優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品，具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力，還能夠給讀者帶來觸動和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟發和參考。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇一

這個假期，老師留了一項特別的作業：做一個手工制品。

這條魚需要用到一個大瓶子，我就找來了一個農夫山泉的瓶子，準備用它作為我的主材料。然后用一個像貼畫一樣的紙包裝住了整個瓶子，不留一丁點兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個圓圈，在上面用碳素筆涂上兩個圓圈，這就是小魚兒的眼睛了，然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

然后我們就要做尾巴了，這個環節我不會，只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了，貼了上去。

可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬，沒有一丁點兒魚的模樣，所以我就和媽媽就干脆把準備做的魚改成了小豬。

我們把尾巴去掉，換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個像樹葉一樣的豬耳朵，為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個銳角三角形，又把銳角的那里剪了一下，就做成了小豬的四只腳。

然后我的小豬就做成了，我開心地看著、捧著這只小豬，我的心里霎時有一種特別的成就感，因為這是我做的呀！

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇二

家中出了一件“小事”——一個水龍頭漏水了。

幾次與爸爸說起換水龍頭的事，每回不是被他**成別的話題，就是推說不好換，先放著。不耐煩了，就說漏了水，水表又不轉，又不用付錢，漏就讓它漏吧。總之，沒有一次，爸爸爽快地答應說換。

媽媽對此也沒有什么態度，看來，只有靠自己了。

起初，我用一個小水盆來裝水，可才裝了一兩天，就被媽媽拿去裝滿水，每天用著，說是為了給她常喝的茶水降溫。

哼，這一定是為了阻止我，沒事，反正能裝水的又不止這一樣東西。

于是，我拿了畫水粉時用的水桶，開始繼續接水。

今天中午洗了頭，我又看見水龍頭在漏水，而且情況似乎更嚴重了，一滴接著一滴，于是，我急忙行動，開始接水。

不過一會兒，媽媽走了過來，一眼就看見了那個正在工作的橙色小水桶，她一下子沖過去，翻了小水桶，把我辛辛苦苦接的小半桶水全倒個精光。一邊還說：“整天就知道接水。”聽到這水聲和話語，在房間里的我差點委屈得掉下眼淚。

“虧你還是你們村那年唯一的大學生，連這都不懂，*人多，水少，就算漏水不要錢，但這哪由得你一點點得浪費啊。七八分鐘就漏了小半桶，那一天呢?一周呢?一月呢?一年呢?那得漏掉多少水啊。”

我一邊在肚子里與媽媽爭辯，一邊咽下那委屈的淚水。

一件家庭“小事”引發多大的道理：積累便多，據調查，一個漏水水龍頭中漏下的水，相當于一個人一生的用水量。現在，我不再認為這是一件小事了，這是一件關乎國家的大事，而這件大事就需要我們從身邊做起，從小事做起。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇三

媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎，我的屬相是“溫柔淑女”——羊，但在我眼里，我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里，有著太多太多的笑與淚。我們一同創造了許多“神話”。不信，請看！

聽外婆說，媽媽在生我之前，是出了名的“鐵妹子”，性格剛硬，是個“牛脾氣”，犟勁一上來，十八匹馬也拉不回來。可自從生下了我，媽媽就好像變了一個人，溫柔得不得了。有一次，早晨我要去上學，可因為昨天晚上睡得太遲，鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中，我看見了媽媽笑瞇瞇的臉，媽媽輕輕地推了推我，親昵地說：“寧寧（我的小名），快起來了，天亮了，該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來，呢喃地答應著，可等媽媽去了廚房，我又到“周公”家下棋去了……“寧寧，快點起床，要不真的要遲到了。”

媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來，可一陣睡意襲來，我干脆翻了一個身，繼續睡。這次，媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來，便輕輕地擰了我一下，我一個機靈，總算醒了。

后來，聽媽媽打趣到：“唉！要是在原來，我老早就發火了！”唔，媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長，我漸漸明白，媽媽的改變源自于給我的愛，在媽媽的改變中，我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性，媽媽創造了神話。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇四

我的家庭生活豐富多彩，像一個萬花筒，充滿了無窮的樂趣。

清晨，太陽公公微微地露出臉來，調皮的陽光在我的書桌上跳來跳去。“吃早點了，吃早點了！”媽媽大聲說道。我一下睜開眼睛，一骨碌地坐起來，快速地穿好衣服，來到客廳里，我看見媽媽正在坐在沙發上。我跑過去問媽媽：“媽媽，早點呢？”媽媽看著我，得意地說：“這是我用來騙你們起床的話，你還真信了。”我剛要說話，爸爸下來說道：“怎么了，一大早就起來嚷嚷？”媽媽站起來，嚴肅地說道：“既然人到齊了，就說正事吧。今天我要加班，可是衣服還有一大堆，就交給你們了，好好洗，不要讓我失望。再見！”

媽媽走后，我說：“爸爸，我作業還沒有做完，恐怕不能跟你一起洗了！”爸爸無情地說：“不行，而且你作業早就做完了，對吧？”我一下子被擊敗了，只好跟著爸爸去洗衣間去洗衣服。來到洗衣間，我頓時目瞪口呆，這么多的衣服，這個是要咋整啊？！我看向爸爸，爸爸聳了聳肩，攤了攤手。

我們先在洗衣機里放一些水和洗衣粉，再把臟衣服放進去，把開關轉到洗滌模式，洗衣機就開始洗衣服了。它就像一雙手，不停歇地搓洗衣服。過了一會兒，洗衣粉猶如一個魔術師，褪去“舊顏”，換上新貌，穿上了美麗的“泡泡裙”。這些泡泡看起來又漂亮又好玩，于是，我就用手捧起它們，往天上灑，邊灑還邊說：“下‘泡泡雨’咯！”當我再去捧它們時，它們已經不見了，我轉身一看，泡泡們全都在地上，它們逃跑了，本來想跑過去抓住它們，爸爸卻叫住我說：“女兒，別玩了，快點來幫我！”我遺憾地跑過去，心里還在想那些泡泡。

最后就是晾衣服了，爸爸挑釁地說：“女兒，敢不敢跟爸爸來一場比賽，比誰晾的衣服多，好不好？”我自信滿滿地說道：“比就比，誰怕誰啊！”經過一番“斗爭”后，因為我的身高不夠，晾的比較慢，所以最后是爸爸贏了。媽媽回來后，看見我們洗的衣服，特別欣慰。這就是我跟爸爸努力的結果。

你瞧，我家這豐富多彩的生活像不像個萬花筒？

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇五

我愛我的家庭，這里有疼我愛我的媽媽，有我美麗的童年，這里珍藏了我和媽媽的笑與淚，也教會了我無數道理。在這個平凡的家庭里，有我取之不完用之不盡的愛，它是我傷痛的良藥，疲憊的港口，它寄托了媽媽對我的無限期望，它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭！我對它的一切都充滿了感恩，不論是爸爸還是媽媽，感謝他們給予我生命，給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽，讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。

幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇六

在“小家庭”里，住著我和媽媽，我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他，顯得很不圓滿，但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭，她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長，更讓我明白，體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭，讓我更加堅強與勇敢。

在這個家庭里，媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸，因為他去的地方，很遠，很美，那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我，但我依然感謝他給予我生命。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇七

我的家庭是一個溫馨的地方，我們有很多親人住在一起，我們相處得非常融洽。

以前，“家”給我的感覺很平淡，每當我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時，我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因為爸爸媽媽工作比較忙，沒有過多的時間來陪我。

每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當遇到節假日，自己一個人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時，我又一次羨慕得流下淚水。

一個周末的早晨，姥姥、姥爺突然出現在了我的面前，并且告訴我他們倆要從老家搬過來跟我們一起住，目的是為了照顧我。這對我來說真是天大的喜事!這樣一來，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔心周末家中只有我一個人了，媽媽也能從下班后的家務活中抽出時間來陪我玩了。真是太高興了!

自從姥姥姥爺來到這個家后，媽媽晚上都沒什么事可干了。為了不讓兩位老人累著，媽媽常勸他們：“爸媽!家務活您們就別干了，把您們接來的目的是為了能讓安安正點吃上熱乎飯，家里的其它活不用您們干。”

可說了還不如不說，姥姥姥爺聽了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過，老爸老媽還是蠻孝順的，每個星期都為兩位老人買很多他們愛吃的東西來孝敬他們。

兩們老人也說過不用買，可是媽媽靈機一動學著他們干活更帶勁的行為，反而買的更多。現在，我也能像其他小朋友一樣，有家人陪著去公園玩了!好開心!

平日的晚上，我們都是各忙各的。爸爸坐在電腦前查資料;媽媽在給我們洗衣服;姥姥在看關于做飯的書，為明天的飯菜做準備;姥爺看完報紙后就去和鄰居劉大爺下象棋;而我寫完作業后則在客廳里看電視。

我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭，一個普普通通的家庭。

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我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇八

“我家是真可愛，美麗溫馨又和睦。爺爺奶奶很健康，父親母親都慈祥。”每當我唱起這首我稍稍做過改動歌詞，就會想到這和睦而可愛家。

我爸爸是一個名副其實工程師，他在廣西一個水電站工作。雖然那里離我們很遙遠，可是他依然天太內和我們通電話，報平安。這也使我們放不少心。媽媽說，爸爸工作其實很累，可是我怎么也不相信，每次他打電話來都在笑瞇瞇地對我們說：“我們這里今天好快樂，好棒。”我們心里聽爸爸話，美滋滋。媽媽正天都笑呵呵。

由于當時經濟條件加上媽媽個人條件，使媽媽上不起也上不成大學，所以，媽媽就一直是高中文化，沒有什么特別大本事。媽媽找工作也非常非常累。爸爸工資還可以，可媽媽每個月只能掙五百多塊錢。而且手愛腳啊，到處都傷痕累累。有時候疼得媽媽“哎喲，哎喲”得直叫喚。可是媽媽也都是盡力忍著。每次我看見媽媽這樣，都是情不自禁地對爸爸說起。有一天，爸爸終于忍不住，他說：“你干脆就別做，那工作實在是太累！”剛好，媽媽公司又要破產，現在正在忙著“拆線”，就把媽媽這條線該拆下來。在爸爸催促下，媽媽去公司辦離職手續。

上初中，媽媽和爸爸說，學校有些小偷要注意點。當然，偷錢財并不重要，重要是不要自己被偷卻不夫妻，反而去偷取別人東西。媽媽給我說：“小時候偷針，大就偷金，不要去做這種事，養成習慣就改都改不。”媽媽和爸爸這么性哭，這么勞累，頭發也添不少銀絲，這些都是為什么，還不是為我嗎？要我好好學習，好好成人，將來成為國家棟梁。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇九

我的家庭是一個六口之家，聽起來是不是覺得人挺多的?其實我們家是三代人在一起生活，我們家人雖多，日子卻過的簡單*淡。

爸爸媽媽工作比較忙，沒時間照顧我的起居飲食，每天早上都是爺爺給我準備早飯，中午我就到姥姥家吃飯，因為我的學校離姥姥家很*，也省了爺爺每天跑來跑去接送我。

奶奶是個閑不住的人，她不顧家人的反對，每天一大早就到菜市場去批菜，奶奶老說自己還年輕，身體也很棒，在家閑著容易生病，出去賣賣菜，既可以鍛煉身體，又可以貼補家用，爸爸媽媽沒辦法，只好順她的意。爺爺每天都去奶奶的菜攤幫忙，我有時也會去幫奶奶的忙。

爺爺是個戲迷，經常抱著電視看戲，奶奶就老是說他在浪費電，兩個人因此還會爭吵幾句。

我的姑姑比爸爸小十歲，我特別喜歡她，老是像個跟屁蟲似的跟著她。

我是我們家的“家寶”，家里人對我關心倍至，但從不放過我身上的缺點和毛病。我的愛好很多，我喜歡畫畫、看書、玩智力玩具，不過我的玩心太大，有時候玩的不顧學*，為此爸爸媽媽非常擔心我的學*。有時候我覺得他們很啰嗦，總是在我耳邊嘮叨，其實我知道他們是為我好，他們那么辛苦地工作都是為了能讓我在一個舒適的環境中成長。

我非常喜歡我的家人，我們的生活雖然*淡，但是我覺得我們過的很幸福，以后我要做一個“開心果”，讓家里再多一些歡聲笑語，讓我們的生活多一些歡樂。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十

江蘇溧陽市昆侖小學朝陽文學社/陸星云。

一號糊涂蟲――me。

“我不想，我不想，不想長大……”我唱著s.h.e的歌《我不想長大》走向客廳：“媽，我的作業做完了。”“快點，拿來給我看一看。”收到上級領導的命令，我急忙向房間跑去。我拿著本子得意洋洋地“奔馳”到了媽媽面前：“報告，已完成，保證全對。”“哈，什么時候這么自信啊！讓我看看。”說著，我將練習冊遞了過去。

突然，只聽一陣雷鳴般的轟響，只見老媽早已成了爆炸頭（被我氣的）。“陸星云，快過來。…‘怎么樣？做得好吧？我就說嘛，世界上哪有我……”，“哪有你這樣的笨蛋，你看，你看看，寫‘司空見慣’的反義詞，你怎么寫成近義詞，還有呢，數學做的什么題目，12-5×2：14……做的`什么呀，真是一個小糊涂蟲！”

二號大糊涂蟲――老爸。

這時爸爸正好開門，聽見‘糊涂蟲’三字，便立刻幸災樂禍地問：“我來瞧瞧！我家什么地方長出糊涂蟲了呀？”于是媽媽把事情的來龍去脈都講了一遍，爸爸被逗得哈哈大笑：“女兒還小，慢慢培養，哈哈。”

忽然，只聽見樓下傳來了一陣發動機的聲音……“呀！不好！”爸爸一拍腦子，“我的摩托車還沒有鎖呢！”于是，一口氣如脫疆的野牛沖到了樓下（因為老爸屬牛嘛）。媽媽搖著頭，嘆著氣：“唉，你說說，有其父必有其女嘛！”“是呀，是呀，要是老爸不這么糊涂，想必我更不會糊涂了吧，還說我呢，自己分明是一個大糊涂蟲。”我立刻還擊道。

幸好！摩托車沒有像上次那樣被人“順手牽羊”走！真是虛驚一場！

三號糊涂蟲――老媽。

中午，自稱“五星廚師”的老媽（自戀行為），說要為我們親手制作豐盛的午餐，每個人都樂開了花。

瞧，一桌桌飯菜閃亮登場了，“雪中花上場――”媽媽得意洋洋。“哈，分明就是土豆絲嘛。”話還沒說完，媽媽喝了一聲：“別羅嗦。”于是我只好乖乖低下了頭，爸爸則在一旁扇風點火。我拿起筷子，迫不急待地嘗了一口：“卟――這是什么呀，怎么這么成呀，媽呀，成死我了。”我邊說，邊撓著舌頭，經過努力，終于挽回起我親愛的舌頭。這時，媽媽臉一紅，轉來轉去：“呀，我鹽放了兩次，哈……”“老媽，家里的鹽不用錢買了嗎？”我看著媽媽。媽媽也急忙為自己辯解：“失誤，失誤，下次一定不會這樣了。”

“原來，我們家是一對糊涂夫妻生了一個糊涂女兒呀！”爸爸媽媽聽了哈哈大笑起來。

瞧，這就是我的一家，糊涂的一家！

指導教師：朱連清。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十一

家庭就是一個小社會，高興的事，傷心的事，時有發生。我家也不例外。

有一次，媽媽在外邊有事。已經是下午的四、五點鐘了，我突然感覺到肚子有一點餓，可我又不會做飯。過了一會兒，我想起了做最簡單的稀飯，又會想起了媽媽做稀飯的過程。我先舀了一小碗米，把米掏干凈后，又舀了一點綠豆洗了洗。然后給電飯鍋里添了一碗半的水，把米和綠豆倒進了電飯鍋稀飯好了以后，我又到電飯鍋前一看，稀飯差不多讓我蒸成了干飯，原來是米放多了，應該放半小碗米，我卻放了一小碗米。媽媽回來后，對我說:“以后做稀飯的時候要吸取這次的教訓，總結一個經驗。”

還有一次，媽媽不在家。我看見家里有一點臟，還看見盆子里堆了好幾件臟衣服。于是，我便行動起來，把家里收拾了干凈，然后又洗衣服。我先把衣服放進水里，然后又灑了一些洗衣粉把衣服洗干凈后，我又把衣服拿到河里去請。清干凈以后，我又用衣架把衣服掛在陽臺的鐵絲上。干完了這一切，我才感覺到非常累。不過心情還不錯哦，畢竟為媽媽減輕了一些壓力呀。

我從這兩件事中得到一個啟示:現在爸爸媽媽都很辛苦，要多幫助爸爸媽媽做些家務，幫爸爸媽媽分擔一些壓力。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十二

我和我的同學一向很團結，最近還得了“最佳團體獎'像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個獎狀所以我們要好好珍惜它，愛護它。

我們的升國旗儀式也很有意思，星期一我們外面升國旗，二三四五教室里唱國歌，當我第一次看到國旗的時候，我就認為：”這就是我們祖國的國旗，我們可以給它爭光，卻沒有給它抹黑的權利。今天的生國旗儀式，我在唱國歌的時候我似乎能聽見我自己的心跳，我的心跳突然加快，那種速度，流到我的血脈里，那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律，原來是大家宣誓的聲音，后來我也跟他們一樣宣誓：在我的祖國里我們民漢連心，天天學習，彼此尊重，勵志報國。

我們班里也很熱鬧，下課時追跑打鬧，上課時鴉雀無生。我的老師是我“第二個媽媽”我們班是個大家庭，有26個人，一個比一個帥，一個比一個漂亮。對了，還有跟我很像的一個學生，走廊里的每個老師叫我們”雙胞胎”是因為我們倆的頭發是金黃色的而已，我還記得又一次他貧血住院，我來看望他，但他還沒醒來，那時候我勇敢的把自己的血來驗證，我們倆的血居然混合在一起，我從失望中看到了希望。然后他好了后，他問：”你為什么把自己的血輸入給了我“。我說：“這是雙胞胎嗎“。

這就是我在學校里的生活。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十三

生活中，我敬佩為人民服務的警察叔叔，也敬佩為大家保護環境的掃地阿姨和救死扶傷的醫生。但我最敬佩的一個人是——我的媽媽。

媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長發，一對清秀的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。

我的媽媽是一個股票迷，經常向她身邊炒股的朋友借書，或者跟朋友預約一個時間去別人家一起看看哪只股票好。

有一次，媽媽邀請了一個朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時，無意間聽到了朋友說有一本書，里面寫著哪只股票好，以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣，對她朋友說：“我可以去你家，借那本書一個月嗎？”她朋友爽快地說：“大家都這么熟了，有好的東西當然要一起分享啦！半小時后，我們就去拿那本書。”

半小時后，媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了，一個月后的今天一定還給她。

這就是我敬佩的一個人——媽媽，一個誠實守信的人。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十四

那年暑假，鄰居家的奶奶送了我兩條小狗，以此來陪我度過漫長而無聊的暑假。

小狗的毛雪白雪白的，漂亮極了！一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子閃閃發光。它還有一對很靈敏的耳朵，如果附近有一丁點響動，它們就會把耳朵豎起來。它們的小爪像四朵梅花，尾巴總是不停地搖擺著，樣子非常討人喜歡。我給它們取名字叫“大寶、二寶”。

大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時，它們大方地先讓我跑，然后它們再以箭一般的速度追上了我，我還沒有跑到終點的時候，它們已經先到了。然后它們會向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，真是淘氣極了！

每天當我放學回家的時候，它們就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個個頑皮的孩子。無論我走到哪里，大寶和二寶就跟到哪里，人們都說狗通人性，大寶和二寶確實如此。我一不高興，它會走過來，用鼻子蹭著我的腿，很癢，等我忍不住笑出了聲，大寶和二寶才會放過我！

大寶和二寶餓的時候，總是在我的腳邊轉圈圈兒。這時我就會拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤子里。有時候故意抬高飯盒，大寶和二寶也嘗試著一躍起來，蹦跶得很高，直到夠到吃的。

大寶和二寶睡覺的時候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接著尾巴垂下來，最后閉上眼睛睡著了。此時它們的眼睛變成了一條細線似的！

我喜歡大寶和二寶，它們真可愛，現如今我們已經成為了形影不離的'好朋友！

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十五

也許在老師眼里，作為班干部的我是個好孩子，在別人眼里，成為陽光學子的我也是個好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個性，我不希望被人埋沒，因為：有個性才會活得更精彩。

我五六歲的理想是做一名教師，因為我喜歡老師無私奉獻的精神，充分應驗了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的名言；七八歲時夢想自己變成一株無名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠；現在長大了，卻做夢希望自己是個成功的商人，在社會上，學會做人，擁有屬于自己的立足之地。

我給自己定了條座右銘：今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言，我之所以把它定為座右銘是因為：我是一個在學習上比較認真的女孩，偶爾也會為成績煩惱,所以我希望以此來告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學會做人，才是我真正的目的。

我就是這樣一個生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠，有自己的理想。在這屬于你，屬于我屬于13歲的年月，在這鮮花盛開的季節，愿大家成為永遠的朋友。

我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十六

如夢寐以求的理想就是能成為一名語文老師。

如果我是一名語文老師，上課時，我不會像其他老師一樣冷冰冰地對待同學，我要以良好的'態度來對待同學，還有，上課時，我不會把只是硬生生地傳給同學們，讓他們感受到其實學習并不是很苦。

如果我是語文老師，寫作文時，我不會讓同學們以古老的方式寫作文，我會讓同學們把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要讓同學們把生活中美好的事情都記下來，成為他們心中美好的回憶。

如果我是語文老師，同學們互相打罵時，我不會罵他們，而會用教育孩子的方式使他們和解，成為好朋友，好伙伴，讓他們感受到集體的和平和溫暖。

如果我是語文老師，他們有題目不會做，我會耐心地教他們，直到他們聽懂為止。

如果我是語文老師，我會經常帶他們去旅游，讓他們帶著心去旅游，感受到世界的美好。

如果我是語文老師，在上課時，他們回答問題答錯了，我不會怪他們，而會夸他們和鼓勵他們。

我一定努力地去追求和完成這個夢寐以求的愿望。

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我的家庭生活四年級（優秀17篇）篇十七

我可能是個作家：用文字描述出我的祖國，描述出人們的喜怒哀樂，描述出生活中的種種事件。

我可能是個主持人。站在舞臺上為小朋友們主持六一晚會，或者和大家一起分享元旦的快樂。

我可能會是個字航員。飛上天空和星星一起跳舞，聽月亮講故事。

未來，我還可能是醫生、記者、教師……當然，這得從現在起，好好學習。

想要有一個好職業，是需要刻苦學習、不偷懶的。當然，人人難免會有小麻煩的，我們要堅持，不退縮，才能有成就。

我的未來一定會十分美好，我們要相信自己，不斷嘗試，才有機會成功。