優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨特的思考和表達能力。我們來看看一些優秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇一
本節課的教學內容是北師大版小學數學二年級上冊第四單元“分一分與除法”第四個知識點分香蕉。本單元是在學生已經初步了解了乘法的意義,會用2—5的乘法口訣口算表內乘法的基礎上進行教學的。在本課“分香蕉”之前教材創設了三個“分一分”的實踐活動,通過“分桃子”、“分蘋果”、“分糖果”等教學內容的學習,學生已經會運用具體的操作活動解決生活中平均分的問題,深刻地體驗到平均分的意義。本課主要是在前面豐富體驗的基礎上,經歷“平均分”具體操作的數學化過程,體會除法的意義與應用價值。從學生熟悉的“分香蕉”的活動引出除法算式,并把它與“平均分”的具體操作過程和結果聯系起來,從而使學生獲得對除法意義的初步理解。同時,介紹除法算式各部分的名稱和意義。把直觀操作符號化、數學化,使學生初步理解除法意義的過程。
學情分析。
1、二年級的學生在經過一年的數學學習后,基本知識技能又了很大的提高,對數學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助的意識也有了明顯的增強,而且對數學學習的熱情很高漲。但是學生之間存在著明顯的差距。
教學目標。
1、結合平均分的具體情境與經驗,抽象出除法算式,體會除法運算的意義。
2、掌握除法算式的讀法、寫法,并認識除法算式各部分的名稱。
3、會用除法算式表示并解釋平均分的具體過程。
4、培養學生解決問題與數學思考的能力。
教學重點和難點。
重點:理解用除法表示平均分的過程,掌握除法算式的讀寫法以及各部分的名稱和除法的意義。
難點:在具體環境中建立除法算式與平均分之間的聯系,并加深體會。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇二
香蕉是我最喜歡吃的水果之一。
它的形狀像彎彎的新月,又像兩頭翹的小船,還像農民伯伯收割用的小鐮刀。它身材修長,全身上下如同披著一條金黃的裙子,又如同裹著一件金燦燦的棉襖。用摸一摸,它的外衣又光滑又細膩。再用鼻子聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,饞得我口水直流,情不自禁想咬上一口。剝開香蕉皮,奶油色的果肉露了出來,真誘人啊!我迫不及待地嘗了嘗,滑滑的果肉香甜可口,我狼吞虎咽地把香蕉吃了個精光。
香蕉不僅好吃,而且還很有營養呢!大家可要多吃點美味的香蕉。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇三
我喜歡吃香蕉,香蕉的外形彎彎的,像一艘飄蕩在水中的小船,又好像掛在夜空中的月牙兒。成熟的香蕉外皮滑滑的,穿著一件誘人的黃衣裳;不夠成熟的香蕉摸起來硬邦邦的,外皮是青中帶黃。
我情不自禁的剝開香蕉,咬了一口,感覺又香又甜、又軟又滑,吃上一口讓人唇齒留香。
我還知道,香蕉有很多作用呢!愛美的女士可以用香蕉和牛奶做面膜,而且香蕉最適合老年人吃,因為老年人愛便秘,牙齒也不好。香蕉皮還可以擦皮鞋,擦的光亮如新。
我非常喜歡香蕉!
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇四
教學目的:
讓學生學會用除法表示等分的過程,并介紹除法算式的讀法及各部分的'名稱。
教學重難點:學生能夠學會用除法表示等分的過程。
教具:情景圖。
教學過程:
一、分香蕉活動。
著重引導學生進行思考和概括,建立除法算式與等分之間的聯系。
二、學讀法。
12÷2=6讀作12除以2等于6。
一、認識除法算式中各部分的名稱。
12÷3=4(根)。
被除除商。
除號數。
數
二、你還可以怎樣分?用除法算式表示。
讓學生邊分,邊列算式,后讀算式,分辨式中各部分名稱。
三、練一練。
讓學生實際分一分,也可以圈一圈,把分的過程用除法式表示出來。
布置作業:
p38(1)(2)。
板書設計:
分香蕉。
情景圖12÷2=6讀作12除以2等于6。
12÷3=4(根)。
被除除商。
除號數。
數
課后小結:
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇五
教學內容:
教學目標:
1.進一步體驗除法的意義,建立除法算式與等分活動之間的聯系。
2.認識除法各部分的名稱,能正確讀寫除法算式。理解除法算式所表示的意義。
3.通過分一分和活動,培養學生思考與初步抽象概括的能力。
情感目標:
1.培養學生認真傾聽別人的發言,尊重他人。
2.培養學生良好的書寫習慣,端正學習態度。
教學重、難點:建立除法算式與等分活動之間的聯系。
教學準備:課件20根小棒。
教學過程:
一、故事引入。
兩只可愛的小猴今天又來請同學幫忙了,它們帶來了12個香蕉,想請同學們幫忙分一分,同學們你們愿意幫忙嗎?(出示:分香蕉)。
二、新授課。
1.分一分:用小棒代替香蕉,請你分一分。
獨立分一分。
指名說一說分的過程。
師引導:象這樣把12根香蕉平均分成2份,每份6根。我們把這個分的過程也用一種方法來表示,那就是除法,今天我們就來學習除法的認識。(出示課題:除法的認識)。
2.學習除法算式的書寫。
師:這個除法算式怎么寫呢?師邊講解邊板書出除法算式。
12÷2=6(根)把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
1)認識除號。
2)讀一讀除法算式。
3.學習除法算式各部分的名稱。
師:那把12根香蕉平均分成3份怎么分呢?先用小棒分一分,再想一想。
用除法算式怎樣表示?出示12÷3=4(根)說一說這個算式表示的意思。
師:我們前面學的加、減、乘每個部分都有自己的名稱,除法各部分也有自己的名稱。
講解:除號前面的數叫被除數,除號后面的數叫除數,等號后面的數叫商。
同桌互相說一說:被除數、除數、商在算式中的什么位置?
l結合除法算式說一說各部分的名稱。
三、鞏固練習。
1、分一分,算一算。
師:我們把12根香蕉平均分成了2份、3份,還可以怎樣分?同桌互相分一分,列出算式,并說出算式表示的意思。
師:想一想,怎樣分才能用除法計算。
2、練一練。
說一說,題目的要求是什么?獨立完成。集體反饋。說一說算式表示的意義。
四、總結:今天我們通過幫小猴分香蕉,你學會了什么?
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇六
我喜歡吃香焦,它的外皮是黃色的,里面的果肉又白,又香,如果你吃一口,會說真好吃。香蕉富有豐富的維生素,含有成長助劑鋅。擁有記憶之果的美譽。
它的肉遠近聞名,吃過的人一定回味無窮,它的肉顏色白里透黃,肉質細膩,味道又香又甜,是老少皆宜的佳品。
它也可以做香蕉片,又甜又脆,還有一股清香,而且食用方便,倍受人民群眾的歡迎。
我愛吃香蕉也愛吃香蕉做的食品。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇七
我喜歡吃香蕉。香蕉的形狀是彎彎的,就像月亮一樣,也像小船,像鐮刀,像拱橋。顏色是金黃色的,鮮艷極了。
有一天,媽媽買來了幾個香蕉。我饞得直流口水,我隨手拿了一根,呀!上面有許多像芝麻似的小黑點,撥開一看,原來香蕉里面是白色的。我輕輕地咬上一口,軟軟的,滑滑的,很甜很甜,好清爽的味道啊!我忍不住咬上第二口,第三口……香蕉的味道甜而不膩,令人回味無窮,不到幾分鐘一根香蕉就吃完了。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇八
教學目標:
1、在進行“平均分”活動的基礎上,引導學生認識除法,建立除法與平均分的聯系。
2、初步理解除法意義,知道除法各部分的名稱,會讀除法算式。
3、在初步理解除法意義的基礎上,會用除法算式來表示平均分的過程。
4、進一步培養學生良好的數學學習習慣。
教學重點:初步理解除法意義,知道除法各部分的名稱,會讀除法算式。
教學難點:在初步理解除法意義的基礎上,會用除法算式來表示平均分的過程。
教學準備:除法算式卡片、算式各部分名稱卡片、小棒。
教學過程:
一、復習導入。
1、出示香蕉圖,讓學生看圖,并說一說圖意。
2、分一分,請學生代表匯報結果。
3、引入:幾個數合起來,可以用一個算式來表示,同樣,分香蕉的過程和結果我們也可以用一個算式來表示,它就是“除法”。
二、探索新知。
1、認識除法。
(1)平均分香蕉的`過程和結果可以用“12÷2=6”這個除法算式表示。
(2)讀法,讀作:12除以2等于6。
(3)請學生讀出算式,并說一說這個除法算式各部分所表示的意思。
(4)鞏固練習,出示除法算式,請學生說一說怎么讀。
2、認識各部分名稱。
我們把我們今天所認識的新朋友--除法算式介紹給我們的老朋友認識吧!
(1)復習“老朋友”(乘數、積、和、加數、差、加號……)。
(2)可是我們的新朋友還沒有名字,怎么介紹呢?
(3)認識各部分的名稱。
(4)玩游戲“猜猜我是誰”(出示除法算式卡片)。
(5)比較(乘法算式與除法算式進行比較)。
3、進一步體會除法的意義。
(1)出示第38頁“試一試”左邊一題。
(2)看圖,說一說圖意。
(3)用學具分一分,把分的結果用除法算式表示出來。(12÷2=6)。
(4)小組討論:分香蕉與分小棒的活動有什么相同與不同?
(5)小組代表匯報,再讓學生說意思。
三、鞏固練習。
1、練習:12根小棒還可以怎么分?用除法算式表示?
(1)學生獨立練習。
(2)集體交流。
2、練習:第38頁右邊一題。
(1)獨立完成。
(2)進行比較。
(3)交流、訂正。
3、完成第35頁的第3題。
(1)說題意,列式計算。
(2)集體訂正。
四、課堂小結。
這節課你有什么收獲?嗎你和小組同學合作愉快嗎?
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇九
《分香蕉》這節課出色的完成了教學目標,突破了重點和難點,夯實了除法的意義,使學生掌握了除法算式的讀法、寫法,記住了除法算式的各部分名稱。
《分香蕉》這節課的成功之處是以學生為主,放手讓學生去做。《分香蕉》是本單元第四節的內容,學生通過前三節課“分桃子”“分蘋果”“分糖果”的學習,已經積累了扎實的動手分的能力,對平均分的理解有了深刻的認識。有了這些積累,本節課我大膽放手讓學生去借助小棒解決小猴歡歡的問題,使每個人都經歷平均分12根小棒的過程,當學生看到這么多種分法時引出需要用一種算式表示這些過程,這樣很自然的引出除法和除法算式,在表示12根小棒,平均分成2份,每份6根的分法用除法算式12÷2=6表示,在真實的分小棒的過程中,學生很快就說出每個數表示的意義,使很抽象的除法變得很自然。
本節課的不足之處是課后練習設計不是很恰當。在鞏固練習部分我設計的是智慧大闖關的活動,第一關一下子加大難度,讓學生立刻在具體情境中脫身而出,直接去說孤零零的算式表示什么意思,這個跨度有些過大,應該設計將18根小棒平均分,你能怎么分?出除法算式表示是什么,這樣是對除法意義的理解個鞏固會好些。在第三關的時候將練習五的看圖編故事拿過來,讓學生感受到除法算式在生活中的應用,體會數學應用于生活,生活中處處有數學。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十
今天的金筆作文課堂上,趙老師從包里拿出了一掛誘人的香蕉。
香蕉就像十二個姐妹并排擁抱在一起。她們穿著黃綠相間的衣服,上面還有黑色斑點,放在鼻子上聞一聞,有一股淡淡的清香。
老師每人分給我們一只香蕉,我輕輕地把香蕉的衣服剝下來,那垂下的一圈香蕉皮就像盛開的荷花一樣,中間露出了米黃色的果肉。我忍不住輕輕地咬了一口,哇!甜絲絲、滑溜溜的,咽到口中,嘴里留下一絲微涼的、澀澀的味道。我想,這個香蕉可能還沒有完全熟透吧。
老師說香蕉既可以美容,又含有大量的維生素等營養。所以我非常喜歡吃香蕉!
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十一
香蕉是我喜歡吃的水果之一,海南是出產香蕉的地區之一,一般在春秋季成熟。
今天上課,老師讓我們觀察香蕉。香蕉像一條彎彎的小船,又像一個彎彎的月亮,香蕉的顏色是黃色的,上面有一些小黑點,摸上去很光滑,聞起來是香香甜甜的。
老師用小刀把香蕉切成兩半,讓我們把香蕉皮剝開,再觀察。我發現香蕉的肉是淡黃色的,還有一條一條的紋路,摸上去粘粘的。老師讓我們嘗一嘗香蕉的味道。我迫不及待的咬了一口,非常甜。老師還告訴我們,香蕉可以減肥、美容、通腸胃和降血脂。
聽了老師的介紹,我越來越喜歡香蕉了。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十二
這堂課主要是讓學生認識除法意義與除法算式,讓生掌握除法算式的讀法,寫法,并認識除法算式各部分的名稱。這點不難,學生很快就能學會,關鍵是會用除法算式表示并解釋平均分的具體過程。這個平均分的操作過程結果用算式表示出來,對學生來說有些難度,比較抽象化,從作業的情況來看,學生對這個數學化的過程有些無法理解似的,課上我自己也感覺很難講清,也就導致后來上飛行表演那課時用除法算式表示平均分也無法很好地進行講解,效果也很不好,甚至有很多同學,用除法表示的算式也會用乘法來做,可能學生沒有很好地理解乘除法的意義,看來以后,意義這塊內容一定得吃透。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十三
今天,媽媽給我買了一串香蕉。
香蕉像彎彎的小船,摸起來很光滑。香蕉沒熟的時侯,它的皮是青色的,等香蕉熟透以后,它的皮就變成了黃色,上面有著小麻點,像穿著一件花衣服。我輕輕地剝開果皮,露出了乳白色的.果肉,果肉上有著細長細長的香蕉絲。我張開大嘴輕輕地咬了一口,吃在嘴里軟軟的、甜甜的,真好吃!
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十四
香蕉是一種人人喜愛的水果,大多數產在我國南方,分為進口香蕉和芝麻香蕉兩種。
香蕉黃澄澄的,彎彎的,像一座小橋。我用手一摸,嘿!滑溜溜的。這時,一股清香撲鼻而來,讓我直流口水,恨不得一口把它吞下去。
撕開香蕉皮,可以聞到一股濃郁的香氣。咬一口黃白色的果肉,軟軟的,毛絨絨的,那種甜甜的味道頓時沁人心脾。仔細一瞧,香蕉中心還有些子兒,聽人說,這就是香蕉的種子。
香蕉用途可大了!能助消化、美容、治高血壓……有一次,我肚子不舒服,吃了兩個香蕉,肚子很快就不疼了。
正因為香蕉味道好,用途廣,所以人們都非常喜歡香蕉。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十五
香蕉。香蕉在沒成熟時是青色的,成熟時是淡黃色的而老了以后淡黃色的外衣上布滿了像眼睛的小黑點。形狀是一首小船又像彎彎的月亮。香蕉的味道是柔柔的。而我吃香蕉是先問一下味道。“哦!這個香蕉散發著誘人的香氣,我扒開黃色的外衣漏在外面的是露白色的瓤。我舔了舔真甜。我又咬了一口這香蕉軟軟的。“不錯”。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十六
香蕉是我們一家人最喜歡的水果,下面我就來講一講怎么個喜歡法。
香蕉是個漂亮的小姑娘,她穿著一身華麗的黃色的連衣裙,上面還帶著黑色的小條紋。遠遠看去,那香蕉好像一支停留在黑夜的深處的彎月亮。
說起香蕉的味道,那就是一級棒了!香蕉肉多,卻沒有籽。又便宜,大家都喜歡它。香蕉對老年人和小朋友吃是最合適的,因為它的肉非常軟,當然是老年人的首選。香蕉含有多種維生素,小朋友吃也是最好不過了。
我聽媽媽說,香蕉可以用來做藥,還可以美容呢!上次,媽媽總說她的臉很干燥,就在網上查了一種治療方法。媽媽交代我和爸爸到市場里買熟透的香蕉。回到家里,媽媽把香蕉的肉打成泥,加入蜂蜜,涂在臉上。過了幾天,我又看見以前年輕的媽媽了!
聽了我的介紹,你也喜歡上了用處大的香蕉姑娘了吧!
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十七
今天,李老師給我們帶來了一串香蕉,我們一看,可想吃了。
香蕉穿著黃大衣,真討人喜愛,上面還有一些小黑點。老師告訴我:“小黑點越多,香焦越甜!”
我剝開香蕉的'皮,皮分成四片往wai掛,像一串吊蘭,又像一個小姑娘穿著裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的,像一根手指,又像一個白白胖胖的娃娃睡在黃色的搖籃里。
咬上一口,感覺滑滑的,香香的,軟軟的,甜甜的,味道真好!
文檔為doc格式。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十八
小學二年級是小學生語言能力和思想品格形成的關鍵時期。因此提高學生的寫作能力的好時期,下面是關于香蕉先生的作文,一起來欣賞吧。
我是大名鼎鼎的香蕉先生。快瞧我穿著一身黃澄澄的長袍,長袍上有著褐色的密密麻麻的小斑點,人們管我叫芝麻蕉。摸一摸,我的身體涼涼的,我的個子真不小,掂一掂,足有二兩重。脫去外衣,哇,露出了乳白色的果肉,聞一聞,太酷了,清香的味道讓你聞了就想吃。咬上我一口,軟軟的綿綿的,香中帶甜,甜中帶香,再咬一口,果肉在舌頭上滾來滾去,咽到嗓子滑溜溜,又香又甜,那香味沁人心脾,回味無窮,讓人吃了就想再吃一個。我含有維生素c,它的皮可以入藥,吃香蕉治便秘。快來把我帶回家。
2023年香蕉小學二年級(精選19篇)篇十九
一天傍晚,元元放學了。他走在回家的路上,津津有味的吃媽媽特意為他準備的一根香蕉。當元元吃完像香蕉之后,他往地上隨手一丟,香蕉來了個360度大旋轉,和大地來了個親密地接觸。然后元元哼著歌走了。
這時,貝兒飛快地跑了過來。誰知,她沒看見香蕉,居然來了個四腳朝天的動作,后腦勺還腫起了一個大包。她哇哇大哭,幸虧,一個路過的大姐姐看見貝兒在哭,就急忙走了過去說:“小妹妹,你為什么哭啊?”貝兒回答說:“我一不小心踩到了香蕉摔了一跤,后腦勺還腫起了一個大包。”大姐姐安慰貝兒說:“貝兒乖,不哭了,姐姐帶你去買棒棒糖,好不好?”貝兒一下子破涕為笑說:“謝謝你,姐姐你真好!”
當元元看見這一切的時候,他心里感到非常慚愧。他默默撿起香蕉皮扔進垃圾桶,走回家去。