幼兒園教案可以促進幼兒的思維發展,培養他們的動手能力和創造力。幼兒園教案的編寫需要細致入微的觀察和科學的分析,以下范文或許能夠為您提供一些新的思路和方法。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇一
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得遇到的主要原因和自救的方法,強化安全的意識。
一、防溺水
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
二、交通安全
1、遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。
3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
三、飲食衛生安全
1、講究集體衛生和個人衛生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
四、其他
1、加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,
用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時,要嚴守交通法規,注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發生。注意飲食衛生,不能購買三無產品,不吃過期的,變質的食品。
2、特別強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。
4、學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
5、假期期間,不去網吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閑雜人員。
希望同學們能利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節水,節電,廢電池回收,進入社區服務,護綠創衛社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。希望同學們積極地參與到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇二
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命僅有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得遇到的主要原因和自救的方法,強化安全的意識。
一、防溺水
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命僅有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
二、交通安全
1、遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛.做到"一停二看三經過"。
3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
三、飲食衛生安全
1、講究團體衛生和個人衛生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
四、其他
1、加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,
用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護本事。出行時,要嚴守交通法規,注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發生。注意飲食衛生,不能購買三無產品,不吃過期的',變質的食品。
2、異常強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。
4、學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情景,要首先堅持冷靜,不要著急慌張,要明白撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,必須要堅持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
5、假期期間,不去網吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閑雜人員。
期望同學們能利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自我的視野,鍛煉自我各方面的本事。多參加社會實踐活動。如節水,節電,廢電池回收,進入社區服務,護綠創衛社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。期望同學們進取地參與到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇三
2015年五一假期安全教育主題教案(幼兒園)
放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子“傷痕累累”為此,幼兒園制定了以下主題教育方案:
1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
:安全教育掛圖。
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。
1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述“五一”國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的.手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇四
設計思路:
一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
安全圖片。
活動過程:
一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)。
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇五
一、談話導入。
各位同學,根據有關規定,五一國際勞動節放假為4月x日至5月x日x天,5月x日(周x)正常上課。
為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
二、明白重要性。
(一)時刻要牢記交通安全。
1、過馬路,要做到一停二看三通過。
2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
3、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,不要把身體任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔雜物等。
4、未滿12周歲的學生不得騎車。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。
(二)防止溺水事故發生。
1、在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳;
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
(三)注意食品安全,防止傳染病的發生。
1、不買、不食貪腐變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發季節,為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所;嚴防禽流感,不食用半生雞蛋,煮雞蛋前,必須用清水洗凈蛋殼,不接觸禽類和獸類,如果接觸到鳥糞,要立即用肥皂洗手。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。
(四)注意游戲安全。
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
(五)增強法制意識:
法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節假日中,同學們要遵紀守法,做到:
1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;
2)不去違規經營的游戲機房、網吧、歌舞廳等場所;
3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;
4)不吸煙、不酗酒。
(六)其它注意事項。
1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環境安全、家庭財產安全等。
三、課堂總結。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇六
1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。
2、減輕父母的負擔,增強勞動觀念。
主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!
主持人:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。
主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。
主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。
主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創造。
最光榮!”同學們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
主題班會到此結束!
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇七
各位老師、同學:
學校定于五一國際勞動節放假為5月1日至5月3日三天,5月4日(周一)正常上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
1、國家法律規定未滿12周歲的學生不得騎車。
2、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等)。
1、要求學生做到在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水;
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
1、不買不食腐朽變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。
游戲活動是同學們生活中的重要內容,在活動中更要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩,容易發生危險,另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準,時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,認真完成假期作業,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,多幫助父母做些家務活,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛,看書、看電視、上網時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!最后預祝全體老師和同學們節日愉快!謝謝大家!
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇八
讓孩子提高保護意識。
能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
手偶一支
1、利用手偶為幼兒講述“在公共場所與大人走散”的故事。
2、讓幼兒幫助小主人公想辦法找到爸爸媽媽。
3、為幼兒講出正確的解決方法。
(1)不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會兒,也許爸爸媽媽會來這里找你呢!
(2)如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的'工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。
(3)不要漫無目的的在商場內亂跑,更不要隨便找一個人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。
(4)不要離開商場,更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。
(5)要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。
小朋友一起探討。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇九
班會課。
幼兒園。
幼兒園全體幼兒。
xxx。
十一長假安全。
授課內容:
1、遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。
3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。
1、講究集體衛生和個人衛生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的'食品。
3、少吃生冷食品。
1、不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。
2、遇到山洪爆發,泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
4、離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
5、積極預防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇十
1、知道清明節是紀念祖先的日子,大家都會為祖先們掃墓。
2、知道清明節的由來。
3、掃墓時應該注意安全事項。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
展示有關清明照片。
(一)看圖講講。
1、演示畫面一,看到這個圖形你看到了甚么?
小結:一年一度的清明節,大家在掃墓。
2、演示畫面二,現在,你們知道清明節是怎么來的嗎?
教師講解小結。
3、演示畫面三,掃墓是我們應該注意些什么?
4、從文字上看,清明多是甚么意思?
5、今天老師預備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、游園不值、清明時節等古詩)。
6、小結:清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創造的美好生活。
(二)視聽欣賞,感受傳統藝術。
3、發問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)。
(三)活動結束。
1、評價。
2、總結。
應該注意讓孩子們聽懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想參與主動交談會正確來表達自己的意思,能夠引導孩子完成相應的活動目標。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇十一
三,參加學習:全體師生。
四,主講:。
授課資料。
一,交通安全。
1,遵守交通規則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車.
2,在公路上行走要注意來往車輛.做到“一停二看三經過”.
3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.
4,不在汽車的左面招呼車輛或行人.
二,飲食衛生安全。
1,講究團體衛生和個人衛生.
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品.
3,少吃生冷食品.
三,其他。
1,牢記自我是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。學校一向倡導,也一向要求同學們”在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,期望大家牢記教師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規范來嚴格約束自我的行為,不放縱自我。
2,加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護本事。出行時,要嚴守交通法規,注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發生。注意飲食衛生,不能購買三無產品(無生產日期,無生產廠家,無衛生許可證),不吃過期的,變質的食品。要保護好自我的`財物,在家中要在家長的監督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對社會上易出現一些傳染性疾病,要注意做好防護。由于天氣轉暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領。
3,異常強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
5,在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。尤其我們在有關媒體中我們也了解到此刻的社會形勢比較嚴峻,所以我們就更應當提高警惕,增強安全防范意識。
6,同學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情景,要首先堅持冷靜,不要著急慌張,要明白撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,必須要堅持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
7,出門在外,不與陌生人說話,不理解不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的本事,不隨便跟陌生人走。
8,假期期間,不去網吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閑雜人員。
9,利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自我的視野,鍛煉自我各方面的本事。多參加社會實踐活動。如節水,節電,廢電池回收,進入社區服務,護綠創衛社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。期望同學們進取地參與到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。
總之,期望全校師生把”珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過”五一”,快歡樂樂返校來。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全.
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇十二
1、明白五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
4、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一齊歡度節日。
5、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
活動準備。
1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程。
1、介紹“五一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節日誰的節日。
(2)講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。明白是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自我的勞動為大家服務的。
(2)談談自我身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的。
4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。
5、幼兒討論,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。
7、師生共同布置“勞動的'人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上頭。
活動延伸:讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。
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五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇十三
學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。
【教學過程】。
一、導入:
1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三)防溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全。
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
【引導討論】。
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇十四
班會課。
學校。
全體師生。
xxx。
授課內容:
1,遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2,在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。
3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。
1,講究集體衛生和個人衛生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
3,少吃生冷食品。
1,不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。
2,遇到山洪爆發,泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3,預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
4,離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
5,積極預防狂犬病,傷寒等流行病的'傳播;不組織師生集體外出或旅游。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。
五一假期安全教育教案幼兒園(模板15篇)篇十五
1、明白五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
4、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一齊歡度節日。
5、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節日誰的節日。
(2)講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。明白是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自我的勞動為大家服務的。
(2)談談自我身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的。
4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。
5、幼兒討論,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上頭。
讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。