通過寫心得體會,可以將零散的經驗和思考整合成系統和有條理的文字。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇一
20__年5月12日是國家第_個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關于做好2019年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的'一項重要工作。
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;。
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;。
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練。
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
四、取得效果。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇二
一是充分發揮媒體作用,認真做好防災減災宣傳周的新聞報道工作。
二是在烏審電視臺舉辦防災減災節目,普及自然災害常識。
三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發科普讀物等形式。
四是在烏審民政網站開設防災減災知識宣傳專欄,大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念,介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效,努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
積極組織開展應急演練。災害頻發易災地區按照應急預案的要求,對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環節,因地制宜地開展多種形式的應急演練,切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力,提高社會群眾的避災自救能力。
組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優撫對象等進行安全檢查,對存在問題的住房及時進行修繕,及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查,組織群眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
五、工作要求。
二是要加強組織領導,抽調專人負責,明確職責分工。
三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險,提高防災減災意識。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇三
氣象與人民群眾的生命、生活、生產息息相關,是關系民生的重要工作。防災減災是氣象工作的立業之本,多年來,氣象防災減災工作為保障國民經濟和社會的發展、保障人民群眾的生命財產安全發揮了重要作用。但是,氣象防災減災能力與經濟社會發展和人們需求不相適應的矛盾越來越突出。
在市局黨組的領導下,通過學習黨中央、國務院領導對氣象。
防災減災和應對氣候變化的一系列講話精神,深感黨和國家對加強氣象防災減災工作的高度重視。經過學習,使我進一步認清了形勢,進一步增強了責任感和使命感,更加堅定了做好氣象防災減災工作的信心和決心,為深入貫徹落實黨中央強化氣象防災減災工作的重要戰略部署提供了思想保障。
一、增強服務意識,夯實業務基礎。在基礎業務工作上,要認真對待每一項基礎業務工作,為預報服務提供準確可靠的第一手資料,對待基礎業務不得有半點虛假和馬虎。進一步加強業務人員的職業道德教育,轉變思想觀念,改變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,提升工作質量。在監測業務體系建設中,積極爭取上級和地方政府的支持,進一步完善監測網絡體系建設。
二、加強公共服務能力建設。堅持以人為本、服務民生、預防為主、防治結合的方針,以提高氣象災害預報預測準確率為核心,充分調動業務人員的學習主動性,發揮他們的主觀能動性,加強新技術的學習和應用。新建衛星接收小站,強化衛星、雷達、自動站等觀測資料的綜合分析應用,加強與上級、周邊臺站的會商和協作,不斷提高天氣預報準確率和精細化水平。制訂和完善氣象災害應急預案,加快突發公共事件預警信息發布平臺建設,建立健全多種手段綜合應用、多種渠道相輔相成的立體化信息發布體系,逐步實現氣象防災減災信息時空全覆蓋。
三、強化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農業經濟可持續發展的重要因素,我們要根據干旱情況積極開展作業。針對我縣實際,加強與當地政府和部門的聯系,將作業裝備納入氣象局歸口管理,實現管理、組織、作業一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入,進一步完善制度,提高從業人員的技能,在作業中做到及時、準確、安全,力爭達到最佳作業效果。
四、加強防雷減災工作。加大防雷減災工作的宣傳力度,積極普及防雷知識,制定防雷減災工作規劃,逐步建立和完善防雷減災工作政、事協調運轉、快速發展的新機制。建立安全生產責任制,把防雷安全工作作為一項重要目標任務,層層抓落實。充分調動從業人員的積極性,增強責任感和凝聚力,提高工作效率和效益。積極探索聯合與協作的路子,總結經驗,把防雷減災工作推向新臺階。
五、增強氣象災害處置能力。強化防災減災的教育和宣傳,努力提高全社會對氣象災害的防范意識。加強氣象災害應急救援隊伍建設,完善監測預警應急機制,加強與地方政府的合作,針對城市、鄉鎮及重點區域,提出不同的防御重點和防御措施。制訂和完善氣象災害應急預案,切實提高抗災工作社會化水平,形成政府主導、部門聯動、社會參與、功能齊全、科學高效、覆蓋城鄉的氣象災害綜合防御體系,提高全民防災意識和避險自救能力。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇四
3、災害無小事預防要及時。
5、全民攜手防災減災。
7、群策群力防災減災同心同德共建和諧。
8、防災減災系萬家關愛生命靠大家。
9、普及防災減災意識提高防災減災能力。
10、防災事關你我他減災利國又利家。
11、尊重規律講科學防災減災重行動。
12、未雨綢繆防災減災全民參與共筑平安。
14、學習防災減災常識提高防災減災意識。
15、地球是我們的.家防災減災靠大家。
16、災害之前早預防災害來了少傷亡。
18、防災意識時時刻刻和諧社會年年歲歲。
19、無論春夏與秋冬積極防災不放松。
20、防災求得平安在減災換得幸福來。
22、防災連接你我他安全和諧靠大家。
23、增強防災減災意識提高防災減災技能。
24、手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園。
26、有備無患平安相伴。
27、防災減災守衛我們的生命與家園。
28、普及防災減災知識增強防災減災能力。
29、防災減災人人有責。
30、防災減災大舞臺有你參與更精彩。
31、增強防災減災認識,提高自救互救能力。
32、科學防災減少損失,輕視防災罪責難逃。
33、發揚不屈不撓的決心和勇氣,克服地震災害。
34、普及防災知識,弘揚減災文化。
35、學習防災減災常識,提高防災減災認識。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇五
為做好防災減災宣傳教育活動,進一步提高人民群眾的防災減災能力水平,縣多舉措積極部署“防災減災日”宣傳活動??偨Y如下:
一、提前部署,精心組織。
縣減災救災委員會及時下發了《關于印發縣“全國防災減災日”活動工作方案的通知》,強調要緊扣主題,積極開展防災減災宣傳教育活動,把減輕災害風險落實到具體行動上,針對身邊的災害風險,采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練。進一步明確了縣減災委各成員單位的分工職責,要求各鄉鎮、街道和相關部門要提高認識,根據職責分工及行業特點,加強協調配合,認真組織開展宣傳活動,逐項抓好落實。
二、強化宣傳,創新手段。
自5月8日起,在“5.12”全國防災減災日宣傳周活動期間,開展“三百活動”,即組織百名志愿者進百個社區舉行百場防災減災科普知識宣講活動。每個鄉鎮、街道組織志愿者進社區、進農村、進企事業、進學校,進醫院、進敬老院等人員密集場所,開展防災減災知識宣傳活動,通過志愿者講解、播放防災減災知識ppt、發放防災減災科普讀物等群眾喜聞樂見的方式,普及防災減災專業知識和技能。并充分利用微信公眾號、微博和客戶端等新媒體,多方宣傳,引導基層群眾增強風險防范意識,提高應急避險和自救、互救能力,營造全民參與防災減災的良好氛圍,進一步提升我縣綜合防災減災水平。
三、注重總結,強化督導。
各鄉鎮、街道和有關部門明確專人負責此次宣傳活動,活動結束后針對本地區、本部門“防災減災日”工作開展情況認真總結,屆時縣領導將赴各單位檢查和指導宣傳工作開展情況并進行通報。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇六
自然界的災害并不是一成不變的,因而多掌握些減災防災知識很有必要,減災防災要從娃娃抓起,生于憂患死于安樂,從小對孩子樹立防災減災意識,這才是最根本的,畢竟黃金有價,生命無價。
我認為,現在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。
蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
防災減災助人就是助自己,從我做起,從小事做起,從身邊做起,只要人人都做到了這一點,珍愛大自然愛護生命和公共財產的安全,自覺投入到防災減災中,樹立防災減災既是對自己負責也是對國家負責的精神,摒棄小我思想,弘揚偉大的抗震救災精神,人鼎勝天,再大的災難我們都能克服。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇七
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”,為認真貫徹落實禹城市教育局《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現將活動情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導管理。
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組。
組長:___。
副組長:___、___。
成員:___、___、___、___。
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發到每位教師手中。
20__年5月7日—13日是全國第四個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經歷或避險經驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的`避險經歷或避險經驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防范能力。
6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果。
總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工2012年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇八
根據市民政部門的部署要求《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,為做好今年5月12日國家第_個“防災減災日”的有關工作,結合實際,制定本宣傳活動實施方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導,堅持以人為本,立足本旗實際,創新思路,充分發揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和自然災害的自救知識,增強各人民群眾災害風險防范意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產安全,促進我旗經濟社會又好又快發展做出貢獻。
二、活動主題。
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
三、時間安排。
四、活動內容。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇九
5月9日,記者從河北省人民政府新聞辦召開的“全國防災減災日”河北系列活動新聞發布會上獲悉,5月12日是我國第12個“全國防災減災日”,今年的主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。河北將開展宣傳教育、隱患排查、應急物資儲備等系列活動,著力提升基層防災減災應急能力。
據悉,20__年河北省共處理各地災情數據5171條,下撥省級救災資金1317萬元;重建倒塌農房788戶、修繕損壞農房3314戶;下達中央和省級冬春救災資金1.21億元,發放省級救災物資6.27萬件,價值631萬元;全省政策性農房保險試點縣區已拓展到117個,參保農戶968萬戶,保險救助1.33萬戶,支付保險賠付2300余萬元。
在災害預防方面,加強自然災害防治工作統籌力度,進一步明確了各地各部門的工作責任、工作任務和工作要求,建立了自然災害防治工作聯席會議制度和自然災害風險會商制度,積極推進災害風險監測預警體系建設,在全省啟動了自然災害防治九大工程,有力推動了全省自然災害防治工作的開展。
在災害救援方面,統籌整合了消防綜合救援、安全生產應急救援、地震和抗洪搶險救援等128支專業救護隊和316支兼職救護隊,建立了覆蓋省市縣三級,涉及12.01萬個單位、726.04萬件物資的救援救助物資數據庫。建立了由總體預案、專項預案、部門預案構成的“1+31+42”的省級突發事件應急預案體系,構建了京津冀應急響應機制。研制開發了監測預警等30多個信息化綜合應用業務系統,實現了與各地、各涉災部門的信息互聯互通、實時調度及視頻會商。
在災害救助方面,建立了5萬余人的省市縣鄉村五級災害信息員隊伍,成為全國首批完成鄉鎮災害信息員培訓的省份之一。建立了全省救災物資信息共用共享機制、救災物資管理協調機制和規劃采購管理調撥機制。與北京市、天津市應急管理部門共同簽署《京津冀救災物資協同保障協議》,推進救災物資協同保障機制建設。
此外,20__年河北省防災減災日系列活動將從宣傳教育、隱患排查治理、應急物資儲備保障、提高救援能力和應急演練5個方面著手開展,著力提升基層防災減災能力。
在宣傳教育方面,各地各部門將突出“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”這一主題,通過開放科普教育基地、開發科普宣教產品、錄制播放公益宣傳片、新媒體線上宣傳等多種形式,大力向社會公眾普及防災減災專業知識和技能。
在隱患排查治理方面,全省將把防災減災救災與基層社會治理、公共服務等有機結合,支持引導社區居民和社會力量廣泛參與災害事故隱患排查治理活動,突出人員密集場所和重點設施、重點部位隱患排查整治,積極指導基層實行常態化、制度化隱患排查。
在應急物資儲備保障方面,各地將進一步加強縣域應急物資保障機制、物流管理平臺和捐贈管理平臺建設,加大對災害高風險地區救災物資儲備庫和儲備站點建設的支持力度,積極推動基層開展應急物資協議儲備,鼓勵引導企事業單位和居民家庭儲備基本應急物資和救生避險裝備。
在提高救援能力方面,全省將進一步推進鄉鎮(街道)應急消防站所建設和災害信息員隊伍建設。建立完善社會應急力量管理平臺,規范引導社會應急力量參與救援,鼓勵支持社會力量參與常態減災工作,切實提高基層災害事故救援能力。
在應急演練方面,各地將根據實際需求,改擴建或新建一批應急避難場所,并加強應急標牌、圖表的設置與管理。進一步修訂完善基層各類應急預案,根據疫情情況,適時開展多種形式的演練活動。繼續扎實做好“生命通道”專題宣傳教育和集中整治工作,從源頭上消除風險隱患。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十
今年5月12日是我國第12個防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
貴州省自然資源廳從宣傳普及地質災害識災避災知識,提高群眾防災避災意識出發,在防災減災宣傳周期間積極聯合省交通廳、省能源局等地質災害防治指揮部成員單位,充分利用電視、網絡、微信、微博、全省高速路段等平臺,通過“線上+線下”的宣傳模式,開展多項群眾參與度高、接觸面廣的系列科普宣傳活動。
識災避災全民動員。
防災減災從我做起。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十一
在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。
2008年5月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關頭挺下來,勇敢地活下去。
地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的.防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
3、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十三
氣象與人民群眾的生命、生活、生產息息相關,是關系民生的重要工作。防災減災是氣象工作的立業之本,多年來,氣象防災減災工作為保障國民經濟和社會的發展、保障人民群眾的生命財產安全發揮了重要作用。但是,氣象防災減災能力與經濟社會發展和人們需求不相適應的矛盾越來越突出。
在市局黨組的領導下,通過學習黨中央、國務院領導對氣象。
防災減災和應對氣候變化的一系列講話精神,深感黨和國家對加強氣象防災減災工作的高度重視。經過學習,使我進一步認清了形勢,進一步增強了責任感和使命感,更加堅定了做好氣象防災減災工作的信心和決心,為深入貫徹落實黨中央強化氣象防災減災工作的重要戰略部署提供了思想保障。
一、增強服務意識,夯實業務基礎。在基礎業務工作上,要認真對待每一項基礎業務工作,為預報服務提供準確可靠的第一手資料,對待基礎業務不得有半點虛假和馬虎。進一步加強業務人員的職業道德教育,轉變思想觀念,改變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,提升工作質量。在監測業務體系建設中,積極爭取上級和地方政府的支持,進一步完善監測網絡體系建設。
二、加強公共服務能力建設。堅持以人為本、服務民生、預防為主、防治結合的方針,以提高氣象災害預報預測準確率為核心,充分調動業務人員的學習主動性,發揮他們的主觀能動性,加強新技術的學習和應用。新建衛星接收小站,強化衛星、雷達、自動站等觀測資料的綜合分析應用,加強與上級、周邊臺站的會商和協作,不斷提高天氣預報準確率和精細化水平。制訂和完善氣象災害應急預案,加快突發公共事件預警信息發布平臺建設,建立健全多種手段綜合應用、多種渠道相輔相成的立體化信息發布體系,逐步實現氣象防災減災信息時空全覆蓋。
三、強化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農業經濟可持續發展的重要因素,我們要根據干旱情況積極開展作業。針對我縣實際,加強與當地政府和部門的聯系,將作業裝備納入氣象局歸口管理,實現管理、組織、作業一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入,進一步完善制度,提高從業人員的技能,在作業中做到及時、準確、安全,力爭達到最佳作業效果。
四、加強防雷減災工作。加大防雷減災工作的宣傳力度,積極普及防雷知識,制定防雷減災工作規劃,逐步建立和完善防雷減災工作政、事協調運轉、快速發展的新機制。建立安全生產責任制,把防雷安全工作作為一項重要目標任務,層層抓落實。充分調動從業人員的積極性,增強責任感和凝聚力,提高工作效率和效益。積極探索聯合與協作的路子,總結經驗,把防雷減災工作推向新臺階。
五、增強氣象災害處置能力。強化防災減災的教育和宣傳,努力提高全社會對氣象災害的防范意識。加強氣象災害應急救援隊伍建設,完善監測預警應急機制,加強與地方政府的合作,針對城市、鄉鎮及重點區域,提出不同的防御重點和防御措施。制訂和完善氣象災害應急預案,切實提高抗災工作社會化水平,形成政府主導、部門聯動、社會參與、功能齊全、科學高效、覆蓋城鄉的氣象災害綜合防御體系,提高全民防災意識和避險自救能力。
加強氣象防災減災工作,增強服務能力至關重要,為此我們一定要結合xx大精神,深入貫徹落實科學發展觀,弘揚熱愛祖國、追求真理、開拓創新、無私奉獻的精神,以嶄新的精神風貌,扎實工作,奮力拼搏,加快防災減災體系建設,推動x氣象事業又好又快地發展,為我縣經濟建設、社會進步做出新的更大的貢獻!
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十四
地震是自然界最嚴重的災害之一,一直威脅著人類的生命安全,雖然我們沒有經歷過地震,但是從視頻上來看,真是太可怕了。
如果在上課時發生地震我會這樣做:地震時,不要驚慌失措,更不能在教室亂跑,如果靠進門盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;如果靠近墻就緊靠墻根,用雙手護住頭。
如果在家時地震我會這樣做:首先在重心較低且結實牢固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等保護好頭部。
5.12日是防震減災日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通過畫手抄報,學習了關于“防震減災”的知識,珍愛生命從我做起。
災害是人類最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等……。發生災害會給人們帶來巨大的損失,包括人的生命,因此我們要懂得減災的知識,學會保護自己。
遇到地震我們不要害怕,如果在室內要躲在書桌或餐桌下,不要靠窗;如果在車里時,千萬不要靠近大樹,要找一個比較安全的路邊停車,不要下車;如果在外面要遠離橋梁,防止坍塌;如果在室內,逃離的時候,不要坐電梯,下樓梯時,要有順序的往外跑,跑到寬闊的室外。
這些都是遇到地震時的一些基本常識,作為小學生我們要懂得一些基本知識,在災難到臨時保護好自己的生命。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十五
xxxx年5月12日是我國第十個“防災減災日”,也是汶川地震十周年紀念日。根據上級文件精神,結合我校實際,開展了一系列的宣傳教育活動,總結如下:
成立了以校長為組長的防災減災活動領導小組,制定了活動方案,進一步健全了應急預案。組織全體教師認真學習上級文件精神,并要求滲透到各自的工作中。
5月7日升旗儀式期間,邱副書記開啟了“防災減災日”宣傳周活動的鑰匙,對本次活動提出了明確的要求。
德育處鄧老師向師生宣傳普及防災減災知識,提高師生防災減災、自救互救的意識與能力,引導大家熱愛生命。
為了進一步深化學生對自然災害的認識,提高學生自救意識和能力,各班組織學生觀看防災科普影片。
我校各班開展了以“防災減災教育”為主題的班會,使同學們進一步認識到了地震的危害,提高了自救自護能力。
“5月15日課間操時間,我校開展了防震應急疏散演練活動,做到了準備充分、過程秩序井然,達到了預期效果,進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。
本次宣傳教育活動,讓全體師生掌握了基本的防災減災常識,提高了安全防范意識和自我保護能力,為創建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實的基礎。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十六
5月12日是我國“防災減災日”,主題是“xx”??h減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領導重視,部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《縣“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
2、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動?!胺罏臏p災日”宣傳周,縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。
三、效果顯著,意義深遠
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十七
5月10日上午,由吉林省減災委辦公室、長春市減災委聯合主辦的省暨長春市"5·12防災減災日"宣傳演練活動分別在長春市綠園區和寬城區舉行。
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,為做好今年防災減災日各項工作,吉林省減災委、長春市減災委圍繞"減輕社區災害風險,提升基層減災能力"這一活動主題,分別在綠園區錦江廣場和寬城區吉林建筑工程學院舉行了防災減災知識宣傳和地震災害應急避險救援演練活動。
現場群眾觀看了防災減災知識宣傳展板,并觀摩了地震災害應急避險救援演練活動。演練活動主要包括地震應急避險演練和震后應急救援演練兩部分。應急避險主要演練地震發生時市民緊急避險、有序疏散、進入應急避難場所避險、自救互救等情景;應急救援演練包括震后區政府緊急啟動應急預案,成立應急指揮部,公安、消防、衛生、民政、紅十字會等部門迅速開展災區群眾緊急轉移、消防救援、醫療救護、災情核查、安置災民,科技、氣象、農業、環保等技術部門進行災情數據調查和監測等場景。
通過此次活動,參演群眾進一步掌握了地震等各類自然災害防災減災知識和避險自救技能,增強了民眾防災減災意識。同時也展示了基層組織應對地震等突發事件的組織指揮能力、各部門各行業的協同作戰能力和應急救援保障能力,對促進全省防災減災工作的廣泛宣傳和深入開展起到了重要的`宣傳示范作用。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十八
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強我司員工對自然災害的防范意識,根據集團公司[2016]84號文件精神,我司領導高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況匯報如下:
成立了防災減災宣傳活動工作領導小組,由公司總經理、工會主席汪孝東擔任組長,工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責人為成員,質安部統籌協調,組織實施各項工作,明確職責,落實專人。廣泛發動員工積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能。
結合“防災救災日”活動,工會辦積極開展災害風險隱患自查工作,特別對度假區垃圾收運工收集垃圾時不按規定配掛安全帶的問題進行了整改,對污水管網工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作,強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發性事件應對準備工作。工會還組織成員召開“防災減災”會議,進一步明確了應急救援的責任分工。
5月上旬新區公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學會了避險知識,讓他們充分了解各種災害事故的發生與自救措施,火災的產生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災減災”安全知識講座,提高了防災減災意識。
通過此次“防災救災日”的活動,使我們進一步提高了防災減災意識,落實了應付突發事件的防范措施,而且也提高我們實際應對和處置突發安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
全國防災減災日宣傳活動心得體會(熱門19篇)篇十九
我校根據上級教育部門和學校工作計劃的.要求,緊密結合本校實際,以“”為主題開展了一系列活動。
一、領導高度重視。
學校領導非常注重安全教育,在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內容:
1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第x個防災減災日,為增強全體師生避災自救快速反應能力,08:00對全校師生進行消防安全應急疏散演練,進一步提高學生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識。
3、學??倓仗幦藛T對校園重點部位及周邊環境再次進行檢查,徹底消除安全隱患,預防災害發生。
總之,在活動中,通過形式多樣的活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。