正所謂人生如舞臺，每個人都有自己的角色，在這里我們將共同演繹一場精彩的舞臺劇。主持詞：各位來賓，女士們、先生們，大家好！隨著會議的召開，我懷著激動的心情站在這里。怎樣才能更好地展示我們的活動內(nèi)容呢？讓我們一起來看看這些專業(yè)人士是如何總結(jié)和概括的。以下是一些受到廣泛贊譽的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師、同學(xué)：

大家下午好!

伴隨新春的氣息，懷著對美好未來的憧憬，今天，x年x月x日，這個特殊的日子，我們?nèi)w九年級師生歡聚一堂，隆重舉行x。

年決戰(zhàn)中考百日誓師大會。因為從今天起，距離中考只有一百天!我們的勇士即將奔赴決戰(zhàn)中考的最前線。為此，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和夷陵中學(xué)的貴賓親臨現(xiàn)場為我們鼓勁加油，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現(xiàn)在，宜昌英杰學(xué)校x年決戰(zhàn)中考百日誓師大會開始。

第一項：全體起立，唱國歌!請坐下!

第二項：各班學(xué)生代表發(fā)言并宣誓。大家歡迎。

(按照1-6班的順序依次進行，首先是x班)。

錚錚誓言、響徹云霄，九年磨劍、六月試鋒。置身于競爭的洪流，我們身不由己，我們別無選擇，我們只能破釜沉舟背水一戰(zhàn)，我們只有直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)對手，才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利。

第三項：教師代表發(fā)言。由x。

老師代表全體教師發(fā)言，掌聲歡迎!

第四項：班主任代表發(fā)言。由班主任代表x老師發(fā)言，掌聲有請!

李老師、陳老師的發(fā)言代表了九年級教師團隊和班主任團隊的心聲，我們相信，有他們保駕護航，指點迷津，有你們的頑強拼搏，x。

年的6月一定是一個碩果累累的季節(jié)。

在中考的戰(zhàn)場上，盡管沒有刀光劍影，但也處處充滿著誘惑和陷阱，我們最期盼的就是能有一個領(lǐng)路人，他，是路標(biāo)，是榜樣，是我們的定心丸!

大會第五項：全體教師宣誓。

同學(xué)們，滄海橫流，方顯英雄本色。聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄，中考沖刺的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。為中考而戰(zhàn)，我們充滿激情，讓我們莊嚴宣誓，共同見證這一激動人心的時刻。

大會第六項：全體學(xué)生集體宣誓。

有請領(lǐng)誓人張校長領(lǐng)誓。

錚錚誓言，排山倒海，驚天動地，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的奏鳴曲!我們相信，最后的勝利一定屬于你們!我們英杰學(xué)子一定會創(chuàng)造新的奇跡!

拼搏要付出努力，奮斗要瞄準(zhǔn)方向。在人生最關(guān)鍵的時刻，我們需要有人為我們撥開云霧指點迷津。

第七項：由夷陵中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們做勵志報告，大家掌聲歡迎!

感謝夷陵中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的精彩發(fā)言。

前途是美好的，道路是曲折的，我們一定要有明確的奮斗目標(biāo)，并為目標(biāo)付出努力。

第八項：請x校長講話，大家歡迎。

王校長給我們?nèi)w九年級師生提出了希望和目標(biāo)，我們銘記在心。我們一定齊心協(xié)力扎實做好各項備考工作，用優(yōu)異的成績迎接建校10周年。

春回大地、萬象更新。努力吧，同學(xué)們!一百天的汗水將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏將奏響六月歸航的凱歌。加油，同學(xué)們，最后的勝利一定屬于我們!我們英杰學(xué)子一定會創(chuàng)造新的奇跡!

從今天起，發(fā)誓做一個上進的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達到。

從今天起，發(fā)誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。

從今天起，發(fā)誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。

從今天起，發(fā)誓做一個堅強的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼。

從今天起，發(fā)誓做一個執(zhí)著的人，堅持到底，永不放棄!

堅持到底，永不放棄!

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!

第九項：x學(xué)校x。

年決戰(zhàn)中考百日誓師大會結(jié)束!

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

大家好！

今天，我們雙語學(xué)校全體師生意氣風(fēng)發(fā)會聚一堂，在這里隆重地舉行20xx-20xx學(xué)年期末考試沖刺誓師大會。

又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽；也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。下面我宣布，孟津雙語實驗學(xué)校期末考試誓師大會，現(xiàn)在開始。

一、大會進行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。

謝謝孫校長意義深遠，激情滿懷的發(fā)言！請記住：凡事只要我們認真做，一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短，對于慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記：“寧吃百日苦，不留終生憾”名言，希望同學(xué)們能在這十幾天的時間里勤奮努力，用自己的實力，證明自己的存在。以優(yōu)異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學(xué)們，你們的身后有一個強大教師群體在支持著你們。

二、大會進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發(fā)言；

三、同學(xué)們，期末沖刺的號角已以吹響！

只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項，讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓：在今后的十幾天里，以的決心、的信心、最扎實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。

2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任楊保衛(wèi)主任領(lǐng)誓；請八年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任王勤爭主任領(lǐng)誓；請七年級同學(xué)全體宣誓，請年級主任王利偉主任領(lǐng)誓。

3、請全體同學(xué)起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓：

父母的期盼，我們會刻骨銘心；老師的教誨，我們會永遠牢記；

我們莊重：

在沖刺期末的十幾天里：

要堅強，不要脆弱；要行動，不要抱怨；要汗水，不要淚水。

我們一定會做到：

認真上好每一節(jié)課，向課堂要成績，向時間索效率！

用汗水沉淀責(zé)任，用堅毅鑄就信念！

我們堅信，我們一定會實現(xiàn)我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放，我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌！

四、剛才同學(xué)們面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進，讓人熱血沸騰、激動不已！

我們相信，面對自己的誓言，面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》，來堅定我們必勝的信心。

有請七六班王xx同學(xué)上臺指揮。

五、結(jié)束語：

正象歌詞中所說的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实恰Ｕ埵帐昂眯醒b，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

我堅信：今天，你們以雙語為榮，明天，雙語將以你們?yōu)榘粒?/p>

雙語實驗學(xué)校期末考試誓師大會到此結(jié)束。

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

老師：

大家好!

首先請允許我代表開發(fā)區(qū)xxx幼兒園全體師生熱烈歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信，各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

的到來也是對我校工作的大力支持。

我們學(xué)校以活動為載體、宏揚學(xué)生。

個性。

發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念，設(shè)立了舞蹈、合唱、體育活動，科技等多種興趣小組。

接下來就請各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

欣賞由我校部分活動小組的學(xué)生帶來的表演。

文學(xué)經(jīng)典，徜徉在。

中國。

文化的長廊。今天，讓我們再次熟讀唐詩三百首，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。

2、校園的音樂是屬于你的，校園的.音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。

5、飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力;溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、現(xiàn)代舞，這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾，請欣賞現(xiàn)代舞《快樂天使》。

我們xxx幼兒園正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放，教師愉快的工作，學(xué)生快累的學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天!

尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

今天的素質(zhì)教育匯報演出到此結(jié)束再一次歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。謝謝!

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

各位同學(xué)：

在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。下面我們，利用這次大會對這部分同學(xué)進行表彰，首先請上我們期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)。

這些同學(xué)取得進步，獲得榮譽。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的學(xué)習(xí)方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請成績優(yōu)秀的學(xué)生代表為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，我們要馬上行動起來。現(xiàn)在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學(xué)已經(jīng)對成績暫居他們的前列的班級，躍躍欲試了。下面就請這幾個班的同學(xué)代表，向他們的努力目標(biāo)801班同學(xué)宣讀期末考試挑戰(zhàn)書，并進行考前宣誓。

801班的同學(xué)聽到，這幾個班的同學(xué)已經(jīng)在向你們挑戰(zhàn)，你們是否感受到了壓力？下面就請801班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書，并向他們的前進目標(biāo)802班同學(xué)挑戰(zhàn)。以及帶領(lǐng)全班同學(xué)進行考前宣誓。

下面請我們802班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書，并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓。

最后由年級組長尹老師作總結(jié)講話。

同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

學(xué)生掌握1—4單元學(xué)過的內(nèi)容，語文期中試卷講評教案。

抓住學(xué)生考試中的弱項是重點，指導(dǎo)講評過程是難點。

參考人數(shù)33人，及格率百分之百，優(yōu)秀率百分之七十八。

本試卷共十個大題，選拼音、辨字組詞、補充詞語、選擇詞語填空、修改句子、根據(jù)課文內(nèi)容填空、閱讀短文、古詩連線及作文，教案《語文期中試卷講評教案》。

得分率好的題。

1—7大題及古詩、作文。

失分最嚴重的問題。

改句子中的一個題和閱讀短文中的幾個填空題。如：“楓樹的葉子是秋季最紅的樹葉。”（縮句）正確答案為“葉子是樹葉。”但有些學(xué)生改成葉子是最紅的。沒能理解縮句的要點。

閱讀課文片段中（3）小題“大的、花的、黑的、白的”這是寫了鳥的種類多。有的學(xué)生寫成顏色多。有的有的有的這是寫年哦的姿態(tài)多或千姿百態(tài)。有的學(xué)生寫成“動作”還有的學(xué)生空著沒做。“昨天我的眼睛騙了我。”這句話的意思是昨天不是而是全班只有一個學(xué)生做對。這屬于老師的失誤，在講課時沒有給學(xué)生講清。

要求學(xué)生把本次試卷的錯題改正過來，之后小組互相檢查。

教師出一些本次考試內(nèi)容的試題。

讓學(xué)生談?wù)劚驹嚲淼氖斋@。

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

的到來。

楠:今天，是緣分讓我們歡聚在一起鑫:今天，是喜悅讓我們心心相印在這里。

楠:今天，是青春讓我們碰撞在一起鑫:今天，是夢想讓我們豪情澎湃在這里。

楠:迎著朝陽，我們激情滿懷，活力無限。

鑫:伴著月亮，筆尖溢彩流光，才華無邊。

楠:也許是高考的魔力，讓來自天南海北，面孔不同的我們來到了同一所學(xué)校，

鑫:也許是緣分的牽引，我們又共同進入了藥學(xué)院這個溫暖的家庭里。

楠:今天，讓我們歡聚一堂，共同走入友愛的世界。

鑫:今天，讓我們歌舞歡唱，一起融入歡樂的海洋。

楠:讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)，共同分享青春的喜悅。

鑫:讓我們將胸口的情誼表達，一起步入愉悅的殿堂。

楠:今天屬于我們的活動即將拉開帷幕，

鑫:出席本次活動的嘉賓有我們親愛的導(dǎo)員徐凱老師，

楠:我們的敬愛的班主任李冰菲老師鑫：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

楠:下面我宣布，省中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程一班第一次聯(lián)誼會。

合:正式開始！鑫：下面由何天放同學(xué)。

為大家。

帶來一首懷舊金曲《如果這都不算愛》。

楠：感謝何天放同學(xué)帶來的精彩歌曲。大家都沒聽夠吧，沒關(guān)系，下面我們進行一個游戲，歌曲接龍。

楠：梁靜茹的.，我超喜歡她的歌，特別是暖暖。

鑫：那下面的兩位歌手正好能滿足你的愿望了。下面請欣賞由薛婷，徐雨帶來的暖暖。

鑫：好歌不斷，游戲不停，下面的游戲是大家非常熟悉的搶凳子。

楠：首先恭喜上一位獲得大獎的同學(xué)。鑫：我要向大家道歉。

楠：為什么道歉呢？說！你又犯什么錯誤了？

鑫：額……本來說好是辦個聯(lián)誼會的，結(jié)果策劃來策劃去就被我弄成演唱會了。

楠：其實演唱會也挺好的呀，我還很期待下一位歌手呢。

帶來百萬個吻。

鑫：剛剛獲獎的同學(xué)肯定是學(xué)舞蹈出身的，轉(zhuǎn)那么多圈都不暈。說起轉(zhuǎn)圈，佳楠，你會想起什么。

楠：轉(zhuǎn)圈……嗯……轉(zhuǎn)圈會想到……房價！鑫：房價？！轉(zhuǎn)圈怎么能想到房價呢？楠：轉(zhuǎn)圈么，轉(zhuǎn)圈就想起北京的環(huán)城路了，一二三四五六環(huán)，一說起幾環(huán)幾環(huán)我就想起北京的房價了。

鑫：北京的房價啊...我們還是聽歌吧，

下面是。

薛屹趙玲慧。

為大家。

帶來的北京東路的日子。

楠：這么多歌手都唱了，鑫主持，你不來一首？

鑫：我？我就算了吧。

楠：來一首嘛，大家說好不好？！鑫：好吧好吧……那……我唱首愛情轉(zhuǎn)移吧。

鑫：話說今天。

對大家。

玩的還算開心吧，不過我一定要。

為大家。

介紹一個人，就是我在節(jié)目開始所說的，節(jié)目總監(jiān)賈峰。有請賈峰上場！

楠:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情愫。

鑫:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷永不改的。

篇

章

楠:告別今天，我們將站在嶄新的起跑點。

鑫:展望明日，們將描繪絢麗的風(fēng)景線。

鑫:讓我們用青春綻放出藥學(xué)院的風(fēng)采。

楠:不知不覺間我們的聯(lián)誼進入了尾聲，

鑫:雖依依不舍卻還是要說聲再見楠:讓我們祝愿我們的老師們身體健康，工作順利。

鑫:祝愿藥學(xué)院的全體成員們身體健康，學(xué)習(xí)進步。

楠:最后，我宣布合：省中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程第一次聯(lián)誼會圓滿結(jié)束！

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

合：大家晚上好!

甲;在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

乙：現(xiàn)在我宣布，1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。

乙：我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。

甲：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學(xué)，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。

乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結(jié)共進，樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。

合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)。

甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學(xué)子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想!

甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!

乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。

甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

乙：在這次期中考試中，我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學(xué)習(xí)模范，趕超先進，特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號，給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。

甲：下面是總分狀元的頒獎詞：

鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學(xué)海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風(fēng)云，獨領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：

你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學(xué)上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。

甲：謝謝!班長的小結(jié)太實在了，前段我們做的不好，我們就應(yīng)該改正，后期的學(xué)習(xí)紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞：

語文課上，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文。紅中學(xué)府，他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實，他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上，他——杜勝，也注定將是最終的“勝利者”。

乙：前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí)，我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!

乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!

甲：記得老班說過一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”是的，只有我們班每個人都優(yōu)秀了，我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請王丹同學(xué)，接下來是。大家掌聲有請!

乙：這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口，要想成功找經(jīng)驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們，還有我們!接下來，讓同學(xué)為我們帶來一首《陽光總在分雨后》，掌聲有請!

甲：同學(xué)們，一次失敗不等于永遠失敗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮，但我們有博學(xué)多識、樂于奉獻的老師親切的教導(dǎo)，相信我們在下次的規(guī)模考試中一定會取得優(yōu)異的成績。

乙：同學(xué)們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是老師。

甲：親愛的同學(xué)，你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧：天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請!

乙：同學(xué)們，有夢想，就要去奮斗;有夢想，就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好：下面有請同學(xué)來一首《隱形的翅膀》。

甲：多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。

乙:同學(xué)們，讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結(jié)束我們今天的班會吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者：同學(xué)們，讓我們齊聲高喊班級口號：九二九二，獨一無二!)。

合：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束。

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

大家晚上好！

帶著鼠年大吉的喜慶,懷著對美好未來的憧憬,我們高三全體師生歡聚一堂,隆重舉行迎高考百日誓師大會,今天參加會議的有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高校長、科研部劉主任、人力資源部王主任、校辦張主任、后勤部張主任、招生辦肖主任、高中教導(dǎo)處張主任、高中學(xué)生處李主任,校辦劉主任、初中教導(dǎo)處鄧主任、初中學(xué)生處彭主任、小學(xué)教導(dǎo)處顏主任、小學(xué)學(xué)生處滿主任、小學(xué)生活處王主任、中學(xué)生活處寇主任,高三年級全體師生,高一、高二級長、公辦班的班主任、任課老師和他們的學(xué)生們,還有來自高一、高二實驗班享受公辦生待遇的同學(xué).歡迎你們！

下面,我宣布:師范大學(xué)附屬學(xué)校迎高考百日誓師大會現(xiàn)在開始！

請全體起立,奏國歌！

……。

同學(xué)們,高復(fù)班在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,從成立到發(fā)展,從發(fā)展到壯大,已經(jīng)迎來第三屆畢業(yè)生.在這九百多個日子里,我們?nèi)wxx人上下同心,眾志成城,用辛勤的汗水、無私的付出創(chuàng)造著一個又一個輝煌.當(dāng)09屆高考表彰大會的場景剛剛淡出我們的視線,20xx年的高考又來到了我們面前.

向高考沖刺需要目標(biāo)、信心、毅力、行動和方法,下面就請高中教導(dǎo)處張主任為我們面授高考成功秘籍,讓我們以熱烈的掌聲請出張主任.

……。

感謝張主任聲情并茂、語重心長的教導(dǎo).同學(xué)們,你們是否看過一部非常優(yōu)秀的國產(chǎn)電影《亮劍》,李云龍帶領(lǐng)著他的獨立團,逢敵亮劍,所向披靡.我們本屆畢業(yè)生也是驍勇善戰(zhàn)的獨立團,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體老師的帶領(lǐng)下,用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的壯麗.如果把高中一年的復(fù)習(xí)比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已跑過最后一個彎道,距終點只有百米之遙了,這時,一直陪伴我們的老師更會有好多的話語要對我們說,接下來,掌聲有請xx老師代表高三老師發(fā)言.

……。

熊老師熱情洋溢、神采飛揚的發(fā)言代表了高三全體老師的心聲.回首高三,兩百多個日子,我們聞雞起舞,瑯瑯書聲,喚起日出東方,我們披星戴月,奮筆疾書,換來如水年華；兩百多個日日夜夜,我們披荊斬棘,經(jīng)歷酷暑嚴寒,翻越重重書山,我們劈波斬浪,克服風(fēng)兇水險,泅渡無垠題海.千錘百煉中,我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士；千磨萬擊中,我們已成長為大考當(dāng)前面不改色的儒將.高考到了！我們用行動、用成績、用榮譽回報家長、老師、學(xué)校、社會的機會來了！

下面請聽張xx同學(xué)代表高三全體畢業(yè)生傾吐內(nèi)心最真實的感受！掌聲歡迎！

……。

xx同學(xué)的發(fā)言發(fā)自肺腑、擲地有聲,道出了全體同學(xué)的決心和自信.十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜？一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠！相信每一位同學(xué)此時此刻都已激情澎湃,就讓這春天為我們作證,我們?nèi)w考生有志氣,有信心,有干勁,我們會進一步明確自己的高考目標(biāo),制定切實可行的階段計劃,樹立必勝信心,排除一切干擾,認真?zhèn)淇?以健康的心理對待復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)迎接高考.

此刻,我們即將奔赴決戰(zhàn)高考的最前線,高校長親臨現(xiàn)場為我們加油[文章來源于]鼓勁,現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲請高校長作重要講話！

……。

無論是高校長的高瞻遠矚,還是張主任的運籌帷幄；無論是熊老師的熱情洋溢,還是xx同學(xué)的真誠執(zhí)著,都是圓青春夢想的動員令,都是揚人生志氣的進軍號,都是表必勝豪情的鏗鏘曲！

接著,請全體行政領(lǐng)導(dǎo)、老師起立,共同見證高三同學(xué)宣讀誓詞這一激動人心的時刻.

高三全體同學(xué)起立！有請學(xué)生處李主任領(lǐng)誓.

……。

同學(xué)們,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的.一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天.“春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時”,努力吧,同學(xué)們！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌.讓我們一起揚起理想的風(fēng)帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽吧！

誓師大會到此結(jié)束.謝謝大家！

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

在總結(jié)中成長，在交流中進步（期中的真我）。

總結(jié)考試得失，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。期中考試結(jié)束了，老師、學(xué)生需要對前階段的學(xué)習(xí)、生活進行總結(jié)、反思，因此決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來對同學(xué)們的今后的學(xué)習(xí)好指出明確目標(biāo)。

期中考試成績單，任課老師反饋意見；要求學(xué)生收集有關(guān)高二學(xué)習(xí)方法和高中生應(yīng)具有的學(xué)習(xí)態(tài)度等材料，并在班會課上討論。

（一）匯報篇。

1、成績狀況介紹。

2、班級前十名成績。

3、進步之星。

4、單科狀元。

5、預(yù)計本科分數(shù)線。

6、一批本科，二批本科人數(shù)的確定。

7、11班預(yù)計升學(xué)人數(shù)。

（二）反思篇。

實力打造非凡，王者決非偶然。

1、這次考試和上學(xué)期期末在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因為何？

2、我們也有不少同學(xué)在期中考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。幫他們分析原因。

3、個別同學(xué)大榜名次下降，自己分析原因。

同學(xué)發(fā)言：我認為學(xué)習(xí)成績體現(xiàn)的是一個人的綜合素質(zhì)。成績好不但要有一套好的學(xué)習(xí)方法，更需要有積極的樂觀的向上的態(tài)度。首先我認為學(xué)習(xí)就像馬拉松的比賽。選手們不但要有耐力，更需要具備信心和決心。最好在每個階段設(shè)立一個小目標(biāo)，因為目標(biāo)大會使你感到遙不可及而放棄或者或者總是擺脫到明天。其次影響學(xué)習(xí)成績的是學(xué)習(xí)方法。

進步最大的同學(xué)發(fā)言：我認為考試進步最大的原因是因為近期學(xué)習(xí)較為努力，上課認真聽講，回家及時完成當(dāng)天的作業(yè)，保證自習(xí)紀律，有不懂的問題請教同學(xué)和老師。這次進步是由于老師和同學(xué)的幫助，我希望下次考得更優(yōu)秀的成績。

同學(xué)發(fā)言：本次考試進步了306名，我認為這都是離不開老師的鼓勵，主任的教導(dǎo)還有同學(xué)的幫助。在我成績最差的時候，老師鼓勵我，支持我，給我加油，要我有了重新回到200名的信心。雖然這次沒有考回200名，但我相信在老師和同學(xué)的幫助下，我在下回考試中一定會有更大的進步。

同學(xué)發(fā)言：咱班這次考得非常理想，大部分同學(xué)都取得了成大成小的進步，而我是退步最大的同學(xué)之一，這次考得如此的慘烈是由于我個人的一些原因造成的，耽誤了一些課程，造成了一些知識不會，另外因為一些課外活動牽扯了時間和精力。我們很快就進入高三了，我在高三前把落下的課程補上，爭取下次下次回到我原來的位置。

最后還有個別取得進步的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。

請你評價班級的現(xiàn)狀，哪些地方需要改善？

班長發(fā)言：班級在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面都有了很大的飛躍。尤其是同學(xué)在期中考試中取得了可喜的成績。但離完美的程度還有很大距離，班級的學(xué)習(xí)氛圍還要繼續(xù)去營造，同學(xué)們要克服懶散，惰性提高學(xué)習(xí)效率。班級的課堂和自習(xí)紀律還需加強。

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!

伴隨著新春的腳步，我們又迎來一個嶄新的學(xué)期。常言道：“一年之計在于春”，正因為春天是個播種希望的季節(jié)，才使我們有更多的期盼、更多的向往。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。

老師們，同學(xué)們，20x年2月26日，我們每個人都將銘刻在心!因為，從今天起，距離高考只有一百天!在這個特殊的日子，我們高三全體師生在這里隆重舉行20x。

年高考百日誓師大會，此時，我們的青春，在這神圣的時刻，已激情燃燒;我們的理想，在這莊嚴的殿堂，已盤旋升騰!

首先，請允許我向大家介紹蒞臨今天大會的總校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)：西山教育集團董事長、西山學(xué)校總校長張文彬先生，西山學(xué)校副校長喻勇先生，西山高中部校長陳正濤先生，西山高中部副校長丁新先生，及高三年段的三位段長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今天的大會有八項議程：

1、決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師典禮(鳴炮)。

2、學(xué)生代表發(fā)言(高三班：徐志慧)。

3、副班主任代表發(fā)言(卓逸群)。

4、教師代表發(fā)言(肖娜)。

5、高三年段舒良畢段長作報告。

6、高中部校長陳正濤先生講話。

7、西山學(xué)校副校長喻勇先生講話。

8、西山教育集團董事長、西山學(xué)校總校長張文彬先生講話。

一、大會進行第一項：現(xiàn)在，我宣布：x高中20x。

年決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會現(xiàn)在開始。鳴炮!

二、大會進行第二項：請學(xué)生代表高三(3)班徐志慧同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(正如x同學(xué)所言：“少年自有少年狂”，“磨劍十年，今將試鋒芒。”同學(xué)們，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。奮戰(zhàn)百日，將使我們青春無悔;決勝六月，定能為父母爭光!同學(xué)們：面對高考，亮劍!)。

三、大會進行第三項：請副班主任代表卓逸群老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(卓逸群老師說得好：“百日沖刺，攸關(guān)人生的命運;百日沖刺，成功在此一舉。”同學(xué)們，在高考最后的一百天里，天天要有好心情，日日要有新收獲。堅持到底，就是勝利!同學(xué)們，決戰(zhàn)的時刻到了，敢拼才會贏!)。

四、大會進行第四項：請教師代表肖娜老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(感謝肖娜老師的激情發(fā)言。同學(xué)們，從今天開始，高三軍團已揚帆起航，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!為高考而戰(zhàn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?正如肖老師所言，最后一百天要善于每日反省，及時查找自己的不足，不斷地完善自我。心中要充滿激情，充滿信念。要發(fā)揚戰(zhàn)士何祥美的頑強精神，任何困難也阻擋不住我們。同學(xué)們，加油吧!老師愿和你們風(fēng)雨同行，奮勇向前，勝利定將屬于我們!)。

五、大會進行第五項：請高三年段舒良畢段長作報告。大家掌聲歡迎!

(舒段的講話如春風(fēng)化雨，細致入微。以詳實的數(shù)據(jù)，從各方面分析了20x。

年高考的有利因素，從學(xué)習(xí)的方法、飲食起居要注意的事項給予了全面的指導(dǎo)，并以百倍的信心、萬丈的豪情，帶領(lǐng)我們一起面對國旗宣誓。同學(xué)們，滄海橫流，方顯英雄本色。激情燃燒的青春永遠值得回味留念，拼搏奮斗的高三更能彰顯精彩人生。決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，沖刺的號角已經(jīng)吹響。讓我們一起揚起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧!)。

六、大會進行第六項：請高中部校長陳正濤先生講話。大家掌聲歡迎!

(陳校長的講話語重心長，情濃意深。今天，這里百舸爭流，千帆競發(fā)。西山學(xué)子盡顯英雄本色，高考際會還看吾輩雄風(fēng)!同學(xué)們，請你們牢記陳校長的教導(dǎo)，最后一百天，要勤學(xué)善思，頑強拼搏，不斷進取。用你們的實際行動，為父母爭氣，為老師爭譽，為母校爭光，為人生添彩!)。

七、大會進行第七項：請西山學(xué)校副校長喻勇先生講話。大家掌聲歡迎!

(喻校長的講話，表達了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們的殷切希望和真誠的祝福!各位同學(xué)都要懷著一種對母校的感恩、依戀之情，珍惜這最后一百天的學(xué)習(xí)時光，以一種堅忍不拔的決心，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同學(xué)們：加油吧!苦干巧干100天，成就人生100年!

讓我們再次用掌聲對喻校長的講話表示衷心地感謝!)。

八、大會進行第八項：x講話。大家掌聲歡迎!

一不讓他掛肚牽腸。在距離高考一百天之際，董事長對我們寄予了無限的期望和美好的祝愿!老師們、同學(xué)們：讓我們眾志成城，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的亮麗，讓六月的美酒慶祝我們的成功。我們堅信：我們因11年的高考而精彩!西山因我們的精彩而輝煌!

同學(xué)們，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝美麗的x。

母校!)。

x高中20x。

年決戰(zhàn)高考百日誓師大會到此結(jié)束。

祝愿同學(xué)們在最后一百天的日子里，一路順風(fēng)，夢圓功成!

(請各班按順序退場。)。

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!

環(huán)節(jié)一：學(xué)生、教師、班主任發(fā)言。

1、主持人：我們又一次走進春天，此時此刻，我們仿佛聽得見花開的聲音，聽得到彼此的心跳。今天是20xx年2月27日，距離高考還有最后一百天，我們?nèi)?12)班師生集聚一堂，隆重舉行高考百日誓師大會。首先，請允許我代表全班同學(xué)，對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

現(xiàn)在我宣布：“臨潁二高20xx級三(12)高考百日誓師會，正式開始!”

2、為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，限度地發(fā)揮這100天的效益，讓我們以熱烈的掌聲歡迎科任老師作高考沖刺動員、指導(dǎo)，大家歡迎。(歡迎老師講話)。

3、感謝各位老師，在這三個月的日子里，我們將謹記您的諄諄教誨，全力以赴，迎戰(zhàn)高考。

4、回望高三，兩百多個日子，我們的瑯瑯書聲，喚起日出東方，我們的奮筆疾書，換來花樣年華;我們越書山渡題海，千錘百煉中，我們已成長為大考當(dāng)前、面不改色的的勇士，高考的腳步近了!我們用行動、用成績、用榮譽回報家長、老師、學(xué)校、社會的機會來了!下面有請同學(xué)發(fā)言。感謝------同學(xué)充滿激情的演說!

讓我們感到心潮澎湃，熱血沸騰。各位同學(xué)一定有話說。現(xiàn)在有請同學(xué)們即興發(fā)言。

主持人：此時，也許你已經(jīng)大汗淋漓、筋疲力盡，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準(zhǔn)終點，奮勇沖刺!因為大家都知道，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折。只有在高考中取得優(yōu)異成績，才能跨進你理想的大學(xué)，才能翻開你人生樂章嶄新的一頁，才能讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志更大的舞臺。

而這其實也是含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人的家長們、辛勤培育我們的老師期望，下面我們分別用一句話來表達對他們的感激，來表達自己迎戰(zhàn)高考的決心!

6、如果說高中三年是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考，接下來的這一百天就是最緊張、最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。面對最后一百天的拼搏，陪我們一路走來的的班主任有話對我們說。

歡迎班主任-----老師講話(略)。

環(huán)節(jié)二：宣誓儀式。

1、同學(xué)們，百日沖刺的號角已經(jīng)吹響，挑戰(zhàn)當(dāng)前，時不我待，此時此刻，相信每一位同學(xué)都已激情澎湃，那就用自信和豪邁的聲音，發(fā)出青春吶喊吧!現(xiàn)在進行集體宣誓。有請我班學(xué)習(xí)委員時興哲領(lǐng)誓。

時興哲：請全體高三學(xué)子舉起右手，鄭重宣誓(略)。

2、結(jié)束：

同學(xué)們，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的。沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天。一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。請謹記父母的期盼，老師的教誨和自己的誓言，為了實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，加油，同學(xué)們，最后的勝利一定屬于我們!

女：同學(xué)們，

主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

老師，親愛的同學(xué)們

大家晚上好！

高校長、科研部劉主任、人力資源部王主任、校辦張主任、后勤部張主任、招生辦肖主任、高中教導(dǎo)處張主任、高中學(xué)生處李主任，校辦劉主任、初中教導(dǎo)處鄧主任、初中學(xué)生處彭主任、小學(xué)教導(dǎo)處顏主任、小學(xué)學(xué)生處滿主任、小學(xué)生活處王主任、中學(xué)生活處寇主任，高三級全體師生，高一、高二級長、公辦班的班主任、任課老師和他們的學(xué)生們，還有來自高一、高二實驗班享受公辦生待遇的同學(xué)。歡迎你們！

下面，我宣布：xx師范大學(xué)xxxx附屬學(xué)校迎高考百日誓師大會現(xiàn)在開始！

請全體起立，奏國歌！

同學(xué)們，xx高復(fù)班在公司、學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的親切關(guān)懷下，從成立到發(fā)展，從發(fā)展到壯大，已經(jīng)迎來三屆畢業(yè)生。在這九百多個日子里，我們?nèi)wxx人上下同心，眾志成城，用辛勤的汗水、無私的付出創(chuàng)造著一個又一個輝煌。當(dāng)屆高考表彰大會的場景剛剛淡出我們的視線，的高考又來到了我們面前。

向高考沖刺需要目標(biāo)、信心、毅力、行動和方法，下面就請高中教導(dǎo)處張主任為我們面授高考成功秘籍，讓我們以熱烈的掌聲請出張主任。

的指導(dǎo)下，在全體老師的帶領(lǐng)下，用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的壯麗。如果把高中一的復(fù)習(xí)比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，這時，一直陪伴我們的老師更會有好多的話語要對我們說，接下來，掌聲有請x。

x老師。

代表高三老師發(fā)言。

熊老師熱情洋溢、神采飛揚的發(fā)言代表了高三全體老師的心聲。回首高三，兩百多個日子，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方，我們披星戴月，奮筆疾書，換來如水華；兩百多個日日夜夜，我們披荊斬棘，經(jīng)歷酷暑嚴寒，翻越重重書山，我們劈波斬浪，克服風(fēng)兇水險，泅渡無垠題海。千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士；千磨萬擊中，我們已成長為大考面不改色的儒將。高考到了！我們用行動、用成績、用榮譽回報激、老師、學(xué)校、社會的機會來了！

下面請聽張xx同學(xué)代表高三全體畢業(yè)生傾吐內(nèi)心最真實的感受！掌聲歡迎！

xx同學(xué)的發(fā)言發(fā)自肺腑、擲地有聲，道出了全體同學(xué)的決心和自信。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！相信每一位同學(xué)此時此刻都已激情澎湃，就讓這春天為我們作證，我們?nèi)w考生有志氣，有信心，有干勁，我們會進一步明確自己的高考目標(biāo)，制定切實可行的階段計劃，樹立必勝信心，排除一切干擾，認真?zhèn)淇迹越】档男睦韺Υ龔?fù)習(xí)，以良好的心態(tài)迎接高考。

無論是高校長的高瞻遠矚，還是張主任的運籌帷幄；無論是熊老師的熱情洋溢，還是xx同學(xué)的真誠執(zhí)著，都是圓青春夢想的動員令，都是揚人生志氣的進軍號，都是表必勝豪情的鏗鏘曲！

接著，請全體行政。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師起立，同見證高三同學(xué)宣讀誓詞這一激動人心的時刻。

高三全體同學(xué)起立！有請學(xué)生處李主任領(lǐng)誓。

同學(xué)們，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天。“春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，努力吧，同學(xué)們！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧！

誓師大會到此結(jié)束。謝謝大家！

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

通過這次班會使學(xué)生明白期中考試的關(guān)鍵性和重要性，教會學(xué)生如何抓住每一次考試機會，發(fā)揮自己的特長，在這短暫一個星期備考中，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

1、提高學(xué)生的思想認識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲，中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。

2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

1、這是分班后，大家的第一次期中考試，希望大家能從思想上重視，打好期中考這一仗。高中階段的學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。大家要根據(jù)自己的實際情況，緊抓理綜，重視語數(shù)英，把握文科考試，爭取做到各科的均衡。

大家要合理地分配時間，從今天開始，到期中考一共有9今天，這九天里要重點復(fù)習(xí)好6門科目，你自己先要在心里做好計劃，每天的時間怎樣來統(tǒng)籌安排，這9天，希望大家都能靜下心來，廢話少講，要看的就是行動。

2、語文，數(shù)學(xué)，英語，三科，應(yīng)該緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，自己有步驟地復(fù)習(xí)語文科，要重新回顧要求背誦的課文，以及之前的晚練考到的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)科，要牢記好相關(guān)的公式定義，把之前自己考試中做錯的題目重新做一次。英語科，可以按照單元的順序，從第一單元開始，逐個單元地復(fù)習(xí)，從單詞，到短語，到筆記，到課文的誦讀，到語法，以及每周的晚練的試卷的選擇題，全部都要回顧一次。其次以復(fù)習(xí)提綱為基礎(chǔ)，緊緊抓住各個單元的重點，逐個突破。

化學(xué)物理生物，這三個學(xué)科同樣要重新回顧課堂筆記，牢記公式，定義。特別是針對化學(xué)跟生物，零碎的知識比較多，該記牢的必須記牢。力爭取得好成績。

3，總動員，對于成績好的同學(xué)，要力求更大的進步，對于中層的同學(xué)要增加自信，對于下游的學(xué)生表決心“我努力，我能行！”。中層的同學(xué)成績差，大部分是因為文科偏科，所以大家要好好把握好自己的語文，還有英語，特別是英語，千萬不能放棄。

4。結(jié)語：期中考，近在咫尺。大家要記住這么一句話，不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活。

有的同學(xué)精神飽滿，投入緊張的復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)舉止不前，有的同學(xué)心有余而力不足。一樣的教師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢？導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取ＯＭ?jīng)過今天的總動員，大家能更加明確目的，爭取在期中考取得好成績。用成績證明自己的實力。

沖刺期中班會主持稿（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

1、通過講評試卷，檢查出學(xué)生不理解或沒掌握的知識點，做好查漏補缺工作。

2、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力和語言表達能力以及學(xué)生答題規(guī)范和答題技巧的原則。

3、教育學(xué)生在答卷時要認真審題，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

詞語運用課外閱讀。

課外閱讀。

三疑三探。

一、設(shè)疑自探。

1、教師公布試卷答案，其他同學(xué)對仍然不會或者是含糊的問題的序號上做標(biāo)記。并做簡單的試卷分析：

本份試卷由基礎(chǔ)知識、閱讀理解和真情習(xí)作三部分組成。其中基礎(chǔ)知識占43分，閱讀理解占27分，習(xí)作占30分。總體來看，題量適中，難度適宜，沒有難題、偏題或怪題。13人90分以上，最高分95.5分；30人80分以上，不及格2人。

2、同學(xué)們，本次試題大家做題存在的共性問題：

（1）做題不夠認真，不夠靈活。

（2）作文內(nèi)容不夠豐富，沒什么真情實感。

3、同學(xué)們，根據(jù)你各自的答題情況，確定易錯點和難點，在小組內(nèi)交流，組長歸納出組內(nèi)自探提綱。

4、學(xué)生對照答案，自探糾錯，不會的地方在組內(nèi)交流，教師巡回指導(dǎo)，查看學(xué)情。

二、解疑合探。

1、小組內(nèi)合探在自探過程中解決不了的問題。

2、各組長收集整理本組內(nèi)含糊的問題或者解決不了的問題。

3、師生合探。

問題一：

基礎(chǔ)部分：

1、第一題看拼音寫字詞。

大部分學(xué)生能較好地完成，全對的占三分之二，個別學(xué)生寫錯別字。其中錯得比較多的是“幼芽”的“幼”。

2、第三題“填成語、詩句”學(xué)生完成得不錯，個別學(xué)生審題不清，所以錯的較多。

3、第四題“按要求完成下列句子練習(xí)”絕大部分學(xué)生能做對，第二小題錯的較多。

4、第四題“按課文內(nèi)容填空”大部分同學(xué)能熟練背誦，正確填寫。部分學(xué)生由于平時不完成朗讀和背誦作業(yè)，加上上課時不能深刻理解課文內(nèi)容，導(dǎo)致填錯或?qū)戝e別字。

問題二：

閱讀理解：

1、《小蝦》是一個片段練習(xí)式的閱讀理解。閱讀內(nèi)容短小精悍，但考察點卻非常細膩。三年級的閱讀理解已經(jīng)具有一定的抽象思維，并要求學(xué)生具備一定的推理能力，這與一、二年級直接從文中找答案的閱讀題來說是上一個層次的。比如，第4小題，要求學(xué)生用上表示順序的詞語，仿寫一段話。

2、《河蚌和水鳥》是一篇童話。學(xué)生可以從中讀懂。對于文章的理解，學(xué)生都不成問題，只是在回答問題的時候針對性和概括性不強，導(dǎo)致扣分較多。

問題二：

作文：

本次習(xí)作的要求是我的家。由于學(xué)生不能認真閱讀寫作提示，對提示中的要求望文生義，以偏概全，造成了審題偏差。大多數(shù)學(xué)生不跑題，但是作文內(nèi)容不夠豐富，沒什么真情實感。

三、質(zhì)疑再探。

同學(xué)們，根據(jù)本張試卷的得分情況，你還有哪些不會的地方？

四、運用拓展。

1、學(xué)生自主編題，進行變式練習(xí)。組內(nèi)展示，擇優(yōu)向教師推薦。

2、教師總結(jié)以后復(fù)習(xí)和答題中應(yīng)注意的問題：

（1）繼續(xù)加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，特別是生字詞語的掌握。

（2）、加強閱讀訓(xùn)練，內(nèi)斂尤其是加強考察聯(lián)想、想象、推理、概括能力的閱讀訓(xùn)練。

（3）、培養(yǎng)學(xué)生認真審題，細心檢查的習(xí)慣。

3、作業(yè)：

（1）、訂正試卷上的錯題。

（2）、修改習(xí)作，重新謄寫。