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五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向20xx年,發(fā)動那場起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。
謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二
今天我講話的題目是:《弘揚五四精神,追求高尚人生》。
看看我們,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來想想,這一切都應(yīng)該嗎?這不是新時代的五四精神!
那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?
首先必須用知識來武裝頭腦。科學(xué)文化知識是人類智慧的結(jié)晶,是社會進步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的社會必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習(xí)。這是新時代五四精神的傳承。
光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心,團結(jié)友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,尊敬師長,不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,這也是新時代的五四精神的傳承。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,發(fā)揚新時代的五四精神,舍棄曾經(jīng)虛無的幻想,腳踏實地的追求高尚人生!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。
我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。
時間已經(jīng)過去xx年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。
我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"。
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個有責(zé)任的中國人》。
即將到來的五四青年節(jié),紀念的是xx年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學(xué)生運動像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名學(xué)生揮動彩旗,高呼著:“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊,還我山東”的口號,直搗賣國賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。
五四運動是一場由青年學(xué)生引導(dǎo)的愛國運動,他們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
回顧過去,青年們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因為現(xiàn)在的青年正擔(dān)負著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密聯(lián)系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎(chǔ)。如果成功是一條道路,那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識,理想需要有足夠動力去推動,而知識就是的燃料。其實只要我們認真學(xué)習(xí),認真聽講,這一點應(yīng)該不難。第三要有強健的體魄,只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
今天,我們攀登科學(xué)的高峰,明天,將為祖國奮斗不息!
努力吧!同學(xué)們,為了可愛的祖國!弘揚五四精神,做一個有責(zé)任的中國人!
謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇五
大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇?lián)啻菏姑?/p>
九十三年前,一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責(zé)無怨無悔。
踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業(yè),教書育人。一根粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學(xué)生的健康成長。圣誕節(jié)我給學(xué)生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學(xué)生住過醫(yī)院,當(dāng)然做到這些還是遠遠不夠的。愛優(yōu)秀的學(xué)生不難,愛那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現(xiàn)教育的本質(zhì)。換個角度去看待學(xué)生,其實每個學(xué)生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學(xué)生對班級來講是六十分之一,可是對與學(xué)生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學(xué)生就是不拋棄不放棄他們?nèi)魏我粋€人。我們班有個上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網(wǎng)癮成性,無法自拔。對網(wǎng)絡(luò)游戲有堅定的信念和執(zhí)著的精神,曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監(jiān)督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經(jīng)一度認為他已經(jīng)無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網(wǎng)了,我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎?后來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現(xiàn)實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創(chuàng)造奇跡。
第二,踐行五四精神要堅持科學(xué)的工作方法。
但是我仍然沒有放棄對班級管理科學(xué)方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會找到科學(xué)管理的辦法。
第三,踐行五四精神要有民主意識。有人說在我們國家現(xiàn)在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識,你將會會寸步難行。
第四,踐行五四精神就要不斷要求進步,不斷進取。我經(jīng)常想,同時83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學(xué)現(xiàn)在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實現(xiàn)了多少社會價值?子曾經(jīng)說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實實的工作,用成績贏得同事的尊重,用付出贏得學(xué)生對我們的愛戴。法國前任總統(tǒng)薩科奇曾經(jīng)在最后一次內(nèi)閣會議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。天行健,君子以自強不息。哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業(yè),讓我們攜手共進,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧,為學(xué)校發(fā)展、社會建設(shè)做出更大的貢獻!讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學(xué)的五四精神,為祖國、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁。
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
首先感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長,在“五四”青年節(jié)這樣特殊的日子里組織本次交流活動。今天能夠作為青年教師代表在這里進行交流發(fā)言,我深感榮幸。研究生畢業(yè)后踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)四年了,四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在濰坊四中這方沃土上,我收獲了成長的快樂,自身綜合素質(zhì)也逐步提高。濰坊四中,一個融洽的大家庭,上至領(lǐng)導(dǎo),下至同事,處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在教學(xué)管理方面處處滲透著“信心教育”的理念,“像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛每一位學(xué)生”成為了濰坊四中教師職業(yè)口碑中不脛而走的美譽。近年來,濰坊四中收獲了豐碩的果實。去年6月,我校學(xué)子們在高考中取得了可喜的成績,收到了來自清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué),中國xx大學(xué)等的錄取通知書,1000多人被大學(xué)本科錄取。今年2月份我校高三美術(shù)聯(lián)考本科上線人數(shù)與去年相比有較大的提升,目標完成率居市區(qū)第一。4月份在我校召開的新高考改革全國性會議,也是對我校能力以及潛力的一個充分證明。
濰坊四中,作為青年教師成長的搖籃,她使我由懵懂走向成熟,為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。其中,感受最深的就是學(xué)校的青年教師培養(yǎng)工程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長,為了全面提升青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)成長,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,這一個又一個平臺讓我們青年教師迅速成長。在這里,我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;在這里,我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作,我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平,更有為人的氣度和胸襟。在此,有三點感想和體會想和青年教師們一起分享:
一、視生若子。臺灣教育家高震東有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。作為一名教師,就是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣,真心實意地為學(xué)生的進步和成才著想。這是職業(yè)所要求的,也是教師這個光榮稱號所要求的。
二、時刻葆有價值追求。教學(xué)是一種生動的重復(fù)。作為一名教師,三尺講臺就是自己的崗位,人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值,所以應(yīng)努力使這種價值化,認真地講好每一堂課。我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)這種熱情,像激情燃燒的玫瑰,在教學(xué)中不斷追求自己的課堂價值。
三、不斷完善基本功。作為青年教師,對一批又一批的學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,更需要講究教學(xué)基本功。過去講要給學(xué)生一碗水,教師得有一桶水,現(xiàn)在要求教師得有一條河,更得有活水,那就是,時時更新的知識。問渠那得清如許,為有源頭活水來。所以,要做一名稱職的教師,我們就必須要堅持學(xué)習(xí),與時俱進。
作為青年教師,我們要在教學(xué)這個舞臺上盡情展示自己的激情和才華,致力于自身的發(fā)展,用求實和崇真建立我們的教育事業(yè),推動學(xué)校的發(fā)展;作為青年教師,我們要虛心向校內(nèi)外的學(xué)習(xí),把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;作為青年教師,我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻我們的熱情、品嘗教書育人的快樂,在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
“十年樹木,百年樹人”,教育從事的是一項育人的事業(yè),任重而道遠。教師的職責(zé)不僅是教書更要育人,育人比教書還重要。我校韓忠玉校長經(jīng)常說:坊子區(qū)政府對教育的投入一年比一年大,盡其所能地克服一切困難支持教育,發(fā)展教育,才有了坊子教育今天的繁榮。近幾年,坊子教育也在李夕勇局長的帶領(lǐng)下呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象,各個學(xué)校抓教育質(zhì)量的意識日漸濃厚,“聚人聚財聚寶地,上風(fēng)上水上坊子”的氣場正在形成,回坊子上學(xué),到坊子求學(xué)的學(xué)生越來越多。
今天,在這里,我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們在座的各位青年教師都是坊子教育的希望,我們自身的發(fā)展與坊子教育將來的發(fā)展共贏。我,無悔于四年前的選擇,在三尺講臺上,在這片熱土上我將繼續(xù)放飛夢想、揮灑活力,也堅信今天的奉獻終將迎來碩果累累的未來!最后,附上汪國真一首《熱愛生命》,分享給大家。
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇七
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!
歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四。
精神。
揮灑青春激情一起為祖國騰飛而奮斗用我們實際行動證明!讓五四。
精神。
一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇八
親愛的老師、同學(xué)們:。
早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。
世界微笑日演講稿。
同學(xué)們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以,今天是第69個"世界微笑日"。
世界微笑日演講稿。
在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們回校時,都能見到值日老師和文明小天使微笑著說:同學(xué)們早上好!那老師也希望每個同學(xué)能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!
世界微笑日演講稿。
同學(xué)之間,遇到一點事情時,也能微笑著說一聲:沒關(guān)系!因為,一個微笑并不奢侈,當(dāng)你微笑著與人打招呼時,別人就會感到你是一個和善的人,一個有修養(yǎng)的人,就能給自己樹立一個文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學(xué)營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因為,微笑,是最美的語言,它能傳達一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關(guān)心。
我的講話完了,謝謝!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇九
大家好。
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向20xx年,發(fā)動那場起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。
謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在新世紀我們迎來了“五四”運動xxx周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的'強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當(dāng)我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設(shè)的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十一
老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚"五四"。
精神。
就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過還是在拼搏中進步?在學(xué)校里我們經(jīng)常看到這樣的場面有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康更為重要的是這也影響到學(xué)校的形象是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個"脫離了低級趣味,一個高尚的人"。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在做一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來做一名有素質(zhì)的好公民!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十二
195月4日下午,3000余名北京學(xué)生在天安門全游行集會,他們高呼著“還我青島”,“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的口號,呼吁各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衛(wèi)國家的領(lǐng)土主權(quán)。這是一次徹底的、不妥協(xié)的反帝愛國運動。從此,它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,也成為了整個中華民族刻骨銘心的一天,愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,從古老的華夏升起來了!
歲月如煙,彈指一揮間,一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月已成往昔。如果說上世紀的熱血青年選擇了視死如歸的剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)當(dāng)選擇十年磨一劍的堅韌。雖然身處不同的時代,但我們有著相同華夏子孫的血液,民族血脈相承,精神代代相傳。我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,在學(xué)習(xí)中,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,善于把所學(xué)知識運用到改造主觀世界與客觀世界中,牢記“憂勞興國,逸豫亡身”的道理,敢于直面學(xué)習(xí)中艱難困苦、勇挑重擔(dān)、不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自身辛勤努力,開辟人生事業(yè)的前進道路,同時,謹記“天下大事,必作于細”,從小事做起,從基礎(chǔ)做起,不沉緬于幻想,不好高騖遠,“艱難困苦,玉汝于成”,迎難而上,百折不撓,不畏懼挫折,不彷徨退縮,于千磨萬擊中歷練人生。
同時,我們要注意品德,優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要,在全社會提倡講究文明的今天,同學(xué)們應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把個人前途命運與國家民族利益有機結(jié)合,把自己培養(yǎng)成符合時代要求的有志青年。
我們緬懷五四先驅(qū)的業(yè)績,回顧中國青年在整個世紀走過的歷程,讓我們挽起青春的臂膀,放飛絢麗的夢想,祖國的未來屬于我們,民族的光榮屬于我們,讓我們高唱凱歌,共唱新的輝煌!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十三
各位老師,各位青年朋友們:
今年是五四運動__周年,在“五四”青年節(jié)到來之際,我代表市委、市政府向在西安地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀,向_年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設(shè)的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。_年來,我們的祖國發(fā)生著翻天覆地的巨大變化,古都西安也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前,西安經(jīng)濟社會處在快速發(fā)展的階段,全市人民在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)“國際化、市場化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟強市。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。西安建強創(chuàng)佳,全面建設(shè)小康社會,更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統(tǒng),在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級團組織的帶領(lǐng)下,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻,以自己的實際行動為西安的發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。西安青年要爭做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置,就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,始終保持與時代同步的知識結(jié)構(gòu),與社會現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu),不斷增強服務(wù)社會和應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學(xué)習(xí),既要認真學(xué)習(xí)政治理論,也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、法律等各方面知識,豐富自己的知識儲備。要從實踐中學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身實踐的統(tǒng)一,在實踐中思考,在實踐中總結(jié),在實踐中創(chuàng)新,自覺到西安改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去,把自己鍛煉成為學(xué)有所長,業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望,做西安建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。
西安青年要爭做文明青年。廣大青年要在西安建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領(lǐng),而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚青年開風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng),站在開創(chuàng)社會文明新風(fēng)的前列,傳承傳統(tǒng)美德、實踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會風(fēng)尚,不斷加強自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、自立自強,努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,展現(xiàn)與西安經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。要自覺投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動,在共青團組織開展的青年志愿者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環(huán)境保護、公益服務(wù)活動中修養(yǎng)品德,要敢于與社會不文明行為做斗爭,做全面提高道德修養(yǎng)和社會文明化程度的先行者。
西安青年要爭做誠信青年。“人無信不立”,誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設(shè)小康社會的基本要求和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進西安社會進步和經(jīng)濟發(fā)展中的重要性,在建設(shè)西安誠信社會過程中有所作為,努力成為建設(shè)誠信社會,誠信經(jīng)濟的生力軍。講誠信,就是要以誠待人,言行一致,守信于己,取信于人,樹立高尚的精神追求,養(yǎng)成真誠守信的良好作風(fēng);講誠信,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,忠實履行公民義務(wù),以誠信為行為準則,做一個合格的建設(shè)者;講誠信,就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準則,自覺遵守社會道德行為規(guī)范。西安青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體,是先進文化的繼承者和代表者,也應(yīng)該在誠信西安的建設(shè)中起到表率作用。
廣大青年是西安未來建設(shè)和發(fā)展的希望,黨的事業(yè)離不開青年,青年的成長更離不開黨。全市各級黨委和政府,要從西安長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度,熱情關(guān)懷青年,正確引導(dǎo)青年,嚴格要求青年,教育、引導(dǎo)青年沿著黨指引的方向前進,營造青年健康成長的良好氛圍,加快發(fā)展關(guān)系青年教育、就業(yè)、健康、權(quán)益保護、文化生活等各個方面的青年事務(wù)。要熱情支持團的工作,關(guān)心團干部成長,使團組織在培養(yǎng)、造就大批青年人才方面發(fā)揮不可替代的作用。
當(dāng)代青年富有創(chuàng)造的熱情,擁有最新的知識,是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量。我們相信廣大西安青年一定會在五四精神的激勵下,在西安經(jīng)濟社會發(fā)展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十四
尊敬的,各位同事:
大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四的機會!
我叫,來自水產(chǎn)公司,我今天的演講題目是《踐行五四,唱響青春之歌》。
五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在的十九大指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當(dāng)時代先鋒,是中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在中央的下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠航,取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進!
如何在新時期發(fā)揮五四呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生,我認為,首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠,提高文化,學(xué)以致用。要堅持用特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅持以民族和時代激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三,要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行三創(chuàng),讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛本站揚的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十五
各位評委,各位同學(xué):
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1920_年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1920_年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權(quán),取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講,游行示威,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們97年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機!
在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優(yōu)美的環(huán)境,維護著社會的安??在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
九十二年的長河中激蕩著我們澎湃的熱血。
曾記否,對著馬刀警棍,
廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否,頂著槍林彈雨,
廣大青年高舉著戰(zhàn)旗奮勇前進!
曾記否,冒著暴雨洪流,
廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否,迎著經(jīng)濟大潮,
廣大青年勇作時代的弄潮兒!
八十九載的艱難與險阻,
八十九載的光輝與榮耀,
鑄就了共青團的熱血忠魂!
在迎風(fēng)飛揚的團旗下,
我們必將創(chuàng)造新世紀的更大輝煌,彰顯青年一代的風(fēng)流!
我的演講完了,謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十六
老師們,同學(xué)們:。
大家好!今天我國旗下講話的題目是:弘揚五四精神,實現(xiàn)中國夢。
“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。”當(dāng)這首鏗鏘激昂的團歌又一次蕩滌著你的靈魂時,你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個節(jié)日,它更是我們精神的范本,人格的必修。
何謂五四精神?在陳獨秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來說,五四精神,就應(yīng)該是勇于探索,樂于奉獻,敢于承擔(dān)。
何為探索?為了踏著知識的洪流,探尋先進的思想,努力學(xué)習(xí)是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊伍,無私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔(dān)?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔(dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。為了點亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!
當(dāng)每個中國青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻,每個青年都能為社會貢獻屬于自己的一份力量,敢于承擔(dān)社會的責(zé)任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復(fù)興指日可待。
泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰(zhàn),力取難關(guān)勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。
xx年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專制,對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!
謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十八
少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
“中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”希望廣大青年要“堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。偉大的新時代,召喚堪當(dāng)大任的新青年。
作為青年學(xué)生,要愛國,忠于祖國,忠于人民;要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者;要求真,求真學(xué)問,練真本領(lǐng);要力行,知行合一,做實干家。要始終牢記囑托,樹立新思想、牢記新使命、錘煉新本領(lǐng)展現(xiàn)新作為,在新時代的寬廣沃土上辛勤耕耘、奮勇開拓、建功立業(yè)。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是“五四運動”xx周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現(xiàn),才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng),推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。
奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!
(通用5篇)演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的五四青年......
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二十
同學(xué)們、青年朋友們:
今天我們在這里隆重集會,舉行五四新團員入團宣誓儀式暨青年愛衛(wèi)月活動啟動儀式,今天是紀念五四運動的一天,在此,我代表xxxx,向參加今天宣誓儀式的新團員表示熱烈的祝賀,同時向全縣廣大青年致以節(jié)日的問候!
同學(xué)們,共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
希望同學(xué)們能像誓詞中所說的那樣:堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的'章程,執(zhí)行團的決議,積極發(fā)揚團員應(yīng)盡的義務(wù),嚴守團的紀律,時刻牢記自己是一個共青團員,處處用團員的標準嚴格要求自己,不斷用團章去規(guī)范自己的言行,在生活、學(xué)習(xí)和工作中真正起到先鋒模范作帶頭作用。
在此,我向團xx縣委及新團員們提出希望:
要志存高遠,堅定信念,爭做偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。理想信念是追求事業(yè)、克服困難、勇往直前的強大精神支柱,信念堅定,工作就會充滿激情,事業(yè)就會充滿活力,生活就會充滿色彩。中國共產(chǎn)黨人的理想信念就是實現(xiàn)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
大家好!
今天,我們在此舉辦“54”青年節(jié)座談,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視,同時,我能代表一批優(yōu)秀的青年員工進行發(fā)言,倍感榮幸!我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的內(nèi)容,以求與在座的各位交流并共勉。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標,諸葛亮說“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)”,這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標吧。對我們青年人來講,有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,這是學(xué)習(xí)的前提,這也是成才的前提。結(jié)合今年我公司“細化、優(yōu)化”活動,要有激情,積極將此項活動推行到我們的實際工作中去,增強我們青年人的責(zé)任意識、奉獻意識和紀律意識。始終要將學(xué)習(xí)列為一項長期的、持之以恒的目標,努力提升個人的思想境界、業(yè)務(wù)能力,將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,不斷提升工作業(yè)績。
二是責(zé)任與奉獻。作為我們青年人,在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用,如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的主導(dǎo)作用,我認為首先是思想認識要到位,二是責(zé)任意識要到位,三是要有積極奉獻,敢于拼搏的激情,四是要始終保持良好的工作作風(fēng),行為要規(guī)范,保持積極向上、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取的精神,投入到工作中;五是要講團結(jié)和諧。我認為不管是哪個人,你能力如何的好,效率如何的高,一個人是干不了大事的,只有團結(jié)起來,才能有力量,才能促進我們的工作取得實效,還要有服務(wù)意識,工作不僅僅是完成,還要有質(zhì)量、要有好評;六是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新的勇氣,清正廉潔的正氣,為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻。
三是抓落實、抓效率。我們青年人,在實際工作中要切切實實為公司利益著想,發(fā)揮主人翁作用,在完成工作任務(wù)的同時,我認為抓效率是關(guān)鍵,有的時候,我們把工作辛辛苦苦干了,沒有出結(jié)果,也是一種失誤,只有狠抓落實、不斷持續(xù)改進工作效率和質(zhì)量,我們的工作才能蒸蒸日上,公司各項工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,做到無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下沃土的支撐,無愧于公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,將自己的力量化作激情飛揚的音符,乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用汗水鑄就__更加輝煌的明天!
謝謝大家!
五四青年精神演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二十二
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的.導(dǎo)航標。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風(fēng)帆。奉獻,是我無悔的青春。