寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。接下來是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問題的思考和反思。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇一
今天,我和爸爸媽媽還有幾個(gè)鄰居去旅游——爬泰山。我心里的'高興勁就甭提了!
我們坐著出租車來到泰山腳下,一看泰山那么高,我能爬得上去嗎?我看到許多小朋友還有老人在爬,我一定行!我左爬右爬終于爬到了泰山的一半,我一看手表已經(jīng)10點(diǎn)了,我又爬呀爬呀,太陽(yáng)越來越光亮,我戴上了太陽(yáng)鏡,自己覺得酷酷的。到了12點(diǎn),我們終于爬到了山頂。在山頂看得真遠(yuǎn),看到了遠(yuǎn)處的高樓很低,很小;看到了地上的汽車像一個(gè)個(gè)小蝸牛。這時(shí)我明白了一個(gè)道理:站得高看得遠(yuǎn)。這時(shí)藍(lán)天白云從頭頂上飄過,太美了!我們每個(gè)人買了一個(gè)熱狗吃,又買了一瓶飲料,我們就下去了。
我們下去的時(shí)候很快,因?yàn)槲覀兣赖锰哿耍晕覀兪浅塑囅聛淼摹?/p>
今天我很累,但我非常的高興。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇二
你登過泰山嗎你在泰山頂上看過日出嗎。
暑假里,媽媽帶著我去了雄偉的泰山.當(dāng)我們登上泰山最高峰的時(shí)候,已經(jīng)是晚霞滿天了.東岳泰山是世界自然遺產(chǎn)之一,有許多名人在這里留下了筆墨.其中最著名的是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”.晚上,我們住在了山頂上.
第二天一早,媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了.這時(shí)候,天空上剛剛泛著白色,還有幾顆。
啊!泰山的日出真美啊!這將是我最難忘的暑假回憶!
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我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇三
我非常想看泰山的日出,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式播完后我終于如愿以償了。
我和爸爸、媽媽一起從賓館坐上車,汽車一路把我們帶到了中天門。下車后我們冒著夜色打著手電筒徒步走了六千多級(jí)臺(tái)階,終于達(dá)到了南天門。
我們休息了一會(huì),又繼續(xù)往觀看日出的最佳地點(diǎn)――日觀峰走去。這時(shí)候天已經(jīng)蒙蒙亮了,東邊的天空已經(jīng)有些魚肚白了。我們到達(dá)日觀峰,三五成群的人們?cè)缫呀?jīng)等在那里了,我們也選了一個(gè)不錯(cuò)的位置等待著日出。
不到一會(huì),我聽到有人說:“出來啦!出來啦!太陽(yáng)出來啦!”我一邊透過薄薄的霧層在天空尋找著,一邊焦急的問:“太陽(yáng)在哪呢?”媽媽指著天邊說:“快看那里。”順著媽媽手指的方向我看過去。原來是天邊出現(xiàn)了一道粉紅色的霞光,漸漸地霞光變寬了,顏色也由粉紅色變成紅色了,而且越來越紅。就在這片紅色的霞光中我看到了一個(gè)燃燒著的“乒乓球”,那就是剛出生的太陽(yáng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng),太陽(yáng)越升越高,也越變?cè)酱螅饷⒁苍絹碓綇?qiáng),山間的云霧也被太陽(yáng)的光芒驅(qū)散了,刺的我眼睛都睜不開了。“快來拍照!”我只顧著看這美景,都忘了要照相了。我們一家人展開燦爛的笑容和初生的太陽(yáng)合了一張影。
因?yàn)橐s火車,我們不能在山上久留。于是我們坐著纜車欣賞著壯麗的泰山風(fēng)景下山了。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇四
今天老師給我們表演了一個(gè)小游戲:要把紙幣立起來并在上面放一個(gè)硬幣。
我們大家剛開始都躍躍欲試,想大顯身手,但是,這硬幣似乎偏偏想和我們作對(duì),總是不能乖乖立在上面,非要掉下來,有時(shí)還愛得意洋洋的蹦跶兩下,或旋轉(zhuǎn)著跳支舞。我們急得像一群熱鍋上的螞蟻,卻只能對(duì)著硬幣干瞪眼。
老師仿佛身在一旁看不下去了,便決定親自出馬。只見她把紙幣對(duì)折,把硬幣放到折角處,然后慢慢地、慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)將立著的紙幣拉展。“原來這才是王道!”這時(shí)有一位同學(xué)插嘴道。老師慢慢地松開了手,只見硬幣像被施了魔法似的'“定”在了上面。我們目瞪口呆,一時(shí)說不出話來。
然后老師給我們講解了這個(gè)游戲的原理,并給我們看了網(wǎng)上的視頻,正如老師做的那樣,“泰山”也壓不倒亭亭玉立的“松樹”。看到這奇景,我不感嘆道:萬(wàn)事只需采用正確方法,堅(jiān)持不懈,終究都會(huì)成功。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇五
早就聽說泰山是五岳之首,讀過杜甫的詩(shī)歌《望岳》之后,我就更向往去泰山游玩了。五一勞動(dòng)節(jié)放假,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的愿望,在爸爸帶領(lǐng)下來到了向往已久的泰山。
爸爸看出我的懼怕,告訴我們今天因?yàn)橛欣牙牙褷敚麄兡昙o(jì)大了,我們不爬山了,而是乘車上山。于是,我們買票乘車來到中天門,然后換乘索道來到南天門。我們從南天門往上走,就來到了天街。天街真熱鬧呀!這里有賣各色旅游紀(jì)念品的,有賣吃的,人來人往,熱鬧極了!
穿過天街,我們向泰山最高處玉皇頂攀登。來到玉皇頂,放眼向山下望去,只見白茫茫的一片,遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧的.,像披上一層輕紗。
這時(shí)我和爸爸情不自禁地大聲朗誦起《望岳》:“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩滌生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”響亮的聲音回蕩在泰山最高頂上,真讓我心中升起一種豪邁的感覺。
從玉皇頂下來,我們向泰山觀日出的地方進(jìn)發(fā)。一路上,我們又來到孔子登臨處,據(jù)說,孔子登嶧山而小魯,登泰山而小天下。我和弟弟在這個(gè)地方合影留念。不一會(huì)兒,我們就來到了觀日出處,這里有一塊奇形怪狀的大石頭,像一個(gè)大舌頭。據(jù)說站在這里能看到海上日出。在這個(gè)地方我和弟弟孔純意拍照最多。還爬到一塊大石頭上擺出很多造型呢。
這時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)半,我們選擇在這里進(jìn)行我們的中午大餐。
吃完簡(jiǎn)陋的午飯,我們又開始尋找回去的路,一路上我們又看到仙人橋、猴子望岳等景點(diǎn),經(jīng)過碧霞元君祠、天街,來到南天門。
在南天門往下看是陡峭蜿蜒的泰山十八盤,往下望去,像一條鐵鏈垂下去。我們開始下山了,走十八盤。這里的臺(tái)階特別陡,看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的石階,我感到心驚膽戰(zhàn)。
為了消除我的恐懼,爸爸還給我們講了山東省原省長(zhǎng)韓復(fù)渠作詩(shī)的故事,他的詩(shī)是這樣寫的:“遠(yuǎn)看泰山黑乎乎,上邊細(xì)來下邊粗。有朝一日倒過來,下邊細(xì)來上邊粗。”我們聽了,哈哈大笑,笑聲驅(qū)走了我們的疲憊和恐懼。
一路上說說笑笑,我們終于來到中天門,爸爸看我們都已經(jīng)快走不動(dòng)了,就買票乘中巴車下山了。望著夕陽(yáng)照耀下的巍峨雄偉的泰山,我心中充滿了戀戀不舍之情,暗暗念著:泰山,我還會(huì)再來!
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇六
自小被封為才女,詩(shī)、文和詞無一不通的她帶著自己的傲氣和驕矜出現(xiàn)在我們的面前,應(yīng)該說是生活成就了李清照。她雖生為女子,可性格里還帶著一絲男兒豪邁之處,不然也做不出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這樣令男兒也都甘拜下風(fēng)的好詩(shī)來!用字通透靈性,雖淺白簡(jiǎn)潔,卻如同一幅幅水墨畫卷徐徐鋪開,每讀易安詞總引人遐想,總會(huì)覺得口齒噙香的感覺!
我真想看看她,一同瀏覽那萬(wàn)里江山,去品味人世間最純真的情感和最美的你。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇七
今天,我要說的是古今賢文的人心齊,泰山移。
就像以前的愚公移山,只要有人,有一天一定能將愚公門前的那座山移開的。我講的不是愚公,是我們班發(fā)生的事情。我們班發(fā)生過一件事,就是讓一塊石頭移走。那時(shí),我們才一年級(jí),力氣還很小。我們班不知是誰(shuí)把一塊很大的石頭從臺(tái)階上推到了臺(tái)階下。于是,我和我朋友信任,李楠,楊研開一起再想辦法。突然,一道影像在我的腦子里閃過。于是我說:“我們可以一起把石頭搬到上面去啊。”李楠說:“你瘋了,這么大的石頭,想移動(dòng)它,在等到四年級(jí)吧!”我自信地說:“不是是怎么知道,只要我們齊心協(xié)力,就一定能把這塊石頭搬上去的。”信任說:“好吧,咱們就來試一試。”我搬著一個(gè)角,李楠,楊研開,信任,各搬一個(gè)。我說:“一二三用力。”終于到了第一個(gè)臺(tái)階上,我們又用力,又上了一個(gè)臺(tái)階。還有五個(gè)臺(tái)階,到了最后了一個(gè)臺(tái)階,我用盡了全身的力氣,也沒有上去。我們休息了一會(huì),用力。耶,成功。最后我們終于把石頭抬了上去。
最后,我們終于將石頭搬了上去。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇八
樹是活的植物,生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。
初步認(rèn)識(shí)真正的觀察應(yīng)該是有目的的,制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進(jìn)行。
用各種感官觀察大樹。
借助放大鏡、皮尺等簡(jiǎn)單的工具對(duì)大樹進(jìn)行觀察和測(cè)量。
用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)記錄觀察的結(jié)果。
懂得從圖片上獲得的信息是有限的,親自觀察事物會(huì)對(duì)事物有更多的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展觀察大樹的興趣,體會(huì)到生命體給我們帶來的生機(jī)勃勃的感受。
在觀察過程中,培養(yǎng)與他人合作的習(xí)慣。
】了解觀察的目標(biāo)和方法,認(rèn)識(shí)到觀察的重要性。
】對(duì)大樹的觀察要指向生命體這個(gè)核心概念。
分組材料:一些觀察用的測(cè)量工具(如皮尺、放大鏡等),觀察記錄紙。
2.就讓我們從身邊的熟悉植物——大樹開始觀察研究吧。
1.教師講解:這是一幅梧桐樹的'照片,請(qǐng)大家仔細(xì)地看圖,你能發(fā)現(xiàn)有關(guān)這株梧桐樹的哪些特點(diǎn)? (你能發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)?)
2.學(xué)生匯報(bào):從圖上看大樹,我看到了什么?(要求仔細(xì)傾聽,并大膽說出新的發(fā)現(xiàn),同時(shí)區(qū)分哪些是真正從照片上獲得的信息。)
2.學(xué)生匯報(bào):回憶我的大樹,我曾經(jīng)看到過什么?
4.學(xué)生交流:為什么想看真正的大樹?(再去看一看,是不是能看到更多的內(nèi)容!會(huì)不會(huì)也有樹瘤?是不是也有小動(dòng)物?是不是還有其它東西?)
5.教師總結(jié):這樣帶著目的去仔仔細(xì)細(xì)看大樹的時(shí)候,我們的觀察活動(dòng)就開始了。
1.交流:教師引導(dǎo)孩子們交流在頭腦中制訂好的觀察大樹的個(gè)人計(jì)劃。(觀察內(nèi)容、觀察方法、需要借助的工具等)
2.活動(dòng):現(xiàn)在讓我們一起去觀察一棵真正的大樹,我們肯定有更多的發(fā)現(xiàn)。同時(shí)把觀察到的信息,用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)記錄下來。(在保證安全的情況下老師帶學(xué)生按計(jì)劃開展真正的實(shí)地觀察活動(dòng)。)
3.評(píng)價(jià):回教室后每小組互相欣賞各自的觀察內(nèi)容,說說從不同的記載中如何體會(huì)到觀察的大樹是一個(gè)生命體。同時(shí)推選一位同學(xué)的記錄單張貼于科學(xué)活動(dòng)專欄內(nèi)供大家欣賞,其它同學(xué)的記錄單上交給老師閱讀欣賞。(張貼的記錄單要有典型特色。)
4.總結(jié):觀察一棵樹讓我們獲得了這么多的信息,觀察一棵樹讓我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命世界,那么,觀察更多的樹呢?請(qǐng)?jiān)谡n外繼續(xù)觀察不同的樹。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇九
1.在日常生活中,有各行各業(yè)的人在為我們()。
2.假設(shè)沒有他們的(),世界將是(),在我們的社會(huì)中,人與人是()、()。其中和我們接觸最多的,是為我們()的人。
3.我們來觀察我們一天的生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多人在為我們()。
4.我們能夠在社區(qū)()的生活,離不開那些為我們服務(wù)的人。
5.通過學(xué)習(xí)和生活體會(huì)到為我們服務(wù)的人們的()。
6.我們?nèi)ブ車鷨枂枮槲覀兎?wù)的人的(),體會(huì)他們的()。
7.徐虎是一個(gè)普通(),他在()的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持為居民(),為了方便群眾,寧愿自己(),因而受到了大家的()。
8.我們每天都在()著別人的服務(wù),我們要()為我們服務(wù)的人,而尊重為我們服務(wù)的人()是說聲謝謝。
9.為方便群眾,徐虎還分別在三處掛了三只(),箱上寫著“凡附近居民遇到()水電急修,請(qǐng)寫清地址投入箱內(nèi),本人將隨時(shí)為你提供()。
10.假如沒有()和(),我們的生活會(huì)非常臟亂。
11.服務(wù)員為我們倒水時(shí)我們要表示(),醫(yī)生為我們看病時(shí)我們要說聲(),演員為我們演完節(jié)目時(shí)我們要表示(),電梯工為我們開電梯時(shí)我們要說聲()。
12.郵遞員叔叔說,我們的工作雖然十分(),不過看到大家拿到()高興的樣子,我也很()。
13.理發(fā)師使人們變得更(),苦難家庭服務(wù)熱線給()送去溫暖,演員給人們帶來了()。氣象員讓人們(),裁縫為人們()提供了方便。
14.不要忘了那些終年戰(zhàn)斗在外的筑路工人,沒有他們忘我的勞動(dòng),就不會(huì)有伸向四面八方的()和(),他們是值得我們()的普通勞動(dòng)者。
二、問答。
1.想一想,在我們周圍都有哪些人在為我們服務(wù)?
2.假如沒有清潔工,我們的生活會(huì)怎么樣?
3.我們?cè)鯓訉?duì)待為我們提供服務(wù)的人的工作?
4.你們周圍的叔叔阿姨工作辛苦嗎?他們這樣做是為了什么?
5.當(dāng)別人感謝你時(shí),你的感受如何?
6.為什么說尊重為我們服務(wù)的人不僅僅是說聲“謝謝”呢?
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十
一.我會(huì)判斷1.不知道的知識(shí)只能依靠老師,所以,老師教的我就會(huì),不教的就不會(huì)了。()。
2.我平時(shí)注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),所以,考試就不費(fèi)勁了。()。
3.我有幾個(gè)好“老師”,用錄音機(jī)學(xué)英語(yǔ),可以利用字典學(xué)生字。()。
4.小明遇到難題就問別人,所以很省事,不用自己動(dòng)腦子了。()。
5.小光邊寫作業(yè)邊看電視,他這是合理利用時(shí)間。()。
6.一個(gè)小女孩合理利用時(shí)間,在乘公交車時(shí)抓緊時(shí)間背單詞。()。
7.小剛在上課時(shí)為了不讓時(shí)間溜走,偷偷地玩橡皮泥。()。
8.“只有你的作業(yè)沒交,快照著抄吧。”“太好了!”()。
9.李白說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”()。
10.愛迪生善于觀察親于思考,發(fā)現(xiàn)了地球有引力,得出了萬(wàn)有引力定律。()。
二.我會(huì)選1.書畫家()把“不叫一日閑過”這句話寫下來掛在墻。
上,天天看它,天天照著做。a.魯迅b.齊白石c.李白d.白居易。
2.下列不屬于珍惜時(shí)間典范的是()a.幾位老人到老年大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
b.她每天抽時(shí)間讀書,作文水平提高了c.他在上課時(shí)看小人書。
3.下列()的安排合理a.小麗深夜仍然在看電視b.他兩天就把寒假作業(yè)做完了c.她上午寫作業(yè)、練琴,下午玩耍、做體育運(yùn)動(dòng)4.下列屬于自主學(xué)習(xí)的是()a.課前預(yù)習(xí)b.不懂就問c.每學(xué)期制訂計(jì)劃d.家長(zhǎng)陪著做作業(yè)5.下列不屬于學(xué)習(xí)的是()a.觀察b.調(diào)查c.試驗(yàn)d.上網(wǎng)打游戲三.我會(huì)連萬(wàn)有引力定律魯迅美國(guó)著名的發(fā)明家牛頓少壯不努力,老大徒傷悲北朝民歌時(shí)間像海綿里的水,只要愿意擠……愛迪生四.我回答1.一分鐘能做些什么?(4條)2.寫出3條珍惜時(shí)間的格言或名人名言。3.你是怎樣主動(dòng)學(xué)習(xí)的?(4點(diǎn))4.你平時(shí)是怎樣安排時(shí)間的?(3條)。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十一
對(duì)于我來說,書已經(jīng)是我生活中不可或缺的東西了。沒有書,對(duì)于我來說就像沒有一生命一樣。不過,長(zhǎng)期以來的看書習(xí)慣,讓我寫作下筆如有神,從來不用打草稿、查資料,都是一氣呵成,半個(gè)小時(shí)內(nèi)搞定,積累的好詞好句使我的作文栩栩如生,幾乎就是用好幾百個(gè)成語(yǔ)連起來的作文;還給我的繪畫帶來的天馬行空的.想象力,雖然我沒學(xué)過畫畫,但老師都夸我的畫作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了同齡人的水平。
我一開始接觸書的時(shí)候,媽媽說我還很小,剛滿月,當(dāng)時(shí)我以為它是個(gè)玩具,隨著時(shí)間的流逝,慢慢地從色彩鮮艷的圖片、繪本到文字小說都會(huì)讀了。讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
但是喜歡看書也是我的一個(gè)缺點(diǎn),有一次吃飯,我拿著書走到餐廳,一邊津津有味地看書,一邊慢悠悠地吃飯,媽媽看見了,一下子搶過的的書,對(duì)我說:“邊吃飯邊看書對(duì)腸胃不好!”我沒把這當(dāng)回事,順手拿起媽媽搶過的書,一邊看一邊吃飯,這個(gè)樣子接二連三,媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,可我還在看。沒辦法,媽媽只好讓我一邊看書一邊吃飯。
書使我的生活絢麗多彩,希望大家也能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十二
我喜歡的`活動(dòng)有很多,如游泳、畫畫、唱歌、練書法等,但我最喜歡的是看書。
我喜歡看的書有很多,如《有故事的漢字》《三字經(jīng)》《成語(yǔ)故事》《小屁孩日記》等……其中,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了知識(shí),當(dāng)然還有我印象最深刻的《小屁孩日記》,這本書講述的是一個(gè)上中學(xué)的美國(guó)男孩,被他媽媽要求每天寫一篇日記。家里還有一個(gè)怎么欺負(fù)他也不會(huì)被罵的弟弟、一個(gè)熱愛音樂的哥哥、一個(gè)嗦的媽媽和一個(gè)文靜的爸爸。在學(xué)校里有他的朋友、他喜歡的女孩等……這些人物都被他寫進(jìn)日記里。
有一次,我寫完作業(yè)在房間里看書,看著看著,竟然趴在桌上睡著了,就連媽媽叫我吃飯也不知道。突然,我在睡夢(mèng)中大聲地喊:“你不要死啊,你還有機(jī)會(huì)的。”只聽“砰”的一聲響,房門被媽媽打開了,她驚慌地問:“怎么啦?”我看見媽媽驚慌失措的樣子,禁不住“撲哧”一聲笑了出來,我邊笑邊跟她解釋。媽媽一邊聽一邊連拉帶扯地拽我到飯廳吃飯。在吃飯的時(shí)候,我不禁想起書中的情節(jié),一邊想一邊笑,家人看了,也跟著我笑,還說我是個(gè)不折不扣的“小書迷”。
飯前要看書,因?yàn)椴豢磿鴷?huì)吃得不香;睡前也要看書,因?yàn)椴豢磿瑫?huì)睡不著。為什么喜歡看書?因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗眩茏屛覍W(xué)到許多知識(shí)。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十三
這個(gè)暑假,我和爸爸去了許多地方,從曲阜三孔到泰安的泰山,后來又到北京。其中,最累但也最好玩的就要數(shù)爬泰山的十八盤了。
民間諺語(yǔ)說:“慢十八,緊十八,不緊不慢又十八”,說的就是這里。因?yàn)檫@句諺語(yǔ),我在十八盤腳下的時(shí)候,就已經(jīng)是膽戰(zhàn)心驚,往上一看,天哪!我都要嚇的想趕緊一溜煙的跑回家了,那十八盤的臺(tái)階都差不多成垂直角度,而且高不可測(cè),我懷疑這十八盤的臺(tái)階都可以直接通到天上去了!
當(dāng)我氣喘吁吁的爬了一段后,看著落在后面的爸爸,心里開始有點(diǎn)沾沾自喜,想這十八盤應(yīng)該爬得差不多了吧。但我抬頭一看,呃,我差點(diǎn)暈過去了,我剛剛爬的還不到十八盤的十萬(wàn)分之一呢,哇啊,這十八盤也實(shí)在太高了吧!直到這時(shí),我才明白什么叫“看起來容易,做起來難”這句話真實(shí)的含義了。這時(shí),我彷佛看見了整個(gè)十八盤化作了一個(gè)巨人,正嗤嗤的嘲笑著我體力不行呢。“不行,我一定要振作起來!”我告誡自己。
再過了半晌,我爬到了十八盤中最難爬的一段,也就是整個(gè)泰山登山臺(tái)階最陡的一段——-緊十八。要知道,這緊十八可不是徒有虛名的,我一步一步,拉著旁邊的鐵扶手,慢慢地慢慢地往上攀登著。“哎喲”,我左腳沒使上勁,整個(gè)人摔了一跤。但我咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持著不停的.往上爬。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十四
盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假!
爸爸常說“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”,每逢暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我出去旅游。我一直想把五岳走一遍,所以爸媽商量這次我們先去五岳之首--山東省泰安市的泰山去看一看。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了泰山。我站在山腳下仰著臉看著這高聳入云的大山,不禁有點(diǎn)泄氣,“這么高的山,我怎么能爬得上去呢?”媽媽仿佛看出了我的心思,拍拍我的肩膀說道:“’世上無難事,只要肯攀登’可不是光說說的。”明知道是激將法,我還是中了圈套一般,渾身充滿了不服輸?shù)母蓜艃海凹佑?”我雄赳赳,氣昂昂地踏上了臺(tái)階。
我們沿著山路艱難的往上爬,還沒一小半呢,我就氣喘吁吁的了,恨不得長(zhǎng)對(duì)翅膀,直接飛上山頂。看著身邊的小游客都在堅(jiān)持著往上爬,我只得硬著頭皮,鼓足勁兒,繼續(xù)攀爬。路上的景色十分迷人,樹木蔥郁,草木茂盛,草木之間隱隱約約傳來嘩啦啦的泉水聲,走近一瞧,泉水清澈見底,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。正當(dāng)我看得出神,爸爸說:“這山泉水非常甜,要不要嘗嘗?”我連連搖頭,最終禁不住爸爸砸吧嘴的誘惑,我也捧起泉水,“哇!這水果真很甜”。我開心地手舞足蹈。就這樣我們一家人一邊爬山,一邊賞景,不知不覺,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,經(jīng)過了8小時(shí)的攀登,我們最終來到了山頂---南天門。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們找了塊平坦的空地?fù)伍_帳篷,一家人圍坐在帳篷內(nèi),談?wù)撝宦芬詠淼囊娐劊窒碇髯缘南矏偂?/p>
凌晨四點(diǎn),我們利索地收拾完畢,靜靜地靠在一起等待日出。這泰山頂上的日出呀,“壯美”一詞不足以形容,欲知感受如何,還是要你親自去體驗(yàn)一番啦!
我們乘坐纜車返回到了山腳下,看著眼前的泰山,我似乎有種親切之感,它不在高不可攀,不再令我不寒而栗。它更像一位老師,讓我切身體會(huì)到“世上無難事,只要肯攀登”的道理。
這真是一次難忘的旅行!
公眾號(hào):陽(yáng)山實(shí)小創(chuàng)新作文。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十五
國(guó)慶放假期間,我去爬了舉世聞名的東岳泰山。
來到泰山山腳,放眼望去幾座形態(tài)萬(wàn)千、拔地而起的大山互相連在一起。它們像一頭巨大無比的大象,像一個(gè)體型碩大的駱駝,像一位拄著拐杖的老人……我們欣賞完這奇特的景觀后,便坐上了纜車,決定前往半山腰。坐在纜車上往下一看,全是茂密、翠綠的大樹。忽然,飄來一陣白霧,就像給我們蒙上了一層薄薄的面紗,只能隱約地看見纜車下面的景色。等霧散去后,我們不知不覺地來到了半山腰。
眼見前面就是山頂了,我加快了步伐,迫不及待的想爬到泰山的山頂,想告訴其他人我又爬到了一座山的山頂。一到山頂,我便感覺神清氣爽,能呼吸到新鮮的空氣真舒服呀!
山頂?shù)恼醒氪A⒅粋€(gè)石碑,上面寫著“東岳泰山”這四個(gè)大字,我心里想:我又爬完了一座山,這次國(guó)慶真是過得太開心了!
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十六
這個(gè)星期四,是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)性的星期四,因?yàn)椋裉煳覀円e行一次三年級(jí)組拔河比賽。
下午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照,我們來到了拔河比賽的場(chǎng)地,精彩的競(jìng)爭(zhēng)馬上開始了!
預(yù)賽前,張老師找了幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué),我、潘力、陳述、郭亦敏……我們二十位同學(xué)走進(jìn)與賽場(chǎng),不慌不忙地拿起哪一條又粗又長(zhǎng)的繩子,保存體力,做好準(zhǔn)備,對(duì)手三(2)班用輕視的目光看著我們。我才不怕呢!有本事,你們來呀!我想,裁判員張老師(體育老師)舉起紅旗,“預(yù)——備,開——始!”我們立即使出全身的力氣,使勁往后拉,“一,二,加油!一,二,加油!”我聽見了一次次加油聲,就知道是毛彥人組成的啦啦隊(duì),一起在為我們加油呢,我們聽了,更加奮力了,三(2)班好像被我們堅(jiān)持不懈的精神嚇到了,我們趁這個(gè)好時(shí)機(jī),用力一拉,贏得了預(yù)賽得第一名,對(duì)我們來說,這個(gè)第一名對(duì)我們后面的拔河比賽更有信心。
終于到了半決賽,我們更是信心百倍,握起長(zhǎng)繩,往后一仰,等待著開始。等待著,等待著,就聽到“半決賽準(zhǔn)備開始!預(yù)——備,開——始!”,我們立刻拉了起來,雙方激烈極了!一會(huì)兒往我們這邊,一會(huì)兒又往他們那邊,我們?nèi)巳诵南耄阂獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光,張老師選我們是信任我們,我們一定不能辜負(fù)張老師的期望!不知不覺中,聽到了一聲清脆的口哨聲,啊!原來又是我們贏了!
決賽開始了,張老師再三叮囑:“你們一定要贏啊!”這下我們非常自信,因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)都在為我們加油、鼓勁呢!我們心里想著一句話:齊心協(xié)力,勇爭(zhēng)第一!最終,他們筋疲力盡了,我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛的一拉,他們還沒有反應(yīng)過來,就輸了,這次我們又贏了!
最后宣布成績(jī)了,張老師大聲地喊:“三(3)班,在本次拔河比賽中獲得了——一等獎(jiǎng)!”“耶!”我們互相拍手,互相叫好,在歡樂的氣氛中結(jié)束了這場(chǎng)拔河比賽。
我看泰山三年級(jí)(精選17篇)篇十七
一路上,我和弟弟在車上聽故事、聽歌、累了就休息一會(huì)兒。因?yàn)橐砩系巧娇慈粘觯砸B(yǎng)好精神。爸爸告訴我從鄭州到泰山的路程大概是436公里,開車的話要5個(gè)多小時(shí)。中午的時(shí)候,我們?cè)谏綎|濟(jì)寧服務(wù)站吃午飯,我們只帶了泡面,簡(jiǎn)單的午餐過后,我們繼續(xù)趕路。
下午2點(diǎn)多的時(shí)候,我們正式抵達(dá)泰山腳下。由于時(shí)間還早,我們就在附近的德克士店里休息了一會(huì)兒,5點(diǎn)多的時(shí)候,帶上干糧、保暖的衣服、還有特意買的登山杖,一群人說說笑笑的開始爬山了。天慢慢的黑下來了,處于安全起見,我們走的很慢,偶爾停下來補(bǔ)充些干糧,歇歇腳。晚上9點(diǎn)多的時(shí)候,我們走到了中天門,我和弟弟都很開心,在這里還嘗到了山東特產(chǎn):煎餅卷大蔥,挺好吃的。休息了一陣子,我們一行人繼續(xù)趕路,向南天門進(jìn)發(fā)。期間爬了1600多個(gè)臺(tái)階,就是所謂的十八盤。到南天門已經(jīng)是凌晨了,山上已經(jīng)聚集了很多人,有的已經(jīng)租完棉衣開始休息了。我們也租了棉衣和墊子,躺在冰冷的地上睡了3個(gè)小時(shí)。3點(diǎn)多的時(shí)候,上山的人越來越多,我們也趕緊把租來的棉衣退還給人家,就隨著看日出的人群向山上走去。大概5點(diǎn)半的時(shí)候,太陽(yáng)出來了,先是一個(gè)小紅點(diǎn),慢慢的越來越紅了,人群中轟動(dòng)起來,紛紛拿起手機(jī)、相機(jī)開始拍照,留下這精彩的`瞬間。看完日出,我們又花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間走下了山,簡(jiǎn)單的吃完午飯,開始找酒店,終于可以舒舒服服的睡覺了。
第三天早上,我們又去參觀了地下大溶洞,里面的景色好美呀!后來又坐了室內(nèi)的、還是地下的漂流,雖然沒有室外的漂流那么刺激,但我們都很開心,同時(shí)也為建造此項(xiàng)工程的人致敬,他們太了不起了。
結(jié)束了3天的泰山自駕游,我們依依不舍的離開了這個(gè)令我們身心疲憊的地方,回到了美麗的鄭州。