作為一名學(xué)生，我們要不斷提高自己的寫作水平，努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。優(yōu)秀作文是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么，如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文呢？讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇一
現(xiàn)在回想起來，玥玥姐姐應(yīng)該是我在武漢原力擊劍隊(duì)最好的朋友了。雖然我離開原力已經(jīng)快一年了，但是我還是經(jīng)常想起玥玥姐姐，回憶著我們一起度過的美好時(shí)光。
在我眼里，玥玥姐姐簡直完美無缺，高高的個(gè)子，修長的身材，大大的會(huì)說話的眼睛，一運(yùn)動(dòng)久紅撲撲的臉蛋，還有令人羨慕的大長腿，她在我們女生心目中都是偶像級別。
玥玥姐姐擊劍特別棒，弓步刺擊、轉(zhuǎn)移防守，每一個(gè)動(dòng)作都是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、舒舒展展。每次訓(xùn)練的時(shí)候，我都在一旁偷偷地觀察，想象著自己也能像玥玥姐姐一樣神奇。
玥玥姐姐雖然在打u12，但是她會(huì)經(jīng)常指導(dǎo)我們u10的學(xué)妹訓(xùn)練，做我們的陪練，糾正我們的動(dòng)作，幫助我們提高。我們在玥玥姐姐幫助下進(jìn)步很快。
還記得17年10月份的時(shí)候，在武漢舉辦全國比賽，來了好多“武林高手”，我們剛剛由u8升到u10，實(shí)在是實(shí)力差距巨大，比賽打得很難看，我著急的在賽場大哭，爸爸媽媽和教練誰來勸都沒有用。玥玥姐姐過來了，捧著我的臉蛋，輕輕地對我說，“苗苗，不要著急，有姐姐在!我們回俱樂部繼續(xù)努力訓(xùn)練，明年把他們都打敗。你要記住你對手的名字安徽張亮亮、上海萬國……，有沒有信心!”我抽泣的說“有”玥玥姐姐提高聲音說“來!我們大聲喊，我們有信心!”。就這樣我才擦干眼淚。
后來才知道，玥玥姐姐其實(shí)打的也不好，我在大哭前，她也暗自在哭。不過玥玥姐姐還是立即趕過來，給我們小妹妹做了個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。正是玥玥姐姐給我的鼓勵(lì)，在18年5月份南昌的比賽上，我還真打贏了安徽張亮亮的選手了。
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最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇二
她是個(gè)“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四…。。。”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時(shí)，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我一定還給你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇三
我的好朋友是我的同桌__。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了，我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來可以這樣寫。__回來后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時(shí)候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了__作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格。現(xiàn)在，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了。
__在語文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng)，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向__請教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂，像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧α耍尤豢剂?8分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對__充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
__，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇四
我的好朋友，她叫祝雨婷。她披著瀑布似的頭發(fā)，尖尖的瓜子臉，寶石般的眼睛，加上長卷的睫毛如芭比一樣可愛，小巧的鼻子上加上可愛的嘴巴，俏皮的馬尾隨意的扎起，帶幾分隨意與悠閑，苗條的身材，更襯托出她的迷人，她經(jīng)常穿一件漂亮的上衣，一條緊身的牛仔褲，一雙藍(lán)色的鞋子初次見面便有了這樣的印象，漸漸熟悉，才發(fā)現(xiàn)，她不僅長得好看，還有一可善良的.心。
有一次，我和她走在馬路上互相打鬧著，突然，一個(gè)騎著自行車的女孩向我們駛來，一不小心一下子摔倒了，現(xiàn)代社會(huì)那里還有好心人呀，都各走各的路，我正要拉著她就走，她掙脫我的雙手，連忙跑過去，把小女孩扶了起來，并不小女孩送回了家。
她就像一個(gè)小天使，看到有困難的人總會(huì)去幫他，這就是我的朋友祝雨婷。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇五
在我步入初中后，接觸了各種各樣的人，而我最喜歡跟她相處——xx。
開學(xué)時(shí)，我就注意到她了。她有著一頭假小子般清爽的短發(fā)，金色的眼鏡框下，是一雙水靈的眼睛。她笑起來的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，雪亮的眼睛在笑，嘴角上揚(yáng)時(shí)浮現(xiàn)的兩個(gè)小酒窩也在笑。她的笑聲，如泉水涓涓細(xì)流，讓人聽了，在炎炎夏日里一股甘冽的感覺。她走起路來，有點(diǎn)像小企鵝，極為可愛。我忍不住想要跟她交朋友，在后來的某一天，天賜良機(jī)，我跟她成為朋友了！
在繁華的大街上，人們匆匆忙忙的走著，似乎未曾注意過路邊。有一個(gè)街角，令我印象深刻。有一次，我跟她去圖書館看書。我們邊聊邊走，走到一個(gè)十字路口時(shí)，她突然停下腳步，看向街角處的一位老奶奶，那位老奶奶衣衫破舊，坐在地上，旁邊還有一個(gè)裝著幾個(gè)硬幣的小碗。她摸了摸衣服兜，掏出幾個(gè)零錢，走過去，蹲下來，伸出手中的硬幣，隨后，一陣清脆的碰撞聲傳入耳中。我也走過去，將硬幣放入碗里。
不管是做什么事情，她總是那樣認(rèn)真。她課間總是來找我問題，有數(shù)學(xué)題，英語題，歷史題······每次我給她講的時(shí)候，她都會(huì)全神貫注的去聽，去思考問題。有時(shí)候，我剛把題目給她說一遍，圈出重點(diǎn)的詞語和句子，她就瞬間開竅，沒多久，便做出了那道題。掃地時(shí)，她會(huì)一遍又一遍的去掃，直到看不見地上的小碎紙屑，她才結(jié)束這項(xiàng)工作。
雖然我和她只認(rèn)識(shí)了半年多，但她所帶給我的，不僅僅是相處時(shí)的快樂。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇六
我有許多朋友，但在我眼中，知心朋友或者閨蜜卻沒幾個(gè)。不知是誰說過，人這一生能有一個(gè)知己就足夠了，有多少人一輩子都找不到知己。而我十分慶幸，我找到了我的知己———周梓儀。
她是一個(gè)可愛的姑娘，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總是充滿著對知識(shí)的渴望；塌塌的身梁，一張清秀的臉龐，總是散發(fā)著無限的青春活力；她帶著一副銀框眼鏡，更是突顯著她的美好與單純。
課堂上，我微微一轉(zhuǎn)頭，就能看見正埋頭苦記筆記的她；課堂下，我抬頭看了眼老師，就能看見正圍著老師問問題的她；自習(xí)課中，我回身取東西，就能瞥見正勤奮寫作業(yè)的她。
一次，我由于政治書沒帶，老師講的重點(diǎn)一個(gè)也記不住。放學(xué)后，無奈的我向周梓儀借政治書回家補(bǔ)筆記。回到家中，翻開她的書，我十分震驚：書上密密麻麻，卻不失工整，老師所講的知識(shí)點(diǎn)，都被她用各種顏色筆標(biāo)記，能一眼辨出。她有著如此認(rèn)真的精神，怪不得上學(xué)期語文成績一鳴驚人，成為全班第一名。
她不僅是我的學(xué)習(xí)榜樣，還是我的摯友。上周，林煜翔地理作業(yè)沒交，我們組被扣了2分。身為組長的我便十分著急，拿著作業(yè)與學(xué)習(xí)委員爭辯。可學(xué)習(xí)委員卻不松口，堅(jiān)持說遲交作業(yè)依然扣分。圍觀的同學(xué)越來越多，但都是抱著一副幸災(zāi)樂禍的態(tài)度湊熱鬧。我十分沮喪，正要放棄時(shí)，周梓儀站到我身邊，握緊我的手，朗聲說道：“我記得老師說過，只要上午補(bǔ)交都不必扣分，所以這2分不能扣。”我感激地看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她緊抿著嘴唇，緊緊地握著我的手，看上去十分緊張而又堅(jiān)定。
學(xué)習(xí)委員一聽到，只好改正。我心頭一暖，原本不太善于言辭的她，竟為了我而站出來說話。可周梓儀那組的同學(xué)卻指責(zé)她不該幫忙，這相當(dāng)于給他們加了個(gè)強(qiáng)敵，但她公正，公平，力排眾議，依舊堅(jiān)持她沒錯(cuò)，還反過來安慰我沒事。
這就是我的好朋友，好閨蜜，好知己——周梓儀，我為有她這個(gè)知己而自豪！
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇七
我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫，五六歲學(xué)了一些拼音，便開始看帶拼音的書籍，上小學(xué)三四年級時(shí)，慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長，我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。
我四年級的時(shí)候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目，它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后，才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個(gè)互相交換，意思也不會(huì)變。當(dāng)然，中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過，一邊看，一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來，看完后，就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的，我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語，但這個(gè)只是一種說法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
書是我的童話朋友。有一個(gè)人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書！
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇八
這個(gè)把球射進(jìn)球門的男孩便是我的好朋友，他叫做石笑源。他有一張胖胖的臉，還有一口潔白的牙齒，而他最有特點(diǎn)的地方就是他那胖胖的臉，這張臉曾經(jīng)被鄭流暢捏過來，揉過去，所以現(xiàn)在哪張臉上全都是紅紅的血絲，所以十分的有特點(diǎn)。而他喜歡的東西則是海綿寶寶，原因我也不是很清楚。
石笑源他有一手非常好看的鋼筆字，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，而石笑源也因?yàn)閷戇B筆字而吃了好多虧，但還是老師表揚(yáng)石笑源的時(shí)候多。
石笑源有一個(gè)特點(diǎn)，那就是十分的愛開玩笑。有一次，我和石笑源等人一起去假山釣魚，而石笑源的釣魚方法差點(diǎn)沒讓我們笑死，因?yàn)槭υ从玫聂~餌是水草。當(dāng)我們問他為什么的時(shí)候，他邊對我們：“純天然，沒有任何添加物，魚兒愛吃。”
石笑源剛說完，我們便都笑趴下了，因?yàn)槭υ吹倪@句話實(shí)在是太愛開玩笑了。
還有一次，是我們在釣魚的時(shí)候，那一次，我們釣了好長一段時(shí)間都沒有釣上了一條魚，接著，石笑源便生氣了。可石笑源后面的做法讓我們再一次笑趴下了。因?yàn)槭υ茨弥粋€(gè)大面團(tuán)，然后對河里說道：“魚兒啊魚兒，我給你們一個(gè)大面團(tuán)，你們跳上來一條魚就可以了。”石笑源剛說完，便把那個(gè)大面團(tuán)扔了進(jìn)去，可最后一條魚也沒有跳出來，我們便哈哈大笑起來了。
而最搞笑的一次，我們正在走路，突然，石笑源摔倒在了地上，我們立刻把他扶了起來，接著，石笑源說：“我在玩冰箱倒呢，下回別在扶我了。”石笑源剛說完，我們便松手了，隨后，石笑源又狠狠的摔在了地上。
石笑源摔在地上后，我們并沒有人去扶他，可就在這時(shí)，石笑源學(xué)著老爺爺?shù)穆曇粽f道：“哎呦呦，真是一群頑皮的孩子（指我們），真是快把我的老腰給摔斷了。”石笑源剛說完，我們?nèi)慷脊笮α似饋怼?/p>
石笑源不僅僅愛開玩笑，而且他也十分的愛笑，當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩排潔白的牙齒就會(huì)露出來，而臉上也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的酒窩，看起來十分的萌。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇九
我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個(gè)是溫柔的，一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她――李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā)，被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過后，我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué)，我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥垺Ｔ谌ワ執(zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯贰Ｋ匆娢覑瀽灢粯返臉幼樱挚匆幌挛业难劬Γ灰娨粋€(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕緊過來給我擦，并疑惑地問我：“你怎么了，為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事，你不用管我……”我這一句話還沒有說完，她就問我：“什么煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯?jiān)俸湍阏f。”她的臉上露出了甜甜的微笑，這讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。從此，我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個(gè)同學(xué)吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著劉海，扎著馬尾，總是穿著灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。
一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個(gè)給白江，不許看。”我把手放在桌下，打開那張紙，看了一下紙上的內(nèi)容，便撕了一張紙，寫上“別看，請注意聽講”幾個(gè)字，疊成小方塊，放在里面，給了白江。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對她沒辦法了，就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友，她們的性格讓我難忘。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇十
每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外。
我的好朋友叫嘉嘉，她是我的同學(xué)，學(xué)習(xí)又好長的又漂亮。她長著一張巴掌大小的臉，一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致，高高的鼻梁上架著一副大大的眼睛，再配上那張櫻桃小嘴，簡直漂亮極了!
我們的故事還是要從半年前放暑假的時(shí)候說起，那天我們剛考完試，天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛(wèi)生，我和嘉嘉主動(dòng)提出去打掃樓道，結(jié)果卻沒有我們想得那么簡單，以至于其他同學(xué)都回家了，最后只剩下了我們兩個(gè)。只聽“轟”的一聲，外面便下起了傾盆大雨，心里想這次肯定要淋雨回去了。
嘉嘉好像看出了我的焦慮，面帶微笑的對說：“你放心，我?guī)懔耍粫?huì)兒我們一起回家，正好我們也路。”我說：“真的嗎?那太好了。”我們正打掃到一半，嘉嘉的媽媽打電話來說讓她快點(diǎn)回家，嘉嘉本來是不想走的，她覺得還剩下這么多我一個(gè)人肯定到很晚了，不過在我和老師的勸說下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會(huì)兒也打掃完了。好像這場雨并沒有要停下來的意思，看來終究是逃不掉要淋這場雨了。
就在我剛想沖出去的時(shí)候突然聽見有人喊我的名字，一開始我以為是自己聽錯(cuò)了，因?yàn)檫@時(shí)候校園里基本沒有人了，我轉(zhuǎn)過身看見不遠(yuǎn)處那個(gè)小小的身影，我立即跑過去問她：“你怎么還沒走啊?”她說：“我等著你啊，你沒有傘怎么走，現(xiàn)在我們一起回家吧。”此時(shí)此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動(dòng)的抱住了嘉嘉對她說：“我們回家吧，從現(xiàn)在開始你就是我最重要的朋友。”回家以后我想了想其實(shí)倒霉也沒什么不好的，至少可以交到真朋友。
朋友是人最保貴的財(cái)富，無論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。也希望每個(gè)人都能遇到自己最重要那個(gè)朋友。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇十一
我的好朋友朱廣奕長著圓圓的耳朵，小麥色的臉蛋，整體感覺很瘦，像一個(gè)哲學(xué)家。他十分幽默，不信，看下面的一個(gè)故事：
有一次，我們在一起玩，他邊做鬼臉邊給我講了幾個(gè)他自己經(jīng)歷的笑話，逗得我哈哈大笑。忽然，我發(fā)覺這幾個(gè)笑話有點(diǎn)不真實(shí)，經(jīng)過我的“嚴(yán)刑逼供”下，他承認(rèn)是自己編的。我說：“你太有想象力了。”他立馬裝出很滿意的樣子，我笑得幾乎喘不過氣了。
他除了幽默，還有一個(gè)特點(diǎn)就是酷愛讀書。
我們常常一起狂談，有一次談到了書，這是我摯愛的話題。他說了好多好多書，其中有一半我都沒聽說過。這時(shí)，我才知道他所涉獵的知識(shí)有多么廣泛，不由深深佩服起來。
還有一次，我想借他的書看看，就問他到底讀過哪些書？他說：“《世界未來尖端科技》還是《萬事萬物起源》？”正當(dāng)我洋洋得意以為要聽到自己讀過的書名時(shí)，一下子糟了“雷劈”，只好結(jié)結(jié)巴巴地說了一聲：“隨便。”
朱廣奕，我挺佩服你的，要是你紀(jì)律再好點(diǎn)的話，我一定更加佩服你！
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇十二
他中等個(gè)，長著一張面容剛毅的標(biāo)準(zhǔn)國字臉，上面一頭蓬松的短發(fā)，一對如毛筆畫的濃眉毛，眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的眼鏡，閃著光的大鏡片后面，是一雙亮閃閃的，令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對招風(fēng)耳，一個(gè)挺鼻子，鼻子下面是一張小嘴巴。
告訴你，他是我的好朋友！我們倆形影不離，是一對真正的朋友。
每天不管下課還是放學(xué)，時(shí)常可以見到我們倆在一起的身影。他就是我的知己，我每每高興時(shí)，都會(huì)和他分享快樂；憂傷時(shí)，他會(huì)和我一起分擔(dān)悲傷。
什么？問我他叫什么名字嗎？嘻嘻，先不告訴你。
他的座位就在我旁邊。他和我的觀點(diǎn)經(jīng)常是一樣的，我們總是互幫互助。每次我受人欺負(fù)時(shí)，他總會(huì)來幫助我，無論是對是錯(cuò)，他都會(huì)幫我分析。
那次，高錦涵看到我的速記手冊，寫著“含教材習(xí)題答案”時(shí)，便一把搶過去，給別的同學(xué)看。就在這時(shí)，他猛地站起來，一把奪回我的手冊還給我。沖著高錦涵孔道：“你怎么可以亂拿別人的東西呢？”高錦涵的聲音明顯低了很多，說：“你怎么可以庇護(hù)他的呢？”他說：“有事好好談，為什么一定要搶別人的東西？”高錦涵低下頭，默不作聲。嘿！奇了！他就這么說服了高錦涵把本子還給我！雖然我嘴上沒說什么，但心里暗暗佩服。
對了！差點(diǎn)忘了告訴你，他，就是我的好朋友——陳鍇戈！
她，長著蘑菇似的'頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)校看，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也是一個(gè)很愛幫助別人的人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語文課要用的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。
她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個(gè)小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
我有一個(gè)十分要好的朋友，她個(gè)子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺得，她最大的特點(diǎn)就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學(xué)校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》啊？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個(gè)人寫得超‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說一下那兩個(gè)人是怎么寫的。”這時(shí)，她以一種奇怪的腔調(diào)，右手拍著胸脯說：“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者。”說到這，她伸出食指，一邊搖動(dòng)著她的食指，一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機(jī)到雅安。記住，要現(xiàn)金，我要自己訂航班。”當(dāng)時(shí)，我不由得哈哈大笑。接著，她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“另一個(gè)人的夢想則是希望學(xué)校捐出一臺(tái)電腦給山區(qū)的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些夸張，但看著她手舞足蹈，聽著她繪聲繪色的描述，我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說“笑一笑，十年少。”幽默的語言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個(gè)朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇十三
放暑假以來，一直惦念著幸運(yùn)草——四葉草。傳說，從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草，就會(huì)給人帶來好運(yùn)和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節(jié)。
暑假，我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我，他要去找四葉草。一天，我說：“你別光說空話，有本領(lǐng)找給我看看！”他臉漲得紅紅地說：“找就找！”，氣呼呼地跑了。
第二天，聽媽媽說，小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不應(yīng)去激他，害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時(shí)分，小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草，氣喘吁吁地來到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，好像在說：“怎么樣，我說到做到！”我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，慰藉我說：“你下床不便利，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你。”我聽人家說，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的好意。
夜晚，我躺在床上久久不克不及入睡，心里一直想著四葉草。我悔恨：不應(yīng)在暑假做手術(shù)，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個(gè)夢，夢見我在森林公園里終于找到了一片屬于我本身的四葉草，我幸福地笑了。
第三天下午，小胖沒有來看我，我估計(jì)他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機(jī)，漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目，可心里仍然想著四葉草。忽然，房門被輕輕地推開，小胖捧著一盆生機(jī)盎然的三葉草對我說：“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草，快來找找給你帶來好運(yùn)的四葉草吧！”我愣住了，淚水不知不覺地從臉頰流下來。我?guī)е鴾I水，一片一片地仔細(xì)尋找著，生怕有一片會(huì)漏掉。功夫不負(fù)有心人，果然，我也找到了一片屬于本身的四葉草，頓時(shí)感到無比的幸福。
那片四葉草，不但僅象征著好運(yùn)和幸福，更象征著我們之間的友誼，那份友誼，給我?guī)頊嘏?/p>
有個(gè)好伴侶，真好……。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇十四
在整潔的教室里，又寬又長的黑板上寫著醒目的大字，‘誠實(shí)勇敢，整潔文明’，還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的海洋，索取著豐富的知識(shí)。
我的好朋友，我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過8歲，那時(shí)我也8歲，正是上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們那時(shí)在一所學(xué)校，同一個(gè)班里，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說起話來頭頭是道，很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。
記得在那時(shí)候她是班長，我們也是競爭對手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對方，在私底下我們也是最好的朋友，有時(shí)會(huì)為一件小事爭執(zhí)，但過不了一會(huì)兒，我馬上就和好了。
因?yàn)槲覀兪歉偁帉κ郑衙看慰嫉某煽兌伎吹暮苤兀墒怯幸淮慰紨?shù)學(xué)的時(shí)候，由于太馬虎，又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn)，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見我就對我說：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。
有一天我們在一起玩時(shí)，她說：“我會(huì)彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動(dòng)的說。“你把著我，我就敢了。”我照著她說的做了起來，可是我沒把好她，重心轉(zhuǎn)移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒事的，沒什么大不了的！”她說。真是太會(huì)包容別人了，從那以后她也沒計(jì)較過這件事。
她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃，留給我，我很感動(dòng)，每次沒有水時(shí)，她都把自己水給我喝，我好像從來沒為她做過些什么。
最新我的好朋友初中（專業(yè)15篇）篇十五
周偉是我們班的.數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)成績自然不會(huì)太差，他遇到自己不會(huì)做的題目，總會(huì)來與大家一起思考，我們和他在一起，快樂永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
還記得在一次體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在打籃球，周偉他個(gè)子不太高，所以在搶籃板球的時(shí)候不占優(yōu)勢，他在搶籃板球時(shí)每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時(shí)候周偉還風(fēng)趣地笑著說：“欺負(fù)我矮是把。”
下課時(shí)，也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時(shí)候，在課間，他喜歡與同學(xué)們聊天，他每次聊的話題都十分吸引人，比如說最近的一些新聞，好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時(shí)間也就是不會(huì)覺得無聊了。
周偉喜歡笑，他的笑讓人心情開朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。
不過有一次，他哭了，在上學(xué)期，數(shù)學(xué)教師對我們管得嚴(yán)，這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了，他們幾個(gè)上課不聽，還搗亂，教師批評時(shí)，還偶爾頂嘴，在課間也說一些針對數(shù)學(xué)教師的臟話，這些話，周偉也聽過，很顯然，他聽這些畫的時(shí)候不是很高興，他也向數(shù)學(xué)教師說過這件事。
臨近期末考試時(shí)，老是發(fā)下來了一張表格，是要我們對教師進(jìn)行評分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數(shù)學(xué)教師只打了80多分，這讓周偉很氣憤，周偉認(rèn)為他們這樣對數(shù)學(xué)教師是不是不公平。
等到下午，數(shù)學(xué)教師在可見到教師準(zhǔn)備上課時(shí)，他們一伙又在起哄說道：“怎么又來霸課。”“就是啊……”本來臨近期末，哪些考完試的副課可以不上了，把時(shí)間讓給主課，這是一件再正常不過的事了，可他們卻當(dāng)著教師面這樣說，剛好這些話被周偉又聽到了，他實(shí)在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向教師說：“教師你就不來上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個(gè)多少分回去。”說到這兒，他的淚珠從眼眶頓然流下。