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最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)

時間:2025-05-17 作者:雨中梧

活動方案的執行過程中,應及時調整和改進,根據實際情況進行靈活變通,以確保活動的順利進行。這些活動方案范文包含了不同類型的活動,可以幫助大家更好地了解如何制定一個合適的方案。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇一

1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備。

1、收集資料;。

2、排練舞蹈;。

3、排練小品《我們學會了保護自己》。

4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動過程:

甲:同學們,新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現在開始。

乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

甲:關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現在安全大使來考大家啦!

安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!

(多媒體課件出示競賽題目)。

乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現什么結果。)。

安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

a:號角聲聲響連天,

b:鑼鼓陣陣震五洲,

c:我們鏗鏘三人行,

合:開門見山說安全。

a:不唱桃花枝頭紅,

b:不唱楊桃柳條兒青,

c:唱一唱健康就是幸福要記清,

b:唱一唱交通安全陪著你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)。

組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑,同學們進行救護。

組3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。

愛護花壇里的花草體驗綠的和諧。

幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通。

照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖。

挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅。

生活的天地這樣遼闊。

生活的快樂這樣有趣。

保護自己讓生活更自由。

文明安全讓生活更美麗。

熱愛生命讓我們更快樂地生活。

甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!

班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

甲、乙合:《快樂與安全同行》主題班會到此結束!

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇二

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什么:

二、冬季如何注意交通安全?

1、行走時怎樣注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。

三、校園內應注意的安全。

1、防火:冬季天氣干燥,學校又是人群密集的地方,所以防火是學校安全的重要問題。

(1)禁止在校園內玩火、放炮。

(2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

(3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

四、體育運動安全:

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五、發生火災怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的`知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇三

目標:

1.了解校園安全隱患。

2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一.觸目驚心的血的教訓:

1、學校設施隱形殺手。

10月15日上午10時30分,伴隨著清脆的放學鈴聲,??谑协偵降谝恍W學生像脫韁的野馬往樓下沖。戴著“值日”袖章的黃堅老師站在二樓樓梯口,不時地提醒孩子“放慢步子”、“靠右邊走”。從早讀課到下午放學,她一天要在樓梯口守候9次。學校共有3幢教學樓,每天有32名教師站在每一幢樓每一層的每一個樓梯口,做孩子們的“守護天使”瓊山一小占地16畝,共有4000多名學生,平均每個班70多人。地方小,學生多,樓梯成為危及學校安全的隱性殺手。1月5日,該校就曾發生樓梯擠壓事故,共有5名學生受傷。從那時起,安全成了這所學校最基本的要務。“家長把孩子送到學校,我們首先得保證他的安全和健康?!毙iL吳清勝說。記者在學校看到,每一層樓梯都劃了一道醒目的白色中心線。二年級(5)班的'學生陳子愿說:“走樓梯靠右走,老師每天都要說?!贝送?,學校還實行分段放學,把各年級學生放學時間錯開,低、中、高年級分三個時間段放學。同時還實行放學排隊離校制度,放學離校時要求各班主任必須在場,組織學生排好隊,有秩序地離開學校。

2、血的教訓。

1月5日,陜西省寶雞市虢鎮初級中學學生在放學下樓時,一學生不慎踩空,

撞到前邊同學,后繼學生發生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。

209月22日湖北省麻城市順河鎮林店高小五、六年級學生下晚自習,因樓梯間電燈不亮,從二樓下至一樓時發生擁擠,共擠傷學生13人,其中2人傷勢較重。

2月11日,河北省邯鄲市成安縣商城鎮中學學生放學時,因停電,在樓梯間發生學生擁擠踩踏事故,造成5名學生死亡,4名學生重傷,7名學生輕傷。

203月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。

二、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

三.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

(1)不要因為趕時間而奔跑。

(2)在人多的地方一定要扶好欄桿。

(3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。

(4)上下樓時不要將手放在兜里。

(5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

(6)上下樓靠右行。

(l)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

(2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

(3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。

(4)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

四.學生飲食、就餐的安全注意事項。

1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

2、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

五.交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

(1)車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

(2)乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

(3)注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

3、騎自行車須知。

(1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

(2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

(3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

(4)穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。

(5)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

(6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

(7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

(8)在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

六.其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

4.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

6.安全小常識。

臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警。

“110”----報警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

七.小結。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇四

一、活動目標:

1、在感知故事內容的基礎上,理解角色特點,知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導致上當的緣由。

2、學習用推理的方法推想并大膽表達公雞屢次受騙的情節,領悟故事蘊含的寓意和哲理。

二、活動預備:

利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對應的圖示、字卡,配樂故事。

三、活動過程。

(一)回憶a段故事,理解角色特點。

聽了這首兒歌,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?

2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞?

3、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經過了哪些地方呢?

(二)依據角色特點,推理故事情節。

1、依據貓與畫眉鳥、狐貍的特點,推想情節的進展。

(2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什么壞腦筋呢?

(3)當狐貍唱完這首贊美詩,公雞的反應會是什么樣的呢?

2、感知并理解公雞再次受騙的緣由。

(4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”?

3、從這兒,你們又發覺了公雞的哪些弱點?

(三)感知三次受騙的過程,歸納公雞的特點。

按理說,公雞受狐貍騙過兩次后,應當不會再上當了,可事情究竟是如何的呢?請小伴侶連續往下猜一猜。

2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,它可能會故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。

4、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢?

5、你們想,當公雞聽到這里時會怎么樣?

(四)提升歸納公雞的特點,感悟蘊涵的寓意和哲理。

故事進展到這里,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎?

(五)完整傾聽故事,整體感受原著。

剛才我們一起創編了《金雞冠的公雞》這個故事。其實,這是一個特別聞名的童話,是俄國的大文學家托爾斯泰老爺爺編寫的。

記住家庭地址、聯系電話??隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈贰⒏改腹ぷ鲉挝坏娜Q,名字及電話號碼,告知孩子在迷路或被拐騙時,應找警察或撥打110,同時可以模擬特別狀況和孩子一起演練。

不和生疏人說話。這是英國最重要的警語之一,要告知孩子別跟生疏人說話,并拒絕生疏人的飲料、糖果、禮物和摟抱,拒絕生疏人給的任何一樣東西,不跟生疏人走等,不給犯罪分子誘騙機會。

3歲學會認方位。在孩子3歲的時候,就要教會他正確熟悉方向。不妨學學這首歌謠:“早晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會認東西南北中?!?/p>

制作護身卡,家中留底,或交幼兒園、學校中學班主任保管。它也叫兒童身份識別卡,由澳大利亞警察創造,包括孩子的食指指紋、dna、彩色照片、病案記錄、血型、父母的聯系方式等。此外,稍大一點的孩子,特殊是走夜路的女孩還可以帶個尖叫警報器或者哨子,遇到壞人時就能呼救,威懾壞人。

丟失時站在原地。告知孩子一旦找不到爸媽,就站在原地不動,但不要坐下或蹲著,以免太隱藏父母找不到。

發覺孩子丟失怎么辦?

第一招,廣播。想方法找個廣播站、居委會或高校等能發布廣播的地方,廣播時,肯定要講清晰孩子的特征,如穿什么衣服、身上有什么明顯的標志,父母的姓名和聯系方式等。

其次招,采納“十人四追”法。一旦孩子丟失,肯定不要放棄自救,可使用“十人四追”法來查找?!笆怂淖贩ā?,是指母親必需原地不動,父親召集10人,分粗細兩層查找。詳細人員支配如下:4個人分別向東西南北4個方向在2公里以內,沿大路查找;4個人前往四周的火車站、汽車站等查找,范圍仍是2公里以內,以免歹徒抱走小孩后逃往另一個城市;剩下兩人,1人報警,1人呆在家里,以備孩子自己找回家。

第三招,報警。報警也是有技巧的,2歲內的小孩還不太會走,失蹤后很可能是被拐騙了,應立刻報警;3-6歲的孩子,活動半徑不會太大,假如找了半小時以上沒找到,且問過幼兒園同學都沒在一起的話,應準時報警;假如是學校生,最好先聯系和他關系較好的同學及家長詢問,都沒有的話就要立刻報警了。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇五

教學目的:。

1、使學生了解一些用電的安全常識。

2、使學生學會正確、安全的用電。

教學過程:。

一、導入。

二、教授新課。

1、安全用電標志。

(1)你們了解安全用電標志嗎。

(2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區分各種不一樣性質、不一樣用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

(3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們明白都是用來標志什么的嗎。

(4)教師結合圖片向學生講解不一樣顏色標志代表的不一樣含義。

2、預防觸電。

(1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們明白怎樣預防觸電嗎。

(2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。

3、觸電后怎樣辦。

(1)觸電后應立即拉下電源開關或拔掉電源插頭。

(2)迅速撥打電話,你們明白應當撥打什么電話號碼嗎。

(3)如果無法及時找到或者斷開電源,應當怎樣辦。

三、總結。

1、我們經??吹诫姵?,你們說摸電池會觸電嗎你們明白這是為什么嗎。

2、今日這節課,你們學到了哪些用電安全知識。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇六

xx月xx日(周日)晚上5點。

1教402教室。

化學系11級高分子材料與工程班。

化學系系11級全體成員。

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育的活動,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。

讓同學珍惜自己的生命安全,有些時候我們為了上課趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了馬路已封現在學校已經注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?,F在又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應該學會愛護,珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

(2)收集有關生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內安全的案例。

(3)準備背景歌曲。

(4)各個工作分配:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,

二、主持人引入導語。

三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

四、介紹大學生出現生命安全受到影響的案例;。

五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

六、結束語。

七、注意事項:

1、保證人員全部到達;。

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;。

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇七

活動主題:

共建平安宿舍,同慶十八大。

活動目的:

為響應黨的號召及院上對學生安全教育的安排,提高學生的安全意識,了解“防火、防盜、防詐騙”知識,對生活中發生的突發安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會以提高同學們的安全意識。

活動時間:

2012年12月9日。

活動地點:

五教南502。

活動人物:

2011級3班全體學生及班主任甄英老師。

活動安排:

(一)會前準備。

1、生活委員在12月5日向同學們下發關于對主題班會安排的通知,每位同學進行對與主題班會有關的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。

2、班長于12月8號前與班主任聯系,邀請班主任參與班會。

3、團支書與生活委員負責整理班會有關資料。

(二)班會過程安排。

1、生活委員上臺發言,主持班會開始。

2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學的對安全話題的興趣。

3、邀請幾位同學講述身邊的安全隱患以及防患措施。

4、同學們自由交流看法及觀點。

5、最后由班主任。

總結。

班會,再次向同學們強調防火防盜防詐騙的重要性。活動預期效果:

能夠讓同學們在這次班會過程中提高安全意識,能夠對生活中發生的安全問題做出有效合理的措施。

使同學們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。

地理與資源科學學院2011級3班2012年12月4日。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇八

八(3)班全體學生。

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自己管理、自己約束,各科作業做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇九

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,x月xx日7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

班會結合學?!鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇十

xx月xx日。

1205教室。

全班同學及輔導員。

進入夏季天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。

首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。

(一)公共場所發生火災的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

(二)火災逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識競賽(搶答形式):

1、火災的預防包括哪些、

2、易燃物品應該怎樣放置、

3、平時用電爐取暖對不對、有什么影響、

4、蠟燭為什么要及時熄滅、

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮、

6、發生火災時,要撥打什么報警電話、并且要說清楚什么、

7、學生能不能參加滅火行動、

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險、

(四)小結:

1、同學們小結:

通過這次活動,你懂得了什么、

2、輔導員小結:

消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇十一

班會目的:

1.讓學生了解冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案。

2.增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環境。

班會過程:

一、主題導入:

隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。

二、冬季雨雪天的注意事項。

在威海,冬季是大風、雨雪頻發的季節,為了自身的審題健康,我們應該注意哪些事項呢?

(1)結合學校的.實際情況,小組討論交流。

(2)學生起來發言。

(3)師總結:

a上學、放學、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。

b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風吹掉,要鎮定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。

c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。

特別是東路隊的同學,注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。

d隨時學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學生清雪。

e不準到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇十二

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

觀看視頻,回答問題,舉出案例。

一.板書課題“避免火災”

1.舉出身邊的例子。

2.受到的傷害。

二.觀看視頻。

1.每個案例的危害性。

2.面對火災你應該怎么做?

三.看圖片,身邊發生的事。安全教育主題班會課件如何預防火災?

1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。

9、不能隨意傾倒液化殘液。

10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

四.讓學生來說說如果你遇到了火災怎么來處理?

不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)。

五.總結。

生命只有一次,安全銘記心中。

最新小學生安全教育班會活動設計方案(匯總13篇)篇十三

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。進入新學期,同學們大部分時間是在學校度過的,做好安全教育工作,樹立同學們的安全意識,是同學們日后能否更好的學習、生活的基礎和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

要求同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不在校園內追逐打鬧,教室的門、窗戶在開關時應當小心,以免夾傷手指;不在教室內追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內內打球、踢球。課間操或放學時不準擁擠推搡,不準將危險品帶入校園。

春節剛過,很多學生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,一定要保管好自己的物品、錢財,不應該帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,以免丟失或損壞。

3、做好春季常見傳染病預防教育。

春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、水痘。易感人群預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣;不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈;每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其是臥室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的'食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀,注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、搞好個人衛生。

要勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,勤換衣服,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

6、做好飲食衛生教育。

要求同學們拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食,飯前便后要洗手。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,做到警鐘長鳴!

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合同協議的簽訂需要各方的自愿和真實意愿,不能強迫、欺詐或違背法律規定。以下是小編為大家收集的合同協議范文,供大家參考和借鑒。甲方:_______________
規章制度是一種為了組織和管理的需要而制定的一系列具有權威性和約束力的規定和規則。下面是一些關于規章制度制定的問題和挑戰,以及對策和解決方案的探討。1.貫徹執行中
面試技巧是在求職過程中必備的技能,它能幫助我們在面試中更好地展示自己。以下是小編為大家整理的一些面試技巧范文,希望能夠對大家的求職面試有所啟發和幫助。
演講稿的內容應該具有合理性和邏輯性,能夠給聽眾帶來啟發和思考。最后是我們學校的優秀學生會主席小林同學的動人演講稿,他向大家分享了自己參與學校管理的經歷和收獲。
在幼兒園小班,教師們通過親切的教學和引導,幫助孩子們建立良好的學習習慣和行為規范。范文中的幼兒園小班總結,以積極向上、可讀性強為特點,給人留下深刻的印象。
自我介紹是在一個特定場合向他人介紹自己的一種方式,它可以讓他人更好地了解我們。接下來,我將為大家分享一些經典的自我介紹案例,希望對大家有所幫助。我今年7歲,上小
范文范本是我們提高寫作能力的重要工具,我們應該多加利用。范文范本5:接下來是一篇關于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重要性和積極性。1、勤奮樂學,團結
心得體會不僅是對過去的回顧,更是對未來的規劃和思考,它可以幫助我們更好地發現問題和改進自我。"心得體會讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自
優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。我將變成各種動物。讓滅絕的動物重返地球
總結是一個不斷進步的過程,每次總結都可以讓我們更加清晰地認識到自己的成長和進步。如果你需要參考一些優秀的個人總結范文,那么請不要錯過下面這些。年底工作已接近尾聲
合作是一種通過互相配合和共同努力來達成共同目標的行為方式,它能夠帶來許多好處。請大家留意下面這些合作案例,它們展示了合作所能帶來的巨大價值和潛力。在社會發展不斷
教師心得體會的寫作過程可以讓教師回顧所教的內容,加深對教學內容的理解和掌握。下面是一些教師總結的精彩篇章,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。伴隨著身邊朋友的陸續
1.部門成員團結協作、開拓創新、求真務實;部門工作有計劃、有特色、有創新、有總結;履行“一崗雙責”制,依規依法管理;學校相關的規章制度、安全措施得到有效落實;修
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足。希望這些范文能夠給大家帶來一些寫心得體會的靈感和幫助。利用計算機能使動畫、聲音、文字等地切入融為一體的特
范本是幫助我們提高寫作能力的利器,通過分析和模仿范本,我們可以學到不同的寫作技巧和風格。范文范本5:接下來是一篇關于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重
心得體會是對自己在某個領域或某個經歷中的感悟和思考的總結。下面是一些經典的心得體會范文,幫助大家更好地理解和運用心得體會的寫作方法。水漲船高,人多熱情高。今天的
月工作總結是對本月內的工作情況進行回顧和總結的一種重要方式。以下是一些經驗豐富的職場人士的月工作總結,他們的寫作技巧和經驗或許可以給大家一些啟發。尊敬的各位領導
隨著工作的進行,我們不斷積累了各種寶貴的工作經驗和教訓,寫下心得體會能夠幫助我們回顧和總結這些經驗,以便更好地應對未來的工作挑戰。請大家參考以下的工作心得范文,
范文范本是寫作教學中的重要資源,它能夠引導我們探索和發展個人的寫作風格。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫作方面提供一些啟示和幫助。
策劃方案的成功與否,關鍵在于對市場和目標群體的深入了解。在制定策劃方案時,我們可以參考以下范文,并根據自己的實際情況進行調整和改進。(1)在校園中現場進行“愛的
活動總結是為了更好地評估活動的效果和價值,從而對未來的活動做出合理的規劃和安排。在這里,我們提供了一些實用的活動總結范文,希望對大家的寫作有所助益。
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