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激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)

時間:2025-06-29 作者:琴心月

奮斗是人生中不可或缺的一部分,只有通過不斷奮斗,才能感受到成長和收獲。女性的奮斗也是一種美麗,以下是一些女性成功人士的奮斗故事,值得我們學習。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

勤奮勞作就是為明天筑巢。

老鼠愛打洞,螞蟻愛存糧,蜘蛛愛織網,勤奮是動物的本能。

人不能不勤奮,否則就要變為腐朽。有時僅僅是本能的勤奮還是不夠的,還必需要有能動的勤奮,只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。

做教師的要勤奮,勤奮是一種職業本能。每天早上到教室里走一圈,到辦公室備課、看作業,然后夾著備課本去上課,看著學生回家,下班后洗衣、做飯、寫日記,這就是勤奮,不對,這充其量算是忙活,奮是要有氣的,是一種爆發狀態,是有目標的。重復的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進取,勤于反思,善于挑戰自我,敢于改變現狀的執著,因此而付諸的行動,可以算是勤奮。

沒有勤奮生命不會精彩。我們要預設好勤奮,為了后天的生活,明天應當怎樣干,把時間表放到自己手中,讓時間圍著我轉,世界是我的世界,我要主動地去改造它,讓它為我所用,科學地調度好時間,執著地去編織精彩,這樣,在你的生命中就有了喝彩,從此你會更勤奮,生命將會更精彩。

讓勤奮與生命共舞,讓世界更精彩。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

理想,正如作家流沙河的詩一般:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅強。

縱觀歷史的長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的`理想和事業,竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。

這樣的故事還有很多很多,他們都有一個共同的特點,那就是他們都有一個理想,是理想為他們鋪設了一條星光大道,是理想給他們了堅持的理由!我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

有一句話說得很好:世界上最快樂的事,莫過于為了理想而奮斗。沒有理想,就沒有堅定的方向。追求理想的過程,也就是學會做事、學會做人的過程。追求理想要踏實做事,因為理想不是高談闊論,它需要我們從現在做起,從小事做起。當我們確立了自己的人生理想,就要為實現它而努力學習,這樣才能為理想的實現打下堅實的知識和能力基礎。

也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那么就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,媽媽經常語重心長的對我說:“勤奮是成功的關鍵”。這句話告訴我只要想做好一件事,就要付出汗水,如果你不勤奮,成功就會離你遠去。對于這句話,我有深刻的體會。

我寒假里報了一個輪滑班,開始覺得很有趣,可后來非常苦,練習會基本姿式以后,開始練習,輪滑鞋不由自主地滑來滑去,控制不住就滑一跤,一節課下來,屁股快摔成8半了,可輪滑一點長進也沒有,滑時,我腳下仍然象踩著一團黑黑的烏云,時刻都有被雷劈的危險,我只好無奈的對媽媽說:“輪滑太苦了,不好學,我不想學了”!

媽媽再次語重心長的說:”你忘了媽媽以前說的話嗎”?我豁然開朗,放棄了報怨,回到屋里寫作業了,第二天,在我上輪滑的時候,我記住了那句銘記在心的話,上課時,我不停的練習,自由活動時,我還在練,終于,功夫不負有心人,在我的拚命練習下,我不但學會了老師教的,還自學了一種花樣,再滑時,我腳下象踩了一朵幸福的云。

勤奮是成功的關鍵,這句話如同一個火苗,點燃了我的希望之火。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇四

天氣晴朗清新,我正準備去參加皮劃艇比賽。我感到興奮。我時不時的想一想,時不時的環顧四周,因為我可以和奧運健兒分享緊張和希望,見證中國奧運精神的輝煌!

來到體育場,看看寧靜的湖。就像告訴我一個平和的態度會讓中國玩家屏息!爭取第一!比賽開始時,他只看著雙臂協調劃行,向著終點線奮力拼搏。他用奮斗的汗水換來了成功的喜悅,在巨大的壓力下,為中國人民增添了新的光彩。加油中國!這時,我不禁同時大叫。終點就在前方,這是我們所有人關注的焦點。中國選手的表現點亮了我們的心!支持他的一定是奧運拼搏精神。他在不斷的拼搏,表現的更高,更快,更強。

奮斗是中國人的一貫精神。一個成功的人成功的原因在于奮斗,這需要你用生命中的汗水奮斗的那一刻。可以說,那一瞬間會很短暫,但那一瞬間會是你一生的巨大財富。這份財富也是你生命中美好的回憶。當你擁有了這份財富,以后的生活可能會更甜蜜,因為你知道什么是奮斗。有句話叫人不可戰勝,要在艱難困苦面前不屈不撓。有挫折不要緊,關鍵是要懂得進行一場激烈的戰爭,一場挫折與掙扎之間的戰爭,戰后的景象并不美好!人生苦短。在自己的生活中,無論如何都要感受到奮斗的滋味。奮斗是看不見摸不著的,但卻是靠行動完成的。一般來說,奮斗是一種智慧,也是一種能力。聰明能干的人會努力的。

奮斗就是在坎坷的人生面前勇往直前!

奮斗是取得進步,找到夢想的最好方法!

奮斗是成功人士必備的金鑰匙!

讓我們都有這種精神,讓我們用它來開啟奧運激情。也許我們不一定要更高、更快、更強,但我們貢獻自己的力量,散發自己的芬芳。

奮斗是我人生的導航。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

金色的九月,帶來了豐收的.喜悅,同時也迎來了新的學期。

古人云:“自古英雄出少年”不錯,你們是祖國的花朵,你們是祖國的未來。

今天正在茁壯成長,明天就是棟梁之才,作為一名大哥哥,我想對你們說:“有志不在年高,讓我們做到早立志,立大志,立遠志。”

我們要早立志,給自己樹立一個目標,無論風霜還是雨雪;無論有多少阻礙;無論別人怎么說你無能;只要功夫深,鐵杵磨成針,比如中外近代著名人物,說像愛迪生,在做實驗中把耳朵壞了,可他為了實現大志,繼續奮斗,果然成了科學家。

立大志,立遠志,就是要給自己樹立一個大而遠的目標,別看它太難實現,但只要有恒心,就不怕辦不成。

俗話說:堅持就是勝利。

如張衡從小家中貧困,全靠他自學成材,才成了偉大的天文學家,這樣的例子還有很多。

小朋友們,讓我們為了祖國的美好明天而奮斗,勤學苦練,求實創新,給祖國的明天插上騰飛的翅膀。

我的演講完了,謝謝大家!

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇六

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是高三(1)班的黃××,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子,因為這是20××年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的',洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因為你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!

我們正向著“金榜題名時”之喜發起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20××年了,同學們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇七

親愛的老師,同學們:

大家好!

人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀,詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活,懷疑于水中優雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。 生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實的寓意是要用行動去體會的。

生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發芽,最終怎會開花、結果?怎會被人們欣賞、贊美?也許它將永遠是一顆干癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當你從母親體內分娩出來后,如果你不學習走路、說話、微笑……那么,可能你現在依舊還是個嬰兒,永遠不會走路、說話、微笑…… 生活需要奮斗。

也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經被懶惰一度包圍著,無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候,當我重新找回生活的信心時,才發現時間已離我遠去了,這是用金錢所不能贖回的東西。 生活需要奮斗,生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當良師,失敗當益友。

在我們奮斗的同時,需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時,不要氣餒,要鼓起勇氣,吸取教訓,重新奮斗。

我的演講完畢。

謝謝大家!

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇八

大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息 為理想奮斗 為青春喝彩》。

大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段,但如今有部分大學生,還是“早上八九點鐘太陽”的年紀,卻只知逃課打游戲、約會逛街,整天頹廢的度過。

也許有人要問為什么要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因為“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”托爾斯泰也說:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢想而永生,失去夢想,生與死無異。

我們為什么要擁有夢想,因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍曾說:“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家里蹲”的學子為什么沒了夢想,那是因為他在幻想、在做夢,他沒有發現夢想和夢有著天壤之別。

當然,空有夢想若無實際行動,夢想就是空想、幻想,就是白日夢!在大學里,有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人,當然也有不止一次的說要干什么干什么,時間一長,便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學。就像很多考研的學生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實,不管實現夢想的路再長,心之所愿,無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴:要么沒堅持,要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結果如何,至少不愧對自己。

在演講的最后我想總結一下我的觀念:有夢并且為之執著奮斗的人永遠沒有老,他永遠正青春,讓我們為這樣的青春喝彩!

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇九

同學們,老師們:

大家好!

又是一個星期一,又是一個升旗儀式。

在這個升旗儀式上,我建議大家把目光投向五年級三思班。

三思班的同學們,請你們向全體師生展示你們的風采!

(三思班朗誦班詩。)。

在過去的一周里,三思班的班詩誦讀得特別響亮,特別能展現三思班的精氣神。

班詩是我們學校特有的一項班級管理措施,是我們學校特有的班級文化。

誦讀班詩們能夠塑造班魂,凝聚力量,鼓舞士氣,展示風采。

我們各班要堅持上課下課,大型集會誦讀班詩。讓班詩成為我們學校一道亮麗的風景線。

在接下來的一周里,我們將迎來中華民族的傳統節日:中秋節。舉頭望明月,低頭思故鄉;明月幾時有,把酒問青天。我們對中秋節有很深的感情。

這是我們全體師生在xx實驗學校迎來的第一個中秋節。

在這個中秋節里,我們將在xx實驗學校的校園里團聚,團圓。祝愿師生們開心快樂,祝愿每一個家庭團團圓圓,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿天下炎黃子孫但愿人長久,千里共嬋娟,特別祝愿每一個學生在節日里平平安安。

在接下來的.一周里,我們將準備迎接9月下旬北京師范大學對我們的評估。大家要努力學習,遵守紀律,班主任要管理好自己的班級,老師要認真備課上課,批改作業。大家要奮力拼搏,以實際行動迎接評估。

這一周的主題是刻苦學習,努力工作,迎接評估。

這一周關鍵詞是奮斗。

大家知道:人生最痛快的事情不是失敗,而是失意;最激動的事情不是成功,而是奮斗。

讓我們團結一致,奮力拼搏,享受奮斗帶給我們的快樂與幸福。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十

同志們,朋友們:

父親的話把我從夢幻中喚回現實來。22歲的我,是得考慮生計問題了。理想不能當飯吃,伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了,我還有雙手和大腦,還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存,我自學了服裝裁剪、無線電修理;在東北干過臨時工,當過鄉農業技術學校教師、鄉文化站站長……什么樣的諷刺話.

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十一

大家早上好!

我是xx班的xxx。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而,在物質條件大大優于以往的今天,我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的.認知方式。通過互聯網,快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

但是,作為高三的學子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先,奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事:一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時間之后,他就覺得提不起精神,沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個被稱作“天堂”的地方,其實是地獄。是的,倘若一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進,在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

奮斗是希望的源泉,更是實現人生價值的必由之路。“努力,不一定成功,放棄,一定失敗!”生活不是無憂無慮的童話,她是一場無聲的較量。不如意事十常八,可與人語無二三。客觀條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

現在,我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花明,生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累,不斷挑戰,才能不斷超越,燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。

同學們,不要再繼續等待,現在就行動起來,哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學業,成就自己的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是八年級三班的同學xxx。對于我來說,取得好成績,將學習搞好,需要取決于自己良好的學習習慣和學習心態。在這里,我非常樂意與大家分享我的經驗。

雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那么有經驗,但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學兼優、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

要想學習好,要管住自己,約束自己,督促自己。如果自制力差,今天的任務拖到明天,明天的任務拖到后天,這樣,明日復明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務一次性完成,靜下心來,我相信,任務一定會完成的很出色!

除了學習,體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學習的,往往是出去走走,跟同學聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后,我也不會立刻坐下來學習,一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時忘卻學習的緊張壓力;或是找老師問問題,有時還能和老師聊聊天,發泄一下心中的郁悶。另外,還有許多同學不分上課下課都在學習,所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學習會加速大腦的.疲勞,使學習效率降低很多。所以,我很少將玩的時間用在學習上。

初中的生活是美好的,因為你和你的同學一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。

我從小覺得上學習是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因為作為一個學生,那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是,那也是我能做的。父母為我提供了一切物質支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那么多,而我能做得,除了現在考出一個優異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當我學得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務,想著我在學習上的努力,我于是明白過來,其實學習早已不是我一個人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認識到學習的快樂。

同時,我們要做到以下幾點:

1、要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學習,就要提前預習,課上認真聽講,課后復習。要多學習,溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學習好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學習差,那就麻煩你,多學習,多一點意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學一個小時,你就學兩個小時。我始終相信:功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》里有句“笨鳥先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應該懂得這些。

2、要有理想,要有目標,要把握時間,一旦目標確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標,并借助才能與堅毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現。

3、要虛心請教,孔子說過:敏而好學,不恥下問,還要默而識之,學而不厭,誨人不倦。

4、要放眼未來,更要腳踏實地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十三

曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;后來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。

我的20xx,我的夢!

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰斗,形勢已十分嚴峻,戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。

我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發霉、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的'問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有戰斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stayhungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十四

大家好,今日我演講的題目是《努力拼搏》。

歲月飛逝,時間偷偷地溜走。人生中,童年的美妙時間已過,我們又迎來了人生重要的轉折點——學校生活。“張家口市第九中學“這個名詞,在市區13個縣赫赫出名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長悄悄無聞的付出,更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校同學中,我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙粒“也會被”觀賞者“贊美,被大家認同。“有志不在年高,無志空長百歲。”所以樹立信念顯得尤為重要。自己的成果為前提,更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”假如老師是園丁,我們就是祖國的花朵,共同成長;假如老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,共享酸甜苦辣;假如老師是宏大,無私的母親,我們就是聰慧,懂事的`兒女,賜予彼此關愛。老師悄悄無聞的付出,有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”團結友愛,共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業,共同的斗爭,才可以使人們產生,忍受一切的力氣。

同學們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點,英勇挑戰彼此,了解熟悉彼此,最終獲得勝利。同學們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天際,也會近在咫尺。

我的演講完畢,感謝大家!

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十五

女士們,先生們:

大家下午好!很高興看到你們。首先我做一下自我介紹,我叫xx,來自xxx。我今天演講的題目是“刻苦努力才是成功之路”,希望你們喜歡。

首先我希望問大家一個問題:“怎樣才能成功呢?”。是的,你必須刻苦努力才能成功。我們都知道,在任何一個領域,能攀上事業高峰的人未必都是天賦過人的人,而是努力并且倍加努力的人。

當然,要使刻錄努力真正得到回報,你必須提高工作效率。現說明如下:

第一,就是樹立目標。你必須有努力的方向,盡早的樹立目標,接著全力以付去實現。第二,就是合理安排時間。艱難的工作不是隨意應付就可以的,要作出成效,就必須持之以恒。例如,你想成為一個經驗豐富的工程師,那你就必須犧牲很多的`閑暇時間去學習,不斷的積累。

第三,就是一步一個腳印。不要想一步登天,每一個階段能比上一個階段有百分之一的進步就可。

第四,就是勤于回顧。你可以經常的問自己,我有什么弱點嗎?如果有,就試圖的發現并努力認識自己的劣勢,力圖明天做得更好。

最后一點就是犒勞自己。不管你忙到什么程度,只要取得一點成績,就犒勞犒勞自己,。例如,你完成了當天規定的工作,你可以去看一場電影,或者和朋友們一起出去聚餐,這樣的一個獎勵會激勵你更加努力的工作。

女士們,先生們,刻苦努力的過程確實充滿了困難、挫折和痛苦,甚至有時候會想到放棄,但是我們相信,每一次的挫折都會給我們帶來新的收獲。

刻苦努力才是通向成功的必由之路。

女士們,先生們,讓我們相信我們的愿望,相信我們自己,為我們自己,為我們的公司的繁榮,更為了我們的國家的富強繼續努力,再努力吧!這也是我準備這次演講的中心含義之一。謝謝大家專心的聽我演講。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕歲月。當世界已經不再相信眼淚,當詩人的浪漫已經退化為廣告上的面朝大海。春暖花開,我驚喜的發現有這樣一個地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢而歌唱。夢為方向,歌為翅膀;點亮星光,綻放希望。

xx是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香,沒有樹高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因為我的夢隨我的歌聲一路流淌。

這道幾何題,元芳,你怎么看?同桌是個數學天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時的題問他。他兩眼一瞇:大人,此事必有蹊蹺。話罷使出佛山無影手,簡單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。

俗話說得好:每天一斤卷,強壯xx人。就算在數不清的卷子中,我們也能唱出稍息立正站好,鉛筆找不到的歌聲。就算自助餐吃多了有點微微發福,我們也能驕傲地宣誓:我看起來有些胖,是被生活打腫了。就算成績下降,我們依然可以娓娓道來:真的猛士,敢于直面成績單上的名次,敢于正視體重機上的數字。就算比別人辛苦百倍,唱著歌再難也不說累。

有了夢的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們在歌聲中播下了夢的種子。

xx是個神奇的地方,到了這里,夢都變得觸手可及,我們都變得簡單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。

今天天氣好晴朗,處處好風光。假期真是一大樂事,連鈴聲都歡快得像在對假期說你好。發作業,定計劃,忙得不亦樂乎的我們像收獲的農夫,感嘆道:果然只有在學校才能體現出假期的價值。可是啊可是,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業為伴。唉,也罷也罷,相比經我們十日努力,一調奪取年級前十也未可知。

小主說的極是。

早晨捕捉黎明的第一道陽光,登上山頂高唱大山的子孫愛太陽;書桌前面對我的戰場,大喝一聲狼煙起江山北望;做題時遇到了攔路的灰太狼,自信滿滿地低吟別看我只是一只羊;看到有價值的好題,那就更高興了,快樂地隨廣告起舞高考題有營養。我的夢就在我不著調的歌聲中發了芽。

一調成績讓我驚喜而欣慰,聽著瀟灑了一個假期的同學感嘆:曾經有一段假期擺在我面前,我卻沒有珍惜,直到一調了才追悔莫及。如果上天再給我一次機會,我一定認真完成作業;如果能給這份作業加一個限度,我希望它少一點。

要說我啊,一個人的假期應當這樣度過:當他回首往事時,不因沒有完成作業而悔恨,也不因沒有做出原題而苦惱;因為他的整個假期,都獻給了一生最偉大的事業,那就是給自己夢的歌曲來個小高潮。

誰說xx制度暗無天日,老師個個不通人情像托塔李天王?誰說xx學生是只知讀書沒有社會能力的小綿羊?我們的制度是科學化、人性化、現代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風化雨,體貼細致,經驗值百分之二百,個人魅力趨近于正無窮的當代孔子。至于學生,當然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強,震得住美國總統,搞的定日本首相。

什么流言蜚語,我們根本不放在心上。追求卓越四字一出,就知道xx人定的是天下人的榜樣。

若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國,以優雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態去奮斗拼搏。

如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢歌唱。

xx人,當肩負重任;xx人,必豪情勝天。

我當代少年,必以天下為己任,保我中華,振我華夏。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十七

尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我要講話的題目是《學會拼搏,學會競爭》。

“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”

當年容國團說這話的時候,那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了第一個世界冠軍,實現了零的突破,成為我國體育運動的一個里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟爭,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風光無限。

一個人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態,健康的心態,苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機遇,認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”的精神奮力拼搏,創造人生的亮點,造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,在你們結束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

誰把握了機遇,誰就會成功!

選擇高考是人生中最重要的一步,當你選擇高考時,你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已,你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏,越來越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會讓你心醉。

因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣,使得現實中的你得以向目標進發。選擇高考并不難,重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。

人生難得幾回搏,此時不搏待何時。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線!不要考慮考試的結果,只要過程,結果并不重要,謀事在人成事在天。

諾貝爾獎經濟學家曼昆說過:“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些,那就去上學;如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個共同的目標:考上大學,成就自我。因此,不管現在還是將來,我們都堅信我們能做到:別人玩時,我們讀書,別人讀書時,我們認真讀書,別人認真讀書時,我們拼命讀書,別人拼命讀書時,我們想盡一切辦法讀書,我們一定會爭分奪秒,惜時如金,背熟背爛所有應掌握的內容,我們決不懶惰,決不放棄,團結一心,共同進步。

我想要怒放的生命!讓大家見識不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會拼搏,因為未來的路還很長,一切需要我們去開辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運的船,搏擊巨浪,傲然前進。挫折,困厄,失敗,那是像風和雨一樣,不可回避,但是強者們學會了拼搏,最終必定會獲得成功。

在這個競爭激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長河,它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。

同學們,人生能有幾回搏,學會拼搏,學會競爭,不要等到機會不在的時候,才茫然悲切。

人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅實的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業。

我們堅信:讀書改變命運,拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利!

人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是的享受。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。

第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。

不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

提煉中經歷了無數次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。

激勵人拼搏奮斗的演講稿(精選18篇)篇十八

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我是初三(9)班的小雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們全體初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們全體初三的心情。

依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。現在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的.目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!

親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現自己的夢想而奮斗,續寫實中輝煌!

謝謝大家!

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作為大班教案的重要組成部分,教學目標在課堂教學中起著至關重要的作用。以下是一些經驗豐富的教育專家們分享的大班教案范文,希望能夠幫助到大家。1、提高安全意識,初步
教學反思是提高課堂教學效果和學生學習質量的有效途徑。小編整理了一些教學反思的重要要點,希望對大家的教學工作有所幫助。我發現,學生普遍存在“坐、站、行、讀書”等的
實習總結是對實習過程中遇到的問題和解決方法進行總結和歸納。推薦給大家幾篇精選實習總結范文,希望對大家寫作有所啟發。跌跌撞撞在這個專業的學習也快接近尾聲了,每次的
社會實踐可以幫助學生理解學科知識在實際應用中的價值和意義。以下是小編為大家整理的社會實踐范文,供大家參考借鑒。這次選擇了湖北省荊門石化醫院實習的地方,堅持聯系門
讀后感是對書籍或文章中的觀點、思想和情感的回應和領悟。下面是一些經典的讀后感范文分享,希望能夠幫助大家提升寫作水平。作者:王超男。"雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春
睡前的三分鐘可以幫助你放松身心,準備好第二天的挑戰。以下是一些關于如何在三分鐘內表達自己觀點的范文,歡迎大家參考借鑒。日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信
教學工作計劃需要考慮到學生的特點和需求,因此需要根據學生的實際情況進行個性化定制。在教學工作計劃中加入趣味性和實踐性的活動,可以增加學生的參與度。為了以深化語文
檢討書不僅僅是反思和總結,更是一個自我反省的過程,通過它能夠促使我們更加清晰地認識到自己的不足之處。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望可以給大家提供一些思路
我們參加的各類活動都需要一個詳細的活動方案來指導和安排,這樣才能確保活動的順利進行。以下是一些經典活動方案的分享,希望能給大家帶來一些靈感和借鑒。本周四(3月8
通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己的行為,提高自己的綜合素質。以下是小編整理的一些值得參考的檢討書范文,供大家參考和學習。尊敬的老師:這次犯錯誤,自己想了很多
發言稿還需要有引人入勝的開頭和精彩的結束,這樣才能吸引聽眾的注意力并給他們留下深刻的印象。尊敬的評委、親愛的觀眾朋友們,我今天要用我的發言向大家展示一個令人振奮
單位的文化建設至關重要,它能夠凝聚員工的向心力和歸屬感。精細化管理是單位管理的重要趨勢,以下是一些單位在精細化管理方面的探索和實踐。20xx年,全心全意依靠全體
幼兒園大班注重培養孩子們的協作能力和團隊合作精神,通過小組活動培養孩子們的團隊意識。針對幼兒園大班的總結范文,我們可以從中汲取一些有益的經驗和教育思考。
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