隨著社會的發展和競爭的加劇，更多人開始意識到遞交一份優秀的申請書的重要性。閱讀一些成功的申請書案例，可以幫助我們更好地理解寫作要求。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇一
申請人申請仲裁應當提交書面仲裁申請，并按照被申請人人數提交副本。
(二)仲裁請求和所根據的事實、理由;。
(三)證據和證據來源、證人姓名和住所。
書寫仲裁申請確有困難的，可以口頭申請，由勞動爭議仲裁委員會記入筆錄，并告知對方當事人。
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勞動糾紛應該去哪里申請勞動仲裁。
勞動仲裁是指由勞動爭議仲裁委員會對當事人申請仲裁的勞動爭議居中公斷與裁決。在我國，勞動仲裁是勞動爭議當事人向人民法院提起訴訟的必經程序。用人單位和勞動者發生以下勞動爭議可以申請勞動仲裁：
(一)因確認勞動關系發生的爭議;。
(二)因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發生的爭議;。
(三)因除名、辭退和辭職、離職發生的爭議;。
(四)因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓以及勞動保護發生的爭議;。
(五)因勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或者賠償金等發生的爭議;。
(六)法律、法規規定的其他勞動爭議。
勞動仲裁管轄形式：
地域管轄。
又稱地區管轄，以行政區域作為確定勞動仲裁管轄范圍的標準。地域管轄又分為三種：
1、一般地域管轄。指按照發生勞動爭議的.行政區域確定案件的管轄，這是最常見的方式。
2、特殊地域管轄。指法律法規特別規定當事人之間的勞動爭議由某地的勞動爭議仲裁委員會管轄，如發生勞動爭議的企業與職工不在同一個仲裁委員會管轄地區的，由工資關系所在地的仲裁委員會管轄。
3、專屬管轄。指法律法規規定某類勞動爭議只能由特定的勞動仲裁委員會管轄，如在我國境內履行于國(境)外勞動合同發生的勞動爭議，只能由合同履行地仲裁委員會管轄;又如，一些地方規定外商投資企業由設區的市一級勞動仲裁委員會管轄。
級別管轄。
指各級勞動仲裁委員會受理勞動爭議的分工和權限。一般分為：區(縣)一級勞動仲裁委員會管轄本區內普通勞動爭議;市一級勞動仲裁委員會管轄外商投資企業或本市重大勞動爭議。
移送管轄。
指勞動仲裁委員會將受理的自己無管轄權的或不便于管轄的勞動爭議案件，移送有權或便于審理此案的勞動委員會。如《勞動爭議仲裁委員會辦案規則》規定，區(縣)級勞動仲裁委員會認為有必要的，可以將集體勞動爭議案件報送上一級勞動仲裁委員會處理。
指定管轄。
指兩個勞動仲裁委員會對案件的管轄發生爭議，由雙方協商，協商不成報送共同的上級勞動行政主管部門，由上級部門指定管轄。
申請人：姓名、性別、出生年月、民族、文化程度、工作單位、職業、住址。(申請人如為單位，應寫明單位名稱、法定代表人姓名及職務、單位地址)。
被申請人：姓名、性別、出生年月、民族、文化程度、工作單位、職業、住址。(被申請人如為單位，應寫明單位名稱、法定代表人姓名及職務、單位地址)。
請求事項：(寫明申請仲裁所要達到的目的)。
事實和理由：(寫明申請仲裁或提出主張的事實依據和法律依據，包括證據情況和證人姓名及聯系地址。特別要注意寫明申請仲裁所依據的仲裁協議)。
此致
xxxx仲裁委員會。
申請人：(簽名或蓋章)。
xxxx年xx月xx日。
附：一、申請書副本x份(按被申請人人數確定份數);。
二、證據xx份;。
三、其他材料xx份。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇二
國務院曾在《技術引進和設備進口工作暫行條例》中專門對這類項目的項目建議書內容提出了要求。這類項目建議書的內容主要包括:。
1、項目名稱、項目的主辦單位及負責人。
2、項目的內容與申請理由。說明擬引進的技術名稱、內容及國內外技術差距和投資概要情況；進口設備要說明擬進口的理由，概要的生產工藝流程和生產條件，主要設備名稱、簡要規格和數量，以及國內外技術差距和概要情況。
3、進口國別與廠商。要說明擬探詢的國別廠商的全稱，包括外文名稱。
4、承辦企業的基本情況。說明工廠是新建、改建或擴建，工廠地點及其他基本情況。
5、產品名稱、簡要規格與生產能力及其銷售方向（國內銷售、出口外銷）。
6、主要原材料、電力、燃料、交通運輸及協作配套等方面的近期和今后要求與已具備的條件。如果是礦山、油田等項目，還要說明資源的落實情況。
7、項目資金的估計與來源:。
（1）項目的外匯總用匯額。其中包括設備工作階段的用匯額及用途（均折算為美元、萬元計算，使用非美元外匯的要說明折算率）。
（2）外匯資源的來源（申請國家撥付現匯或延期付款、利用外資貸款、補償貿易、自籌外匯等）與償還方式（國家統一償還，企業自行償還）。
（3）國內費用的估計與來源。其中包括基本建設投資。
8、項目的進度安排。
9、初步的技術、經濟分析。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇三
(7)項目投資的經濟效益和社會效益的初步估計。
(1)項目提出的必要性和依據;
(2)產品方案，擬建規模和建設地點的初步設想;
(3)資源情況、建設條件、協作關系和設備技術引進國別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設想;
(5)項目的進度安排;
(6)經濟效果和社會效益的初步估計，包括初步的財務評價和國民經濟評價;
(7)環境影響的初步評價，包括治理“三廢”措施、生態環境影響的分析;
(8)結論;
(9)附件。
項目建議書的'編報程序是:項目建議書由政府部門、全國性專業公司以及現有企事業單位或新組成的項目法人提出。
其中，跨地區、跨行業的建設項目以及對國計民生有重大影響的項目、國內合資建設項目，應由有關部門和地區聯合提出;中外合資、合作經營項目，在中外投資者達成意向性協議書后，再根據國內有關投資政策、產業政策編制項目建議書;大中型和限額以上擬建項目上報項目建議書時，應附初步可行性研究報告。
初步可行性研究報告由有資格的設計單位或工程咨詢公司編制。
根據現行規定，建設項目是指一個總體設計或初步設計范圍內，由一個或幾個單位工程組成，經濟上統一核算，行政上實行統一管理的建設單位。
因此，凡在一個總體設計或初步設計范圍內經濟上統一核算的主體工程、配套工程及附屬設施，應編制統一的項目建議書;在一個總體設計范圍內，經濟上獨立核算的各工程項目，應分別編制項目建議書;在一個總體設計范圍內的分期建設工程項目，也應分別編制項目建議書。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇四
項目名稱：
垃圾藝術展覽館。
團隊名稱：
“垃圾”精英團隊。
項目簡述：
項目目標：
我們的垃圾展覽館，實現了社會效益、公益效益、經濟效益的良好結合。其目標在于：
2、促進變廢為寶的垃圾藝術品產業的發展;。
3、通過垃圾藝術品的銷售獲取一定的經濟效益。
項目計劃：
展覽館分兩部分：a是垃圾展館，b是垃圾藝術展館。
a展館分五個小區，展出的垃圾污染指數依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環境污染的岌岌可危、環境保護的刻不容緩。
如何再現垃圾呢?一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場;二、展示圖片、播放影頻、公布數據;三、收集各污染地人們的心情語錄，側面展現出垃圾的危害。
b展館共分三個小分區。第一區，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術品展示給大家。毛線頭變涼鞋?破布屑變芭比娃娃?碎塑料變玩具?……第二區，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發揮、用垃圾創作工藝。第三區，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術品，相信廣大參觀者會喜歡。
特此申請，希望批準!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇五
（3）可行性研究工作計劃。包括負責可行性研究的人員安排，如需聘請外國專家指導或委托咨詢的，要附計劃。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家帶來的3篇《項目建議書的主要內容包括哪些》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇六
大學生廚房就非常對你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。
一、項目摘要。
同學們只要買來自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設施和就餐設備，所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全，營造了一個自由的空間，這是一個史無前例的、結構單一的，集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明，一個廚房四臺灶，加一個餐廳，構成一個單元，一個店可由或多或少地幾個單元組成，每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少，每單元僅_-2500元/年大概可在一學期內收回成本，下半年的收益可用來擴展設備設施。
因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的，而且調查到很多同學，他們都很期待大學生廚房的開業，很愿意去嘗試一下，并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源，所以它將是經久不衰的。
它的規模可大可小，而且前景可觀，成本低。可能隨時沒模仿，所以要嚴格管理各項工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎上創新，從學生中不斷反思和改革，來提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡單，分內外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規模訂租的合理安排;內部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。
快來大學生廚房，和朋友一起享受下廚的快樂吧!
二、公司簡介。
1、性質：大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
2、設備設施：大學生廚房以單元制形式存在，一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺，四套炊具和燃氣灶，和一個砧板臺，多套切菜工具，和一個櫥柜，里面碗具、油鹽等調料一應俱全，配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具，和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張，電風扇，飲水機，電冰箱，消毒柜，電飯煲，時時提供熱飯。
3、項目服務內容：大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來，根據時間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了，一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內，一個灶臺又可連續地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房：中餐時間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺_7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。
我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱，若是一個常客，且有吃不完的菜，或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫上姓名或其他標記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
4、項目目的：大學生廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣，味道不可口，沒有一點新意，還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜，衛生狀況不好，嫌油不多，而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味，又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。
特此申請，希望批準!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇七
個人陳述開頭一定要強調自己的亮點，寫些老外有概念的東西；如果你的學業真的非常優秀，可以用一句話帶過；然后寫自己的申請目的和動機，你也可以為了迎合老外的想法而寫自己的申請事項，但是一定要結合實際情況；千萬不能抄襲別人的個人陳述。
二、兒童時代家庭環境。
申請者可根據自己的家庭、父母以及自身獨特的地方來寫，突出別人沒有的方面；如果自己的兒童時代沒有獨特的地方，你可以換種角度來寫，或許就變成了一種優勢，比如兒童時代喜歡折紙、制作模型等，這些就可以突出你的天賦和創造能力；或者自己的家庭特殊，也可以彰顯你的獨立和自主能力。
三、學校學習。
很多申請者一張口就是自己top多少多少或者成績如何如何，那又怎樣呢，老外根本不關心這些，學習能力才是最重要的，比如學生汲取知識的能力、另辟蹊徑的創造力等；如果你是剛畢業的學生，學業成績不一定要寫進去，有進步的成績可以寫，太空虛或者不實際的就不要浪費紙張了。
四、課外活動。
如果申請者成績不是很好，可以用課外活動的成績來彌補，不是課外活動本身的成就，而是通過課外活動，你的人性、本質和品格的體現，挖掘自己最閃光的地方。
五、科研教學。
對于工科學生而言，學校的實驗成就很重要；不同的專業，完全不同的寫法，但要體現自己的專業性，不要copy別人的，自己要了解所申專業注重的地方。
六、社會實踐工作成就。
除非你的工作成就如莫言一般，那可以放進去，工作業績要有明確的證明，但個人在社會實踐中體現的品格最重要，如團隊、分享、協助精神等。品格方面，也可以寫自己不經意間幫助了別人，保護環境、節約水電、慈善等。
七、學習計劃今后目標。
出國以后的學習計劃和目標，一定實事求是，說出自己出國的動機、目的，千萬不可有移民傾向哦，還有出國以后通過什么實現自己的夢想等。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇八
包括項目申報單位的主營業務、經營年限、資產負債、股東構成、主要投資項目、現有生產能力等內容。
2、項目概況。
包括擬建項目的建設背景、建設地點、主要建設內容和規模、產品和工程技術方案、主要設備選型和配套工程、投資規模和資金籌措方案等內容。
發展規劃。
1、發展規劃分析。
擬建項目是否符合有關的國民經濟和社會發展總體規劃、專項規劃、等要求，項目目標與規劃內容是否銜接和協調。
2、產業政策分析。
擬建項目是否符合有關產業政策的要求。
3、行業準入分析。
項目建設單位和擬建項目是否符合相關行業準入標準的規定。
第一章申報單位及項目概況。
第二章發展規劃、產業政策和行業準入分析。
1、發展規劃分析。
2、產業政策分析。
3、行業準入分析。
第三章資源開發及綜合利用分析。
1、資源開發方案。
2、資源利用方案。
3、資源節約措施。
第四章節能方案分析。
1、用能標準和節能規范。
2、能耗狀況和能耗指標分析。
3、節能措施和節能效果分析。
第五章建設用地、征地拆遷及移民安置分析。
1、項目選址及用地方案。
2、土地利用合理性分析。
3、征地拆遷和移民安置規劃方案。
第六章環境和生態影響分析。
1、環境和生態現狀。
2、生態環境影響分析。
3、生態環境保護措施。
4、地質災害影響分析。
5、特殊環境影響。
第七章經濟影響分析。
1、經濟費用效益或費用效果分析。
2、行業影響分析。
3、區域經濟影響分析。
4、宏觀經濟影響分析。
第八章社會影響分析。
1、社會影響效果分析。
2、社會適應性分析。
3、社會風險及對策分析。
略。。。
綜合利用。
1、資源開發方案。
資源開發類項目，包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發，應分析擬開發資源的可開發量、自然品質、賦存條件、開發價值等，評價是否符合資源綜合利用的要求。
2、資源利用方案。
包括項目需要占用的重要資源品種、數量及來源情況;多金屬、多用途化學元素共生礦、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產能力主要資源消耗量指標的對比分析，評價資源利用效率的先進程度;分析評價項目建設是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
3、資源節約措施。
闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析，闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施，論證是否符合資源節約和有效利用的相關要求。
節能方案。
1、用能標準和節能規范。
闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節能設計規范。
2、能耗狀況和能耗指標分析。
闡述項目所在地的能源供應狀況，分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選擇計算各類能耗指標，與國際國內先進水平進行對比分析，闡述是否符合能耗準入標準的要求。
3、節能措施和節能效果分析。
闡述擬建項目為了優化用能結構、滿足相關技術政策和設計標準而采用的主要節能降耗措施，對節能效果進行分析論證。
用地方案。
1、項目選址及用地方案。
包括項目建設地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內容。分析項目選址是否會造成相關不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和排澇，是否影響通航及軍事設施等。
2、土地利用合理性分析。
分析擬建項目是否符合土地利用規劃要求，占地規模是否合理，是否符約和有效使用土地的要求，耕地占用補充方案是否可行等。
3、征地拆遷和移民安置規劃方案。
對擬建項目的征地拆遷影響進行調查分析，依法提出拆遷補償的.原則、范圍和方式，制定移民安置規劃方案，并對是否符合保障移民合法權益、滿足移民生存及發展需要等要求進行分析論證。
影響分析。
l、環境和生態現狀。
包括項目場址的自然環境條件、現有污染物情況、生態環境條件和環境容量狀況等。
2、生態環境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量情況分析，水土流失預測，對生態環境的影響因素和影響程度，對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。
3、生態環境保護措施。
按照有關環境保護、水土保持的政策法規要求，對可能造成的生態環境損害提出治理措施，對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
4、地質災害影響分析。
在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目，要闡述項目建設所在地的地質災害情況，分析擬建項目誘發地質災害的風險，提出防御的對策和措施。
5、特殊環境影響。
分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護措施。
經濟影響。
1、經濟費用效益或費用效果分析。
從社會資源優化配置的角度，通過經濟費用效益或費用效果分析，評價擬建項目的經濟合理性。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇九
(一)治療工傷的醫療費用和康復費用。1.醫療費：治療工傷所需費用符合工傷保險診療項目目錄、工傷保險藥品目錄、工傷保險住院服務標準的，從工傷保險基金支付。超出目錄及服務標準的醫藥費，由工傷職工還是用人單位承擔，目前實踐中各地處理存在不同做法，多數地區的做法是用人單位不承擔。2.康復費：工傷職工到簽訂服務協議的醫療機構進行工傷康復的費用，符合規定的，從工傷保險基金支付。
(二)住院伙食補助費。職工住院治療工傷的伙食補助費，具體標準由統籌地區人民政府規定，工傷保險條例未做統一規定。
(三)到統籌地區以外就醫的交通食宿費。工傷職工到統籌地區以外就醫所需的交通、食宿費用，具體標準由統籌地區人民政府規定，工傷保險條例未做統一規定。
(四)安裝配置傷殘輔助器具所需費用。工傷職工因日常生活或者就業需要，經勞動能力鑒定委員會確認，可以安裝假肢、矯形器、假眼、假牙和配置輪椅等輔助器具，所需費用按照國家規定的標準從工傷保險基金支付。需注意的是，輔助器具一般應當限于輔助日常生活及生產勞動之必需，并采用國內市場的普及型產品。工傷職工選擇其他型號產品，費用高出普及型部分，由個人自付。
(五)生活不能自理的，經勞動能力鑒定委員會確認的生活護理費。工傷職工已經評定傷殘等級并經勞動能力鑒定委員會確認需要生活護理的，從工傷保險基金按月支付生活護理費。生活完全不能自理：社平工資×50%;生活大部分不能自理：社平工資×40%;生活部分不能自理：社平工資×30%。
(六)一次性傷殘補助金和一至四級傷殘職工按月領取的傷殘津貼。1.一次性傷殘補助金：依據工傷保險條例第35條、第36條、第37條規定，職工因工致殘被鑒定為一級至十級傷殘的，由工傷保險基金支付一次性傷殘補助金，標準如下：一級傷殘：本人工資×27;二級傷殘：本人工資×25;三級傷殘：本人工資×23;四級傷殘：本人工資×21;五級傷殘：本人工資×18;六級傷殘：本人工資×16;七級傷殘：本人工資×13;八級傷殘：本人工資×11;九級傷殘：本人工資×9;十級傷殘：本人工資×7。2.一至四級傷殘職工按月領取的傷殘津貼：依據工傷保險條例第35條、第36條規定，職工因工致殘被鑒定為一級至四級傷殘的，按月支付傷殘津貼，標準如下：一級傷殘：本人工資×90%;二級傷殘：本人工資×85%;三級傷殘：本人工資×80%;四級傷殘：本人工資×75%;傷殘津貼實際金額低于當地最低工資標準的，由工傷保險基金補足差額;工傷職工達到退休年齡并辦理退休手續后，停發傷殘津貼，享受基本養老保險待遇。基本養老保險待遇低于傷殘津貼的，由工傷保險基金補足差額。
(七)終止或者解除勞動合同時，應當享受的一次性醫療補助金。工傷醫療補助金適用于5~10級傷殘，根據傷殘等級確定，工傷保險條例未規定統一標準，具體標準授權各省、自治區、直轄市人民政府規定。可以在各省的工傷保險條例或工傷保險辦法中查閱。
(八)因工死亡的，其遺屬領取的喪葬補助金、供養親屬撫恤金和因工死亡補助金。依據工傷保險條例第39條規定，職工因工死亡，其近親屬按照下列規定從工傷保險基金領取喪葬補助金、供養親屬撫恤金和一次性工亡補助金：
1.喪葬補助金：當地社平工資×6;2.供養親屬撫恤金：按照職工本人工資的一定比例發給由因工死亡職工生前提供主要生活來源、無勞動能力的親屬。標準為：配偶每月40%，其他親屬每人每月30%，孤寡老人或者孤兒每人每月在上述標準的基礎上增加10%。核定的各供養親屬的撫恤金之和不應高于因工死亡職工生前的工資;3.一次性工亡補助金：標準為上一年度全國城鎮居民人均可支配收入的20倍。
(九)勞動能力鑒定費。職工發生工傷，經治療傷情相對穩定后存在殘疾、影響勞動能力的，應當進行勞動能力鑒定。勞動能力鑒定費由工傷保險基金支付。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇十
1、項目申報單位概括。
包括姓名申報單位的主營業務、經營年限、資產負債、股東構成、主要投資項目、現有生產能力等內容。
2、項目概括。
包括擬建項目的建設背景、建設地點、主要建設內容和規模、產品和工程技術方案、主要設備選型和配套工程、投資規模和資金籌措方案等內容。
第二章發展規劃、產業政策和行業準入分析。
1、發展規劃分析。
擬建項目是否符合有關的國民經濟和社會發展總體規劃、專項規劃、區域規劃等要求，項目目標與規劃內容是否銜接和協調。
2、產業政策分析。
擬建項目是否符合有關產業政策的要求。
3、行業準入分析。
項目建設單位和擬建項目是否符合相關行業準入標準的規定。
第三章資源開發及綜合利用分析(農業科研項目申請書范例重點內容)。
1、資源開發方案。
資源開發類項目，包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發，應分析擬開發資源的開發量、自然品質、賦存條件、開發價值等，評價是否符合資源綜合利用的要求。
2、資源利用方案。
包括項目需要占用的重要資源品種、數量及來源情況；多金屬、多用途化學元素共生壙、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案；通過對單位生產能力主要資源消耗量指標的對比分析，評價資源利用效率的先進程度；分析評價項目建設是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
3、資源節約措施。
闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析，闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施，論證是否符合資源節約和有效利用的相關要求。
第四章環境和生態影響分析。
1、環境和生態現狀。
包括項目場址的自然環境條件、現有污染物情況、生態環境條件和環境容量狀況等。
2、生態環境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量情況分析，水土流失預測，對生態環境的影響因素和影響程度，對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。
3、生態環境保護措施。
按照有關環境保護、水土保持的政策法規要求，對可能造成的生態環境的影響因素和影響程度，對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
4、地址災害影響分析。
在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目，要闡述項目建設所在地的地質災害情況，分析擬建項目誘發地質災害的風險，提出防御的.對策和措施。
5、特殊環境影響。
分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護措施。
目前社會環保意識增強，任何項目都要有對環境和生態的影響分析，所以此農業科研項目申請書范例提供生態環境影響分析章節。
第五章經濟影響分析。
1、經濟費用效益或費用效果分析。
從社會資源優化配置的角度，通過經濟費用效益或費用效果分析，評價擬建項目的經濟合理性。
2、行業影響分析。
闡述行業現狀的基本情況以及企業在行業中所處地位，分析擬建項目對所在行業及關聯產業發展的影響，并對是否可能導致壟斷等進行論證。
3、區域經濟影響分析。
對于區域經濟可能產生重大影響的項目，應從區域經濟發展、產業空間布局、當地財政收入、社會收入分配、市場競爭結構等角度進行分析論證。
4、宏觀經濟影響分析。
投資規模巨大、對國民經濟有重大影響的項目，應進行宏觀經濟影響分析。涉及國家經濟安全的項目，應分析擬建項目對經濟安全的影響，提出維護經濟安全的措施。
第六章社會影響分析。
1、社會影響效果分析。
闡述擬建項目的建設及運營活動對項目所在地可能產生的社會影響和社會效益。
2、社會適應性分析。
分析擬建項目能否為當地的社會環境、人文條件所接納，評價該項目與當地社會環境的相互適應性。
3、社會風險及對策分析。
針對項目建設所涉及的各種社會因素進行社會分析，提出協調項目與當地社會關系、規避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇十一
(一)治療工傷期間的工資福利。在停工留薪期內，原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付。停工留薪期一般不超過12個月。傷情嚴重或者情況特殊，經設區的市級勞動能力鑒定委員會確認，可以適當延長，但延長不得超過12個月。
需要注意的是，實踐中主流做法是按照工傷前12個月平均工資確定。
(二)五級、六級傷殘職工按月領取的傷殘津貼。職工因工致殘被鑒定為五級、六級傷殘的，按月享受傷殘津貼。5-6級傷殘津貼由用人單位在難以安排工作的情況下支付，傷殘津貼實際金額低于當地最低工資標準的，由用人單位補足差額。
五級傷殘：本人工資×70%;六級傷殘：本人工資×60%。
(三)終止或者解除勞動合同時，應當享受的一次性傷殘就業補助金。傷殘就業補助金適用于5~10級傷殘，根據傷殘等級確定，工傷保險條例未規定統一標準，具體標準授權各省、自治區、直轄市人民政府規定。可以在各省的工傷保險條例或工傷保險辦法中查閱。
(四)停工留薪期護理費。生活不能自理的工傷職工在停工留薪期需要護理的，由所在單位負責。如果單位未安排護理，則由單位支付護理費。一般可參照當地護工從事同等級別護理的勞務報酬標準支付。
(五)未參加工傷保險的費用承擔。用人單位未參加工傷保險期間職工發生工傷的，所有的工傷保險待遇項目費用均由用人單位自行承擔。
(六)不及時申請工傷認定的費用承擔。用人單位未在事故傷害發生之日或者被診斷、鑒定為職業病之日起30日內提交工傷認定申請，在此期間發生的工傷待遇等有關費用由用人單位負擔。
需要說明的是，本人工資是指工傷職工因工作遭受事故傷害或者患職業病前12個月平均月繳費工資。本人工資高于統籌地區職工平均工資300%的，按照統籌地區職工平均工資的300%計算;本人工資低于統籌地區職工平均工資60%的，按照統籌地區職工平均工資的60%計算。
(作者：李迎春，系盈科深圳律師事務所高級合伙人)。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇十二
數量上要對規定的每個拍攝部位至少應有五張全面反映質量驗收和控制狀況的工程照片。
3）所拍攝的影像資料應能全面反映關鍵部位、關鍵工序和隱蔽項目的內容以及單位工程安全和功能檢驗情況。
4）所拍攝的檢驗批驗收影像資料，應能全面反映主控項目和強制性標準條文的執行情況，并應反映該檢驗批中關鍵工序的施工質量狀況。
5）所拍攝的影像資料應能全面反映工程重要活動、重要會議、重點檢查、貴賓參觀等情況。
6）影像資料應全面反映工程異常情況及處理全過程。對施工過程中出現的安全質量問題或施工中碰到的異常工程地質條件、地下障礙物等情形時，應及時予以拍攝記錄，并對安全質量問題或異常情況的處理全過程進行拍攝記錄，作為驗收憑證，做到整改結果必須與異常情況相對應。
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項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇十三
一個有序的項目管理是由許多方面組成的。它包括項目整體管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理、項目采購管理。
是用以保證各種項目要素能夠相互協調所需要的各個過程，由項目計劃制訂、項目計劃實施和綜合變更控制構成。項目計劃是一項綜合性工作，它由范圍管理計劃、進度計劃、成本計劃、質量計劃、人力資源計劃、溝通計劃、風險管理計劃、采購計劃和文檔管理計劃組成。
是用以保證項目包含且只包含所有需要完成的工作，以便順利完成項目所需要的各個過程，由范圍計劃、范圍定義、范圍核實和范圍變更控制構成。范圍是指合同所定義的項目所要達到的各種效益指標，如建筑實體指標、質量指標和公司內部要求的經濟指標。只有項目范圍得到明確，才能制定相應的各種計劃并使項目成員明確目標。在制定范圍計劃前先要進行合同評審，了解合同定義的工作范圍，如建筑構造、面積、造價、質量要求，這些都是合同要求完成的工作內容即“項目范圍”。相應的范圍計劃也就應運而生，如進度計劃范圍——開始和結束時間。同時項目范圍包括工作分解結構，既將工程實體分解成實際需要分解的各種階段并進行細化和定義，使整個工程可以通過范圍計劃清晰地呈現出來。在項目范圍計劃中必須包括范圍變更控制措施，一個項目從開始到結束多少都會發生一些范圍變更，如實現沒有對變更有一個應對方案，一旦變更出現就會應接不暇，出現變更得到實施，但由此引起的費用和進度方面的調整無法及時得到更正確認，導致項目完成后在經濟利益和時間利益上受到損失。
是用以保證能夠按時完成項目所需的各個過程，由活動定義、活動排序、活動歷時估算、進度計劃編制和進度計劃控制構成。活動定義和排序就是將整個工程分解成能夠控制的一些細分的節點，然后根據這些節點的工作內容推算出每個節點的用時從而編制出進度計劃。進度計劃編制出后還要有相應的控制措施以保證計劃的實施，如勞動力計劃、設備使用計劃等都是必不可少的，同時進度計劃必須得到及時的調整。一個理想的工程進度計劃應該是可以得到隨時調整并且不影響最終的結束時間，這就需要一個合理的勞動力計劃和設備使用計劃予以支持。一個工程的施工區域是有限的，不可能只通過調整勞動力或機械設備就能夠滿足工程要求。因此就要求在編制進度計劃時要合理地安排各種計劃使一旦需要調整可以得到及時滿足。f.p.布魯克曾說過：向一個已經滯后的項目增加人員，可能會使項目更加滯后。因為新的人員必須得到培訓，而該培訓期會使生產率下降，并且過多的人會使單位面積生產率下降。因此一個好的進度計劃應該是勞動力和機械的良好結合。
是用以保證在批準預算內完成項目所需要的各個過程，由資源計劃、成本估算、成本預算和成本控制構成。項目成本是一個項目關注的重點，之所以要承接項目的最終目的`是為了取得贏利。因此成本控制的好壞直接反應了一個項目的成功與否。那么如何對成本進行管理呢，首先就是成本計劃，然后才是成本控制。在項目成本正式投入之前，應該有一個成本計劃，該計劃反應了項目根據合同范圍，能夠獲得的利益和需要支出的費用，并且各種費用均得到細分，可以很直觀的知道在哪些方面我們的贏利大于支出，哪些方面贏利小于支出，這樣我們就可以有針對性的提出一些降本計劃。同時成本計劃中還應該包括一些可預見的或根據經驗推斷出的對于成本控制有影響的方面，把這些方面作為成本控制過程中需要引起重視的或制定相應的應對措施。成本計劃完成后工作的重點應該放在控制過程中，成本控制是貫穿與整個項目過程中的。現在有一句常用語“增大進水口，縮小出水口”，非常生動地反應了工程中成本控制的重點和方法。進水口指的是從項目投資人處獲得更多的投入，方法有：直接獲得項目變更通知，即項目范圍的變更;在現有范圍內通過變更部分項目內容的方法獲得更多，如改變使用的材料;在業主未發出變更時根據合同提出變更從而獲得利益，如工期順延變更不但可以獲得更多的施工時間，可能還會獲得經濟上的補償。成本控制過程中在擴大進水口的同時要注意縮小出水口，這也是一個十分重要的方面。也就是剛才在成本計劃中提到的降本計劃和措施所對應的內容，成本計劃可以清晰地反應出在哪些方面支出較大，就可以針對這些方面采取相應的措施并在過程中有的放矢地嚴格控制，比如各種現場不可預計人工費用的支出。成本控制是項目成敗的關鍵項目管理師。
是指用以保證項目滿足其所執行標準的要求而所需要的各個過程，由質量計劃、質量保證措施和質量控制構成質量計劃是質量管理的起始點，質量計劃需要反應項目質量管理中的各個方面。首先要明確本項目的質量目標，以質量目標為起點，制定出各階段和項目各方面所需要達到的質量要求和執行的質量標準，根據這些要求和標準制定相應的保證措施，使施工的各階段所采用的技術都在質量計劃所制定的措施的控制范圍內，使各階段的施工質量目標都是明確的有據可尋的。質量控制的目的就是根據質量計劃中明確的目標和措施進行現場監控，使施工各階段都在質量目標要求的范圍內，一旦發現質量目標有偏差可以及時得到信息反饋并且及時得到更正。同時在質量控制過程中要注意質量活動的記錄。質量管理的全過程就是“寫你要做的，做你所寫的，記你所做的”。
是用以保證參加項目的人員能夠被最有效使用而所需要的各個過程，由組織的計劃編制、人員獲得和隊伍組建構成。項目人員由管理人員和施工人員兩部分組成，管理人員是人員組成部分中的關鍵，他們是項目管理的主要實施人，一個好的項目團隊標志著項目成功了一半。但是由于公司人力資源的統一調配限制，往往不能如你所愿將所有你需要的項目成員都調配給你，這就體現出組織計劃編制的重要性，必須有一個計劃。這樣不但可以使你一旦在得不到最好人員時及時進行調整，又可以給你充足的時間去游說領導以達到最理想的效果。計劃的另一個作用是可以充分調整項目成員的組成體系使其在所在崗位能夠充分發揮其作用。施工人員的選擇也是致關重要的，在現在買方市場下，工程質量是致關重要的，雖然質量的保證主要是取決于措施的制定和落實，但是建筑工程是由人來完成的，人的因素還是非常重要。措施的落實和實施是由施工人員來完成的，他們對措施的理解程度和落實程度直接反映出來的就是實物的質量。
是用以保證項目信息能夠被及時、正確地產生、收集、發布、儲存和最終處理而所需要的各個過程，由溝通計劃、信息發送、績效報告構成。溝通是多方面的，包括與業主、領導和項目成員的溝通。與業主的溝通是為了使其了解項目的進展情況，及時獲取業主對項目的最新要求。與業主的溝通是十分重要的，因為通過良好的溝通使業主對你建立起良好的印象，對項目發展的各方面都是十分有利的，比如在工程款的支付方面，對項目變更索賠的認可和支付方面，都會對你有所幫助。與領導的溝通同樣是為了得到最有利的支持，獲得領導的支持是十分重要的，這樣可以使你在同等條件下獲得最有利的資源配置。與項目成員的溝通是為了了解項目最新的進展情況并聽取他們對項目發展的意見，同時使項目成員了解業主和領導對項目的最新要求和看法，可以采用最有利的方法調整項目的狀態，使其向最好的方向發展。溝通的方式有許多種，最常見和最有效的方式是：會議制度，可以定期和不定期地召開會議進行溝通，形成的會議記錄是十分有用的;報告制度，對業主和領導的報告，可以將大量的信息發送的他們手中，該報告同樣可以使項目成員獲得大量信息，項目成員對項目經理的報告是項目經理獲得最新最多信息的最有效手段;面對面的溝通，face to face往往會獲得令你意想不到的最有用的信息，特別在與業主和領導的溝通中，用這種方法也可以使你與項目成員達成一種意想不到的默契。
是有關識別、分析和應對項目風險的各個過程，由風險管理計劃、風險識別、風險分析、風險應對和風險監控構成。風險是各方面，有可預見的，如合同明確的質量風險和成本風險，有不可預見的，如項目過程中不可預見部分，這需要經驗來判斷。風險的識別、分析和應對措施是風險計劃的組成部分，事前的預判越詳細、越周到，風險發生的概率就越底。風險的監控不但需要對已知風險的監控，更重要的是對過程風險的監控，因為這種風險是不可預知，一旦發生它的破壞力更大。風險的監控是非常重要的。
是用以從執行機構以外獲得物資和服務的各個過程，由采購計劃、詢價計劃、供方選擇和合同管理組成項目管理師。采購不但包括物資的采購，還包括勞動力的采購，即分包方的采購，一份好的采購計劃和詢價計劃可以為項目節省許多人力和物力，計劃越詳細準備越充分項目實施就越順暢，同時“出水口”就越小。通過詢價確定供方后合同就放到了第一位，一份好的合同不但可以使需方獲得最大的利益，而且可以節省許多管理資源。合同管理是非常重要的，它是獲得最終結果的關鍵，在項目過程中它是指導管理人員對分包方進行管理的依據，是完成項目后對項目進行最終結算的依據，因為在項目過程中對合同的管理，包括對合同部分內容的增加和減少，是合同管理的重點。
文檔管理一般被認為是無關痛癢的，但實際文檔是十分重要的，不但在竣工完成后的檔案資料是必不可少的，過程中的各種會議紀要是工程索賠和合同管理的重要組成部分。現在越來越多的工程中文檔管理被單獨作為一個崗位存在。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇十四
為進一步加強青年志愿者隊伍建設，充分發揮青年志愿者特別是大學生志愿者在_創建全國文明城市工作中的積極作用，_市志愿服務協會定于20_年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體，進行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。
一、活動宗旨。
深入貫徹落實市委宣傳部在20_年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是_名片”為出發點，以_創建全國文明城市為目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志愿服務工作，為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
二、活動周期。
1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。
2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。
3、7月中旬，開展青年志愿者進社區公益實踐活動，為期一周。
4、7月下旬，面向參與者征集公益實踐心得體會文章，至7月底結束。
5、8月初，根據征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結果。
6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發獲獎征文。
三、招募對象。
1、_籍外地大學生。
2、_各高校暑假期間留x的外地大學生。
3、_各高中應屆畢業生。
4、_各高中在校生(含中專、技校)。
5、社會各階層16歲以上、25歲以下_籍青年人。
注：18歲以下未成年人在征得其法定監護人同意后方可參與本活動。
四、招募方式。
(一)網絡招募：6月初啟動。
1.通過_文明網及其新浪官方微博發布招募信息。
2.通過微博_等話題發布招募信息。.
3.通過市志愿服務協會qq群等向相關志愿服務組織發布招募信息。
4.通過經濟廣播《我是_人》欄目發布招募信息。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉發招募信息。
6.通過貼吧_吧、各學校的貼吧專欄進行消息發布。
7、通過_網、_廣播網等網絡媒體發布招募信息，并外聯相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛發布招募信息。
(二)地面招募：6月初啟動。
1、6月上旬起，走訪_各高校及高中(含中專、技校等)，通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后，_各高校大學生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學生會負責報名登記和相關統計。
3、6月上旬起，_各高中在校生及應屆畢業生以班級為單位自愿報名，并由學校相關負責部門進行報名登記和統計。
4、6月上旬起，發動_各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與，并由各社團負責本社團成員報名登記和統計。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發放dm宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個周末時間，在_中心商圈地帶組織青年志愿者發放活動宣傳品、設置現場報名點。
五、工作綱要。
1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務協會制定統一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發放填寫。
2、7月初，各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統計本單位報名情況，并將報名材料統一交給市志愿服務協會歸檔。
3、6月上旬起，建立統一的青年志愿者實名qq群、微信群等，便于及時聯系溝通、集中發布活動相關信息。
4、在報名登記及統計工作全部結束后，由市志愿服務協會選定青年志愿者進社區開展公益實踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志愿服務協會工作人員擔任，也可在_各主要公益組織中抽調優秀志愿者擔任。
5、公益輔導員負責所承接社區的青年志愿者日常聯系、業務指導、考核評估與社區的志愿服務工作協調等管理工作，并直接對市志愿服務協會負責。
6、在本項活動社區公益實踐階段收尾后，各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務協會備案，作為從中遴選優秀青年志愿者的評選依據。
六、活動地點。
由_市志愿服務協會指定7個定點社區開展青年志愿者暑期公益實踐活動，_各選擇2個社區，_區選擇1個社區。
七、活動組織。
(一)前期工作。
1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關須知，并發動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊，每隊人數根據參與者總人數確定。
志愿者自由組隊參考依據如下：所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進社區雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發布會。與會者包括市志愿服務協會領導和相關工作人員、_各主流媒體記者、參與本項活動的各社區領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、_各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監護人等。
雙向選擇會分為四個環節：
(1)主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發布，主辦方代表介紹活動相關情況。
(2)各社區代表做本社區志愿服務概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據社區的展示結果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區。每隊發言不超過3分鐘。
(4)在各分隊發言結束后，現場工作人員對選擇意向進行匯總，并根據社區選擇小分隊的意向進行內部探討，時間為30分鐘。之后，現場公布社區與小分隊雙向選擇最終結果。同時，確定各社區接洽代表、各社區公益輔導員、各社區小分隊等。
(二)活動期間。
1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社區開展志愿服務工作。
2、各小分隊工作內容由各社區做具體安排，日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間，由派駐各社區的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監督與指導，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區及時進行工作協調。
4、每日工作日結束時，各分隊進行當日工作總結，并由分隊長向社區負責人進行工作匯報，領取次日的工作任務。
5、社區安排工作內容要貼切實際，并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上，社區進行工作講評，并組織志愿者進行社區內部的聯歡。
(三)活動后期。
1、每個參與者需在活動結束后的5個工作日內，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告，并上交給市志愿服務協會。
2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況，以書面總結匯報形式上交給市志愿服務協會，并推薦表現優秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人，不得超過5人。
3、市志愿服務協會根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現優秀的青年志愿者(獲獎人數待定)，并同期評選出優秀征文作品。
4、在評選工作結束后進行，于8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優秀志愿者進行頒獎，并由獲獎者發表志愿服務感言。
5、表彰會結束后，獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等，將通過_主流媒體渠道進行發布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
特此申請，希望批準!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇十五
尊敬的領導：
《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》就已經明確指出，建設社會主義新農村，加強農村基礎設施建設，重點解決好農村行路難問題，加強農村公路建設力度。去年，《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》也指出繼續推進農村公路建設(新建和改造農村公路100萬公里，實現所有具備條件的東中部地區行政村、西部地區80%以上的行政村通瀝青路)，進一步提高通達通暢率和管理養護水平。
沙朗村位于岔河鎮西北部，所轄六個村民組，432戶，1832人。居住著漢、苗、仡佬、彝等民族，全村耕地2100畝左右，屬卡斯特地貌。我村從足納—沙朗—晨思的道路將近五千米左右，這條路坎坷不平，路基低洼，每逢雨雪天氣，道路處處積水成池，泥濘不堪，一直處于晴天一身土，雨天一身泥的狀態。嚴重影響和制約我村經濟的發展。更為嚴重的是，我村上初中的孩子上學只能深一腳淺一腳的踏著泥漿繼續學習。
多年來，村民一直盼望此條路能修好，但未能如愿，看著相鄰村莊生活的改善，經濟發展的變化。百姓們痛心疾首，對自己的出去發展謀生的艱難更是難過。特別是村民家里有緊急之事的時候，沒有人愿意去這條路，導致很多事情處理起來難上加難。車走這條路，經常有些事故發生，摩托車上下顛簸更為不安全，于是，村民們只好一步一步的走下去。
為此，懇請政府及各級領導本著支持“三農”，為民辦好事實事的精神，籌撥資金予以我村道路維修，使我村不再為交通的不便及隱患而苦惱，幫助我村趕上時代的發展，走向社會主義新農村，讓村民享受到黨和國家的溫暖關懷。懇請領導批準為謝!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
項目申請書包括哪些內容（優質16篇）篇十六
轉型、感悟。
二、項目背景。
青少年階段的學生，有很敏感的認知能力，也具有較高的自尊自信意識，自我中心意識極強，自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。
青少年的人格認知和世界觀評判還相當幼稚和膚淺;當獨立人格的排斥力大于學校教育力和家長管束力時，青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導來化解，決不能強制管束和硬性壓制。
青少年的叛逆體現出一定的階段性，主要體現在心理認知能力和生物性適應能力增加階段;心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權威，對權威的代表，教師、家長開始置疑。
(1)家庭因素。
叛逆行為表現開始單親家庭、夫妻關系不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關愛也是易發群體，極易發生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。
(2)社會因素。
青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習氣影響。現實社會的節奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學生，會因承受家長的壓力而迷亂，會因釋放家長傳遞的壓力而出現類似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網絡在信息內容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負面的某種社會現象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內容，而被青少年負面地接受和消化，加劇負面心理作用，強化了叛逆心理的形成。
強制管束和硬性壓制容易出現感性對抗。一旦感性對抗出現，過激行為常常伴隨出現。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發生。所以，過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現，所以他們中的大部分人都被殘酷的現實折斷夢想的雙翼。
基于此類現象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會并感悟生活。
三、目的。
通過我們的團隊提供相應的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力，在他們理想實現的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。
他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進，完善體系，并逐漸擴大，推廣。希望得到相關媒體、學校以及全社會的廣泛關注，讓青少年擁有一個健康積極的生活態度。
四、資源需要。
攝像機，人力，相關公司，車輛，話筒。
五、項目流程。
前期準備。
1、完成項目策劃書。
2、在市區內開展調查，找到有意向并且經濟能力較好的家庭，在地處偏僻的地區找到相關家庭，進行交換生活，為期一個月。
3、找到可以提供幫助的電視臺，進行全程跟蹤。
項目開展。
具體活動流：
(1)首先，我們會在中學中開展調查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關系不和睦的學生，再進行進一步篩選，選擇較為合適的一個。
同時我們會在偏遠地區(山區)找尋家庭條件艱苦，但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進行交換生活。
(2)其次，我們會在交換生活期間進行全程記錄。
(3)在一個月的交換生活結束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯系電視臺，在相關教育頻道進行播放。
(4)我們會對參與者今后的生活進行短期的跟蹤記錄、報道，并采訪其父母，同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺，更加完善體系。
(5)在幾次的交換活動后，我們會有相應的資料整理，包擴參與者自我總結、感悟。家人反饋，學校及同學反饋，社會意見。
(6)我們公司具有一個“五指墻”活動項目，活動結束后，我們會讓雙方參與活動，鄭重的印上他們的手印。
此外他們以后的情況我們會進行跟蹤，以便他們更好的知道對方的情況，進行聯系。并且，我們在成立公司后會設立一個小型資金會，讓每一個參與者都可以獻出愛心。并將資金捐獻給貧困家庭。
(7)“轉型”
六、經費。
在活動開始前，我們會向經濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。
七、活動中注意的細節與問題。
活動中參與者可能會出現一些生理及心理上的不適，如當地的環境不適應，及出現想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。
終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育。
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。
特此申請，希望批準！
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。