編寫策劃書需要關注項目的可行性和可持續性，考慮到未來的發展和變化。下面是一些優秀的策劃書范例，供大家參考借鑒。這些范例包含了不同領域的策劃案例，如活動策劃、市場營銷策劃、產品策劃等，具有很高的參考價值。讓我們一起來看看這些范例，提升我們的策劃能力吧！
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇一
尊敬的校領導：
你們好！我是本校水利11-x班的竺xx、水利11-x班的徐xx、水利11-x班的羅xx，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是通過這次大禹杯ppt活動策劃大賽遞交此社團申請策劃書。
啟發：
大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次鍛煉自我的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。
所以我們決心成立漢服社。
我們的社團稱為：xx漢服社，籌備成立時間是20xx年3月中旬，社團籌備組織人有徐xx、竺xx、羅xx為志向于發展自己，搞活學生社團活動的本校學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
大學校園是鍛煉和學習的天堂，因為它的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠，因此也會使很多人對我們的漢文化的漠視。現今，大學生活正好給了我們這個展現自我的平臺。所以我們要抓住機會在這個平臺上盡情地展現自我、鍛煉自我，這不僅豐富了我們的大學生活，豐富了我們的文化素質，還增強了我們的團隊協作意識。
為了實現這一目標，為了我們將來更好地踏入社會，我們成立漢服社，為我校提高學生的綜合素質貢獻自己一點微薄的力量。
漢服復興并不是復古，而是在發揚傳統文化的基礎上，讓燦爛的華夏文明激勵我們更加熱情的投入到現實生活中來。大而言之，以“華夏復興，衣冠先行”為宗旨，普及民族服飾文化，以推進漢服、漢文化的全面復興為目標，讓漢服重新被我國社會公認為漢民族的民族服裝，讓“衣冠之美、禮儀之大”的真正華夏理念重新回歸我們的社會生活，并與現代生活方式和諧自然相融，讓發揚民族精神、弘揚民族文化的觀念深入人心。小而言之，讓全校師生更加深入的了解漢文化、漢服文化，并從本社各項活動中增強民族自尊心、自豪感，從而把這種精神投入到日常的學習生活中，更好的體現水專人的良好風貌。
互助、互愛、積極發展、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。修身養性、明心見性。展現自我、共創未來。
我社團組織機構設置入下：
社長一人，負責社團的統一管理工作。
副社長一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。
組織部(根據活動內容制定合理的活動方案，確保活動的有序進行及負責管理社團器材，為社團活動提供必要服務，和協調社團矛盾)。
當開展活動發生意外事故時，我社將根據事故的輕重程度給予相應的解決方案：
1、若事故較輕且在我們能解決的范疇之內，將由我社組織部組織協調小組給予解決。
2、若事故較重，我社將及時上報院系及學生會，尋求幫助，并積極配合院系及學生會認真處理該事故。
3、若事故超出系里及學生會所能承受范圍，我們將及時申報學校及國家公安機關給予解決，并上報院系及學生會，認真、積極地配合一切工作。
我社團將本著“團結友愛，安全第一”的原則，在活動中盡量減少甚至避免意外事故的發生，團結每一位社員，開展好每一次活動。
我社團活動經費主要有以下來源。
1、會費收入：20元|每人；
2、社團內部由部分個人籌集的費用；
3、外聯部籌集經費等等。
為了豐富我校學生業余生活，我社團將不定期開展以下活動：
1、每次招新后，針對新社員開設的漢服文化掃盲班，從漢服的基本形制、漢禮、漢服演變的歷史等入手，增強社員對于漢服的理解。
2、傳統節日的相關展示活動。
3、組織社員團購漢服或與漢服相關的飾物。
4、不定期的雅集聚會，與志同道合的同袍交流傳統文化。
漢服復興的途徑是推廣傳統文化，其根本目的是重塑華夏精神。過去，我們的先祖沿襲了千年的衣冠；如今，我們也有責任，去清本正源，體體面面得穿上屬于我們民族的服飾。我們旨在一個各民族平等基調下的漢民族自我完善，尋回我們失落的傳統文化，這會是所有漢服同袍們畢生的信仰和追尋的目標。我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高大學生自身素質，普及我們華夏文化。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望學長給予幫助指正!
此致
敬禮
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇二
東莞市華夏漢服社成立于20xx年，是一個以學習、弘揚、傳承中華傳統漢服及漢文化為宗旨，推進漢文化與現代生活方式和諧相融為目的社團。
活動介紹。
一、概況。
1、活動主題：弘揚漢文化之漢服活動。
2、活動背景：每一個民族都有自己的文化和服裝，可以當別人問及我們漢族的民族服裝時我們卻只能寡言，以漢服為主題的活動可以喚醒民族意識，對悠久燦爛的漢文化的傳承。
3、活動意義：加強民眾對漢服及漢文化認識弘揚中華優秀文化。
5、活動地點：東莞東城萬達廣場及金街。
6、活動成員：對漢文化尤其漢服有濃厚興趣并愿意宣傳的小伙伴均可報名參加，
報名須知。
二、活動詳情：
1、10月28（周日）下午2：00在萬達廣場1號門旁邊集合，漢服組成員記得穿漢服，攝影組成員帶好攝影裝備，到時要交攝影作業，后勤組也需要準備好相應物品；公交車做到萬達廣場站，地鐵的小火把坐到東城地鐵站下d出口（到時會安排成員開車接到萬達廣場），小伙伴們根據自己的情況盡快提前過來。
2、活動會在，2：10在萬達廣場正式開始，小伙伴們相互介紹，拍照留影；
3、2：30安排投壺娛樂活動，活動進行，20――30分，大家開心就好，攝影師會拍一些花絮。
4、3點鐘美女初璃（禮儀尚書）會教大家簡單的漢禮立容和坐容，要積極參與，可與現場的.游客互動，宣傳漢文化。
5、4點，我們逛萬達金街，要慢慢逛，向路人展示漢服的威儀與端莊。
6、4：30我們可以去萬達廣場里面逛一下，娛樂為主。
8、所有成員離開時要跟相應負責人說一下，到家需要群里報平安，各組負責人要盡職盡責。
活動為免費公益活動，報名者只需要自己攜帶好自己的必需品。
并帶一瓶水，自己負責自己的路費即可，中途其他費用有活動。
組織方負責聯系一些贊助單位，熱心的小伙伴也可以適當捐助。
費用信息。
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最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇三
近幾年來，越來越多的人開始關注漢服，關注華夏傳統文明。我們作為新世紀的大學生，應該去傳承和發展我們央央華夏的禮儀文明，將我們的漢服文化發揚廣大。漢服復興不斷得到國內外眾多愛國人士的支持與贊揚。漢服的復興正是傳統文化的復興，華夏有衣漢服社順應這一時代要求，在我們行院積極籌備并舉辦“漢服文化節”活動，旨在宣傳漢服禮儀，宣揚華夏文化。
著我漢家衣裳興我禮儀之邦。
活動主題。
禮樂中華，盛世霓裳。
1、本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活，提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環境，同時也促進了學生間交流、合作，增進彼此間的了解，深化相互的友誼，進一步融洽學院的氛圍。
2弘揚漢文化，為復興漢族自己的民族服飾而努力。讓全校學生對漢服文化能有更多了解，帶動同學們對漢學的興趣，同時讓同學們感受漢服的魅力，盡力恢復漢民族的自豪感和民族自信心。為行院的校園文化建設增添一抹亮麗的風景，豐富學生業余生活，提高新生活動興趣，并提高同學們的文化素質，提高文化品味和精神追求。
1、本次大賽由國學史學社舉辦，在禮儀接待方面做足準備的前提下，特別邀請廣東第二師范學院漢服協會的嘉賓表演，使大賽的舉行有一個濃郁的文藝氣氛作背景。
2、本次漢服展活動既有濃郁的文化氣息，把我們自己民族服飾含。
有東方元素的含蓄之美展現給我們的同學，是從古至今傳承下來的具有民族特色的文化，是一種民族藝術的體現，我們迫切希望我們通過這次活動讓更多的同學了解更多的具有民族特色的藝術文化。讓我們同學發現自己民族漢服及很多藝術文化美的神韻。
1.“華服之美”漢服展示。
2.“游龍戲珠”成語活動。
3.“尋根問底”猜謎活動。
4.“舞文弄墨”漢字展示。
5.“心靈手巧”穿針游戲。
6.“禮儀之邦”舞蹈表演。
7.“青花瓷”舞蹈表演。
（一）活動主題：禮樂中華，盛世霓裳（二）活動時間：20xx年月日。
（三）活動地點：教學樓一樓。
（四）活動參賽對象：廣東行政職業學院全體學生。
（五）活動形式：本次活動采取游園形式，集展示，游戲，歌舞于一體，充分展示中華漢服之美。
（一）宣傳工作。
(二)準備工作。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇四
漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
日薪國學會會員。
“一”迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
“二”就位：主賓落坐于主賓位；客人就座于觀禮位。
“三”開禮：主人（父親）起身，簡單致辭。
“四”就位：冠者（笄者）走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥：正賓洗手做準備。
“六”初加：正賓跪坐下（膝蓋著席）為冠者（笄者）梳頭加巾（笄）。
“七”一拜：冠者（笄者）面向父母親，行正規拜禮。這是第一次拜，表示感念父母養育之恩。
“八”二加：正賓為冠者（笄者）著帽（簪上發釵）。
“九”二拜：冠者（笄者）面向正賓，行正規拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的尊敬。
“十”三加：正賓為笄者冠者（笄者）著幞頭（加釵冠）。
“十一”三拜：冠者（笄者）面向國旗行正規拜禮，這是第三次拜，表示傳承文明報效祖國的心。
“十二”置醴：有司擺好醴酒席。
“十三”醮子：冠者（笄者）跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯。
“十四”字冠者（笄者）：給冠者（笄者）取“字”。
“十五”聆訓：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母對其進行教誨。
“十六”揖謝：冠者（笄者）向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成：冠者（笄者）與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
弘揚傳統禮儀，復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經費預算四百五十元。
侯楷藏倩。
中南財經政法大學武漢學院日新國學會。
20xx年6月3日。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇五
1、活動主題名稱:中國傳統文化展示交流會。
2、活動目標：弘揚中國傳統文化，培養我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得到。
4、世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展弘揚中國傳統文化的活動，普及交大師生的中國傳統文化知識，培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。
5、時間：20xx年12月15日19：00——21：005、地點：南區禮堂。
6、主辦單位：華東交通大學校團委。
7、承辦單位：漢服文化協會人文學院。
8、協辦單位：江西民間漢服（人士）。
指導：石初軍。
顧問：江西民間漢服（人士）總策劃：陳沈平導演：宋檢張瑞。
工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇工作組組員：郭霞、馬磊、郭猛彬、詹前裕、林君王、智健、張晗、張金燕、劉鵬、李瀟。
1．漢服及傳統禮儀展示（30分鐘）。
2.傳統文化精講淺談（20分鐘）。
3.古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）。
4.茶藝及古琴聯合表演（13分鐘）。
5.互動提問環節（15分鐘）。
到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內容。
1.漢服及傳統禮儀展示本部分活動將展示多款的現已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點，細節等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。全部人員上場后，講解人員開始講解傳統禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。至預定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
2.傳統文化精講淺談主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。
4.茶藝及古琴聯合表演主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5.互動提問環節幾位對漢服及傳統禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。
組員:潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，
張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉。
任務：
1、前期橫幅、網絡宣傳。
2、海報、節目單制作。
3、邀請函向學校領導發送。
4、向江西各媒體發送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
（2）第二項目組：活動組（11月15日-12月9日）組長：張瑞。
副組長：宋檢，張金燕。
組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉。
任務：1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學院專業老師對活動進行指導。
4、按秩序登臺展示。
（3）第三項目組：后勤組組長：王興華。
副組長：劉鵬劉素娟。
組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛。
任務：1.負責舞臺道具的搬運。2.協助第一項目組制作舞臺背景。
（4）第四項目組：宣傳組（包括迎賓）組長：李瀟。
副組長：周婉，郭霞。
組員：人文學院禮儀隊。
任務：負責活動當天宣傳；發傳單，迎賓。
任務：該組核心任務在于晚會期間，負責現場紀律的維持，處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
注：1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。
1．宣傳工作:宣傳方式以海報，條幅，宣傳板，為主，另外配合網上宣傳。
2．節目準備。
3．邀請嘉賓：發請貼。
4．準備晚會所需物品：請貼，彩球，橫幅，海報等。
5．聯系晚會現場所用設備；音箱，舞臺，古琴，桌椅，服裝，茶具等。
1．送還一切物品。
2．寫一份活動總結。
3．資金清算。
4．對演出人員表示感謝。
1、停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由機動組負責領導及來賓的服務工作；由商家組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節目應急方案：
（1）臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
1.晚會會前及會中工作細則一覽表：次序工作內容時間控制負責人1發送請柬工作15日前完成2搬運器材15日14：50完畢后勤組3借用所需工具工作15日15：00完畢4舞臺搭建工作15日17：00完畢5燈光安裝調試工作15日17：00完畢6音箱設備調試工作15日17：00完畢7化妝室換衣間搭建工作15日16：30完畢8化妝工作15日16：30--18：409服裝道具準備工作15日17：30完畢10搬運桌椅15日18：30完畢11背景布置工作15日17：0012換衣間服務人員到位15日18：50完畢13維持秩序工作人員到位15日18：20完畢14舞臺道具服務人員到位15日18：50完畢15照相工作人員到位15日18：20完畢16電線及器材看管人員到位15日18：40完畢17預演節目準備工作15日18：40開始18節目單15日19：20完畢后勤組19會場服務器具15日19：20完畢20引領觀眾進場入座15日19：20完畢注：1、各部長負責人代表自己所在的部；2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2.晚會會后工作細則一覽表：次序工作內容時間控制負責人1所租服裝道具的整收與送還。
3.所租學校的音箱設備的送還晚會結束立即送還3燈光設備的摘收與送還。
5.會場衛生清理工作晚會結束立即開始。
注：1、各部長負責人代表自己所在的部；
2、晚會結束后立即開展清理會場工作；
3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
4.鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。
5.晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇六
文史學會、采薇閣、國學學會、思弈協會、營銷協會、天涯笛簫社。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。廣袖飄飄，今在何方？
強青年學生對中華文化的認同感，加深當代大學生傳統文化修養，普遍傳播中國傳統文化的核心價值使我們任重而道遠的大任。
近年來，隨著中國文化在世界的影響力越來越大，國學熱興起，作為華夏兒郎，在弘揚華夏文明，展我禮儀之邦的大潮中，應積極貢獻自己的力量。
為推動中華傳統文化在校園內的傳播，促進當代大學生對中華傳統文化的認同和對傳統文化核心價值體系的認識了解，也為了承接宿州學院首屆漢服漢禮文化藝術展演所帶來的文化影響，準備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的.服飾文化、禮儀文明活動，展現中國的大雅文化。
通過此次活動，旨在鍛煉會員們的組織協調能力，并加強社團之間的交流與協作，在校園內營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當代大學生自覺接受傳統文化的洗禮，自覺接受古典文化的熏陶，豐富大學生的課余生活，為校園文化建設添磚加瓦。
通過本次活動，旨在倡導禮的回歸，在大學校園里宣揚傳統文化的精華部分，宣傳中華文化的核心價值，倡導知禮、懂禮、舉止優雅、言談有度。同時引導大學生去思考中華文化何去何從，為中華文化找到歸屬感。提升青年學生的文化素養，彰顯中華文化的魅力。
通過服裝、禮儀的展示，喚醒同學們對中華文化根源的認識和覺醒，增強同學們對中華傳統美德及傳統文化的認同感。激起同學們對傳統文化的興趣。
1、通過活動開展，豐富同學們的課余生活，讓同學們在活動中學習交流、分享見解。
2、倡導同學們在校園文化生活中更多的關注中國古典文化，更好的做一名華夏兒郎。
3、營造傳統文化的古典優雅氛圍，凸顯中華文化獨有的魅力，增強同學們對傳統文化的認同感和歸屬感。
已有資源：各主辦社團全體會員。
1、前期宣傳。
由主辦社團聯合制作宣傳海報兩幅進行宣傳，屆時，視贊助情況在校內以條幅形式宣傳。
2、活動流程。
（1）活動當天中午在食堂門口組織一場倡導知禮、懂禮、文明、優雅的簽名活動，為其造勢。
（2）活動當天下午，晚會前一小時，所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。
（3）晚上，在報告廳，以漢服漢禮文化藝術展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。
注：附活動詳細流程細則。
3、分組安排。
【第一組】：舞臺組（采薇閣、思弈協會、天涯笛簫社）。
后臺人數。
c、晚會現場布置。
【第三組】：節目組（營銷協會、采薇閣、國學學會）。
主要負責：a、完成節目收集、篩選及后期的排練。主持人的選。
擇、形象設計及臺詞審核。
b、漢服模特的選拔、培訓。
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
【第四組】：外聯組（文史學會、營銷協會、思弈協會）主要負責：晚會贊助商的聯系。
【第五組】：禮儀組（采薇閣、國學學會、天涯笛簫社）。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇七
2、活動目標：弘揚中國傳統文化，培養我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得。
到世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展。
弘揚中國傳統文化的活動，普及交大師生的中國傳統文化知識，
培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。
4、時間：20xx年12月15日19：00——21：00。
5、地點：南區禮堂。
6、主辦單位：華東交通大學校團委。
7、承辦單位：漢服文化協會人文學院。
8、協辦單位：江西民間漢服（人士）。
指導：石xx。
顧問：江西民間漢服（人士）。
導演：宋x張x。
工作組委員：王x梁xx李xx張x。
工作組組員：郭x馬x郭xx詹x林x王x張x。
張x劉x李x。
1．漢服及傳統禮儀展示（30分鐘）。
2.傳統文化精講淺談（20分鐘）。
3.古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）。
4.茶藝及古琴聯合表演（13分鐘）。
5.互動提問環節（15分鐘）。
到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內容。
本部分活動將展示多款的現已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點，細節等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后，講解人員開始講解傳統禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。
至預定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
幾位對漢服及傳統禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。
（1）第一項目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）。
組長：宋x。
副組長：張x梁xx。
組員:潘xx，李瀟，劉鵬，林君，
張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉。
任務：1、前期橫幅、網絡宣傳。
2、海報、節目單制作。
3、邀請函向學校領導發送。
4、向江西各媒體發送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
（2）第二項目組：活動組（11月15日-12月9日）。
組長：張x。
副組長：宋x，張金燕。
組員：梁xx，張晗，林君，周婉。
任務：1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學院專業老師對活動進行指導。
4、按秩序登臺展示。
（3）第三項目組：后勤組。
組長：王興華。
副組長：劉鵬劉素娟。
組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛。
任務：1.負責舞臺道具的搬運。
2.協助第一項目組制作舞臺背景。
（4）第四項目組：宣傳組（包括迎賓）。
組長：李瀟。
副組長：周婉，郭霞。
組員：人文學院禮儀隊。
任務：負責活動當天宣傳；發傳單，迎賓。
（5）第五項目組：機動組。
組長：李飛飛。
副組長：馬磊，詹前裕。
組員：宋x，蔡志永，劉鵬，
任務：該組核心任務在于晚會期間，負責現場紀律的維持，處理緊急情況，保。
證晚會取得圓滿成功。
注：1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇八
20xx年6月13日下午兩時。
圖書館二樓平臺。
漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮，讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝，了解和保留傳統文化中的精華部分，明確成人意識，提醒社會責任。
日薪國學會會員。
黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴。
一迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位：主賓落坐于主賓位；客人就座于觀禮位。
三開禮：主人（父親）起身，簡單致辭。
四就位：冠者（笄者）走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥：正賓洗手做準備。
六初加：正賓跪坐下（膝蓋著席）為冠者（笄者）梳頭加巾（笄）。
七一拜：冠者（笄者）面向父母親，行正規拜禮。這是第一次拜，表示感念父母養育之恩。
八二加：正賓為冠者（笄者）著帽（簪上發釵）。
九二拜：冠者（笄者）面向正賓，行正規拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的尊敬。
十三加：正賓為笄者冠者（笄者）著幞頭（加釵冠）。
十一三拜：冠者（笄者）面向國旗行正規拜禮，這是第三次拜，表示傳承文明報效祖國的心。
十二置醴：有司擺好醴酒席。
十三醮子：冠者（笄者）跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯。
十四字冠者（笄者）：給冠者（笄者）取字。
十五聆訓：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母對其進行教誨。
十六揖謝：冠者（笄者）向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成：冠者（笄者）與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
弘揚傳統禮儀，復興民族文化。明確成人意識，提醒社會責任。
侯楷藏倩。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇九
2、活動目標：弘揚中國傳統文化，培養我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得。
到世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展。
弘揚中國傳統文化的活動，普及交大師生的中國傳統文化知識，
培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。
4、時間：20xx年12月15日19：00——21：00。
5、地點：南區禮堂。
6、主辦單位：華東交通大學校團委。
7、承辦單位：漢服文化協會人文學院。
8、協辦單位：江西民間漢服（人士）。
指導：石初軍。
顧問：江西民間漢服（人士）。
導演：宋檢張瑞。
工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇。
工作組組員：郭霞馬磊郭猛彬詹前裕林君王智健張晗。
張金燕劉鵬李瀟。
1、漢服及傳統禮儀展示（30分鐘）。
2、傳統文化精講淺談（20分鐘）。
3、古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）。
4、茶藝及古琴聯合表演（13分鐘）。
5、互動提問環節（15分鐘）6、
到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內容。
1、漢服及傳統禮儀展示。
本部分活動將展示多款的現已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點，細節等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后，講解人員開始講解傳統禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。
始。
2、傳統文化精講淺談。
主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。
3、古琴彈奏及其知識略述。
4、茶藝及古琴聯合表演。
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5、互動提問環節。
幾位對漢服及傳統禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。
（1）第一項目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）。
組長：宋檢。
副組長：張瑞梁嗣敏。
組員:潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，
張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉。
任務：
1、前期橫幅、網絡宣傳。
2、海報、節目單制作。
3、邀請函向學校領導發送。
4、向江西各媒體發送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
（2）第二項目組：活動組（11月15日-12月9日）。
組長：張瑞。
副組長：宋檢，張金燕。
組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉。
任務：
1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學院專業老師對活動進行指導。
4、按秩序登臺展示。
（3）第三項目組：后勤組。
組長：王興華。
副組長：劉鵬劉素娟。
組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛。
任務：
1、負責舞臺道具的搬運。
2、協助第一項目組制作舞臺背景。
（4）第四項目組：宣傳組（包括迎賓）。
組長：李瀟。
副組長：周婉，郭霞。
組員：人文學院禮儀隊。
任務：負責活動當天宣傳；發傳單，迎賓。
（5）第五項目組：機動組。
組長：李飛飛。
副組長：馬磊，詹前裕。
組員：宋檢，蔡志永，劉鵬，
任務：該組核心任務在于晚會期間，負責現場紀律的維持，處理緊急情況，保。
證晚會取得圓滿成功。
注：
1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。
文檔為doc格式。
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三:活動地點:圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:。
漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
五:活動參與人員:日薪國學會會員。
六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴。
七:活動流程:一迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位：主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
三開禮：主人(父親)起身，簡單致辭。
四就位：冠者(笄者)走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥：正賓洗手做準備。
六初加：正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
七一拜：冠者(笄者)面向父母親，行正規拜禮。這是第一次。
拜，表示感念父母養育之恩。
八二加：正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發釵)。
九二拜：冠者(笄者)面向正賓，行正規拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的尊敬。
十三加：正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
十一三拜：冠者(笄者)面向國旗行正規拜禮，這是第三次拜，表。
示傳承文明報效祖國的心。
十二置醴：有司擺好醴酒席。
十三醮子：冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯。
十四字冠者(笄者)：給冠者(笄者)取“字”。
十五聆訓：冠者(笄者)跪在父母面前，由父母對其進行教誨。
十六揖謝：冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成：冠者(笄者)與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動目的：弘揚傳統禮儀，復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.
九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份。
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經費預算四百五十元。
十:活動聯系人:侯楷藏倩。
中南財經政法大學武漢學院日新國學會。
20年6月3日。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十一
二、主辦社團。
文史學會、采薇閣、國學學會、思弈協會、營銷協會、天涯笛簫社。
三、活動背景。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。廣袖飄飄，今在何方？
中華民族歷來被稱為“衣冠上國，禮樂之邦”，中華文化素以文雅著稱。中國五千年傳統文化本應是中華民族取之不盡、用之不竭的精神財富。但是在文化多元化的今天，外來文化充斥我們的生活，國人，尤其是當代大學生越來越多的忽視了傳統文化，傳統文化的缺失在國人之間的表現越來越嚴重。中國文化的核心價值體系受到了嚴重的挑戰。而當代青年學生是中國文化中最活躍的推動者與受益者，加強青年學生對中華文化的認同感，加深當代大學生傳統文化修養，普遍傳播中國傳統文化的核心價值使我們任重而道遠的大任。
近年來，隨著中國文化在世界的影響力越來越大，國學熱興起，作為華夏兒郎，在弘揚華夏文明，展我禮儀之邦的大潮中，應積極貢獻自己的力量。
為推動中華傳統文化在校園內的傳播，促進當代大學生對中華傳統文化的認同和對傳統文化核心價值體系的認識了解，也為了承接宿州學院首屆漢服漢禮文化藝術展演所帶來的文化影響，準備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的服飾文化、禮儀文明活動，展現中國的大雅文化。
四、活動目的。
通過此次活動，旨在鍛煉會員們的組織協調能力，并加強社團之間的交流與協作，在校園內營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當代大學生自覺接受傳統文化的洗禮，自覺接受古典文化的熏陶，豐富大學生的課余生活，為校園文化建設添磚加瓦。
五、活動意義。
通過本次活動，旨在倡導禮的回歸，在大學校園里宣揚傳統文化的精華部分，宣傳中華文化的核心價值，倡導知禮、懂禮、舉止優雅、言談有度。同時引導大學生去思考中華文化何去何從，為中華文化找到歸屬感。提升青年學生的文化素養，彰顯中華文化的魅力。
通過服裝、禮儀的展示，喚醒同學們對中華文化根源的認識和覺醒，增強同學們對中華傳統美德及傳統文化的認同感。激起同學們對傳統文化的興趣。
六、活動目標。
1、通過活動開展，豐富同學們的課余生活，讓同學們在活動中學習交流、分享見解。
2、倡導同學們在校園文化生活中更多的關注中國古典文化，更好的做一名華夏兒郎。
3、營造傳統文化的.古典優雅氛圍，凸顯中華文化獨有的魅力，增強同學們對傳統文化的認同感和歸屬感。
七、資源需要。
已有資源：各主辦社團全體會員。
八、活動流程。
1、前期宣傳。
由主辦社團聯合制作宣傳海報兩幅進行宣傳，屆時，視贊助情況在校內以條幅形式宣傳。
（1）活動當天中午在食堂門口組織一場倡導知禮、懂禮、文明、優雅的簽名活動，為其造勢。
（2）活動當天下午，晚會前一小時，所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。
（3）晚上，在報告廳，以漢服漢禮文化藝術展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。
注：附活動詳細流程細則。
3、分組安排。
【第一組】：舞臺組（采薇閣、思弈協會、天涯笛簫社）。
主要負責：
a、做好后臺的秩序上場順序、演員安排，同時搬道具。
b、輔助校音響設備部的工作，物品的管理。限制進入后臺人數。
c、晚會現場布置。
【第二組】：采購組（文史學會、營銷協會、國學學會）。
主要負責：負責晚會用品的購買、漢服的租賃。
【第三組】：節目組（營銷協會、采薇閣、國學學會）。
主要負責：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練。主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
b、漢服模特的選拔、培訓。
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
【第四組】：外聯組（文史學會、營銷協會、思弈協會）。
主要負責：晚會贊助商的聯系。
【第五組】：禮儀組（采薇閣、國學學會、天涯笛簫社）。
主要負責：晚會現場禮儀安排、現場秩序安排。
九、安全措施和現場秩序。
a、晚會中的安全措施及工作安排：
5：40將報告廳前臺的二個門打開。
安排兩個人在兩個門進行開始接待觀眾和嘉賓。（國學）。
6：30將報告廳后面的二個木門打開。
安排兩個人在兩個門進行開始接待觀眾和嘉賓（采薇閣）。
保證安全通道通暢，萬一出現緊急情況，及時安全疏散會員，不要發生混亂，有秩序隊負責。
b、現場秩序：
6：30～晚會結束：安排12個會員或骨干站在座位的走道進行現場秩序的維護。（思弈協會）。
注：安全很重要，望各負責人做好這方面的工作，一起合作，確保晚會安全有序的開展。
十、節目單。
本次晚會共8個節目（待定）：
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）。
十一、資金預算。
舞臺幕布5mx10m=500元。
宣傳橫幅3張（中午簽名會及晚會現場橫幅）90元。
服裝費（包括主持人、禮儀服裝、舞蹈演員）套30x20元=600元。
節目單30張x3元=90元。
熒光棒，氣球共計60元、
租泡泡機2x150=300元、
花盆20盆x5元=100元。
演員化妝人30x10元=300元。
礦泉水：3提x20=60元、
瓜子：20斤x7元140元。
其它未知費用：請柬：3x40=120元；
租冷煙花；140元；
一次性杯子（15x3=45元），
茶葉：18元總預算：2563元。
資金來源：社團合資撥款和贊助商提供未盡事宜待定。
以上當否，敬請領導批示。
注：如果在本次活動中出現打斗和人身安全問題，將由全體承辦單位負責。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十二
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日音樂舞蹈協會×活動策劃書”置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關目的動機。其次應說明當時的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環境調查等方面.
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位。
注：正式的策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;。
寫活動策劃書幾個項目是必須的：活動主題、時間、地點、目標人群、流程表、宣傳方式、報價!
其實真正工作的時候寫策劃書更簡單，時間、地點、節目安排、報價四項就可以了!
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十三
一份好的廣告策劃書，不僅使產品讓大家熟知，甚至成為一個知名品牌，同時也能讓企業家喻戶曉，那么如好寫好一份廣告策劃書呢?來看下面策劃書模板：
已有150年余的歷史，它是由德國移民利維-斯特勞斯所(levi strauss)創立的。
19 世紀50年代，美國的西部發現了大量金礦，無數做著發財夢的人們如潮水般涌向荒涼蕭條的西部。
放棄了厭倦已久的文職工作，加入到浩浩蕩蕩的淘金人流中。
利維來到舊金山，由于淘金者甚多，當機立斷， 放棄從沙土里淘金，改從淘金者身上“淘金”。
他在當地開辦了一家銷售日用百貨的小店，生意十分興旺，但是所采購的大批搭帳篷、馬車篷用的帆布卻無人問 津。
為處理積壓的帆布，利維試著用其裁做低腰、直腿統、臀圍緊小的褲子，兜售給淘金工，由于比棉布褲更耐磨，大受淘金工的歡迎。
“利維的褲子”不脛而走。
利維變賣了小百貨店，開辦了專門生產帆布工裝褲的公司。
20 世紀三四十年代，美國西部電影盛行。
英俊瀟灑的西部牛仔形象，于是影迷們便把明星們身上穿的工裝褲稱為“jeans”(牛仔褲)。
從此，美國東部地區許多人也把擁有一條牛仔褲作為時尚。
當 1996年羅伯特·海斯(robert haas)領導利維時，他把這個世界最成功品牌之一置于四個人手下：他、一位舅舅和兩個堂兄。
把開明的管理方法帶到利維這個老式的服裝制造商，并獲得媒體的上下 叫好。
公司也開始逐步重新定位自己的使命：利維要從一個有責任心的成功企業變為“休閑服裝的權威”。
利維公司制訂了“全球思考，當地 行動”戰略，成為全球型的美國服裝制造商。
在絕大多數國外市場，利維公司大膽地宣傳其深厚的美國文化，絕大多數歐洲和亞洲消費者認為利維牛仔褲是特別時髦 的代名詞。
利維公司大膽創新的全球營銷活動取得了極好的成效，由于國內市場的繼續收縮，國外銷售量已成為促進李維斯公司成長的主要原因。
國內市場廣闊。
目前國內具有世界影響力的牛仔褲品牌還很少，而消費者的需求量又很多。
對于品質優良，褲型好的牛仔褲更是受到年輕人的喜愛和最捧。
隨著中國加入wto，代表國外文化和傳統精神的品牌，必將以它豐厚的內涵吸引消費者。
產品在市場中的定位。
張揚、青春、放松、性感、隨意、簡約、獨立自主、崇尚自由解放……符合年 齡，心理的要求。
現在年輕人的衣櫥里，牛仔褲是必不可少的“百搭服裝”，樣式簡單流暢，清洗方便，適合許多場合，線條精美的牛仔褲能吸引更多人的目光。
是針對16歲——35歲的青年男女，其中又特別注重白領消費者的需求，其他方面的消費者適時滿足其要求。
賣點
牛仔褲本身能帶給消費者的穿著體驗：舒適、隨心搭配、展現個性。
觀念
讓每一個擁有levi's的人覺得levi's是一種品質高的產品，讓消費者能響亮自信的說出這一個著名的牌子，讓levi's穿著身上是一種榮耀。
也就是注重levi's的品牌和所代表的“美國精神”
產品主要針對白領男女，使得產品的覆蓋面有一定的局限。
因此需要在適當的時候進行一些推廣促銷的工作。
競爭對手有很多，如同級的lee、miss sexy等，還有一些品牌的延伸方向也做了牛仔褲，如esprit etam only vero moda等。
廣告表現策略：以大膽的想象和粗獷的色調突出品牌精神，以這這種精神打動消費者，使品牌深入人心。
廣告訴求策略
廣 告訴求是圍繞廣告主題通過作用于受眾的認知和情感層面，促使受眾產生的功能特點備注說明。
訴求策略方面以理性、感性和情感相結合的方式。
由此，通過對品牌 精神的塑造和張揚，在人們的理念中應形成穿上levi's是個性張揚，隨性，性感，大膽，質量上耐磨等一系列觀念。
廣告實施計劃
廣告目標：打開國內市場，樹立品牌文化精神，使消費者認可。
廣告時間：4個月
廣告主題：性感，獨立，自由自在，美國精神
各媒介的廣告表現、規格：
平面廣告：1報紙整版(48*35) 半版(24*35);廣告牌;燈箱
2電視廣告
3網絡廣告：全屏，連接，電子郵件(針對主要人群)
廣告發布計劃：
1、報紙：2月刊登整版廣告，每周3次，共12次。
周末刊登整版廣告，共12+2*4=20次。
以次月開始刊登半版廣告每周一次，到5月，共16次。
在《成都商報》《華西都市報》
2、電視：在2月每天在黃金時段插播2次，3月到5月每天播一次。
四川電視臺4套，影視文藝頻道，33頻道
3、戶外：1年
4、網絡：4個月
其他活動：獲取冠名權、組建選秀活動、贈送小禮品等
六、廣告費用預算
1、廣告的策劃創意費用：5萬
2、制作費用：?
3、媒體費用：巨大
4、其他費用：更大
電視廣告：
流浪篇：
夏日炎炎的荒郊公路上，路邊有一個公車牌，汽車停下來，一個身材熱辣的金發美女從車上下來，背好背包，拿著自己的吉他，自信的向前走。
(音樂開始)
身后開來一輛豪華轎車，司機是一個西裝革履的英俊男人，他停在女主角身旁，希望能帶女主角上車，她微笑著轉向他，彎下腰用手調了調他沒打好的領帶，然后微笑 地走了。
廣告詞：擁有levi's，就擁有整個世界。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十四
1、活動費用：此次活動為公益性質，歡迎所有漢服同袍及傳統文化愛好者參與，凡欲參與本次活動者請于當日準時到現場參加。
2、節目說明：本次活動有漢服才藝展示演出，我們歡迎有相關才藝的同袍報名參與，對于參與演出的人員，我們將給予特別鳴謝!
3、服裝說明：為保證活動的整體環境氛圍，請參與者盡量穿著正規漢服參加活動。如沒有漢服，也可著裝現代日常服裝參加。請不要穿著演出服、戲服及影樓裝。
一、天長市服裝零售市場狀況。
天長市服裝零售市場競爭激烈，天長商都、步行街、太平洋服飾、千家惠服飾廣場大品牌瓜分市場，加上一些零星門面店等構成了天長市服裝零售市場。
近年，隨著蘇果超市的發展，天正以前的優勢已經不是很明顯，物美價廉也不僅僅是天正的專利，因此我們必須重新尋找機會點，重新塑造品牌概念，提升天正在天長人心目中的品牌形象。以在競爭日益激烈的今天取得一個個戰役的勝利。
二、天正的機會點。
雖然天長市服裝零售市場發展迅速，以及即將開業的天和百貨，但他們目前的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式，并沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠發展的道路，那就是“品牌的塑造。
挑戰與機遇并存，天和百貨的開業，恰恰給天正提供了一個很好的機會點，如果我們能充分的運用好這個機會，做好宣傳，做好我們應該做好的工作，那我們取得天長市服裝零售行業龍頭地位的目標就不再遙遠。
首屆天正服裝文化節活動，作為本次活動的企劃，避開單純的以價格促銷為主導宣傳，而以活動拉動人氣，帶動銷售，我們的著手點也正在此，通過“文化節”來提升天正在天長人心目中的品牌形象。
三、策劃思路。
通過以上對問題和機會的分析，我們確定了本次活動的整體思路。
為了更好的突出天正的企業形象，借此鍥機，進一步提升天正公司的企業知名度和美譽度，結合整合多種傳播手段的優勢，以使用最少的傳播費用達到最大的效果。
因此，我們將利用強大的商品促銷活動、豐富的文藝促銷活動，首屆天正服裝文化節活動必將在天長人產生共鳴，引起轟動，從而取得預期目標。
活動主題：秋冬送暖時尚天正。
活動時間：年11月12日。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十五
公司策劃書封面就是關于策劃書的樣式以及策劃書的樣例，來看下面：
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一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的'策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。
如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。
活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。
活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。
涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。
如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。
在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、 活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十六
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的`策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。
如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。
避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。
活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。
活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。
活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內容。
要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。
活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。
涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。
如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。
在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。
在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、 活動策劃書應盡量于5-7天前上交活動管理部。
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十七
校園策劃書封面就是為大家提供的關于校園策劃書方案以及封面設計圖片的內容，來看下面：
一、雜志名稱:
《瀟瀚》
二、雜志宗旨
為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現自己的文學作品，以豐富大學生活。
三、雜志形態定位
綜合雜志型欄目
四、雜志風格定位
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性
質樸 清新 青春
五、雜志目標受眾定位
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。
它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。
力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述
1、雜志定位:校園會刊。
以本校學生自主創作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位:校園設點免費贈閱。
3 發行周期:每學期兩刊。
4、發行量:1000本.
5、投稿方式:校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@
6、指導老師:方涵
7、顧問:涂光雍 江少川
8、編委會:瀟瀚文協文編部
九、活動策劃
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》 的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下:
1、《旋轉天臺》:分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。
卷首語由瀟瀚文協《瀟瀚》雜志主編題語。
大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》:版塊內容為現代散文
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌
4、《往昔掠影》:版塊內容為歷史(人物或事件)評論
6、《風尚閱讀》:對影視作品或文學作品的評論或見意
7、《心靈陽光》:板塊內容為校園青春寫手的小說作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的.見解
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹
10、《藝術人生》:書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》:向同學們介紹生活小知識
12、《特別策劃》:每期的主題活動內容
13、《你來我往》:讀者對雜志文章、排版等的一些看法
十一、 稿源渠道
(1)充足的稿源是雜志的保證。
(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章
(3)與相關組織合作，尋找有意義的題材
(4)關注校園大小事件、新奇事件、優秀人物等
(5)與外校聯合，吸收外校優秀的稿件
最新漢服策劃書封面（模板18篇）篇十八
優秀的策劃書讓人一目了然，利于活動或項目等的開展。贊助策劃書封面怎么設計?下面是本站為你提供的贊助策劃書封面，更多策劃書封面盡在本站策劃書欄目。
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策劃書格式與樣例
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日音樂舞蹈協會×活動策劃書”置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、校園影響、以及相關目的動機。其次應說明當時的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。但平時的活動簡單方案可以忽略環境調查等方面.
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的`目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位
注：正式的策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
寫活動策劃書幾個項目是必須的：活動主題、時間、地點、目標人群、流程表、宣傳方式、報價!
其實真正工作的時候寫策劃書更簡單，時間、地點、節目安排、報價四項就可以了!