優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法，能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文佳作，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

寫動物的初中（模板16篇）篇一

這些可愛的動物，在環境的影響以及人類的捕殺下，已所剩無幾。為了宣傳野生動物的相關知識，提高市民對野生動物的保護意識，增強對野生動物的保護。20xx年12月22日，由重慶工程職業技術學院與巴南區林業局一起舉辦的“深入貫徹十八大精神大力推進生態文明建設”宣傳活動在魚洞人民廣場舉行。參加此次宣傳活動的有巴南區林業局楊美敏副局長、巴南區森林警察支隊隊長越強、重慶工程職業技術學院大學生志愿者服務團團長曾俊、重慶工程職業技術學院大學生志愿者以及各學生會代表。

首先，巴南區林業局楊美敏副局長激情高昂的講話揭開此次活動的帷幕。楊美敏副局長表示地球上生存的野生動物和人類一樣，都有平等的生存權，缺少了千姿百態的野生動物，人類將極為寂寞。楊美敏副局長還引用同志在黨的十八大報告中提出的話“要大力推進生態文明建設，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實線中華民族永續發展”，呼吁廣大市民朋友，積極參與到保護野生動物的行動中來，共建我們美好的生態家園。

活動如火如荼的進行，許多青年人、老年人和小孩都參與到有獎知識競答中。我趁機采訪了幾位參與者，之中大多數的老年人都說他們小時候常常看見野山羊、野豬、獐子、貓頭鷹和老虎等等，但是隨著森林的破壞，他們已經很少看見野生的動物了。而大多數青年人就表示他們在農村的時候最常見的便是青蛙、泥鰍、鱔魚和麻雀等，他們覺得很悲哀，野生動物似乎成了一個傳說。小朋友們幾乎都說沒有見過野生動物，他們只是遠遠的在動物園里看見哪些飼養的動物，死氣沉沉沒有自由的動物。在活動的最后，大學生志愿者服務團團員和各學生會代表宣誓要盡自己的能力保護野生動物，并與在場的市民進行留影紀念，標志此次活動結束！

通過此次活動，同學們都加強了野生動物保護意識，并且表示，能夠參與學校的這些有意義的活動，不僅豐富了課外生活，更讓他們開心的是，能夠將這種意識傳播出去，讓多的人加入保護野生動物的行列！

寫動物的初中（模板16篇）篇二

我家有三種動物，他們分別有不同的性格，你想看看嗎？那就跟我來吧。

“什么！”一聲巨響伴著罵人聲交織在我耳邊，這就是我家的老虎——老爸，他可是練過跆拳道的，所以打架可是杠杠的，你看！他又在因為一些小事發火了！我還記得有一次，老爸因為皮鞋被白油漆滴了一點兒，便在家里開始破口大罵，他怒發沖冠，眉毛都要飛到天上去了，眼睛瞪得像兩個銅鈴一樣，鼻子拱得像兩座山洞一樣，嘴巴張的像個血盆大口，滔滔不絕的說了起來，一會兒跺腳，一會兒砸東西......就像被什么刺激了一樣，看他扎穩馬步，張開嘴巴，我就知道他要發大招了，我立刻把房門鎖上，才避免了一次災難，這就是我的老虎爸爸！

“女兒呀！這件不好看？那件好不好看？”老媽開始了連環攻擊，我都快招架不住，沒錯，她就是出得廳堂，下得廚房，美若天仙的蝴蝶——媽媽，愛美也算是人的天性吧！但世界上有像我媽媽這么愛美的人還真不多，她只要發現了一件好看的衣服，不管三七二十一，必須把它買下來，瞧！她又看到了一家新的服裝店，兩眼像蝴蝶在那里飛來飛去，我剛想逃走，只見她一把抓住我，笑里藏刀地說：“來！女兒，陪我跳一下衣服！”我不由得打了個冷戰，一會兒試這件，一會兒試那件，我都快被她拉壞了，她的衣服早就堆成山了！可她還不滿足，這就是我的蝴蝶——媽媽！

指導老師：洪老師。

評語：開頭就出手不凡，吸引讀者。內容雜而不亂，抓住人物特點描寫了自己的爸爸媽媽和自己，事例敘述生動、具體、趣味性強，全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

寫動物的初中（模板16篇）篇三

我有一只兩棲動物，學名叫鈍口螈，但是幾乎所有的魚販子都把這種動物叫做六角龍。于是乎，我就打算把這只我花了15塊錢的六角龍起名為“阿六”。

“阿六”長得很討人喜歡，六只長滿了觸須的角，一條大尾巴，還有四只帶蹼的小爪子，從正面看，它的嘴像是在微笑。通體是金色的，但是并非天生，而是用無毒無害的一種染料染出來的。

這只“阿六”可是讓我操了不少心，在眾多事件中，有一件事我可記憶猶新：把“阿六”買回來一個星期后，我發現它的身上長了一大堆白斑。因為爺爺養的魚曾經長了白斑之后就開始爛肉，所以我十分擔心。上百度知道查出來的方法一點也不管用，我又不敢用雙氧水，怕殺菌把它的眼睛弄壞。又過了一個星期，“阿六”一點也沒有要爛肉的跡象。就在發現白斑后第三個星期的星期天，我去逛永旺，結果發現了一個花店里有一條更大的六角龍，它渾身長滿了白斑，但是看起來很好，一點事也沒有。我問那個店主這只六角龍養了幾年，店主回答已經養了一年半。我十分驚異，上百度“六角龍”吧上問了一下那些同我一樣，養六角龍的伙計們,他們說不用擔心，這沒事的，不是病，但是影響美觀。就類似于我們長的雀斑。

我這才放下心來。

就在這次“白斑”事件后，我心血來潮想到要看看“阿六”在陸地上的樣子，因為它是兩棲動物嘛。

我就把它從浴缸里撈出來，之后又放到另一個沒水的盆里，“阿六”在里面有了驚人的變化，它把六只角都收了起來，看上去像是剃成了光頭，又把四只爪子收起來，然后用平時游泳時的姿勢，瘋狂擺動尾巴，震得那個小盆都搖搖晃晃，我連忙把它再放回了魚缸里。原因有兩個，我怕它把自己的尾巴擦傷，再就是我怕它“游”出來。因為那個盆真的很淺。

我和“阿六”之間經歷了很多快樂的事，它已經入住我家半年多了，我絲毫沒有要把它放走的想法。人與動物之間的事，就應該是快樂的，無憂無慮的。

寫動物的初中（模板16篇）篇四

我上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去菜埸買菜。當時我媽媽和一家買魚的人挺熟。有一次，媽媽帶我去買鯉魚時，我在水池里看見了一種似魚非魚像黃蟮的東西，我媽媽說這叫泥鰍。我就向那家買魚的主人要了二三條。

這件事雖然已經過去了兩三年，但這情景還是讓我記憶猶新。可憐的小泥鰍，我當初不該把你帶回家，要把你們放回湖里多好呀！

寫動物的初中（模板16篇）篇五

“黑駿馬”是一匹漂亮的優種黑馬，一直接受良好的訓練，性格溫順，非常的聰明，主人很喜歡它。可是，就在“黑駿馬”三歲的時候，不幸降臨到了“黑駿馬”的女主人的身上，女主人生病了，必須到一個氣候溫暖的地方去。于是“黑駿馬”不得不被賣掉，“黑駿馬”就這樣和它的主人分離了。后來，“黑駿馬”又被賣到了很多地方，它的新主人有過酒鬼，喝醉的時候就拿“黑駿馬”撒氣;有過出租馬車的老板，經常讓“黑駿馬”跑很多路，還不知怎樣照顧它;有過不懂駕駛的馬夫，讓馬在滿是碎石的路上奔跑，石子扎進了馬的腳趾。也有過把“黑駿馬”當做朋友的好人家，經常幫“黑駿馬”梳理毛發，還和它交談，就像對自己的孩子一樣……幾年以后，“黑駿馬”原來的女主人病愈回國，“黑駿馬”在經歷了無數的風風雨雨之后，終于又回到原來的主人身旁，過著幸福快樂的生活。

在作家筆下，動物們的心里描寫細膩生動，“黑駿馬”活生生的象人一樣有情感，會思考，有時會比人更加仔細，更加機智。人與動物的交流水乳相融，真實而親切。

黑駿馬坎坷的經歷向我們講述了一個個娓娓動聽的故事，讓每個讀者都感到：我們應該珍惜動物，動物也有感情，它給我們帶來了快樂，在日常生活中，人類在許多方面都缺少不了動物，我們要以一顆愛心去對待它們，相信也會獲得善意的回報。

動物是通人性的，我們怎樣對待動物，它們就怎樣對待我們。在地球這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們共同的家。我們要把目光投向愛護動物、保護環境這一迫在眉睫的課題上。現在越來越多的人們已經意識到，動物是我們人類的朋友。

寫動物的初中（模板16篇）篇六

地球上的`動物現在是越來越少了，這是為什么呢？是因為人類隨便掠殺動物，射殺鳥類。

有一篇報道說在1911年，也就是在泰坦尼克號下水的這一年，大自然的杰作------紐芬蘭白狼被“聰明”的英國人用一種可怕的毒藥注射在它們吃的死鹿身上，于是，大狼、小狼以及這條生物鏈上的動物成批地死去。導致紐芬蘭白狼滅絕了。

還有好多都是因為人類不去保護而死絕的動物，如最后一只旅鴿在辛辛那提動物園去世了。旅鴿夏季時在北美洲洛磯山脈東部廣泛地區生活，冬季時南遷至美國南部。

旅鴿是極端社會性的動物。在單單一顆樹上就可以找到超過一百個鳥巢，居住范圍延伸了上百平方英哩。

它被捕捉作食物以及養豬飼料，由棚車裝載運向美國東部的城市；1805年，紐約一只鴿子的價錢為二分。十八、十九世紀的美國，旅鴿被視為奴隸和傭人的食物。職業獵人捕捉了大量的旅鴿，而這些食材最后大多都被送往美國東部城市成為餐廳菜單上的一項。

十九世紀中期，大眾開始注意到旅鴿的處境，他們的族群數正快速下降。由于旅鴿一次只下一顆蛋，因此一旦數量開始減少，就需要再花一段時間來重新回復族群大小。幾乎數百萬只——殘存的大部份旅鴿都在1896年的某天被各地練槍的獵人所殺害；而人們也同時清楚，他們正在射殺倒數的野生旅鴿族群。1900年，最后的野生旅鴿在俄亥俄州由一名14歲的男孩所射下。

除了人類大量捕殺外，砍伐森林也加速了旅鴿的滅絕。

1914年在美國華盛頓國家博物館的展廳里，有一只旅鴿站在一根樹枝上，長長的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飛。但它永遠告別了藍天自云。它再也不能動，不能叫，不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿，而且是一只標本。那雙木然的眼睛，悵望著這個世紀的人們，是怎樣的捕殺它的同類，是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。

這只旅鴿標本的說明牌上，寫著5行英文，大意說：瑪莎是它們種族中的最后一只，在辛辛那提動物園于1914年9月11日美國中部標準時間1時死去。

寫動物的初中（模板16篇）篇七

盡管天下有無數的狗，但在我的眼中，狗只分為兩種，抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象征著高貴與權利；低頭狗象征著貧窮與落后。抬頭狗靠的是主人的`本事，低頭狗則會靠自己的雙手來養活自己。

之所以會有抬頭狗和低頭狗之分，是因為抬頭狗整天衣食無憂，有人伺候只，只需要細心的把自己打扮漂亮，然后在人類面前左搖右晃的走來走去，將自己的美麗綻放在人類的眼里，它不必為生活擔憂，所以，它可以抬著頭走路。但低頭狗的目標只有一個，就是活下去！為了活命，它們不顧一切，每一天，低著頭認真仔細的尋找每一點能吃的東西，在它們的生命中，唯一的信念就是生存，在它們看來，美麗這東西并不可靠，有不可以當飯吃，所以它們從不在打扮上浪費時間。而且，正因為這樣，才讓狗與狗之間有了如此大的差異。

文章寫到這里，大部分人都應該認為我喜歡用自己雙手養活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗，因為我是一個俗人，所以始終逃不出一個俗字；我只是十分崇拜低頭狗，它們用自己的四肢制造粗它們想要的，可以過著自由自在、無拘無束的生活，四海為家，走累了就休息一會兒，餓了，就吃一點人類的殘湯剩飯，到了中午，就要找一個可以曬到太陽的地方，舒舒服服的睡上一覺，任人類說它是一只庸懶的狗，不理睬世人那些俗氣的目光描寫動物的初中作文8篇描寫動物的初中作文8篇。過簡簡單單的日子，直到有一天安靜地閉上眼，安靜的離開。盡管沒有有人會為它流淚。

設想，如果將一只抬頭狗和一只低頭狗放在一個相同的環境里，一切都要靠自己的地方。那么，低頭狗會存活下來，因為，它是一只學會了生活技能的狗，而抬頭狗會因為找不到食物而死亡。但如果去一個有人無微照顧的地方，那么，抬頭狗將如魚得水，快活自由，然后往死里打扮。可低頭狗將無法適應，它會想盡一切辦法逃跑，要是跑不了，它寧可選擇死亡，只因，它愛簡簡單單，自由自在，（寫人的作文）無拘無束的日子。

寫動物的初中（模板16篇）篇八

我喜歡小鳥，但我更喜歡小鳥的歌聲。每當我早上起來打開窗戶，就看見小鳥站在樹枝上大聲歌唱，它的聲音是那么清脆，那么美妙，讓人聽起來就好像進入了歌舞廳，給人一種美妙的享受。

現在春天到了，到處都是鳥語花香，我和幾個朋友來到寬闊平坦的草地上，我們就像一只只歡樂的小鳥，放開翅膀自由自在的飛翔，飛到沒有煩惱、沒有憂愁的地方。突然，一顆流星從我腦海里劃過，讓我勾起了小時候的記憶。

那時我讀二年級，對一些新鮮事非常好奇。

有一次，奶奶在山上，我便跟了上去，可到了田間地頭，才發現幼小的我根本幫不上奶奶什么忙。雙手不能提，雙肩不能扛。為了讓奶奶安心做事，我就沒有在奶奶身邊搗亂，而是到處溜達。不經意間，我看到了一個鳥巢掛在一棵矮小的樹枝上，由于好奇心的驅使，我便慢慢的爬上樹，把鳥巢給取了下來。可讓我更好奇的是，里面還有幾個白白凈凈的鳥蛋。為了不使鳥蛋受到損壞，我便輕輕的把它拿了下來，拿著它歡快地跑到奶奶身邊遞給她看。奶奶吃驚的望著我，很久才回過神來，但萬萬使我沒有想到的是，奶奶竟然狠狠的臭罵了我一頓，要我趕快把蛋放回去。看著奶奶焦急的神情，我有一種不祥的預感，于是就急急忙忙的放了回去。就在這時，一只大鳥盤旋高空，不停的叫喊著，好像在尋找著什么，我想：“它一定是在找自己的孩子吧。”直到我站在平處，遠離鳥巢時，那大鳥才放心的飛回鳥巢里，舒舒服服的在鳥巢里孵起蛋來。突然間，我意識到幸虧聽奶奶的話，沒有做錯事。

從此，我成了小鳥的朋友。每當我看到鳥兒們在蔚藍的天空，自由的翱翔時，我就幻想自己也成了一只小鳥!

寫動物的初中（模板16篇）篇九

豆豆身體是棕色的，它整天像蝸牛一樣背著一個重重的殼，在水缸里爬來爬去。它有一個尖尖的腦袋，腦袋上方有一對水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的四條腿再帶上一條又粗又短的小尾巴，顯得格外可愛逗人。

豆豆十分膽小，我輕輕碰它的殼，它就會嚇得立刻把頭縮回去，我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進殼里，就連我在缸前面揮揮手，它也會嚇得在缸里亂爬，感覺個性害怕。但是，豆豆在吃東西的時候一點也不害怕，更不會膽小。它會毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的是泥鰍，剛開始我們給它喂龜糧，可它吃龜糧總是長不大，我的心里可著急了。最后我們決定給它吃泥鰍，豆豆一見到泥鰍進缸便會安靜下來，一動不動。趁泥鰍不注意，它就一下撲上去把泥鰍咬住，然后再慢慢一口一口的吃掉，享受著它的美味。但是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕，那么大的小泥鰍它竟然會一口吞下，生怕它噎著。

豆豆不僅僅吃飯搞笑，還很會享受呢！只要把它放在陽關下，它就會爬在缸里的大石頭上曬日光浴，四條粗腿一伸一伸的伸懶腰，好像在做廣播體操，別提有多可笑了。

可愛搞笑的豆豆，給我們家帶來了不少歡樂！聽完我的介紹你是不是也喜歡我家的小烏龜啊！那就趕快自我也去養一只吧！

寫動物的初中（模板16篇）篇十

我家是一個小小的“動物園”，“動物園”里有“大黃牛”、“老虎”和“小白兔”。小朋友們不要覺得奇怪，讓我給你們一一介紹吧！

“大黃牛”是我的爸爸。他每天都早早地起床，勤勤懇懇、任勞任怨地忙碌著，為家庭付出了辛勤的汗水。我問“黃牛爸爸”：“您為什么這么勤勞？”“黃牛爸爸”說：“還不是為了讓你和媽媽過得更幸福嗎？”聽了“黃牛爸爸”的話，我的心里非常感動。這就是“黃牛”無私奉獻的品格！這就是我的爸爸！

至于“老虎”，不用說你們也猜到了吧，那就是我的媽媽。在家里，我都叫她“老虎媽媽”。我和“黃牛爸爸”都得乖乖地聽“老虎媽媽”的話，要不然就得被她“吃掉”。有一次，我撒謊了，被“老虎媽媽”狠狠地打了一頓，從那時起，我再也不敢撒謊了。“老虎媽媽”雖然對我很嚴厲，但是每當我生病的時候，“老虎媽媽”就會變得溫柔起來，顯得非常著急，一整晚都陪著我。“虎媽”不僅在家洗衣、做飯、打掃衛生，還要出去工作，我真怕她的身體累壞了。最近幾天，“老虎媽媽”一看手機就哭，我問她為什么？“老虎媽媽”流著淚說：“四川涼山發生火災，奪走了30名消防員的生命，我特別心痛。”瞧，“老虎媽媽”有淚不輕彈，只是未到傷心處罷了。

最后再說一說活潑可愛的“小白兔”吧。哈哈，那就是我了。我這只“小白兔”喜歡唱歌、跳舞，每天都蹦蹦跳跳、開開心心的。“小白兔”這么活潑，而“老虎媽媽”卻總是對我直搖頭，說：“你什么時候才能像淑女一樣安安靜靜呀？”我心里想：我才不要當什么淑女呢！我只想做一只快快樂樂、自由自在的“小白兔”。

這就是我家的小小“動物園”。我愛我的“黃牛爸爸”和“老虎媽媽”！

寫動物的初中（模板16篇）篇十一

“嗚嗚嗚……”這是什么聲音呢？仔細一聽原來是動物的哭聲，他們為何哭呢？原來人類只顧眼前利益，而不把動物的安危放在眼里。因此，所有的動物都哭了，它們還大聲呼喚：“還我們寧靜安全的生活。”

可人們聽而不聞，仍然做出傷害動物的事。今天下午，森林又召開了一次“動物大會”參加的動物很多：有重毒的小魚、愁眉苦臉的小猴……法官爺爺對所有的小動物們說：“孩子們，你們為何這么傷心呢？有什么事嗎？快點告訴我，我會盡力幫助你們。”還是大象爺爺最了解動物們的心意了。

這時滿臉憂郁的小猴開始發言了，它哭著說：大象爺爺，你是最了解我們小朋友的心。現在我遇到難題____今天早晨，我和爸爸媽媽出去玩時，一輛小轎車突然從我們中間穿過，隨后聽到一聲悲哀的慘叫。當我看見時，媽媽以經壓在車底下血直流，萬萬使我想不到的那聲音正是母親呼喚我們去救她的聲音。

大象爺爺，請你帶我到一個安全的地方生活行嗎？還沒等小猴說完，整天沒有笑容的山羊說：“大象爺爺，你好！我想請悄幫幫忙。我現在想在一個安全的環境生活，我和我的同伴在這里過著提心吊膽的生活。昨天下午，又一個不幸的消息降臨了，那是我們的頭領被那些貪婪的獵人奪去了生命。

它生前唯一的一個愿望就是希望我們早日到一個安全的環境里生活。所以我代表所有的山羊求你帶我們到一個安全的環境里生活。”……大會在不知不覺中結束了。大象爺爺拍著桌子說：這一次動物大會到此結束。還把動物反映的情況寫信寄給安全保護部門。局長先生：你好！我建議你們認真管理嚴格執法。讓人類不再做有害我們動物的事。讓我們有安全的生活環境，讓我們不再哭泣。

使我們與人類和平共處。大象爺爺12月12日的確，大象爺爺寫得沒錯。我們人類從現在起就應保護環境，不濫捕濫殺動物，使動物有安全感，讓動物成為我們永遠的朋友。

寫動物的初中（模板16篇）篇十二

看這個“帥哥”，長著一個三瓣嘴，頭上頂著兩個又尖又長的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中間夾著墨色的小圓點兒，黑白相間，白毛顯得越白，而黑的越發顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它，它也一個勁盯著我，見我沒什么反應，反而在一旁呼呼大睡起來。

這位“白兔先生”，還是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也會視而不見，但是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿卜，那狀況可就大不相同了，它準會一躍而起，在你的腿邊蹭來蹭去，以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動果實”后便會狼吞虎咽，完全沒有剛才的“紳士風范”，如果它撒嬌失敗，那它準會閃電般地沖向蘿卜，一下子把蘿卜抱在懷中，努力地啃起來，生怕別人搶走了似的。

它要是高興，能比誰都溫柔可親，把你帶到院子里比賽跑步，有的時候，它那三瓣嘴一動一動的，好像在和你聊天。在無聊的時候，它就會把耳朵垂下來，遮住眼睛，坐在地上，閉目養神，頗像一個犯了錯的孩子。但它若是不高興呀，不論你怎樣賄賂它，它也一聲不吭，一動不動。

我喜歡白兔，即便它貪吃，性格古怪，讓人捉摸不透，可它是那么生機勃勃，天真可愛！

寫動物的初中（模板16篇）篇十三

上星期天，我和我的父母來到淹城野生動物園，與動物們來了次“親密接觸”。雖說淹城野生動物園我已去過了好多次，不過，還數這次游園最令我難忘。

我們先去看了獅子。公獅子脖頸那的毛最多，膘肥體碩；母獅子身上的毛比公獅子身上的毛短，個頭也沒公獅子大。我在書上看過，一般捕食都靠母獅子，因為公獅子身上的毛多，行動不方便，不敏捷。而母獅子卻可以輕而易舉地追捕獵物、跳躍……由此可見，公獅子只是以牙尖、塊頭大和吼叫聲響才會獲得“猛獸之王”的美稱。我們對公獅子望而生畏，說不定是在于它們脖子上像菊花似的毛吧。其實，有的時候，我們不要只看東西的表面，要確確實實了解它，深切地知道它對人的殺傷力。

隨后，我們去看了狼。“狼是銅頭鐵骨柿子腰，在狼的身體上，最使狼致命的地方，就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益減少，是因為不少人和不少猛獸都知道了狼身上最不堪一擊的腰，是它致命的缺點。”這還是我看了書，才知道的呢!書上的知識可真豐富啊！我看了這動物園的狼，還知道了一個小信息：狼是最冷酷、兇狠的猛獸之一，它們有時為了填飽肚子，經常搶奪渡鴉的食物，它們也經常把它們之間的關系、感情，拋在腦后，一心只為自己可以填飽肚子。

最后，我們去喂了猴子。我從口袋里取出一塊胡蘿卜，捏在手里晃一晃，那些猴子就像幼兒園的小朋友一樣，爭先恐后地搶。我把胡蘿卜塞到一只老母猴的爪中，老母猴先是對我“咕咕嘎嘎”叫了一通，再一掰兩段，一半給它懷里的小猴吃，一半放在自己口中，“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了幾塊胡蘿卜片給其他猴子吃。我們出了猴子館，就去了猴山。在那里，我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中撈食、猴子爭食……猴子表演真精彩！更不可思議的是，我們還看到了現代的“美猴王”——一些猴子都把從水中撈來的食物貢獻給了一只“猴王”，你說奇怪不！在猴山，我們不僅看到了“猴王”，還看到了“猴將”呢！那只放哨的“猴將”目不轉睛地盯著四面八方，一有什么動靜，它就馬上從巖石上跳下來，去報告“猴王”！猴子果真像我們人一樣，機靈活潑吶！

動物也是有生命的，我們不要因為自己的一己私利，去傷害動物，那是最卑鄙、可恥的行為！

寫動物的初中（模板16篇）篇十四

涓涓細流的小溪邊；廣闊無垠的草原上；繁花似錦的春天里；我和鳥兒有個永遠的約定。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的頌歌。

我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們為人們帶來了歡笑，色彩，贊嘆……花兒也因為她們的到來而蘇醒，人們與鳥兒嬉戲著，雄鷹的品質激勵著頹廢的青年；黃鸝鳥的歌聲放松著學習與工作時緊繃的大腦；珍珠鳥用自己毛茸茸，圓滾滾的身體逗小孩子歡笑……我與她們約定了：我們將永遠愛護你們，保護你們，永遠保留著這最美好的一瞬間！讓你們不再水源干涸、居無定所、生活在恐懼之中。你們失去的同伴，我代表人類向你們真誠的道歉：對不起，都怪我們一時的貪念，讓你們陷入萬分悲痛之中！到今天，我們才發現，我們真是殘忍，冷漠！不知道在你們的心中我們還是你們的朋友！

寫動物的初中（模板16篇）篇十五

動物是人類的朋友.動物離不開人類,同樣,人類也離不開動物.

很久很久以前,動物和人類是一對好朋友.他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰也離不開誰.但是,隨著時間的推移,由于人類自身的原因,造成了動物與人類的關系惡化,而且有越來越嚴重的趨勢.

首先,人類對動物的肆意捕殺,一方面造成了動物的大量減少,另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強,一定程度上破壞了動物與人類的友好關系.事實上,一直以來,人類殘害動物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動物的憤怒呢?怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因.

其次,隨著人類社會的不斷進步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環境,也破壞到了動物的生存環境.工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為,都對大自然造成了嚴重的破壞,同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害,使動物生存艱難,種類、數量越來越少,破壞了整個生態系統的平衡,最終使人類走向滅亡.

可見,動物與人類的關系已經到了嚴重惡化的地步,同時,也威脅到了人類自身的生存.人類難道還能這樣執迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應該及時改變自身的不良習慣,愛護動物,保護地球環境.

作為一名小學生,我們應該從我做起,從現在做起,愛護我們的大自然,保護我們周圍的動物.

讓我們大家一起行動起來,愛護動物,善待動物,成為動物的好朋友,為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧!

寫動物的初中（模板16篇）篇十六

上周末，我家自駕游來到淹城野生動物世界。開始了我的動物發現之旅。

我們先向森林探險區出發，剛開一小會兒。就有一群小家伙圍在我家車的四周。哦！是群麋鹿。我對動物很害怕，剛開始縮在車里，跟麋鹿大眼瞪小眼，在爸爸媽媽的鼓勵下，我克服了這種害怕，把胡蘿卜喂給它們吃。它們還親昵地添幾下我的手指呢！

繼續往前開，來到了屬于獅子的地盤。爸爸買了一包生雞塊，“啪”正好扔進了一只獅子口中。那獅子有了吃的，似乎很開心，大叫了一聲——“吼”！獸中之王的風范儼然而生。

后來我們來到虎區。爸爸見老虎們團團轉，似乎很餓，就買了一只活生生的雞，隨手扔給老虎吃。不愧為餓虎撲食，那只可憐的雞轉眼就到了一只老虎的口中，沒想到的是那只搶到雞的老虎，讓給一只可愛的小老虎。我猜，那是它的小寶貝。好溫馨的讓雞場面啊。

之后，我們來到了棕熊區。爸爸神秘地對我說說：“棕熊會做恭喜發財的動作！”我好奇心被勾出來了，想看看棕熊會怎么做這個動作？爸爸朝我飛了一眼說：“看我的。”只見他拿起一個蘋果，自己說了聲“恭喜發財”四個字，沒想到一頭棕熊很默契地就做了這個動作。看著爸爸和棕熊默契的搞笑表演，我只能用“太可愛啦！”來表達我的心中想法。

我們進入了非洲區，那里有長頸鹿、非洲象、斑馬……到此給參觀動物的部分畫了一個句號。

最后，我們來到百獸斗秀場，看到了一個小朋友騎在大象鼻子上，有些人讓大象給自己按摩……好玩極了！

淹城動物園有來自世界各地的動物，更有精彩的動物表演，難怪吸引了成千上萬的游客呢！