大家好！我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人，希望我們有一個(gè)愉快而有效的會(huì)議。以下是一些關(guān)于總結(jié)的典型范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇一

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家晚上好!

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

幼：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

師：六月，是童年的搖籃。

幼：六月，是童年的夢(mèng)想。

師：六月，是童年的太陽(yáng)。

幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。

幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。

幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

幼:跳得太勁啦!小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們!

幼:在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。

師:哎,你快要學(xué)前班畢業(yè)啦!有什么打算?

幼:老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!

師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》!看他們來(lái)啦!

幼:在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞大(二)班小美眉為我們帶來(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀。

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》。

幼：我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈.

幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦!有請(qǐng)大(一)班的小朋友。

幼：大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光，將《花裙子飄起來(lái)》啦!

師:你們?cè)谙旅婵磻颍蹅兇笕嗟男∨笥岩病犊磻颉纺?瞧!他們看的什么戲?

幼：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《》。

幼：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――。

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇二

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇三

合：你——們——好。

a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》。

c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。

d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》。

a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?

b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。

c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!

d：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝〉》。

a：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

b：當(dāng)然是中班的《三句半》了!

a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

a：有請(qǐng)叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。

c：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。

d：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。

c：瞧，快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。

a：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。

b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>

c：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，

d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲。

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

d：那還用問(wèn)，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。

c：答對(duì)了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。

結(jié)束語(yǔ)：

a：六月，是童年的搖籃;。

b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

c：六月，是童年的太陽(yáng);。

d：六月，帶給了我們金色的童年六月!

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，

b：我們舞蹈，我們歡唱，

合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，

b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，

c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

d:各位來(lái)賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇四

合：大家好！

男：送去五月的芬芳。

女：迎來(lái)六月的時(shí)光。

合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

師:彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!

男：今天是愉快的日子。

女：今天是屬于我們自己的日子。

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。

女：xxx(名字)，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎？

男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)啊？

師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！

推薦主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，下面是關(guān)于的內(nèi)容，歡迎閱讀！開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老......

3篇主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展......

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇五

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合：大家好!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝20__年"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說(shuō)一聲：“謝謝您們爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”

師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

幼：下面請(qǐng)欣賞__班小朋友給我們表演《____》。

師：請(qǐng)讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞__班給我們帶來(lái)的___《__》。

幼：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>

幼：今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向的嶄新時(shí)代!

師:__幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇六

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，

乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇七

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的xxxx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的xxxx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶……。

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

4、接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃。

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥。

8、黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來(lái)了。

10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了椅子操。

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了男兒當(dāng)自強(qiáng)。

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，

我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇八

幼：親愛(ài)的爺爺，奶奶。

幼：親愛(ài)的叔叔，阿姨。

幼：可親可敬的老師們。

幼：可愛(ài)的小朋友們。

幼：大家晚上好！

師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

幼：為了慶祝今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了。

僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

幼：現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日。

增光添彩，給自己送上最真心的祝福——。

慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇九

程：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好！

程：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

田：喜悅的笑臉，激動(dòng)的心情。

程：連小草都在歡樂(lè)地歌唱在這歡樂(lè)美好的日子里。

田：我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日合：六一國(guó)際兒童節(jié)。

程：今天是全世界兒童的節(jié)日。

田：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

程：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

田：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

程：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

合：謝謝！

田：六一的鮮花絢麗多彩！

程：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

田：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

程：我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光！：

田：我們是那么開(kāi)心。

程：我們是那么幸福。

田：我們是那么激動(dòng)。

程：我們是那么期盼。

田：慶祝六一節(jié)活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：

1、首先有請(qǐng)鄭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

2、有請(qǐng)我們的劉剛校長(zhǎng)講話。

3、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

田：六月是童年的搖籃。

程：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

程：輕輕合上你的眼睛不管是不是滿天星星。

程：田田老師，你覺(jué)得今天我們的寶貝們快樂(lè)嗎？

田：恩！他們呀！快樂(lè)得不得了。瞧！他們已經(jīng)等不及要上臺(tái)為我們表演節(jié)目了。

程：請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)好看的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

程：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。

田：我們小朋友也不甘示弱，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝時(shí)裝秀。

程：我們的小朋友真是太可愛(ài)了！他們表演的好不好呀？

田：維維老師！你知道小螞蟻嗎？

程：嗯~知道啊！他們呀真棒可以搬動(dòng)好多好多東西。

田：對(duì)呀！他們團(tuán)結(jié)他們合作有了食物懂得一起分享《小螞蟻》。

程：田田老師，平時(shí)你喜不喜歡鍛煉身體呀？

田：我們一起來(lái)看看中班小朋友是怎么鍛煉的吧。他們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)龍》。

程：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

田：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

程：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

田：下面請(qǐng)欣賞貝貝班給大家?guī)?lái)的師幼律動(dòng)《你好》。

結(jié)束詞：

程：田田老師：在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

田：我最想說(shuō)的'就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？

程：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓。

蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚。

田：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

程：三江鎮(zhèn)中心幼兒園“歡樂(lè)童心放飛夢(mèng)想”慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位嘉賓及家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇十

小萌：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光

小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋

小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂(lè)章

小芽：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋

小芽：下面我宣布，**口才班慶六一大聯(lián)歡

合：現(xiàn)在開(kāi)始

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇十一

合：你們好！

師：當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線，

幼：我們又迎來(lái)了新的一天。

師：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，

幼：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。

師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，

師：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，

幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師：你們是祖國(guó)的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光；

幼：我們是民族的未來(lái)，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

合：謝謝您，親愛(ài)的老師！謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽！

師：伴著感謝與愛(ài)意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

師：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家人。

幼：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴，

師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！

合：xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見(jiàn)！

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇十二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：爺爺。

女：奶奶。

男：叔叔。

女：阿姨。

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)—到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里。

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶……。

六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)?lái)了《大合唱》。

2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來(lái)吉祥，我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小龍人》。

3、我健康，我快樂(lè)，我們都是健康的寶寶，看他們又開(kāi)始做廣播操了，請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操，《大家來(lái)做廣播操》。

4、接下來(lái)是小班小朋友的《泥娃娃》。

5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一，看她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演《天竺少女》。

6、好可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演《藍(lán)精靈》。

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了《兵哥哥》。

8、《黃鸝鳥(niǎo)》飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，《濟(jì)公》來(lái)了。

10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了《椅子操》。

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)。

13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福，請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的《你是我的玫瑰花》。

我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇十三

開(kāi)場(chǎng)：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)。

安：各位來(lái)賓。

崔：親愛(ài)的小朋友們，常：大家好！

魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

常：這一切都在提醒著我們：

魏：六月，混著花香。

和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

魏:親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

崔:在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。

魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。

魏：六一的鮮花絢麗多彩！

安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！：

魏：我們是那么開(kāi)心。

安：我們是那么幸福。

崔：我們是那么激動(dòng)。

常：我們是那么期盼。

魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌禮畢！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)：

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

3、有請(qǐng)教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

魏:愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。

安:唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

常:跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

魏:春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。

崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)。

上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林。

常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

安:在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！

常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅。

崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了。

新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

安:“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。

崔:哎，俊梅，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

常:我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們。

節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？

崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

常:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

安:在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧。

魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

安：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

常：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

安：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》。

崔:孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

安:孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿。

安:今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

常:孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

安:是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

常:是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的.歌曲連唱。

崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

安：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

崔:在我們qq幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

魏:他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。

崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

魏:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。

第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

崔：qq幼兒園慶“六？一”文藝匯演。

到此圓滿結(jié)束！

常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

幼兒園兒童節(jié)目主持詞（優(yōu)秀14篇）篇十四

合：親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們，你們好!

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

b：輕輕地，摒住呼吸，

a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

a：今天，是個(gè)好日子，

b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，

a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a：首先大家節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。

b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合：涇水小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

b：a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《不怕、不怕》。表演者：__、__等。

a：我們是祖國(guó)的未來(lái)、我們是祖國(guó)的花朵、我們要相信自己會(huì)成為一個(gè)有用的人。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《我相信》表演者：__、__等。

a：

露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是三年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》演出者：__、__等。

b：一年級(jí)的舞蹈《小雨沙沙沙》表演者：__、__等?。

a：下面是二年級(jí)的舞蹈《踏浪》，表演者：__、__雪等。

a：五年級(jí)的趙云龍為大家?guī)?lái)獨(dú)舞《我們的祖國(guó)是花園》。

b：六年級(jí)的現(xiàn)代舞《失戀陣線聯(lián)盟》。表演者：__、__等。

a：二年級(jí)的合唱《蘭花草》《傻妞妞》表演者：__、__等?。

b：一年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：舍小鳳、趙夢(mèng)茹等。?。

b：四年級(jí)的快板《雷鋒叔叔我愛(ài)您》表演者：蒙濤。

a：六年級(jí)的合唱《父親》表演者：蘇小蘭、蘭麗娟等。

b：五年級(jí)的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》、表演者：__、__等。

a：學(xué)前班的兒歌《一頭牛》表演者：__、__等。

a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，

b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

b：涇水小學(xué)六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。?。

b：原我們的明天更美好!

合：朋友們?cè)僖?jiàn)。