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小貓咪咪的自述(匯總18篇)

時間:2025-05-17 作者:HT書生

通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例,供你參考和借鑒。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇一

我家養了一只惹人喜愛的小貓,名字叫咪“咪咪”。

看,炯炯有神的大眼睛,扁扁的嘴巴,長長的胡須,滑滑的'絨毛,一翹一翹的尾巴,非常逗人喜歡。

小貓好玩。有一次,小貓發現了弟弟的小皮球。它用前爪撥弄著,一會兒拋上天空,一會兒踢上半天,一會兒摟在懷里。玩了整天也不覺得厭倦。

要是它高興,比誰都溫柔可親。要是不高興時,誰動它一下,它就發起火來咬你。

小貓是捉鼠專家。一到晚上,它就躲在一個僻靜的地方,那眼睛死死地盯著前方,四只爪緊貼在地上,身子傾斜著,隨時出擊。它捉到老鼠不是立刻咬死它,而是把它當做小球一樣反復地撥弄,好像這樣,才過癮。

小貓不旦是捉鼠專家,而且還給我家帶來了無窮快樂。我喜歡我家的小貓,愿它永遠伴隨我!

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇二

春天到,柳枝搖,花兒笑,一對燕子飛來了。屋檐底下搭個巢,生下四個燕寶寶。小紅妮妮可興奮,唱唱跳跳樂彎了腰。小貓咪咪湊熱鬧,搖頭擺尾喵喵叫。

過了沒幾天,看那燕巢邊。四個小腦袋,排得齊展展。小貓咪咪左跳跳,四個腦袋朝左轉。小貓咪咪右跑跑,四雙眼睛朝右看。哎喲喲,真稀罕,咪咪逗著燕寶寶玩。

這天陽光暖融融,燕爸燕媽齊出動。干啥哦?去為寶寶逮小蟲。小紅妮妮院里跳繩,小貓咪咪跟著狂瘋。燕寶寶聽到這動靜,你擠我,我推你,唧唧喳喳當觀眾。突然間,一個寶寶沒站穩,兩只小腳踩了空,“撲騰”摔到泥地中,“啾啾啾”地直喊疼。

小紅妮妮很驚奇,燕寶寶平時挺懂事,今天咋會恁調皮,急忙跑去看仔細。小貓咪咪更迅速,以為是躥下一只大老鼠,抓住它,啊嗚啊嗚飽口福。

受傷的燕寶寶,嚇了一大跳,生怕小貓咪咪要吃它,連哭帶喊叫聲高。小貓咪咪猛一愣,趕忙收回利爪爪,扭頭瞅瞅小主人,像在說:“快包扎,快包扎。”

小紅妮妮明白了,拿來藥水和繃帶,把燕寶寶輕輕抱起來。涂上藥,綁上帶,燕寶寶哭得更厲害。

“咋回事?”小紅妮妮沒法子,小貓咪咪動腦子。只見它出溜溜、出溜溜,跑到墻旮旯,舞動利爪子,刨出幾條小蟲子。燕寶寶見蟲子,不哭了,不叫了,喜笑顏開快樂地吃。

沒多久,燕媽媽和燕爸爸,一個前,一個后,雙雙飛回巢里頭。一二三,三二一,燕寶寶咋也數不夠。燕媽媽伸長脖子瞅,呀,咋會趴在院里頭。“寶寶哎,你咋啦?咋在地下翻跟斗?”

這時候,小紅妮妮搬梯子,墻上一靠用手扶。小貓咪咪挺聰明,搖搖長尾巴,轉轉大眼珠,一把托起燕寶寶,一咯噔,一大步,多來米發梭,一二三四五。本來嘛,貓咪是老虎的大師傅,爬高上低真功夫。

燕寶寶回到燕巢里,一個勁地夸貓咪。燕媽媽說:“多虧你,多虧你。”燕爸爸說:“謝謝你,謝謝你!”小紅妮妮招招手,“順著梯子下來吧,今天我要獎勵你!”

同學們知道是啥獎勵?對,小貓咪咪功勞大,獎給它一條美味的魚!

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇三

整天住在鄉下,無聊死了,鬧著要媽媽帶她到城里玩,媽媽只好這樣了。

媽媽開著小紅汽車,帶著咪咪向城里駛去。不一會兒,就到了,正好停在商場門口,商場前有一個廣告牌,上面有許多美麗的衣服,咪咪目瞪口呆,不禁喊道:“真美呀!”她便叫媽媽到商場衣服。媽媽說:“好!!”進了商場,有許多商品,各種衣服,各樣首飾無所不有,咪咪挑了她最喜歡的裙子,有拿了晶瑩剔透的耳環后走出商場,乘坐小汽車繼續往前駛去。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇四

我哥哥家有一只小而機靈的小貓――咪咪。

它的頭圓圓的,眼睛鼓鼓的,不過白天會閉著眼,因為它白天呼呼大睡,從早晨一直到下午。它的好習慣就是,晚上從來不睡覺,在夜里“巡街”,(尋找老鼠“犯人”)。它的鼻子又圓又黑又扁又小,嘴巴與兔子匹配――也是三瓣嘴。它身上的毛,是黑黃相加,橙灰相間的,腿又細又長跑得快又站得穩:記得上次,我想捉它,可剛要捉到,它便靈機一動,嘿!居然狡猾地閃開了,我想,做什么事都不能半途而廢,便不服氣地又去“追殺”它;“哈哈,現在已把你追到窗臺上了,真是‘天堂有路你不走,地獄無門自來投。’你已無路可逃,趕快束手就擒吧!”我想。可現在把它逼急了,它馬上從窗臺上跳下去,我現在最怕的就是它摔下去頭破血流、鼻青臉腫,可當我想下去看看,剛到二樓,只見它安然無恙地又回到了哥哥家。它的尾巴長長的,有一次它的尾巴還碰碎了一個茶杯呢!它的愛好(吃):吃魚,吃老鼠。不過碰見大老鼠,它只好“舉手投降”“重返家鄉”。

它喜歡玩:爬桌子、跑步、打架。有一次,一只狗向它挑戰,大家應該知道,貓斗不過狗,可它還是“勝利而歸”。由于它靈活自如,把狗弄得“天昏地倒”。

哥哥家的小貓真是太可愛了。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇五

“喵喵瞄”丹唇為啟聲先聞的主角是一只小貓,它有著一身黑白的皮毛,遠望去就像是穿著一件黑色夾克衫的紳士。一雙大眼睛總是在黑夜里熠熠閃光。它有一雙鋒利的爪子,這是它能攀巖走避的基石。它就是我的小貓咪咪。

它有一個習慣,那就是每天早上都會去陽臺上小憩一會,遇上好的天氣,它就會盡情地享受著陽光浴。每每這時,你就能看見一只微閉著雙眼,嘴角還帶一抹微笑,隨意伸展著四肢的靜靜躺在那里的小貓。

它十分聽話,只要一聽到我喊它的名字,它就會立馬跑過來。每當我們吃飯時,它就會安靜地蹲在桌邊,擺出一副很可憐的樣子,那神情似乎在說“我也很想吃呢,施舍一些給我吧”。當我們吃好后起身離開,它就會喵喵地叫起來,聲音急切連貫,生怕我們不搭理它似的。這時我就會拿上它的食盆,盛上飯,舀上點湯,再夾點魚肉之類的葷食,簡單攪拌一下,就放到它面前。每次我還沒放穩,它就躥的一下躍出來,像一只餓狼一樣撲向食物。可它吃的又是那樣慢條斯理,一邊吃著一邊用前爪撓撓臉,這小家伙,吃飯還那么注意自己的形象。

我總以為家里的優越條件讓這只懶蟲失去了捕鼠的本能。可是有一次,原本正在津津有味吃飯的它突然停了下來,兩只耳朵直豎起來,還沒等我明白什么它就飛一般地鉆進桌子底下,不一會兒嘴里叼出一只半斤大的老鼠,還故意在我跟前繞幾圈。我忍不住豎起大拇指,夸贊道“咪咪,你真棒!”

這就是我家的咪咪,它是我們家快樂的的源泉,是我最好的的朋友。

浙江寧波慈溪市文棋小學五年級五年級:沈搏(蝴蝶谷主)。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇六

爸爸給我買回來一只可愛的小貓,它身上有花紋,尾巴長長的。我和媽媽給它取名叫咪咪。

第二天中午,我和咪咪在客廳里玩皮球。我把皮球扔過去,咪咪一跳就把皮球壓在身子下,可皮球一滑,它險些摔倒,就縱身一躍,結果把茶幾上的玻璃杯碰掉打碎了。我生氣極了,照著咪咪就是一腳,小貓嚇得“喵喵”直叫。我看著咪咪,越看越生氣,拿著羽毛球拍就去打咪咪,咪咪嚇得連忙鉆到了床底下。

我收拾完地上的碎玻璃,氣還沒消,見咪咪出來,又用腳狠狠地踢了它一腳,對咪咪吼道:“你下次要是再把家里的東西撞壞,看我怎么收拾你!”

正在這時,媽媽回來了。她了解了情況后沒責怪咪咪,輕聲喚道:“咪咪,快過來,看我給你買了什么?”咪咪似乎聞到了氣味,從床底下跑出來。媽媽從包里拿出了專門給它買的食物,對咪咪說:“快吃吧!”看著咪咪吃東西可愛的樣子,我的氣漸漸消了,心情也變好了。

晚上,我和媽媽正在看電視,咪咪跑進來,“喵喵”地叫著。我跟咪咪來到了客廳,咪咪用爪子扒著窗戶,我朝外一看,原來是下雨了。我看看咪咪,它好像很害怕,我便把咪咪抱到了它的窩里。過一小會兒,我再去看看咪咪,它已經睡著了,憨態可掬,睡得可香了。然后,我也進入了甜蜜的夢鄉。

你們喜歡咪咪嗎?咪咪可愛嗎?如果你們喜歡咪咪,就和它交個朋友吧!

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇七

我家樓下不知何時來了一只流浪貓,長得乖巧可愛,還十分粘人,小區里的小朋友都非常稀罕它,總是爭著抱它,討人喜。

它的胃口可大了,但又十分挑食,最喜歡吃雞肉做的貓罐頭,卻不喜歡吃小魚干。有時候我真懷疑它是一只假貓,天底下竟然還有貓不愛吃魚,真是世界之大無奇不有。

每次我投喂的時候,它總是先挑自己最愛吃的貓罐頭,接下去才吃貓糧,吃食物的時候它總是很警惕地注視不遠處,原來它最怕狗,好幾次被狗逼得都爬上了樹,好一會才下來,有了這個前車之鑒,它吃食的時候就顯得更加謹慎了。對于雞肉干,它也是鐘情的,雖然肉干不好嚼,但它從不輕易放棄,有時候吃得脖子都扭曲了,一副面目猙獰的樣子,依舊還在那里與之斗爭。我心想:小家伙,你這是有多愛吃雞肉啊,你難道忘記了自己是一只貓了嗎?暑假里,我幾乎天天去看它,每次總會給它帶點它愛吃的東西去,在我美食的炮轟下,它對我也越來越信任,常在我面前仰著躺,露出它那白色的肚皮,仿佛在邀請我跟它一起玩呢!

這還是一只碰瓷貓,趁你一不注意,它就倒在你的腳邊,一副要你負責的架勢,即使當時手中沒有它要吃的食物,我也肯定會趕緊跑上樓給它去拿下來,根本無法拒絕它,誰叫人家就靠賣萌吃飯呢。

一天早上,我喊遍了它所有會出沒的地方都不見它身影,只好失望地回了家,本以為小貓就這樣不見了——晚上媽媽卻在業主群里發現了它,原來,我的貓“朋友”跑去別人家蹭飯了,人家正在發布尋貓主啟示呢!誰能想到一只流浪貓會如此親近人,妥妥地一只吃百家飯的小貓。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇八

我們小區里有一只非常可愛的,很多人都喜歡它。它有著黑白相間的皮毛,走路一擺一擺的,看起來很溫順!

一天早晨我和朋友去散步,發現咪咪和幾只小貓躲在草叢里,周圍的小貓在喝咪咪的奶。咪咪做媽媽了!我把這件事情告訴了朋友們,她們很高興!我仔細觀察咪咪生的小貓,它們只能吃奶。咪咪也沒法去找食物吃,它虛弱地躺在那。于是我和我的朋友到小區里采集一些露珠,蘑菇和小魚給咪咪吃。它大口大口地吃著,看著它吃,我們很開心。吃完東西我們帶它們到花園里玩。咪咪喜歡抓蝴蝶,它的寶寶也跟著模仿它,天黑了,我們一個個跟咪咪和咪咪的寶寶告別。

從此以后我和朋友輪流照顧咪咪和它的寶寶,我們跟咪咪和它的寶寶成了好朋友。每次,我練完琴回家的路上都會碰見它們,我一叫它們,它們就會開心地圍到我的身邊。我叫它們摘果子,它們就爬到樹上摘果子。有好多次我給它們翠綠的樹葉,它們甜美地吃著,吃完后,它們在草地上打滾,可可愛了!

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇九

我家養了一只小貓,它的名字叫咪咪。

我家的貓,一身白毛像雪似的,毛絨絨的,眼睛大大的,眼球圓圓的,閃閃發光;耳朵尖尖的,像兔子的耳朵堅起來,軟軟的;咪咪的胡須長長的,像線一樣。嘴張得很大,露出幾只尖尖的小牙。有一條長長的尾巴。一搖一擺,可愛極了。

貓的性格實在古怪,說它貪玩吧,的卻是啊,要不怎么一見到絨球,就算是摔倒了也不哭。說它膽小吧,但也不是,因為它見到老鼠都要和它拼了命。

貓有時候也很懶,在冬天的時候,咪咪常常躲進被窩地毯上懶洋洋地睡大覺,任憑你怎么叫咪咪,咪咪也不理你,咪咪要是理你,就會用眼睛瞪著你,好象對你說“不要打擾我睡覺。”然后又瞇上眼睛呼呼大睡。

貓喜歡吃魚,有一天,媽媽買了一條魚回來,放在桌子上。咪咪的鼻子很靈敏,一下子就聞到魚的味道,就跑了過來,撲上桌子,趁媽媽不注意,就把魚叼走,拿到門口去吃,我看著咪咪吃得津津有味,好象坐說“魚的味道真香,好吃極了。”然后,咪咪又用眼睛看著我,好像在對我說:“謝謝主人,買的魚實在是太好吃了。”

咪咪是這樣生氣勃勃,天真可愛,咪咪是我的好朋友,我喜歡咪咪。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十

我家里養著一只土耳其·凡湖貓。

它的眼睛藍藍的,像一對藍寶石;耳朵尖尖的;它的毛色雪白,散發著淡淡的銀光;它的鼻子呈水紅色;銀白色的胡須可漂亮啦!它的名字叫做“雪兒”。

雪兒的性格十分高傲,像一位神秘的公主。它喜歡在高高的冰箱上睡覺,如果還沒睡夠,就算你喊破喉嚨它也不會下來。可它又是那么的溫順可愛,我放學回到家,它就高叫一聲,撲到我的身體上,舔我的臉,玩弄我長長的頭發。

雪兒可是我家的“捕鼠高手”,任憑你是神鼠、仙鼠,還是玉皇大帝鼠,也別想逃出雪兒的“魔爪”。只要聽到老鼠的一點響動,它就屏息凝視,一守就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

有一天中午,我起來給它喂食,卻發現它不見了!難道它又在冰箱上睡大覺?我跑去看了看,沒有!難道又在我的床底下?也沒有!我很焦急。突然,我聽見窗外的桂花樹上傳來“喵、喵”的叫聲。我奔過去一看:雪兒趴在樹上,嘴角粘著黃色的液體。“雪兒,你自己爬回來呀!”“喵、喵”它似乎在說:“我不敢!”我向下望了一望,真的有點高!天哪,總不會讓我爬上去救它吧?我想了個辦法,拿來一個竿子,上面再掛了個籃子,向它伸去。它倒是聰明,一跳就跳了上來。我把竿子收了回來。它還沒等我把籃子拿下來,就撲到我身上,舔我的手,舔我的臉,興奮地“喵喵”叫著,向我表示“劫后重生”的.喜悅。我生氣地對它說:“下次你不許再去偷吃鳥蛋了!”它依舊“喵喵喵”,好像在說:“我聽不懂,聽不懂,怕你不成?”喲,你還真會逗主人。

這就是我家的土耳其凡湖貓。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十一

我有很多喜歡的東西,但我最喜歡的還是我的小貓。

我的小貓名字叫咪咪,是我自己給它取的名兒,它是一只英國的短毛貓——藍貓,用我積攢的壓歲錢在寵物店買的。

小貓很可愛,從小就是圓滾滾的身材,絨絨的灰色的毛,玻璃珠一樣的眼睛又大又圓,蹲在那里像極了一只貓頭鷹;它的鼻子很小很扁,是個塌鼻子,但是很好看;它的尾巴很蓬松,還有幾只大爪子,像剝開地山竹。還有,咪咪一歲半的年紀居然已經長到12斤了,抱起來軟軟的很舒服,但是很重;包子臉、雙下巴,它樣樣俱備。

有一次,咪咪不知道躲到哪里去了,我怎么找也找不到。于是,一場捉迷藏的游戲拉開了帷幕,床底下、陽臺上、衛生間、廚房、書房……家里都被我找了個遍,還是沒有咪咪的身影。我一邊呼喚它的名字一邊繼續搜尋,心里越來越著急,害怕它跑出去或者從窗戶鉆出去,那可不得了。過了很久很久,咪咪終于從柜子里出來了,還伸了個懶腰。原來,它躲在衣服堆里睡覺,難怪我沒有發現它。它望著我,小聲的叫了一聲,我給它一節火腿腸,它居然幾口就吃完了,我摸摸它的頭,它就趴在我的腳邊,還發出“呼嚕呼嚕”的聲音。

平日里,咪咪就是我的開心果,看到它的樣子總會讓人心情變好。在以后的日子里,希望它能帶給我更多的歡樂,陪我長大。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十二

我家有一只可愛、靈活的小花貓。

他是舅奶奶從溝渠里撿到的。那天,舅奶奶路過村頭的溝渠,看到它時,渾身臟兮兮的,有點瑟瑟發抖,挺可憐的。舅奶奶善心大發,就把它抱回來,然后送給了我。我和舅奶奶打來溫水、拿來肥皂,給他“沐浴洗塵”,不一會兒,它徹底煥然一新。

你瞧,圓圓的貓臉蛋上,一雙透明發亮的大眼睛,像兩顆熟透的葡萄,又黑又亮;長長的胡須分列在嘴的兩邊,精神十足;灰黑色的絨毛,胖乎乎的,一條精致的尾巴綴在身后,不時地搖動著,可愛極了!“咪咪”的叫聲溫柔悅耳,我就給它起名叫“咪咪。”

咪咪非常的知道享受,不是跑到門口的蹺蹺板上曬太陽,就是到小竹籃里睡懶覺,還有時臥在我家的沙發上打瞌睡。

記得有一次,咪咪跳到我的書桌上,陪著我寫作業。我忽然發現咪咪先舔一下爪子,然后再用爪子在臉上打轉,如此反復,有趣極了!我忽然明白了,這就是傳說中的“小貓洗臉”吧。

我家的咪咪越來越可愛靈活了!

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十三

設計意圖:

孩子們喜歡聽故事,有一天,淼淼帶來了一本《嬰兒畫報》,上面有一個有趣的故事,故事的名字就叫《擠在一起真暖和》,故事里有兩只小螞蟻,一只黃螞蟻,一只黑螞蟻,下雨的時候,他們兩個躲在一片小樹葉下避雨,為了爭一片樹葉互相擠撞,結果發現碰撞身體會讓身體變得暖和。故事充滿童趣,孩子們百聽不厭,每天午睡前,吃飯后都纏著我給他們講這個故事,說了很多遍,他們仍然聽得津津有味。隨著天氣漸漸變涼,衣服越穿越多,小朋友做操時變得縮手縮腳,不愿意多活動。我想如果用音樂活動的方式讓小朋友玩一玩動一動自己的身體,知道天氣變冷了我們也不能怕,那么小朋友一定會很感興趣,并且積極投入到活動中來。活動中以秋天來了,螞蟻媽媽帶螞蟻寶寶去樹林里曬太陽的游戲情節,以天氣的變化貫穿整個游戲。開始以韻律活動導入,接著下雨了,天氣變冷了,引導幼兒探索用碰撞身體的方式合作取暖,并在音樂聲中大膽表演,體驗和好朋友一起游戲的快樂。

活動目標:

1、以小螞蟻擠撞、曬太陽、友好舞蹈的故事情節為線索,學習用身體動作來表現音樂的三段體結構。

2、知道天氣變冷可以通過運動、曬太陽等方式,讓身體變得暖和。

3、體驗與同伴一起友好活動的快樂。

重點難點:

引導幼兒探索用碰撞身體的方式合作取暖,并在音樂聲中大膽表演,體驗和好朋友一起游戲的快樂。

活動準備:

1、磁帶、錄音機。

2、小螞蟻頭飾、太陽公公。

3、場景布置:場地上貼上小樹葉。

活動過程:

韻律活動導入,幼兒初步感受音樂。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十四

我家養了一只小貓,名叫“咪咪”。它長著一身雪白色的毛,鑲嵌著一雙燈泡似的眼睛,走起路來輕快極了。咪咪最頑皮。如果你在睡午覺,它一定會在客廳中把花盆打翻,抱著花枝打秋千,并在沙發上蹦來跳去的,把客廳弄得亂七八糟。你見了絕不會責打它,因為即使它的頑皮,也透著那么幾分可愛。它會望著你的眼睛,還會發出柔柔的“喵喵”聲,討好你。那一副可憐樣,叫你不愛都不行。它要是高興,能比誰都溫順可愛。它會在你的懷里蹭來蹭去,瞇著它的雙眼,躺在你的懷里,有時還呼呼地睡上一小覺。咪咪非常饞,看見你手里拿著一包奶或幾條炸小黃魚,它會立馬迎來,如果你不給它,它就一直跟著你,擾得你不得了,直到你給它。如果你家養著金魚,那可憐的小金魚就沒了命。你最好把魚缸放得高一點。貓的天職是捕捉老鼠,可它卻從來不去捕老鼠,總是等著你去給它送魚吃,就算老鼠走到它的跟前,它也一動不動。你想怪它,卻又狠不下心來,因為它太小了,還沒滿月呢。也許是因為它的年齡太小,它的膽子也不大。它總是縮在沙發底下,尤其是一來客人,就會躲到你身后或沙發底下,任憑你怎么叫,它也不出來。但它有時又表現的那么勇敢,無論多么高大的地方,也要去爬一爬。就是這般的惹人喜愛!

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十五

咪咪是我給家里的小貓起的名字,怎么樣?還不錯吧。咪咪是我在九歲的時候,一次偶然的機會在路邊碰到的,我看它很可憐就把它帶回了自己的家。

你一定會問我為什么會把咪咪帶回家?咪咪它不像大多數貓,是條紋形狀的毛皮,而它卻是幾塊黑幾塊白組成的,眼睛亮晶晶的,大大的,金黃金黃的。那天天空烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨,我正在發愁到哪里躲雨,這時,它抬起爪子抓了抓我的衣服,不停的望著我,還“喵喵喵……”叫了幾聲,我摸了摸它的頭,感覺像有什么事要和我訴說,于是我就在的帶領下,來到了一個廢舊的房子里,不久雨停了,太陽公公出來了,天空一碧如洗,我要回家了。它也跟著我一起。從此以后咪咪就住在我家了。

咪咪可擅長抓老鼠了,夜晚,它能一清二楚的看見老鼠的每一個動作,不一會兒,小貓發現了狡猾的老鼠,頓時周身的毛就聳起來了,只見它前身隆起,貓著腰,尾巴貼地,后腿蹬在地上,兩眼凝神逼視著老鼠,因為它腳上有肉墊,所以走起路來一點聲音都沒有。忽然它以迅雷不及掩耳之勢地速度沖了出去,撲向了老鼠,動作麻利地咬死了老鼠。貓的胡須和它最胖的部位一樣寬,這樣它就可以測量出老鼠洞有多寬。

咪咪比較挑食只愛吃肉,每次我拿一些肥肉給它吃,它就會不停地叫“喵喵喵”吃完之后,它舔了舔嘴,又用大眼睛看著我,想讓我多給它點肉,若我搖頭,它就不停地和我撒嬌,直到我答應為止。

這就是我家的,它可愛、美麗、能干、愛撒嬌,我喜歡我家的。你呢?

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十六

挑戰5:+“挑西瓜”二大膽嘗試表現更大更圓的西瓜。

挑戰4:+挑西瓜一站立嘗試挑西瓜游戲的樂趣。

挑戰3:+熟悉“挑西瓜”游戲規則,成熟的西瓜,輕輕一拍就會轉圈。

挑戰2:+隨著音樂長大(重點用肢體表示西瓜的圓、大)。

挑戰1:+自由嘗試像小西瓜一樣生長。

傾聽音樂,感知小西瓜隨著音樂長的又大又圓,談話分享小朋友見到的西瓜形態。

動作建議。

a段:隨著音樂的漸強,用肢體動作夸張的表示西瓜一點一點的長大。

b段:西瓜長大后保持不動,等待“老爺爺”挑瓜,被挑到的“西瓜”,轉一圈。

活動目標:

1、嘗試根據音樂的強弱,表現出西瓜逐漸長圓長大。

2、傾聽音樂,能在音樂的“咚”處,做出“轉圈”的動作,體驗挑西瓜游戲的樂趣。

3、在游戲活動時,能控制自己的動作,不與別人碰撞。

活動準備:

音樂、老爺爺角色扮演。

活動過程:

一、談話,導入活動。

1、提問:西瓜長什么樣子?小結:西瓜長的圓圓的、大大的。

二、傾聽a段音樂,感知西瓜長圓長大。

1、傾聽音樂,教師示范西瓜長圓長大。

提問:小西瓜是怎么長成大西瓜的呢?

三、根據音樂的強弱,嘗試表現出西瓜逐漸長圓長大的樣子。

1、嘗試根據音樂的強弱變化,表現西瓜逐漸長圓長大的樣子。

2、完整隨a段音樂游戲。

四、隨b段音樂,熟悉“挑西瓜”的游戲規則,能在被挑到時,做出“轉圈”的動作。

1、傾聽b段音樂,感知音樂的有趣。

提問:西瓜成熟了,輕輕拍一下,會有什么聲音呢?

2、在教師的哼唱聲中知道游戲玩法,能在被挑到時,做出“轉圈”的動作。

3、隨b段音樂玩挑西瓜的游戲。(游戲中控制自己的動作,不與別人碰撞。)。

五、完整隨音樂玩“挑西瓜”的游戲,體驗其中的樂趣。

提問:老爺爺來挑西瓜,會挑什么樣的西瓜呢?

1、師幼共同游戲,體驗挑西瓜游戲的樂趣。

2、站立游戲,嘗試表現更大更圓的西瓜。

活動延伸:

在美工區里給大西瓜涂色、裝飾大西瓜。

小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十七

我家樓下有一只小貓,名叫咪咪。它的毛發是黃色的,臉很小,綠色的大眼睛使它看起來非常可愛,我很喜歡它。

一天下午放學后,我去樓下找它,卻發現它不像往常一樣在石頭上打瞌睡,它去哪兒呢?我四處張望,還“喵喵”地呼喚著它,突然我發現它從草叢里竄了出來,把我嚇了一跳,對它又生氣又喜歡。

小貓咪蹲在我的腳下,我忍不住也蹲下來,撫摸著它光滑的毛發,對它說:“好久不見,你想我嗎?”咪咪很快就“喵”了一聲,好像在回應我說:“我也好想你呀!”我輕輕地摸了下它的頭,它好像很享受似的閉著眼睛,還慢慢地伸了個“貓腰”,當我停下來撫摸時,小咪咪就會“喵”一聲,好像在說:“你不要偷懶嘛,繼續哦。”真是個會享受的家伙呀。

不久,它的主人來了,她讓我幫她喂咪咪貓糧,我一想到還能跟咪咪再玩一會,就一口答應了。但我還不想馬上給它喂食,可這個貪吃的家伙見我還沒有給它喂食的打算,突然就將眼睛轉向了草叢,并且又“喵”地叫了一聲,好像發現草叢里有什么東西似的。我不禁很好奇,放下手中的貓糧就往草叢走去,卻沒有發現什么不同的東西。可等我轉回來時,這個家伙已經在狼吞虎咽地吃起來了,原來它是給我來使了一個“調虎離山”計呀。

雖然咪咪很淘氣,但我還是很喜歡這只聰明的小貓。

2下一頁。

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小貓咪咪的自述(匯總18篇)篇十八

3、產生對小貓的喜愛之情。

經驗準備:有關于貓咪的經驗;材料準備:教學掛圖;小貓頭飾;響板。

一、小貓視頻

導入播放關于貓的視頻

二、觀察小貓

師:小貓身上有什么?小貓怎么叫?

師:我們一起來學一學小貓叫吧。

三、討論小貓的特性

師:你還見過哪些貓?

(出示掛圖)師:你看到了什么顏色的貓?小貓喜歡吃什么?小貓還有什么本領?

四、情境游戲“小貓捉老鼠”

(用響板制造游戲氣氛)

五、音樂游戲《小貓叫咪咪咪》

師:小貓叫,咪咪咪,它想說什么呢?

師:小貓肚子餓,它又咪咪叫,它想說什么呢?

根據問答創編歌詞。

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辭職信是經過深思熟慮后的決定,需要用適當的語言表達出自己的誠意和感激之意。下面是一些經典辭職信范文,希望能對大家在寫作過程中提供一些靈感和參考。尊敬的李園長:我
檢討書是對個人或團體在某事件或行動中所犯錯誤或不足之處進行反思和總結的一種書面形式。這是一份成功的檢討書范文,可以幫助我們更好地理解檢討書的寫作要點。
心得體會是對過去經驗的深入思考和有益總結,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
個人總結可以讓我更好地發現自己的成長點和改進空間,進一步提升能力。以下是小編整理的一些個人總結范文,希望對大家寫作有所幫助。一般指國家機關、軍隊和人民團體的公職
優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美
教學計劃是教師為了提高教學質量,確保教學目標的實現而制定的一份詳細計劃。下面這些優秀教學計劃范文包含了各個學科的教學內容和教學策略,希望可以給您提供一些啟示。
在國慶節時,我們可以通過舉辦主題活動、參觀紀念館等方式,加深對國家歷史和文化的了解。【活動內容】:放映經典國慶電影,讓觀眾感受國家的崛起和進步。三月是大地回春、
范文范本是一種指導文體,能夠為我們提供寫作的思路和方法。以下是小編為大家精心準備的范文范本,供大家參考和借鑒。。為保障好初級產品供給,牢牢守住國家糧食安全底線,
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作為一名學生,我們應該努力提高作文水平,以便更好地表達自己的想法和觀點。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。春去春又來,花謝
優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現,它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
優秀作文應該具備深度思考和獨立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨特的見解和觀點。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫
月工作總結是對團隊合作的總結和評價,可以促進團隊協作的提升和優化。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,供大家參考和借鑒。以下是小編向大家分享的五一團購。希
每個人的人生都是獨特的,因此每個人的總結也都有自己的特點和價值。人生經驗告訴我們,每一次失敗都是一次寶貴的經驗,只要不放棄,總會找到成功的道路。俗話說:“近朱者
國旗下是國家象征、民族意志和民族偉大精神的象征,我們應該倍加珍視。以下是小編為大家整理的國旗下的激勵故事,希望能給大家帶來一些鼓舞和激勵。。敬愛的老師、親愛的同
演講稿是一種以口頭形式向大眾傳達想法、觀點和信息的文稿,它是公開演講時的重要參考材料。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,希望對大家有所幫助。尊敬的各位母親、
英語是一門全球通用的語言,對于我們來說,掌握好英語非常重要。那些在英語學習中取得優異成績的同學們,他們的總結范文可供我們借鑒。西方的節日,在每年的11月1日,1
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在寫優秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。接下來是小編整理的一些優秀作文范例,希望能夠對大家的寫作有
優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫一篇出色的作文。通過讀取一些優秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達方式。今天我去橋墩鎮鳳嶺鄉,為了慶
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優秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟示。看秋葉是一種美的享
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優秀作文不僅要有吸引人的標題,還需要在內容上給讀者帶來新的思考和認識。接下來將為大家呈現一些優秀作文的精品范例,供大家欣賞和學習。在我們桃花路小學,校園的北面矗
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幼兒園工作計劃可以幫助教師更好地組織教學活動,提高教育教學質量。如果你對幼兒園工作計劃的制定有困惑,可以參考以下范文,或許能給你一些啟示。《綱要》指出:“家庭是
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演講稿是演講活動中必不可少的一部分,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達意見。接下來,我將與大家分享一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
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辭職申請書是對過去工作經歷進行回顧和總結的一種重要方式。在下面,我們為您收集了一些經典的辭職申請書,希望對您有所幫助。尊敬的領導:您好!我因為諸多個人原因,經過
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家長會是學校與家長之間的重要交流平臺,可以促進學校和家庭之間的密切聯系。小編整理了一些關于家長會的總結范文,希望對家長們有所幫助。大家晚上好!我是陸xx的媽媽。
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月工作總結可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態,發現潛在問題并加以解決。下面是小編為大家搜集整理的一些關于月工作總結的范文,供大家閱讀和參考。今年的崗位培訓可能
社會實踐是學校組織的一項重要活動,它可以幫助學生提升綜合素質。接下來,讓我們一起看看社會實踐中一些常見的問題和應對方法。經過在青少年活動中心的社會實踐,我得到的
優秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達。小編特地為大家準備了一些精選的優秀作文范文,供大家參考和借鑒。天氣驟然變得凜冽,在重慶難得一見的雪也
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黨員自我評議是促進黨員之間相互交流、互助、互勉的一種方式。以下是小編為大家收集的黨員自我評議范文,供大家參考和借鑒。民主評議黨員工作,在各級黨委的領導下,以黨支
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個人簡歷的格式應簡潔明了,排版清晰、整齊,方便用人單位查閱。如果你想了解個人簡歷的細節和技巧,可以閱讀下面這些優秀的個人簡歷范文。個人概況:。求職意向:____
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入黨轉正申請書是黨員在入黨后一段時間內以書面形式向黨組織反映個人的學習、工作、生活情況以及黨性鍛煉情況的重要文件。下面是一些成功轉正的黨員寫的入黨轉正申請書范文
通過大班教案的總結,可以總結出各種教學方法的有效性,為今后的教學提供指導。如果你對大班教案范文感興趣,那么請繼續閱讀以下內容。教育目標:1、觀察發現排列上的變化
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通過寫讀后感可以與他人進行交流和分享,互相啟發和借鑒,形成一種共同的文化和價值認同。小編整理了一些經典的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。《燦爛千陽》是我最
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在進行轉正自我鑒定時,我們應該客觀、真實地評價自己的工作表現,同時也要有一定的自信和自豪感。在下面列舉的范文中,我們可以看到一些優秀實習生的轉正自我鑒定寫作技巧
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