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畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)

時間:2025-05-20 作者:HT書生

完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文不僅要求我們對所學(xué)專業(yè)有深入的理解,還需要我們具備批判性思維和獨(dú)立思考的能力。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,可以幫助我們找到寫作的靈感。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇一

論文的第一章和第二章是正文部分。第一章介紹沙龍的歷史、特點(diǎn)和形式,其中對沙龍最先在法國出現(xiàn)的原因和沙龍逐漸衰微的原因進(jìn)行探討,并對舉辦沙龍的特點(diǎn)和形式進(jìn)行歸納分析;第二章主要分節(jié)研究沙龍同文學(xué)發(fā)展、啟蒙運(yùn)動和女權(quán)主義的關(guān)系,第一節(jié)研究了沙龍同法語、近代文學(xué)的關(guān)系,第二節(jié)研究沙龍對啟蒙運(yùn)動產(chǎn)生推動作用的體現(xiàn)以及推動方式和推動原因,第三節(jié)研究沙龍同女權(quán)主義的關(guān)系,從沙龍女主人對話語權(quán)的要求、對自身幸福的追求、對啟蒙運(yùn)動的參與和對政治生活的干涉方面,提出沙龍女主人是女權(quán)主義者先驅(qū)的觀點(diǎn)。論文的第二章是著筆墨最多的部分,其中對沙龍女主人同女權(quán)主義的關(guān)系研究是本論文的創(chuàng)新之處。

“結(jié)語”部分,評價了沙龍文化的巨大影響力,它不僅對法國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,而且對東歐國家如俄羅斯和亞洲國家如中國產(chǎn)生了一定影響,并提出論文的研究對認(rèn)識文化傳播的多元性和促進(jìn)不同民族文化間交流的意義。

由于本人能力有限、才識疏淺,因此盡管我已經(jīng)盡到最大努力,論文中仍存在很多問題。一個是第一手材料的問題,由于世界史研究國界的限制,第一手材料的搜集非常困難,我在這篇論文的寫作時,雖然搜集到了一個沙龍女主人所寫的小說(拉法耶特夫人《克萊芙王妃》),還有當(dāng)時受沙龍影響產(chǎn)生的文體(拉羅什夫科《箴言錄》),但是第一手資料仍是非常有限。另一個問題是格式的問題,雖然格式方面我非常注意,仍是出現(xiàn)了許多問題,如注釋里人名后的冒號、有兩段開頭的空格等等。當(dāng)然,論文中肯定還存在許多問題,誠請各位老師給予批評指正。謝謝!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇二

尊敬的各位評審老師:

你們好!我叫xxx,是xx級營銷x班的學(xué)生,我的論文題目是《城市女性消費(fèi)行為分析》。我的論文是在xxx老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我向x老師表示深厚的謝意,并向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予點(diǎn)評與指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計目的及意義。

背景:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與文明的提高,女性的社會與經(jīng)濟(jì)地位得到了明面的提高。21世紀(jì)被稱為“她世紀(jì)”,是指女性消費(fèi)占主導(dǎo)地位的時代。而調(diào)查資料顯示,我國的將近七成的購買力都掌握在女性的消費(fèi)者中,所以可以見得,女性在社會生活中扮演著十分重要的消費(fèi)角色。女性獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu)決定了女性消費(fèi)心理和行為的獨(dú)特性,因此,女性的消費(fèi)會不時超越常規(guī)的軌跡。而這種獨(dú)特的消費(fèi)生活方式吸引了不少的相關(guān)研究者。

而且,與其他的消費(fèi)群體相比較,城市女性的表現(xiàn)則更具有代表性,她們的消費(fèi)市場特點(diǎn)極大,而且有著十分巨大的市場潛力,城市女性的消費(fèi)特征正引起了各界的高度關(guān)注,這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)家最近歸結(jié)的新型經(jīng)濟(jì)模式——“城市女性經(jīng)濟(jì)”,這已經(jīng)成為了當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的一個最近的亮點(diǎn)。

由于國內(nèi)城市女性有較穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入、超前的消費(fèi)觀念和自由的消費(fèi)選擇,城市“新女性”已表現(xiàn)出強(qiáng)大的消費(fèi)能力和潛力,而日常消費(fèi)中增量開支的主要部分會用在購買化妝品上,因此,對于女性化妝品消費(fèi)行為的系統(tǒng)實證研究被提上日程。

就其目的及意義而言,主要有以下幾點(diǎn):

1、對于在二手資料的搜集的基礎(chǔ)上,分析與總結(jié)了哈爾濱女性的化妝品的使用情況,和她們在品牌認(rèn)知的程度和使用的滿意度,逐步分析影響其購買化妝品的主要的因素。

2、對哈爾濱女性與其他各大城市女性都在化妝品的消費(fèi)行為上的一系列差異。

3、通過此次實證分析,對哈爾濱的女性化妝品消費(fèi)行為的特征做出判斷,在這個基礎(chǔ)上對我國國內(nèi)化妝品企業(yè)的營銷提出相對應(yīng)的建議與策略。

其次,我想談?wù)劚菊撐牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容(本論文分為5個部分:)。

第一部分是:緒論,主要是關(guān)于設(shè)計本論文題目的背景原因,提出問題及研究該問題的目的。

第二部分是:相關(guān)的文獻(xiàn)綜述,主要關(guān)于消費(fèi)者行為、女性消費(fèi)者行為、化妝品的概念、特征及內(nèi)容的分析與說明。

第三部分是:國內(nèi)女性女性化妝品消費(fèi)意向和品牌態(tài)度的分析。本文以哈爾濱女性為例。先對哈爾濱女性的基本資料進(jìn)行分析。解她們的學(xué)歷,收集她們的對化妝品品牌的喜愛程度、了解程度和首要提及率。再根據(jù)化妝品的四個使用的類型來對哈爾濱女性的化妝品消費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計與分析。最后在此基礎(chǔ)上總結(jié)出影響城市女性消費(fèi)行為的重要因素。

第四部分是:國內(nèi)本土化妝品行業(yè)的營銷啟示。這個部分主要是,根據(jù)第三章中對城市女性化妝品的消費(fèi)行為特征提出相關(guān)的營銷啟示。主要有以下四個方面的啟示。分別是,營銷觀念的轉(zhuǎn)變、渠道的選擇、價格策略的調(diào)整及產(chǎn)品改進(jìn)及品牌管理。

最后,我想談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒帯?/p>

經(jīng)過本次論文寫作,我搜集到了許多有用的信息,學(xué)到了不少新的知識。當(dāng)然,也更清楚地認(rèn)識到自己在女性化妝品營銷這方面知識與經(jīng)驗的缺乏。盡管搜集了許多相關(guān)資料,也盡量地運(yùn)用了所學(xué)知識,但由于自身能力不足、經(jīng)驗不夠及對語言的組織與運(yùn)用缺乏妥當(dāng)性等因素,本論文還存在許多不足之處,許多問題也有待于進(jìn)一步思考與探索。因此,借答辯機(jī)會,希望各位老師提出寶貴意見,給予批評與指正。我將虛心地接受,以便于更好地學(xué)習(xí)。

謝謝!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇三

各位老師,上午好!我叫--,是--專業(yè)--班的學(xué)生,我的論文題目是《--------》。我當(dāng)時之所以選取研究這個論題是因為當(dāng)前,--------(國內(nèi)外背景、現(xiàn)狀、存在問題)中存在的問題及對策為題,研究其影響和成因,并透過調(diào)研、訪談、個案分析和文獻(xiàn)分析等方法有針對性的提出了一些建設(shè)性的推薦及對策,期望能透過我對這一問題的這次研究能夠找出完善-----------的有效途徑與措施,以到達(dá)加強(qiáng)--------------的目的。具體來說,我的論文分為以下四個部分:

第一部分是-------------。(簡單描述)。

第二部分是-------。這部分主要論述-----------。

第三部分是-------------,這部分主要論述了----------------問題。

第四部分----------------成因分析,這部分從-------------------兩方面-------------出現(xiàn)的問題進(jìn)行成因分析。

結(jié)束語。

自述完畢,請各位委評老師提問,謝謝!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇四

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家下午好!

我是xx社工班的學(xué)生韓梅梅,我的畢業(yè)論文題目是《社區(qū)照顧理論下的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展對策研究》。我當(dāng)初之所以選擇這個課題,一是因為目前我國已進(jìn)入了老齡化社會,關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)是我們的責(zé)任,也是亟待解決的問題。二是我個人對養(yǎng)老服務(wù)的興趣。我的學(xué)年論文就是研究老年社區(qū)照顧的,題為《從“我國老年人的戀家情結(jié)”視角看老年社區(qū)照顧的開展》,而畢業(yè)論文就是對學(xué)年論文的深入,我希望通過自己的淺薄研究能夠為我國養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展提供建議和參考。

我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是肖云老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了肖老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

下面我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述:

隨著我國人口老齡化的加劇,養(yǎng)老問題已成為我國社會生活中存在的一個不容忽視的問題。由于家庭結(jié)構(gòu)的變化,子女?dāng)?shù)量的減少,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老已經(jīng)不能適應(yīng)我國目前快速老齡化的現(xiàn)狀。在我國城市社區(qū)快速蓬勃發(fā)展,社區(qū)服務(wù)功能日益擴(kuò)展和凸現(xiàn)的背景下,如何以社區(qū)為依托和載體,使之承擔(dān)和發(fā)揮其養(yǎng)老服務(wù)功能,成為理論和實踐上需要研究的問題。

近年來,對城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)問題的研究較之初期的研究已逐漸走向深入,研究視角也在不斷拓展。從研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的文獻(xiàn)來看,多數(shù)研究集中在社區(qū)的境況、老年人的生理特征、心理特征、養(yǎng)老工作存在的問題等方面,優(yōu)勢視角、增能理論也開始得到了初步應(yīng)有。以社區(qū)照顧理論的視角來研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的研究也有不少,但目前運(yùn)用的深入和全面分析尚不多見。雖然這些相關(guān)研究對城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展都起著極大的促進(jìn)作用,但也存在著不足和缺陷。例如:多數(shù)研究從社會調(diào)查的角度出發(fā),比如對我國老年人身體狀況、生活狀況的調(diào)查等;問題的分析多數(shù)也僅僅局限在淺層次的空洞層面,分析還不夠深刻細(xì)致,讓人知其然不知其所以然;對于問題解決,太過注重養(yǎng)老的物質(zhì)層面,而忽略內(nèi)心和精神層面;在方案的提出方面,考慮不夠全面,大多停留在宏觀政策的層面,很多措施抽象而不具體,也難以落實,同時也缺乏可行性。

因此,我在本文的寫作過程中,結(jié)合當(dāng)前城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀,全面分析其所存在的問題,在社區(qū)照顧理論的應(yīng)用和深入下,重點(diǎn)從文化傳統(tǒng)、思想觀念、經(jīng)濟(jì)實力等方面著手,針對我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展初步提出建設(shè)性對策。希望能夠為我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展工作提供建議和參考。

全文共分四個部分,分別為:社區(qū)照顧理論的分析、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)所存在的問題及原因分析、社區(qū)照顧理論下我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展對策。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇五

通過以上的研究,歸納總結(jié)出良好的針對旅游度假區(qū)的規(guī)劃方法,并且制定出符合其特征的規(guī)劃策略,希望對以后旅游度假區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有指導(dǎo)意義。

最后談?wù)務(wù)撐牡难芯拷Y(jié)論,將旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計作為本文的研究選題是基于自己在平時的專業(yè)學(xué)習(xí)、實地考察以及工程實踐中的一些發(fā)現(xiàn)。近年來,旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,旅游度假區(qū)的建設(shè)一方面為人們的出行和出游提供了新的目的地,滿足了大量游客的度假需求;另一方面,旅游度假區(qū)的建設(shè)有利于區(qū)域旅游和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國內(nèi)旅游度假區(qū)由于缺乏引導(dǎo),也出現(xiàn)了盲目開發(fā)建設(shè)、市場預(yù)期不足、形象定位不準(zhǔn)等一系列阻礙度假區(qū)發(fā)展,直至今日,中國的旅游度假區(qū)處于發(fā)展階段。其發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出復(fù)合性、主題性、生態(tài)性、文化性、景觀性的特征,通過一系列的資料查閱后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)對旅游度假區(qū)規(guī)劃方面研究集中在實例的研究上,缺乏對規(guī)劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性。因此筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內(nèi)旅游度假區(qū)存在問題的方法,試圖構(gòu)建一套可行的規(guī)劃基本方法,提出相應(yīng)的策略。

本文著眼于我國旅游度假區(qū)的特點(diǎn),以相關(guān)理論為指導(dǎo),通過國內(nèi)外建設(shè)經(jīng)驗的借鑒,并結(jié)合蓮花山旅游度假區(qū)具體規(guī)劃設(shè)計過程的分析研究,對每個層面的設(shè)計層層剖析,經(jīng)過整合探索出系統(tǒng)性的旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計方法和策略,具有一定的可推廣性。

旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計是一個綜合、復(fù)雜的問題,涉及的內(nèi)容特別廣泛,概括而言,它是在對項目背景、相關(guān)規(guī)劃、場地特征、旅游發(fā)展分析的基礎(chǔ)上采用科學(xué)的方法通過專題研究、目標(biāo)理念制定、整體規(guī)劃控制、規(guī)劃系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)疊加生成、重點(diǎn)設(shè)計六個步驟進(jìn)行系統(tǒng)性構(gòu)建和規(guī)劃設(shè)計,這是一種適應(yīng)性設(shè)計。

它強(qiáng)調(diào)了旅游度假區(qū)的特征和所在地區(qū)條件的客觀性,是一種理性的、實事求是的設(shè)計態(tài)度,對于對抗盲目復(fù)制,千層一面的設(shè)計弊病,解決旅游度假區(qū)的問題,發(fā)揮其最大綜合效益有著現(xiàn)實意義。

論文的研究探討是基于現(xiàn)階段我國旅游度假區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)其規(guī)劃建設(shè)中存在的問題,建立一套具有可操作性的系統(tǒng)化的規(guī)劃設(shè)計方法,以期能夠給今后的旅游度假區(qū)的研究和實際建設(shè)提供一些參考,但受時間和篇幅限制,加之筆者學(xué)識有限,全文難免有錯漏和值得商榷之處,文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。文章將大量篇幅用于探討旅游度假區(qū)的特征及其規(guī)劃理論和案例借鑒,并對實踐項目進(jìn)行層層剖析,總結(jié)出其規(guī)劃方法并提出相關(guān)策略,但是對其所在的客觀環(huán)境的差異性考慮得較少,只是籠統(tǒng)地提出了一個概括的方法策略,具體的操作應(yīng)該結(jié)合實際項目的特殊性來綜合體考慮,因此,建議后續(xù)的研究可以從這幾個方面重點(diǎn)展開。

以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評指正謝謝。

在答辯中有一些小體會,這里與大家分享,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇六

尊敬的各位老師:

大家上午好!

我叫xx,來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工程管理專業(yè),本次論文導(dǎo)師是李剛老師,我選的畢業(yè)論文題目是《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》,下面我先匯報一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

首先來陳述一下我的寫作原因,我畢業(yè)簽訂的工作是一家單位的預(yù)算員,然后去年我參加過一個大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題是有關(guān)地方科技部門信息公開化,經(jīng)過我對相關(guān)資料的查閱和一些調(diào)查,認(rèn)為建筑業(yè)市場混亂,集成度提升緩慢與行業(yè)利潤率低下的重要原因之一是建筑工程造價信息化困難,工程造價信息嚴(yán)重不透明。這樣的市場環(huán)境難以形成優(yōu)勝劣汰的市場競爭機(jī)制,企業(yè)間信息化集中度就難以提高,市場就會充滿無序惡性競爭,因此我覺得結(jié)合我的專業(yè)與經(jīng)驗,就選擇了《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》,一方面希望能通過論文讓自己對專業(yè)知識以及國外先進(jìn)理論有所提升,另一方面也希望提出一些自己的見解,為自己的未來做一些鋪墊。

其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。本文通過調(diào)查相關(guān)信息主要論點(diǎn)有:

1、建筑企業(yè)內(nèi)部造價系統(tǒng)集成化程度低;

2、建筑企業(yè)之間造價信息協(xié)同度不高;

3、建筑企業(yè)造價系統(tǒng)的盲目國際化;

4、工程造價管理人員素質(zhì)不能適應(yīng)信息化要求。

從企業(yè)內(nèi)部集成角度分析的時候,我總結(jié)出三點(diǎn),各級軟件相互獨(dú)立工作,則無法形成集成體系;由于信息的計算收集統(tǒng)計難度大,就無法實時對系統(tǒng)反饋,也就無法集成系統(tǒng);由于建筑業(yè)與制造業(yè)的不同,具體到實物量的數(shù)據(jù)難度大,集成化有相當(dāng)難度。我的解決方案基于造價分析框架,構(gòu)建出四位一體的集成系統(tǒng)。

從企業(yè)外部協(xié)同度分析,我總結(jié)出兩點(diǎn),價格信息數(shù)量大變化快,企業(yè)間信息不同步,企業(yè)間難以協(xié)調(diào);供應(yīng)商與造價方的利益沖突,造成信息準(zhǔn)確性和透明度差,間接影響企業(yè)間信息協(xié)同。我的解決方案是從企業(yè)內(nèi)部與外部兩個角度,設(shè)計出兩套方案來解決企業(yè)間信息化協(xié)同,同時解決信息透明化公開化的問題。

聯(lián)系國外先進(jìn)技術(shù),我發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)的盲目國際性,總結(jié)為兩點(diǎn),通過諾蘭模型反應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是無法做到發(fā)展階段的跳躍,如果不借鑒最先進(jìn)的技術(shù)國際化競爭中依然處于劣勢;由于只學(xué)習(xí)國外技術(shù),而不學(xué)習(xí)信托體制,導(dǎo)致信息化畸形發(fā)展。我的解決方案是,學(xué)習(xí)目前國外最先進(jìn)bim4d技術(shù)在工程造價信息化的運(yùn)用,跟上國際步伐;構(gòu)建美國式的信托機(jī)制,促進(jìn)造價信息化的健康發(fā)展。

從人員角度看,素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)復(fù)合,是目前最大的問題。解決方案是,加大投資對人員的培訓(xùn),市縣人員網(wǎng)上流動管理,和會員服務(wù)方式。

在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),對一些數(shù)據(jù)的收集還不足。但通過自己的思考,想出的解決方案有一定的。意義,需要不斷地實踐來驗證理論的正確性。同時寫作期間,所學(xué)的知識與論文的結(jié)合,讓我對專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

最后,懇請各位老師批評指正,謝謝大家!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇七

各位老師:

下午好!

我叫吳xx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是《大學(xué)生婚戀觀與人格特質(zhì)、成人依戀的關(guān)系研究》,論文是在王導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對4年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的研究目的。

本研究通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,了解大學(xué)生婚戀觀的特點(diǎn),探索大學(xué)生婚戀觀、人格特質(zhì)、成人依戀之間的。關(guān)系以及人格特質(zhì)、成人依戀對大學(xué)生婚戀觀的預(yù)測作用,以期為幫助大學(xué)生樹立正確的婚戀觀提供理論與實證依據(jù)并提出教育對策。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本研究主要使用問卷調(diào)查法進(jìn)行研究,第一部分對高校大學(xué)生婚戀觀在人口統(tǒng)計學(xué)變量上的差異進(jìn)行檢驗,包括性別、年級、專業(yè)、是否獨(dú)生子女、家庭所在地等方面,以探討大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀及特點(diǎn);第二部分進(jìn)行大學(xué)生婚戀觀與人格特質(zhì)以及成人依戀之間的相關(guān)關(guān)系;第三部分進(jìn)行人格特質(zhì)、成人依戀對大學(xué)生婚戀觀的回歸分析,以期對婚戀觀進(jìn)行預(yù)測;最后針對婚戀觀存在的問題提出對策與建議。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

(1)限于人力、物力等問題,本研究的調(diào)查只限在河南省內(nèi)四所高校進(jìn)行,被試的容量還不夠大,因此在人口學(xué)資料中出現(xiàn)了性別、父母婚姻狀況上的比例失調(diào)可能會影響結(jié)果,故在今后的調(diào)查中應(yīng)增加被試容量。

(2)本研究只做了婚戀觀與人格特質(zhì),婚戀觀與成人依戀的相關(guān)關(guān)系和多元逐步回歸分析,沒有進(jìn)一步探討三者之間的關(guān)系,在今后的研究中,可以進(jìn)一步探討三者之間的關(guān)系,以及可以進(jìn)一步做成人依戀對人格特質(zhì)各維度的回歸分析。

謝謝!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇八

各位評委、專家、同學(xué)們下午好!我是文學(xué)院12級文藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)生余xx。我的畢業(yè)論文的題目是《從國家意志到多元融合——試論中國少數(shù)民族電視劇的“多民族話語”建構(gòu)》,指導(dǎo)老師是李啟軍教授。

我當(dāng)初之所以選擇中國少數(shù)民族電視劇這個研究方向得益于李老師對中國少數(shù)民族影視研究的長遠(yuǎn)規(guī)劃。李門弟子到目前為止一直在圍繞中國少數(shù)民族影視、紀(jì)錄片展開宏觀的與微觀的、歷時性與共時性的學(xué)術(shù)研究,我的論文也只不過是其中的一小部分。但是我本人對電視劇產(chǎn)生研究的興趣是在08年的秋天,一篇博士論文《喧嘩與嬗變——世紀(jì)之交的中國電視劇與當(dāng)代思潮研究》引起了我極大的興趣,從當(dāng)代中國電視劇的研究中能發(fā)現(xiàn)電視劇的發(fā)展離不開中國當(dāng)代文學(xué)思潮的推進(jìn),這種觀點(diǎn)在蔽塞的本科學(xué)校是不可能接受的。于是便有了我今天的“試論中國少數(shù)民族電視劇的‘多民族話語’建構(gòu)”的設(shè)想。

研究生這三年是我大學(xué)以來最充實的三年。這種充實表現(xiàn)在三個方面:其一,在書海中徜徉很充實。我的興趣點(diǎn)從本科的當(dāng)代詩歌研究到五四思潮研究到最后轉(zhuǎn)移到中國少數(shù)民族電視劇研究,這三個方向轉(zhuǎn)變的都很大,使我讀了很多很多的書,也購買的相當(dāng)多的書。關(guān)于影視劇方面的書,至今為止已經(jīng)買了60多本,比較久遠(yuǎn)的有1982年中國電影出版社出版的《新聞記錄電影創(chuàng)作談》,1983年6月寶文堂書店出版的《電視劇初探》等等,很多都是從地攤上淘到的。其二,空閑的時間,我在少數(shù)民族電視劇中尋求自己的理想。很多時候是熬夜通宵,“書看累了,看會電視劇吧”,這是我的一貫想法。在這三年里大致了解了1986—2004全國少數(shù)民族題材電視“駿馬獎”一等獎獲獎的電視劇作品,如《山林的霧》(1986)、《努爾哈赤》(1988)、《冼夫人》(1990)、《愛河流淌著一支歌》(1992)、《馬本齋》(1994)、《賽馬稱王》(1996)、《葉赫那拉公主》(1998)、《阿里山女兒》(2000)、《文成公主》(2002)、《風(fēng)中的胡楊》(2004)以及近兩年正在熱播的電視劇,如《血色湘西》(1、2兩部)、《大西南剿匪記》、《香格里拉》等素材,通過這些民族類電視劇,我就想梳理我國少數(shù)民族電視劇發(fā)展脈絡(luò),建構(gòu)中國少數(shù)民族電視劇的“多民族話語”,從而解決民族類電視劇的生存發(fā)展困境。其三,這三年時間,我的文學(xué)創(chuàng)作一直沒有間斷。詩歌、散文、小說共發(fā)表50余篇,作品入選《21世紀(jì)中國最佳詩歌》《80后文學(xué)選》等;先后主持和參與了區(qū)級課題兩項,參加校外學(xué)術(shù)交流活動6次,完成并發(fā)表文學(xué)評論11篇。

在查找相關(guān)資料的時候,我發(fā)現(xiàn)做少數(shù)民族電視劇研究的學(xué)者專家甚至研究生、博士都寥寥無幾,很多資料都要從最原始的報刊雜志中搜尋中國少數(shù)民族電視劇的發(fā)展蹤跡。這也將使本論文的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性很強(qiáng)。

本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于對中國少數(shù)民族電視劇試圖做出了自己的界定,并把中國少數(shù)民族電視劇視為一個獨(dú)立的整體作為研究對象。通過對中國少數(shù)民族電視劇進(jìn)行歷時性和共時性梳理,揭示出了中國少數(shù)民族電視劇發(fā)展的基本脈絡(luò)、方向及呈現(xiàn)的特征,并試圖建構(gòu)中國少數(shù)民族電視劇從“國家意志”到“多元融合”的話語空間。

論文主要分為三個部分,首先總結(jié)了前人對中國少數(shù)民族電視劇的研究成果,指出了中國少數(shù)民族電視劇在中國當(dāng)?shù)氐牡匚患皩ι鐣畹挠绊懀χ袊贁?shù)民族電視劇發(fā)展歷程進(jìn)行梳理,作出了總體性描述。其次通過“從群體記憶到個性顯現(xiàn)”、“從二元對立走向多元共生”、“從自我救贖到主動侵入”等角度來考察中國少數(shù)民族電視劇,以大量的文本分析來佐證中國少數(shù)民族這一“想象的共同體”在民族類電視劇中的話語建構(gòu)歷程,這是本文的又一特色,也是中國少數(shù)民族電視劇贏得社會認(rèn)可的重要原因之一。最后引出了在新語境下中國少數(shù)民族電視劇面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),提出了只有在意識形態(tài)、少數(shù)民族自身優(yōu)勢與消費(fèi)者三者之間尋求某種策略性的平衡,才是發(fā)展中國少數(shù)民族電視劇的健康之路。

但從目前中國城市化進(jìn)程的日益加劇來看,資源、環(huán)境、民族風(fēng)俗與特色等等這一切,最終要在時間戰(zhàn)勝空間的過程中而消亡。文化的發(fā)展趨勢也必將變成一個又一個如同年輪的文明,時間的無情流逝卻把文化嵌入了人與事的怪圈當(dāng)中,唯有在電視劇這道風(fēng)景中能追尋它一點(diǎn)一滴的印痕。這電視劇也僅僅是中國少數(shù)民族電視劇。隨著時間的消逝,這一風(fēng)景也將是曇花一現(xiàn),筆者只是在挽留即將消失的景象,作為固態(tài)的文明定格在歷史的空間之中。

以上就是我的答辯自述,希望各評委老師給予評價和指正。

謝謝!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇九

各位老師好!我叫吳xx,來自201x屆教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè),我的論文題目是《xx省學(xué)前教育普惠性研究》。在這里,請允許我向崔惠民老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

下面我將從論文的目的、研究內(nèi)容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

第一,在目的和意義上,現(xiàn)如今,普及學(xué)前教育已成為提高國家競爭力的起點(diǎn),因此,在許多國家學(xué)前教育已成為政府公共服務(wù)體系的組成部分。在我國,學(xué)前教育對個人與社會發(fā)展的巨大推動作用使得學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展形勢引起了人們的極大關(guān)注。然而,當(dāng)前我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展水平與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平并不相匹配,學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展極大地滯后于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。本文立足于xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問題,目的是探索適合xx省普惠性學(xué)前教育發(fā)展的模式,為xx省學(xué)前教育的發(fā)展和改革提供理論支持。

研究學(xué)前教育普惠性,可以讓人們對教育公平問題有更深入的了解,豐富教育公平問題的研究內(nèi)容。教育公平包括教育機(jī)會平等及權(quán)利平等,即每個公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權(quán)利,且能力相當(dāng)?shù)娜擞薪邮芟嗤逃臋C(jī)會。學(xué)前教育普惠性就是學(xué)前教育必須做到公平,強(qiáng)調(diào)的是起點(diǎn)公平,而起點(diǎn)公平是教育公平的本質(zhì)要求,因此,實現(xiàn)學(xué)前教育普惠性是實現(xiàn)教育公平的一個有力手段,對學(xué)前教育普惠性的研究豐富了教育公平問題的研究內(nèi)容。

學(xué)前教育普惠性還為基本公共服務(wù)均等化理論的研究提供了新的研究思路。學(xué)前教育的正外部性巨大且回報率與收益率最高,理應(yīng)作為基本公共服務(wù)的組成部分。實現(xiàn)學(xué)前教育普惠性是基本公共服務(wù)均等化的一項必要措施,因此,對學(xué)前教育普惠性的研究為實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化提供了新的思路。

首先,通過對xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問題進(jìn)行探討,可以幫助發(fā)現(xiàn)xx省學(xué)前教育發(fā)展中存在的問題,并通過與發(fā)達(dá)地區(qū)的比較找出差距所在;其次,通過對學(xué)前教育普惠性的研究,有助于解決xx省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展面臨的困境與存在的問題;最后,對學(xué)前教育普惠性的研究也為建設(shè)普惠性幼兒園,制定相關(guān)法律與政策提供了理論支持。

其次,在研究內(nèi)容上,本文以“學(xué)前教育普惠性”為基礎(chǔ)論題,對xx省當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展存在的問題進(jìn)行深入剖析,試圖分析xx省學(xué)前教育普惠性發(fā)展的可行之路,為建立適合xx省的普惠性學(xué)前教育服務(wù)體系提供一些理論建議。

第二,在結(jié)構(gòu)框架上,本文主要研究內(nèi)容:第一部分為文章的導(dǎo)論部分,介紹了文章的研究背景、目的、選題的理論與實際意義、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及研究思路和研究方法。第二部分闡述了文章的理論基礎(chǔ)。這一部分主要界定了文章中幾個重要的概念,并且介紹了本文的四大理論基礎(chǔ):教育公平理論、公共產(chǎn)品理論、基本公共服務(wù)均等化理論及政府職能理論。第三部分分析了限制xx省學(xué)前教育普惠性實現(xiàn)的因素,主要從財政投入、資源分配、師資建設(shè)及公辦園保障機(jī)制等方面進(jìn)行分析探討。第四部分是對發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗的借鑒,本文借鑒的是tk鄰xx省的江蘇省學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗,從而對xx省學(xué)前教育的發(fā)展提供一定的參考。第五部分提出了推動xx省普惠性的學(xué)前教育發(fā)展的策略建議,結(jié)合xx省學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,借鑒學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗,提出xx省學(xué)前教育發(fā)展的實現(xiàn)路徑。

第三,在不足之處上,本文的數(shù)據(jù)主要來源于統(tǒng)計年鑒及教育發(fā)展公報,政策性文件主要來源于教育部、財政部及教育局網(wǎng)站,數(shù)據(jù)及政策文件都不夠全面,且主要分析的是近幾年學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r及學(xué)前教育普惠性的推進(jìn)情況,并未從歷史的角度深入分析。對于數(shù)據(jù)的整理分析方面,本文主要是以總結(jié)、比較分析為主,沒有進(jìn)行深入的專業(yè)數(shù)據(jù)分析。

再一次謝謝各位老師。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十

尊敬的各位老師:

您們好!(鞠躬致意)。

首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的畢業(yè)論文答辯。我叫xx,是食品科學(xué)專業(yè)xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxx(這里改成食品科學(xué)專業(yè)論文題目),論文是在xx(改成導(dǎo)師名字)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,借此機(jī)會,我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,對任教我的各位食品科學(xué)專業(yè)老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計主要內(nèi)容向各位老師做一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo):

首先,允許我介紹一下本次論文的選題背景和研究意義。隨著時代發(fā)展,食品科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……(簡單闡述本論文在食品科學(xué)領(lǐng)域的背景和研究意義)。因此,xxx(這里改成食品科學(xué)專業(yè)論文題目)在食品科學(xué)研究領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景和實際的理論價值。

其次,我想介紹一下xxx(這里改成食品科學(xué)專業(yè)論文題目)這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)包括中英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等五個部分。正文主要內(nèi)容包括綜述、研究方法和過程、研究結(jié)baihuawen.cn果分析。(這里根據(jù)食品科學(xué)專業(yè)論文具體內(nèi)容進(jìn)行更改)。

第一部分是綜述。這部分主要簡單論述xxx(這里改成食品科學(xué)專業(yè)論文題目)論文研究方法、過程、結(jié)果和相關(guān)技術(shù)原理。

第二部分是研究方法和過程。具體詳細(xì)介紹xxx(這里改成食品科學(xué)專業(yè)論文題目)論文研究方法和過程,和食品科學(xué)論文答辯ppt相互結(jié)合介紹。

第三部分是研究結(jié)果分析。闡述xxx(這里改成食品科學(xué)專業(yè)論文題目)論文研究的結(jié)果。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足之處。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十一

大家xx好!我是來自應(yīng)用化學(xué)一班的xx。這次畢業(yè)設(shè)計,我所選取的題目是:年產(chǎn)18萬噸聚氯乙烯的氯乙烯合成工段工藝的初步設(shè)計。下面,我將為大家簡單介紹一下我的畢業(yè)設(shè)計。

大家都知道,pvc是一種在我們?nèi)粘I罴肮I(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為廣泛的塑料產(chǎn)品,同時它也是世界上產(chǎn)量最大的的塑料品之一。pvc產(chǎn)品以其堅固耐用,價格便宜,耐腐蝕等優(yōu)異性能深受大家喜愛。近年來,我國的聚氯乙烯發(fā)展速度驚人,市場需求在快速增長,相信聚氯乙烯工業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。而作為生產(chǎn)聚氯乙烯必不可少的氯乙烯,發(fā)展前景肯定也是非常好的。而我國在氯乙烯合成中國中的理論及實際技術(shù)與國外發(fā)達(dá)國家還存在一定的差距,國外對氯乙烯及聚氯乙烯行業(yè)的研究也一直從未中斷。結(jié)合在株化實習(xí)的一些情況以及考慮到氯乙烯合成設(shè)計所涵蓋的豐富化工知識及曾文楠老師的指導(dǎo),我選擇了氯乙烯合成工段的的工藝設(shè)計。

我的設(shè)計主要對氯乙烯及聚氯乙烯的性質(zhì)、生產(chǎn)方法及行業(yè)前景做了簡單的介紹及分析,并且根據(jù)產(chǎn)能對氯乙烯的生產(chǎn)做了簡單的物料衡算、熱量衡算、及主要設(shè)備和管道進(jìn)行了設(shè)計和選型。并對氯乙烯生產(chǎn)過程中的環(huán)境保護(hù)問題做了簡單的論述。結(jié)合氯乙烯和聚氯乙烯的配套性生產(chǎn),對氯乙烯及聚氯乙烯的生產(chǎn)做了簡單的經(jīng)濟(jì)分析。這次設(shè)計我主要設(shè)計出了24個直徑為4米的轉(zhuǎn)化器,分兩組并聯(lián)生產(chǎn)。并繪制了相應(yīng)的工藝流程圖、主體設(shè)備圖及廠房的平面布置圖。下面我為大家簡單介紹一下我的生產(chǎn)的工藝流程。

這個工藝流程圖實際上包含了氯乙烯合成及精致工段,鑒于二者在氯乙烯生產(chǎn)中的精密聯(lián)系,我在這里把他們一并介紹,側(cè)重在氯乙烯的合成上。首先,由乙炔站進(jìn)來的乙炔在經(jīng)過紗封阻火器m202之后,與氯化氫崗位送來的氯化氫,通過孔板流量計按照1:1.06的比列進(jìn)入混合器m203充分混合后,經(jīng)過石墨冷卻器e201進(jìn)行混合冷凍脫水后,進(jìn)入到多筒過濾器m204,由其中的有機(jī)硅樹脂除去酸霧,混合器再經(jīng)石墨預(yù)熱器e202升溫后,進(jìn)入到轉(zhuǎn)化器進(jìn)行反應(yīng)。其中,m203、e201以及m204、e202中的酸液進(jìn)入到殘液槽v206中儲存。在進(jìn)入到一級及二級轉(zhuǎn)化器中,在吸附于活性炭上的氯化汞的催化下反應(yīng),是乙炔達(dá)到需要的轉(zhuǎn)化率之后,進(jìn)入除汞器m205。由此合成階段結(jié)束。然后在除汞器中,由其中填裝的活性炭吸附升華出來的汞,進(jìn)入到石墨冷卻器m203冷卻,在進(jìn)入串聯(lián)的水洗塔和堿洗塔凈化,然后進(jìn)入氣柜緩存,再進(jìn)入到機(jī)前冷卻器冷卻后進(jìn)入到干燥塔,再經(jīng)過壓縮機(jī)壓縮后進(jìn)行機(jī)后冷卻,然后進(jìn)入油水分離器,再經(jīng)過全凝器后,進(jìn)行油水分離。最后通過低沸塔和高沸塔進(jìn)一步出去雜質(zhì),得到高純的氯乙烯,送下一步聚合。本設(shè)計耗時三個月,期間我查閱了許多圖書館的資料及網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)文獻(xiàn),并將結(jié)果與類似設(shè)計及株化設(shè)計設(shè)備情況進(jìn)行了對比,發(fā)現(xiàn)結(jié)果基本符合實際及理論要求,滿足18萬噸產(chǎn)能下得要求。期間,我得到了指導(dǎo)老師xx老師細(xì)致而耐心的知道,也得到了xx老師、xx老師/xx老師的幫助,在此表示深深的感謝。當(dāng)然由于知識水平的限制及實際經(jīng)驗的匱乏,本設(shè)計也存在一定的不合理甚至錯誤的地方,也謝謝各位評委老師給出批評和建議,我一定盡全力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和修正。

謝謝各位老師及同學(xué)的耐心傾聽。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十二

上午好!

我是專升本**班的,我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師*老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時間里,*老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。

我當(dāng)時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因為隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因為不能適應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機(jī)會、提升市場競爭力等哪一個方面去進(jìn)行考察,都需要對其不斷地進(jìn)行研究,以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。

其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

我的論文主要分為以下四個部分:

第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力,根本就無法維持生命,突出了持續(xù)盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性,持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前,盡可能地延長企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內(nèi)實現(xiàn)其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補(bǔ)充和完善,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。

第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力,主要有以下四個方面:一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。

第三部分,主要從外因和內(nèi)因兩個方面分析了我國企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀,并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部,并且具有普遍性。

第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個主要問題,提出了相應(yīng)的解決對策:1.不斷創(chuàng)新,回避惡性競爭;2.加強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;3.建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;6.高瞻遠(yuǎn)矚,樹立遠(yuǎn)大發(fā)展意識。同時,也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善,使論文整體結(jié)構(gòu)完整,論述合理。

最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。

在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!

尊敬的各位評委老師:

大家好!

我是14級國際金融專業(yè)的學(xué)生----。我的論文題目是《我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀及對策探討》。論文是在袁老師的悉心指點(diǎn)和大力幫助下完成的,在這里我向袁老師表示深深的謝意,同時向現(xiàn)場的各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,從課題選擇到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我的熱情幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

在最初試圖以《金融企業(yè)上市的意義》為題進(jìn)行研究時,還是頗有顧慮的,最大的難題在于缺乏足夠的了解。在學(xué)院老師的鼓勵和幫助下,最終確定對《我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀》進(jìn)行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在袁老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,確定中心思想,論文初稿,修改等一系列程序,于20xx年2月20日正式定稿。

下面我將本論文寫作的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

中小企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有特殊的重要作用,已成為我國經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的助推器,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,成為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中發(fā)揮重要的作用。改善中小企業(yè)融資現(xiàn)狀是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要一步。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成四個部分:

第一部分是緒論;主要論述該論題的研究背景,研究目的及意義,研究的內(nèi)容與總體思路。

第二部分是我國中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀;通過分析融資渠道,探討我國中小企業(yè)的融資方式與融資來源,以及各種融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。并且重點(diǎn)研究融資現(xiàn)狀,包括內(nèi)源融資、間接融資、直接融資的現(xiàn)狀分析。

第三部分是我國中小企業(yè)融資過程中存在問題的原因分析;該部分分別從內(nèi)部原因、外部原因探討我國中小企業(yè)融資難。分析內(nèi)部的問題所在,比如缺少抵押擔(dān)保資產(chǎn)、制度不規(guī)范、抗風(fēng)險能力低、信用等級偏低等。外部的影響,比如銀行、政府、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的不支持等。

第四部分是我國中小企業(yè)融資障礙的解決對策;包括:整頓與提高企業(yè)自身素質(zhì),政府加強(qiáng)對中小企業(yè)的扶持力度,建立擔(dān)保體系,建立和完善融資體系,完善法律體系等。全方位解決中小企業(yè)融資難的問題。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和存在的不足。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生能力不足,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上就是我的答辯自述,希望各位評委老師閱讀論文并給予評價和指正。

謝謝大家!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十三

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家下午好!

我是20xx社工班的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《社區(qū)照顧理論下的城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展對策研究》。我當(dāng)初之所以選擇這個課題,一是因為目前我國已進(jìn)入了老齡化社會,關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)是我們的責(zé)任,也是亟待解決的問題。二是我個人對養(yǎng)老服務(wù)的興趣。我的學(xué)年論文就是研究老年社區(qū)照顧的,題為《從“我國老年人的戀家情結(jié)”視角看老年社區(qū)照顧的開展》,而畢業(yè)論文就是對學(xué)年論文的深入,我希望通過自己的淺薄研究能夠為我國養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展提供建議和參考。

我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是肖云老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了肖老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

下面我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述:

隨著我國人口老齡化的加劇,養(yǎng)老問題已成為我國社會生活中存在的一個不容忽視的問題。由于家庭結(jié)構(gòu)的變化,子女?dāng)?shù)量的減少,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老已經(jīng)不能適應(yīng)我國目前快速老齡化的'現(xiàn)狀。在我國城市社區(qū)快速蓬勃發(fā)展,社區(qū)服務(wù)功能日益擴(kuò)展和凸現(xiàn)的背景下,如何以社區(qū)為依托和載體,使之承擔(dān)和發(fā)揮其養(yǎng)老服務(wù)功能,成為理論和實踐上需要研究的問題。

近年來,對城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)問題的研究較之初期的研究已逐漸走向深入,研究視角也在不斷拓展。從研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的文獻(xiàn)來看,多數(shù)研究集中在社區(qū)的境況、老年人的生理特征、心理特征、養(yǎng)老工作存在的問題等方面,優(yōu)勢視角、增能理論也開始得到了初步應(yīng)有。以社區(qū)照顧理論的視角來研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的研究也有不少,但目前運(yùn)用的深入和全面分析尚不多見。雖然這些相關(guān)研究對城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展都起著極大的促進(jìn)作用,但也存在著不足和缺陷。例如:多數(shù)研究從社會調(diào)查的角度出發(fā),比如對我國老年人身體狀況、生活狀況的調(diào)查等;問題的分析多數(shù)也僅僅局限在淺層次的空洞層面,分析還不夠深刻細(xì)致,讓人知其然不知其所以然;對于問題解決,太過注重養(yǎng)老的物質(zhì)層面,而忽略內(nèi)心和精神層面;在方案的提出方面,考慮不夠全面,大多停留在宏觀政策的層面,很多措施抽象而不具體,也難以落實,同時也缺乏可行性。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十四

各位老師、同學(xué):

大家好!

非常感謝諸位能在百忙之中來參加我的答辯會,特別感謝答辯委員會主席吉林大學(xué)的王家福教授,感謝答辯委員會成員老師吉林大學(xué)的張廣翔教授、東北師大的梁茂信教授、董小川教授、李曄教授,還有我的指導(dǎo)教師于群教授。今天是周日,感謝各位老師犧牲自己的休息時間為我組織這次答辯,同時也再次感謝在座的同學(xué)們,對占用大家寶貴的周末休息時間我感到深深的歉意。

下面我將對我的學(xué)位論文做一個簡要的介紹,我的論文題目是《美國對中國“文化大革命”的研究(1966-1969)》,我想從以下四個方面對這篇論文的寫作進(jìn)行介紹:首先是選題的過程及選題內(nèi)容的確定;其次是論文的基本構(gòu)思、框架、主要觀點(diǎn)和本選題的意義;再次是論文使用資料方面的情況;最后談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒帯?/p>

首先,選題的過程及選題內(nèi)容的確定。從我接觸我現(xiàn)在的學(xué)位論文選題的相關(guān)材料到最終確定選題的具體內(nèi)容和時間劃限,我將我的選題過程大體劃分為四個階段。第一階段是從我入學(xué)之初到6月我完成開題報告。實事求是地說,我的學(xué)位論文選題的確定,著實經(jīng)歷了一個漫長而艱難的過程。為什么這么說?又為什么會這樣?這里我想先談一點(diǎn)有關(guān)我個人的學(xué)術(shù)背景。我是19考入東北師大歷史系世界史專業(yè)師從于群教授開始攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的。而此前的本科階段和碩士研究生階段我學(xué)習(xí)的專業(yè)一直都是英語語言文學(xué)。獲得碩士學(xué)位后我所從事的工作也一直都是與英語語言的教學(xué)有關(guān)。現(xiàn)在仍是如此,我是吉林大學(xué)外國語學(xué)院英語系英語專業(yè)的一名教師。毋庸諱言,我在歷史學(xué)方面的專業(yè)知識是很粗淺的。僅憑著對史學(xué)的濃厚興趣、考博前在歷史系旁聽過一、兩年本科生課程的簡單學(xué)歷,和主要是由于入學(xué)考試英語成績名列前茅就獲得入學(xué)資格的幸運(yùn)——我深知這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能幫助我完成博士研究生階段的學(xué)業(yè)。于是,入學(xué)之初,我就向于老師請教,請他給我布置選題,當(dāng)時,于老師給了我fru中1964-1968年中國卷的電子版,并從這卷的347個文件中挑出了20個有關(guān)中國“文革”的文件讓我重點(diǎn)閱讀。同時,于老師也指示我可以從我父母那里了解一些有關(guān)“文革”的情況,閱讀一些有關(guān)“文革”的中文書籍。但,當(dāng)時做這些工作還只是想就美國對“文革”的認(rèn)識、分析乃至對華政策寫一篇小論文。順便說一句,在這一階段(即入學(xué)的頭兩年)我實際上完成了這篇小論文的初稿,但由于那時我的思維習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)的邏輯思維上來,在寫作方法上也全然是個外行,所以這篇初稿一直處于修改狀態(tài),當(dāng)時并未投出發(fā)表。事實上,入學(xué)的頭兩年里我曾對畢業(yè)論文的選題有過些考慮,于老師也就我從事專業(yè)的實際情況出發(fā)為我做過一些設(shè)計,這期間于老師曾建議我利用20的《紐約時報》作為第一手資料分析美國的對華認(rèn)識,崔丕老師曾建議我做美國對古巴的政策(這一選題后來我?guī)熃阃鮽プ隽恕?,于老師還曾建議我做美國對英國的政策(這個選題已經(jīng)畢業(yè)的張穎師妹做了。),這些選題或由于資料或由于我個人興趣的原因?qū)ξ叶远紵o果而終。年春,我在梁茂信老師的大力推薦和支持下申請到去美國耶魯大學(xué)進(jìn)行一個月的獨(dú)立研究的機(jī)會。有了這次寶貴的收集資料的機(jī)會,我和于老師商量決定把我一直在做的小論文做大,即把美國對中國“文革”的研究作為我的畢業(yè)論文的選題。2019年6月,做開題報告時我把論文的題目定為“美國人的文革觀和文革時期的美國對華政策(1966-1972)”。當(dāng)時,開題報告做完,在座的老師們給我提的意見是,美國人的文革觀和文革時期的美國對華政策實際上是兩個題目。我覺得老師們說得很在理,但在這兩個各有傾向和偏重的選題的取舍上我始終拿不定主意。2019年6月到2019年春是我選題過程的第二個階段,應(yīng)該說這一年里我一直在前面提到的兩個選題的取舍問題上徘徊,收集、閱讀和整理的資料也是兩者兼顧。19年初于老師去美國做高訪,回來后又幫我?guī)Я艘慌趪鴥?nèi)難以查到資料,并最終幫助我做了決定,論文主要做美國對中國“文革”的研究。2019年春到2019年春是我論文選題過程的第三個階段,嚴(yán)格講,此時我的選題大方向已經(jīng)定下了,就是美國對中國“文革”的研究,我嘗試把美國對中國“文革”的研究做一個系統(tǒng)的考察。眾所周知,“文化大革命”,按照中國人的算法是從1966到1976,即所說的“十年浩劫”,美國對“文革”十年的中國的研究從涉及的領(lǐng)域上講,可以說是系統(tǒng)且全面。關(guān)于這一點(diǎn),從美國已經(jīng)出版的幾本有關(guān)文獻(xiàn)目錄中也可窺其一斑。我嘗試把從1965年“文革”爆發(fā)前,美國人的對中國會出現(xiàn)某種重大的變化的預(yù)測到“文革”結(jié)束將近30年后,此間近40年的時間里美國人對“文革”時期中國的方方面面的問題的評說做一梳理乃至分析、評價。最終我發(fā)現(xiàn)這幾乎是一個不可能完成的工作,至少對我而言不是兩、三年的時間能夠完成的工作,因為在攻讀博士學(xué)位的過程中,我始終還有每周8到12學(xué)時的英語專業(yè)的教學(xué)工作。本身的知識、能力已經(jīng)有限,時間又比較有限且零散。2019年春季,也就是去年的春季,我攻讀博士學(xué)位已有五年之久,我曾心急如焚,也曾拼全力爭取參加去年的答辯,可終于還是力不從心,論文的初稿仍是一盤散沙。其實,幾年來,我通過各種渠道收集了不少的資料,看了不少,也譯了不少。可龐雜的資料組成文章似乎彼此間總?cè)鄙俸侠淼倪壿嫛V螅也畈欢嘤昧税肽甓嗟臅r間,靜下心來重新思索我的論文該怎樣寫才能敘述清楚、結(jié)構(gòu)合理、層次分明。去年秋、冬的那一學(xué)期,我服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,講授兩門對我來說全新的英語專業(yè)必修課程,備課又一次占去了我大部分的時間,零零散散的時間里我對已經(jīng)閱讀過的論文資料進(jìn)行了又一次的整理。2019年的下半年至202019年初是我論文寫作的最后一個階段,這一階段里我已經(jīng)充分地認(rèn)識到,對于美國對中國“文革”研究這個選題,我已無法在現(xiàn)階段做得像最初設(shè)想的那么系統(tǒng)、全面,我只能是盡力而為,把能交待的問題盡量按照合理的邏輯交待清楚。在時間劃線上也是如此,做不完美國人對“文革”2019年的研究,能做3年的就做3年的。于是,這篇論文產(chǎn)生后的題目最終確定為“美國對中國‘文化大革命’的研究(1966-1969)”。當(dāng)然,我對題目時間的標(biāo)注并非隨意,通過這一標(biāo)注我期望反映論文內(nèi)容的兩個方面,一則,是美國對“文革”的頭3年的研究,事實上,有的西方學(xué)者認(rèn)為中國的“文化大革命”就是從1966到1969,歷經(jīng)3年,對這一點(diǎn)我們雖不贊同,但應(yīng)該注意到的是這至少反映了西方學(xué)者看待“文革”的一種觀點(diǎn);另外,1966-1969也可視為十年“文革”的第一階段。二則,通過時間標(biāo)注我想大體反映的是論文中所論及的主要是1966-1969年間,美國對中國“文革”的早期研究。但在這一點(diǎn)上,我在文中的論述所及并不絕對,因為,有些問題上,比如對“文革”起源的研究上,我也采用了一些七、八十年代乃至九十年代,甚至是21世紀(jì)以來的有代表性的美國人的研究資料進(jìn)行評述。以上是我對我的論文的選題寫作過程的一個描述,同時也是對我這6年學(xué)習(xí)生活的一個總結(jié),我想借此向教導(dǎo)過我的老師們有個交待,也希望在座的同學(xué)們能從我的經(jīng)驗教訓(xùn)中獲得一些啟發(fā)和借鑒。至此,我想再次感謝我的導(dǎo)師于群教授,在這6年里,于老師對我悉心指導(dǎo),教我如何收集資料、撰寫論文,并親自幫我收集了很多難得的資料,在論文的修改過程中于老師也付出了相當(dāng)多的勞動。對于老師所做的這一切,我表示深深地感謝。

其次,(接下來我談?wù)?論文的基本構(gòu)思、框架、主要觀點(diǎn)和本選題的意義。把“文革”作為一個政治事件,研究美國人是如何研究這一發(fā)生在中國的重大政治事件。我遵循每個事件都有其發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的基本邏輯,根據(jù)所收集的材料試圖對美國人在“文革”初期,對“文革”起源如何進(jìn)行研究,對“文革”進(jìn)程中的主要事件、人物怎樣觀察、評估,在“文革”尚未結(jié)束之時對“文革”的后果、影響做了何種預(yù)測乃至所有這些認(rèn)識對美國的對華政策產(chǎn)生過怎樣的影響進(jìn)行敘述和一定的分析。在這一基本構(gòu)思的指導(dǎo)下,我的論文總共分五個大的部分。

第一部分是引言。

引言中我從幾個不同的角度和側(cè)面,對美國的中國“文革”研究作了綜述性的介紹。通過研究我發(fā)現(xiàn),美國對中國“文革”的研究是各種復(fù)雜觀點(diǎn)的綜合體,包括美國政府、思想庫以及大學(xué)里的專家、學(xué)者們的研究。引言里我還對論文選題的意義、研究方法和資料來源作了說明和解釋。

第二部分也就是論文的第一章中我對美國如何分析“文革”起源做了比較深入的探討。美國的負(fù)責(zé)中國事務(wù)的官員對“文革”起源的解釋主要有三個層面:權(quán)力斗爭;意識形態(tài)清洗;政策之爭。美國官員認(rèn)為,這三個層面交互作用綜合了“文革”的三個特征或性質(zhì),也成為“文革”之所以爆發(fā)的緣起。有關(guān)美國學(xué)術(shù)界的解釋,我總結(jié)了6種學(xué)說,分別是:1、中共內(nèi)部威脅說;2、中共外部威脅說;3、毛澤東的繼承人之爭說;4、“王朝末日”說;5、毛澤東的個人因素說;6、社會主義發(fā)展之必然說。通過研究我發(fā)現(xiàn),美國學(xué)者的這些學(xué)說并非孤立地存在,在解釋“文革”時,美國學(xué)者往往會追溯“文革”前十年的歷史,試圖找出“文革”爆發(fā)的深層原因,而無論哪種解釋在強(qiáng)調(diào)某一方面的原因的同時,也一般并不否認(rèn)其它方面因素的影響。

第三部分即第二章中,我對“文革”初期,美國所觀察到的有關(guān)中國局勢發(fā)展的主要事件和問題如何進(jìn)行評估做了論述。這包括美國對紅衛(wèi)兵運(yùn)動的評析,有關(guān)紅衛(wèi)兵運(yùn)動發(fā)生的兩種解釋是:自上而下的毛澤東發(fā)起的群眾運(yùn)動;自下而上自發(fā)的群眾運(yùn)動;對“文革”中主要派別的分析,美國官員認(rèn)為,中共領(lǐng)導(dǎo)人主要分為:“毛派”、“反毛派”和以周恩來為代表的“溫和派”;對“文革”發(fā)展趨勢的評估,美國人認(rèn)為,軍隊在“文革”的混亂中起著穩(wěn)定局勢的作用。

第四部分即第三章中,我主要評析了美國官員關(guān)于“文革”結(jié)局的種種預(yù)測,指出他們判斷中的錯誤。美國官員曾經(jīng)預(yù)測了“文革”的三種結(jié)局,但無一言中。在此章中,我還在回顧“文革”前的美國對華政策的基礎(chǔ)上,論述了“文革”初期美國對華政策的再思考。

第五部分是結(jié)論,結(jié)論這部分我大約寫了有12019多字,應(yīng)該說是篇幅比較長。在這部分,一方面,我通過我這幾年來對美國人如何研究中國的“文化大革命”的研究談了些分析和看法,另一方面,對前面的章節(jié)也算做了一個總結(jié)。我總結(jié)了美國對中國“文化大革命”研究的10個特征。第一,中國自身的發(fā)展喚起并一直吸引美國對中國問題,特別是“文化大革命”研究的熱切關(guān)注。第二,在復(fù)雜的國際環(huán)境影響下,美國對中國“文化大革命”的研究使研究本身具有國際性特征。第三,美國國內(nèi)環(huán)境的影響在中國“文化大革命”的研究上的反映體現(xiàn)在爆發(fā)于大洋彼岸的中國“文化大革命”與美國現(xiàn)實的聯(lián)想。第四,中美文化背景和思維模式的巨大差異使美國的中國“文化大革命”研究具有不可避免的片面性、狹隘性。第五,信息、情報、資料來源等方面的特征:美國此時已經(jīng)擁有相當(dāng)完整的中國研究情報體系,對中國的認(rèn)識和政策制定是基于比較豐富的資料收集和比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y料整理。第六,早期的“文革”研究更多是表象的研究,視角單一,程度上既不廣泛也不深入。第七,“文革”起源的研究始終是研究的熱點(diǎn)問題同時也是研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)。綜合起來,各種研究的共性是追溯“文革”前的歷史,最遠(yuǎn)追溯至“文革”爆發(fā)前十年的歷史。第八,注重個案研究。早期的美國中國“文化大革命”研究就很注意從個別人物和區(qū)域的發(fā)展情況來探究“文化大革命”所暴露的方方面面的問題。第九,有關(guān)“文革”的評價最初是“貶”多“褒”少。隨著事態(tài)的發(fā)展,同時也受到中國的說法和研究的影響,“貶”幾乎完全取代“褒”。第十,美國的中國“文化大革命”研究的悖論:眾多研究者投入研究,卻終難得出真實的歷史結(jié)論,使“文革學(xué)”成為美國學(xué)者拿不到“學(xué)位”的熱門學(xué)科。

有關(guān)本選題的意義:我個人認(rèn)為,這篇學(xué)位論文的選題有著比較重要的現(xiàn)實意義。由于眾所周知的原因,國內(nèi)史學(xué)界研究“文化大革命”的機(jī)構(gòu)和學(xué)者比較有限,或者,這么說比較確切,就是國內(nèi)有關(guān)“文化大革命”的研究成果的出版、發(fā)表比較有限。我通過我的兩篇資格論文的發(fā)表了解到,根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定,有關(guān)“文革”的出版物要經(jīng)過一定的審查才有可能獲準(zhǔn)鉛印。但我們也都知道這并非是由于對這段當(dāng)代中國史上這么特殊的一段歷史時期的研究并不重要,事實可能恰恰相反。中國研究“文化大革命”的最早的一個可能迄今為止仍是唯一的一個博士生導(dǎo)師金春明教授在他和席宣合著的《文化大革命簡史》中就曾反復(fù)強(qiáng)調(diào),“永遠(yuǎn)不能忘記文化大革命”——這是從那場大災(zāi)難走過來的人們的共同呼聲。的確,“文化大革命”是中國歷史上沉重的一頁,更是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國歷史上沉重的一頁,但我們不能因其沉重就任其塵封而不去翻動它。所以,我認(rèn)為,我的這篇學(xué)位論文給中國的“文革”研究提供了一個新穎、獨(dú)特的視角,通過美國的中國“文革”研究,或許我們可以獲得一些啟發(fā),發(fā)現(xiàn)一些我們自己在研究中忽視的或尚未涉足的問題。由于東西方文明的差異,中美兩國國情的差異,兩國意識形態(tài)、政治體制的差異乃至很多研究方法上、使用資料方面的差異,不難看出,美國對中國“文革”的研究和中國對“文化大革命”的研究存在巨大的差異。而這種差異性的體現(xiàn)上有很多我們自己研究的借鑒之處。再者,通過研究美國人如何研究中國的“文化大革命”,我們可以從中了解到一些美國對中國認(rèn)識的文化因素。這些認(rèn)識的正確與偏頗直接、間接地會影響到美國的對華政策決策,至少有些因素曾經(jīng)影響過同時期的美國對華政策決策,對此我們有必要做一歷史的考察與分析。總之,正如我在論文結(jié)尾處所講的,本文作為第一部較為系統(tǒng)地評析美國的中國“文化大革命”研究的成果,希望能起到一個“敲門磚”的作用,拋磚引玉,這一領(lǐng)域的研究還有待更多的學(xué)者做更深入更廣闊更進(jìn)一步的探索。我想我的這塊“磚”的長處在于其立意的“新”與攻克了寫作的“難”。說這篇論文的立意“新”,是因為國內(nèi)的相關(guān)成果只有屈指可數(shù)的五、六部,其中大多只是在談其它問題時對美國的“文革”研究的某個側(cè)面或角度有所提及。徐友漁的“西方學(xué)者對中國文革的研究”是在我的這篇論文之前唯一的一篇介紹以美國學(xué)者為主西方學(xué)者對中國“文革”的研究的綜述性文章,文章的長度不過八、九千字。有關(guān)中國學(xué)術(shù)界對美國的中國“文革”研究概述在我的論文的引言中有更詳細(xì)的介紹。說道寫作“難”,難在資料的龐雜,第一手資料幾乎全部是英文的,而且研究的性質(zhì)決定資料本身理論性很強(qiáng)很深。雖說我是英語專業(yè)出身,可面對這么多理論性深刻的文獻(xiàn)資料,我經(jīng)常是大傷腦筋。這里我想說句題外話,這篇論文的選題可以說幾乎是公認(rèn)的“難”了,但我想坦率地說,其實我也不是“明知山有虎,偏向虎山行”,而更多的是那種“初生牛犢不怕虎”的勁頭使我選中這個題目。現(xiàn)在雖然是做出個成果,但還存在很多不足之處,這個待會我將談及。

再次,論文資料來源方面的情況。這篇論文采用資料的形式包括政府檔案、文件,學(xué)者的著述,具有代表性和有一定影響的期刊、報章,同時搜集利用國內(nèi)的相關(guān)資料以增強(qiáng)背景知識和分辨、分析能力。

第一類是根據(jù)美國自由信息法已解密的美國國家安全委員會、中央情報局、國務(wù)院、白宮等有關(guān)“文革”時期的對華政策文件;國家檔案館,總統(tǒng)圖書館中的相關(guān)檔案文件;以縮微膠片的形式存放的文獻(xiàn)檔案和口述史等。有關(guān)政府文件還可從《美國對外關(guān)系文件》(frus)、美國國家安全檔案館和proquest公司合作制作的數(shù)據(jù)庫——“解密的數(shù)字化美國國家檔案”(digitalnationalsecurityarchive,簡稱dnsa)、美國蓋爾集團(tuán)(galegroup)開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫——“解密文件參考系統(tǒng)”(declassifieddocumentsreferencesystem,簡稱ddrs)以及國家檔案館、國會研究機(jī)構(gòu)、總統(tǒng)圖書館和中央情報局的網(wǎng)站獲得。

第二類是美國思想庫,比如蘭德公司,對中國“文革”所做的研究報告。

第三類是有關(guān)“文革”時期的美國對華印象以及論述這一時期美國對華政策的專著。其中包括與“文革”同時期出版的學(xué)術(shù)專著,以及“文革”后至今的研究成果。

第四類是媒體報道,包括報紙、雜志、學(xué)術(shù)期刊等“文革”研究資料。

資料的收集也是一個相對比較漫長的過程,因為有些資料,甚至可以說大部分資料在國內(nèi)是很難見得到的。這些資料有些是我在美國期間閱讀整理的讀書筆記,有些是我在美國查找到復(fù)印回來的,也有些是于老師幫助查找復(fù)印的,還有些我向美國的學(xué)者咨詢,請在美國的朋友幫助查找的。國內(nèi)我主要走訪了中國國家圖書館,中國社會科學(xué)院美國研究所資料室,吉林大學(xué)圖書館,東北師大圖書館等,還有利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行搜尋、查找資料。有關(guān)資料方面的情況,正文之后的參考文獻(xiàn)應(yīng)該是對我的涉獵的比較全面的反應(yīng)。這里我還想就附錄說幾句,本文一共有4個附錄,附錄4是,中國官方評價“文化大革命”的綱領(lǐng)性文件,我就不用過多介紹了。前面3個附錄算是我這個學(xué)外語出身的人發(fā)揮一點(diǎn)專業(yè)特色,我想還是比較有實用價值的。就附錄3特別說兩句,附錄3美國“文革”研究的博碩論文目錄,這里我列出66個論文題目及其對應(yīng)的中文譯文,這66個論文是我從幾百個論文中篩選出來的,并根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、教育、傳媒等幾個學(xué)科領(lǐng)域做了分類整理,這些論文最早的產(chǎn)生于1968年,最晚的有2019年的。這些論文我雖大多未曾在文中引用,但我想通過對論文題目的分類、整理,并列舉出來,從中可以比較系統(tǒng)地反映出美國學(xué)術(shù)界對“文革”時期的中國所做的研究概況。

最后,我談?wù)勥@篇論文的不足之處。首先一個不足之處,也是一個遺憾,就是這篇文章只是對美國對中國“文化大革命”的早期研究做了比較系統(tǒng)的評述。而在引言中,我介紹過,美國的“文革學(xué)”可謂是一個跨學(xué)科的獨(dú)立學(xué)科,歷經(jīng)近40年的發(fā)展比較成熟、系統(tǒng),其成熟期是在20世紀(jì)90年代。作為對早期研究的評介,我對未能展示美國“文革學(xué)”的全貌表示遺憾。再就是,畢竟是2019年“文革”,而我目前能力所及只是美國對“文革”頭3年的研究,這不得不承認(rèn)也是個遺憾。其次,由于我個人未曾親身經(jīng)歷“文革”,這方面的知識有限,對“文革”的感性和理性認(rèn)識都相對缺乏,所以在理論分析、評價美國對中國“文革”研究上顯得力不從心。最后,語言文字上仍還有不夠通順之處。因為使用的原始資料幾乎全部是英文翻譯過來的,所以,盡管行文中我非常注意不要因為英語的表達(dá)習(xí)慣而影響到中文表述,多次修改后還是有些地方語句不夠通順,意思表達(dá)比較模糊。

還要補(bǔ)充一點(diǎn)有關(guān)注釋方面的問題,解密文件再次引用時,我在注釋中只列出了文件號,前些天我的一個朋友閱讀我的論文時發(fā)現(xiàn)了這個問題,她建議我,文件再次引用時最好列出文件的主題,而不用文件號,這樣才既規(guī)范也方便讀者理解。我很贊同這位朋友的意見,以后再修改論文時一定注意這個問題。

我暫時就介紹這么多吧,歡迎各位老師提出您的寶貴意見。謝謝大家!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十五

各位老師,上午好!

我叫魏巧蓮,是2006級xx班的學(xué)生,我的論文題目是《中藥提取液絮凝流體動力學(xué)的研究》。論文是在康勇導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的研究意義和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的意義。

絮凝法用于中藥液的澄清處理具有良好的發(fā)展前景,可以減少工序、極大縮短生產(chǎn)周期,節(jié)約原料降低成本,并且可以有效保留多糖等類的有效成分;且制劑不吸潮、穩(wěn)定性好。而樂仁堂的養(yǎng)陰清肺糖漿生產(chǎn)工藝中的關(guān)鍵步驟即在其提取液的澄清工藝上,原工藝采用的醇沉法不但生產(chǎn)周期長(低醇型與無醇型產(chǎn)品的澄清周期占整個生產(chǎn)周期的1/2強(qiáng))、耗費(fèi)大量的能源、操作復(fù)雜而且有效成分損失嚴(yán)重,已無法滿足日益擴(kuò)大的國內(nèi)與國際的市場需求。本課題主要是以養(yǎng)陰清肺糖漿為處理對象,用燒杯絮凝實驗法對其水提液和醇提脫醇液的絮凝澄清過程進(jìn)行絮凝劑的篩選和絮凝工藝條件的確定,以達(dá)到縮短養(yǎng)陰清肺糖漿的生產(chǎn)周期,從而降低其生產(chǎn)成本的目的,并根據(jù)實驗過程中觀測到的絮凝現(xiàn)象探求中藥液的絮凝機(jī)理,促進(jìn)絮凝理論的發(fā)展。另外,由于水力條件對絮凝過程的優(yōu)化有著不可忽視的作用,進(jìn)一步根據(jù)實驗結(jié)果考察分析軸向流和軸徑混合流對中藥液絮凝效果的影響,同時考察與分析自設(shè)計格柵式擋板擾流型式對絮凝效果的影響,為今后中藥生產(chǎn)過程現(xiàn)代化的工業(yè)化進(jìn)程提供有益參考資料。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。

1、采用混凝燒杯實驗針對養(yǎng)陰清肺糖漿的水提液和醇提脫醇液分別進(jìn)行實驗,篩選出合適的絮凝劑,并在絮凝劑的最佳用量和最佳藥液溫度下考察攪拌強(qiáng)度與時間對絮凝效果的影響。

2、從絮體的形態(tài)、尺寸及其沉降特性著手,結(jié)合絮凝機(jī)理,分析水力條件對絮凝過程的影響。

3、考察六直葉圓盤渦輪漿和三斜葉渦輪漿在攪拌過程中產(chǎn)生的徑向流和軸徑混合流對絮凝效果的影響,并與格柵擋板擾流裝置的絮凝效果進(jìn)行比較與分析,確定能夠強(qiáng)化絮凝反應(yīng)過程的流場形式;最后分析反應(yīng)器內(nèi)水流狀態(tài)對反應(yīng)器內(nèi)絮體含量分布的影響,以便研究格柵擋板在絮凝反應(yīng)中快速混合的程度。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十六

醫(yī)療事故鑒定陳述詞。

尊敬的各位專家:

患者某某與北京某某醫(yī)院醫(yī)療事故鑒定一案,我作為患者的代理人,現(xiàn)在陳述如下意見:

一、案情經(jīng)過。

3月26日,患者咳血四天,因懷疑是“肺結(jié)核”而入住北京某某醫(yī)院內(nèi)科治療。北京某某醫(yī)院初步診斷為:1、肺部陰影待查;2、肺結(jié)核?3、腫瘤?4、慢性支氣管炎;5、慢性阻塞性肺氣腫(見北京老年醫(yī)院病歷第一頁)。3月30日1點(diǎn),北京某某醫(yī)院腫瘤科為患者做了支氣管動脈栓塞術(shù),術(shù)后4小時,患者因“有尿不能排出,導(dǎo)尿一次”,即已經(jīng)出現(xiàn)尿潴留現(xiàn)象,患者發(fā)現(xiàn)雙下肢無力,右下肢麻木;4月2日,患者雙下肢感麻木,左腿不能活動(見老年北京某某醫(yī)院一般患者護(hù)理記錄單第1、2頁)。4月3日患者病情加重,先后轉(zhuǎn)到首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院、中國中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院治療,經(jīng)診斷病情為:脊髓血管并神經(jīng)原性膀胱、多發(fā)腔隙性腦梗塞、肝囊腫等,經(jīng)過一年多的治療,患者至今雙下肢麻木腫脹,活動不利(即雙下肢癱瘓),小便失禁,生活不能自理。

二、導(dǎo)致患者現(xiàn)在的損害結(jié)果與北京某某醫(yī)院的醫(yī)療行為之間有直接的因果關(guān)系。

1、北京某某醫(yī)院采取治療手段不當(dāng),導(dǎo)致了患者雙下肢癱瘓、小便失禁的直接后果。

根據(jù)患者的癥狀,北京某某醫(yī)院選擇做支氣管動脈栓塞術(shù)前應(yīng)當(dāng)為病人先做超選檢查,但是北京某某醫(yī)院根本就沒有做這一預(yù)測性檢查(超選利多卡因脊髓功能誘發(fā)實驗),而超選利多卡因脊髓功能誘發(fā)實驗是唯一鑒別內(nèi)間動脈是否合并脊髓根動脈的有效方法,如果做了這一檢查,就很可能避免出現(xiàn)截癱的情況。另外,203月26日,北京某某醫(yī)院為患者作的化驗報告單上體現(xiàn)出:血rtn:79.35,即血常規(guī):中性粒細(xì)胞79.3屬于增高,有感染傾向(正常為43-76),缺少術(shù)前有感染傾向的專項血化驗檢查。而在支氣管栓塞術(shù)的禁忌癥中,有感染傾向,是禁止手術(shù)的。但是,北京某某醫(yī)院在明知患者有感染傾向的情況下,還為其做支氣管栓塞術(shù),在主觀上有明顯的過錯。

2、北京某某醫(yī)院采取治療措施不當(dāng),延誤治療時機(jī),導(dǎo)致患者雙下肢癱瘓、小便失禁。

年3月30日1點(diǎn),北京某某醫(yī)院腫瘤科為患者韓鳳會做支氣管動脈栓塞術(shù),3點(diǎn)手術(shù)結(jié)束,7點(diǎn)患者就告知醫(yī)院方:“有尿不能排出,右下肢發(fā)麻”,并且護(hù)理記錄單中也缺少第一時間(病人出現(xiàn)右下肢麻木感)重要記錄,進(jìn)而喪失寶貴治療時機(jī)(見北京某某醫(yī)院一般患者護(hù)理記錄單第1、2頁)。此時,北京某某醫(yī)院的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)意識到患者已經(jīng)出現(xiàn)脊髓損傷早期綜合癥,應(yīng)當(dāng)立即給予相應(yīng)的治療。但是,北京某某醫(yī)院的醫(yī)生沒有采取任何有效治療措施,僅給患者采取無菌導(dǎo)尿術(shù),事隔17小時后,即3月31日下午才給患者做ct檢查,之后也沒采取相關(guān)的治療措施,喪失了最佳救治時機(jī)。

其次,延誤用藥,缺乏有真對性診治。主要表現(xiàn)在:1、吡啦西坦是腦細(xì)胞營養(yǎng)藥,此藥的應(yīng)用是針對3月31日頭顱ct;右側(cè)基底結(jié)區(qū)腔梗而言與“脊髓病變”的疾病無治療關(guān)聯(lián),更談不上“脫水治療”。2、腺苷鈷胺是唯一治療神經(jīng)營養(yǎng)藥,僅用了一次。

3、北京某某醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備不齊全,延誤了對患者的正確診斷。

患者手術(shù)后病情加重時,北京某某醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為患者作“核磁共振”檢查,以盡早確診治療,北京某某醫(yī)院沒有此醫(yī)療設(shè)備也不建議患者轉(zhuǎn)院到有條件的醫(yī)院治療,而是一拖再拖,在患者家屬強(qiáng)烈要求作“核磁共振”檢查時,才得知醫(yī)院沒有此設(shè)備。

4、北京某某醫(yī)院違反醫(yī)療常規(guī),沒有對患者及時會診,延誤了病情。

在患者手術(shù)后出現(xiàn)大小便失禁、雙下肢麻木等脊髓損傷早期綜合癥的特征時,北京某某醫(yī)院就應(yīng)當(dāng)組織神經(jīng)內(nèi)科的專家會診。而事實上,北京某某醫(yī)院在患者出院當(dāng)天,并且是在患者家屬強(qiáng)烈要求下也沒有組織神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生會診(見會診記錄單)。

北京某某醫(yī)院在患者住院期間,護(hù)理不認(rèn)真,患者術(shù)后4個小時就告知右下肢發(fā)麻,但是院方并沒有及時采取相應(yīng)措施。

5、北京某某醫(yī)院的醫(yī)生嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。

在北京某某醫(yī)院向醫(yī)學(xué)會提交的病歷記錄中有三份病歷記錄第一頁,并且有兩份記錄是都記載著:患者的性別均為“老年女性”,“對肺部陰影伴呵血有以下可能:1、結(jié)核性:患者有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、氣急等。可有長期低熱、倦耽乏力、盜汗、食欲不振、消瘦、婦女月經(jīng)不調(diào)――――”事實上,患者是個68歲的老年男性,北京某某醫(yī)院的醫(yī)生得出可能婦女月經(jīng)不調(diào)的結(jié)論,純粹是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

三、北京某某醫(yī)院擅自篡改病歷,并且沒有如實全面的提交病歷。

1、患者家屬復(fù)印病歷與北京某某醫(yī)院向醫(yī)學(xué)會提交的病歷存在明顯差異,患者家屬復(fù)印的病歷記錄只有一張并且是其內(nèi)科醫(yī)生某某手寫的,而北京某某醫(yī)院提交的病歷記錄沒有該頁病歷。另外,患者家屬在要求封存和復(fù)印病歷時,北京某某醫(yī)院只給復(fù)印了一頁手寫的病歷記錄、四頁遺囑單、一頁ct檢查報告、二頁診斷報告,其余的不讓復(fù)櫻北京某某醫(yī)院的做法違反了《醫(yī)療事故處理條例》的規(guī)定。

3、北京某某醫(yī)院提交的病歷中沒有手術(shù)記錄及麻醉記錄單,不能全面反映其對患者的整個整個治療過程。另外,北京某某醫(yī)院提交的兩份診斷報告有明顯的改動痕跡,表現(xiàn)在:診斷報告是打印的,報告中的性別原為打印的“女”被用手寫改動為“男”,并添加上了“某某”,而患者家屬復(fù)印的病歷卻是沒有改動過的;北京某某醫(yī)院提交的臨時醫(yī)囑單第三頁中,添加了最后兩行和第十行的護(hù)士簽字;體溫計錄單的第二頁,添加了四月三日的出院時間。

可見,北京某某醫(yī)院提交的病歷是篡改和后補(bǔ)的,并且沒有如實告知患者及其家屬手術(shù)可能出現(xiàn)的情況,侵犯了患者及其家屬的知情權(quán),嚴(yán)重違反了規(guī)定。

以上事實證明患者在有感染傾向下,根據(jù)醫(yī)學(xué)常規(guī)屬于支氣管栓塞術(shù)禁忌的情況,但是北京某某醫(yī)院違規(guī)為患者做手術(shù),術(shù)后患者出現(xiàn)脊髓損傷早期綜合癥沒有得到及時救治,致使患者雙下肢、膀光等受到的損害將不可逆轉(zhuǎn),造成雙下肢癱瘓,小便失禁的后果,這與北京某某醫(yī)院的過錯行為有直接的因果關(guān)系,其行為已經(jīng)構(gòu)成嚴(yán)重醫(yī)療事故。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十七

尊敬的評委教師:

我叫xxx,xx級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員,在xxx學(xué)校任教六年級語文,兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義,我的指導(dǎo)教師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最終定稿,我得到了諶教師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動,感激各位評委教師的批評指正。

選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運(yùn)和整個民族、國家的命運(yùn)結(jié)合在一起,才會有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實,許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描述場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生,也是我想經(jīng)過自己的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。

我在這篇論文中,主要采用了資料分析和現(xiàn)實比較的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下:

1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)。

2、對感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放。

1、表此刻感情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實意義。

2、表此刻家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的`分析及現(xiàn)實意義。

3、表此刻事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。

第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即xxx和談戀愛),聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的感情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個人僅有將自身的發(fā)展置于社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里,事業(yè)才會有所成功;一個家庭,僅有在安定平和的社會大環(huán)境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠(yuǎn)。

在提綱的完成過程中,我得到了諶教師的詳細(xì)指導(dǎo),觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉,對現(xiàn)實社會x些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后,諶教師又詳細(xì)地審閱了全文,對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑^點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后,諶教師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

正是在教師的著力指導(dǎo)下,在本人細(xì)致的研究下,我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的x些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實融合來確定研究方向,應(yīng)當(dāng)是我的一個創(chuàng)新之點(diǎn)。

本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改善,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學(xué)到了許多東西,更進(jìn)一步豐富了自己的知識,自己的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十八

尊敬的各位評委老師:

大家好!

我是17級國際金融專業(yè)的學(xué)生xxx。我的論文題目是《我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀及對策探討》。論文是在袁老師的悉心指點(diǎn)和大力幫助下完成的,在這里我向袁老師表示深深的謝意,同時向現(xiàn)場的各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,從課題選擇到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我的熱情幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

在最初試圖以《金融企業(yè)上市的意義》為題進(jìn)行研究時,還是頗有顧慮的,最大的難題在于缺乏足夠的了解。在學(xué)院老師的鼓勵和幫助下,最終確定對《我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀》進(jìn)行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在袁老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,確定中心思想,論文初稿,修改等一系列程序,于20xx年2月20日正式定稿。

下面我將本論文寫作的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

中小企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有特殊的重要作用,已成為我國經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的助推器,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,成為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中發(fā)揮重要的作用。改善中小企業(yè)融資現(xiàn)狀是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要一步。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成四個部分:

第一部分是緒論;主要論述該論題的研究背景,研究目的及意義,研究的內(nèi)容與總體思路。

第二部分是我國中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀;通過分析融資渠道,探討我國中小企業(yè)的融資方式與融資來源,以及各種融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。并且重點(diǎn)研究融資現(xiàn)狀,包括內(nèi)源融資、間接融資、直接融資的現(xiàn)狀分析。

第三部分是我國中小企業(yè)融資過程中存在問題的原因分析;該部分分別從內(nèi)部原因、外部原因探討我國中小企業(yè)融資難。分析內(nèi)部的問題所在,比如缺少抵押擔(dān)保資產(chǎn)、制度不規(guī)范、抗風(fēng)險能力低、信用等級偏低等。外部的影響,比如銀行、政府、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的不支持等。

第四部分是我國中小企業(yè)融資障礙的解決對策;包括:整頓與提高企業(yè)自身素質(zhì),政府加強(qiáng)對中小企業(yè)的扶持力度,建立擔(dān)保體系,建立和完善融資體系,完善法律體系等。全方位解決中小企業(yè)融資難的問題。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和存在的不足。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生能力不足,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上就是我的答辯自述,希望各位評委老師閱讀論文并給予評價和指正。

謝謝大家!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇十九

各位老師、同學(xué):

大家下午好!

我來自系xx級()班,我叫,我的論文題目是《xx市群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與分析》,本篇論文是在張興奇講師的指導(dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容。

一、選題緣由、目的。

調(diào)查顯示,x年底,我國60歲及以上老年人口數(shù)為x億人,占總?cè)丝诒戎氐?,占全球老年人口的%,居世界首位。老齡化速度的加快,為老年體育消費(fèi)的形成和發(fā)展提供了客觀需求和外在的基礎(chǔ)條件,要求社會必須建全老年體育產(chǎn)業(yè)。

然而,我國老年人口的體育商品和體育服務(wù)的供給卻長期受到冷落。老年體育用品不僅數(shù)量稀少,而且品種單一,專門的老年體育用品商店更是鳳毛麟角。老年體育產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了老年體育消費(fèi)者的需要,尚待開拓老年體育市場新領(lǐng)域,以提高經(jīng)濟(jì)效益,滿足老齡消費(fèi)者的需求。其實,我國老年體育消費(fèi)市場規(guī)模龐大,其潛力和預(yù)期收益都不容低估。如果把握得好,老年體育產(chǎn)業(yè)將成為一塊有待開發(fā)的處女地,有望成為一個新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。因此,從多角度調(diào)查老年體育產(chǎn)業(yè)、體育消費(fèi),振興老年體育市場,具有深遠(yuǎn)的社會意義。

根據(jù)x年《xx年鑒》資料測算,都勻市人口老齡化日益加重,常住人口中60歲以上老年人口比重達(dá)到%,這一比重超過全國老年人口比重,因此在都勻市進(jìn)行本項研究具有較強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實意義。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

自x年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李宗浩的《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)教材。在張興奇老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于x年xx月底正式定稿。

論文的結(jié)構(gòu)。

全文總共分為五個部分。

第一部分是引言,該部分主要是陳述了選題依據(jù)及現(xiàn)實意義。

第二部分研究綜述,重點(diǎn)介紹了目前別人在體育消費(fèi)方面取得的研究成果和還存在的空間,以及在本次研究中,對銀發(fā)群體的界定,對體育消費(fèi)的概述。

第三部分介紹了本文的研究對象和方法:研究對象隨機(jī)抽樣選取都勻市的老人,其中女60~75歲,男70~85歲。本文主要運(yùn)用了:文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、觀察法。

第四部分,也就是全文的核心部分,主要對都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境、體育消費(fèi)態(tài)度與動機(jī)、體育消費(fèi)特點(diǎn)及水平、體育消費(fèi)影響因素(也就是體育消費(fèi)現(xiàn)狀)進(jìn)行了調(diào)研與分析。

第五部分是結(jié)論和建議,經(jīng)過調(diào)研分析得出結(jié)論,都勻市銀發(fā)群體體育消費(fèi)現(xiàn)狀是:消費(fèi)理念逐漸趨向理性,但是由于經(jīng)濟(jì)、時間、場地等因素,消費(fèi)水平不是很高,大多數(shù)傾向?qū)嵨镄拖M(fèi)和服務(wù)型消費(fèi)。希望都勻市的相關(guān)部門關(guān)注銀發(fā)群體的體育消費(fèi),充分利用新聞媒體的輿論宣傳作用、加快對都勻市居民體育場地設(shè)施的建設(shè)、大力開拓老年人體育消費(fèi)專業(yè)市場等。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會,萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對自己論文的簡單介紹,請各位老師提問,謝謝!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇二十

尊敬的各位評委老師:

大家好!

我是xx級國際金融專業(yè)的學(xué)生xxx。我的論文題目是《我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀及對策探討》。論文是在袁老師的悉心指點(diǎn)和大力幫助下完成的,在這里我向袁老師表示深深的謝意,同時向現(xiàn)場的各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,從課題選擇到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我的熱情幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

在最初試圖以《金融企業(yè)上市的意義》為題進(jìn)行研究時,還是頗有顧慮的,最大的難題在于缺乏足夠的了解。在學(xué)院老師的鼓勵和幫助下,最終確定對《我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀》進(jìn)行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對我國中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在袁老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,確定中心思想,論文初稿,修改等一系列程序,于20xx年2月20日正式定稿。

下面我將本論文寫作的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

中小企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中具有特殊的重要作用,已成為我國經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的助推器,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,成為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中發(fā)揮重要的作用。改善中小企業(yè)融資現(xiàn)狀是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要一步。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成四個部分:

第一部分是緒論;主要論述該論題的研究背景,研究目的及意義,研究的內(nèi)容與總體思路。

第二部分是我國中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀;通過分析融資渠道,探討我國中小企業(yè)的融資方式與融資來源,以及各種融資方式的`優(yōu)缺點(diǎn)。并且重點(diǎn)研究融資現(xiàn)狀,包括內(nèi)源融資、間接融資、直接融資的現(xiàn)狀分析。

第三部分是我國中小企業(yè)融資過程中存在問題的原因分析;該部分分別從內(nèi)部原因、外部原因探討我國中小企業(yè)融資難。分析內(nèi)部的問題所在,比如缺少抵押擔(dān)保資產(chǎn)、制度不規(guī)范、抗風(fēng)險能力低、信用等級偏低等。外部的影響,比如銀行、政府、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的不支持等。

第四部分是我國中小企業(yè)融資障礙的解決對策;包括:整頓與提高企業(yè)自身素質(zhì),政府加強(qiáng)對中小企業(yè)的扶持力度,建立擔(dān)保體系,建立和完善融資體系,完善法律體系等。全方位解決中小企業(yè)融資難的問題。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和存在的不足。

經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生能力不足,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上就是我的答辯自述,希望各位評委老師閱讀論文并給予評價和指正。

謝謝大家!

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇二十一

各位專家、教授,各位同學(xué):上午好!

我是xxx,來自xxxx,我所研究的方向口語交際,論文題目為《xxxx》。

第一,為什么選這樣一個論題來進(jìn)行研究?

首先,多年的教學(xué)讓我深深地為我們中學(xué)生的口語表達(dá)能力感到憂慮,許多來自農(nóng)村的孩子,雖然學(xué)習(xí)很努力,學(xué)習(xí)成績也不錯,但是,他們往往更擅長案頭作業(yè),而面對需要口頭表述的時候,卻往往辭不達(dá)意,說者惶惶不安,聽著不知所云;而相反,一些來自家境良好的城市里的孩子,卻常常出言不遜,不懂得與人相處交際的基本常識。以上兩種情況,都嚴(yán)重的影響了人際之間的交流、溝通,對孩子的身心發(fā)展帶來了許多負(fù)面的影響,同時也為校園同學(xué)、師生之間的交流帶來的許多負(fù)面的影響,這種負(fù)面影響,必然會延伸到社會、延伸到個體的終身發(fā)展。

其次,高中階段,是學(xué)生基礎(chǔ)教育的最后一個時段,學(xué)生將由此走入兩個入口:高等教育和社會就業(yè),無論是哪個入口,都將不太會再有機(jī)會接受系統(tǒng)的口語表達(dá)訓(xùn)練,特別是升入理工科專業(yè)的學(xué)生。而且,高中生的特殊的'年齡特點(diǎn),性格特征、心理特征都處于成型的關(guān)鍵期,適時的引導(dǎo)將極大地有益于個體心理素質(zhì)良好完善。

再次,新課程的改革如火如荼,口語交際教學(xué)的美好藍(lán)圖也頗令人心神向往,高中語文“新課標(biāo)”中“第二部分·課程目標(biāo)”寥寥的五千來字的篇幅,對口語交際方面的要求涉及十余次之多,同時對口語教學(xué)的理念詮釋,也有了一個質(zhì)的飛躍(從口語教學(xué)到口語交際教學(xué))。但是,在改革轟轟烈烈的進(jìn)行的時候,我們還是應(yīng)該看到具體實施上的重重困難,尤其是口語交際教學(xué)領(lǐng)域還處于一個冷冷清清的局面。與許多的改革一樣,目前依然存在著理論與實踐相剝離的狀況,口語交際教學(xué)實施的無所依從,是這種剝離的一個重要的因素。目前雖然有很多的理論研究,但大多數(shù)的理論研究僅僅著眼與技術(shù)操作層面,只是把它作為語文教學(xué)的一個子系統(tǒng)來研究,沒有深層挖掘口語交際教學(xué)與語言學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)以及社會學(xué)等方面的聯(lián)系,同時,很少有探討口語交際教學(xué)考核體系的研究成果,許多老師雖然很愿意在此方面對學(xué)生有所幫助,但終因操作的難度和大環(huán)境的約束而望洋興嘆,知難而退。

因而,我希望能夠通過我的研究,為口語交際教學(xué)課程的改革的做一次破冰之行。

第二,論文框架的構(gòu)建。

基于以上的原因,我把握的研究定位于整體的規(guī)劃,我認(rèn)為口語教學(xué)的問題不是在于某一點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,而是整體的空白狀況的改觀,并且對整體教學(xué)理念的重新認(rèn)識。我在對現(xiàn)實教學(xué)狀況和現(xiàn)有的教學(xué)教材比較的基礎(chǔ)上,提出了自己的對口語交際教學(xué)認(rèn)識和規(guī)劃,我認(rèn)為,口語交際教學(xué)具有依賴于言語教學(xué)又獨(dú)立于語言之外的特點(diǎn),它是一個基于語言、生理、心理之上的學(xué)科,成功的高中口語交際教學(xué)必須分析高中生的特征、特點(diǎn),在義務(wù)教育階段教學(xué)的基礎(chǔ)之上,制訂一系列有的放矢的教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中,它必須擁有獨(dú)立的時間表,獨(dú)立的互動場景和獨(dú)立的師生互動媒介物,同時,要有一套完善的評價體系來支撐教學(xué)的進(jìn)行。

在我的研究中,針對高中生的特點(diǎn),提出了相對完整的一套三年一貫制的教學(xué)方案,從個體生理、心理到社會適應(yīng)性呈梯度進(jìn)展,并且每個年級的都有課案舉例,以便于操作的實用功能,同時,也提出了幾種口語交際教學(xué)能力評價的幾種方案,在各自得信度和效度上進(jìn)行論證,以期為成熟的測試方法的出臺提供依據(jù)性的思想。

第三,研究的幾點(diǎn)說明。

在為期一年的研究過程中,我閱讀了大量的有關(guān)文獻(xiàn)資料,涉獵的領(lǐng)域廣泛,并且走訪了各個不同層面的高中段學(xué)校,在自然的情景之下采集樣本,研制和發(fā)放了問卷調(diào)查,并進(jìn)行了實證研究,把質(zhì)的研究和量的研究進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。

當(dāng)然,由于水平的欠缺,我的研究中必然會出現(xiàn)這樣那樣的不足或漏洞,懇切的希望教授、專家的批評和指導(dǎo)。

在此,我要感謝的是在我的研究過程中給與我支持的所有的人,特別是我的導(dǎo)師李海林教授,如果沒有他們的幫助,我想我的研究一定不能達(dá)到這個境界。也感謝在座的各位評委,希望得到你們更多的指導(dǎo)。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇二十二

尊敬的各位評委老師:

大家晚上好!

我叫xx,來自xx班,我的論文題目是《關(guān)于中國古代數(shù)理天文學(xué)之成就-歷法的基礎(chǔ)研究》。這是一個綜述性的研究,所以可能論文里面自己研究的內(nèi)容比較少,還望老師們給與意見。之所以選擇這樣一個論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:

3、有助于教學(xué)。通過對中國古代天文學(xué)的研究,讓我對天文學(xué)有了更深刻的理解這有助于我今后從事物理教師的工作,增加我與學(xué)生們交流的話題。

發(fā)展動態(tài):20世紀(jì)70年代以前,幾乎沒有西方學(xué)者認(rèn)真對待過中國歷法史的`研究,在西方學(xué)者眼里,中國歷法改來改去,無非是附會天象,沒有什么科學(xué)體系。倒是日本學(xué)者從17世紀(jì)的和算家,到20世紀(jì)的科學(xué)史家,對中國歷法中的研究始終保持著濃厚的興趣,以京都大學(xué)藪內(nèi)清為核心,形成了一個京都學(xué)派。1994年,藪內(nèi)清博士論文《隋唐歷法史的研究》的出版,標(biāo)志著以現(xiàn)代科學(xué)的方法深入到中國數(shù)理天文學(xué)中真正核心部分的研究,并取得了突破性的進(jìn)展。可以說,在很大程度上正是由于藪內(nèi)清的開創(chuàng)性工作,才使得國際學(xué)術(shù)界逐漸認(rèn)識到中國傳統(tǒng)數(shù)理天文學(xué)所蘊(yùn)含的研究價值,并由此樹立了現(xiàn)代科學(xué)史家研究中國古代歷法的價值信念。除日本學(xué)者外,外國學(xué)者對中國傳統(tǒng)歷法的研究不是很多,其中比較系統(tǒng)的成果,大概只有洪天賜對《大衍歷》的翻譯這事他的博士論文,可惜尚未正式出版。

發(fā)展動態(tài):20世紀(jì)中國學(xué)者對歷法史的研究,以70年代為界限,可以劃分為兩個階段:

前70年,在深度上落后于日本學(xué)者的研究;后30年則全面趕超并保持領(lǐng)先。70年代以前關(guān)于漢代以前的研究,大多數(shù)是歷史年代學(xué)的老問題,與數(shù)理天文學(xué)的核心內(nèi)容距離較大。在通史方面,深入到隋唐以后歷法中的研究不是很多。因此,這一時期雖然投入的人力不少,但是對于真正困難問題的解決,只能是差強(qiáng)人意。

我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容:

本設(shè)計共分六章:

第一章前言。闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。

1、蓋天說。

2、渾天說。張衡在《渾儀注》里闡述了渾天說的主要思想:天是一個球殼,天包著地像蛋殼包著蛋黃,天外是氣體,天內(nèi)有水,地漂在水上。全天為3651/4度,其一半蓋在地上,一半環(huán)于地下,所以二十八宿恒星只能看到其中的一半。

3、宣夜說。在蓋天說和渾天說中天都是一個殼層結(jié)構(gòu),日月星辰都附著在天殼上,而宣夜說認(rèn)為:地面之上不存在固體的天殼,天之所以呈現(xiàn)出藍(lán)色那是因為離我們太遙遠(yuǎn)的緣故。地球以外到處都是氣體,日、月、行星、恒星甚至銀河都是會發(fā)光的氣體,它們在氣體的推動下自由來往、互不干涉。宣夜說打破了天的邊界,為我們展示了一個無邊無際的廣闊的宇宙空間。

第二章數(shù)理天文學(xué)成績--歷法。

1、中國古代歷法概覽。

中國古代歷法的中心課題可以歸結(jié)為兩個:原理和數(shù)據(jù)。

原理:是指日、月、五星運(yùn)動規(guī)律在歷法中得到的反映;

數(shù)據(jù):是指歷法對日、月、五星運(yùn)動的數(shù)值描述。

歷法之疏與密主要從這兩個方面表現(xiàn)出來。

根據(jù)原理和數(shù)據(jù)這兩個要素。

對中國古代歷法作縱向考察。

可以按時間順序?qū)⑵浯笾路譃槿齻€階段:

(1)兩漢魏晉南北朝歷法;

(2)隋唐兩宋歷法;

(3)元明歷法。

2、星圖、星表與三垣二十八宿。

(1)星圖、星表與數(shù)理天文學(xué)的關(guān)系。

祖沖之在《大明歷》中提出歲差值為每年45年11個月退行一度。

紫微垣是北極星周圍的一些星座組成的星域,居於天球北極頂部,一共包含了三十七個星座。其中最有名的就是北斗七星和北極星,太微垣在紫微垣東北角位於北斗南方,包括22個星座。太微垣主要是天帝的政府機(jī)關(guān)所在,所以太微垣各個星座皆以官職命名。如五諸侯、三公、九卿、太子、幸臣、從官、郎將等;天市垣在房、心、尾、箕、斗諸宿之北,包括19個星座,它是三垣中的下垣,是天帝率領(lǐng)諸侯、群臣所游幸之都市。所以天市垣各星座多以市井建筑命名譬如車肆、樓市、屠肆等,二十八宿是指繞天一周的二十八個天區(qū),它們寬窄不等,各有名稱。

東方七宿:角亢氐房心尾箕;

北方七宿:斗牛女虛危室壁;

西方七宿:奎婁胃昴畢觜參;

南方七宿:井鬼柳星張翼軫。

我的自述完畢,請各位老師批評指導(dǎo)。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇二十三

各位老師、同學(xué),大家早上好:

我是09級文藝學(xué)研究生,我叫,我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

一、選題緣由、目的。

之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,是因為新時期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,特別是xx年《劉老根》的播出,激起了人們對鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,它那真實、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13.9%的高收視率,創(chuàng)該年度中央電視臺第一套節(jié)目黃金時間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,帶動了東北農(nóng)村電視劇的興盛。本文的創(chuàng)新之處,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,對收視率進(jìn)行了調(diào)查,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征。在熱播的`同時,我們也看到現(xiàn)實主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮,不難看出社會責(zé)任感的缺乏和對日新月異的農(nóng)村的漠視。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下,近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達(dá),有城市化、邊緣化、工業(yè)化的傾向。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時代的寵兒。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

自xx年6月選定題目后,為了完成任務(wù),本人進(jìn)行大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),在向老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報告、畢業(yè)論文初稿、反復(fù)修改等一系列程序,于xx年4月正式定稿。

三、論文的結(jié)構(gòu)。

全文總共分為5個部分,將近5萬字。

第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,以及研究對象的界定、研究范圍及思路。

第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè),表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。

第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析。縱觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看,是經(jīng)歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。

第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,對收視率進(jìn)行了調(diào)查,并對熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析。新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向,這是消費(fèi)文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。

經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗。但由于學(xué)疏才淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究,借此答辯機(jī)會,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問。謝謝!

各位老師,上午好!

我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

……。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成……個部分.

第一部分是……。這部分主要論述……。

第三部分是……。

最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

畢業(yè)論文答辯自我陳述(匯總24篇)篇二十四

各位老師、同學(xué),大家早上好!

我是09級文藝學(xué)研究生,我叫xx,我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,是因為新時期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,特別是xx年《劉老根》的播出,激起了人們對鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,它那真實、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13.9%的高收視率,創(chuàng)該年度中央電視臺第一套節(jié)目黃金時間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,帶動了東北農(nóng)村電視劇的興盛。本文的創(chuàng)新之處,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,對收視率進(jìn)行了調(diào)查,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征。在熱播的同時,我們也看到現(xiàn)實主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮,不難看出社會責(zé)任感的缺乏和對日新月異的農(nóng)村的漠視。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下,近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達(dá),有城市化、邊緣化、工業(yè)化的傾向。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時代的寵兒。

自xx年6月選定題目后,為了完成任務(wù),本人進(jìn)行大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),在向老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報告、畢業(yè)論文初稿、反復(fù)修改等一系列程序,于xx年4月正式定稿。

全文總共分為5個部分,將近5萬字。

第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,以及研究對象的界定、研究范圍及思路。

第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè),表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。

第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析。縱觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看,是經(jīng)歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。

第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,對收視率進(jìn)行了調(diào)查,并對熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析。新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向,這是消費(fèi)文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。

經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗。但由于學(xué)疏才淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究,借此答辯機(jī)會,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問。謝謝!

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學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的基地,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識。這些學(xué)校總結(jié)范文涵蓋了不同年級和不同學(xué)科的經(jīng)驗,適合各個學(xué)生參考和借鑒。我相信“環(huán)保”這個詞對大
通過心得體會,我們可以深入思考自己在某一領(lǐng)域的成果和不足,為今后的發(fā)展提供有價值的參考。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
合同協(xié)議中的條款應(yīng)該具備明確性和可執(zhí)行性,以避免爭議和法律糾紛。如果您對某個特定領(lǐng)域的合同協(xié)議范文感興趣,請繼續(xù)閱讀下文了解更多詳情。經(jīng)雙方協(xié)商一致,現(xiàn)____
參與運(yùn)動會可以增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動能力,同時也可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。以下是小編為大家準(zhǔn)備的運(yùn)動會總結(jié)范文,歡迎大家一起來分享自己的經(jīng)驗。上午好!初冬的暖日印
在這個特殊的日子里,讓我們一同慶祝并展望未來的美好。下面是一些成功的主持人的經(jīng)驗和技巧,希望能給大家提供一些借鑒。合:老師、同學(xué)們:你們好!女:六月的xx,氣候
有效的規(guī)章制度能夠提升組織的工作效率和員工的歸屬感。在閱讀這些規(guī)章制度范文時,大家可以思考如何根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和完善。使化驗室的儀器設(shè)備,計量器具、玻璃量器
創(chuàng)業(yè)計劃是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)制定的重要文檔,它可以使得創(chuàng)業(yè)者更有計劃地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計劃范文,供大家參考和借鑒。(11)玫瑰奶茶2。原料:紅茶
教案中的教學(xué)資源要選取合適,并合理配置,以支持教師的教學(xué)活動。為了方便教師備課和教學(xué),以下是一份一年級教案的詳細(xì)步驟和教學(xué)思路。本課屬于“綜合〃探索”領(lǐng)域的美術(shù)
活動總結(jié)是了解活動效果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗的必要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,可以作為寫作活動總結(jié)的參考。“小朋友們,你們知道什么是‘冬至’嗎?為什
2.山東素有“齊魯之國”的美稱,是中華文化的發(fā)祥地之一。想要了解更多關(guān)于山東的歷史文化和風(fēng)土人情,這些旅游資源是不容錯過的。《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉(xiāng)情
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。成長的道路上,陪我的人很多。
在進(jìn)行策劃方案時,我們需要對目標(biāo)、資源以及時間等方面進(jìn)行充分的考慮和分析。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。為切實做好全市__年中
一個好的自我介紹能夠讓他人對你記憶深刻,為今后的交往打下良好的基礎(chǔ)。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望對大家寫作提供一些靈感和幫助。各位老師:你們好。我叫xx,
心得體會是我們通過思考和實踐得到的經(jīng)驗總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。充實的一年已經(jīng)過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,
活動方案可以幫助我們合理分配資源,提前做好準(zhǔn)備工作,從而達(dá)到活動的預(yù)期效果。接下來,小編為大家推薦一些實際應(yīng)用的活動方案,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊伍
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型的文章應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。下面,我提出三“問”,自問
承包合同中應(yīng)對工程變更、工期延誤、質(zhì)量問題等可能出現(xiàn)的風(fēng)險進(jìn)行合理的規(guī)定,以避免糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家收集的承包合同范本,供大家參考和借鑒。發(fā)包方:___
幼兒園小班的教學(xué)方法以活動為主導(dǎo),通過互動和合作來促進(jìn)孩子們的綜合能力發(fā)展。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,僅供參考,希望能對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),對教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃和組織的一種教學(xué)設(shè)計,它是教師教學(xué)的重要參考工具之一。教師可以通過參考范文,借鑒優(yōu)秀的教案編寫經(jīng)驗,提升
活動總結(jié)是對活動策劃、執(zhí)行和評估的綜合概括,對于今后的活動規(guī)劃有著重要指導(dǎo)意義。借鑒下面的活動總結(jié)范文,相信您會有更多的思路和創(chuàng)意。繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配
競聘是一個主動爭取機(jī)會的過程,需要我們積極主動地去尋找和申請職位。下面是一些關(guān)于競聘成功的故事,通過他們的經(jīng)驗,我們可以獲得一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大
參與競選,還可以拓寬自己的人脈資源,結(jié)交更多志同道合的朋友和合作伙伴。最后,祝愿每一個競選者都能夠取得成功,為社會作出積極的貢獻(xiàn)。以下是一些競選者的成功案例,希
在交流和合作中,自我介紹是一種展示自己身份和角色的重要手段。這些自我介紹范文包含了不同年齡、不同職業(yè)和不同性格的人的介紹方式,可以供大家參考。我叫xxx,199
人生是一座廣闊的海洋,我們每個人都有自己的航程和目標(biāo)。以下是小編為大家搜集整理的人生總結(jié)范文,供大家參考借鑒。人生感悟的哲理語句:1.自戀如斯,居然從自己的腳印
大家好,我是今天的主持人,非常興奮能夠與各位一同見證這個重要的時刻。一個成功的主持人需要在反應(yīng)速度、語言表達(dá)和溝通能力等方面具備突出的優(yōu)勢,以下是一些實用的主持
設(shè)計教案的目的是為了引導(dǎo)小班學(xué)生有效地學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。這里有一些經(jīng)過實際教學(xué)驗證的小班教案范文,希望能給大家一些啟示和思考的方向。1.理解故事的
通過寫讀書心得,我們可以記錄下自己對書籍的評價和對內(nèi)容的理解和思考。那么,現(xiàn)在請大家一起來閱讀一些經(jīng)典的讀書心得案例,共同探索讀書的樂趣和意義。光陰似箭,日月如
范文范本通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的語言表達(dá),它可以成為我們寫作的借鑒和模仿對象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。請求事項:1、請求法院判令
開學(xué)典禮是學(xué)校用來迎接新學(xué)年的一種莊重儀式,它具有重要的象征意義,可以激發(fā)學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情和責(zé)任感。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園教案包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計等多個方面。在幼兒園教案的編寫過程中,小編為大家整理了一些有關(guān)教學(xué)設(shè)計和評估方法的資料,希望對大家有
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)。這里是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。第一段:引言(150字左右)。教育心得體會
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位、證書的學(xué)生,他們即將邁入社會。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)形勢分析,希望可以幫助大家更好地了解職場現(xiàn)狀。也許時間的速度永恒不變
在學(xué)習(xí)中,及時總結(jié)自己的收獲和不足,形成心得體會,有助于加深對知識的理解和記憶。小編整理了一些關(guān)于心得體會的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,一起來看看吧。童年是人生中最純
服務(wù)月是一個集中展示我們服務(wù)實力的良機(jī),讓用戶感受到我們的用心和努力。我們學(xué)校的服務(wù)月活動涵蓋了多個方面,既有環(huán)保宣傳,也有文藝演出和志愿者培訓(xùn)等。
競選可以提高人際交往能力和溝通能力,是一次社交的機(jī)會。競選中的常見問題解答,希望能給候選人提供一些參考和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及親愛的同學(xué)們:大家下午好!今
競選中的競爭是良性的,可以促使候選人更加努力和創(chuàng)新。無論你是初次參選還是有經(jīng)驗的候選人,以下這些競選總結(jié)范文都能給你一些啟示。大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提
發(fā)言稿應(yīng)遵循邏輯結(jié)構(gòu),采用清晰明了的章節(jié)和段落,以使聽眾易于理解和記憶。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。大家下午好!非常榮幸能站在
在這段時間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。以下是一些精選的心得體會,希望能給大家一些靈感和啟示。“一帶一路”建設(shè)對我國現(xiàn)代化建設(shè)
比賽可以加強(qiáng)人際交往,拓寬人脈圈,結(jié)交志同道合的朋友。參加比賽是一次鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,下面是一些經(jīng)典的比賽賽事,讓我們一起來回顧一下。那天,我去杭州黃龍體育
工作計劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù)及計劃而編寫的一種書面材料,它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率,我想我們需要準(zhǔn)備一份工作計劃書了吧。以下是一些成果
自我介紹是一種建立人際關(guān)系的橋梁,它可以拉近人與人之間的距離,促進(jìn)彼此的交流與了解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考。
范文范本的閱讀可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。
六年級教案不僅要考慮知識的傳授,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識。列舉一些六年級教案范文,供教師參考和借鑒,希望對大家有所幫助。填表,說一說表中兩個量的關(guān)系
心得體會的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長和進(jìn)步,也有助于提高我們的自我認(rèn)知能力。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會的寫作方法
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻(xiàn)。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會的寫作要領(lǐng)。
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