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最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)

時間:2025-05-14 作者:夢幻泡

畢業論文是一種學術性的研究報告,要求學生具備扎實的理論基礎和獨立的思考能力。在這里,我們為大家精選了一些優秀的畢業論文,供大家參考和借鑒。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇一

編寫提綱的步驟:

(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。

論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料弄進去,就形成了論文內容的提要。

(二)原稿紙頁數的分配。

寫好畢業論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1―2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3―4頁,第二項用4―5頁,第三項3―4頁,第四項6―7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000―6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結論。

詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:

一、序論。

1.提出中心論題;。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;。

2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。

3.城鄉體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業用工特殊性的內在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

1.供大于求的買方市場;。

2.有市無場的隱形市場;。

3.易進難出的畸形市場;。

4.交易無序的自發市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統一思想認識,變自發交易為自覺調控;。

2.加快建章立制,變無序交易為規范交易;。

3.健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;。

4.調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;。

5.深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結論。

1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。

2.呼應開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據作者的需要。如果考慮周到,調查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業論文??傊?,在動手撰寫畢業’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

延伸閱讀:

摘要:柳城寫的這個東西,我個人的看法,是我們幾輩子都知道的那些有關電影創作,擴大一點兒說是藝術創作的一些基本道理(我沒有說規律),這些基本道理我們所知道的,是前人所說過的、反復嘗試過的,包括上課、發表文章講的那些基本道理,他概括了。概括得相當準確。這是難得的。就是說那個被用了幾輩子的我們已知的這些關于藝術創作的一般的道理,帶一些普遍性的,他概括了一下。

有些基本點既然是帶普遍性的,我們已經知道的,那么對現在的創作應當是有用的。將來怎么樣,現在不說。也就是說,這些基本點還可以說明一些創作,可以說明創作還應當遵循些什么東西吧。什么是基本的?比方說他這里涉及到藝術從生活到創作,這個無論中外古今到現在大概還沒有繞出的這個圈子。至于怎么去理解生活,怎么從生活到藝術,那還要做別的許多探討。但主要的、很基本的東西,到現在為止,大概作為一個藝術品的話,還是有這個道理。這個道理也還是說得清。

另外他講到,創作風格跟人的休養、人的人格有關系,這個也是帶有普遍性的道理,是我們中國說的外國也說的道理,這個字可以概括,叫做文如其人。是不是?做人跟作文,它講風格。他好像涉及到這個吧。

另外,創作過程,就是從現實當中去獲取題材。那么怎么處理題材,屬于藝術表現,這表現方面也有一些普遍道理,這個可能就難一些。因為表現是各種各樣,手法也是各種各樣的。但某些東西恐怕還是需要的,你比方,不能太分散了,你不能東一榔頭西一棒子,你總得有一個作品讓人家看清楚,你總得要感動人嘛。做到這些,你就是要結構緊湊點兒。當然風格不同的,你像過去什么是詩的電影,各種風格題材不同的,各有各的要求。但作為某些基本的東西,你還是要讓人看得明白你表現個啥吧,因為它畢竟跟一般文學作品不同,它是視覺的東西,你要讓人家看得清楚吧。所以他強調了,從選材到表現需要單純。

我過去也認為,無論你怎么復雜,在銀幕上或屏幕上,眼睛看定這個東西,你線索太多了,亂套,恐怕就不好辦。所以要單純要集中。他這個里面也談到了,這個還是需要的吧。我看有些大藝術家,包括畫畫的、音樂的、戲劇的、小說的,最好的都是單純的。像《戰爭與和平》那種龐雜的人類史實藝術,你仔細研究起來,它也沒有那么亂套。你像契訶夫那種單純就更是高超了,很平淡的,一個人,一個小孩,給他爺爺寫信的那個,就那么一點兒。要做到單純是很不容易的,跟一個人一樣。四川話說得好,北方話里也有,叫做“滿腹水,它不響”,“半腹水,咣咣響”,就是真有本事的人,他是比較沉默的,沒有本事的人,反倒是到處招搖。藝術其實也是這樣,厚積薄發。例子我就不一一舉了。柳城從創作過程的一些普遍的道理到表現,從生活到藝術,從構思到表現到結構,他都比較精練地概括了,我覺得很不容易。那么到今天這個狀況來說呢,他針對的或者說他的出發點,是談的電視電影,這是個新品種,我不太懂。但是不管它是電視電影也好,是電視劇也好,是現在的銀幕電影也好,都有個共同的東西,大家都感覺得到,一個是我們現在國產的東西不大吃香吧;再一個,粗制濫造的多吧,包括銀幕上的屏幕上的,電視電影也好,電視劇也好。那么,他針對這個,來提醒你需要注意一些普遍的道理。電視電影跟屏幕上的電視劇,如果說不懂得這些道理,它怎么做得完全符合柳城說的這些東西?如果它是真正創新的,或是真正藝術品,那就無可指責。問題是它們粗制濫造,已經不成藝術了,但是頂著那個電視電影或者電視劇的名稱,那么讀讀他這個《電視電影三字經》有好處。因為它們并沒有往前走得很多啊,但是連一般的怎么結構都不知道,一個線索都不清楚,一把亂抓。針對這些情況,目前創作上的一些弊病,不光是電視電影,甚至涉及到整個藝術創作,包括文學,網上現在沸沸揚揚的,不說別的,起碼引起一個波浪。說一個德國研究中國文學的專家,批評中國當代文學是垃圾。他說的是不客氣。但我們也講文學質量現在是下降。這個質量下降,原因很復雜,不單純是柳城說的這個。這個普遍道理當中,有他管得著的地方,如那些粗制濫造的、那些低級的。因為他沒有主張低級,他這個里面講的還是要“義”,要風格及人,還是要講一種高尚思想。所以這個還是有針對性的。到現在,他能夠出來這篇文章,不管是《電視電影三字經》的形式也好,是什么形式也好,有這個主張出來,那么在輿論上,證明還是需要一些有益于大眾的藝術創作的東西,這是好事。他也講到,雖然沒有強調,在最末的這兩節,第十、十一節,“文之道,人之道;藝之道,神之道;文之法,天之法;藝之法,無定法”,這對年輕讀者,像古典文學書一樣,恐怕是有點不大懂。這個其實就是要合乎自然規律,另外呢,“藝之法,無定法”,這個最重要,法無定法,就是不能拴死了。他講的這個也不能說是永遠不變的,它應該隨著發展而發展。但是我前面不是講的么,到現在為止我們已經知道的關于創作的那些道理,他給概括了,但是不是這樣就永遠不前進了呢?不是的,那要隨時改進,所以它這里還來了個“藝之法,無定法”,雖然沒有強調,但也管著了。我來解釋一下:我是四川人,我們四川成都有個寶光寺,那里有一個廟,廟上有一副對聯,我過去上課的時候給北京大學來進修的那個班講過,上聯是“世外人法無定法然后知非法法也”,下聯是“天下事了又未了何妨以不了了之”,這個是太消極了。但是作為一個道理來講,是這樣子的。當然我們可以不了了之,但你要懂得“了又未了”。藝術道理也是這樣。實際是,將來地球怎么的,也還不知道呢。那么文藝創作,既要遵照那些已知的道理,同時也需要在創作當中,隨著社會時代前進探索新的,沒有止境。這個事情沒有止境。人生沒有止境,生活沒有止境,只要世界上還有人。蒲風過去有句話:哪里有生活哪里就有詩。生活并不是一灘死水,不是不變化的。生活怎么變化,你藝術也跟著走,不但藝術跟著走,社會科學等其它都得跟著走。從亞里士多德到現在不變化嗎?所以我們中國孔子那一套,《易經》,都應該往前發展。它們沒有什么過錯,它們是那個時代完成的,我們有我們的時代。

所以說不能拴住自己。最后他那一節,很重要的,就是要淡薄名利,“人一世,……十年功”。就是你別著急,不要求名逐利。一點不講名利,恐怕做不到。我不是主張名利,我也討厭名利。但一個藝術家,動不動就是為了幾個錢,把人民的錢浪費幾千萬,甚至上億,搞些大制作,無非是看個布景么,演員都看不見,而且情節簡直是胡編。但現在我們的社會,本來工資就不公平,你不賺錢怎么活,商業社會,你可以要,但是商業也講“誠招天下客”,要誠實吧,還要講一分錢一分貨吧。

除此以外,現在說我個人的了。柳城是有直接的創作經驗,看起來也讀了很多書,而且還動了腦筋的,這些都很好?,F在有些搞理論的,即使是搬一些現代的東西,看起來寫得洋洋數萬言,卻于事無補,柳城的《電視電影三字經》就是反那個,這個我可以理解。但是把這些深入淺出的道理結合當前的創作狀況來講,并不是一個《電視電影三字經》就能概括的,也還需要別人去嘗試?,F在的理論評論就非常貧乏,幾乎沒有地位了。當然了,這個跟作者沒有關系,好多是跟當前的環境有關系,大家都是要賺錢嘛,所以搞創作的導演不看你的,搞表演的也不看你的,只要拿到多少錢,就這樣。但即使這樣,柳城能堅持寫這個,也好。他那個賺不賺錢我不知道,從意義上來講,他并沒有說錯話,而且是把好的東西,說它是傳統也好,他想出《電視電影三字經》的形式來,他的初衷,是想把這個深入淺出。《三字經》是幼兒讀的,人之初,性本善;習相近,性相遠……是過去小孩兒念的,是終身受用的?,F在采取這個形式呢,是便于一些人記。但實際上,一些人恐怕也不大愿意記,但不管你記不記,有人主張這樣一些東西出來也是好,就是說我希望能夠有人繼續思考當前的電影、電視劇,甚至藝術創作的問題。真正能夠解決創作當中的問題,使這個創作能夠給老百姓一些好處,創作出真正能讓老百姓接受的有意義的藝術作品來,就是除了那些空洞說教的以外,在理論上開展一些切實的研究,應該多種多樣,他的《電視電影三字經》是一種形式,其它形式也還有。我是這個意思。

3.畢業論文基本格式要求和規范。

4.會計畢業論文格式要求及寫作方法。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇二

隨著新課程改革的進行,也有很多的專家、教師意識到了這個問題,并對它展開了研究。但由于傳統教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改變是非常難,詳細內容請看下文。

因為課程的改革是勢在必行的,教師只有去適應它的變化,適應社會的發展,才能讓自己更好的發展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應進行分析,并提出一些相應的應對策略,總結其經驗教訓,以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

1.1基礎教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發展與課程功能滯后。

1.1.2素質教育與課程運作流弊。

1.1.3價值轉型與課程旨趣單向。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉變的心里不適。

2.2教師對視角的轉換的不適應。

2.3教師對新的教學方式的心里不適。

2.4教師對學生的新學習方式的心里不適應。

2.5教師對自我的心里不適。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇三

是教學計劃中的最后一個重要教學環節,是加強學生理論聯系實際、培養學生嚴謹勤奮的工作態度和求實創新的科學作風、鍛煉學生獨立工作能力、提高學生全面素質的有效手段,也是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能和從事科學研究能力的綜合考核,是達到培養目標的必要步驟。

2、一般在畢業前一學期,社會調查完成之后進行。

1、畢業論文選題應當在法學專業范圍之內,并符合法律專業的特點;。

3、鼓勵學生對當前改革中出現的問題進行探討。

1、論文應中心突出、結構嚴謹、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規范的格式;。

2、論文應達到一定的字數。

本科:8000字以上。

??疲?000字以上。

3、論文應是在調查研究的基礎上寫出的、有學生自己觀點和見解的學術性論文。在畢業論文寫作過程中要虛心學習,尊重導師,嚴謹為學,誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過畢業論文寫作應培養嚴謹的學術作風。

4、學員應獨立完成畢業論文,論文寫作應有計劃地進行,論文內容應包括:

(1)前言含簡要說明選題的意義,主要創新觀點、見解、對策和結論;。

(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴密、文字通順、結論科學。全文應論點層次分明,要分章節或大小標題,標題要簡潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運用材料說明問題,論據充分、材料豐富且運用得當;論文要按照理論聯系實際的原則分析問題和解決問題,最后得出合乎邏輯的結論。

(3)對策建議創新見解要在這里總結、表述清楚。

(4)結束語。

(5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學術論文等)。

論文應制定寫作計劃,包括:論文大綱,大小標題,基本論點和論點句;進度計劃(社會調查計劃,資料調研計劃,時間進度表)。

學員撰寫論文可以參照以下程序:

1、準備階段:

(2)了解畢業論文寫作過程及要求。

2、選題階段:

(1)收集、閱讀、分析資料和文獻;。

(2)在導師指導下選題、命題和構思論文。

3、讀書報告階段:

(2)寫出3000字以上的讀書報告(最后與論文一并交指導教師)。

4、撰寫論文初稿階段:

學生在讀書報告基礎上,撰寫提綱并進行寫作論文初稿。

5、論文修改完善階段:

學生在指導教師的指導下對論文做進一步的充實、修改與完善。

6、論文提交階段:

(1)根據導師最后提出的定稿意見做最后的完善;。

(2)檢查論文的格式和文字等細節;。

(3)按照論文的統一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;。

(4)提交的論文為一式三份;。

(5)提交論文定稿的電子版給導師。

7、論文評審與答辯階段:

(1)由相關部門組成畢業論文評審、答辯小組組織畢業論文評審、答辯。

(2)答辯在江蘇大學或符合條件的校外教學站進行;。

2、指導教師只能指導相關專業的畢業論文,不得跨專業指導;。

3、一位指導教師指導學生人數不得超過10名,指導每個學生不得少于10個學時;。

4、指導教師應認真履行職責,指導學生完成畢業論文的全過程。一般應包括指導學生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見,直至定稿和寫出。

評語。

1.論文要求一律用a4白紙打印。

2.封面:論文一律用統一封面,論文封面格式另行規定。

3.任務書:內容包括論文要求、主要內容、進度安排等。任務書由學校統一印制。

5.正文:論文統一用a4紙,計算機打印。正文標題用二號黑體字,行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15cm×23cm,統一用小四號宋體字打印。

6.腳注:論文中引用資料時要加以腳注。法學專業論文腳注統一使用小五號宋體字,腳注按:著者姓名、文獻名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標注。

7.參考文獻:論文正文后須附參考文獻,著明論文所依據的文獻資料情況,文獻著錄格式主要有下列幾種:

(1)專(譯)著:作者.書名(,譯者).出版地:出版者,出版年.起~止頁碼;。

連續出版物:作者.文題.刊名,年,卷號(期號):起~止頁碼;。

(3)互聯網資料:作者.文章標題,完整網址,年代。

8.鳴謝:本頁內,學生可以表達對論文指導教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。

9.裝訂:畢業論文按如下順序排列和裝訂:

(1)封面;。

(2)目錄;。

(3)中英文摘要與關鍵詞頁;。

(4)論文正文;。

(5)參考文獻頁;。

(6)鳴謝頁;。

(7)封底。

讀書報告另行裝訂。

畢業論文成績分優、良、中、及格、不及格五個等級。

1、優:能很好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;對所研究的問題有創建性發揮和見解;答辯時口頭表達清晰,回答問題正確無誤。

2、良:能很好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時口頭表達清晰,回答問題正確無誤。

3、中:能較好地綜合運用所學知識進行分析問題,論文選題恰當,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時口頭表達清晰,回答問題基本正確。

4、及格:基本能運用所學知識進行分析問題,論文選題尚可,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,論據能說明問題,資料符合規定,層次基本清楚;答辯時口頭表達基本清晰,回答問題沒有明顯錯誤。

5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:

(2)抄襲他人的論文或文章;。

(3)沒有掌握必要的基礎理論和專業知識;。

(4)論文分析有明顯錯誤;。

(5)論文結構不合理;。

(6)質量較差;。

(7)字數少于規定要求;。

(8)打印裝訂不合格;。

(9)答辯時不能闡明論文內容,又不能回答提問;。

(10)其他。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇四

[摘要]在我國私營企業發展的現階段,還不應急于摒棄家族制。

制度創新是私營企業發展最終的必由之路。

在私營企業發展到具有一定的規模時,必須推動私營企業的產權制度、組織制度和管理制度的創新。

政府也應努力推動私營企業的制度創新。

【論文關鍵詞】私營企業家族制制度創新。

近20多年來,隨著社會主義市場經濟進程的加快,我國私營經濟發展迅速,已占據國民經濟的半壁江山,成為我國經濟發展的極為重要的力量。

但在其迅猛發展的同時也暴露了我國私營企業許多自身固有的先天不足,如低水平重復投資;經營上急功近利,缺乏長遠發展規劃;采取不正當競爭手段獲取短期利益等等,導致發展后勁缺乏。

還有一種比較普遍的觀點認為在企業制度方面私營企業存在著明顯的缺陷,那就是采用家族制嚴重地阻礙了私營企業的進一步發展,要使私營企業逐步走向成熟,就必須摒棄家族制,進行企業制度創新。

筆者認為,制度創新固然是私營企業發展最終的必由之路,在私營企業發展到一定的規模,一定的階段時,必須推動私營企業進行產權制度、組織制度和管理制度的創新。

但是對于我國大多數中小型私營企業來說,現階段還不應急于摒棄家族制,家族制還有其存在的必要。

一、我國現階段中小型私營企業家族制存在的客觀必然性。

目前我國中小型私營企業仍然適宜實行家族制,是由我國中小型私營企業目前的規模、發展階段、企業所處的社會環境以及家族制企業的固有優勢決定的。

1.家族制適應目前我國中小型企業的規模和發展階段。

首先,今天我國絕大多數私營企業規模仍然很小。

根據國家工商總局公布的數字,截止到2007年6月底,全國私營企業515萬戶,從業人員6586.3萬人,每個企業平均不到13人。

這種企業規模,管理相對比較簡單,與其實行規范的科層制管理,還不如老板一竿子插到底更為簡捷高效。

其次,目前我國的中小型私營企業,在發展的階梯上仍然處于業主制和合伙制時期。

進入股份制階段的只是少數大型私營企業,注冊為有限責任公司或股份有限公司的私營企業,有70%以上實際上仍然是一人獨資的業主制或合伙制企業。

所以從發展階段上看仍然是屬于初創階段和原始積累階段,這一時期經營管理機制必須靈活多變,而采用家族制這一制度形式最合適。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇五

要想一下子改變是非常難,研究也沒有太深入的進行。因為課程的改革是勢在必行的,教師只有去適應它的變化,適應社會的發展,才能讓自己更好的發展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應進行分析,并提出一些相應的應對策略,總結其經驗教訓,以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

1.1基礎教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發展與課程功能滯后。

1.1.2素質教育與課程運作流弊。

1.1.3價值轉型與課程旨趣單向。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉變的心里不適。

2.2教師對視角的轉換的不適應。

2.3教師對新的教學方式的心里不適。

2.4教師對學生的新學習方式的心里不適應。

2.5教師對自我的心里不適。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇六

abstract5。

目錄6-10。

三、本文的結構12。

一、股票價格指數計算37。

一、covar方法的優勢58。

致謝65。

論文提綱的詳細步驟【2】。

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結論。

詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:

一、序論。

1.提出中心論題;。

2,說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;。

2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。

3.城鄉體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業用工特殊性的內在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。

1.供大于求的買方市場;。

2,有市無場的隱形市場;。

3.易進難出的畸形市場;。

4,交易無序的自發市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統一思想認識,變自發交易為自覺調控;。

2.加快建章立制,變無序交易為規范交易;。

3.健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;。

4.調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;。

5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結論。

1,概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。

2.呼應開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據作者的需要。如果考慮周到,調查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業論文??傊?,在動手撰寫畢業’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇七

1.1底盤集成控制的背景及意義。

1.2車輛縱向力與側向力集成控制研究意義。

1.3車輛底盤縱向力與側向力集成控制國內外研究現狀。

1.3.1國外研究現狀。

1.3.2國內研究現狀。

1.4本文主要研究內容。

第二章四輪獨立轉向、驅動/制動電動汽車動力學建模。

2.1整車動力學模型。

2.1.1車輛坐標系與輪胎坐標系。

2.1.2整車動力學參數計算。

2.2msccarsim簡介。

2.2.1carsim建模。

2.2.2數學模型求解器。

2.3輪胎模型及輪胎虛擬測試。

2.3.1輪胎模型的發展歷程簡述。

2.3.2pacejka5.2輪胎模型。

2.3.3輪胎虛擬測試。

2.4輪胎查表逆模型。

2.4.1輪胎逆模型擬合方式。

2.4.2模型驗證。

2.5電機模型。

2.5.1驅動電機的選取。

2.5.2電機模型。

2.6制動系統建模。

2.7本章小結。

第三章底盤及其子系統耦合與沖突分析。

3.1輪胎特性分析。

3.1.1輪胎純縱向力特性分析。

3.1.2輪胎純側向力特性分析。

3.1.3聯合工況下輪胎力特性分析。

3.2車輛底盤耦合分析。

3.2.1輪胎力耦合。

3.2.2動態載荷分布的耦合。

3.2.3運動關系的耦合。

3.3底盤子系統功能沖突分析。

3.4本章小結。

第四章集成控制策略。

4.1集成控制策略簡介。

4.2冗余控制系統控制分配問題簡介。

4.3集成控制器設計。

4.3.1控制目標。

4.3.2滑模變結構控制。

4.3.3輪胎力優化分配。

4.3.4輪胎力控制。

4.4本章小結。

第五章仿真平臺及控制策略驗證。

5.1人一車一路駕駛摸擬平臺。

5.2仿真結果及分析。

5.2.1普通轉向工況。

5.2.2極限雙移線工況。

5.2.3緊急制動工況。

5.2.4制動與轉向復合工況。

5.3本章小結。

第六章總結與展望。

6.1工作總結。

6.2工作的不足及展望。

本文結論。

本文通過對大量的車輛底盤集成控制方面的文獻閱讀,深入了解底盤集成控制方面的國內外研宄現狀,針對四輪獨立轉向、制動/驅動電動汽車提出一種縱向力與側向力集成控制策略,用以改善車輛的行駛穩定性。本論文主要研宄內容和得到的結論為:

(1)通過輪胎虛擬測試,得出輪胎滑移與側偏數據,詳細的分析并闡述了輪胎的純滑移、純側偏、滑移和側偏復合狀態下輪胎的力學特性。另外,根據輪胎的測試數據,擬合了四維查表形式的輪胎逆模型。

(2)通過對輪胎特性、車輛載荷轉移模型、車輛運動狀態和底盤子系統功能的分析,得出了車輛底盤子系統間的耦合、沖突關系。

(3)通過對底盤的子系統的耦合、沖突關系的深入分析,提出了一種避免這種沖突對車輛行駛穩定性影響的'控制策略:車輛縱向力與側向力集成控制。在該集成控制中,采用滑模變結構的控制方法得出車輛要達到目標狀態所需施加的總的縱向力、總的側向力和橫擺力矩,然后通過最優化分配方法將總的縱向力、總的側向力和橫擺力矩分配到各個輪胎上。最后,通過輪胎逆模型查表得到當前狀態下輪胎所需要實現的滑移率和側偏角,將這兩個狀態反饋到控制輪胎的驅動和制動執行器來完成車輛的控制。

(4)在simulink中搭建該集成控制的控制策略,基于carsira與simulink聯合仿真,在dspace實時平臺上搭建-車-路在環駕駛模擬器。

(5)通過在多個工況下的仿真,證明了本文中設計的集成控制策略可以使車輛根據駕駛員的指令保持理想的運動狀態,并且在轉向和制動的復合工況下控制效果更加明顯,同時提高了極限工況下車輛的行駛穩定性。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇八

要想一下子改變是非常難,研究也沒有太深入的進行。因為課程的改革是勢在必行的,教師只有去適應它的變化,適應社會的發展,才能讓自己更好的發展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應進行分析,并提出一些相應的應對策略,其經驗教訓,以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

一引言。

1.1基礎教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發展與課程功能滯后。

1.1.2素質教育與課程運作流弊。

1.1.3價值轉型與課程旨趣單向。

二教師對新課程改革的不適應性。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉變的心里不適。

2.2教師對視角的轉換的不適應。

2.3教師對新的方式的心里不適。

2.4教師對學生的新學習方式的心里不適應。

2.5教師對自我的心里不適。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇九

提綱,是一種概括地敘述綱目、要點的公文。它不把全文的所有內容寫出來,只把那些主要內容,提綱挈領式地寫出來。提綱使用于匯報工作、傳達會議精神和講話發言。

【一】新時期現代經濟管理畢業論文。

一、現代經濟管理的意義。

1.管理可以充分發揮科學技術的力量。

科學技術是生產力,傳統的經濟管理理論通常是以國家治理為主題。

想要將國家治理好,就要對百姓的日常生活得到提高,正所謂民富則兵強。

管理,它指在經濟活動中,以勞動者為主體,它包括勞動對象、工具、勞動者、技術、管理等生產要素。

在經濟活動中,這些生產要素被管理有機的結合在一起,從而形成一個生產力動態系統,這一系統的運行,有助于經濟活動的開展。

管理水平的高低,技術的進步也就越大,直接決定了經濟活動中產能的高低。

2.提高生產力,管理整合生產力要素。

通過管理,將各不相干的生產力要素,有機制結合起來,變成現實的生產力系統。

人們有著改造自然、征服自然的能力,而這一能力來自于經濟管理水平的增高、生產資料和具有一定的勞動技能的勞動者。

經濟管理水平越高,越能顯示出在生產力系統中,人與物、人與人、物與物相結合的科學性。

正是現實生產力效率增高的源頭,無形中形成了一股力量,從而使工作效率、經濟效益得到很好的提高。

經濟效益一提高,管理的投入就會加大,這樣就會形成一個良性循環的經濟管理。

二、傳統經濟管理理念對現代經濟管理的影響。

1.傳統經濟管理理念中的和諧理念對現代經濟管理的影響。

(1)企業與客觀規律的協調。

在市場經營活動中,企業不能一味的追求利益,違背市場規律的投機行為,不擇手段的壓榨職工坐標,而違背協調發展的管理思路,這些行業屬于行業內的不正當競爭行為。

為了在市場中獲得生存、發展的機會,而背棄“誠信”是不可取的。

世間萬物都有著自身的運動規律,在經濟活動中,應當以可持續發展為主,現代經濟管理不能以尋求短期投機為發展思路和主要生存目標,要做出長遠的目標。

這就要求企業在適應市場規律的前提下,制定出長遠的發展戰略,為社會創造長遠價值、為社會公眾奉獻產品、為員工提供發展路徑、為合法經濟利益相關方提供利益等。

(2)企業的社會責任。

在企業市場經濟活動中,企業應當以誠信、奉獻為理念,不能見利忘義,不能將物質利益作為全部追求。

在企業經濟管理中,應該具有這種“仁愛”、“有余以表天下”的奉獻精神,要和諧可持續發展。

在企業的運行過程中,要以一定的社會環境為依托,以特定的社會需求為起點,以一定的社會公眾支持為基礎,從而使企業做強、做大,使企業在社會中得到得到認可。

在經濟管理理念中,對于生產經營活動所造成的社會、經濟、環境影響,也應當采取負責任的態度,企業在追求合理利潤的同時,應將這些融入經營管理行為中,在市場生存中的本質意識和社會責任,從而達到企業與社會、環境、經濟的可持續發展,更好的服務社會。

2.傳統經濟管理理念中對現代經濟管理中個體管理的影響。

(1)管理者的自我修養。

傳統管理理念指出,“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,成功的管理者應該有著正確價值取舍,是一個能夠明辨是非的個體。

企業管理者的思想,對于企業的發展方向有很大的影響,管理者自身不斷吸取知識、經驗,不斷學習,體恤下屬、培養員工,才能在企業經濟管理活動中,拓展積極的人本主義企業文化,明確帶領團隊的思路,明確組織的發展方向,營造出融洽的人際環境、企業氛圍。

(2)培養人才。

企業的經濟管理理念隨著知識經濟的高速發展,發生著巨大的變革,而企業管理的核心內容,是人本主義思想。

越來越多的企業通過實施人性化企業管理理念,人才戰略管理,正因為這些企業認識到了,人才是最為寶貴的資源。

用這些人性化的管理,來發展人才、留住人才。

從而走可持續發展戰略的道路,提高企業管理效益。

3.傳統經濟管理理念中對企業經濟管理中的發展戰略的影響。

(1)有舍才有得在企業經濟活動中,要做到“有所為有所不為”。

必然要做到做精而后做大,有舍有得。

在經濟活動中,企業的資源永遠不是無限的,可以利用高效的經濟管理手段,來進行合理的資源配置,從而達到實現收益最大化的目的。

不切實際盲目擴大規模,終將是一盤散沙。

有舍有得,不舍不得,傳統的舍得智慧,集中力量才能辦大事,對于資源配置過程意義重大。

(2)謀而后動、順勢而為謀而后動,以扎實的基礎為先決條件,不能固步自封,必須看清楚市場發展的趨勢,不能沉浸在企業一時的成績之中,進而對環境的變化有敏銳的洞察,對于企業經濟管理活動,作出相應的調整,而集思廣益分析決策,企業才能保持長久的發展;逆潮流而動,可能在市場的洪流中遭受重創,順勢而為,順潮流而動,企業發展會事半功倍。

在這變化多樣的現代經濟活動環境下,企業應當保持相對的高度警惕,不斷的對經濟管理策略進行修正,從而達到引導企業向積極方向發展的目的。

三、總結。

隨著市場經濟的不斷發展的浪潮中,傳統經濟管理理念在其中也占有一定的位置,彰顯出了其特有的生命力。

傳統經濟管理理念,在我國走特色市場、可持續發展道路上,有著重要的意義。

傳統管理理念博大精深,其有豐厚的內涵,對現代企業管理有著借鑒的意義。

我們要從傳統的經濟管理理念、現代管理經驗、現代管理理論中找出共通的本質,將其相結合起來,進行協同運作,為我國經濟的發展提供更為有力的武器,建設出具有民族特色的企業管理文化。

作者:魯梅單位:新疆生產建設兵團第十師一八八團一連。

一、行業市場營銷的現狀。

1.行業市場營銷隊伍建設不完善。

首先,我國行業的市場營銷人員較少。

目前,我國各個行業的市場營銷人員都較少,因而導致整個行業的市場營銷存在較多的問題。

市場營銷方面的工作人員數量充足,可以促進行業整體水平的快速提高。

其次,行業對市場營銷人員缺乏有效的管理。

目前,我國的許多行業對市場營銷工作人員都缺乏有效的管理,進而導致工作人員的營銷業績較低,不利于行業的快速發展。

因此,各個行業的領導人員應積極加強對營銷人員的管理,建立和完善有行業特色的管理體系,具體包括以下幾個方面:人員結構的合理布置、員工薪資水平的調整、對員工實行績效考核制度以及組織管理等方方面面,從而能夠使行業對員工進行有效管理,提高行業的營銷業績水平。

最后,行業市場營銷人員的職業素質較低,缺乏良好的營銷能力。

營銷人員的素質決定了行業的發展,因而各個行業應該提高員工的營銷能力,進而提高行業的整體營銷水平,有利于促進行業的更好發展,也有利于促進行業經濟的快速增長。

2.行業市場營銷模式現狀。

第一,我國的多數行業都已經形成了以流通渠道為主的業務合作模式,這有利于促進行業間的交流和發展。

第二,直接性業務合作模式,這種市場營銷模式需要行業的工作人員多與合作伙伴交流、協商,進而有效的促進雙方進行合作。

第三,選擇比較有實力的供應合作伙伴進行直接供應業務合作模式,可以促進行業實現對合作商的有效壟斷,進而確保行業營銷渠道的穩定性。

第四,加強與市縣級地區的經銷商之間的合作,有利于使行業生產產品的覆蓋范圍更加廣泛,可以促使行業的市場營銷形成完善的網絡體系。

3.行業市場營銷競爭的環境。

近年來,由于我國經濟的快速發展,在市場經濟體制下,各個行業間的競爭十分激烈,因而對整體行業來說,既是機遇也是挑戰,如果行業的競爭能力較強,則會在市場競爭中脫穎而出,并且獲得更好的發展;反之,如果行業的競爭能力較弱,則會在市場競爭中遭遇淘汰,因此,現階段,各行各業都應該努力提高自身的競爭實力,進而在激勵的市場競爭中獲取最大的營銷利益。

首先,我國多數行業的領導人員都能夠意識到,要想提升自身競爭實力,需要提高市場營銷的水平,進而可以促進行業的良性循環。

其次,我國許多行業在激烈的市場競爭環境下,維持正常的經營運轉,其財務管理較為妥善,并且綜合實力較強,具有良好的競爭優勢,這極大程度促進了我國行業的快速發展和經濟水平的快速提高。

最后,許多行業為了適應激烈的市場競爭環境,不斷擴大其生產規模以及完善物流系統,并且獲得了較好的發展前景。

二、行業市場營銷存在的問題。

我國行業市場營銷中存在較多的問題,具體表現在兩個方面,即生產運營以及發展過程中存在的問題,由于這些問題的存在,不利于我國行業的更好發展。

1.行業生產運營過程中存在的問題。

首先,行業的生產成本加大。

由于我國經濟的快速發展,進而促進了我國物價的飛快上漲,從而給我國各行各業增加了生產成本。

其次,行業的流動資金不充足。

各行各業要想獲得較好的發展,需要有充足的流動資金,其資金的流量可以維持行業的`正常運營,也為行業的發展提供了有利的條件,因而,倘若一個行業的流動資金不充足,極易導致行業陷入癱瘓的窘境。

在行業生產運營過程中,需要占用流動資金之處較多,例如:行業的義務和責任、儲備生產的成品、選購原材料等,其資金占用比例較大,所以企業對資金的需求不能得到滿足,從而導致行業的資金流轉十分困難。

最后,行業在生產運營過程中,其生產能力較差,與行業的設計能力差距較大。

2.行業發展過程中存在的問題。

我國各行各業在發展過程中,存在較多的問題。

第一,生產的產品種類較為單一,而產業鏈也較短。

目前,我國眾多行業的發展過程中都存在生產單一的現象,這極易引發許多新的問題,例如:行業沒有更多的能力對生產技術進行改造或更新,而開發新產品的創新能力也較弱等,進而導致行業的競爭能力低下,從而難以在競爭環境下更好的生存。

第二,行業的生產成本較大,主要由于兩方面因素引起的,其一,資金投入較多;其二,行業生產的產品產量較低。

行業間的生產成本有所增加,則所獲利潤就相對減少,進而不利于行業的更好發展。

第三,行業間缺少特色產品,所有產品都比較同質化,因而使行業缺乏競爭優勢。

在市場經濟體制下,市場競爭日益激烈,而行業間沒有特色的產品,則不能充分發揮自身的競爭優勢。

第四,行業對市場營銷工作人員的管理能力較弱,而且營銷人員的素質較低。

市場營銷人員素質的高低與營銷能力的強弱對行業的發展有決定作用,因而提高營銷人員的素質以及營銷水平十分重要。

三、解決行業市場營銷存在問題的對策。

1.行業市場營銷應堅持的方向和原則。

行業市場營銷過程中,首先應該重視宣傳,只有將宣傳力度加大,才能使更多的群眾了解自身行業,有利于為行業挖掘有潛力的客源。

此外,行業樹立自身的品牌,可以提高競爭力,進而促進企業更好更快的發展。

我國行業市場營銷過程中,應該牢牢的把握住營銷的方向和堅持營銷原則,進而為行業拓寬市場空間。

(1)注重對行業品牌的推廣目前,就所有行業而言,要想將品牌更好的推廣,需要將區內宣傳與區外推廣相結合,進而提高行業產品的知名度。

首先,行業充分發揮市場優勢,進而形成自身的產品優勢,將其優勢加以更好的利用和放大,以便為行業的發展提供有利的促進條件。

其次,利用新媒體媒介進行有效宣傳,充分達到促銷的目的,使更多群體充分了解行業的實力和產品信息。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十

擬寫論文提綱是進入寫作(研究)計劃的一部分。它在確定了有價值、有研究基礎的論文課題,充分地做了搜集參考資料和閱讀資料的準備工作,以及醞釀形成論證角度和基本論點之后,開始進行。擬寫論文提綱是一個重要的環節,它標志著一切準備工作就緒,正式進入論文寫作階段。

論文提綱,是一個反映了論文的基本觀點、佐證材料、論證角度和步驟,以及依照邏輯關系層層展開的綱目體系。它是一篇論文的骨架和綱領,也是一篇論文的雛形和縮影。撰寫畢業論文時,要f擬好提綱,沒有好的提綱,很難寫出質量優秀的論文。這是因為擬寫提綱具有如下的作用:

(1)有利于總攬全局,提綱挈領,從總體上周密地謀篇布局。學術性論文的本質是一項科學研究工作,文章的說理性很強,文章的總體布局、間架結構、材料分配,以及以論據為支撐的論點在不同層次上的展開,都需要精心設計。通過擬寫提綱,有了骨干框架,才能在寫論文時,綜觀全貌,提綱挈領,合理分布章節,避免邊與邊想,顧此失彼,遺漏要寫的內容,以及片面的“只見樹木,不見森林”的情況發生。

(2)有利于理清思路,突出重點,探求最佳的論證角度,層層展討論。由于論文提綱概括性強,以較少的文字勾勒出論文的.主干,重點突出,條理清楚,使作者在寫作中易于把握全文的中心論點和上下文以及上下級條目的邏輯關系,從而探求最佳論證角度,一個一個問題,一層一層地展開討論,取得較好的效果。

(3)有利于建立框架,勾出論文雛形,組織、裁剪材料。材料是一篇論文的重要成分。通常,作者在擬寫提綱之前,已經確定選題,并閱讀了大量資料,在選題和材料以及對材料的研究上做了充分準備,具備了開始寫作的條件。但是,只有通過擬寫提綱,才能確立文早框架,安排文章結構,合理組織、分配材料,對材料做適當剪裁使材料在論文中適得其所,充分發揮作用。

(4)有利于根據綱目結構,科學安排時間,分段寫作論文。除非是很短的文章,打個腹稿就可以動筆,長一點的文章都必須擬寫提綱。大學本科畢業論文的文字一般都在6000字至1字之間,為了與好論文,一定要擬寫提綱,這樣根據自己的寫作習慣,可以一氣呵成地與下去,也可以一天寫一個問題,分階段把一篇論文寫好。

(5)有利于指導教師提出修改意見,及時做出修改、調整。畢業論文常常需要教師的指導,擬寫提綱有助于指導教師及時對論文的框架提出意見,以便于學生修改。如果直接把論文寫出來,再要改動困難就大多了。

擬寫提綱的原則。

(1)綱目要緊扣主題和論點。寫提綱時,要確定選題和論點,確定從何種角度、以何種方式立論,以及中心論點之下有哪些次要論點。文章的內容和結構要服從論文的立論,各級綱目要圍繞主要論點和從主要論點區分出來的次要論點展開,主次分明,從容序列,不枝不蔓,為全文的寫作打好基礎。

(2)綱目結構要有邏輯性。在科研工作中,研究對象都具有自身的規律性,要揭示和反映研究對象的規律性及其多個對象之間的聯系,論文的綱目結構必須具有嚴密的邏輯性。學術論文的邏輯性要求,表現在論文結構、論證、論述過程等各個方面,而論文綱目結構的邏輯性既是論文結構的邏輯性,又是論文中論證、論述過程邏輯性要求的基礎。綱目結構的邏輯性,既表現在橫向的綱目之間,也表現在不同級次的綱目之間,以及它們和它們所包含的內容之間。

(3)綱目結構要完整齊備。論文內容反映的是一個完整的研究過程,要表達這個完整的過程,需要完整的結構。完整的論文結構要求有合理的謀篇布局,將文章各部分和諧而有機地組織在一起,使整篇文章層次清楚,脈絡分明,文氣貫通,前后呼應,材料充實,文字疏密得當。這些是以齊備完整的綱目結構為基礎的,對論文結構的要求,也是對論文綱目結構的要求。

論文提綱通常包括以下項目:標題、基本論點和論證方法、目錄綱要。目錄綱要由并列的二級標題組成,二級標題下再列出子目(三級)和細目(四級)。四級以上的標題在國家標準《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》中分別稱作章、條、款、項。

論文提綱可以寫得很簡單,僅僅列出由章、條、款、項組成的目錄。論文提綱也可以寫得比較詳細,這就是不僅列出章、條、或、項,而且在章、條、款、項題目之下,用句子或段落寫出每一級目次下的內容,必要時也可寫出每一級目次下的論點和方法。

論文提綱寫得簡略還是詳細,主要以論述對象的性質和復雜程度,以及論文作者的習慣而定。文提綱的目錄綱要,是由章、節、條目、子目組成的一個邏輯圖表。為了將章、節、條目、子目的邏輯關系固定下來,便于識別,根據《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》和其他相關標準的有關規定,采用阿拉伯數字分級編號,如下面所示:

論文題目……章。

1.引言……節。

2.正文標題……節。

2.1二級標題……條目。

2.1.1三級標題……子目。

2.1.2。

2.2。

2.3。

3.結論。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十一

1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

a.提出-論點;。

b.分析問題-論據和論證;。

c.解決問題-論證與步驟;。

d.結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文,而且在對于各種概念有相互聯系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應付式的論文,其真正的科學價值會大打折扣。

寫作方法。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十二

研究也沒有太深入的進行。因為課程的改革是勢在必行的,教師只有去適應它的變化,適應社會的發展,才能讓自己更好的發展。那么,跟著這個趨勢,我們的研究將會越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應進行分析,并提出一些相應的應對策略,總結其經驗教訓,以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

1.1基礎教育新課程改革時代背景。

1.1.1社會發展與課程功能滯后。

1.1.2素質教育與課程運作流弊。

1.1.3價值轉型與課程旨趣單向。

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉變的心里不適。

2.2教師對視角的轉換的不適應。

2.3教師對新的教學方式的心里不適。

2.4教師對學生的新學習方式的心里不適應。

2.5教師對自我的心里不適。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十三

1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。

(短論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。

字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。

關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。

每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。

5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。

引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。

引言要短小精悍、緊扣主題。

2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。

主體部分包括以下內容:a.提出-論點;b.分析問題-論據和論證;c.解決問題-論證與步驟;d.結論。

6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十四

題目:主標題數據結構課程建設。

副標題---網絡教學平臺的設計與實現。

關鍵詞:網絡教學asp網絡課程。

摘要:本文簡要介紹了關于網絡教學的意義,以及我國網絡教學的模式現狀,網絡教學平臺的設計與實現。

目錄:

摘要-------------------------------------(300字)。

引言-------------------------------------(500字)。

一、網絡教學(xx字)。

1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析-------------。

1.3.網絡教學的優勢---------------------------。

二、網絡課程(xx字)。

2.1.教育建設資源規范-------------------------。

2.2.我國網絡課程模式現狀與問題的思考---------。

三、網絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)---------。

四、網絡教學平臺功能描述(1000字)---------------。

公告板-課堂學習-答疑教室-概念檢索-------。

作業部分--試題部分--算法演示--技術文章-----。

--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。

五、網絡教學平臺的設計與實現(xx字)。

5.1.課堂學習。

5.2.公告板。

5.3.概念檢索。

5.4.技術文章。

六、數據庫部分的設計與實現(1000字)-------------。

七、用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)-------。

八、結論(500字)。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十五

(一)我國外貿依存度實際水平的估算5。

1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大5。

2、我國gdp總值被低估5。

3、匯率的影響5。

4、外資企業的影響6。

5、產業結構的影響6。

(二)我國外貿依存度的實際水平的國際比較6。

(一)外貿依存度增高對我國經濟的不利影響7。

1、對外貿易摩擦加劇8。

2、影響國家經濟安全8。

3、影響國內產業發展8。

4、惡化貿易條件8。

(二)外貿依存度增高對我國經濟有利影響9。

1、促進了有序競爭9。

2、中國在世界貿易中的分額上升9。

3、通過加工貿易熟悉了國外的技術、管理、市場9。

4、中國貿易的發展創造了大量的就業機會9。

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十六

題目:低頻功率放大器(初稿)。

1、論文基本思路:

(1)根據放大器要求設計電路結構和電路體系。

(2)根據控制要求確定控制方案。

(3)硬件設備的計算和選型。

(4)進行計算機設計。

(5)系統的調試和電氣連接。

2、所用方法:

采用protell99se進行設計電路并且進行電路的調試。

3、參考文獻:

[1]張萬忠,劉明芹.電器與plc控制技術[m].化學工業出版社,.9。

[2]唐介.電機與拖動[m].高等教育出版社,.12。

[3]成大先.機械設計手冊[m].化學工業出版社,.1。

[4]分析與設計應用[m].電子工業出版社,2004.7。

[6]劉偉強.變頻器基礎及應用[m].冶金工業出版社,2004.1。

學生簽名:

題目二:基于plc的變頻調速自動門系統設計(定稿)。

1、基本思路:

(1)概述自動門原理。

(2)確定設計門體總體結構和控制方案。

(3)硬件設備的計算和選型。

(4)按照程序流程圖進行程序設計。

(5)對系統的.準確性和可靠性進行仿真調試并記錄分析。

(6)對整個自動門系統進行電氣連接設計。

2、所用方法:

采用plc和變頻器結合進行對變頻電機的速度和正反轉控制,實現對門的自動開關。

3、參考文獻:

[1]張萬忠,劉明芹.電器與plc控制技術[m].化學工業出版社,2003.9。

[2]唐介.電機與拖動[m].高等教育出版社,2007.12。

[3]成大先.機械設計手冊[m].化學工業出版社,2004.1。

[4]分析與設計應用[m].電子工業出版社,2004.7。

[6]劉偉強.變頻器基礎及應用[m].冶金工業出版社,2004.1。

學生簽名:

最新畢業論文寫作提綱(優質17篇)篇十七

?準備工作的第三條是一定要擬訂論文的寫作提綱。如果沒有完整的寫作提綱的話,邏輯思維就會出現偏差。這不同于散文創作。散文創作只是一個百字文或千字文,打個腹稿差不多就可以了。三千字的學年論文都要求打提綱,更不用說上萬字的畢業論文了。把一個個提綱羅列出來,羅列出來以后看一下,總論點是什么,分論點是什么,圍繞著總論點有幾個分論點,分論點列出來了以后,一定要注意以綱帶目,以目服綱這樣的一個關系。把這個關系弄清楚了以后,它們之間是并列的關系還是主從關系、遞進關系、因果關系,邏輯關系一定要搞清楚。這樣你才能從提綱中感受到你的研究能力到底是怎么樣。導師在輔導的時候,并不是要求你趕快把一篇稿子拿出來,而首先要求的是你跟老師交談一下論題。當老師確定你的論題的大小和難易都比較合適的時候,就同意你去寫提綱。所以第二次跟老師交換意見的時候,是跟老師交換一下對提綱的意見。當老師發現你的提綱根本不清楚,他就要負責把你的思路理清楚;最后確定下來你可以去寫了,你就可以動手去寫了。寫的過程中,有可能你覺得要推翻原來的提綱重新寫,如果出現這樣的情況,一定要跟老師溝通一下,讓老師給你看是否需要重新寫提綱。不要做很多無用功,等到你的論文寫完了以后再跟老師溝通,老師把你的論文槍斃,就等于你做了無用功。一定要把提綱擬好跟老師交流。

?你的論文提綱的總論點和分論點之間的關系一定要清楚。你的每一個分論點需要采用哪些論據,都要在提綱里告訴老師。每一個分論點后要注明你的'論證方法,或是比喻的方法,或是擺事實的方法,或是其他的什么方法。在《閱讀鑒賞評論》中為了在論文提綱方面給大家以借鑒,我舉出了王魁今先生的一篇關于對外漢語教學的論文的提綱。他的寫作提綱,不妨你們借鑒一下。我引用了其中的一段,講提綱的怎么擬制,在書的232頁。你們可以看一下他的提綱是怎么擬制的。通過這個提綱的擬制,你們寫論文的時候就可以借鑒……少走一點彎路,你的提綱、材料等出來以后,就可以進行論文寫作了。

?4、開始寫論文的時候,要注意標題擬制。

?第五個大問題的第三個小問題就是開始寫論文的時候,要注意標題擬制。論文的標題擬制,一般是兩個標題,如果是一個標題不太容易駕馭。一個標題往往是比較宏觀一些。當然也可以用正標題來表示論題的觀點,副標題表示研究的對象。但有的時候,一個標題就把你的論題就拉出來了。比如說《論司法活動的群眾監督》,就把范圍限制了。所以說,如果是一個標題一般就比較宏觀。再比如說,《經濟增長的差異與農業產品優勢比較》,這是一個標題。還有一種是完整式標題。完整式標題是一個主標題,配一個副標題。一般來說,正標題是揭示論文的中心論點,副標題是表明你論述的范圍和對象。比如說,《經濟振興的宣言書――論改革者》,中心論點和研究對象的范圍就交代出來了。又比如,《向往光明,追求真善美――豐子愷哲學散文淺論》,論文的中心論點和研究對象也交代清楚,是完整標題。還有《敘事在模式與效果之間――論《老殘游記》的敘事藝術》,觀點擺到提綱里去出現。擬制標題要注意這么幾點,一要貼切,二要醒目,三要簡潔,四要新穎,這是論文題目的幾個要求。

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