讀后感是讀完一本書或文章后，對其內容和思想進行個人的感受和思考的過程。以下是一些經典作品的讀后感，相信對大家進行寫作時會有所啟發和幫助。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇一

《愛如茉莉》這本書寫的是作者的爸爸和媽媽那純潔的“愛”，雖然事情是那么的小，但卻有一股暖流悄悄的鉆進了我們的心中。

書中說道當作者母親生病時卻沒有忘記對自己的丈夫許下的諾言要求女兒幫自己為自己的丈夫買餃子還提醒說要吃完了再告訴丈夫自己生病了，這讓人足以體會得到作者母親對父親的“愛”很深。

而當父親夜晚照顧母親時時刻緊握母親的手，母親也為了父親一動也不動生怕吵醒了對方。他們之間的“愛”是那么的平淡但卻讓我們感受到了他們那偉大而又最真誠的“愛”。

讀著這本書，我的眼前不禁看到了我的父親、母親之間的“愛”。最近，我爸爸上夜班。而有一天媽媽生病了，但是想到爸爸每天晚上要上一夜的班，回來一定又餓又累。于是就拖著虛弱的身體為爸爸做早飯。當我爸爸得知媽媽的身體不舒服連忙把媽媽扶到床上讓媽媽休息。

每次當爸爸睡覺了，媽媽也躡手躡腳地走出房間，每一個動作都是那么地輕，那么地慢，生怕吵醒了爸爸睡覺。當我說話大聲時，我媽媽就會生氣地說：“你說這么大聲萬一吵醒了你爸爸這么辦？你爸爸每天都上夜班，干活又累，你這樣打擾了爸爸休息，那你爸爸不是就休息不好了嗎？”和爸爸的愛從這些小事上可以看得清清楚楚。

愛，像什么？

愛，就像一只無形的手，把父母牽在一起。愛，就像茉莉花一樣純潔疏淡。

安寧市連然小學五年級（2）班李曦指導教師：顏玉滔。

一

親愛的老師，同學們：大家好！

我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉泗陽！

一花獨秀不是春，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現少先隊員的新風采，做好楊樹節的東道主，塑造出家鄉泗陽的新形象！在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。

做一個文明之人老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

《做一個文明的小學生》的演講稿。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是六年級四班的×××。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優良傳統。作為一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀；作為一個新世紀的小學生，必須遵紀守法、文明做人。

同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經說過：播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生！

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”！我相信，我們全體師生經過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花！

老師，同學們，讓我們一路同行！謝謝大家四。

各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《養成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱！但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”由此可見，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位本文來自文秘之音網，在百度中可以直接搜索到文秘知音網站讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。

那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。

同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇二

讀書筆記，希望對您有幫助！

這個寒假，我和媽媽去書店，不經意間發現了一本好看的書——《茉莉傳奇》。封皮上有一只黑得油亮發光的小狗和一位紅頭女孩。我便跟隨著這兩位人物，走進了這本書。

全文以茉莉在紐約的生活為主要內容。她原來是一名孤兒，在圖書館中偶然發現了催眠術，她依靠天賦在百老匯中一炮走紅。而騙子諾爾曼卻帶著她用催眠術搶銀行。但最后她憑借他們的智慧把諾爾曼催眠，將所有珠寶歸還。

這本書寫得魔幻、神奇，作者將催眠術這一種神奇的魔法表現得淋漓盡致，每一章都能讓我浮想聯翩。我一口氣把它讀完了。故事時而緊張，時而放松，時而讓我哈哈大笑，時而讓我哇哇大哭。這本書給我最大的感受就是--真誠、堅持、友愛。

真誠、友愛是一種良好的品格。生活中人與人之間要團結、友好、和睦相處。面對任何困難與險阻，我們還要沉著冷靜對待，不能驚慌失措，這樣才能想出解決的辦法。做任何事情，要學會持之以恒。這讓我想起了去年暑假。

讀書筆記，希望對您有幫助！

假的長長的兩個月里，在媽媽的鼓勵下，不管是刮風還是下雨，我都每天早早起床，晨讀、運動，從來沒有間斷過。暑假過去了，我愛上了讀書，身體也強健了。堅持，還讓我增長了很多課外知識。

讀書，改變了我，還讓我愛上了讀書，愛上了運動，成為了一個陽光女孩。我想對大家說：“讓我們把書讀起來吧！”

評語：小作者是一個愛讀書的孩子，更難能可貴的是她能從讀中思考，結合書中所講內容，抓住“真誠、友愛、堅持”，聯系自己的實際談了自己的感受。全文敘述流暢，體悟深刻，而又順理成章。是一篇較好的讀后感。作者：耿雨含，希望能幫助您！

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇三

有人說：“只有張愛珍才可以同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂”。

有人說：“她要的就是沒有一朵花，沒有一瓣眼淚送她退場，一個世紀的喧囂華麗風流云散的寓言”。

張愛玲出身貴族，才華非凡，性情怪僻，兩次成功的出走，兩次無論如何都算不得成功的婚姻，一個傳奇的女人，無數的人甚至說不清是為她的文字所折服，還是為她的傳奇所吸引。

我想正是因為她這一生的蒼涼傳奇，才寫出了如此苦的《茉莉香片》，正如一壺茉莉香片，太苦了。

這個故事是發生在香港——一個華美的但是悲哀的城。

主人公聶傳慶的出生和張愛玲差不多，他的'家令他厭惡，父親的蔑視，繼母的譏刺，都令他抬不起頭，再加上言丹朱的身世，他覺得自己是這世界上最倒霉的一個人。他幻想著自己如果是言子夜的兒子，那他現在的生活一定很幸福，所以他恨言丹朱，認為有了她才沒有自己。以至到最后傳慶有了要丹朱死的念頭，。當我讀到“他用一只手臂緊扶住她的雙肩，另一只手工勞動和就將她的頭拼命地向地按，似乎要她的頭縮回到腔子里去”。我感受到當時傳慶多年的怨恨發了。身世的卑微，命運的坎坷，生活的不如。一下子全涌出了這個未曾了解世事的少年的心，他內心的惡恨終于在這一時刻徹底釋放。他忽視了那夜滿天眨眼的星星，看不到他眼前那個美麗善良的姑娘，心中濃烈的怨氣讓他透不過氣，忽視了一切只知道報仇。他把怨氣全部出在了言丹朱身上，言丹朱成為這一切悲劇的替罪羔羊，悲哀！

塵世有多么繁華熱鬧，張愛玲隨手輕輕一揭，卻讓我們看見繁華似錦的幕布后哀涼的人生荒漠，在一般的感覺里，蒼涼就應該是灰蒙蒙的那種，有些恍惚；有些謎離；而她的蒼涼偏不如此，五光十色的，溫暖的，舒適的，但后來總歸讓你沉下去，沉下去，成了朵云軒信箋上的一滴淚珠。成了朵云軒箋軒上的一滴淚球也不要緊，好歹仍是一個紅黃的濕暈。

張愛玲筆下的蒼涼總是濕潤的，才分外的動人。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇四

小說的主人公聶傳慶是一個在封建家庭成長起來的，性格被扭曲的青年。他憎恨抽大煙的父親與后母，鄙棄家中陰沉的環境，但他也無法掙脫這樣的命運。久而久之，便產生了一系列病態的心理及幻想。他把母親生前的戀人言子夜作為自己的精神之父，并怨恨自己的母親當年沒有選擇言子夜，甚至把怨恨波及到言教授的女兒言丹朱身上，因為他覺得是丹朱奪走了他可能的位置與父愛。

幻想，每個人都有過。而我小時候的幻想，是最可望而不可及的。看過奧特曼打怪獸，會幻想自己就是那個擁有無窮魔力的奧特曼；害怕晚上會有女鬼找我，便用被子把全身上下都包裹住，覺得這樣就多了一層屏障，也不會太害怕了；家里人喜歡看新聞聯播，每次看到走在最前面的那個首領，就會幻想著自己長大以后是國家主席，我最大。

雖然幻想地愚昧了點，但小時候畢竟無知，也情有可原。

長大后，明事理了，幻想的，都是可即可行的，沒有那么天馬行空。

就希望考試可以分數高點；跑步最后一名的不是我；早上并沒有看錯時間，也沒有遲到；臨考前，自己身體狀況很好，并沒有感冒。

這些幻想，都是可以自己的努力而成真的。而文中的聶傳慶，卻將改變自己不幸命運的企望，完全寄托到他還不曾出生時的母親身上，他幻想著自己是母親與言子夜的孩子。文中寫道：“差一點，他就可能是言丹朱的哥哥，也許他自己就是言丹朱，有了他，就沒有她。”這是多么荒謬的假設與推論，更像一個白日夢！

當我們每個人出生的那一刻起，便注定不能夠去選擇自己的母親、父親或是家庭背景，能的只是被選擇，是能生下還是被打掉。對那個含辛茹苦十月懷胎生下我們的女性，我們需要感激，因為她給了我們生命，這是最重要的。

當我們學會走路，便注定要腳踏實地。只有踏踏實實地奮斗，為自己的未來拼搏，才能扭轉局勢，改被動為主動。

當讀到他父親對他的譏諷與嘲弄，還有他那被父親打聾的耳朵，我不禁為他感到難過。他的家在物質上是不完整的，在精神層面上更可稱千瘡百孔。他生活在這個陰冷的家里，沒有人給予他愛，他心里也就沒有愛。他沉默著，陰郁著，黯然神傷著，花掉大把大把的時間渲染于無邊的幻想之中，得到僅有的快樂，卻是扭曲的快樂。

相比之下，我幸運多了，至少我沒有喪失愛的能力與被愛的權利。有時候，現實的確很殘酷，人與人之間沒有絕對的平等。有人因這種不平等走向極端；有人因它變成精神上的殘疾者；也有人用它來激勵自己。

小說結尾四個字“他跑不了”，引人深思。如果他不能正視自己，認清世界，明白現實，他也就永遠擺脫不了他那變態心理的折磨，就如同他所厭惡的父親與后母抽食大煙一樣，是會上癮的，不能自拔，越陷越深。

我想，在強大的現實生活與命運面前，我們應該學會愛，學會感激，不去計較無法改變的一些現實，用正確的方式獲取幸福。不斷充實自己的精神世界和升華自己的生命質量，而不任其日漸蒼白、空虛、平庸。

鄧亞玲。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇五

這個寒假，我和媽媽去書店，不經意間發現了一本好看的書--《茉莉傳奇》。封皮上有一只黑得油亮發光的小狗和一位紅頭女孩。我便跟隨著這兩位人物，走進了這本書。

全文以茉莉在紐約的生活為主要內容。她原來是一名孤兒，在圖書館中偶然發現了催眠術，她依靠天賦在百老匯中一炮走紅。而騙子諾爾曼卻帶著她用催眠術搶銀行。但最后她憑借他們的智慧把諾爾曼催眠，將所有珠寶歸還。

這本書寫得魔幻、神奇，作者將催眠術這一種神奇的魔法表現得淋漓盡致，每一章都能讓我浮想聯翩。我一口氣把它讀完了。故事時而緊張，時而放松，時而讓我哈哈大笑，時而讓我哇哇大哭。這本書給我最大的感受就是--真誠、堅持、友愛。

真誠、友愛是一種良好的品格。生活中人與人之間要團結、友好、和睦相處。面對任何困難與險阻，我們還要沉著冷靜對待，不能驚慌失措，這樣才能想出解決的辦法。做任何事情，要學會持之以恒。這讓我想起了去年暑假。

我以前是一個不喜歡讀書，不愛運動的女孩子。因為這些，我作文不會寫，運動不達標，很是讓媽媽操心。為了改正這些缺點，在暑假的長長的兩個月里，在媽媽的鼓勵下，不管是刮風還是下雨，我都每天早早起床，晨讀、運動，從來沒有間斷過。暑假過去了，我愛上了讀書，身體也強健了。堅持，還讓我增長了很多課外知識。

--來源網絡整理，僅供學習參考讀書，改變了我，還讓我愛上了讀書，愛上了運動，成為了一個陽光女孩。我想對大家說：“讓我們把書讀起來吧！”

--來源網絡整理，僅供學習參考。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇六

著名文學家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。人類是怎樣進步的，我并不了解，但我只知道書本是我人生道路上最好的好朋友，是書陪伴我逐漸成長、讓我認識這個世界的。愛讀書的我，把所有書都讀完了，我開始品味語文書里面的一篇課文：《愛如茉莉》。

讀了這篇文章，我深受感想：課題為什么叫“愛如茉莉”呀？我好久才想出來：可能因為媽媽喜歡茉莉吧，爸爸吩咐“我”帶一株茉莉給媽媽，如同茉莉一般清香、芬芳。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇七

愛如檸檬糖，有酸也有甜，愛如一把火，溫暖而又熱烈。主人公映兒，在感受著媽媽住院期間爸爸用心去照顧媽媽，自己卻趴在床沿睡著了。這讓我想起了一句詩：在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝。無論你在哪里，都會和你的妻子在一起，哪怕發生災難，也會心心相印。

生活中你們有沒有親身感受過呢？無論是大事還是小事，一點一滴，都是愛，只要你親身感受過，就會明白什么是真正的愛。

父母對你的愛，無微不至，你們可曾記得當你生病時，是誰在照顧你？是誰在關心你？哦，你可記得那是一雙飽經風霜的臉？哦，是誰？是誰？除了她。還能有誰。是媽媽，媽媽呀。為你端茶倒水，不辭辛苦，日夜勞累。總擔心你，一顆懸著的心，怎么也放不下來。

在蚊蟲叮咬的季節，每當熟睡醒來之后，都能看到媽媽拿著一把大蒲扇為我微微扇風。而我，充滿了涼爽，你呢？卻是滿頭大汗，好幾次，我想阻止你，卻被你一口否定了，我的心在抖，幾乎要蹦出來了，12年來，是父母一把屎一把尿地把你養大，現在你長大成人了，這樣做，還對的起你的母親嗎？哦，不！不能這樣做，我是中華兒女，我要孝敬父母，當母親拖著疲憊的身軀回到床前時，我躡手躡腳地爬到床邊，學著母親那樣，握著大蒲扇，一下一下地扇了起來。可母親絲毫沒有察覺，我想她一定是沉醉在清涼的微風中了。

《愛如茉莉》就是這樣，平淡無奇，卻象征著純潔的愛，同學們，去讀一讀這篇課文，我相信，你一定會被映兒動人的筆調所感動的。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇八

這是一個悲哀的故事。一個封建的舊家庭，捏制了一個畸形的男孩悲涼的心態。這么個沒有誰知道的結局的故事里，有一種震撼人心的悲劇將人牢牢的扣鎖。隱而濃濃地，或者淡淡地的苦，縈繞在人的心間。

叫聶傳慶的男孩是小說里的主角，他的母親在他四歲的時候就死了。

先是他父親娶了后母。然后他父親和他后母抽煙。再然后是對他刻薄而兇惡打罵，甚至把他的耳朵給打聾了。最后是聶傳慶怕他們，他的性格開始孤僻，懦弱，沉溺，自卑，敏感，不愛說話，畏畏縮縮，在學校里沒有任何一個朋友。

可是有一個叫言丹朱的女同學是喜歡他的。也許是因為聶傳慶的沉默和安靜讓言丹朱感到他是一個值得傾訴和信任的人，于是總找機會和他說話，甚至把男同學寫給自己的情書也告訴他。言丹朱是一個開朗，自信，漂亮的女孩子，并且有一個很幸福的家庭和一個疼愛她的父親——言子夜。

言子夜是教他們文學史的教授。聶傳慶在和言丹朱的無意談話間，得知了言教授的名字后，一絲震撼和疑慮從他的心里油然而生。他記得，他的母親馮碧落生前收藏的一本《早潮》的空頁上題有“碧落女史清玩言子夜贈”。于是一些聽到的影影綽綽關于他母親馮碧落的事，他都開始回憶起來。

曾經言子夜和馮碧落是相愛的。可是因為門第觀念，馮碧落被迫與聶傳慶的父親訂婚。本來言子夜告訴馮碧落：他準備出國留學，而她也可斷然的決定逃婚。可馮碧落顧及到自家的名聲，和言子夜的前途，于是選擇了放棄。等言子夜從國外回來的時候，馮碧落卻已經是另嫁他人了。

聶傳慶記得自己小時候是一個很正常，很有理想的孩子。十二三歲就開始野心勃勃的在廢支票薄上劃動自己的名字，準備繼承家業。可沒想到這樣卻觸動了他父親最敏感而最沉痛的恐懼。

——也許聶傳慶的父親是一直深愛著馮碧落的，可能也因為明白馮碧落從來沒有愛過他，所以就對她產生憎恨。于是在馮碧落死后，他又把這種憎恨轉嫁在聶傳慶的身上。而聶傳慶的舉動讓他感到他又遭到了背叛。于是從那以后就他的刻毒無情的折磨一直伴隨著聶傳慶。

這些拼湊起來的過往，讓聶傳慶開始有了畸形的念頭。如果當時他的母親嫁給言子夜，他就不會遭受這么多的折磨。如果沒有差那么的一點點，他就是言子夜的孩子了，那么他就成為言丹朱，成為一個那么幸福的人。可又想，言丹朱不是沒有了。他下意識中，是不應該有言丹朱的。可他又渴望她的存在。

上言子夜的課，聶傳慶不再能認真聽課。他總是再想，如果當初他的母親在情感的支配下和言子夜發生過關系，那么他的血液就有可能有言子夜的血。然后他就會很優秀，很積極，很進取。言丹朱的一切他都會擁有了，而且言丹朱沒有的，他也有。他感覺到自己有點自信，并且瞧不起言丹朱的了。

由于常常胡思亂想，聶傳慶的功課越來越差。在言子夜的文學史的課堂上，他對言子夜的提問支支吾吾說不出來，全班人都嘲笑的看他，他感覺到言丹朱也在嘲笑看他，看他丟聶家人的臉，“不，丟母親的人，言子夜夫人的孩子，看著馮碧落的孩子出丑”而那個也許是自己父親的人讓他出了丑。于是他忍不住哭了，言子夜罵他：“你也不怕難為情!中國的青年都象了你，中國早該亡了!”

這里面穿插了兩代人的恩恩怨怨，情愁糾纏，多數是剖析聶傳慶的心理活動來記敘。聶傳慶在討厭言丹朱的同時，又迫切的希望得到她的愛。因為在他的世界里，從來都沒有所謂的愛給予給他。但他這樣的一個怯懦無助，沒有親人的男孩子，需要的愛是人人都擁有的最廣大的父愛和母愛——“不單是一個愛人，你是一個創造者，一個父親母親，一個新的環境，新的天地，你是過去和未來，你是神!”可言丹朱能給他什么呢?于是他恨她，要擺脫她，狠命的踢她，要給予她精神上的虐待，來報復命運對他的不公。

其實在這篇小說里面，每一個正面或者側面的人都是一個鮮明的人物剪影。

馮碧落——“她不是籠中的鳥，開了籠，還會飛出來。她是繡在屏風上的鳥——悒郁的姿色緞子屏風上，織金云朵里的一只白鳥。年深月久，羽毛暗了，霉了，給蟲蛀了，死還是死在屏風上。”這一段話，是比喻得十分精彩的。一個富家大小姐，看是為了愛情做出犧牲，其實是找一個理由，然后對封建禮教的順從。她生前的感情世界，小說里是不曾對人提過，可這么短短的一段話，把她郁郁寡歡，似幽似怨的神情，卻那么清晰的交織在讀者心里的屏風上。

言子夜——表面上看他似乎是擺脫了封建禮教，有了一個幸福的家庭。但是他還是不能忘記他曾經所接受過的屬于中國傳統的東西。如：仍然穿著舊時代的長袍，仍然對中國的封建文化有止不住的眷戀。

聶介臣——聶傳慶的父親。他可能是整篇小說里面造成聶傳慶悲劇的源頭，所以從表面上看，他可謂是最最罪大惡極的人了。可我想到他是可能深切的愛過馮碧落的，一切的原因是因為他是紈绔子弟，他得到馮碧落的人，卻從來沒有得到過她的心。所以才把所有的怨恨歸責在聶傳慶的身上。

《茉莉香片》在人還未料的時候就終結了小說，看起來時候覺得結束得很倉促。

——“他還得在學校里見到她，他跑不了了”，聶傳慶跑不了愛的折磨，我覺得這樣的結局，是讓小說中的劇情繼續在讀者演繹吧!

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇九

今天我下班回來，女兒說要讀一篇散文給我聽，散文的名字就叫做《愛如茉莉》，聽完散文還要我寫下感受，我哪會寫什么感受呀！可女兒說這是老師布置的作業，也是她給我的命令，沒辦法，就聽她讀吧！于是，點了一根煙，聽女兒讀起了《愛如茉莉》。

等女兒讀完之后，我不禁有些感動，心中也是思緒萬千，是啊！真愛是什么？不就是平平淡淡，互相關心，互敬互愛嗎？就像那茉莉一樣，雖然平淡無奇卻芳香四溢。其實，真愛的體現在日常的生活中也總會自然而然的流露出來，就像是早已溶入血脈中的親情，難以割舍，彼此間相互牽掛，相互體貼，正如文中所寫的那樣，“爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著”，他是怕松開了手會驚醒媽媽呀！而媽媽呢，也一樣，雖然胳膊都麻木了，可為了能讓爸爸多睡會，她就那樣忍著，所以真愛是無私的，她不會因為某種環境或其他因素的影響而改變她的圣潔和無私。真愛也是千變萬化無處不在的，比如說像純潔的友誼，父母之愛的無私和偉大等等，很多很多。在日常生活的一點一滴中，在平凡無私的一件件的'小事上都能看到真愛的影子。

是啊！愛如茉莉，平淡無奇卻能芳香四溢，又或如生活，簡單而又平淡。人與人之間若都能相互包容，相互體諒，也許這社會就能和諧許多，爭吵少了，打架鬧事的少了，也不會有那么多家庭破裂，不會有那么多單親的孩子出現了！如果每個人都能有一顆善良而充滿感恩的心那這世界該有多么美好呀！

也許這就是真愛吧，就像茉莉，平淡無奇而芳香四溢。哦，愛如茉莉，真愛如茉莉。

范文”名著讀后感范文這是一個優美的擬人句,作者把陽光形貌得像一個懂事、乖巧的小孩子,好奇地往病房里探腦袋;又像一位剛中帶柔的丈夫撫摸著本身躺在醫......

剛教完《愛如茉莉》這篇課文，那對夫妻平淡卻溫馨的情感還在我的心頭縈繞。少年不識愁滋味，換句話說，少年也不識愛滋味。當“我”的母親說“真愛像茉莉”的時......

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇十

他心里總是有種很無奈，卻很沉重的壓抑。故事就是圍繞著聶傳慶和言丹朱所發生的一些尋常且又與眾不同的事兒發展的。從中體現了“生之艱難，愛之凄涼”的風格。

文中的聶傳慶，生在聶家，沒有選擇的權利，也沒有愛的滋養，因了生父把對生母的憎恨遷怒于他，他跟著父親生活20年，這20年無名的磨人的憂郁，制造了一個精神殘廢的聶傳慶。聶傳慶的母親碧落是繡在屏風上的鳥———悒郁的紫色緞子屏風上，織金云朵里的一只白鳥。年深月久了，羽毛暗了，霉了，給蟲蛀了，死也還死在屏風上。碧落嫁到聶家來，之后生下聶傳慶，屏風上又添上了一只鳥，打死他也不能飛下屏風去。即使給了他自由，他也跑不了。

聶傳慶明白，那就是愛———二十多年前的，絕望的愛。二十多年后，刀子生銹了，然而還是刀。在他母親心里的一把刀，又在他心里絞動了。

聶傳慶相信，如果他是子夜與碧落的孩子，如果他是一個生活在有愛的家庭里的孩子，不論生活如何的不安定，他會活得跟正常人一樣。可偏偏，命運捉弄人，母親所愛的男人，也就是他惟一欣賞敬仰的對象，現在是別人的父親。

本文亦通過對言子夜的渴望，寄托了張愛玲對自己父親的渴念，抒發了張愛玲無法用言辭表達的戀父情結。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇十一

讀了《愛如茉莉》這篇文章，這個故事十分感人，王老師說：“這篇文章其實很美。”連王老師都忍不住朗誦了一遍。

它主要講了，母親生病，父親去照顧母親的普通小事。當知道真愛像茉莉，作者覺得很搞笑，因為茉莉平淡無奇。當作者真正明白的時候，茉莉芬芳怡人。當結尾時，作者不禁感嘆“哦，愛如茉莉，愛如茉莉。”

我十分喜歡這篇課文，因為我知道了父母之間的愛，像茉莉一樣很平淡，卻充滿的真情。文章中的`許多細節，流出了真愛，如“媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了”等。中間寫父親、母親互相關心，也離不開茉莉花，父親叮囑作者帶上茉莉花來醫院，茉莉寄托了父親對母親的一份真愛，讓人覺得溫馨。

生活里平凡的事情中，一個眼神、一句問候、一聲叮嚀、一份牽掛，都是濃濃的愛。我對書也一樣，有那樣的真愛，讀書伴我成長。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇十二

合上書，我不禁長嘆一聲。窗外，黑暗的天空下不斷震耳欲聾的雷聲，似乎同情書中的主人公茉莉花，也似乎在為主人公的堅強歡呼。

小鳳，這本書的主人公，在父母離婚的時候自尊心很低，但是后來，她堅強的意志和毅力沖淡了她日益增長的焦慮和恐懼，她勇敢地面對挫折，積極的態度幫助她在暴風雨后獲得了內心的成長。根據小豐的經驗，我似乎看到了自己。

“真沒用！”這句話一直縈繞在我的腦海里，揮之不去。從小到大，不管我如何努力讓自己成為在乖巧的孩子眼中的成人，再好我的考試，我一直在無用的孩子的眼睛的成人，只是因為我“m一個女孩。所以，我變得自卑和曉峰。直到有一天，老師在寫雙重肯定改變了我的眼睛。新來的陳熟悉的名字給學生時，提出的問題學生回答問題。當老師點到我的名字，一下子我的心臟在他的喉嚨，我的心臟撲通撲通來跳個不停，臉上火辣辣的。

這時，老師我們走了他們過來，用她那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，說：“不要因為害怕，老師學生相信你一定可以的。”我嘗試著進行回答一個老師的問題，出乎意料的，老師和同學們都像我遞來贊賞的目光。我的心也一下子安定了下來：原來開口就是回答這個問題，主動說出自己的想法同時也沒有通過想象過程當中都是那么難。

在那之后，我漸漸克服了恐懼了很多樂觀的。我想：我們的增長將不可避免地充滿了艱辛，跌宕起伏的道路上，但我相信有一天，這個有點傷感花的成長之路將被淚水得花花綠綠澆水。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇十三

一個叫連曉峰的女孩，父母離異，跟著媽媽改了新名字。因為不喜歡自己的新名字張小梅，又給自己起了個新的名字——褐褐。爸爸媽媽之間不斷地爭吵令她傷心欲絕……好在，故事最后，媽媽放下心結，接受了爸爸。這個故事真實感人，讀完時，我的眼淚浸透了書本。

現實是殘酷的——父母離異、家境貧寒，讓人覺得幸福似乎遙不可及，痛苦永遠在身邊徘徊。可褐褐就像一棵烈火燒不盡的小草，努力向著陽光生長。

我沒辦法想象那種痛苦，因為我一直生活在父母的萬般寵愛中。每天一家人圍坐在飯桌旁，有說有笑地吃著、聊著、笑著。周末一有時間，全家就會一起旅行，去什么地方都行，只要我們永遠在一起，就是幸福！

我想到了一個朋友，她有過類似的經歷。她的父母感情不和諧，經常吵架。她夾在父母中間，十分痛苦，每晚都躲在被窩里哭泣，哭得連空氣都散發出一股潮濕、悲傷的氣息。我很同情她，也能理解她的痛苦與絕望，但是我能做的，只有安慰她、陪伴她。后來，她的爸媽終于放下了，兩人也分開了。不用再面對充滿爭執與硝煙的家，她反而變得輕松起來。

現在的她很開心，因為爸爸媽媽雖然分開了，但依然關心她、愛護她。而熬過了那段黑暗時期的她，笑得更加明媚，活得更加堅強。我想，這大概就是成長與蛻變吧。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇十四

讀了《愛如茉莉》這篇文章，我感觸很深。一切都那么平淡、自然，融入生活的河里不留一絲痕跡。茉莉雖不如玫瑰那樣鮮艷、濃烈，但她純潔、馨香、沁人心脾。

我認為，真正的富有不是有多少金錢，而是爸爸媽媽彼此相愛。我的家就是一個有愛的家庭。每天爸爸快要下班時，媽媽都要把他愛吃的東西擺滿一大桌，爸爸回到家也會給媽媽一個深情的擁抱，每次看到這個畫面，我總會笑瞇瞇地湊過去，給他倆一個大大的擁抱。真好，我有一個幸福的.家，有愛我的爸爸媽媽。

文中最令我感動的是“我”輕手輕腳走進病房的那一幕：媽媽躺在病床上，嘴角微微上揚。爸爸伏在床邊，雙手緊握著媽媽的手，柜上幾株茉莉悄悄綻放，溫和的陽光灑在他們身上，多么溫馨，多么幸福的畫面！

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇十五

《茉莉香片》就像開頭描述的，讓人感到苦澀。整個基調讓人感到非常的沉郁。聶傳慶內心的扭曲與變態，是在過度壓抑的環境中生活太久造成的。在張愛玲的小說中多以女子做為闡述的主線，但在《茉莉香片》中卻著重的刻畫了聶傳慶一個帶有女性氣質的男子形象。

聶傳慶是一個孤傲的形象，他不招人喜歡，別人不喜歡他。但他同樣也不喜歡別人。他耳朵有點聾，最討厭在公車上遇到熟人，但在公車上偏偏遇到了言教授的女兒丹朱。丹朱是一個開朗熱心的“善”女人。他和聶傳慶的性格是截然相反的.兩類人。但朱丹卻很愿意去找聶傳慶和他交談。因為她覺得自己應該幫聶傳慶。讓聶傳慶從孤獨中走出來，但她卻不知她的舉動卻在不輕易間“誘惑”了聶傳慶，雖說她不是有意的。

聶傳慶對丹朱內心充滿著茅盾，他一面對丹朱及其的憎厭，只因為丹朱是言教授的女兒，他變態的認為是丹朱搶走了他的一切，搶走了他的幸福。但另一面他又知道丹朱是一個好女人，他自己也不得不被她吸引。但丹朱一直把聶傳慶當做朋友，甚至是個“女人”。就是因為聶傳慶的懦弱與孤僻。使丹朱不把他當做一般男子來看，甚至對他沒有一點的防備。在寂靜的夜里和聶傳慶單獨走在一起也不會有一點害怕。對于這些聶傳慶內心是知道的。每想到這些他就更加的憎恨丹朱。因為他覺得自己一切不幸都是丹朱造成的。甚至認為丹朱就不應該存在這個世界。享有丹朱一切的應該是自己。包括丹朱的積極，進取以及她的朋友。

聶傳慶的遭遇是值得同情的，在沒有的環境里，造就了他扭曲的性格。他確實活得很不幸，活的很壓抑。但他對丹朱的憎恨是無知，對丹朱父親的傾慕是變態的，他為何不把自己的不幸怪罪于言教授呢？只因為他和他的母親一樣“愛上”了同樣一個人。對于他的“精神偶像”他又怎么恨得起來呢？對言教授的傾慕讓他無法安心讀書，言教授的責罵會讓他感到心痛難過。父親再怎樣罵，罵他狗豬他也不會有一點難過，因為他對他的父親除了憎恨外，更加的是看不起。他把與丹朱結婚當做自己可以逃出地獄的救命稻草。變態的認為只要和言家有關系，哪怕是婚姻自己也能得到幸福。甚至認為只要和丹朱結婚，便可以支配她，他可以從精神施虐她，從中得到滿足。聶傳慶不僅自己是無能的，他的想法更是可恥的。

在故事的結尾，聶傳慶積累在心中的怨氣火山似的爆發，他無情的用腳摧殘著丹朱，流露的是殘忍與邪惡。和他懦弱的性格完全不符合。這種轉變只因為性格的扭曲與壓抑，無法發泄所導致的惡果。

茉莉香片讀后感（專業16篇）篇十六

有人說：“只有張愛珍才可以同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂”。

有人說：“她要的就是沒有一朵花，沒有一瓣眼淚送她退場，一個世紀的喧囂華麗風流云散的寓言”。

張愛玲出身貴族，才華非凡，性情怪僻，兩次的出走，兩次無論如何都算不得成功的婚姻，一個傳奇的女人，無數的人甚至說不清是為她的文字所折服，還是為她的傳奇所吸引。

我想正是因為她這一生的蒼涼傳奇，才寫出了如此苦的《茉莉香片》，正如一壺茉莉香片，太苦了。

這個故事是發生在香港——一個華美的但是悲哀的城。

主人公聶傳慶的出生和張愛玲差不多，他的家令他厭惡，父親的蔑視，繼母的譏刺，都令他抬不起頭，再加上言丹朱的身世，他覺得自己是這世界上最倒霉的一個人。他幻想著自己如果是言子夜的兒子，那他現在的生活一定很幸福，所以他恨言丹朱，認為有了她才沒有自己。以至到最后傳慶有了要丹朱死的念頭，。當我讀到“他用一只手臂緊扶住她的雙肩，另一只手工勞動和就將她的頭拼命地向地按，似乎要她的頭縮回到腔子里去”。我感受到當時傳慶多年的怨恨發了。身世的卑微，命運的坎坷，生活的不如。一下子全涌出了這個未曾了解世事的少年的心，他內心的惡恨終于在這一時刻徹底釋放。他忽視了那夜滿天眨眼的星星，看不到他眼前那個美麗善良的姑娘，心中濃烈的怨氣讓他透不過氣，忽視了一切只知道報仇。他把怨氣全部出在了言丹朱身上，言丹朱成為這一切悲劇的替罪羔羊，悲哀！

塵世有多么繁華熱鬧，張愛玲隨手輕輕一揭，卻讓我們看見繁華似錦的幕布后哀涼的人生荒漠，在一般的感覺里，蒼涼就應該是灰蒙蒙的那種，有些恍惚；有些謎離；而她的蒼涼偏不如此，五光十色的，溫暖的，舒適的，但后來總歸讓你沉下去，沉下去，成了朵云軒信箋上的一滴淚珠。成了朵云軒箋軒上的一滴淚球也不要緊，好歹仍是一個紅黃的濕暈。

張愛玲筆下的蒼涼總是濕潤的，才分外的動人。

寫那篇文章，并不是因為香片擅棋，就只是感覺棋道和茶道一樣，里面也蘊涵很深厚的禪意，令人去懷想人生，人生如棋但是不是所有的棋都是以勝負論英雄的，圍棋中有一種無法消解的連環劫、長生劫，因為無法終局，只能以無勝負告終，是棋局中的珍局。有的棋手會因為巧遇到這樣的棋局而欣喜莫名，其實想來也是和人生一樣，棋逢對手的人生進退才是最有味道的，可是是否能尋到這樣的對手留一局珍局，那可是機緣造化的際遇了呢。

下棋，當棋盤上無子的時候，那樣空曠的廣闊，就象人一生的起始，對于未來是茫茫無知的疑惑，長路漫漫，有平坦的大道，也有曲折的小徑，并不清楚該往何處，從第一顆棋子落下，就開始了長長的選擇的路，空曠的院落里有了足音，夢一樣的旅程開始了，人在局內，又在局外，生死的演繹，世事的糾葛，自己演出自己的故事，用黑白的棋子在棋盤上描畫著自己的影子，得失功過都黑白分明。其實，棋沒有什么輸贏對錯的分別，只有境界的高下。棋盤上顯示著一個人運籌帷幄的心胸，是否在做自己想做的人。當最后一字落下，就象那些被收起的散亂的棋子一樣的時候，棋盤又空了，轉眼過了一生。

都說棋逢對手，那個和你真心對弈的人在哪兒卻是個要用一生來解的謎。