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最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)

時間:2025-06-07 作者:筆硯

制定活動方案還需要考慮到活動的可行性和可持續性,并制定相應的評估和改進措施。接下來,我們將為大家展示一些優秀的活動方案范文,讓大家對制定活動方案有更深入的了解。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇一

12月15日—12月16日在陽羅二小操場舉行。

一至六年級各班。

1、一、二、三年級比賽項目。

(1)1分鐘單人前搖跳繩(男、女各4人);

(2)6人集體跳長繩(兩人搖繩,4人跳繩,男、女各一隊);

(3)8人2分鐘“s”跳長繩,其中一年級改為10米單腳接力跳(男、女各一隊);

(4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);

2、四、五、六年級。

(1)2分鐘雙人前搖跳繩(男、女各4隊);

(2)8人集體跳長繩(男女各一隊,含2人搖繩);

(3)10人3分鐘“s”形跳長繩(男、女各1隊);

(4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);

每隊可報領隊1人,教練員1人,為了學生運動的參與面,原則上每位學生只能參加一個項目的比賽,若班級人數不夠,部分學生可參加兩個項目比賽。

1、本班學生2、身體健康者。

2、團體總分名次按以各班運動員單項得分之和排列名次,積分高者名次列前。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇二

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

活動理念。

每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子。

活動主題。

我運動我健康我參與我快樂。

活動要求。

人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比。

1、領導小組。

2、實施小組。

3、安全保障小組(負責學生安全工作)。

4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)。

5、器材組(負責體育器材的發放、使用及管理工作)。

1、全員參與性原則。

沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則。

每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

3、課內外結合原則。

做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操)。

下午:一、二年級4:10—5:00。

三、四、五、六年級5:10—6:00。

1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。

2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。

3.檢查領導調配好活動的內容和場地。

4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優勝班級、優勝小組、體育之星,學校予以獎勵。

5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。

1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現象。

2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。

3、活動時,次序井然,確保活動的.有效性,使每個學生有項目有收獲。

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇三

為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

xx年3月—12月(分兩個階段)。

第一階段(xx年3月——8月)以青春、奧運、健康為主題,采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。

(1)繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。按規定組織學生進行體質健康測試,建立學生健康檔案,要認真執行學生體質健康測試標準,做到規范化,制度化。

(2)“六、一”兒童節我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。

(3)合理配置資源,科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能,使大多數學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。

(4)把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動,夯實課余體育訓練的基礎。

三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。

四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。

五月份5—6年段搞一次拔河比賽。

六月份全校搞一次踢毽子比賽。

經學校研究決定,將乒乓球做為常規訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。

(6)要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中小學生運動會,11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。

第二階段(xx年xx月——12月)以運動會載體,全面發展特色運動項目。

(1)結合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

(2)繼續抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業務素質。利用現有的體育設施,充分發揮體育教師專業特長,建立穩定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。

2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。

3、全面實施《學生體質健康標準》,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容,列入學生成長檔案。

4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施質量,明確安全責任,制定安全措施,做好預防工作,確保師生安全。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇四

健康的.體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質。

組長:陳在發

副組長:周少偉周愛華

成員:張云梅。楊梅等全體教師

我陽光我運動我健康我快樂

人人有項目班班有團隊學校有比賽

學校操場

1、認真學習,轉變觀念,達成共識

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

第一階段:準備階段(9月1日--9月15日)

1、從學生興趣愛好入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發。

以體現人人有項目的決心。

第二階段:啟動階段(9月16--12月20日)

1、認真組織好每天大課間的活動;延長課間操活動時間,體育活動由體育組統一協調安排。

2、安排和組織好課間操的體育活動內容

上午的大課間:

第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘);

第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。

下午的大課間:

第一部分:校園集體舞,(時間10分鐘);

第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。

第三階段:總結階段(12月21--元月10日)

組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。

體現班班有團隊愿望的達成和理想的實現

總結創建工作經驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現出色的班級。同時,評比校“陽光少年”,進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務的基本前提是體現中華民族強大的生命力。學校教育實施“一切為了學生,健康第一”可持續發展的思想,加強體育教育,讓每一個學生都能感覺到運動的樂趣,從而豐富校園生活,促進和諧發展學生的身體和心理健康。構建和諧校園。制定計劃。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇五

為奉行“一起運動、一起快樂、一同健康”的宗旨,認真貫徹落實中小學生每天一小時體育活動時間的精神,加強學校體育工作,提高我校師生的體質健康水平和終身體育意識,學校決定每天早上第一節下課到第二節上課課間為大課間體育活動,以便豐富師生的課余時間,使學校課間體育活動有序、健康地開展,養成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習慣。

(一)為培養學生的運動樂趣與促進和諧的人際關系。

(二)指導課間活動,能安全地在操場和水泥場地上進行體育活動,同時培養學生良好的運動習慣。

(三)充分發揮學生自然、純真的天性,營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。

全體一至六年級在校學生。

以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動宗旨進行選擇性安排,具體活動內容如下:。

(一)廣播操:初升的太陽(周一另加舉行升旗儀式)。

(二)跳繩:

1.單、雙人跳繩比比誰跳的多。

2.跳長繩。

(三)踢毽子:

1.看誰踢得多。

2.花樣踢毽子。

(四)推手游戲.

1.馬步對站,掌互粘,發勁互推,看誰腳步先動。

2.比比誰力氣大,弓步、獨立步、虛步均可互推。

3.走廊不宜做大動作推檔。

(五)跳橡皮筋游戲。

一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,可以多種玩法。

(1)爬過。

(2)躺過。

(3)跳過。

(4)跨過。

(5)勾過(規則多樣,自由變化)。

(六)猜拳游戲:猜拳的`各種玩法,從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

(七)籃球:高年級學生可運球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

(八)乒乓球:男女生分場地以比分或爭王點兵點將等方xx流打。

每天早上第一節下課課間為大課間活動時間,活動時間25分鐘。先統一進行全校廣播操,之后具體活動項目(以上活動項目)可由每班班主任根據班級自身情況確定活動項目,在班主任的指導下,學生自備活動器材,必要時可以由學校提供器材,個別班級難執行的活動項目由校體育組統籌安排。

操場、教學樓前空的水泥場地(由班主任選擇確定適合活動的場地,各班相互協調,場地不宜運動的應即刻制止)。

(一)各班主任老師及體育老師在學生大課間活動時間應始終和學生在一起,作相應指導與幫助,確保大課間體育活動有序、健康地開展。

(二)各班主任老師及體育老師應根據天氣情況及時調整大課間活動內容,雨天應進行室內(或走廊)游戲活動的指導與幫助。走廊活動,易干擾他人行進安全,宜注意指導禮貌,并尊重來往行人,停止待其通過,且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。

(三)活動器材,擱放誠信體育柜,另鼓勵學生自行攜帶交換使用,增益人際關系。

(四)各班主任老師及體育老師應隨時關注學生身體狀況,確保大課間活動能順利、安全、有效地進行。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇六

一、活動宗旨:

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

二、活動主題:

我運動我健康我快樂。

三、活動要求:

人人有項目班班有活動。

四、組織機構:

組長:呂志仁。

副組長:汪志勇金甌敏。

成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任。

五、實施目標:

1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

2、與體育課教學相結合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

六、具體安排:

1、活動計劃。

充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。

2、活動方式。

領導監督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛煉。

3、活動步驟。

(1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。

(2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

4、活動具體安排見附件!

七、實施內容。

以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

1、規范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內容、定時間、定指導教師。

2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

3、開展常規競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發展。

4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。20xx年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發展起到了良好的促進作用。20xx年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結碩果。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇七

全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學生的綜合素質。

注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

二年級一班全體學生;

看護教師:袁昕昕(周一、周三、周五)、劉玉彬(周二、周四)。

活動內容:每天利用大課間做好課間操,每天做好兩次眼保健操,給自己定一個運動目標:

1、跳繩;

2、轉呼啦圈。

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關于體育課時的規定,開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。

3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、小學學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。

4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展中小學快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

我相信我們能通過這些陽光體育活動,我們能大大提高體質健康水平。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇八

為了全面貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》和做好迎接市義務教育控輟保學工作專項檢查,根據我校工作實際,制定如下方案。

加強教育,整頓作風,提高我校全體教職工的師德師風工作,進一步增強教師愛崗敬業,為人師表,奉獻社會的觀念,全面提升學校的新形象、教師的新形象、教育的新形象,把學校辦成人民滿意的學校。

將師德師風教育建設與教學教研常規管理、教師隊伍建設以及學校教學管理整合,立足實際,著眼長遠,真查實改,進一步提高教師隊伍的思想素質和業務水平以及我校教學管理水平。

1、加強政策法規教育和師德教育,有計劃地組織廣大教職工學習有關的法律法規和教育教學理論。

2、努力營造愛崗敬業、無私奉獻的濃厚氛圍,營造師德師風建設的良好環境。對廣大教師進行《中小學教師職業道德規范》教育,根據教師師德規范“十要十不要”,修訂健全我校師德建設以及教學管理的各項規章制度。

3、通過自查自糾、互議互擺等辦法,查擺在師德師風方面存在的突出問題,提出整改建議和要求,堅決糾正當前我校教師在師德師風方面存在的突出問題。

4、樹典型,促改進。樹立一批兢兢業業、默默奉獻、愛崗敬業,在師生家長中贏得尊敬的好教師,教育引導廣大師生向典型學習,樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,自覺地加強職業道德修養,將我校師德建設推到更高的臺階。

5、嚴格執行教師考核制度,進一步建立健全教師思想政治、職業道德和業務工作的考核辦法和獎懲辦法,把師德師風和思想政治素質表現作為教師聘任、職稱評定、年度考核、評優晉級的重要指標。

6、修訂完善教學處的各項工作制度和職責,加強日常效能監管,嚴格考勤制度,嚴肅上班紀律,從每個工作環節細節入手,改進工作作風,提高管理和服務水平,提高工作質量。

第一階段(3月上旬至4月上旬)學習教育階段。

1、組織學習《教師法》、《教育法》、《教育部關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》等教育法律法規。加大宣傳,編輯印發一期師德師風學習專刊,給教師補充學習資料。

2、要求教師和工作人員積極撰寫讀書學習心得,本學期教師業務學習筆記與師德師風建設相關的要占到一半以上;辦好各種師德師風宣傳專欄等,做好輿論宣傳,營造氛圍。

3、配合其它部門開展好師德師風專題演講、師德故事演講、師德征文、考核互評等活動。

4、結合我校實際,制定教師師德規范“十要十不要”。

第二階段(4月中旬至5月中旬)對照檢查與整改提高階段。

1、督促各年級組積極開展“學規范,找差距”專項活動。

2、開展師德師風互評、家長會、懇談會、問卷調查、座談會、設立師德師風意見箱等活動,全面查擺師德師風存在的問題,對問題分類整理,件件落實,進行整改,并建立健全相應的規章制度。

3、收集整理各種資料,建立和完善教師師德檔案。編輯一期師德師風專刊。

第三階段(5月中旬至6月中旬)總結表彰階段。

1、全面總結本學期師德師風建設工作,形成書面材料,建立長期的師德師風建設機制。

2、通過評比“我心目中的好老師”“我心目中的好同事”“十佳師德教師”等形式,樹立一批師德師風先進典型,進行大力宣傳表彰。

3、整理本學期師德師風建設各類文章,編輯一期師德師風專刊。

1、進一步建立健全師德師風制度機制(承辦部門:工會、學校辦公室)。

學校將結合工作實際,對照師德規范要求,科學制訂和逐步完善師德師風各項規章制度,使師德建設制度化,常抓不懈。

2、加強學習,提高認識,師德師風建設常抓不懈。(承辦部門:校長室)。

采用各種形式,加強師德教育的學習與宣傳。學校網站要開設師德建設專欄,經常發表師德典型的先進事例。學生和教師可在網上對師德建設發表評論,提出意見和建議,發表心得體會。學校領導經常了解情況,及時梳理總結,面對面和教師交流,使先進典型深入人心。

3、進一步健全師德師風建設的保障、監督機制(承辦部門:工會)。

工聘任思德方面的考核依據。

4、要進一步尊重學生、厚愛學困生(承辦部門:教導處)。

教師要樹立新理念,充分認識到教師和學生人格上是平等的,相互之間是平等對話的主體。當學生犯錯誤時,教師要和言悅色,認真查明事情原委,妥善做好工作。

要找出學困生的閃光點,找準最近發展區,使他們的長處得到展示,充分體驗到我能行。不得用羞辱歧視性的語言批評學困生。

5、要進一步尊重家長(承辦部門:德育處、大隊部)。

教師要針對學生實際,采取多種形式和家長交換意見,根據情況有針對性地進行家訪。要經常性的了解學生的學習和生活情況,和家長交換意見時要拋棄陳舊觀念,要多講孩子的閃光點,對孩子的點滴進步給予充分肯定,切實做好家校聯系教育工作。

6、要進一步發揮榜樣的激勵效能(承辦部門:學校辦公室)。

要發揮身邊的榜樣作用,充分發揮他們的示范和導向作用。堅持以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職工,激勵全體教師把積極性、創造性充分發揮出來。要充分利用各種機會,總結經驗,推廣典型,表揚先進,指出不足,提出改進措施,全面推動教師職業道德建設。

7、以德促教,推進教學工作(承辦部門:教導處)。

(1)深入推進課程改革。積極探索課堂教學的有效途徑和方法,注重提高課堂教學的質量和效率,切實減輕學生過重的課業負擔,努力促進教學工作規范化、個性化和優質化。

(2)重視教研活動和備課組活動。認真開展教研活動和集體備課活動,注重研究、解決課堂教學中的重點和難點問題,切實增強教學工作的有效性。要把教研組活動的落腳點放在公課、聽課、評課活動上。35周歲以下青年教師每學期必須要開設至少1節校級研討課;學校教導處要制表登記聽課情況每周在校會上集中通報。各教研組要組織好評課活動,確保評課及時進行,各組評課活動,必須人人參與,由組長負責做好考勤記錄和評課記錄作為教研活動的`原始材料存檔。無故不參加評課活動,按曠課論處。

(3)認真組織質量分析。要高度重視每一次考試,特別是六年級的質量跟蹤分析,善于從考試中發現問題并及時采取措施,調整教育教學方法,以揚長補短,確保教學質量穩定提升。

(4)積極組織外出教研活動。要經常性地組織中青年教師外出參加各類高水平的教學研討、觀摩活動,開闊視野;要積極組織骨干教師參加各類教學競賽評比,以檢驗、鍛煉他們的信心和水平。

(5)逐漸養成名師培養機制。要抓住機會對質量高、事業心強的中青年教師進行包裝宣傳,尊重教師自己價值實現的需要。

(6)努力提高教育科研水平。學校要引導教師學會教學反思,把課堂教學中遇到的問題形成課題進行研究,用教育科研引導教師不斷改進教學方法、不斷提升教育理念,為教學質量的可持續發展提供根本保障。

(7)及時修改學校考核方案。校長室組織人員采用問卷調查的形式,根據學生對老師上課的滿意度作出不同的獎罰措施。這樣把教學質量與教師收入進一步掛鉤,以體現對優秀老師的尊重,并在人性化的基礎上對工作馬虎、質量較差的老師進行鞭策。

8、推崇師德風尚,建立長效師德考核機制承辦部門:德育處)。

(1)健全學校德育工作網絡。做到學校、家庭、社會三位一體抓德育,形成德育工作的合力。

(2)構建多元化的德育渠道。要避免空洞的道德說教,要重視對課堂教學中德育資源的開發利用,通過晨會、班會、國旗下講話、校會、班容班貌設計、專題報告、家長會、黑板報、校園廣播、觀看教育影片、讀書活動、社會實踐活動和“獻愛心“活動等多種途徑強化學生的榮辱觀思想,使德育渠道多元化。

(3)重視養成教育。突出對學生日常行為規范的監管和教育,使學生養成良好的學習、生活習慣。要讓學生明白,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格的道理。為此,德育處要繼續做好班級評比工作,并力爭突出評比活動的嚴肅性和公正性。

(4)德育研究課題化。德育處要注重分析平時德育工作中遇到的典型問題和典型學生,做好個案分析,使德育工作課題化。

組長:

副組長:

成員:各班班主任及教研組長。

成立辦公室,具體負責日常工作。

主任:

成員:各班班主任及教研組長。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇九

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學陽光體育活動方案,希望對大家有所幫助。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的.校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

2、安全保障小組(負責學生安全工作)

組長:xx

組員:xx

3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

組長:xx

組員:xx

4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

組長:xx

組員:xx

我健康我陽光我成長我快樂

人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

六、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則

做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十

為了積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現代健康理念,同時響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養學生積極主動的體育鍛煉的熱情。我們決定開展一個陽光體育的計劃,讓全體老師和學生們都養成積極鍛煉身體的良好習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。

一、活動目標。

為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,35%的學生達到優秀。

二、活動口號。

"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念。

三、活動原則。

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據《學校體育工作條例》第三章規定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養成健康的生活方式。

四、活動時間安排和活動方式。

2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。

4、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。

2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。

3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據活動內容合理科學地自行安排。

2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數量,及時做好登記和歸還工作。

3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十一

1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

教學。

相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

第一階段以我校跳繩運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,并養成體育鍛煉的良好習慣。1.堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節、無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。5.加強學校體育傳統項目的建設。第二階段采取多種形式增進學生體質健康。

1.繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。

1.統一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。3.因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。

5.加大投入,統籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障,并且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時,要積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十二

以實際行動積極響應教育部、國家體育總局和共青團中央的號召,以深入貫徹落實中央有關文件、廣泛開展陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,繼續在校園開展第三屆億萬學生陽光體育冬季長跑活動,培養我校學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成我校強身健體、陽光運動的.校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高我校學生身體素質和意志品質。

全體師生。

20xx年11月1日至2x10年4月30日。

為了加強對“冬季長跑活動”的領導,保證活動的順利、有效地開展,我校特成立冬季長跑活動組織機構。

組長:x。

副組長:x。

組員:x。

宣傳員:x及各班體育委員。

醫務人員:x。

(一)活動起跑儀式:20xx年11月9日早上8:00正式啟動,舉行x市育才小學陽光體育冬季長跑啟動儀式暨“繩毽飛揚”系列活動。

(二)長跑基數:五、六年級學生每天長跑距離(參考)基數為:1000米,其他年級學生跑走結合每天堅持5分鐘。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

(三)場地劃分:根據我校班級多、人數多、場地小的實際情況,我校決定分時間段定場地長跑。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十三

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

領導小組:(這里填寫名字)。

組長:(負責領導協調各方面的工作)。

副組長:(負責器材供應與管理)。

(負責學生組織與安全)。

組員:(班級體育活動設計與指導)。

三、活動主題。

"我健康我陽光我成長我快樂"。

四、活動要求:

"人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。

五、具體項目。

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑。

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動。

六、活動原則。

1、全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

1、開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

1、各班在每周一要制定好本周的活動安排。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十四

全面貫徹教育方針,落實《xxxx中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強學生的綜合素質。

注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

四年級1班全體學生

看護教師:班主任

活動內容:每天利用大課間做好課間操,每天做好兩次眼保健操,給自己定一個運動目標:

1:跳繩。

2:轉呼啦圈。

3:木頭人;

4:踢毽子等。

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起孩子們對健康的關注。

2、以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間。

3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合學生的身心特點,寓學于樂,寓練于樂。

4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展中小學快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

相信我們能通過這些陽光體育活動,我們能大大提高體質健康水平。

三月份:

1、一、二周,班級隊列隊形訓練。

2、第三、四周,跳繩比賽。(個人晉級)

四月份:

1、一、二周,常規游戲活動。(丟手絹、打沙包、等)

2、三、四周,常規運動活動。(蛙跳、單腿跳、立定跳遠等)

五月份:

1、一、二周,踢毽子比賽。(小組晉級)

2、三、四周,跳皮筋比賽。(小組晉級)

六月份:

1、一、二周,乒乓球。

2、三、四周,籃球。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十五

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)組長:張建廣副組長:孫曉燕。

組員:李剛。

湯利秋。

李建。

下設“陽光體育活動”辦公室,掛靠體育辦公室任“陽光體育活動”辦公室主任。

2、安全保障小組(負責學生安全工作)組長:曾廣曜組員:各班班主任。

3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)組長:李剛。

4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)組長:鄭朝偉組員:李剛。

三、活動主題。

我健康我陽光我成長我快樂。

四、活動要求:

人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比。

五、具體項目。

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑。

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動。

六、活動原則。

1、全員參與性原則。

沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則。

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則。

做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

1、學校在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,上報辦公室。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十六

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)組長:***副組長:***組員:*********下設“陽光體育活動”辦公室,掛靠學校辦公室,##任“陽光體育活動”辦公室主任。

2、安全保障小組(負責學生安全工作)組長:***組員:*********。

三、活動主題我健康我陽光我成長我快樂。

四、活動要求:人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比。

五、具體項目。

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑。

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動。

六、活動原則。

1、全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節。

體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午40分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

1、各校在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,上報辦公室。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

***。

2010年9月。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十七

各區、縣(市)代表隊。

(略)。

1、每單位報領隊1人、教練員2人。

2、12歲組(2002年出生)、11歲組(2003年出生)、10歲組(2004年出生)、9歲組(2005年出生)、8歲以下組(2006年以后出生),各組別男女運動員可報各6名,不得越組參賽。

3、凡附合參賽年齡、各區、縣(市)又不組隊參賽的運動員,由陳經綸體校、游泳健身中心、大關游泳館組隊參賽,計個人名次,不計團體總分。

4、未注冊的`運動員憑本人二代身份證辦理注冊登記,由各區、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年(兒童)運動員注冊申請表及協議書》(要求附近期照片、內容填寫完整)和電子注冊材料,材料缺一或逾期均不予辦理。

1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運動員必須參加省規定的全能競賽要求,200米個人混合泳、400米自由泳、4x50米自由泳接力,全能選報一種泳式(50米和100米)。8歲以下組的四個項目均為必報項目,分別計名次。

2、所有項目進行一次決賽。

3、比賽設總團體。總團體分按各隊運動員得分總和計算;得分多者名次前列,得分相等以個人混合泳第一名多者前列,以此類推。

個人錄取前八名,團體總分錄取前八名。

1、各參賽單位于4月22日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即為正式報名,逾期視為棄權。報名后名單不得更改,不得無故棄權。

2、各隊到賽區報到的時間和地點另行通知,屆時必須交驗運動員參賽資格代表證(省注冊的運動員攜帶經省體育局注冊并確認的相關證明)、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明(大會統一辦理)、15天內縣級以上醫院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十八

為進一步加強學校體育工作,推動我校學生積極參加體育鍛煉,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,根據教育局文件精神,認真組織開展好我校“學生陽光體育運動”的活動。現結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動的實施方案。

一、宗旨。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,加強鍛煉以提高我校學生體質健康,讓每一個學生充滿激情與夢想,成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

二、主題。

以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則。

1、開展陽光體育運動,我校遵循教育性、科學性、趣味性相結合的原則。堅持育人為宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。

2、開展陽光體育運動,我校遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、開展陽光體育運動,我校遵循自主自愿與積極引導相結合原則。要求我校教師因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、開展陽光體育運動,要與學校體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

5、開展陽光體育運動,要與課外體育活動密切結合。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有學校特點的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

6、開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。我校時刻注重加強學生的安全教育,制定了切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

四、實施內容。

1、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動。我校大課間體育活動項目有跳繩,乒乓球、踢毽子、籃球,排球,游戲等。大課間活動時間安排老師有序組織學生進行活動。

2、開足開齊體育課,無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

3、在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操、學生廣播體操和大課間體育活動。

4、加強學校體育項目特色的建設。

5各班以班為單位,各年級活動項目一個星期為一個活動周期,活動項目一周交換一次。

六、實施要求。

1、統一思想,提高認識。要求我校老師要充分認識開展陽光體育運動的重要性,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2、擴大宣傳,營造氛圍。

3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4、強化培訓,全員參與。附:活動安排表。

樓德鎮中心小學。

2014年2月。

附件:

陽光伙伴。

一、活動目的培養學生協調能力與合作精神,促進參與者的交流。

二、訓練規則。

1.這是一項由20個選手(10男10女)肩并著肩,腿綁在一起跑完20米的團體運動競賽。同時需備有4名左右的替補選手。

2.在訓練過程中,全部選手要把右手放在右鄰選手的右肩上,左手放在左鄰選手的左腰上。(或者是把左手放在左鄰選手的左肩上,右手放在右鄰選手的右腰上。)3.選手們各就各位后,教練員發令,標志訓練開始。以全組選手中,跑在最后的一位選手抵達20米終點線的時間來計時。

4.訓練過程中,在選手跌倒時或者是綁腿帶脫落的情況下,全部選手要按照裁判員的指示,退回到跌倒或是綁腿帶脫落的地點,重新開始起跑。

三、訓練用品。

綁腿帶(20厘米以內的松緊帶)、護肘、護膝、終點保護墊(厚度不得少于50厘米)。

四、注意事項。

4.訓練及比賽場地應以草地、木板地或塑膠地面為宜;

7.在訓練及比賽時為了預防運動員摔倒后被物品扎傷,之前應認真清理場地雜物。禁止運動員佩戴眼鏡、隨身佩戴胸針、鑰匙、手機等堅硬物品;8.在訓練及比賽時運動員要聽從教練員哨聲指揮,在集體跑動中一旦有人摔倒,教練員立即鳴哨全隊停止跑動防止運動員受傷。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇十九

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

組長:張軍亮(負責領導協調各方面的工作)副組長:李長春(負責器材供應與管理)。

張耀山(負責學生組織與安全)。

組員:李亞(班級體育活動設計與指導)。

孫白云(班級體育活動設計與指導)各班班主任(班級體育活動設計與指導)。

三、活動主題。

"我健康我陽光我成長我快樂"。

四、活動要求:

"人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。

五、具體項目。

六、活動原則。

(一)全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

(二)每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

(三)課內外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

(四)安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

(一)開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

(二)做好課間操和眼保健操。

(三)組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

(一)各班在每周一要制定好本周的活動安排。

(二)做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

(三)每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

(四)每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

(五)凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

二〇一三年二月。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇二十

陽光體育的實質是要讓學生走進大自然,走到陽光下,積極參與各項有益于身體健康的體育活動,最終目的是培養青少年的運動意識,達到身體健康的目標。下面是有小學陽光體育運動。

歡迎參閱。

為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,切實提高學生身體素質和身心健康水平。

一、指導思想。

貫徹落實全。

國學。

校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

活動理念。

每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子。

活動主題。

我運動我健康我參與我快樂。

活動要求。

人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比。

二、機構設置。

1、領導小組。

2、實施小組。

3、安全保障小組(負責學生安全工作)。

4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)。

5、器材組(負責體育器材的發放、使用及管理工作)。

三、活動原則。

1、全員參與性原則。

沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則。

每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

3、課內外結合原則。

做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

四、活動時間。

上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操)。

下午:一、二年級4:10—5:00。

三、四、五、六年級5:10—6:00。

六、活動要求。

1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。

2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。

3.檢查領導調配好活動的內容和場地。

4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優勝班級、優勝小組、體育之星,學校予以獎勵。

5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。

七、安全要求。

1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現象。

2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。

3、活動時,次序井然,確保活動的有效性,使每個學生有項目有收獲。

八、活動要求。

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

黑板報。

等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。

口號。

家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

為進一步加強學校體育工作,推動中小學生參加體育鍛煉,切實增強廣大青少年學生的體質,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,根據教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區體育工作會議要求,結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動實施方案。

一、宗旨。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟小學生體質健康,促進學生德智體美全面發展,鍛煉和發展學生的素質和能力,培養學生成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

二、主題。

以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則。

1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。

2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

四、實施內容。

第一階段(20xx年1月—6月)以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,并養成體育鍛煉的良好習慣。

1.堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節、無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。

5.加強學校體育傳統項目的建設。

第二階段(20xx年7月—10月)采取多種形式增進學生體質健康。

1.繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。

2.堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。

第三階段(20xx年10—12月)。

1.結合本校特點,以區運動會、鎮春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,學校根據實際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

2.繼續抓好“教體結合”,利用現有體育設施,發揮體育教師專業特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

五、實施要求。

1.統一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3.因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

一、指導思想:

貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。結合我校場地小,器材少的實際情況定制如下陽光體育。

活動方案。

二、組織領導:

組織機構:

組長:林培康。

副組長:黃錦秀、陳穎。

成員:楊巧燕、李芳、楊琳靜、陳閩桂、楊傳勇。

各年段負責人:一、二年級:林艷、林嵐。

三、四年級:郭輝、馬樹云。

五、六年級:陳秀珍、劉碧現、傅雪芳。

組織情況:

1.各年級在規定的位置開展體育活動。

2.聽音樂,各班在各自的活動位置集合,然后負責人有序帶回。

三、大課間活動時間:8:00---8:40時限40分鐘。

課外活動時間:13:40—14:00,時限20分鐘。

四、活動要求:

1.各年級以班為單位,全班學生人人參加。(身體特殊的學生除外)。

2.以安全第一,積極鍛煉為宗旨,培養學生終身體育的意識。

3.正副班主任都要認真到位,要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時,積極參與到本班的體育活動當中去。并認真做好本班學生的安全工作,防止意外事故的發生。

4.要求每班自配體育活動所需的輕器械。(如跳繩、毽子等)。

5.要求各班在開展各項活動時,必須在統一指定的位置進行。

6.注意愛護運動設施,及時送還器材,負責老師要清點并注明借還情況。

體育活動事故的處理:

1、在場學生發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷的,應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

2、及時通知家長及其他監護人,以便做出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區教育局辦公室。

備注;。

1.各項活動區域由體育組統一部署,項目負責老師積極配合。

2.活動牽涉到的學校器材,由項目負責老師自己或者組織學生領取、保管、歸還。

3.除表上項目外,以學生安全為前提,教師、學生可以積極創新游戲活動。

4.器材借還情況說明。

5.當天有體育課的班級,安排在各班進行棋類及其它的室內游戲。

6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

可參考的游戲:

(1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里,可用紅領巾),以抓到對方布條者為勝。

(2)老鷹抓小雞:略。

(3)丟手絹:略。

(4)角技:方法:把學生分成人數相等的兩個組,成兩排面對面站好,然后兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。教師發令后,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。

規則:兩手相握,中間不能松開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負,勝者得1分。

(5)石頭、剪刀、布:

方法:學生兩人一組,相距1米對面站好,學生連續原地起跳有節奏地喊石頭、剪刀、布,當喊“布”時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據兩腳落地的姿勢判別勝負。

規則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規。

(6)30秒單搖跳繩:

方法:繩子繞身體一周為一個,時間為30秒,計算個數。

規則:每人跳1次,連續進行跳躍。

(7)雙人跳繩。

方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一周為一個,計算個數。

規則:雙人跳1次,連續進行跳躍。

(8)迎面接力跑。

方法:把學生分成人數相等若干組,面對面以最快速度跑過去。

規則:小組學生全跑完比賽即終止。

(9)8字接力跑。

方法:把學生人數分成相等若干組,繞著兩個標志物跑8字,以最快速度跑過去。

規則:小組學生全跑,比賽即終止。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇二十一

一、指導思想:

全面貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人為本,全面推進素質教育。堅持健康第一的理念,堅持每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時尊重學生的運動選擇,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,鍛煉學生勇敢頑強、堅忍不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

二、工作目標:

旨在進一步提高學生的體育素養,培養學生的個性特長,全面提高學生的身體素質,使學生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識,同時,也進一步幫助學生形成良好的鍛煉身體的習慣和終身體育意識,增強學生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。

三、活動主題:陽光體育健康快樂。

四、活動保障。

1、認真學習,轉變觀念。

以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學生身體發展之需,深刻領會:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

2、加強領導,保證時間。

以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價。

堅持學生全員參與,突出活動的評價作用,對個人予以適時激勵。

五、活動的主要內容:

1、按新課程標準開足開齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。

2、實行早鍛煉的體育活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動。

3、全面實施《國家學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,并努力達到合格以上。建立健全《國家學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制。

最新小學陽光體育活動計劃方案(精選22篇)篇二十二

(2013—2014學年度)。

一、指導思想。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

組長:馬福德。

副組長:蔡棟元。

李臻。

組員:曹玉梅施萬鵬。

王秀芳李東。

三、活動主題。

"我健康我陽光我成長我快樂"。

四、活動要求:

"人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。

五、具體項目。

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、200m往返跑。

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動。

六、活動原則。

1、全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室做其他事情。

2、每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

1、開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

1、各班要制定好活動安排。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

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