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寫我的班長初一大全(21篇)

時間:2025-05-10 作者:ZS文王

寫一篇優秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學習。下面是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。

寫我的班長初一大全(21篇)篇一

敬愛的學校團支部:

我志愿申請加入中國共產主義青年團。中國共青團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的好幫手,是建設民主、文明、富強、有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領導下,以實現共產主義為最終目的。

我是__屆初一(4)班的學生,在班上擔任班長一職,對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。本人積極探索進取,易于接受新事物。我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準,我決不放棄,我會繼續努力,我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。

不管怎樣,初中生活還是要以學習為主。在學習上,我絲毫不敢放松,在本學期的考試中,科目都取得不錯的成績,總分在班里位居第二。但我認為,成績不代表一切,我只能把它當做一種催動劑,催動我更努力學習,取得更好的成績,為自己的未來打基礎,更好地回報家人,回報社會,回報祖國。

如果團支部批準我加入中國共產主義青年團,我將堅持做到堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步。開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結。顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮

申請人:

20__年_月_日。

寫我的班長初一大全(21篇)篇二

“你們班的班長是誰呀?”“呀,你連這個都不知道,他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊!”

班長的樣子可帥了,誰見到他都說:“你好帥!”他的頭發看著很一般,但認真一看,就會發現是烏黑發亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上,撲閃撲閃的,很吸引人。他笑起來的時候很特別,每次一張嘴,大白牙就露出來了。兩只門牙之間有一道大大的“門縫”,我一看見也會忍不住笑起來呢。

下課后,班長從“神”變回人,再變成玩游戲的小魔王。因為他瘋玩的時候就像一只小猴子一樣,左鉆鉆右竄竄,沒人能逮得住他。他最喜歡與我玩兒,他與我有共同的愛好——那就是寫作業。但凡有作業布置,一出現在黑板上,我們兩個就會用迅雷不及掩耳之速沖進教室,迅速地拿起筆來“沙沙沙”地埋頭寫作業。因此同學們也給我們倆起的一個特別的外號——作業狂。

這就是我們班長,他既是一位答題小天才,又是我的好玩伴,我太喜歡與他一起學習與游戲了!

寫我的班長初一大全(21篇)篇三

我班的辣班長是鄭。她整天表情嚴肅,就像個小老師;頭發黑黑的,梳子也不亂;彎彎淡淡的眉毛下,一雙眼睛閃閃發光,那雙眼睛很有殺傷力。她只要看著人的心,就會顫抖,就會變得煩躁;小鼻子下面有一張健談的嘴,經常發號施令,有條不紊的管理著我們的班級。

班長太厲害了,就算山上沒有老虎,猴子也稱不上大王。記得有一次班主任去開會,我們以為沒人管,就隨意聊了幾句,三三兩兩聚在一起討論這個討論那個,甚至以上廁所的名義在校園里瞎逛。正當我們玩得開心的時候,班長叫了聲“獅子吼”,把我們都震到座位上,我們就乖乖地去做作業了。頓時,原本熱鬧的教室變得鴉雀無聲。我心里嘆了口氣:班長好嚇人。但沒過多久,又有同學準備動了,教室里又傳來了聲音。這時,班長用殺手“九陰白骨爪”讓那些說話的人感到疼痛。之后就沒人敢再說話了。多么潑辣的班長!

鑒于她的實力,每次見到她,心里都有些害怕,想避開她。就像今天一樣,我在陳英杰的地方背書,并背誦了一半。她走過來問:“準備好了嗎?”聽到她的聲音,我的代言卡住了,心里一片波瀾。于是,我懇求道:“快去,不然我就重復一遍。”嗚嗚,真可惜!

后來我發現鄭其實是個“虎皮兔子”。雖然她看起來很兇,但她內心充滿激情和耐心。就像上次一樣,我不會做題,但是想了想還是不會,只好抄了。我去鄭的時候,她還沒有寫信。我轉身想走,她卻問我要干什么。我緊張地低聲說,“我不會做題。你能教我嗎?”“是的。”她欣然同意。然而,我似乎沒有足夠的大腦來說話。我以為她會生氣,但她耐心地告訴我。經過她的多次解釋,我終于明白了。她松了一口氣,微微笑了笑,說:“你看,不行。”心里充滿了感激,發現辣班長也有一顆溫暖的心。

但她經常用自己的殺手锏“九陰白骨爪”來懲罰班上的調皮男生。尖叫求饒,太悲劇了!辣班長真辣!記住:不要惹班長生氣!

寫我的班長初一大全(21篇)篇四

我的同桌,是位班長,他性格靦腆,大家都喜歡他。下面是小編為大家收集關于我的班長初一寫人。

作文。

歡迎借鑒參考。

星期一,我們的班長嚴翊銘和愛搗亂的金萬祥吵了一架。

聽說是這樣的,金萬祥在跑步時,嚴翊銘推了他一下,他摔了一跤。進了教室,金萬祥抓著嚴翊銘一直不松手。這時班上可熱鬧了:有人喊打,有人騙同學“老師來啦!”

許多人吵嚷著:“打他!打他!別讓人小看你。”

“對呀。”

“好膽小的金萬祥啊!”

“金萬祥打不過他吧?”

“你們出去噻,要搞事情出去搞噻!”

……。

突然,一個人走到門前:“誰讓你們吵的啊,啊!”有人指著他們:“你們兩個出去!別打擾人家上課。”就這樣,嚴翊銘的班長職位被撤了。

放學,老師讓嚴翊銘站在講臺上:“班長由李思張代替。值日生是何思遠代替。”

回家之后,我給爺爺報喜說:“爺爺今天去何思遠家吃飯!”

“移嘎地咯?”

他當值日生啦。”

晚上我和爺爺去了何思遠家。他家真熱鬧啊!還準備了蛋糕呢!又當大隊干,又當值日生,出門自己去踩了狗屎吧,以后選干部的時候我也去踩一坨狗屎。

嚴翊銘終于退休了(因為當了三年)。李思張和何思遠立下了大功,我一定努力追上他們,當一個大大大大官!

大家都以為班長是至高無上的,在班里能使用班長的權利,是老師面前的紅人。但是當班長也有許多的苦與樂,下面大家看看我當班長的酸甜苦辣吧。

有一次,老師出去聽課,前一天晚上把留好的課堂作業交給了我并千叮嚀萬囑咐讓我把班級紀律管理好。

第二天早上,我來到了學校,由于那天早上是數學早自習,老師說讓每個數學早自習給他們出五道簡便計算。剛開始挺安靜,但是后來不知搗蛋鬼王鵬從哪里得知老師不來了以后,便飛奔進班,說:“告訴大家一個好消息,今天老師不來了。”頓時班里炸開了鍋,無論我怎么讓他們安靜他們就是不聽,我一氣之下便回到座位上寫作業。此時主任進來了,不管三七二十一說了我一頓,我的眼淚在眼圈里直打轉,簡直比竇娥還冤。

終于又到期末了!這個時候是我最開心的時候了,因為老師要對這學期為班級做貢獻的同學發獎品。這次老師為我發了學習成績獎和好班干部獎,下面的同學都像我投來羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。

由于我是一班之長,老師管我比其他同學嚴厲多了。

在一次期末考試之前,老師拿來了一套卷子讓我們做。有兩道應用題我錯了,于是老師罰我把這兩道應用題一個抄10遍,因此我晚上又多加了兩個小時的班,我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。

有一天上午,老師拿我的作業本盯正作業,說到口算題的時候,竟發現我有一道口算題做錯了,當時我的臉火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進去。

哎,想當個好班長,真是難呀!

智慧小學一直是大雄向往的學校,聽說那里畢業的學生都可以直接讀哈佛。可是以大雄的學校成績是沒有辦法被錄取的,好在大雄有哆啦a夢幫他,所以他順利地就讀在智慧小學四年級(4)班了。

這個班上的同學可不一般,都是絕頂聰明的人物:一休、阿凡提、彼得潘、阿基米德……,在樣的班上學習本來就是很光榮的事情了,可是大雄還纏著哆啦a夢提出更高的的要求:“我要當班長!”哆啦a夢為難地說:“這可不是我說了算的,得全班同學都同意才行啊!”“我不管,我就是要當班長!否則你就再也別想吃到銅鑼燒!”想到美味的銅鑼燒,哆啦a夢咽了一下口水,只好說:“那我幫你試試吧。”

第一天的數學課上,老師出了一道題并說只要是答上這道題目就可以成為班長的候選人。每個同學都躍躍欲試。題目是這樣的:驢和馬馱著一些重量相等的袋裝面粉,一起在路上走,驢抱怨自己馱的東西太重。“你還抱怨什么?”馬對驢說:“如果把你的1袋面粉給我,我的負擔將比你的重1倍,如果我把我自己的1袋面粉給你,我們的負擔剛好相等。”驢子想了想,不再抱怨了。

“同學們知道驢和馬各馱了多少袋嗎?”老師問。

這道題可難住了同學們,大雄趕緊向哆啦a夢求救。哆啦a夢悄悄地拿出“萬能解題王”這臺儀器,把老師的題目放到里面,很快答案就出來了:“馬馱了7袋,驢馱了5袋”。

當大雄大聲地把答案說出來,大家一聽,果然對的,同學們都把佩服的目光投向了大雄。“好厲害啊,大雄可真棒!”“這么聰明的人應該當我們的班長!”雖然后來一休和阿基米德也算出來了,但畢竟晚了一步,大雄當班長的呼聲最高了。

下午開班會,選班長,大雄被推舉為班長的最佳人選,因為所有同學都認為只有大雄才是最聰明的,只有最聰明的同學才有資格當四(4)班的班長。當大雄走上講臺作就職演講時,一休向他提了一個問題:“上午老師出的題,你的答案是對的,可是這是怎么計算出來的呢?”大雄站在講臺上,眾目睽睽之下,也不能請哆啦a夢出來幫忙啊!大雄漲紅了臉,豆大的汗水順著大雄的臉頰流下來。在同學們的一片懷疑聲中,大雄只好承認這是別人做好的,他只是抄襲過來的。

大雄沒有當成班長。事后,他仔細地向當上班長的一休請教,一休告訴他:如果馬給驢一袋,它們的馱的重量想等,由此可以看出,馬比驢多2袋面粉。如果驢再給馬一袋,那么,馬馱的面粉就要比驢多4袋了。但是,從故事中說的可以知道,在這個情況下馬的載重比驢的大一倍。因此結論是:要是驢給了馬1袋,那么驢馱4袋,馬馱8袋。可見,馬馱了7袋,而驢馱了5袋。

從這以后,大雄成了學習最刻苦的好學生,相信在不久的將來,大雄一定能夠憑自己的實力當上班長的。

這位班長可漂亮拉,很大的眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒他白。

這位班長能說會道,讀起課文來陰陽頓錯,我讀起課文來也不比他差,于是,同學們都一制認為我們倆是"朗讀搭檔”。一說起這名字,他的臉又紅了。

你可別以為他十分溫柔,其實啊,他是個"人格分裂小惡魔”(看過美美姐姐寫的"單翼天使不孤單”就知道了),一會兒而兇,一會兒溫柔,搞得同學們不知道他到底是什么性格。而且,他一見漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個熟透的蘋果。

和他坐過的女生,性格會變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。

他,上課也會分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見了,便說:"把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!”"好的。”我答應了他。我們規定好了,一人只可以放5支筆,但因為我是這鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時,坐我后面的那個女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因為她是我的好朋友,我便答應了。可她的筆掛不穩,一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認為是我不讓她的筆放在中間,于是就說了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學生原來也會遭人吃醋。

你可別認為我說的班長是為女生,他是男的,他的名字叫————保密(嘻嘻)!

說稀奇,真稀奇,班長有個怪肚皮。這個肚皮真滑稽,愿痛愿好有秘密。這是近來流傳在我們班上的一段。

順口溜。

說起這順口溜的來歷還有兩個小小的故事哩!我們班長叫李堅。一天早晨李堅的媽媽給班主任打來電話說:老師今天我兒子肚子疼得很厲害他不肯請假請您多多關照!

果然,演出時他唱得特別出色,比排練時的任何一次都好。但下臺以后,同學們卻發現他臉色蒼白,額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉,他的肚子又痛得不行了。同學們都弄不懂,班長剛才唱歌時,他的肚子為什么那樣懂道理,一點也不痛?而演出一結束馬上又疼起來,班長的這個秘密開關,為什么那么神通廣大,善解人意?更奇怪的是,班長這個肚子不但能叫它不痛就不痛,還能做到說痛就痛呢!不信,讓我再講一件事給你聽。今年六一前夕,學校分配給我們班40張省電視臺贈送的文藝聯歡晚會人場券,但我們班有引人,不讓誰去呢?這可是令人頭痛的問題。班主任正琢磨著該怎么辦的時候,冷不防李堅按了一下那個啟痛開關,只見他突然捂著肚子、皺著眉頭哎喲、哎喲地哼了起來,老師連忙問他哪里不舒服,他說自己又犯了肚子痛的老毛病,連聲說自己不能參加這場聯歡晚會。當老師把人場券分配完畢后,他那肚子又像變魔術一樣不痛了。

班長為什么會長這么一個怪肚皮呢?我們在《英雄少年》一書中找到了答案。這答案就是:說稀奇,不稀奇,班長沒有怪肚皮。學,學十佳,關心他人,熱愛集體,他全部落實在行動上。

寫我的班長初一大全(21篇)篇五

同學們,你們的班級一定有自己的特點吧,當然,我的班級也不例外。想知道我們班每個班長的特點嗎?那我就給你們介紹一下吧!下面是小編為大家收集關于我的班長初一作文,歡迎借鑒參考。

回憶起我身邊的人,有一個人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時的班長吳某某。

某某她相貌平平,不美也不丑。首先我最是沒想到,我為了一篇表演搞對她生氣。

6年級的冬天,教室里的窗戶壞了,一陣陣寒風呼呼的吹進來,冷得我渾身發抖。沒想到隔了一個中午,那扇破了的窗戶不但被人修好了,還換上了一快新的玻璃,這使坐在窗戶下的我,再也不受寒風的襲擊了,我心頭一熱,便寫下了一篇表演搞,當我大步流星的跑進效的廣播站,將稿子交給廣播員我班班長吳某某時,他看了看,皺皺眉頭說:你先放著吧。我見她滿臉不在乎的樣子,便說:快廣播啊,這才叫無名英雄呢!

中午的廣播節目完了,沒聽到廣播我的那篇稿子。班長正好廣播室里出來,我趕上前問道:吳某某,為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀,今天稿子太多了,你的那篇等下次再說吧!擺擺手,一副不經新的樣子。到了第2天,還是沒聽到我的那篇稿子,她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子,而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個星期,我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解,她過去會廣播出來的,可今天,她卻我越想越生氣。第2天,班長吳某某因為生病了沒來學校。廣播員也暫時由我班的副班長擔任。你說怪不怪,我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長面前,對他說:你對工作太負責啦!他笑著告訴我說那個修窗戶的人正是我班的班長——吳某某。之后,我才憮然大悟。

你說,這重精神可貴嗎,而我能不對她念念不忘嗎?

說起二年級的班長邱炎,我不得不豎起大拇指稱贊他。他要管衛生、午休、收發作業等等工作,十分辛苦,但他從不埋怨工作太累。每個工作都非常盡職。

邱炎有黑色的皮膚,大大的眼睛。笑起來時,兩個小酒窩不停的在嘴兩邊打轉。如果他額頭上再加上一個彎月,那就像鐵面無私的包青天包大人。他不但有著包青天包大人相似的外貌,而且有著包青天包大人的品質。

我記得一次午休的時候,老師不在,同學一見老師走了都竊竊私語。這時,幸好邱炎拿著“生死簿”(扣分本)走上了講臺。大家一看班長走了上來,手中還拿著扣分本。立刻停止講話,隨便拿了本書假看了起來。

班長就是班長,大家都不講話了,“恩呀,恩呀!”班長定睛一看,就知道是“調皮鬼”吳華鑫干的。就對吳華鑫說:“提醒一次,在被發現一次就要扣一分了,小心一點。”吳華鑫爽快的答了一聲“哦”

邱炎看到吳華鑫誠懇的態度,又走上了講臺。沒想到吳華鑫“絕對認錯,死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時報告給邱炎。邱炎對吳華鑫說:“自己扣一分。”吳華鑫很不情愿,“再給一次機會吧!”

“不行,我已經給過你一次機會了,快扣分。”

“我一定改還不行嗎?”

“跟你說了不行,扣分!”

吳華鑫一直不肯扣,邱炎說“扣分,再不扣,不但要扣兩分,還要告老師。”他一聽要告老師,只得給自己扣一分。

班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想說也說不出來。這時老師來了,一看大家都很安靜,表揚同學們學習自主。可大家心中明白都是我們班長的功勞,不然就被老師臭罵一頓,大家都要遭遇了。

我們班共有七個班長,我給你們逐個的說說。

歌唱家——張金溪。

張金溪是我們班的班長之一,擔任文娛方面的工作。她不僅學習頂呱呱,唱歌也是一流的。她的歌聲甜美好聽,讓人覺得是一種享受。以前我們兩個總是互相排斥,在我們班里是一對大仇家,不過別擔心,現在我們已經是好朋友了。以前是因為我們太小,不懂得互相寬容,現在可不一樣了,我們都已經六年級了,懂事了,也就不鬧矛盾了。張金溪很有號召力,我們兩個合作可謂是“天衣無縫”。

開心果——種笑語。

種笑語是我在班里的死黨,我之所以和她是好朋友,是因為她很樂觀,也許這和她的名字有關——笑語。她遇到挫折不灰心,不氣餒,總能以樂觀的態度去對待。她喜歡看書,她媽媽給她買了很多書,她還是覺得不夠看。笑語的字寫得很好,很有特點。我們兩個有很多共同愛好,因此成為了“形影不離的”的好朋友。

小喇叭——趙文淵。

大家都知道,喇叭的聲音很高,我們班的趙文淵就是一個名副其實的“小喇叭”。她是我的親戚,聲音特高,每次管班時聲音震耳欲聾。你還別說,這個特點還很有用呢。這次元旦拔河比賽,我們班拉拉隊的聲音是全校最響亮的,我們班當然一下子就贏了。

女中豪杰——李妍妍。

我們班仗義的人可多了,李妍就是我們班的“女中豪杰”!她和笑語一樣,都是我們班的“開心果”。李妍很愛打抱不平,被我們稱為“大俠”!

小能手——栗慧娟。

栗慧娟是圖書管理班長,她什么都會。比如跳繩、踢毽子、乒乓球等樣樣都行,而且樣樣都精。所以叫她小能手。

小書迷——張譯文。

張譯文是我們班長里唯一的一個男生,他最大的特點就是愛看書。他的書非常多,有四大名著,有作文,有童話……他一看起書來就像鉆進去了似的,我們把他叫做“小書迷”。

六個班長都介紹完了,還有一個就暫不說了,那個就是我。

同學們,我們班的班長是不是各有千秋呢?

說起二年級的班長邱炎,我不得不豎起大拇指稱贊他。他要管衛生、午休、收發作業等等工作,十分辛苦,但他從不埋怨工作太累。每個工作都非常盡職。

邱炎有黑色的皮膚,大大的眼睛。笑起來時,兩個小酒窩不停的在嘴兩邊打轉。如果他額頭上再加上一個彎月,那就像鐵面無私的包青天包大人。他不但有著包青天包大人相似的外貌,而且有著包青天包大人的品質。

我記得一次午休的時候,老師不在,同學一見老師走了都竊竊私語。這時,幸好邱炎拿著“生死簿”(扣分本)走上了講臺。大家一看班長走了上來,手中還拿著扣分本。立刻停止講話,隨便拿了本書假看了起來。

班長就是班長,大家都不講話了,“恩呀,恩呀!”班長定睛一看,就知道是“調皮鬼”吳華鑫干的。就對吳華鑫說:“提醒一次,在被發現一次就要扣一分了,小心一點。”吳華鑫爽快的答了一聲“哦”

邱炎看到吳華鑫誠懇的態度,又走上了講臺。沒想到吳華鑫“絕對認錯,死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時報告給邱炎。邱炎對吳華鑫說:“自己扣一分。”吳華鑫很不情愿,“再給一次機會吧!”

“不行,我已經給過你一次機會了,快扣分。”

“我一定改還不行嗎?”

“跟你說了不行,扣分!”

吳華鑫一直不肯扣,邱炎說“扣分,再不扣,不但要扣兩分,還要告老師。”他一聽要告老師,只得給自己扣一分。

班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想說也說不出來。這時老師來了,一看大家都很安靜,表揚同學們學習自主。可大家心中明白都是我們班長的功勞,不然就被老師臭罵一頓,大家都要遭遇了。

同學們,你們看了這個題目是不是覺得很奇怪呢?你們會問“辣子”是誰?今天我就給你們介紹一下她吧!

我們班的班長叫王玉,瞧,她來了。彎月兒似的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,辦起事來火辣辣的,所以我叫她“辣子”班長。

記得一次上早自習,老師去開早會了,班里由“辣子”掌權。可不只怎么,班里安靜的很,同學們都在埋頭寫作業,只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂,“辣子”班長怒氣沖沖的走到他的面前,說:“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的說:“哎呀呀,是那個淘氣包在瞎添亂呀!”說著還往捉圍望望。“還有誰,遠在天邊,近在眼前嘍!”“呦!原來是你呀,沒想到到,沒想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個演戲的好手。“辣子”的眉毛擰成了一個疙瘩,大喊:“少廢話!”“為什么說我呀?”楊剛友狡辯到。“辣子”想了想,眼珠子一轉,說:“不是你說的,那你安靜一點總行吧,期末還要平三好學生呢。”楊剛友也想當三好學生,于是,便寫起作業來。

“辣子”班長真辣,不是嗎?

寫我的班長初一大全(21篇)篇六

班長,這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長。

我們班的班長叫郭睿,是個人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

有一次,我們班值周,我與焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結果,我與焦涵就顧著說話了,抓人,也都是郭睿一個人干的。我不經意的瞄了郭睿一眼,他把一個大概一二年級的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級。看見我在看他,就說道:“x年x班,再扣一分。”之后朝我擺了一個“ok”的造型。我也笑著回應他。我喜歡郭睿這點。樂于助人,肯幫助同學,只要能幫助到人,即便再難,他也會全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點嘛……也請聽我介紹吧。

記得那天,我們上自習。因為老師不在,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室里就亂成一團。郭睿寫了幾個字就吼了起來:“誰在說話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒。“郭睿你咋說話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學們七嘴八舌地說了起來。郭睿什么也沒說,安安靜靜的寫起了作業。郭睿消停了,他們也消停了。開始寫作業。只不過,這次沒人再說話了。

這就是我們班的班長。雖然,有很多人在背后說他這不好那不好。但是,仔細想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就與他做朋友吧。

寫我的班長初一大全(21篇)篇七

今天,班長打破了以往的慣例,來得非常早,誰也不知道他想要干什么。

我陪他一起交了作業,正準備按照國際慣例,找班長聊天,結果他竟然拒絕了,長竟然拒絕了,真是難以置信,他一定是被x腦了。還一本正經的對我說:“游戲我已經戒掉了,在暑假之前絕對不碰電腦,玩手機!”說完拍了一下交作業的柜子,聲音驚天地泣鬼神,簡直響徹云霄。好在這柜子不是木制的,如果真是,八成當即斃命,立刻散架。雖然有眼睛的遮擋,但這已經不足以掩飾班長炯炯有神的眼睛,這眼睛里充滿了堅定與憤怒,也閃爍著希望。這3種東西作為能量,點燃了一把火炬,這把火炬不再別的地方,而在他的心里,在他的眼睛里。他一定是想要好好學習,在期中考試時取得一個滿意的成績。班長顯得比較激動,可以說一反常態,不像平常那樣嘻嘻哈哈的,“傳遞歡笑散播愛”。而是苦口婆心語重心長的叫我也像他一樣。我突然發現班長的頭發變直了,以前,班長充滿智慧的頭發是趴在頭皮上,一副沒睡醒的樣子,現在好了,充滿活力。

班長拍了一下我的肩,走進了教室。一坐下有端起他的小說,不,應該是捧起他的小說,低頭繼續閱讀。我發現班長變了。他眼中的火不見了,現在,他的眼睛里充滿渴望,這是對知識的渴望,這也促使他瘋狂的閱讀,黑洞似得眼睛不斷的汲取著知識,巴不得把世界上所有的書都看完。班長一定是認真了,這種關于學習的大事情,他是從不會馬虎的。

早自習,你聽......沒錯,聲音最洪亮,讀的最用心的不是別人,一定是班長。

寫我的班長初一大全(21篇)篇八

我們班的班長是個男生,他中等身材。他很活潑,也很調皮,但是他在執行班長職務時,又是特別的嚴肅。

下課時,他經常會和男孩子們一起瘋鬧。一次,他和男孩一起瘋鬧,在教室里追得到處跑。結果他贏了。他發狂一樣地大叫:“我贏了!我勝利了!”好像他是個大英雄似的。

他有一個本子,是專門寫笑話的。一天我翻開他的笑話本,看到里面寫著這樣一句話:“我是中國人,何必學英文。英語不及格,證明我愛國。”還蠻押韻的。看了你肯定也會笑的。你還一定以為他的英語學得很不好,那你就大錯特錯了。他的英語成績是我們班最好的,那不過是他寫的一句笑話而已。

他雖然很調皮,但是工作起來也是很嚴肅認真的。不管上什么課,只要他的同桌講話,或者走神了,他就會馬上提醒同桌。同學們都很羨慕他的同桌,認為他很幸運,有這么好的同學幫助,不進步都不行。

有一次上課的時間到了,可老師臨時有事要離開一下,讓班長管管紀律,招呼大家自習。等老師一走,教室里立刻炸了鍋,這時班長不慌不忙地站了起來,走到講臺上,大聲說道:“我們要做好學生,就應該當老師的面和背老師的面,都表現一個樣。在沒有老師的時候更應該看出我們是好學生。請大家自覺上自習。誰不聽我的,實在要講話,也別怪我不客氣,我就把他的名字記下來,等老師來處理吧。那時可能你中午會被留下來。”全班同學聽了他的這番話,頓時安靜下來。班長接著又說:“做完作業的同學可以看課外書。”這節課沒有一個人講話,當然也沒有一個人的名字上黑板。

我們都喜歡這個既調皮又嚴肅的好班長。

寫我的班長初一大全(21篇)篇九

我的班長嘚瑟、彪悍,關鍵的`是太討厭了。她是我們全班公認的“討厭鬼”,她做的種種事跡都表明她太不近人情,太兇了。她有一次在上課時做的一件事讓我們徹底恨透了她:

記得那次是上自習課,她屁顛屁顛的走到講臺上說:”安靜,安靜。老師呢沒有空,這節課上自習,我跟你們約法三章,1.不許說話。2.不許外出。3.不許打擾我。只要違反了其中一條,就有你們“好果子”吃了,懂嗎?“我望著她心想:第三條是什么規矩呀!明明是你自己想占便宜。她定了不通常理的規矩也就罷了,還自己為虎作倀。不一會兒,有一個同學看不下去了大聲說道:”班長你不讓我們違反,那你呢?你是不是應該起帶頭作用啊!“班長聽了大發雷霆,還把說話這個同學的書包從3樓窗戶扔了出去。

班長啊,你是一班之長,你這樣做你覺得對嗎?你沒有威信就應該在班里”撒野“嗎?我們并不想討厭你,但你的所作所為,我們忍不了了,你快早點下位吧!

寫我的班長初一大全(21篇)篇十

我也許在許多的班長中是最普通的,我沒有文化,沒有才能,但我有一雙會管理的手。

班上的同學們都很愿意聽我的話,所以我是一個很“容易”的班長,下課可以與同學們嬉戲玩耍,上課又可以做個老師眼中的小幫手,我很快樂,班上的同學都管我叫“鴨子”,所以,我是一個無拘無束,自由自在的“小鴨子”班級就是我快樂的園地,老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵,我真的是一個快樂的班長。

我很幽默,與同學們的聊天中,總是能說一些較幽默的話語,也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦,喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加,而且還常常獲一等獎,朗誦是我最值得驕傲的“本事”。其實我的優點很多,但是我只想做一個平凡的女孩,只想做一個同學們心目中的好班長,老師眼中的好學生。

我一直在努力,一直在前進,我相信自己,我會做好自己,做好班長的。

寫我的班長初一大全(21篇)篇十一

大家好!

我就是熱愛學習,尊敬師長,待人禮貌,同時又喜歡運動的雙魚座小女生----牛欣妍。

這次我想競選班長,理由很簡單,我想繼續為大家服務,幫老師管理好班級,幫自己管理好自己。

假如我競選成功,我會比上學期更加努力,成為同學的好榜樣,老師們的好幫手。若同學們覺得我哪些地方做得還不夠好,請你告訴我,我會全力改進,做一名優秀的學生。雖然我不能保證做到最好,但是我能保證做到更好。媽媽經常說:“把自己管好了,才有資格去管別人。”所以,我競選班長的第一步就是管好自己,然后幫助同學們一起進步。

假如我競選失敗了,我也不會灰心。因為這是一次公平的競選,我會更加嚴格地要求自己并繼續努力。相信大家在下次競選時還會看見我,那是一個全新的我,永不放棄的我。總而言之,我是不會向困難低頭的,我會勇往直前!

最后,還是那句老套的話:希望大家支持我!謝謝!

文檔為doc格式。

寫我的班長初一大全(21篇)篇十二

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。經過兩年年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我能否競選成功,我都會從心底感到高興,我也一樣會為班級貢獻力量。

今天我競選的是副班長這個職務。關于我自己,我想我不用太多介紹,兩年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解。

雖然在我的身上存在著一些的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任副班長這個職務。我成績不算太好,但是我工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,能夠幫助老師和班長管理好班級。

記得有個偉人說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,在老師和我的努力下,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。我會盡量減少自己的缺點,處理好學習和工作的關系,做到學習工作兩不誤,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

總之,希望同學們能信任我,投出神圣的一票,謝謝大家!

寫我的班長初一大全(21篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!這次給大家演講,是想成為我們班級的副班長,由于目前副班長職位空缺,所以我毛遂自薦,想成為副班長,為老師和班長多分擔一些責任,不讓他們那么勞累!由于沒有副班長的原因,當班級管理不好的的時候,班長總是一個人承擔著責罰,無人分擔,我立志為班級分憂解難。

目前,我是班級紀律委員,有時我也會幫助班長管理班級紀律,可惜在衛生和隊務方面,我卻無能為力,我身為紀律委員,紀律良好,有責任心,并且學習很努力。在班級當中,我也一定的權威,能夠很好的幫助班長管理班級,我相信!我能夠很好的勝任這個職位,好好珍惜,并且在其中獲取多的經驗,在管理當中,獲取學習知識,幫助那些頑皮的學生養成良好的.學習態度,爭當一名稱職的副班長!

如果這次我有幸成為一名副班長,我一定不驕傲,一定更加努力,學習更向前進一步,經驗向上一步,多請教班長,做一名稱職的副班長!請投出你們守著寶貴的一票吧!

謝謝大家!

寫我的班長初一大全(21篇)篇十四

敬愛的xx:

大家好!

新的學期開始了,很高興能和大家走到這個班級,我叫xx-x,現在來竟選班長一職。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我會認真的汲取班委以及同學們的寶貴意見,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,充分發揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

xx-x

尊敬的老師:

您好!我是 xx-x 班的xx-x,我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認為我能稱的上這個稱號。

初一時,我有幸成為我們這個班的班長,我平時做得出色,得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力,使同學們參加的活動進行的井井有條,也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故,經班主任的推薦,在初一時競選了團委的干部,我也很榮幸的'競選上了團支書。

作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。

我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

我在班級以及校出色的學習和工作中,曾先后得到了校三好學生,優秀班干部,優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲“和-諧中國”的二等獎,數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間,曾榮獲區級優秀少先隊員,市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中,我會更加努力!

敬愛的xx-x:

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。初中班長自薦書4篇初中班長自薦書4篇。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力!

我自信在同學們的幫助下,我能勝任學習委員這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

寫我的班長初一大全(21篇)篇十五

尊敬陳老師:

您好。

當我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作班長。

請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經過深思熟慮后的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。

辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學的威信,我的能力已經不足以擔任這份工作,所以我選擇離開。

在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復強調:“同學們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學們厭倦了這樣的方式,無聊又反復的說教,當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發自內心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責卻又無奈的心情嗎?你永遠不懂!”希望您能諒解我的選擇。

您的學生?趙

尊敬的錢老師、二班的全體同學:

你們好!

首先在這07年的正月里,我僅代表我自己,向大家拜個晚年,也祝所有人在新的學期有更大的進步。

看了這個標題大概也知道我的來意了,我做詳細的解釋吧。

06年10月1放假之后,我們班級進行了班委的選舉,我考慮了很久之后還是走上去了,那一刻是我到大學來做的最大的決定。很榮幸,我得到了一些同學的支持,同時我也很感激,謝謝。

我是個愛發牢騷的人,什么都愛說,看很多東西不順,錢老師告訴我,是我的心胸不夠寬廣,我細細的品了這話,真的覺得我的氣量不夠大;有時候看問題,我喜歡抓住問題的本身不放,用各種各樣的話去揭露、去抨擊,而不會想關于解決的方法,這是我的缺點。同時我也覺得我喜歡打抱不平,遇到事情不夠冷靜,很多次因為玩籃球和足球和別人發生口角,過后想想很不應該。我對自己的評價是愛憎分明,不會去和我不喜歡的人寒暄或者說太多的話,錢老師告訴我,當班長主要是要調節好同學和老師的關系,連和同學的關系都弄不好還怎么協調和溝通,我理解這話,也想這么做,但性格真的不允許我這么做。每個人都有自己不太喜歡的人,我也一樣,見到不喜歡的人不想說話,甚至都不會打招呼。以前我是這樣的性格,大家會以為我就這個性格,畢竟每個人不同;但當了班長后我還是這樣,大家會以為,田樹清太狂了,當了班長不和別人打招呼,我深刻的意識到了這個問題的存在。

從小學三年級,我榮幸擔任班級的班長,一直到高中畢業,班長的職位從沒讓我有過什么不同的感覺,只是一個普通人多了一個不同的稱謂而已。可能是我想的太簡單了,畢竟大家都是大人了,有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片 ,我做不到。

了解我的人知道我有些懶散,有時候睡覺到自然醒的不去上課,又有時候在宿舍玩游戲的逃課,還有時候上課遲到,甚至開班會會睡過了頭;我是普通人,對自己的這些陋習了解,也一直在努力的改正,以前我是這樣,大家認為正常,畢竟每個人都會有些陋習,但當了班長還這樣,大家就以為我依仗著自己是班長亂來,我也認識到了這個問題的存在。

印象很深的一次是因為頭疼中午睡覺而錯過了班會,錢老師打電話來叫我去,去的途中看到了回來的同學,其中一個同學說“班長帶頭不開班會”,邊說還邊笑著,那一刻我真想找個縫鉆進去;平時總愛聊天,和班級的人說的也挺多的,但當了班長發現和一個聊得很好的朋友距離遠了,后來到了見面不說話的'程度,今天我問她才知道和我當班長這個事有關系;還有,我最好的朋友,他來告訴我,當了班長給別人的感覺不一樣了,我終于知道自己這樣下去會和大家越走越遠。

很多人說我是個心眼比較多的人,我承認,遇到問題我會想很多的方面;但我也承認我從沒有害過誰,我對的起自己,對的起自己的朋友。

班長,我努力了,組織了一次活動一共去了20多個人,那一次心里很不是滋味;錢老師和我談過很多次,她對我的鼓勵是我堅持這么久的最大的動力,我謝謝她。

但最后,我還得對所有人說:對不起。我想做會原來的自己,再次的和所有人一樣,當一個普通的學生,那樣我會更開心和快樂。

這個決定我想了很久,這個假期也在想,所以此決定并不是我一時的沖動,我希望大家能尊重我,并且理解我這種不負責任的做法,畢竟我也和你們一樣,還算是個孩子,我需要大家的支持和理解。

辭職以后的事情我沒有多想,希望錢老師能和其他的班委協調解決,再向大家說一次:真的對不起!

我想起了自己在競選班長中說的一句話:不競選班委不代表不為班級做事情。我相信我還能為有需要的同學做我能做的事。

有人說我這么做是懦夫,如果背著懦夫的稱號能讓我重新走近大家,我愿意聽每個人都大聲的叫出來。

田樹清

2011年2月25日

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索初一班長辭職信。

寫我的班長初一大全(21篇)篇十六

今天,我和爸爸去戶外看初春的景色,我們一出門就下起了雨,春雨像一條條細細的'銀線,從天空直穿下來,落在地上,水珠像一顆顆珍珠,閃閃發亮。我們一會兒來到了湘江邊,初春的湘江景色宜人。江邊的小草被剛才的春雨沖洗得干干凈凈,就像換上了新裝。春風吹來把江邊的小樹吹得搖搖晃晃,隨風起舞,好像披著綠紗的少女,真是一片春意盎然。“春江水暖鴨先知”許多小動物也活動了起來,小鳥在枝頭歌唱,魚兒在水中歡快的暢游,江鷗在水面飛馳,片片船帆在陽光中閃閃發亮。春天真是一片生機勃勃。雨后的沿江風光帶上人們在漫步著,沐浴著春光,清潔工忙著打掃街道,交警叔叔忙著指揮交通,他們是春天的耕耘者,透過他們看到春天是生命和希望的象征。萬紫千紅總是春,春天是一幅五彩繽紛的畫卷,春天是一個令人陶醉的季節。初春作文300字。

小學生作文(中國大學網。

請保留文章來源信息和原文鏈接!

寫我的班長初一大全(21篇)篇十七

我是xx,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的.事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。

第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

寫我的班長初一大全(21篇)篇十八

我叫,1999年出生,畢業于聊城市民主小學。小學里,三至六年級一直擔任班長職務,有著四年班長的經驗。

假如我是一名班長,我會監督大家,及時把老師的意見帶給同學們,積極向老師反映學生們的情況。做好老師的小助手。

假如我是一名班長,我會牢記:子曰:“道之

以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”意思是,用刑罰來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣。用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿的去做。所以,我絕不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班級里就沒有那些因為自己感到不服氣,而辱罵同學老師的噪音了。

假如我是一名班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就是對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的.統領其他人。做班長就是要為班級奉獻,做出犧牲。班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做貢獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就不要當班長!我向大家保證,假如我是一名班長,我絕不會這樣。

假如我是一名班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得分數,絕不為班級減分。只有這樣,別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒有權利要求別人做到。假如我是一名班長,我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會起到模范帶頭作用。

以上就是我演講的內容,請大家...

寫我的班長初一大全(21篇)篇十九

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

今天我來競選班干部.

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機.我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影.我十分贊同這個看法.如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人.

假如我是班干部,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌.

如果我當選了班干部,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心.我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用.把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!

寫我的班長初一大全(21篇)篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我就是熱愛學習,尊敬師長,待人禮貌,同時又喜歡運動的雙魚座小女生——xxx。

這次我想競選班長,理由很簡單,我想繼續為大家服務,幫老師管理好班級,幫自己管理好自己。

假如我競選成功,我會比上學期更加努力,成為同學的'好榜樣,老師們的好幫手。若同學們覺得我哪些地方做得還不夠好,請你告訴我,我會全力改進,做一名優秀的學生。雖然我不能保證做到最好,但是我能保證做到更好。媽媽經常說:“把自己管好了,才有資格去管別人。”所以,我競選班長的第一步就是管好自己,然后幫助同學們一起進步。

假如我競選失敗了,我也不會灰心。因為這是一次公平的競選,我會更加嚴格地要求自己并繼續努力。相信大家在下次競選時還會看見我,那是一個全新的我,永不放棄的我。總而言之,我是不會向困難低頭的,我會勇往直前!

最后,還是那句老套的話:希望大家支持我!謝謝!

寫我的班長初一大全(21篇)篇二十一

各位同學們:

大家好!

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。

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總結是對過去一段時間內的經歷和成果進行回顧和總結的好機會。小編為大家整理了一些值得注意的總結寫作技巧,希望能夠對大家的寫作有所指導。我們最有賣點的是專業化、正規
優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。《祖國啊,我親愛
匯報材料的語言應該簡明扼要,邏輯清晰,能夠讓讀者快速了解工作的核心內容。接下來是一些優秀的匯報材料范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。萬龍社區通過結合自身特
事跡材料可以幫助我們更好地了解和認識一個人,同時也可以作為鼓舞和激勵自己的參考資料。這些事跡材料所記錄的并不都是成功的經歷,還包括了一些失敗和挫折,讓我們從中吸
活動方案是針對一項具體活動所制定的具體步驟和計劃,它可以幫助我們更好地組織和安排活動。如果你還在苦惱如何制定一個完美的活動方案,不妨看看下面的案例,或許會給你一
優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。以下是一些被教育界和文學界廣泛傳頌的優秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
在民主生活會上,黨員要敢于開展批評和自我批評,積極主動地解決存在的問題。接下來,小編將為大家分享一些精選的民主生活會總結范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家寫作
學習心得的寫作可以幫助自己更好地總結和應用所學的知識。小編精選了一些優秀的學習心得范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。專業考試一結束,學校為了我們能夠更好
學好英語可以擴大我們的知識面,讓我們能夠更好地理解世界各地的文化和思想。下面是幾個練習英語語法的建議,希望能對大家的語法學習有所啟發。父愛無言。八歲的她,看到哥
對于大型項目而言,一個精心設計的策劃方案是成功的關鍵之一。感謝大家閱讀這些策劃方案范文,希望對你有所幫助,祝你在策劃工作中取得好成績。考慮好你的愛人的喜好。他們
在工作匯報中,我們可以提出問題和困惑,借助集體智慧解決難題。以下是一些成功的工作匯報案例,希望能夠激發大家的創新思維和寫作靈感。xx年初新冠疫情發生以來,在市委
優秀作文的語言要準確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。這就是我。我是
總結不僅是一種回顧過去的方式,更是為了邁向成功和進步的必經之路。以下是一些來自各行各業的優秀總結范文,它們展示了不同領域的精彩成果和經驗,可以幫助我們在自己的工
寫心得體會可以幫助我們在以后的工作或學習中更好地運用所學所思。以下是一些經典的心得體會樣文,歡迎大家一起探討和分享。近日,經黨中央批準、國務院批復,自20起,將
心得體會是一種對自己思考和行動的回顧,也是一種對他人分享和啟示的表達方式。現在,讓我們一起來閱讀一些關于心得體會的樣文,為我們的寫作帶來一些靈感和思考。
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在工作中,我們經常需要寫工作報告來總結工作成果和反思工作中的不足之處。工作報告范文二:通過近期的工作總結和分析,我發現了自己在工作中存在的一些問題和不足,下一步
個人總結是對自己經歷和成果的回顧和總結,同時也是對自己未來發展的展望和規劃。以下是一些值得一讀的個人總結案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。大學畢業一年了
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優秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創作,它展現了作者的才華和思考能力。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處
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心得體會是一種對過去經歷和經驗的回顧和總結,它對我們的成長具有巨大的促進作用。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會的寫作要領。
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應急預案應該明確責任分工和應對流程,確保各個環節的協同和配合。為了幫助大家更好地應對突發事件,小編整理了一些成功應對的經驗和教訓,與大家共勉。隨著雨季的到來,根
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通過活動策劃,可以有效地實現活動的目標,并給參與者留下深刻的印象。當然,活動策劃也需要根據不同的情況和目的進行靈活調整,以下范文僅供參考。中班孩子年齡特點在公共
實習報告是實習期間對自己的實習工作進行總結和概括的一種書面材料。在閱讀這些實習報告范文時,我們可以學習到如何使用恰當的詞匯和句式來描述實習經歷。戶籍地:廣東省身
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讀后感是對所讀作品進行客觀分析和主觀感受的綜合體現。以下是一些經典的讀后感范文,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和思辨能力。這對古靈精怪又不失懂事的姐弟倆引起了我
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非常榮幸能夠站在這里,為大家帶來本次的活動,我是主持人。以下是一些值得推薦的總結實例,希望能給大家帶來一些靈感和思緒。尊敬的各位老師、同學們:大家早上好!我是譚
編寫匯報材料時,還需要注意語言簡練、邏輯清晰,避免使用太過復雜或晦澀的詞句。撰寫一份令人滿意的匯報材料需要一定的實踐和經驗積累,以下是一些范文供大家學習與借鑒。
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優秀作文能夠給人以啟發和鼓舞,讓讀者產生積極的心理反應。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。夏日雨,將要漫步在俏麗薄云
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