優秀作文是以真實的生活經驗為基礎,通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇一
親愛的同學們:
“地球資源日日少,節約用電不可少。”現如今,家家戶戶都離不開電。當然,我們學校也離不開電。可是,隨著電的普及使用,我在學校發現了不少浪費電的現象。比如:有的班級電燈晚上沒關,亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關,白板在沒人使用的情況下,足足開機了兩天,像這些浪費電的現象,學校還有很多。
如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國的所有地區都有這么好的條件。前段時間,我看新聞時,得知在四川的貧困山區,很多學校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們早讀的時候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽光讀書。可是,我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明,浪費電。在此,我向全校學生發出節約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點:
1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時,要及時關閉班里的所有電器,確保不浪費一度電。
2、制作“節約用電”手抄報,選擇比較好的作品,貼在學校展示欄中。制作“節約用電”標簽,貼在電器開關附近。
3、發現別的班級有浪費電的現象,要及時勸說并制止。
4、召開“節約用電”主題班會,增強學生節約用電的意識,培養學生節約用電的良好習慣。
節約用電珍惜能源,愛護地球你我責任。因為有電,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費電。所以,同學們,節約用電不能只是一句空口號。從今天開始,讓我們一起行動,爭做節電小能手。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇二
敬愛的老師,同學們:
水電同樣是寶貴的資源,厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖,校園水電用量也會隨之增加,節能降耗,創建節約型校園,節水節電刻不容緩,為此,我們向全校廣大師生發出如下倡議:
一、從我做起,從現在做起,從節約每一滴水、每一度電開始,牢固樹立節約、科學使用意識。
二、日常用水注意調節出水量,提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的龍頭,請隨手擰緊。
三、倡導循環用水、一水多用,避免過量用水,制止浪費用水。
四、光線充足時,盡量不開或少開照明燈,杜絕長明燈,做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的.待機時間,下班或離開之前,養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。
六、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調,攝氏16度以上不開熱空調,并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。
七、嚴禁私拉亂接電線,嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監督,發現水電設施設備壞損,請及時報修;遇到浪費水電的行為,請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學們,節約能源就在你我身邊,讓我們立即行動起來,做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者,積極參與到創建“節約型校園”的行動中來,為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇三
親愛的老師和同學們:
通過我們六年級(三)班的同學們認真思考,覺的現在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數地區嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現象再次出現。
為此,我向全校師生發出以下倡議:
1、洗手時應該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應很及時的關掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。
4、看到不良浪費水的現象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節約不少水。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇四
我們時常能看到這種現象:辦公室、走廊無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見;電腦不關機,習以為常;廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,因此,我們發出節約用水、用電的倡議,讓我們立即行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起:
1、節約用水,用水時水龍頭盡量開小,用后隨手關閉,避免“長流水”。
2、辦公場所盡量采用自然光,做到人走燈熄;使用電腦、打印機等設備時,減少待機消耗,做到人走機停;衛生間在無人使用時關閉照明,減少用電量,做到人走燈熄。
3、養成良好的節水、節電習慣,杜絕“長流水”、“長明燈”等現象,見到有浪費水電資源的現象,及時制止;發現水管有漏水、電器開關損壞的現象,請馬上反映。
4、根據天氣變化情況,盡量不開空調或少開空調;夏季使用空調時,按時段調節空調溫度。夏天溫度較熱的鐘點為早上10點到下午5點,在這個時間段可以適當調低1到2度。其余時間則可以維持在26-28度之間。這個溫度區間最符合人體對環境的適應溫度,感覺起來也會比較舒服,將空調溫度設定在這個區間還能最大程度的節能省電。同時也要注意不要開門開窗又開空調。
讓我們行動起來,從點滴做起、從身邊做起,把節約用水用電作為一種習慣落實到日常工作中,“珍惜每一滴水、節約每一度電”。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇五
我國是電資源緊缺的國家,節約資源是我們每個人的義務。要是全世界都沒有了電,那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢,不交錢就沒有電,這樣你還會浪費電嗎?我打算把它改善一下,讓電不在浪費的那么快!讓更多人都少用電,沒什么事兒就別去浪費電,讓我們從今天開始做到一下幾點:
1、節約用電,用完家用電器后隨手關閉開關。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應開燈,人數少時開部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其他用電設備,放學后關閉總電源。
4、發現電器開關損壞的現象,請及時向總務處反映。
5、節約用電、隨手關燈教室、辦公室、宿舍等內的"長明燈"。
6、科學合理使用空調,定不低于26℃開空調時把門窗關閉。
一份倡議!一個承諾!一種責任!
親愛的同學們,聽完我的話題,你們會那樣做嗎?讓我們一起行動起來吧!把節約用電告訴更多的人吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇六
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天,我們真誠的.希望每一位員工積極行動起來,齊心協力、統一思想,從身邊小事做起,節約每一度電,共同為一步公司的建設發展盡最大努力!
節能減排、低碳生活的號召,從我做起,節約用電,es特向全體員工發出如下倡議:
1、積極倡導“節電光榮”的社會氛圍,在公司全面樹立“節約用電,從我做起”、“我為人人,人人為我”的良好風尚,節約每一度電,為新能源節電、節能、環保事業盡綿薄之力。
2、辦公室及車間不開無人燈、無用燈,人走燈關,杜絕“長明燈”現象。
3、車間電風扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定),盡量使用自然風降溫。
4、辦公室電腦、復印機、打印機、飲水機等耗電設備在下班不用時,要斷開電源,減少待機能耗。
5、各位同學要養成節約用電的良好習慣,從小事做起,從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時段,盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器,倡導使用節能照明燈具等家用電器,養成隨手關燈的良好習慣。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
當我們漫步于芳草萋萋的校園,當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓,我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而,我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗,萬里無云時,可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時,我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空,個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費能源,而且還破壞者環境,所以我們倡議低碳生活。
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言,低碳生活,首先要從節約用電做起。
在此,校團委學生會向老師同學提出幾點建議:
1、如果陽光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光。
2、如果上課沒有運用多媒體,請關掉投影儀、電腦。
3、盡量不使用空凋,如使用空調取暖,冬天請調到節能省電的18度。
4、最后一位離開的老師或同學,請一定要記得關空調、關電腦、關燈,做到人走電停一份倡議,一個承諾,一種責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!
倡議人:
時間:
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇八
親愛的老師和同學們:
自從人類發明電以來,電給人類帶來了享受不盡的`幸福。電改變和豐富了我們的生活,把我們帶進了美好而神奇的世界,電也為人類征服自然提供了無窮的力量。可現在,人類對電的依賴性越來越強,且浪費電的現象也越來越普遍,導致電的緊缺和停供。
今天,我的語文老師陳老師對我們說:“福田區有一項征文大賽,主要內容是節約用電、科學用電。”說起電,用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電,廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電!所以,現在的電源非常緊張。
如果,我們沒有了電,我們就會生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬丈深淵!如果,有了電,就像是如魚得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節約用電。可是,怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個節約用電的方法:比如說電視機,在晚上的時候,你看電視看得很晚了,想睡覺了,你就只把開關關了,這樣就是浪費電,應該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調吧:有的人喜歡把空調溫度調得很低很低,這樣既浪費電,又對身體有害,我有一個巧妙的方法,我覺得只要把空調開到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節約用電,因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的,所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起,節約用電和安全用電吧!
倡議人:xx。
20xx年5月19日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇九
親愛的同學們:
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德,更是品質,是責任,是一種境界。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發展的“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起,從節約一度電開始,創節約型校園,展和諧校園新貌!為此,我們提出以下倡議:
1、爭做節約用電的標兵,養成隨手關水龍頭,關燈,關機的好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電,不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則,增強節約用電的意識。
2、發現電器故障時,主動及時地通知相應人員。
3、爭做節電的宣傳者,積極向同學宣傳節電的意義和方法,隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況,常常提醒他人注意節約用電。
4、增強安全用電意識,主動學習和掌握用電安全知識。校園內,禁止私拉亂接電線,謹防用電不當引發火災,辦公場所人走電斷,離開時要關閉電腦等用電設備,以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器,注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,共同創建“節約型校園”,節約我們共有的資源!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十
親愛的同學們:
你們好!
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。日常生活中浪費水資源的現象相當嚴重。為此,我們向全校學生發出倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
4、有衛生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。
5、發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。
6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十一
最近我發現,我們小區地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發展、衣食無憂的時代里,人們似乎已經淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費引起重視,后果將會不堪設想。也許有人會說:“反正浪費一點點又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見。”可是,一人浪費一點,全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現在開始,保護環境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻。
其實保護環境,節約資源都是舉手之勞。購物時帶上環保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手關上電燈、電風扇,并不在沒人的房間里開燈。
我相信,如果人人都做到這幾點,環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。要時刻記住:“再小的力量也是一種支持;人人一小步,就是質的提升!”大家一起努力,共創和諧社會,美麗家園!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十二
?尊敬的老師,親愛的同學們:
地球是我們共同賴以生存的家園,保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天,是世界地球日,校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的倡議:
一、節約用電,是我們每個人的責任和義務,讓我們每一個人自覺、自律節約用電。
二、全體教職工、學生應樹立節約用電意識,愛護用電設施和設備,做到人走燈滅,并斷開所有用電設備的電源,防止浪費和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率,人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
四、根據作息時間及時關閉,杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用),學生在1、2、3、4樓上自習,正常上課的教室,由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉,學生在1、2、3層上自習,正常上課的教室,由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。
五、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙,開燈打掃教室。
六、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來,從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來,讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者,為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十三
親愛的教師、同學們:
近日,學校節能辦公室委托研究生民管會對教學樓燈光使用情景進行了為期兩周的調研,結果不容樂觀,一方面白天"長明燈"現象十分普遍,另一方面晚間學生自習過于分散,每個教室平均為5-7人,浪費了很多的燈光資源。應對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為,我們應當立刻行動起來,為此,我們向全校師生發出如下倡議:
1、樹立節儉用電意識并廣泛宣傳,使"節電光榮費電可恥"深入人心;。
3、減少不必要用電,盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明,使用后及時關掉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施,晚間根據課程安排和自習學生人數關掉部分教室,學生集中自習,減少照明浪費。
節電貴在自覺,貴在堅持,讓我們全體師生積極行動起來,珍惜每一度電,為建設節儉型學校貢獻自我的力量!
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十四
親愛的同學們:
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食,從種到收,加上中間的加工環節,吃到我們的嘴里,需要多少人的辛勤勞動。在此,特向同學們發出節約糧食的倡議:
1、適量取餐,杜絕剩餐。
2、合理點餐,剩菜打包。
3、面對浪費,及時勸導。
4、不偏食,不挑食,營養均衡身體好。
5、積極向周圍的同學、家人等宣傳解決糧食的重要性。
節約糧食是一種美德,也是對勞動的尊重。希望大家,從我做起,從現在做起,為節約每一粒糧食而努力!也希望通過大家的行動來影響和帶動身邊的朋友和家人節約糧食。
倡議人:
日期:
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十五
親愛的同學們:
近日,大連地區氣溫持續攀升,用電負荷暴增,創歷史新高。為保障社會平穩用電,節約電力資源、降低高峰時段用電需求、保持電力供需平衡,提出如下倡議:
1、生活、辦公、商業室內空調設定在合理溫度,電力供應緊張時期設定溫度不低于26℃。
2、農業排灌、建筑施工等室外作業盡可能在4:00-8:00早起用電,既避免高溫作業中暑,又錯開高峰用電。
3、大中專院校暑期放假期間應優化自習室、場館開放次序和安排,避免“無人房”運行造成電力浪費。
4、具備電蓄冷裝置的機關企事業單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷,白天釋放冷氣。
5、未納入有序用電方案的國防,通信、醫院、車站等高危重要電力用戶應建立內部節約用電制度,設定和采取節約用措施。
6、商場、超市應根據人流量科學安排扶梯行,避免過多扶梯空轉造成電力浪費。
7、照明、空調、電腦、飲水機等生活、辦公用電應人走關閉,避免“長燈”和“長待機”。
8、隨手關燈、不使用家用電器時及時拔掉插頭。一臺家電設備在待機狀態下的能耗一般為開機狀態的10%左右,家電不用時應徹底關閉電源,不僅節約用電,而且雷雨季節能使家電免遭雷擊。
9、在使用洗衣機時,累積足量衣服再開洗衣機,衣物事先浸泡,根據衣物臟污程度和材質,選擇最經濟的洗滌程序,盡量選擇洗衣機的強力洗滌功能,避免電機頻繁重新啟動,既省電又能延長電機壽命。
10、使用節能電器產品,節能燈比白熾燈省電75%左右,使用壽命長5倍左右。洗衣機、電熱水器等可靈活調整使用時間的家用電器,使用時可以盡量避開高峰時段,可有效降低高峰時段的用電負荷,減少停電事件的發生。
讓我們節約每一度電共同度過這個炎熱的夏天!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十六
“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅傳承了中華民族的優秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,也是彰顯個人文明素質的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應該從我做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養德、文明用餐”的`宣傳者、實踐者、監督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發展理念,倡導文明用餐新風,特此發出倡議如下:
一、積極參與行動。每位員工都應從自身做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“小餐桌,大文明”的倡導者和傳播者,樹立文明形象。
二、倡導文明用餐。遵守公共道德規范,愛護用餐環境。向以下圖片中的陋習現象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個角落。
1.用餐后應自覺清理殘羹剩菜。
2.用餐后將椅子及時歸位。
3.珍惜糧食不浪費,勤儉節約從餐桌上做起。
4.不隨意丟棄餐巾紙。
5.珍惜工作人員勞動成果。
三、養成良好習慣。飲食是一種文化,節約是一種美德。堅持低碳環保,樹立科學飲食新理念。提倡文明用餐,節約用餐,養成健康用餐,愉快用餐的生活習慣。堅持餐桌文化,共創整潔環境。
播種的是一種習慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營造,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環境的創建加油鼓勁!
倡議人:
日期:
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十七
自從人類發明電以來,電給人類帶來了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活,把我們帶進了美好而神奇的世界,電也為人類征服自然提供了無窮的力量。可現在,人類對電的依賴性越來越強,且浪費電的現象也越來越普遍,導致電的緊缺和停供。
今天,我的語文老師陳老師對我們說:“福田區有一項征文大賽,主要內容是節約用電、科學用電。”說起電,用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電,廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電!所以,現在的電源非常緊張。
如果,我們沒有了電,我們就會生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬丈深淵!如果,有了電,就像是如魚得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節約用電。可是,怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個節約用電的方法:比如說電視機,在晚上的`時候,你看電視看得很晚了,想睡覺了,你就只把開關關了,這樣就是浪費電,應該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調吧:有的人喜歡把空調溫度調得很低很低,這樣既浪費電,又對身體有害,我有一個巧妙的方法,我覺得只要把空調開到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節約用電,因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的,所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起,節約用電和安全用電吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十八
親愛的同學們:
在學校食堂里,你是否扔過吃過幾口的饅頭?你是否倒過還未吃完的飯菜?可能在你看來,一個饅頭、一點剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿桶的剩飯,實在讓人心痛與可惜。
當我們在浪費糧食的時候,你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。
為了讓我們珍惜、節約糧食,抑制我校食堂日趨嚴重的浪費現象,校學生會特向全校同學發起“光盤活動”的'倡議,望同學們做好以下幾點:
2、打飯要適量,吃多少打多少,做到不留剩飯剩菜;
3、做到不偏食,不挑食;
4、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果;
5、積極監督身邊的同學和朋友,及時制止浪費的現象。
同學們,節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食成為自覺,成為一種良好的習慣,用實際行動參與到“光盤活動”活動中來,為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
節約水源倡議書六年級(精選19篇)篇十九
據世界糧農組織統計,世界饑荒于20xx年達到歷史新高,每天大約有超過十億人遭受饑餓。全球有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒每年平均奪去10000000人的生命,由于直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!雖然我國糧食供給充足,但我們仍然要居安思危。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”。時下我省大部分地區正遭受百年一遇的嚴重旱災,據云南省政府統計,20xx年云南省因干旱受災面積達3148萬畝,占已播種面積的85%,絕收超過1000萬畝,因災直接經濟損失190.2億元。
我們都是社會的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去珍惜勞動,愛護糧食,為響應省、州教育部門的.號召,我們倡議:
1、各班積極開展以“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論,樹立節約意識。
2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
同學們,節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任,讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們校園蔚然成風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!
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