優秀作文是作者用心思考和表達的結晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的幾篇優秀作文范文,供大家參考。
今天我是乘務長(模板20篇)篇一
“起床了,起床了!翔翔,趕緊寫作業,下午還要去看望奶奶……“一陣惱人的聲音在耳邊響起。不用說,這是爸爸催促我起床做作業的聲音。
“哎!真想出門找小伙伴一起玩一玩,當孩子的感覺真不爽,如果能像老爸一樣自由自在,那該多好呀!”我蒙著被子思量著,不行,一定要想個辦法讓老爸體驗一下我的感受。我一骨碌地從床上爬起來,大聲喊道:“老爸,老爸!”爸爸推開房門,應道:“懶蟲,什么事?”“老爸,今天我們來交換一下角色,我當‘老爸‘,你當’兒子‘,行嗎?”爸爸深思了一會兒,笑呵呵地說:“可以呀!不過你的作業還得自己做,其他的都可以。”“太好了!”我心里暗暗得意不已。為了盡快進入角色,我迅速穿上衣,一邊刷牙一邊安排起來:“兒子,你還愣著干什么?趕緊的,去端早飯。”我學著老爸的口吻,都忘了滿嘴的牙膏泡。看著爸爸忙前忙后地布置飯桌,我竊笑不已。
開飯了,我扒拉著飯碗里飯粒,一邊想著:每次吃飯老爸總是教訓我,腳不許動,左手扶碗一大堆啰嗦的話,今天我得好好觀察一下,到時狠狠地說教一番。可是直到吃完早飯,我一點都沒發現爸爸平時嘮叨我的.一些事兒。“真是遺憾啊!不過反正有的是機會,今天不是才開始嗎?”我轉念想。
做作業時,有道題難住了我,左思右想都沒弄明白。唉,只好請教爸爸了。“老爸,過來幫我看一下這道題。”我大聲喊道。過了一會兒,爸爸還沒有回應,是不是沒有聽到?我又大聲喊了一次,咦,依然不見爸爸過來。這下可被我抓住了把柄。我快步走到廚房,對著正在收拾碗筷的爸爸說:“怎么回事?喊了這么多遍也不回應一下?”爸爸連忙說:“對不起,剛剛沒聽見。”看著爸爸狡黠的眼神,我想起自己平常喊不動的情形,訕訕的說道:“你贏了,不過還沒有結束哦!”
下午,我們來到了奶奶家。平常都是爸爸陪著奶奶聊天,我四處玩耍。我特意對奶奶說:“今天我陪您說話,讓老爸老媽去玩。”奶奶高興壞了,爸爸媽媽也投來贊許的目光。看著一家人其樂融融的樣子,我想起爸爸常說的“百善孝為先”,這句話真的是讓家庭和睦相處的法寶啊!
一天很快就過去了,回味著今天發生的這一切,我對爸爸這個角色感慨萬千。我不再羨慕爸爸的輕松和自在,明白了父親的責任。雖然平時的缺點被爸爸再現了出來,但我卻深深地懂得了父親的良苦用心!
今天我是乘務長(模板20篇)篇二
“先生們、女士們:歡迎您乘坐嘟嘟航空公司航班,本次航班由杭州飛往北京,飛機很快就要起飛了,請大家系好安全帶,我是本次航班的乘務長,我將協同機上5名乘務員竭誠為您提供及時周到的服務。謝謝合作!……”你肯定覺得很納悶吧,下面就由我帶領你們感受我在嘟嘟城的航空之旅吧。
我們在指導老師的帶領下來到模擬飛機前,走近一瞧,飛機做得很逼真,銀白色的機身上嵌著嘟嘟航空的標志,兩側各有六個圓形的小窗,左邊還有一扇門。沿著階梯登上飛機,我們幾個興奮不已,都在東張西望。只見一輛銀色的小推車出現在我眼前,小推車上放著四種飲料。再往右邊看,有十四個座位,每個座位上都有保險帶,前面還各有一塊小桌板。我們還在左顧右盼時指導老師說話了:“請大家安靜一下,當一名空姐要懂得幾個要領:一是面帶微笑、二是站形丁字步、三是雙手自然放于身體前,且右手放在左手上面交叉。”說完這些讓我們按照步驟操練。我們興奮地站在飛機門口,看到指導老師一步步登上飛機來到我跟前,我連忙來了一個90度鞠躬,并微笑著說:“歡迎登機。”由于我的積極主動,老師任命我為本次航班的乘務長兼廣播員,于是就出現了文章開頭的'那一幕。
后來我們還在指導老師的帶領下,分組扮演乘客和空姐。輪到我們那組當空姐了。我推著小推車來到乘客的座位前。我微笑著問道:“我們這里有綠茶、可樂、白開水、橙汁,請問您需要哪一種?”倒好飲料后又提醒道:“您的前面有小桌板,如果您覺得拿著不方便的話,可以把小桌板放下來。”
這就是我在嘟嘟航空公司的乘務長體驗,還算稱職吧?
來源:m.01/。
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今天我是乘務長(模板20篇)篇三
昨天,我們班進行了一次別開生面的社會實踐活動,讓我們人人都做了一回“小交警”。
這“小交警”維持放學秩序是學校最新的一項活動。活動的規則是:每個班輪流站一天,每個同學都要站,從西校的校門口站到東校的校門口,目的是確保放學道路的通暢。
剛開始的時候,大家都很膽小,看到越過白線的叔叔阿姨們也不敢說話。終于,有人打破了僵局,說出了第一聲“阿姨,請往外走。”緊接著,同學們也七嘴八舌的說起來:“阿姨,請不要走白線里面。”“叔叔,請您走外面。”“爺爺……”我也想說,但是話到嘴邊又咽了回去,實在是不敢,沒有勇氣。
在我們的管理下,校門口變得井然有序。一位老爺爺還說“這孩子們真不簡單呢,管理得真不錯!”我們聽了心里像喝了蜜一樣甜!
雖然這一天的“小交警”當下來很累,但卻很開心,因為我們為同學、老師、家長們都帶來了方便。
服務他人,快樂自己!
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今天我是乘務長(模板20篇)篇四
去年我家買了新房子,已經租出去了,今天該去收房租了,路上,我對媽媽說:“今天你就別收了,留給我吧,”媽媽笑瞇瞇的說:“看來,你是想當小房東了吧!”是啊,我就是小房東嘛!
回家的路上,我向媽媽索要今天的“工資”,她不給,還找個理由說,今天她給我上了一節有意義的綜合實踐課,我應該給她發工資,唉!這蒼天怎么這么不公平啊!
相關專題:尚無數據
今天我是乘務長(模板20篇)篇五
今天我是小記者大家好,我來自砂子塘天華小學的小記者,今天我要訪問的人是我媽媽。我問媽媽“媽媽,你能不能給我將一件你最難忘的事情好嗎?媽媽講起了以前爸爸喝酒喝醉時的情景。那時一個炎熱的`夏天,爸爸喝酒喝醉了弄了一大堆的笑話,媽媽看見爸爸喝醉了酒連忙端了一盆清水把爸爸擦洗一翻,然后,拿冷開水給爸爸喝,還給爸爸削水果吃。突然,爸爸對媽媽說:“你看,那里有只腳,媽媽嚇了一大跳,媽媽想起了以前老人說的話:“魔鬼見腳,不見頭一樣。”媽媽壯起膽子罵了爸爸一頓說:“瞎說,那有腳”。爸爸說:“有,哪里沒有。”說完,爸爸就跳了起來,然后爸爸從壁柜上取下一把傘來,這把傘是以前人們用竹子做的太陽傘,啪!爸爸把太陽傘折成了兩半說:“這不是腳嗎?”媽媽哈哈大笑起來,原來這把太陽傘就是爸爸所謂說的腳。我聽完這個故事哈哈大笑起來,在這里,我也明白了一個道理就是:喝酒對身體有害的,還會給你的大腦減退記憶。所以,我們要爸爸媽媽們戒掉煙酒,讓人們都知道煙酒是有害健康的。今天我是小記者作文400字。
今天我是乘務長(模板20篇)篇六
剛開學,學校就又恢復了往日熱鬧的景象。我們八班這個“麻雀窩”也不例外。要知道我們八班可是“一年四季,活動、趣事,從不間斷。”你瞧,這不又開始舉行我們班第三屆讀書分享會了嗎?這次比賽的評委會是誰呢?沒錯,就是八班全體同學。
“哎呀!”他說著說著,突然又來了這么一聲驚呼,不用想了,這肯定是廖同學的“杰作”,這不,全班同學的眼球全被他給吸去了。這位廖同學,我們倒可以先給他頒發兩個特別獎項――“最不安分小麻雀獎”和“最佳搞怪獎”!
這只“小麻雀”,真是一刻也不肯安生,一會兒驚呼,一會兒捧著書念念有詞,一會兒身體左右搖擺,一會兒小手猛地一揮,不知不覺,他就彎腰和大家鞠躬說“謝謝大家”了,真是好不過癮!他的分享真是太生動有趣了,一點兒也不干巴巴,必須要投上寶貴的一票!評分時,我毫不猶豫為他舉起了手!
如果個個選手都像廖同學這樣,那評委這活兒,我真愿意是終身制的!
今天我是乘務長(模板20篇)篇七
晚上,爸爸、媽媽都下班回來了。我突發奇想,說:“爸爸媽媽,我們換換角色吧,今天我來當家長,你們當孩子怎么樣?”爸爸媽媽想了想,一致點頭同意。“萬歲!”我高興地跳了起來。
當家長的生活開始了。我正躺在沙發上悠閑地看電視,“女兒”突然喊:“媽媽,我餓了。”“餓了自己做飯。”我突然想起我現在是家長,趕緊又說:“好啦,我做飯。”說完,我慢吞吞地走進廚房,做起了飯。
飯做好后,我有氣無力地喊:“吃飯啦!”“給我們端過來吧。”嘿,他們還讓我端過去,我惱羞成怒:“你們愛吃不吃!”說完,我一個人吃了起來。爸爸媽媽見沒戲只好自己過來吃晚飯。吃完晚飯后,他們又回房間休息去了。我命令他們:“把盤子洗了。”“今天該你洗,你是家長啊!”“咳!”家長真難當啊!
本來我以為當家長特舒服,可經過這一次的體驗后,我知道了當家長的不容易,也明白了爸爸媽媽的辛苦,以后我要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務,不讓他們那么累。
今天我是乘務長(模板20篇)篇八
今天我做設計師――自選圖形的應用教學目的:學生能夠自如地使用其他自選圖形中辦公室布局里圖形,并將以前學過的知識綜合運用來設計房間。教學重點:使用辦公室布局里的圖形設計房間教學難點:房間物品的放置,物品大小、方向的調整,色彩的協調搭配課型:綜合練習教學過程:一、引入課題:師:同學們,現在我向大家咨詢一件事,在家里,有哪些同學擁有自己獨立的房間呢?生:舉手。師:那么又有誰房間里的家俱,物品擺設是按照你自己的意愿來放置的呢?師:嗯,我知道了。現在請問所有的同學你們愿意擁有一個完全按照自己的意愿來設計的房間嗎?生:愿意。師:好,那么今天我就給大家提供這樣一個空間,讓每一位同學都能體會自己做主設計房間的樂趣。今天我做設計師(投影)二、觀察例做:下面請同學們看屏幕:(大投影演示)這是五年六班的劉磊同學設計的辦公室。他說長大以后他就希望能夠在這樣的辦公室里工作。師:這個辦公室是用我們正在學習的powerpoint軟件設計的,下面我們來觀察一下,它主要應用了這個軟件中的哪個工具呢?生:其他自選圖形中辦公室布局里的圖形。師:請同學接著觀察,這個辦公室設計圖有什么特點?如果這是一幅照片,它是在房間的什么位置拍攝的呢?生:上面師:對,這是平面俯視圖師:這節課我們就是主要應用其自選圖形中的“辦公室布局”里的圖形來設計房間。(繼續板書課題)――其他自選圖形的應用。三、準備工作:師:和以前一樣,我們還是相鄰的三名同學組成一個小組,共同來完成一個房間的設計。下面幾分鐘時間請各小組的同學商量一下你們要設計一個什么類型的房間?相互之間怎樣分工?還需要我為你們提供哪些方面的幫助都可以提出來。(投影出示)。
生:商量,研究。(2分鐘)師:請同學們坐好,下面哪個小組的同學愿把你們商討的結果,說出來聽一聽。生:臥室、書房、客廳、辦公室等等畫圖、操作、出主意紙、更多的圖形師:好,同學們說的我都聽清楚了,我會盡可能的`幫助大家。當然分工并不是絕對的,小組的同學在制作過程中也可以互相交換角色。最后我給大家一些提示,請同學們看屏幕。(投影演示)師:誰愿意來讀一下1、設計時可到“d:圖形素材”中選取圖形2、可以利用自選圖形中的工具自己制作圖形3、注意調整家俱的方向及物品之間的大小關系4、注意顏色的搭配5、文件即時保存到“d:我的設計”文件夾中師:同學們準備好了嗎?師:開始吧四、學生開始設計制作。(20分鐘)制作過程中注意學生學習氣氛,盡量有說有做,有舉手,教師進行指導。五、展示評價:哪個小組的同學來展示自己的設計:1、自評。給大家介紹一下,你的創意:什么房間,布局、顏色搭配,有沒特自豪的創新。2、互評:同學們想給他們一些建議嗎?說一說你的看法,有哪些地方值得你學習,有哪些地方你認為需要改進。創作的同學可以有選擇的采納同學們建議。6、師評六、同學們請坐好。通過今天的練習同學們已經能夠將自選圖形自如地應用到了自己的作品中了。并且房間物品的擺設、色彩的搭配也比較協調,又能突出個性。最后祝愿同學們今后都有機會發揮自己的創作設計才能,把我們的家園建設得更加美好。
今天我是乘務長(模板20篇)篇九
同學們,你們大概沒聽說過小學生當班主任吧?但是今天,我想成為我們班的班主任。
激動人心的一天開始了。一大早,同學還沒到,我就打開了教室的門,在黑板上寫下了一句座右銘:“時間是給我們的珍貴禮物。它讓我們更聰明、更優秀、更成熟、更完美。”我用這句格言鼓勵大家進步。然后,我看了昨晚給同學準備的小知識《三字成語》。同學來了之后,我的工作變得很忙。我讓同學先跑。回來后,讓一個同學看報紙...“丁鈴鈴!”鈴聲響了。我把團隊組織在一起,和每個人一起做練習。上課時,我認真聽講,積極發言;下課后,我掃地擦桌子,給學生們一個很好的引導。第二節課間,我督促同學認真做眼保健操。放學后,我讓同學們排成整齊的隊伍走出校門。一個上午過去了。不知道哪里來的力氣,下午也想著怎么做好。
下午第一節課是自習,老師不在。一些積極的學生拒絕做作業,喋喋不休,影響了課堂紀律。我勸他們,他們不聽。唉!真是個大問題。我只好想,“要對付他們的計劃,叫老師來清理缺口?不,婷沒有說明自己太無能。”不管他們,也不行,這怎么像個小班主任...突然。好的方法像天上的星星一樣在我心中閃耀。我馬上處理了。沒錯!誰不守紀律,誰就要受罰。我站在講臺上,一本正經地向同學們宣布:“我要給每組打分。”嘿!這種方法真的很巧妙,教室突然變得鴉雀無聲,大家開始認真做作業。原來學生們是不想給小組丟分的!這個時候我好像覺得自己長大了很多,真的當老師了。
突然,一天過去了,我給大家寫了個總結。大家紛紛發表意見,說我對自己的工作負責,會想辦法。那時候的我,幸福得無法形容,心里比吃蜂蜜還甜。快樂緊張的一天過去了,期待下一次的約會。
今天我是乘務長(模板20篇)篇十
今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、于嶸淼值日了。
下午放學后,我和值日的同學看見教室里地面上到處都是同學們扔的東西,黑板上留下了同學們的`涂鴉,課桌和椅子上也有一層灰塵。這時我和于淼拿起了掃把開始打掃地面上的東西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聰和王崢抬著一桶水從教室外面走過來開始一張一張桌的抹了起了。
我們大家熱火朝天的干了起來,不一會兒,我們就干完了。這時候潘老師走進了教室,看到我們把黑板擦的一塵不染,地面打掃的干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,潘老師對我們說:“你們干的真棒!”我們大家都露出了燦爛的笑容。
今天我是乘務長(模板20篇)篇十一
從小到大,做一名受人尊敬的老師,教育學生是我的夢想。今天,我做了一回小老師。
外婆的普通話不太標準,而現在,人與人之間的交流都是用普通話,為了避免外婆與人溝通時鬧笑話,于是,我決定當外婆的老師,教外婆說普通話。
說干就干,我拿出一塊黑板,搬來一把椅子。一切準備就緒后,我把外婆叫來,讓她坐在椅子上,鄭重其事地對她說:“外婆,您的普通話不標準,今天我幫您糾正一下。”外婆的態度很好,認真地點點頭說:“好吧!”我先在黑板上寫上我們日常生活中常用的'詞語。“您來讀讀看!”我一邊對外婆說,一邊用手指著黑板上的詞語。“嗯!吃飯,是的,是不是……”外婆一個字一個字地讀著,看的出來,她很認真也很專注。“停停停,您都不錯了!吃飯的吃,是的和是不是中的是讀翹舌音,您都讀成平舌音了。我跟外婆解釋道。看來,您的普通話還須努力,這樣吧,我幫你好好加強加強。”說完,我把我的成語詞典,新華字典等都翻了出來,放在外婆面前說:“現在我隨便從字典中抽出幾個字,您來讀一讀,看看您讀的準不準確。”我耐心地教外婆,每一個字都讓外婆讀對為止,新華字典簡單的字讀會了之后,我就教外婆成語字典,我教會外婆怎樣讀成語之后,還會給她講解這個成語的意思以及這個成語的典故。
真是功夫不負有心人,在我的耐心教導和外婆堅持不懈,專心致志地學習的共同作用下,外婆的普通話突飛猛進,在日常生活中人與人交流已經沒有問題了。外婆夸我真厲害,還讓我以后繼續教她呢!
通過這幾天教外婆不通話,我深深體會到了當老師的艱辛,雖然這幾天很辛苦,但我的心中像吃了蜜一樣甜,當老師的感覺真好!
今天我是乘務長(模板20篇)篇十二
知道列車乘務員工作是大一第一學期期末,參加了3次列車乘務員工作面試,終于在第三次通過了面試,也算是持之以恒了!第四次接觸乘務員工作,竟然是自己成為了面試官,去面試別人,我豈能不激動!
下午懵懵懂懂地去了現場,懵懵懂懂的上陣,懵懵懂懂地面試別人!幸好旁邊有個師弟,基本上他問平常問題,我問情景問題,都算是互補啦嘿嘿!坐久了好冷啊,我怎么覺得我比面試者還要緊張啊!有些同學還是很優秀的,可惜太驕傲,團隊精神太差,有些我覺得他很優秀的,可惜做事太馬虎了,有些又膽子太小了!原來一個面試官要考慮的問題還是挺多的!
19日。
今天我好失禮啊,我們正在面試嘛,然后有個男生,去年是做過乘務員了,我的搭檔就叫他說下對去年乘務員工作的總結,那個男生就說,我用9個字來形容,“高危險、高...”然后他就猶豫住了,我就在想,他接下來是什么高呢?這樣一想,我就忍不住笑了,一笑不可收拾,實在沒法忍,憋啊!想嚴肅點都不行!好猖狂啊我!汗死了!我都覺得那位同學很不好意思了,雖然他最后也說完了那9個字!
今天我是乘務長(模板20篇)篇十三
我家的小區后面有一個公園,沒有什么特點也不漂亮,我要重新設計它。
進入大門來到公園的東面,我把這里設計成一座白色的城堡,屋頂上鑲嵌上金光閃閃的鉆石,每一顆的顏色都不相同。有白的、有粉的、有藍的,太漂亮了。城堡前后是綠綠的草地,種滿五顏六色的花朵。
我在公園的西面設計了一條過山車道,墻上面掛著畢加索的作品,把畫框上安滿大小不一的珍珠,有乳黃的、還有紫粉色的,顆顆閃亮,真好看!
我在公園的南面設計一個小亭子,上面畫著中國的水墨畫,再在上面掛滿各種手工制品,有中國的、有外國的,讓游園的人們大開眼界。
我在公園的北面設計了碰碰車,上面畫著七彩彩虹,鑲嵌著許多五光十色的瓷片,真好玩。
公園中間了一條蜿蜒曲折的小路,上面鋪上了金粉色的地毯,好漂亮呀!
我設計的這個公園一開放,一定會吸引世界各地的游客,尤其是小朋友們,希望在這座別開生面的公園里給人們帶來不一般的樂趣。
今天我是乘務長(模板20篇)篇十四
如果我是一位服裝設計師的話,我一定是一位世界頂級的設計師。我要把名字設成樂享衣生,我的店會很忙,每天售出1萬件衣服,有幾千個員工,店鋪有1千平方米那么大,周圍全是花草樹木,是獨一無二的大型服裝店。店內裝修是古典風格的,頭上是古代吊燈,還有雅式壁燈。
介紹完了店鋪該介紹主角“衣服”了。我設計的衣服有成千上萬款,其中最火的就是“樂享”牌了,我的店是以它而命名的,至于為什么這么火,我接下來就給你們說說吧。
這件衣服冬暖夏涼,還可以根據自己的想法變成任何款式,顏色也可以自己選擇,這些對它來說都是小菜一碟,好戲還在后頭呢!它可以感受到周圍要傷害你的人,自動為你穿上一套防護套裝,并會為你設計出一套完整的防護措施。
這時,鬧鐘一叫,我如夢初醒,才想起來我還要去成章學呢。
點評:作者用幽默的語言向我們介紹了他所設計的服裝,讀來令人神清氣爽。文章結構完整,語言流暢,真棒!如果能把你設計的衣服描述更具體一些,效果更好哦!
今天我是乘務長(模板20篇)篇十五
敬的各位領導、各位評委,大家好!我是今天的94號選手!今年21歲,身高1米66,體重54公斤,來自美麗富饒而又歷史悠久的邢臺。現就讀于某某學校的高鐵乘務員專業,曾獲校級獎學金及三號學生榮譽稱號,在校期間也曾接受過專業的高鐵乘務員禮儀培訓并參加了大學生禮儀大賽。
今天也是由于對禮儀的熱愛及對高鐵乘務員的敬仰來到了這里,在此非要感謝高鐵組給予我這次機會!我的專業教會我如何與人交流,我的禮儀又為我做好這份工作提供了優勢,所以我希望各位評委能給我一次機會,讓我繼續在這條大道上放射出自己更加燦爛的光芒!
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今天我是乘務長(模板20篇)篇十六
“管理學之父”德魯克曾說過:“管理被人們稱之為是一種綜合藝術,——‘綜合’是因為管理涉及基本原理、自我認知、智慧和領導力;“‘藝術’是因為管理是實踐和應用。”是啊,管理就是一門深不可測的學問,能鍛煉你溝通、處事等能力,總而言之,管理已經成為生活中不可或缺的一部分、鍛煉能力的最好的打磨石。今天,我就要初出茅廬,當一回學校的小小管理員。
當清晨紅里透黃的的霞光照耀在湛藍的天空,整個學校也沐浴在陽光里,在淡淡的音樂聲中,猶如剛落地的娃娃,一切顯得生機勃勃。在這美好的意境里,我的“處子秀”正式開始上演了。瞧,只見我身穿一身雪白的襯衫,胸前紅領巾隨風飄揚,肩披一縷火紅的絲帶,上面刺著七個閃閃發光的金色大字“如師附小歡迎您”,臉上掛著燦爛的微笑,不可謂不全副武裝,裝備精良,底氣自然也十足了,只要一有同學老師來,我就像一位干脆利落的軍人,洪亮地說:“同學好!老師早!”一些弟弟妹妹似乎被我的熱情感染了,低頭把玩著身上的小紐扣,害羞地說:“哥哥姐姐們好。”令我們忍俊不禁。早上的時光似飛箭一般一眨眼就過去了,雖然我們腰酸背痛,但換來的卻是全校師生的鼓勵和光榮,這買賣,值!
雖然迎賓時間告一段落,但還有一個新的任務在等著我們:值日。我整了整衣服,清了清嗓子,像一個老氣橫秋的教官,監察著一群“新兵蛋子”,說來奇怪,這五(1)、五(2)兩個班的同學不知是被我的樣子嚇著了,還是為了自己班上的榮耀,竟一個個都表現優異,就算你想找點茬兒,挑點刺兒,也會毫無所獲,看得我那叫一個心滿意足,減輕負擔了,何樂而不為呢。
時光如沙漏,一轉眼就過去了,看著被我們打理得井然有序的學校,一股自豪感油然而生,這是我們用汗水與智慧打造的成果啊。
今天,我是管理員,這短暫的一天,就令我受益匪淺:真正的管理靠的不是硬逼迫,這樣只會事倍功半,只有靠自己的腦子和人格魅力讓人不由自主地聽從你的,正如一位大管理家所言:“人管人累死人,制度管人煩死人,文化管人管住魂。”
姓名:蔡蕤學校:如皋市附屬小學班級:六(1)班指導老師:印建如。
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今天我是乘務長(模板20篇)篇十七
敬的各位領導、各位評委,大家好!我是今天的94號選手!今年21歲,身高1米66,體重54公斤,來自美麗富饒而又歷史悠久的邢臺。現就讀于某某學校的高鐵乘務員專業,曾獲校級獎學金及三號學生榮譽稱號,在校期間也曾接受過專業的高鐵乘務員禮儀培訓并參加了大學生禮儀大賽。
今天也是由于對禮儀的熱愛及對高鐵乘務員的敬仰來到了這里,在此非要感謝高鐵組給予我這次機會!我的專業教會我如何與人交流,我的禮儀又為我做好這份工作提供了優勢,所以我希望各位評委能給我一次機會,讓我繼續在這條大道上放射出自己更加燦爛的光芒!
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今天我是乘務長(模板20篇)篇十八
早上我剛進教室,看了一下黑板。啊?!!
我趕緊去找老師,老師幫我把紅袖套戴好后,我想充實的一天就要開始了。
第一堂數學課后,邊老師讓我們最后一桌的同學把昨天留的數學卷子收上來。
然后,我又想起早上語文老師說最后一桌的同學把昨天留的語文卷子送到辦公室,我又飛快地把語文卷子收上來,剛到二樓,就遇到了老師,我把卷子遞給她。
我又想到值日生每個課間要站到講臺上。課間還要擦黑板。
今天我是乘務長(模板20篇)篇十九
我進入了一幢名叫“溫泉花園”的大房子,里面有四間寬敞而明亮的房間,我把它們分為客廳、臥室、廚房和衛生間。
首先我設計的是客廳,我在墻上刷上了讓我感覺清涼的淡綠色墻漆,鋪上了溫暖而舒適的淺棕色地板,這樣客廳的整體裝修就基本完成了。接下來就可以放家具了,我訂購了一套轉角沙發,同樣是我喜歡的淡綠色。為了讓爸爸媽媽天天健康身體好,我為他們買了跑步機和啞鈴;為了讓全家可以更好地了解更多的知識,我訂購了一個又高又大的組合型書架,里面放著各種各樣好看的書;為了讓房間里的空氣更清新,我買了一盆會不斷生長的仙人掌,它還開出了兩朵美麗的小花。
接著我又設計了臥室、廚房和衛生間,我的設計大功告成了。媽媽夸我的整個設計美觀大方、簡約實用,非常不錯。
哦,差點忘了告訴大家了,我這是在“開心網-買房子”中玩裝修設計的游戲呢!
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今天我是乘務長(模板20篇)篇二十
學校:和林一校班級:六(1)班趙燕茹。你看,和林蓋了這么多高樓,整個城市簡直成了“水泥森林”。常聽大人們抱怨:人太多,太擁擠了。可我總覺得大人們太死腦筋,為什么一定要住在有限的土地上蓋房子呢?如果讓我設計住房的話,我就要向宇宙空間發展,那還能擁擠嗎?當他確認你是這棟樓某房間的主人時,便給你送上今天的報刊信件。然后,請你進入時光通道,按動電鈕,你的眼前就會亮光一閃,剎那間,你已經站在自己的房間里了。
我還想設計一種“吊在空中的小屋”讓它像五顏六色的氣球一樣,懸浮在半空中。你只要輕輕按動一下遙控器,你的小屋就會放出飛艇接你回到舒適的.家,你就像小時候睡在媽媽的懷里一樣,那該有多愜意呀!
我還會設計充計建筑、薄殼建筑、盒子式建筑、向日葵建筑等等。
大家不妨想想,如果按我的思路來一次轟轟烈烈的建筑革命,你難道還會覺得城市太擁擠嗎?我們把騰出來的空地種上花草樹木,讓地球變成美麗的大花園。