作文是學生進行自我表達和展示的一種方式，我們要從中學會思考和反思。以下是一些優秀作文的片段，它們的行文流暢，觀點獨到，值得我們借鑒和學習。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇一

只要每個人都付出一點愛，世界就會成為一個完美的未來。我們應該彼此相愛，世界就會變得完美。

我周圍的人彼此相愛，一個陌生人幫助我記憶深刻。

在我九歲的暑假里，我去姨媽家帶了兩個六歲以下的小表親。

我記得有一天，當我和幾個朋友和兩個表兄弟在后花園的小巷里跑步時，我看到一把破傘。我們幾個人好奇地看著傘。我們玩得很開心，一個接一個地跳到傘的另一邊。我也在向前跑。突然，一塊大石頭把我絆倒了。我跌倒了。一個又尖又長的東西劃傷了我的膝蓋。我站起來看了看，驚叫道：“我的天一個又深又厚的傷口在不斷流血。我很著急。疼痛難忍。我大聲哭了起來，聲音穿過幾條小巷。我的小朋友和表弟問道；你好嗎讓我們找個人來救你我點點頭。我姑媽外出很忙，不能向她求助。當我的朋友和表兄弟姐妹在世界各地尋找人時，我的鄰居阿姨聽到了這個聲音。她一看到我的膝蓋在流血，就立刻拿出藥箱跑了過去。她從藥箱里拿出一瓶碘酒，蘸上棉花，敷在我的傷口上。我咬緊牙關，看著姑媽。她頭上大汗淋漓，喃喃地說：“你怎么了？像這樣受傷是很嚴重的；我被感動了，輕輕地說：“謝謝你，阿姨她正在治療我的傷口，不想聽我的話。過了一會兒，傷口完全包扎好了。當我正要感謝我的姑姑時，她走開了，說“下次要小心。我希望你不會留下疤痕；我突然哭了起來，聽不清別人說什么。

之后，我的膝蓋上仍然有疤痕。我永遠不會忘記鄰居的姑媽，她外表冷酷，內心溫暖，性格高尚。

伸出我們友好的手，讓我們彼此相愛。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇二

此刻的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個十分冷漠的世界，因此我們就應先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。

我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了留意眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

此刻環境污染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的污染十分嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，后果十分嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、超多砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。

所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會轉成一個溫暖、和諧的世界。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇三

我記得那天我在路上走的時候，我看見一個老人摔倒了。過了一會兒，一群人聚集在一起，看著這個可憐的老人。討論很多。有些人說，這不是瓷器觸摸，但讓它去。有些人說他們好像摔倒了……其他人附和著，但是沒有人幫助老人。我看見老人抱著他的腿，好像很痛苦的樣子，喉嚨不時呻吟。正當大家都在猶豫的'時候，一個哥哥走了過來。他扶老人起來，把他送到醫院。每個人都好奇地跟著他，想看看事情會怎么樣。

哥哥把老人帶到醫院的急診室，支付了醫療費，并給老人的家人打了電話。起初，每個人都認為這個哥哥認識摔倒的老人。直到后來我們才知道這位老人和他哥哥沒有血緣關系。但是哥哥還是把老人送到了醫院。得知真相，我們很震驚！這個哥哥有這樣的責任真是令人驚訝。我們問他，你不害怕那個老人是一個碰杯瓷器，如果他被抓住了怎么辦？哥哥只是笑著說，我沒想那么多，只是那個老人太可憐了，應該幫助他。

聽了哥哥的話后，我感到慚愧和欽佩。將來，我也會盡力做一個有愛心的人，幫助那些有困難的人。只要每個人都給予一點愛，我們的社會一定會更加和諧和美麗！

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇四

從小到大，我周圍的人都對我倍加關愛，在不知何時就存入了愛的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時間長了，愛的儲蓄罐被裝滿了，使我更加感到溫馨，快樂。

于是，愛，就一向纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過任何報答，一向默默無語地生活著。但是，對于那些為我操心的人來說，當我拿出愛去做有好處的事時，他們會感到滿足；當我拿出愛去敷衍時，他們會很悲哀、很難過，覺得自己的愛沒能得到理解。

一轉眼，我已經是一個初中生，應對著這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到那濃烈的氣息。從初中的英語輔導老師的鼓勵到語文老師拍著肩膀為我加油；從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到校園倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持，在這種精神的基礎上，我才一向不覺得孤單。

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過期望。”就像歌里所唱的，對于我來說，“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛，我已明白，我會倍加珍惜。

此刻，我心中的儲蓄罐也已存滿了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛心，一份份真摯的情。方式我也已經想好了，謹獻給這份唯一的報答。努力學習，笑迎生活。

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人與人互相關愛題目（優質16篇）篇五

我的生活中有許多愛的故事，父母的愛，朋友的愛，親人的愛……但我今天要寫的是同學之間的愛。

故事發生在一天中午的時候，我正好同學們玩耍。這時，玩耍的同學都到教室外面圍成了一個圈，我好不容易擠了進去，看見了班長正在哭，等我問明白原因后慈愛知道班長的太陽穴被其他班的同學打腫了。

我們慢慢地扶著班長，扶到她的座位上。大家都在想辦法，這時班上一個同學說她有辦法，她說要一點血。起初我們不明白血有什么用，后來她解釋說用血在班長的額頭上寫十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點血，最后，學習委員忍著疼痛把自己還沒好的傷疤撕了下來，鮮血流了出來。看著這樣的場景，我不禁流下了眼淚，最后還是偷偷地擦去了眼淚。

后來我明白了這樣救班長的方法不對，但我也從這件事情中知道了同學之間的愛和友誼有多深。其實，我寫的并沒有當時的感人，但能把這件事永遠地記在心里，我就感到滿足了。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇六

那時正處于秋天，涼風習習。

我參加蓮都區中小學生運動會，我正在準備跑二百米，就要開始了，我踩在起跑器上，我的心都快要跳出來了，聽到“預備”的聲音，我就感覺槍聲想起來了，我跑了出去……我馬上意識到自己搶跑，但已經晚了，被取消了比賽資格。頓時，我的頭腦一片空白，四肢軟弱無力，覺得自己快要垮了，我很想哭，但又哭不出來。丁老師過來把我帶離了跑道，叫我到媽媽的旁邊去。

后來，我也不知自己是如何來到了媽媽的身邊。媽媽看到我出現她的后面，轉過身來抱住我，很驚訝：“鐘其言，你怎么在我的后面的？”

“我，我搶跑了。”我呆呆地說。媽媽看到我難過的樣子說：“兒子，其實，這也沒什么的，奧運會等大型的比賽上都有人搶跑的。”“真的嗎？”我有點不相信，媽媽摸了摸我的頭：“當然是真的，難道媽媽還會騙你嗎？”媽媽這么一說，我的心情也好了一點。

媽媽這時語重心長地說：“每個人都會有失敗的經歷，人生不可能是順順利利的，每個人都會在人生的道路上磕磕絆絆，但你從這次失敗的經歷中吸取教訓。”這時，我的心情好多了。

我感覺到暖暖的母愛，母愛是一種力量，讓我重新找回自信與勇氣。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇七

當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關系處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。

現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。

我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

現在環境污染很嚴重。環境遭受的污染非常嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上看到有人亂吐痰，也沒人管。痰里面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，后果非常嚴重。還有人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。

所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。

人與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

在我回憶中，深深地刻在我的腦海里，是第一次讓座。我久久不能忘懷。暑假里的星期六，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。

“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。

那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人的感覺真好!

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇八

這些都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是甜滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

記得五年級的時候，我們班有四個人去迦南社區的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進一個僻靜而且很窄的小路，我們四個人走了很遠才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給她喝，又陪老婆婆聊天，還送上一個果籃，老婆婆還對我們說“謝謝你們阿，同學們，我很開心阿，謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆，這是我們就應做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經老了，而且身邊也沒有人照顧，再說，她留下的時日不多了，難道我們就不就應多給她點關心，多點關愛，讓她開開心心、快快樂樂的過晚年嗎？我想她的心里必須暖洋洋的！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛。

被人關心是一種完美的享受，但如果你試著去關心他人，你也會很享受，享受在幫忙別人的那種甜蜜。關心他人是一種高尚完美的品德。我們必須要將這種優良品質發揚起來。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇九

她，白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會露出兩個小酒窩。你猜她是誰?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。

記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺，我的眼淚不聽話的流了下來，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說道“小敏，沒事吧，摔跤了嗎?”說著便把我扶起來，我抬頭看，才知道原來雨并沒有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口，上樓時，我的膝蓋在痛，丹姐姐見我站在那里，就把我抱起來，上完兩層樓梯時，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說“謝謝你!”

她把我抱到她的房間，轉身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道。

愛心如冬日的一片陽光，使饑寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛心灑在久旱的大地上的一場甘霖。使孤苦無依的人既刻獲得心靈的慰藉。

總有一位拾荒者出現在小區，每次，我都無視于他。但一次偶然，讓我無法忘記他……。

一天午后，太陽暖洋洋的，讓人感到非常舒適。我踏著金色的陽光，去樓下倒垃圾。這時，我的眼前出現了那個我已熟悉的身影：背微駝，一件打了補丁的灰大衣，落滿灰塵的褲子和破舊的解放鞋。他正仔細地在垃圾桶里尋找值錢的東西。由于他正好站在中間，導致我沒法把垃圾扔進垃圾桶。于是，我小心翼翼地問：“老爺爺，您讓一下行嗎?”他聽見聲音，慢慢轉過頭。我忽然呆住了，那是一張怎樣的臉啊!

額頭上布滿皺紋，記錄著那飽經風霜的的日子;一雙充滿疲憊的眼睛深陷在眼窩里，那眼神有些迷茫;腮幫上的皮膚失去了彈性，松松地搭在肉上……他看見我，有些驚訝，也許我是第一個這么稱呼他的人吧。他慢慢走到一邊，我剛剛把垃圾扔進去，又看到了讓我吃驚的一幕：那蒼白的手上有一塊大疤，很顯然，那是重度燒傷的標志。我匆匆離去，再回頭——依然是在尋找東西。

讓我們行動起來，幫助和關愛身邊有困難的人，讓他們感受愛的力量，用愛溫暖人間!

記得剛上一年級的時候，媽媽經常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫生，你在學校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你的。從那以后，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現表現，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

正因為這樣，我對顯微鏡也越發好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年的春節期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡的確能看到你們學校，能看到你的一舉一動。”“你真的能看到我在學校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是?”“嗯!”哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心里默默地想著。

晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們的學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我的?”“噢，原來是那家伙!”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉。現在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經常給她打電話，所以，現在我還是小心翼翼的，偶爾的一天，老師問我家的電話號碼，啊?媽媽又說謊話了。

從小我就知道說謊的孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!!

想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。

一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學說，沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把，小同學十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多么好的人啊!在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動，盡管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。

關愛是溫暖陽光，會使冰雪融化;關愛是綿綿細雨，會讓小草破土;關愛是涼爽清風，會給我們的生活帶來心曠神怡。

我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀，我們見到的常是他那滿臉笑容，聽到的常是他那爽朗笑聲。可是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎么回事呢?一打聽，原來老人的兒子在部隊當兵，執行任務時因公殉職了。失去親人，那個痛苦當然是我們無法切身體會的。

一天，我們得知了一個令人欽佩不已的消息：原來，老人把自己多年來的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區!半晌，人們一直沉默不語，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡樸，飯菜節儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞!

發生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎?

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇十

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然望見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被這天可要變落湯雞了，我們家今晚必須會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！

我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也必須是沒辦法吧。這可咋辦呀……最后，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，能夠與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，這天小姨家就應沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！

之后，我才明白事情原先是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”

我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！

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人與人互相關愛題目（優質16篇）篇十一

“贈人玫瑰，手有余香”。是啊！在生活中，總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人，就會讓這個世界更溫暖，就會讓“愛心鏈”循環下去。

我出生在一個平凡的家庭中，生活很一般，因為客觀原因，父親總不答應給我買一臺電腦。

“叮鈴鈴！”下課了，大家都沖出教室，只有我和幾個同學在教室里坐著。我漫不經心地寫著作業，心中還想著老師上課時講要查資料的事。因為沒有電腦，我無法查資料。況且這個作業明天就要上交。怎么辦呀？心中忐忑不安。這時，一個女孩向我走來，在陽光的照耀下顯得十分清純可愛。她就是我的好朋友小婷，她不愧是我的“知己”啊！一眼就看出了我的心事。她沉思了一會，用清脆的聲音告訴我：“不用擔心了，大不了，我幫你帶一份吧！”霎時間，我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中，好像流進了一股溫泉，滋潤著我。

第二天早晨，小婷帶著疲倦的神情，抽出一份寫著密密麻麻的字，遞給了我，而她卻打著哈欠，伸著懶腰，好像還多了兩個黑眼圈。我心中一下子心疼、感動起來。百感交集，為了這個朋友，就是上刀山下火海，也在所不辭，我一定要向她學習，讓“愛心鏈”循環下去！讓世界變得更加美麗。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇十二

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇十三

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。別人給予我們關愛，我們更應該去愛護他人，這樣，世界才會充滿愛。

每天上學、放學的時候，學校門口都有很多家長。他們無論刮風下雨、天寒地凍，辛苦地接送我們這些孩子，精心照顧、關愛我們的成長。老師每天辛勤地教育我們，希望我們成為國家的棟梁。而我們呢？我們應該怎樣去做？每天，我們坐在明亮寬敞的教室里，應該好好學習，更應該尊敬我們的老師。在家里，我們應該關愛我們的父母，主動去做一些力所能及的事情。我們只有努力學習，取得好成績，來回報他們。

愛就是付出和奉獻，愛是生活中無聲但最美好的語言。只有人與人之間互相幫助、關愛，我們的世界才會變得更美好。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇十四

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

我剛搬到新家時，每天上學放學都在小區門口見到一位白發蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子，兩個女兒出國了，兒子在上海工作，兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時候走了；從此，這位老人不愿意與人交流。

我聽了這件事后，十分同情這位老人。從此，我每天上學放學都要熱情地叫一聲：“奶奶好”，起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影，敞開心扉。但我從沒有間斷過，只要一見到她，我都會熱情地問候。功夫不負有心人，終于，有一天，奶奶的臉上綻開了笑容，并且真誠地說了一聲：“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間，我就會去她家玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇十五

這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。今天小編為大家準備了人與人互相關愛經典。

作文。

歡迎閱讀!

我到現在遇到了很多很多相互關愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時候，卻發現忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。

這天下午，我走在回家的小道上，太陽也快下山了，我到到家門前，突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。

就在我著急的時候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說：“小朋友，你是不是沒有帶鑰匙?要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣子，又說：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過來。”好像有這么回事，于是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

我一進她家門，她就給我拿拖鞋，然后對我說：“你去客廳做作業吧。做完了，可以看一會電視。”我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候，她卻不假思索地說：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個人。”

等到虼了晚飯后，她跟我說了一些事情和經歷。

“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說：“肯定是你爸回來了接你了，準備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

這件事過后，我和鄰居成了好朋友。有時候，不會的作業也向她請教。我感受到關愛是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關愛氣氛中，多美好啊。

人們之間相互關愛的事無處不在，只需我們去體味，就會發明此中的打動;但它多是一件眇乎小哉的大事，但卻表現了此中關愛與了解。

我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。要是所有的人都會關心別人，那么人人為我，我為人人，這個世界將多么美妙。

我們人和人之間要互相關愛，接下來我先給大家說一件發生在我身邊的事情。

我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學費呢?”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了姑姑的話，我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。

姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”

那天下午，我放學了，當我準備開門時，伸手摸了摸口袋，突然，我心里一驚：“啊!口袋是空的。我明明記者我帶著鑰匙啊，怎么會不見了呢?”我非常著急的跑下樓。此時，刮起了大風。風無情地向我吹來。我凍得直發抖。緊接著下起了大雨。“咦?這是誰家在做飯，真香啊!”我心想。這時我才發現自己已經餓的饑腸轆轆了。我跑向樓道躲雨。

一雙溫暖的大手摸在了我的頭上。我轉過身，原來是二樓的李奶奶呀。奶奶問我：“為什么不回家呀?”我說：“奶奶，我沒帶鑰匙，回不了家了。”奶奶聽了之后，對我說：“沒事，你一定餓了吧!來到奶奶家吃飯吧!”我說：“不了，奶奶，我怎么好意思麻煩您呢。況且，我媽媽一會兒就回來了!”奶奶說：“孩子啊，我是你的長輩，我有權利照顧你!”聽了奶奶的話，我不再推辭了。頓時，一股暖流流入我的心田。

外面雖然是風雨交加，但奶奶的屋子里卻是溫暖的。奶奶端上來了飯菜，我狼吞虎咽的吃了起來。我吃飽了，準備端走碗筷。奶奶拉住了我，說：“我來吧，你快去寫作業吧!”

不一會兒，媽媽來接我了，他跟奶奶道謝后，就接我回家了。

臨走時奶奶還對我說：“以后沒事就到奶奶家玩吧!記住，爸爸媽媽沒在就來奶奶家吃飯，別餓著。”“恩，奶奶，謝謝您。在我有困難的時候幫助了我。”

這件事過去很久了，但我至今難忘。因為，這不僅是長輩對晚輩的關心與愛護，更是鄰里間和睦相處，互相幫助的美好品質。

三年級下冊時的一個夜晚，因為三年級時有“統考”，我們每天都要加課，而且作業留的還很多，我本來寫作業就不快，喜歡磨蹭，又加上作業增多，我每天都寫到很晚，一般都到9、10點鐘。

因為我這人有個規矩，就是不寫完作業不吃飯，已經伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒有吃，當我聽到“我們先吃”這句話時，我的眼眶濕潤了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點寫完作業，好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度，眼眶里含著熱淚的我心里有股說不出的勁。終于，我寫完了作業，氣沖沖的打開房間門，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著。沒有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課，看見我出來，連忙說：“快來吃飯，菜都涼了，還愣著干什么，快來一起吃吧。”這一瞬間，我體會到了愛的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫完作業，早點吃飯。

我也因此改掉了磨蹭的壞習慣，但我不寫完作業不吃飯的習慣一直到現在也從未改變……這件事讓我體會到了愛的存在，有關愛才有這和諧的社會，有關愛才有這美麗的世界，去留心觀察吧，用心去體會吧，關愛無處不在，你一定是最幸福的那一個!

天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的游玩。，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

關愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。關愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。

“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。

來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

人與人互相關愛題目（優質16篇）篇十六

媽媽的愛是偉大的，爸爸的愛是深沉的，外婆的愛是濃濃的。愛，是人間最美好的感情。

在我記憶中的，那是一個嚴冬的周日，我要去上一節素描課。由外婆送我去上課，可是外婆的那電動車上一個小斜坡就趕上不了得已經很困難了，更別說大斜坡，肯定紋絲不動。我眼看時間表要遲到，在心里急著不得了……有過路的好心人出現來幫我們推上去了。我和外婆上了一個小斜坡勉強能過去了，可是我沒想到還有上了一個大斜坡，外婆把速度開升到最快的速度，想趕上才趕不上了。

我被感動了，我感一絲絲溫暖，我要感謝他們，沒有了他們的幫忙，我是永遠上不去的。以后別人有困難，我一定好好報答她們為我付出的一切。