學校組織的教學大賽中，我的xx課被學校評選為優質課。

七年的教學生涯，鍛煉了我，也提高了我，使我很快成熟，成為學校的教學骨干，為家鄉教育事業做出了應有的貢獻。當然，教育的路上，我還有很多需要學習的，我相信自己會一直努力下去。在此，再次感謝各級領導部門對我們教師的關心，感謝家長對我們工作的支持，感謝一屆又一屆學生和我們一起為學校、為家鄉的教育事業共同團結奮斗！

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇五

為弘揚雷鋒精神、推廣學校，我校在3月份發起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現總結如下：

一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳。

為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設，在3月初接通知期間，學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關活動。

二、精心組織、開展主題活動。

在3月5日這個特殊的日子里，學校廣播站發起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內容含志愿者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公布學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的序幕。

三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態化。

堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學校校園綠化和衛生區進行劃分包干，組織各班級學生進行美化校園志愿服務活動;二是，各班安排兩節主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學雷鋒精神主題班會);三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協力、互幫互助的愛;三是，各班出版學雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內志愿服務活動。以實際行動去服務社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務活動得到各級領導的一致好評。

以上是我校在學雷鋒全民志愿服務行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設起到了良好效應，獲得了各級領導的高度評價。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇六

為了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合，突出“立足校園，面向社會”的優勢，踐行著構建和諧校園，投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識，服務環保事業，開展環保公益活動，我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人，以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了__江大學生生態環保綠化活動。現將活動總結如下：

一、對白色污染說不，掃除白色障礙。

保護母親河是全體公民的共同心愿，也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來，到____江出游的人們不斷增加，很多人對環境保護意識薄弱，使得____江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見。在____江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不，掃除白色障礙，為“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動，使我們不僅了解了環境的薄弱環節，而且加深了環保理念，進一步增強服務環保事業的信心和決心。

二、宣傳生態環境道德，規范人與自然關系。

當天出游的團體占一定比例，大家對青少年開展生態環保實踐教育，讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念，全力打造“保護母親河”生態環保品牌，在全社會進一步形成關愛母親河，保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化，弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念，積極促進全社會特別是青少年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。

三、今后工作方向。

我系青協站在今后的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀，積極開展豐富的生態體驗活動，為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強節水、護水意識，樹立生態道德的觀念，樹立環保消費的意識。在旅游景區樹立“文明出行、環保旅游”的意識，在旅游中愛護景區一草一木，積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動，親近母親河、親近大自然，倡導生態文明、環保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇七

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我校團委緊緊圍繞“爭做志愿者，創造新生活——共話雷鋒精神”這一主題，將3月1日—15日定為“志愿者服務周”，集中開展志愿服務活動。現將本周開展的志愿服務系列活動總結如下：

一、部分志愿者在校內開展宣傳活動。

3月12日—14日，初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，遠離毒品”為主題的啟發活動。印發倡議書，分發到每位學生手中，目的在于引起同學的重視，使全校同學行動起來，保護環境，善待地球，關注健康，提高同學們的禁毒意識和養成良好的生活作風。

二、部分志愿者到敬老院服務。

3月13日，校團委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫助敬老院工作人員打掃衛生，女生一部分負責擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。

三、部分志愿者清掃學校周邊環境。

3月13日下午，初一年級志愿者在校團委老師的帶領下清掃學校旁的水溝，同學們不怕臟、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經過近一個小時的清掃，學校旁的水溝面貌煥然一新。

四、部分志愿者清潔學校宣傳欄、燈箱等。

3月14日上午，志愿者自帶衛生工具(水桶、抹布等)，清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續開展。

志愿者服務活動的開展增強了中學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志愿者在校團委的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇八

說實話，一年來我有很多感觸，作為一個年輕人會有很多幻想，或者說是雄心壯志，但是我覺得不管是多么高遠的志愿，都要腳踏實地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續走下去。我都不知道到我為什么會做這件事情，我一直認為我并不算什么高尚的人，報名就是憑一時的沖動。現在回想起來我為我還有這份沖動而感到欣慰。一開始我的父母并不同意我到鄉下做什么志愿者，但是在我的堅持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單，就是我完全就不會照顧自己，從小到大就生活在“無知”當中，拿我父親的話說：我是一個廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔心就更具體了，我很挑食，在家里都嫌東嫌西，到了鄉下如何是好?為此，去年12月份，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這里，我有點哽噎。不知道到了最終打印的時候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結的領導能給我一個機會，給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮那些照顧了我這么一個不太懂事的大男生的所有人。我除了會讀一點書、寫幾個字，真的什么都不會，乖乖地呆在城市里做自己當初選擇的記者這一行不是很有前途嗎?何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢?就是到現在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那里有什么收獲?這讓我怎么說?我在這里又不是做生意，有什么收獲不可能寫在臉上吧。

在白層鎮一年，我真真切切地感受到了什么是農村，什么是山區，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說所謂的大學生，所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這么一個惡劣的環境里，仍然堅韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什么，自己的一點點能量能不能對他們的生活有所幫助。

來到白層鎮的第三天我就隨鎮政府的三個工作人員去我們鎮最邊遠的一個村做移民工作。我們座了一多小時的車，然后座渡船過北盤江，這個村寨還在山的那一邊，于是我跟著他們爬山，開始我是用紙巾搽汗，然后是我專門準備的方巾，到最后我把t-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮的記憶，我銘記終生。我不僅僅會對這一件事銘記終生，我會對我在這里的每一片記憶都刻在心里。

到了要離開的時候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述說我在這里的生活，我在這里的感觸。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇九

精彩紛呈的江南實驗學校_動漫安全巡游活動已經畫上了圓滿的句號。本次活動主題鮮明、創意獨特、形式豐富，充分展示了江南學子的良好精神面貌。活動成功的背后，離不開江南老師的辛勤付出和江南家長的傾力支持。特別是參與安全保障的家長志愿者們，為確保孩子們能開心巡游、安全巡游，在來回兩個小時的路程中，在星光大道的每個出入口，盡心盡力，維護秩序，付出了自己的努力和辛勞，為本次活動的順利開展提供了堅實的基礎保障。

一、組織方式。

本次志愿者行動方案由學校領導和家委會共同制定，得到了各年級家委會的大力支持。全校53個班級都派出了至少一名家長志愿者，積極參與到本次六一巡游的安全保障工作中來。本次志愿者行動的具體組織方式為：

1、制定方案，任務到點。前期，家委會根據活動的具體方案，制定了相應的安全保障措施及方案，并予以逐項分解、落實。

2、分工明確，責任到人。明確沿途路線，在途徑所有路口設置若干個安全保障點。每個保障點由各年級分會長全面負責，具體實施路口車輛秩序維護，確保孩子們的巡游路線通暢、安全。

3、現場協調，執行到位。經過前期的周密布置，各點負責人的精心準備，巡游現場總體秩序井然，志愿者的安全保障工作基本達到預期目標。

二、所獲成效。

本次巡游活動的志愿者工作，是繼校門口交通維護志愿者、藝術節現場志愿者之后，所遇到的學校又一次大型活動，其影響面之廣，工作難度之大，都大大超過以往。在學校領導和老師的精心組織下，在學校家委會的周密部署下，各項工作有條不紊開展，巡游全過程的安全得到了最大程度的保障。總結本次志愿者工作，取得了一定的成效，對今后的活動組織具有積極的指導性意義，主要有：

(一)組織有效，部署到位。

活動前一周，學校家委會就召集全體成員對活動方案進行討論、修改和完善。考慮到這次巡游的活動范圍主要是在校外，安全保障工作是非常重要的一個環節，必須全力以赴，確保萬無一失。根據每個年級的各條途經路線，在逐一了解途經每個路口的交通狀況基礎上，設定六個執勤崗位，由小學部六個年級的家委會分頭負責。每個崗位根據交通復雜程度、車流量及學生通過數量分別安排相應數量的家長志愿者，同時在活動主場地——星光大道的各個出入口安排1-2名志愿者，做到有學生的地方，就有志愿者的身影。

(二)響應及時，人員齊整。

方案確定后，各年級積極響應，立即著手志愿者隊伍的召集和組織工作。在各年級組長的大力支持下，在家長們的大力配合下，志愿者報名踴躍，很多崗位的'志愿者人數超過了預期方案。各年級志愿者負責人在學校統一方案的基礎上，制定了各個執勤點的具體實施方案，從人員分工到如何站位，從執勤方式到服務時間，都一一作了細化，做到部署到點、責任到人。

(三)指揮得當，秩序井然。

巡游活動在_月1日上午八點正式啟動。早上7點40，各年級志愿者以及學校家委會的機動志愿者們陸續到位，統一著裝后，各自按既定方案布點、上崗。巡游的隊伍過來了，各個崗位的志愿者嚴陣以待，指揮途經車輛有序讓行，引導孩子快速有序地穿過馬路。他們以合理的安排、微笑的面孔、禮貌的言語贏得了路人的理解和配合，確保巡游隊伍安全、順利到達主會場。

(四)形象提升，經驗積淀。

通過本次活動，江南學子大氣、活潑、活力四射的形象已經顯露無疑，而身穿綠色志愿者服裝，工作認真細致、態度真摯誠懇的家長志愿者們也為江南在公眾心目中的形象添上了濃重的一筆。通過本次活動，也為學校的志愿者組織工作提供了寶貴的經驗，對于今后在校外開展的各項活動，志愿者工作將會更加完善、更加有效、更加有經驗。

三、存在的問題及努力方向。

當然，在本次志愿者的安全保障工作過程中，也發現了一些問題，存在一些細節上的疏漏，也有一些需要改進的空間和余地，這也為更好地組織今后的志愿者工作指明了方向。

(一)志愿者臨時上崗，缺乏經驗。參加本次巡游安全保障的家長志愿者均是臨時報名組成，首次參加大型巡游的安全維護工作，志愿者本身缺乏經驗，特別是對路口的很多突發情況，缺乏足夠的處理經驗，如小區門口的進出車輛管理、如電動車、自行車的秩序維護……雖然在交警部門的大力協助下，孩子們順利通過了一個個交通繁忙的路口，但還是存在一些值得總結和吸取的方面。

(二)準備不夠充分，對實際情況預料不足，部分崗位人員安排欠合理。由于對各個路口的狀況了解不是很全面，在實際崗位配置上，出現部分崗位之間力量配備不均勻的情況，最終因為機動隊伍的參與和加入，加上現場的余缺調劑，才解決了這一實際矛盾，這也是值得總結的一個方面。

(三)志愿者的宣傳報道還要及時跟上。在這次的志愿者隊伍中，隨處可見忙碌奔波、盡心盡力維護交通秩序的家長志愿者，他們中有漂亮的媽媽、有帥氣的爸爸，還有一些年長的爺爺奶奶、外公外婆，他們都是最美麗的，他們默默無聞地守護著孩子安全。雖然他們都是不計回報的，但作為組織者還是要多加強宣傳，爭取將志愿者這個神圣而光榮的行為成為一種風尚。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇十

今天是進行科普志愿者的第二天，我們上午進行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方，并進行宣傳今晚上的科普宣講活動。

在走訪過程中，發現一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當成修理電腦，宣傳電腦的，之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動的一部分而已，經過我們的解說，部分村民有些明白，但是只是表面，并不對活動的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志愿者活動增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿足。

之后我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過借用村里的宣講教室來進行活動的宣講，中午我們對教室進行打掃和清理，里面的灰塵很多，雖然也經常用，但里面確實很多垃圾，我們通過和村委交流借來了打掃的工具，村委都很熱情，并讓我們開開空調，從這點點滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖，和清涼的身心。

經過團隊成員的共同努力，為晚上的活動準備了一個舒心的講座場地，為此我們盡管很累，但是心里也非常開心。用愛心點亮理想和希望，用行動影響中國的未來。下午的會場布局及其活動的提前排練，和村長在大喇叭里對活動的宣傳和配合，讓我們對活動充滿了信心，雖然我們的晚上的宣講活動已經圓滿結束，這離村里的村長和秘書長的配合是分不開的。我們在活動進行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，并在認真地做筆記，在活動的互動過程中，小朋友們的表現也非常積極，這樣讓我們的努力沒有白費，從他們學到了一定的知識，我們給他們帶來的幫助，我們盡管很累但是我們很滿足。

在活動進行到9點左右時，有一些村民需要跳廣場舞，在后面吵鬧影響了一些村民，我們的應對是通過正面接觸盡心勸說但是毫無效果，通過村長秘書長的解釋，他們對此很不理解，我們也非常感謝村民的配合，雖然外面再跳廣場舞，里面在宣講，但是絲毫不影響宣講的內容和村民的熱情，通過到最后和村民的合影等這都是我們的收獲，也感謝村民對我們活動的支持和感動。

我們的行動，中國的未來!

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇十一

7月10日，在那個炎熱的日子里，我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車，奔赴我們的服務地，開封市的五縣五區。由于我們在焦作市委黨校學習交流的時間里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著，內心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務單位會是什么樣子和工作單位中可能出現的各種場景，同時內心又有一種莫名的興奮，因為我對志愿者的工作不陌生，在大學我就是一名志愿者，下過鄉，支過教，獻過血，去過敬老院，參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無悔。”將要來到開封，從事志愿服務活動，內心是無比的激動。

轉眼間，一年的志愿服務生活已接近尾聲。在新疆生產建設兵團農六師新湖農場服務的這一年，我在黨辦王主任的指導下熟悉了辦公室工作，在團委戴書記的帶領下參加了許多志愿者活動。這一年，我學會理智地思考問題，從當初的膽小、不諳世事到現在思想比較成熟、能夠沉穩面對工作，應該說是我人生的一次蛻變。在領導、同事們的關心幫助下，我增長了見識、開拓了視野。一年里，我收獲了很多。

一、虛心學習，不斷進步。

作為一名志愿者，----年7月底結束在五家渠的培訓來到新湖農場后，就因農場招商引資會議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來到全然陌生新湖農場，團委戴書記安排我負責登記來賓，我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名，后來還是把我換掉了。這使我深刻認識到，雖然是新人也不能拿新做理由，只要進了單位，即使第一天也不能有絲毫懈怠，要提早做好準備隨時待命。8月1日正式開始工作后，也沒有明確安排我工作任務，于是我每天打掃辦公室。時間長了，和同事們也熟了，工作流程也漸漸了解。隨著服務期臨近尾聲，自己的公文寫作經歷了從不會到熟悉的過程，盡管是中文系畢業，但當初在學校所選新聞方向，并未修文秘課程，經歷這樣的變化，我深知學習不能想當然，要廣涉獵完善充實自己的知識結構才能在當今變幻的世界中找準自己的方向。當然學無止境，以后還要不斷學習才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情，才能不斷得到鍛煉和提高，這也算是我對工作的一點點感悟。這里的同事也教給我很多大學里學不到的知識，如為人處事，打印機、傳真機、掃描儀等的操作，投影儀的使用等等。雖然有時候會覺得自己在學校里學到的專業知識派不上用場，但學生時代學到的理論知識引導著我們的思維，指導著我們的工作。

工作之余，我還堅持閱讀文學、政治、時評、公文寫作等，廣泛涉獵，多方拓展知識層面。我堅信知識的累積非一朝一夕之功，文筆的鍛煉還需要平時的積累。同時也認真學習了黨----屆四中全會決定及科學發展觀，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性;認真學習團中央關于西部計劃志愿者有關文件精神，結合志愿服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。

二、踏實肯干，努力做好各項工作。

在黨辦服務之初，我多看材料，盡快進入工作狀態。工作上，我認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干，主任交辦的工作任務都能夠認真完成。如收集、撰擬初稿，校對文件以及做好辦公室文件、會議材料的打印、復印工作;并將----年的文件、材料整理歸檔;認真、按時、做好領導交辦的其他工作。10月份，農場成立簡史編纂委員會，我被安排到簡史辦負責打字、統稿以及開會通知、準備材料事宜。直到現在，我本著負責的態度認真對待每位撰寫者的文稿，盡心修改，做好交稿記錄，并積極研習前言、后記的寫作，做好圖片的搜集整理工作。

在做好主任安排的工作之余，還積極參加團委組織的各項活動。如拾花勞動競賽、慶元旦大學生座談會的組織和節目表演、到新湖監獄一對一幫教等，活動之余的其他事宜，書記安排給我的我總是盡快完成。

----年春季，我們志愿者跟隨機關同事到地里植樹、給棉花接滴灌帶、放苗，每天都是自備午餐，中午頂著驕陽在地里休息一會兒下午接著干。實在不能堅持的時候，就會想起一句話，只有經歷了煉獄之后，才更明白生活的意義。為了讓自己體會更深，更加堅信今天的苦就是以后的甜，在志愿服務結束后重新樹立遠大的理想，大約兩個周的勞動雖然有過抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時候，我都開始佩服自己的耐力。

三、存在的不足和缺點。

在這一年里，我在寫作、為人處事上都有了提高，但我清楚自身還有很多不足之處：

1.在新湖農場待了足足一年，我對農場的很多事情還不夠了解，對農場一些部門的認識程度還不夠高，公文寫作中仍不能整體把握。

2.公文寫作與要求還有差距，遣詞造句不夠成熟，文筆仍欠缺。雖畢業于中文系，在校時并沒有足夠重視文秘方向的課程，缺乏公文理論知識，使寫作的文章缺乏深度。

3.剛參加工作，工作思路還不夠靈活。

4.和他人的溝通交流不夠成熟。

在這一年里，我時刻不忘自己是一名大學生志愿者，時刻牢記志愿者精神。一年的志愿服務生活，使我感受到了人生價值所在。每個人規劃自己的人生目標時要擺正位置，面對現實踏實努力，不斷提高自身的素質和能力，將人生目標的遠景規劃同自身實際相結合，知行合一，將自己變成一個對社會有用的人，體現出自己的價值。總之，志愿服務使我實現了從學校到社會、從學生到工作人員的轉變。在履行志愿服務義務的同時，也鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也將成為我人生中的一段重要經歷。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇十二

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇十三

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。辛勤的勞動鑄就偉大“中國夢”!

人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能。可是自從走進了大學，就業問題就一直圍繞著我們。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是，我們勇于實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

這次志愿者活動的地點是在離學校40多公里的嶗山區，需要乘一個半小時公交車并步行20分鐘，才能到達老爺爺的小動物救助站。這個救助站是老爺爺自己創辦的沒有政府的協助，老爺爺靠退休金維持了20多年，爺爺的堅持讓我們深深觸動。在救助站我們幫爺爺打掃狗窩貓舍，給小窩加蓋棉被。在小狗小貓的飯點之前我們還幫爺爺煮貓糧狗糧。在房間里看到爺爺住在這個沒有暖氣的屋子里，大家都無法想象一位八十多歲的老人如何在這里度過青島寒冷的冬天。因此，在勞動中大家都卯足了勁都想為爺爺盡自己的一份力，來減輕這本該安享晚年的老人的負擔。短短一個小時的勞動很快就結束了，我們向爺爺告別。對我們來說，一周只在救助站勞動一小時就已經有點忍受不了這里的環境，但對爺爺來說他30年如一日的守在這里，這種精神怎不值得我們這些當代大學生學習。

凡事只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，在未來的日子里我們每周都會來到救助站，來盡自己的一份力。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次志愿者服務，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇十四

為了讓我們能擁有一個更加整潔的校園，青志協于2017年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。即使我們很勞累，但是相反的，我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動將帶動全校的同學，大家一起攜起手來，校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動，大家深刻的明白了青協是個團結的大家庭，是一個優秀的組織，明白了團隊的力量是巨大的。

一、此次活動中值得提倡的：

1.參加此次活動的會員達百人，比預計的要多。這種情況表現出會員的積極性和他們的環保意識強，也體現出他們的為學校的奉獻精神。

4.埋頭苦干之后，我們每個人的臉上都洋溢著微笑，是共同努力的收獲;。

5.有的會員自帶塑料袋，說明他們的經驗足，能力強;。

7.干部干事能夠及時應變，總結分配較好。

二、這次活動的不足:。

3.臨時分組，分配工作不完善，而且每一個組織只有一個竹簍，也影響工作效率;。

5.隊列的排列不是很整齊，但排兩隊確實是太長了。應該預先分組，分配會員。

三、活動建議：

3.協會本身也缺少工具，所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇十五

為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下：

一、我自愿，我勞動，我快樂。

為了增強進社區活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志愿者們都表現出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。

相信通過此次活動，會為人民社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。

二、繪低碳生活，建美好家園。

在20__年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社區居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點在人民社區服務中心，參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。

三、增強安全意識，培養自我保護能力。

為貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。

在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

在發放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。

這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。

四、參與社區管理，為社區人民服務。

1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領導的好評。

2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

4、協助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。

在近半年的第二批“大學生志愿者進社區”活動中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里，我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業的特點，更好的為人民社區服務。現將活動計劃安排如下:。

一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育。

1、小學生英語培訓夏令營。

(1)方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

(2)教學目的：強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手，限度地發揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事，讓學生做學習的主人。

2、未成年人思想道德教育。

(1)方式：針對未成年人思想道德現狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。

(2)教學目的：目前未成年人雖然物質生活優越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態度，養成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。

二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。

我國目前正舉辦上海世博會，10月份又將迎來廣州亞運會，20__年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，制作、發放宣傳手冊，重點住戶重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。

三、問卷調查，了解居民需求。

為了更好地了解小區的情況，使我們開展的活動更加符合社區居民的需求，我系志愿者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，盡自己全力更好地為社區做貢獻。

四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務。

第二批大學生進社區活動體現了大學生志愿者服務社區、服務群眾、奉獻社會的宗旨，我系志愿者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領導的充分肯定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結，以便更好地指導將來的社區志愿服務工作。

志愿者活動的個人總結報告范文（16篇）篇十六

隨著社區建設的不斷深化發展，廣大市民群眾對改善生活環境、提高生活質量，以及街道創建上海市文明社區的現實需要，都對志愿者服務提出了更新更高的要求。201_年，金楊社區(街道)團工委通過積極探索青年志愿者的社會化運作機制，不斷豐富志愿者服務內容，努力提高志愿服務水平，有效的推動了“和諧金楊”的建設。

一、探索青年志愿者工作新機制。

為了進一步深化社區青年志愿者服務，加強志愿者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長，提高青年志愿者的主動性、積極性，金楊社區團工委從“三個方面”探索了志愿者工作社會化運作新機制。

1、建隊方式社會化社區(街道)團工委具有多年開展青年志愿者行動的組織優勢，負責活動的組織開展和服務總隊的日常管理;_網站具有宣傳優勢，負責對志愿者活動和志愿者事跡進行宣傳報道，營造良好的外部氛圍;社區周邊單位具有場地優勢，負責提供必要的活動場地。通過有效整合了這三大社會資源的基礎上建立的，充分體現社會化的運作思路。

2、活動形式社會化與以往以重大紀念日為契機通過行政手段開展志愿服務相比較，金楊社區青年志愿者服務總隊堅持每周都開展服務，其最基本的活動形式是面向社會通過熱線電話、網站等雙向公開招募，然后按社會需求進行供需雙方的有機接洽。

3、工作內容社會化服務總隊從社區居民的基本需求出發，在調查研究的基礎上，確定了服務項目和服務對象。服務形式有上門服務、廣場服務和結對服務，工作內容雖然簡單、平常、瑣碎，卻發揮了很好的拾遺補缺的作用，從而避免了“供不應求”或“供過于求”情況的出現。

一是開展青年志愿者公益服務活動，并逐步將志愿者資源引入社區，開展助學、助困、助老、助殘、保護環境等各項志愿服務活動。利用每雙月云山路“為民服務日”活動，組織轄區內4805廠、申誠醫院等團支部參加志愿服務活動，受到居民好評。團工委還組織志愿者，在廣洋苑小區開展每月一次的“綠色世博"椅"我為榮”環保回收行動，取得了良好的宣傳效果。

二是推進志愿者活動品牌化、長效化。結合社區實際和青年特點，開展“黃眼睛行動進社區”活動，招募“黃眼睛行動”文明交通世博志愿者60多人，在小區開展“禮貌行車，文明走路”活動，呼吁車主遵守《文明交通十五條公約》，倡導和諧文明的交通道路使用方式。動員和組織青年參加交通文明路口、地鐵志愿服務、文明星期六、世博“三五”主題實踐等各項活動。三是加強外引內聯，充分發揮社區雙管單位青年志愿者作用。社區衛生服務中心團支部依托其專業優勢，為金楊敬老院的50位老人進行健康體檢，提供驗血、胸透、心電圖等檢查，受到了老人們的熱烈歡迎。此外，通過“為社區獨居老人建立健康檔案”活動，為500位獨居老人建立了健康檔案，每月一次隨訪健康狀況，提供醫療保健康復方面的志愿服務。

三、增強青年志愿者團隊新作用。

1、有力增強了社區服務功能。志愿者活動著眼于“便民”、“利民”，定期的云山路便民服務活動，定期的地鐵志愿者執勤。服務項目涉及多個領域，具有公益性同時也注重服務特殊人群，成為了社區服務的重要補充。

2、有力增強了公共管理功能。志愿者活動著眼于改善居住和生活環境，通過推廣垃圾分類收集，小區市容衛生“啄木鳥“等活動，為街道提高居民文明素質和落實整改措施提供了詳細資料。新組建成立的青少年平安志愿者隊伍，重點關注社區內“三失”青少年的學習生活，為社區穩定發揮了重要作用。許多青年志愿者還積極參與了小區護綠等隊伍，參與到社區管理中，提高了街道公共管理的水平。

3、有力增強了社會保障功能。志愿者活動著眼于幫助弱勢群體，保障居民安居樂業，青年志愿者廣泛與困難家庭、優撫對象、殘障人士、孤寡老人結對幫困，定期參與敬老院的服務工作。為老人們提供物質和精神的支持，實現了社會保障功能在社區的延伸，促進了社區的和諧穩定。

四、幾點啟示。

1、社會化運作可以有效的增強、擴大青年志愿者隊伍。通過社會化發動、廣泛招募吸納青年參與，以志愿為原則，擴大志愿者服務隊伍，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，被越來越多的青年所追求，社會化運作可以讓青年在參與志愿服務的過程中不斷獲得人生感悟和自身價值的實踐。可以充分調動青年志愿者的自主性，使他們成為活動的參與者、設計者和組織者，實現志愿服務運行方式的自主化。

2、社會化運作可以有效的擴大活動載體和舞臺，吸引各方參與。在開展志愿服務活動中，資金、人員、場地等社會資源往往是關鍵。也是阻礙各類志愿服務工作深入開展的主要原因。通過將項目運作理念、社會化意識貫穿到志愿活動中，可以充分整合利用社會資源，為志愿者工作服務。“不求所有、但求所用”，可以通過借臺唱戲、團企共建、站校共建等形式，取得社區單位的支持，依托閑置場所，解決志愿活動場地不足的問題。

3、社會化運作可以有效的擴大擴展志愿服務領域，提升服務能級社會化運作宣傳的是“志愿者是既是服務提供者，更是服務受益者”、“我奉獻我快樂”，“我為人人，人人為我”等理念，有更多的群眾了解，就有更多的群眾投身志愿服務事業，志愿者開展志愿服務也能收到事半功倍的良好效果。