優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些啟示。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇一
在歷史長(zhǎng)河中,人們通過(guò)觀察鯨魚(yú)發(fā)明了潛水艇,通過(guò)觀察蜻蜓改進(jìn)了飛機(jī),通過(guò)觀察鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)。因此我想要通過(guò)觀察蝸牛發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。
因此我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的.房子,因?yàn)橹灰l(fā)明了這種房子,那些離工作地方比較遠(yuǎn)的人再也不用擔(dān)心上班會(huì)遲到了。
我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。這種方式是由幾種很特殊的材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕,只要,在房子的任意一個(gè)位置涂上一點(diǎn)特制的液體,那種液體就會(huì)立刻滲透整個(gè)房子,然后房子就會(huì)變軟,只要在房子的一角輕輕一扯,房子就會(huì)回到你的手中。
這張由房子變成的布,拿在手里幾乎感覺(jué)不到任何重量,它的體積也會(huì)縮小,變成一張正方形的手帕。
房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢?原來(lái)只要將另一種液體涂在由房子變成的布上。然后輕輕一拉,布就會(huì)迅速膨脹,然后,由房子變成的布又會(huì)再次變成房子了。
有過(guò)中心邊上的房子仍然像以前一樣堅(jiān)硬,連手榴彈都炸不碎呢!
大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎晕乙煤脤W(xué)習(xí),以后為人類(lèi)創(chuàng)造更多的便利。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇二
大自然是人類(lèi)最好的老師,牛頓發(fā)明了萬(wàn)有引力離不開(kāi)大自然,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)也離不開(kāi)大自然,人類(lèi)仿照貝殼發(fā)明了坦克,依照蜻蜓改裝飛機(jī),人類(lèi)的一舉一動(dòng)都離不開(kāi)大自然。
因此我想發(fā)明一種特別的雨傘,很多人會(huì)問(wèn)雨傘有什么特別的?我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最?lèi)?ài)在雨天出來(lái)的,有一天我撐著雨傘,到院子里找蝸牛,草叢里路上大大小小的,全是蝸牛,我不禁好奇了,下雨天蝸牛不會(huì)被淋壞嗎?我回家上網(wǎng)查了查,原來(lái),蝸牛是液體狀的`小蟲(chóng)子。不怕水,如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個(gè)想法在腦海里一閃而過(guò),很多人擔(dān)心下雨會(huì)淋到身上,現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不會(huì)被淋到的雨傘。
回家后,我畫(huà)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖便開(kāi)始了。我把家里那半透明的雨傘,拿出來(lái),再找來(lái)一些的塑料袋把它們用針縫在一起,就成了一個(gè)大塑料袋。接著我把雨傘的邊上貼上了幾圈雙面膠,把塑料袋也貼上,上面的部分完成了。
我把大硬紙板貼上卡紙,大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板,中間穿一個(gè)洞把雨傘的把兒從中間穿過(guò)去,大功告成啦!哎呀,可是沒(méi)法走路呀?于是我又在硬紙板上穿了一個(gè)洞,這樣就可以走路了。
生活中不是缺少機(jī)會(huì)而是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛,雖然這個(gè)雨傘不是很成功,但給我的成長(zhǎng)路上增加了一抹美麗的色彩。我相信,只要我努力今后一定會(huì)成功的。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇三
世界的萬(wàn)物都可以讓我們得到啟發(fā),就好比人們根據(jù)蜻蜓設(shè)計(jì)出了直升機(jī),根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)明了飛機(jī),接著研制出了能夠在宇宙間遨游的火箭和宇宙飛船。這些的功勞都?xì)w功于大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物,是它們給了我們啟示,讓我們根據(jù)它們的獨(dú)特習(xí)性發(fā)明新事物并懂得道理。
牛頓的萬(wàn)有引力是蘋(píng)果給他的啟示,生活中我也有一些小小的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)告訴了我一些道理:
雨后,我到草坪上玩耍,被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過(guò)似的,顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音調(diào),“滴答滴答”“真好聽(tīng)啊!”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦,那是……哦,是媽媽?zhuān)徊揭徊降爻业姆较蜃邅?lái)。
“你瞧,這是個(gè)什么東西?”說(shuō)著,媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛。“真可愛(ài),是干什么用的啊?”我疑惑不解地看了看媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō),只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲。“孩子,不要嘲笑別人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的,你覺(jué)得是什么?”優(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜差不多,能有什么優(yōu)點(diǎn)?于是,我茫然的搖了搖頭。“不知道嗎?那就是它那堅(jiān)持不懈的精神!”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小,但它堅(jiān)持不懈的精神,是大家公認(rèn)的。它爬得很慢沒(méi)錯(cuò),可是,既然知道自己比別人差,卻還是堅(jiān)持著,毫不松懈著,希望有一天,自己能超越別人。不只是動(dòng)物,人也一樣,只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽(tīng)完了媽媽這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了生動(dòng)的一節(jié)課。
生活中的各種啟示都需要自己的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。
醫(yī)學(xué)模式對(duì)臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的啟迪論文。
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蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇四
蝸牛總是一副慢悠悠、斯斯文文的樣子,不少人認(rèn)為它是一種溫和的益蟲(chóng),其實(shí)不然,它是靠吃植物的葉子生存的,它對(duì)蔬菜和果樹(shù)的生長(zhǎng)有一定的危害。
星期五下午放學(xué),我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它正趴在白楊樹(shù)上的一片葉子上,它在干嘛?睡覺(jué)?我很好奇,于是趕緊跑回家拿來(lái)放大鏡,仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。我把蝸牛從樹(shù)葉上取下來(lái),仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭部又一張嘴,嘴巴里面有一個(gè)齒舌,齒舌伸出來(lái)就像一把小銼刀。
我又把他放回到葉子上繼續(xù)觀察。重獲自由的蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)地趴在葉子上,過(guò)了大概十來(lái)分鐘,它慢慢伸出頭上的'兩個(gè)觸角并開(kāi)始移動(dòng)。我趕緊舉起放大鏡,只見(jiàn)蝸牛正不停地用嘴去觸碰葉面,我湊近一看,原來(lái)它正用齒舌一下又一下地刮取嫩葉充饑。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上很多葉子上有一些大大小小的孔洞,想來(lái)必是蝸牛干的好事,我很生氣,把蝸牛抓起來(lái)用力摔在地上,這時(shí)我感觸很大:看似微不足道的蝸牛,原來(lái)也有大禍害。
蝸牛雖小,但是對(duì)蔬果果樹(shù)的危害也不容小看,我們只有更多地了解它們,才能有效地防治它們,利用它們。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇五
我滿腦子的問(wèn)號(hào),只好去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蝸牛走過(guò)的當(dāng)?shù)赜邢丫€,是因?yàn)槟鞘俏伵5恼骋海軌蜃屛伵E赖綁ι先ァ!蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)得不行全面,但我又想不出其他的理由。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),能夠在書(shū)中尋覓答案呀!我急速翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找答案,總算知道了原因,本來(lái)蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會(huì)分泌出一種粘液,這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力,協(xié)助匍匐,不然它的“肚皮”就要被磨破了。
我總算知道了原因,真高興!經(jīng)過(guò)這件事我懂得了日常日子中,只需咱們仔細(xì)調(diào)查,就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙,正如那句話所說(shuō):大自然真是人類(lèi)的教師啊!
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇六
雨剛停的這幾天,我出去散散步,發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一只大蝸牛,我覺(jué)得很新奇,便把它捉回了家。
我把蝸牛放在門(mén)上,剛想玩玩,它卻一個(gè)勁地往上爬,想逃過(guò)我的“五指山”。我抓住蝸牛的殼往下拉,門(mén)上立刻出現(xiàn)了一條白白的痕跡。我得意揚(yáng)揚(yáng)地哼道:“對(duì)付你,哼!小菜一碟,你還是乖乖地和我玩玩吧。!”話還沒(méi)說(shuō)完,蝸牛又向上爬。我瞪著眼又把它拉了下來(lái)。門(mén)上又出現(xiàn)了第二條痕跡,就這樣,蝸牛一直爬了好幾次,可每次都被我扯了下來(lái)。這時(shí),我的'耐心到了極點(diǎn),扯來(lái)扯去不但沒(méi)趣味,還把門(mén)弄臟了。還不如做個(gè)盒子把它裝起來(lái),當(dāng)我把盒子做完了正要去抓那只蝸牛時(shí),才現(xiàn)它已經(jīng)爬到了門(mén)頂上了。我沒(méi)辦法只好讓它走了。
這時(shí)我想起了自己:剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我還是有蠻大的興趣的,可后來(lái)看到和我一起去學(xué)的朋友放棄了時(shí),我也向媽媽提出來(lái)不想學(xué)了。看看這只蝸牛,再想想自己,真覺(jué)得慚愧啊!
雖然失去了一只蝸牛,可它卻讓我明白了一個(gè)在生活學(xué)習(xí)上都通用的道理;想成功,堅(jiān)持是一定不可缺少的。從今以后,我要向蝸牛學(xué)習(xí),無(wú)論干什么事情,都要堅(jiān)持,不要半途而廢!
別看這只是一只不起眼的蝸牛,可通過(guò)這件事,它卻讓我得到了不少的啟發(fā)。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇七
在人生的道路上,總是有人只顧向前面的目標(biāo)前進(jìn),卻不注意身邊的事物,它們會(huì)給你啟迪,告訴你如何正確地前進(jìn)。
抬頭仰視望著那一朵朵潔白的云,它會(huì)給你啟迪。云朵,一提到它,立刻會(huì)想到自由。仔細(xì)去看它,它并不是靜止不動(dòng),而是時(shí)刻在漂動(dòng)著,一會(huì)兒幾朵聚在一起,一會(huì)兒又散開(kāi),千變?nèi)f化,唯一不變的是它那永不停息的漂泊。它們不會(huì)為了一處風(fēng)景、一縷陽(yáng)光而停留,不停地流浪著,自由著。它們會(huì)給你啟迪。
給予你啟迪的事物有很多:雪花、青松、螞蟻、蟬……關(guān)鍵在于你怎樣尋找它,發(fā)現(xiàn)它。
正因?yàn)檫@些啟迪,在人生的道路上才能明白生活的意義、生命的真締,讓我們每個(gè)人都從身邊的事物中得到啟迪吧!
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇八
不知怎么,最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,總想找找為什么,可毫無(wú)思緒感覺(jué)總少點(diǎn)什么。
早上,我獨(dú)自一人漫步在小道間,一會(huì)兒摘片樹(shù)葉,一會(huì)兒折朵小花。突然,地面上似乎有什么在動(dòng),一個(gè)小小的'黑點(diǎn)慢慢地,向前蠕動(dòng)著,出于好奇,我蹦跳著走上前去。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只小蝸牛,我突發(fā)奇想和蝸牛散步。我盡力放慢速度,一步一步都比平時(shí)步了許多,當(dāng)我回頭看時(shí),蝸牛卻變了方向,我有些惱火了,用手拾起蝸牛把它調(diào)轉(zhuǎn)方向,可不論怎樣擺弄它,它總是向原來(lái)的那個(gè)方向爬。我心中的怒火又變了好奇。我把它放下,任它向那里爬去。
我抬起頭看了看蝸牛爬的方向,在不遠(yuǎn)處,橫著一片大白菜葉子,我猛然想到了什么,這不正是一種永不言棄的精神嗎?我看蝸牛時(shí)的眼光又轉(zhuǎn)成了敬佩,我又拾起它,快速走上前去想把它放到大白菜上去,可這只小蝸牛卻拼命蠕動(dòng)著,雙眼盯著我,似乎要我放經(jīng)下來(lái)。我疑惑地看著它還是把它放了下來(lái)。
它爬得不快,也可以用慢來(lái)形容,但它依舊向那里爬著,靠自己的力量向目標(biāo)努力著,
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇九
這天,老師將評(píng)好的試卷發(fā)了下來(lái),我一看試卷,呆了,居然才考這么點(diǎn)兒分!
回家的路上,我難過(guò)地低著頭,邁著沉重的步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,好像在為我哭泣;路旁的花兒不像以前那樣昂首挺胸了,而是默默地低下頭,好像在為我沮喪;樹(shù)木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在奮力地嘲笑我;風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹,好像在為我嘶吼著,咆哮著。令我更加地難過(guò)了!就在這時(shí),我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹(shù)枝上的蝸牛,我便對(duì)它產(chǎn)生了好奇,剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開(kāi)始觀察了,它好像是要往樹(shù)上爬去似的',剛開(kāi)始對(duì)它有點(diǎn)兒希望,慢慢地這絲希望破滅了,這只小蝸牛爬上了一半,可是被雨打下來(lái),風(fēng)吹下來(lái),我遍在心里對(duì)它說(shuō):“別白費(fèi)力氣了,你爬不上去的。”可我決定繼續(xù)看,這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù),可結(jié)果一樣,我又對(duì)它說(shuō):“你寧愿把自己弄個(gè)遍體鱗傷,也要爬上去嗎?”它似乎聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)往上爬,這只蝸牛好像打了雞血似的,一次比一次爬的高,最后居然奇跡般爬了上去,這令我想不通。
回到家中,我將這件奇怪的事告訴了奶奶,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只蝸牛,它為了達(dá)到目的,不顧一切代價(jià),勇往直前,持之以恒,才能達(dá)到目標(biāo)。所以你也要在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),持之以恒,好好學(xué)習(xí),天天向上!好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我明白了:不管做什么事,都必須持之以恒,要勇于面對(duì)困難,要向小蝸牛一樣堅(jiān)持不懈。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十
雨后我去草坪上玩,鑲嵌著露珠的草坪好像洗過(guò)了,看起來(lái)很綠。葉子上的碎“珠”一顆一顆的掉下來(lái),奏出優(yōu)美的音調(diào),“滴答?滴答?"“真好看!”我不禁感嘆。哎呀,那是。哦,是媽媽。她正一步步朝我的方向走去。
“看,這是什么?”說(shuō)完,媽媽神奇地拿出一只蝸牛。“真可愛(ài)。這是干什么?”我不解地看著媽媽。她什么也沒(méi)說(shuō),只是把蝸牛放在地上,讓它爬。看到蝸牛在爬,我忍不住笑了。“孩子,不要嘲笑別人的.缺點(diǎn)。也有優(yōu)點(diǎn)。你以為是什么?”優(yōu)點(diǎn)?蝸牛?哈哈,和烏龜差不多。它的優(yōu)點(diǎn)是什么?于是,我茫然搖頭。“我不知道?那就是它執(zhí)著而惡毒的精神!”媽媽認(rèn)真的說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小,但它們的毅力是舉世公認(rèn)的。它爬得很慢,但是,知道自己比別人差,就堅(jiān)持,從不懈怠,希望有一天,能超越別人。不僅是動(dòng)物,還有人。堅(jiān)持到底才能贏。你明白嗎?”我靜靜地聽(tīng)著媽媽認(rèn)真的話,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)想到一只小蝸牛給我上了生動(dòng)的一課。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十一
蝸牛是最不起眼的動(dòng)物,它只有在下雨的天氣才出現(xiàn),我喜歡捉它來(lái)玩。
可是,有一次下過(guò)雨后,我拿著小花傘到樓下找蝸牛,我找了兩只差不多同樣大的蝸牛,顏色也一樣,都是綠色和黃色混合起來(lái)的,殼都是圓圓的,是黃色的,還帶著灰色,但是其中一只蝸牛的'殼是大的,我給它編為1號(hào),另外一只蝸牛的殼比1號(hào)小,編為2號(hào)。
接著,我找來(lái)一條線,然后在線前面隔20分米的地方放了一片嫩綠的葉子,葉子上有小露珠,還閃著光呢!線是起點(diǎn),這片葉子是終點(diǎn),我想讓它們比賽,看看哪只跑得快。
開(kāi)始比賽了,我把兩只蝸牛放在線上,1號(hào)“跑”的速度真讓人驚訝,一秒大約能前進(jìn)六厘米,2號(hào)卻慢吞吞的,接著2號(hào)不由自主地主動(dòng)退出了,它望了望1號(hào),用觸角指著1號(hào),好像在說(shuō):“唉!你太傻了,這么遠(yuǎn),你不可能會(huì)到達(dá)的,但1號(hào)蝸牛還是沒(méi)有停止,堅(jiān)持往前爬。
“一秒、二秒、三秒……到第五分鐘了,1號(hào)蝸牛終于順利到達(dá)了!”慢慢地享受這片嫩葉吧!這時(shí),我忽然想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。原來(lái),只要堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得收獲!而且做任何事情,我們都要有信心!
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十二
有人喜歡五顏六色的花,有人喜歡干凈可愛(ài)的小白兔,而我喜歡無(wú)足輕重的小蝸牛,因?yàn)槲伵W屛艺业搅藞?jiān)持的代言人,在嘲笑中找到了成長(zhǎng)的意義。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就有希望。”
記得有一次,我從家里出來(lái)散步,突然,一個(gè)很小的東西出現(xiàn)在我面前。我蹲下來(lái)一看,原來(lái)是只小蝸牛!它正向一棵蘋(píng)果樹(shù)走去!我心想:蝸牛,你也要吃蘋(píng)果啊!等你爬上去的時(shí)候,蘋(píng)果早就沒(méi)了。十萬(wàn)里之外!我不知道哪只腳會(huì)把你踢開(kāi)或者踩死。想到這,我立刻起身離開(kāi)。但是,當(dāng)你遇到意想不到的事情時(shí),你肯定會(huì)認(rèn)為蝸牛會(huì)半途而廢,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。第二天早上和同學(xué)去玩的時(shí)候,又路過(guò)了這棵蘋(píng)果樹(shù)。突然,我看了看昨天看的地方,卻驚呆了。小蝸牛仍在向蘋(píng)果樹(shù)走去。心里的'敬佩油然而生。我們做夢(mèng)也沒(méi)想到一只小蝸牛會(huì)有如此堅(jiān)定的信念。雖然他滿頭大汗,但是什么讓它在如此困難的條件下從未放棄?是因?yàn)樗睦镏挥袃蓚€(gè)字,就是——堅(jiān)持!
是的,人生中,有多少人因?yàn)樾闹袥](méi)有堅(jiān)持而輕易放棄,結(jié)果卻是失敗,有多少人因?yàn)樾闹袥](méi)有堅(jiān)持而失敗,卻得到了永久的精神創(chuàng)傷,無(wú)法彌補(bǔ)。只有堅(jiān)持才能帶來(lái)成功的喜悅,只有堅(jiān)持才能帶來(lái)努力和汗水的結(jié)晶。相信吧!
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十三
一天晚上,爸爸的朋友送來(lái)了一些螃蟹,放在我家廚房里,我還蒙在鼓里,一點(diǎn)兒也不知道呢。
第二天早上,我一起床就進(jìn)了廚房,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“喀喇、喀喇”的響聲,我隨聲找去,噢,原來(lái)是螃蟹在“作怪”。
這些螃蟹非常可愛(ài),我真想逗它們玩玩。于是,我把這些小家伙小心翼翼地放進(jìn)水池里,他們一個(gè)個(gè)都是趾高氣昂、威風(fēng)凜凜的樣子,就像到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)似的。有的張牙舞爪、有的互相追逐、有的玩耍嬉戲……其中有一只最大的螃蟹,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的前爪,如同兩把張開(kāi)的鉗子,威武極了。我順手拿了一只筷子,插進(jìn)它的“鉗子”里,然后,輕輕往上一抬,螃蟹本能地夾住筷子,我左甩右甩,它就像蕩秋千似的,死抓不放。看它那傻乎乎的樣子,我笑得合不攏嘴,從心里表示贊嘆。贊嘆它那踏實(shí)、勇敢、執(zhí)著、奮進(jìn)的精神。
我想:螃蟹那踏實(shí)、勇敢、執(zhí)著、奮進(jìn)的精神是多么可貴,多么值得我們學(xué)習(xí)。有了這種精神,不管什么事,都能干好;無(wú)論遇到什么困難,也能克服。
螃蟹精神時(shí)時(shí)啟迪我怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人……。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十四
我期盼的xx年奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)了。
有些人看奧運(yùn)會(huì)是為了看體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光;有些人是為了看運(yùn)動(dòng)明星的風(fēng)采;而我看奧運(yùn)會(huì)是為了希望看到五星紅旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上伴隨著國(guó)歌飄揚(yáng)。
我希望更多人關(guān)注奧運(yùn)會(huì),這樣一來(lái)既可以體現(xiàn)全民對(duì)體育事業(yè)的支持,又可以以?shī)W運(yùn)會(huì)為動(dòng)力,積極參加體育鍛煉。這樣不就兩全其美了嗎!我聽(tīng)說(shuō)劉翔哥哥多次參加過(guò)各種國(guó)際田徑比賽,并獲得很好的成績(jī),希望這次奧運(yùn)會(huì)上能一睹他的風(fēng)采。
到奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí),我真希望和爸爸媽媽一起去北京看奧運(yùn)會(huì),去看我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿,如果我去不了北京的話,我會(huì)在家里看奧運(yùn)會(huì)的電視現(xiàn)場(chǎng)直播。
我才10歲,其實(shí)我想去參加奧運(yùn)會(huì)的比賽,可是我太小,大人是不允許我參加奧運(yùn)會(huì)的,所以我只好在電視上收看現(xiàn)場(chǎng)直播,我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,有一天走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),與世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員一比高下,為國(guó)爭(zhēng)光。
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了籃球明星姚明,他教我打籃球,他說(shuō):“體育事業(yè)是很累很辛苦的,想要取得好的成績(jī),不僅要流汗,還可能要流血,要有一種不怕苦、不怕累的精神。”接著,劉翔哥哥也來(lái)到我面前,他要我好好學(xué)習(xí),多鍛煉身體,做一個(gè)有文化、有知識(shí)、愛(ài)體育的好學(xué)生。早上起來(lái)的時(shí)侯,我深有感觸,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,但我的體育項(xiàng)目就比較弱,所以從現(xiàn)在起,我要多鍛煉身體,多參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十五
雨后的一天,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去翠湖公園玩。
到了那里,我和姐姐玩了好長(zhǎng)時(shí)間,玩累了,我和姐姐在椅子上休息。突然,媽媽爸爸不知從哪里冒了出來(lái),他們手里還各拿了一個(gè)蝸牛,我問(wèn):“爸爸媽媽你們那這些蝸牛做什么?”爸爸說(shuō):“你等會(huì)就知道了!”于是,我懷著好奇的心情看爸爸媽媽要干什么。起初,爸爸和媽媽對(duì)手里的蝸牛說(shuō)著什么悄悄話,說(shuō)完,就把各自手里的蝸牛放在一個(gè)有水的大理石桌子上,爸爸用石頭在桌面上劃了一條線,他們都把蝸牛放在了那條線上,我對(duì)姐姐說(shuō):“原來(lái),爸爸媽媽想讓蝸牛比賽呀!”姐姐說(shuō):“那可不一定!到時(shí)候看看再說(shuō)唄!其實(shí)我也不知道!”
我好奇的目光又投向了大理石桌子上的那兩只蝸牛。它們開(kāi)始爬了,也許是它們想快點(diǎn)得到自由吧!媽媽的那只蝸牛使勁的爬,仿佛恨不得馬上得到自由。可爸爸的那只蝸牛跟散步一樣,悠閑地走著,我的爸爸在旁邊使勁的推他的蝸牛,可這只蝸牛不聽(tīng)話,爸爸在怎么說(shuō)蝸牛就不快。到最后,媽媽的蝸牛成了勝利者。
后來(lái)爸爸媽媽問(wèn):“你看懂了嗎?”我說(shuō):“不就是兩只蝸牛賽跑嗎?”爸爸說(shuō):“難道你不知道嗎?蝸牛雖然弱小,但是有著堅(jiān)持不懈的精神!就像學(xué)習(xí)一樣,你只要是堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)得到你想要的結(jié)果。”我靜靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了一堂生動(dòng)的課!
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十六
記得去年的一件事,它給我的印象很深。這是四年級(jí)的一件事,我考完試,試卷發(fā)下來(lái)了,我的心忐忑不安,是什么樣的成績(jī)等著我呢?,我的座位上好像長(zhǎng)了幾顆釘子,使我坐立不安。終于發(fā)到我的試卷了,我心里不由自主得像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。
是高分呢?還是低分?我匆忙翻開(kāi)了試一看,九十七分,耶!我心上的石頭終于落地了,我又順著試卷往下看,當(dāng)我看到計(jì)算題的時(shí)候,同桌也來(lái)看,發(fā)現(xiàn)她的一道題的答案和我的不一樣,于是我驗(yàn)算一遍,,哦!原來(lái)我們倆的計(jì)算都錯(cuò)了,我心想,怎么辦?要不要告訴老師,不告吧,那樣我又對(duì)不起我的紅領(lǐng)巾,告吧,我的分?jǐn)?shù)就低了,怎么辦?我拿不定主意,下課了,同桌叫我和她一起去告訴老師,我同意了,于是,我們來(lái)到辦公室,老師看了我們的`試卷說(shuō):你們這兩種答案對(duì)。我的心里不由得冒出疑問(wèn),同一道題會(huì)有兩種答案?帶著疑問(wèn)我們回到了教室。過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我看到了周?chē)瑢W(xué)的試卷,他們都是錯(cuò)的,只有我和同桌對(duì)。
這又是怎么回事?教師好像知道我們的心思說(shuō):這是關(guān)于誠(chéng)信題,不誠(chéng)實(shí)的孩子都扣分,只有誠(chéng)實(shí)的孩子才有資格得到這道題的分?jǐn)?shù)。這件事使我感到了誠(chéng)實(shí)的重要性,也使我知道了做人做事誠(chéng)實(shí)。也使我懂得學(xué)問(wèn)是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)出來(lái),來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十七
冬天,是一個(gè)讓人慵懶的季節(jié),拿起書(shū)本,眼前立即變得暈眩,即使處在清醒狀態(tài),大腦好像也已經(jīng)精疲力盡,蜷在暖暖地被窩中不肯出來(lái).
失落的我認(rèn)為上帝是不公平的,不該把一切的幸福全部送給我那個(gè)死對(duì)頭,而送給我的禮盒中卻裝滿晦氣——一次次的低分,一次次的失落.上次考試,我為自己定下了幾乎不可能的目標(biāo),為了它,我沒(méi)日沒(méi)夜的做題,晝夜不分的做題,然而一切都是徒勞,考試那天我病倒了.這次考試,我為了尋求安慰,定了一個(gè)觸手可及的目標(biāo),而因整日想著如何去算計(jì)那個(gè)死對(duì)頭,近在咫尺的榮耀也離我遠(yuǎn)去.我把這一切的不如意全部歸功于我那個(gè)死對(duì)頭,都?xì)w功于上帝.
從那以后,我便對(duì)自己失去信心,整日都縮在床上,因?yàn)槲艺J(rèn)為只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)奇跡.那個(gè)寒假,我像是中毒了,整個(gè)人都被困在夢(mèng)境中,不能自拔.爸爸媽媽也心急如焚,他們不想讓我再受到任何傷害他們決定給我報(bào)一個(gè)冬令營(yíng),希望在快樂(lè)的熏陶下我能變回原來(lái)地自己.
我含著眼淚與爸媽分別,踏上了冬令營(yíng)之旅.那眼淚,也許是對(duì)我那暖洋洋的被窩的不舍之淚吧.
人生的意義并不在于怎樣去算計(jì)別人,拆別人的路,而是從自身找出什么是通往前方的路.武俠小說(shuō)里的戰(zhàn)勝別人就是戰(zhàn)勝自己,咱今天或許應(yīng)該反過(guò)來(lái)理解——戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝別人.
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十八
時(shí)間,沒(méi)有人能比它跑得更快,回想起上一年的暑假,我懂得了更多。
那一年的暑假剛剛開(kāi)始了,我把這一個(gè)暑假該做的事情列了出來(lái),做成一個(gè)計(jì)劃表,把它放在我的書(shū)房里,只要我一走進(jìn)來(lái)就知道接下來(lái)有什么任務(wù)要完成的,而且我也希望這一個(gè)暑假能變得更開(kāi)心、更有意義。雖然我有這個(gè)愿望,但是另外一個(gè)問(wèn)題卻出現(xiàn)了――每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房看到桌子上的計(jì)劃時(shí),還沒(méi)開(kāi)始做就已經(jīng)感到困難重重。就是這樣,我每天都不能夠按計(jì)劃表里的任務(wù)完成。不知不覺(jué)中,我浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。最后剩下3個(gè)星期的時(shí)間了,媽媽問(wèn)了問(wèn)我的作業(yè)情況,我這才想起了我的暑假作業(yè),我不分日月的趕呀趕,終于在最后期限趕完了。這一個(gè)暑假,我玩也玩的不盡興,時(shí)刻記著作業(yè),卻又不想去做。
回過(guò)頭來(lái),現(xiàn)在的我想起當(dāng)年的自己,真是后悔莫及,當(dāng)我遇到了類(lèi)似的事情,我內(nèi)心在掙扎,是做還是不做呢?這時(shí),我總會(huì)想起媽媽教訓(xùn)我的話:“時(shí)間匆匆忙忙地走過(guò),有時(shí)與你擦肩而過(guò),就看你能不能好好把握了。”對(duì)呀,如果那時(shí)的我把每一天都看得那么重要,好好利用每一天,我就不會(huì)讓時(shí)間白白流逝了。就像歌德說(shuō)的:最寶貴的莫過(guò)于“今天”。所以說(shuō),我們每天都要對(duì)自己說(shuō):今天最重要。
那一年的暑假給我留下了永久的回憶,讓我懂得了人生的真諦。
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇十九
文中有三個(gè)登山者:第一個(gè)登山者才走了幾步,就覺(jué)得累了,便往回走了;第二個(gè)登山者則走到了半山腰,但結(jié)果他自己有半途而廢,走向了回家的路上;而第三個(gè)呢?他不怕辛苦,不停腳步的走上了山頂,他看到了山峰頂上的無(wú)限風(fēng)光,為什么他能夠看到這一切?對(duì)!就是因?yàn)樗膱?jiān)持!
由此可看出,想要成功,就得堅(jiān)持下去,就得努力不懈!
湖泊,它成功了,是因?yàn)樗牟辉阜艞壟c堅(jiān)持,使它升華成海洋...
竹筍,它成功了,是因?yàn)樗呐Γ彩且驗(yàn)樗膱?jiān)持,使它擺脫了那笨重的石頭的壓迫,使它脫穎而出。它吸收了陽(yáng)光與雨露的精華.沒(méi)錯(cuò),這是它付出后,上天給它的回報(bào),同時(shí),成功之神也給了它“蜜棗”,給了它的需求...
農(nóng)民伯伯也成功了,是因?yàn)槟且活w顆的汗水匯成了江河,孕育了整個(gè)大地與莊稼,使莊稼有了生命,有了朝氣。農(nóng)民伯伯們的成果分享給了全世界的每一個(gè)人,在人們的心里--農(nóng)民們是實(shí)實(shí)在在的成功了,成功了!
然而,上天是公平的,既然有了成功,當(dāng)然失敗也是免不了的。
忘記失敗,消極的痛苦吧!去培育栽植積極的心態(tài)--堅(jiān)持把!相信自己,沒(méi)什么不行的!
蝸牛的啟迪(匯總20篇)篇二十
假日里,我泡好咖啡,坐在院子里的椅子上面,抬頭注視著星空,腦海里浮現(xiàn)出吉哥哥的話語(yǔ):小七,你知道嗎?奶奶死了,但是你不可以傷心,因?yàn)樗癁樘焐献盍恋哪穷w星星,永遠(yuǎn)守護(hù)你。我的腦海里劃過(guò)一個(gè)詞“生命”。
生命?有時(shí)我在想,生命有那么重要嗎?一個(gè)有生命的人,除了吃就是睡,除了睡就是上學(xué)、上班,有意義嗎?我思想著,當(dāng)我看見(jiàn)桃花落地的那一刻,我明白了,它,雖落地,但至少它燦爛過(guò),擲地有聲,落地?zé)o悔,生命有長(zhǎng)久之分,生命也有精彩之說(shuō)。
哭聲四起,我嘆了口氣,原來(lái)又是一個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人之說(shuō),死去的人,生平無(wú)所事事,且不孝敬父母,而今父母卻為了他哭的肝膽俱裂,而我卻以為他死的值也,值也。至少他不用在這世上活受罪。毛澤東與世長(zhǎng)辭時(shí),全國(guó)乃至于全世界都悲、都傷、都在哭,我理解,他就像這桃花,至少他的生命不是碌碌無(wú)為,不是整天無(wú)所事事,他燦爛過(guò),他為人民貢獻(xiàn)過(guò),他,無(wú)怨,無(wú)悔。