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大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇一
說明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。
時間:30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題,每小題14.2分。
時間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對14個左右即可。
三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題,每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題,每小題7.1分。
時間:40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對18個左右即可。
四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇二
20大學(xué)英語四六級級考試每年開考兩次,即上半年一次,下半年一次。上半年報名時間預(yù)計為2月底至3月底,下半年報名時間預(yù)計為8月底至9月底。全國各大高校報名時間不一致,一般以班為單位,考生須時刻關(guān)注所在高校的報名通知或主動咨詢教務(wù)處,及時報名。
從1月的考試開始,大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學(xué)生開放。自12月24日考試開始已經(jīng)有部分省份部分或完全拒絕社會考生報名。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇三
如果只是為了過四級,那做歷年真題就可以了。例如王長喜的歷年真題試卷就很不錯,里面有詳細(xì)的解釋,還有高頻詞匯。如果不只是為了通過考試,那就在平時多做練習(xí),多看英語報紙雜志,多背一些好的句子。四級不是很難的,只要你有準(zhǔn)備,一般都可以過的。
做真題是通過六級最簡單的方法,做真題是最關(guān)鍵的,背單詞不能只背意思,不背拼寫的,這樣是不正確的。
我是一名大專生之前是一名中專生三校生高考那年英語80分。但是覺得和4級差距很大。準(zhǔn)備今年6月要過四級!只有3個月的時間了?網(wǎng)上看到過一篇過四級的方法。不知道我是否也可以這樣嘗試?網(wǎng)上有一個方法就是說只做真題的題目只背真題上面的單詞(而且是只背意思不背拼寫)這樣行么回答者:773860502來自團(tuán)隊專業(yè)八級群英會|二級采納率:8%。
擅長領(lǐng)域:生活教育/科學(xué)情感情緒英語考試高考。
參加的活動:暫時沒有參加的活動。
找家教找老師自己學(xué)學(xué)不好做題,每天堅持做,背單詞,掌握作文的寫作套路和模式。還有就是練習(xí)聽力,基本沒什么問題了。做答題時注意一下答題時間,時間很緊的。練聽力可以從voaspecial每天都要堅持聽最好練習(xí)下聽寫同時背新東方的四級單詞做閱讀練習(xí)寫作文這些每天都要堅持做最后一個月還要堅持做真題其實這并不難關(guān)鍵在你要有信心和毅力堅持才是最重要的方法什么的都是其次多做題,如果你的基礎(chǔ)可以,你認(rèn)真的做十套題,應(yīng)該能過。四級里的聽力和閱讀尤其重要,做這個題最主要的還是你的詞匯量和知識結(jié)構(gòu)。聽力的知識結(jié)構(gòu)很重要,在平時的學(xué)習(xí)中,你要多練。希望你能過四級。主要放在聽力和閱讀上,聽力堅持每天聽,真題,模擬,其他英語節(jié)目,范圍要廣,但是要以歷年的真題為主,最好能背誦。
閱讀的`話,也是要多看,也是要以歷年的真題為主。至于綜合,也就是完形,多看語法書,四級詞匯書,再做做題目,弄懂每一個語言點,相信收獲一定很大,每次四級考這部分都較容易。
找我就行的,多年的實力。如果想走捷徑的話,加我秋秋保過,daan保準(zhǔn),6月四六級,專四,專八,不準(zhǔn)退雙倍前,考后富費。實力說話,過級率說話。真正為你做實事,詳情加我用戶名我就是這么過四級的,我再補充補充,真題的聽力原文利用好會有理想的效果,你可以讀背聽力原文,對你提高聽力水平很有用,有時間再背背作文,我看你的四級就過的概率就更高了,祝你成功!
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇四
蒙題技術(shù)有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過自己本身水平,但是我們還是要學(xué)會如何解題。以下是小編幫你們整理的大學(xué)英語四級蒙題技巧,一起來學(xué)習(xí)吧。
1、開始快速瀏覽句子中的英語并判斷劃線處所填句子的形式、時態(tài)。所謂形式是指 a.詞組固定搭配(不定式短語、分詞短語、動名詞、句子等);b.虛擬;c.被動。所謂時態(tài)是指,根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語句子判斷所填英語句子的時態(tài)。
2、看括號里面的漢語句子,以核心謂語動詞為切入點,找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補。
3、先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補,把整體分成部分對應(yīng)翻譯,重新組合。動詞注意時態(tài)、名詞注意單復(fù)數(shù)。
一、找共同點。
比如說有一道題的選項有四個:
study ng read 可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、找矛盾點(適用于單選)。 比如一道題問:
下列關(guān)于密度的說法中,錯誤的是: 其中,有兩個這樣的選項: b.質(zhì)量相同,體積大的物體密度小。 d.質(zhì)量相同,體積大的物體密度大。
這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的.地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。
三、培養(yǎng)“蒙感”
這個所謂“蒙感”,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當(dāng)然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇b、c選項的占絕大多數(shù)。所以遇到不會的題,就往b、c上靠,幾率會大一點。
1、與原句內(nèi)容相反;
2、與原文內(nèi)容一半相同一半不同;
3、與原句內(nèi)容相似但過于絕對化。
4、原文中根本沒提到 主旨大意題干擾項特點:
5、雖覆蓋全文意思,但顯得太籠統(tǒng);
7、與文章內(nèi)容毫不相干,或與文章內(nèi)容相悖。 邏輯推理題干擾項特點:
8、不是在文章事實或上下文邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點。
9、雖然可以以文章提供的事實或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理,但推理過頭,概括過度
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇五
全國考試改革之后,報道成績滿分為710分,寫作部分106.5分,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,翻譯部分106.5分。
凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單,不設(shè)及格線。但全國大學(xué)英語四六級規(guī)定“英語四級成績達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報考英語六級”。一般認(rèn)為英語四級的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語四級過425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級成績與學(xué)位證掛鉤。對于招聘企業(yè)來說,分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
按照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱,開發(fā)新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的題量和分值比例。現(xiàn)行階段的四、六級考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%,長篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。作文滿分106分。
cet紙筆或cet網(wǎng)考四級的成績?yōu)?00分以上(含500分),或六級成績?yōu)?25分以上(含425分)即可報考口試。
寫作評分標(biāo)準(zhǔn)。
基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語言錯誤。--39分。
切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。--57分。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇六
全國大學(xué)英語四級考試改革之后,報道成績滿分為710分,寫作部分106.5分,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,翻譯部分106.5分。
凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單,不設(shè)及格線。但全國大學(xué)英語四六級規(guī)定“英語四級成績達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報考英語六級”。一般認(rèn)為英語四級的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語四級過425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級成績與學(xué)位證掛鉤。對于招聘企業(yè)來說,分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
各部分分值。
按照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱,開發(fā)新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的題量和分值比例。現(xiàn)行階段的四、六級考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%,長篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。作文滿分106分。
cet紙筆或cet網(wǎng)考四級的成績?yōu)?00分以上(含500分),或六級成績?yōu)?25分以上(含425分)即可報考口試。
寫作評分標(biāo)準(zhǔn)。
基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語言錯誤。--39分。
切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。--57分。
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大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇七
英語四級總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型,作文占比為15%,106.5分;聽力占比35%,248.5分;閱讀占比35%,248.5分;翻譯占比15%,106.5分。
起,大學(xué)四級考試成績采用滿分為710分的計分體制,不設(shè)及格線,但是一般認(rèn)為英語四級的及格線是425分。
英語四級成績550分及以上可以報考口語,大學(xué)英語四級考試425分可以報考大學(xué)英語六級考試。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇八
英語四級總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型,作文占比為15%,106.5分;聽力占比35%,248.5分;閱讀占比35%,248.5分;翻譯占比15%,106.5分。
聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%,長篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。作文滿分106分。
四六級口語。
cet紙筆或cet網(wǎng)考四級的成績?yōu)?00分以上(含500分),或六級成績?yōu)?25分以上(含425分)即可報考口試。
寫作評分標(biāo)準(zhǔn)。
基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語言錯誤。--39分。
切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。--57分。
文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
20起,大學(xué)四級考試成績采用滿分為710分的計分體制,不設(shè)及格線,但是一般認(rèn)為英語四級的及格線是425分。
英語四級成績550分及以上可以報考口語,大學(xué)英語四級考試425分可以報考大學(xué)英語六級考試。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇九
2017年大學(xué)英語四級考試就要帶來了,報考的同學(xué)對大學(xué)英語四級考試了解嗎,以下是小編為大家搜索整理的2017年大學(xué)英語四級考試簡介,希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
大學(xué)英語考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學(xué)生的實際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量,為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,在設(shè)計上必須滿足教育測量理論對大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,是一個“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗”。大學(xué)英語四、六級考試作為一項全國性的教學(xué)考試由“國家教育部高教司”主辦,分為四級考試 (cet-4) 和六級考試 (cet-6),每年各舉行兩次。從2005年1月起,報道成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單。
大學(xué)英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的'質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平,因此有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施,促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會的承認(rèn),每年參考人數(shù)超過1100萬人次,是全球參考人數(shù)最多的單次考試,目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會效益。
近期內(nèi),四、六級考試將采取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報道方式。自2005年6月考試起,四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制,不設(shè)及格線;成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單,即考后向每位考生發(fā)放成績報告單,報道內(nèi)容包括:總分、單項分等。為使學(xué)校理解考試分?jǐn)?shù)的含義并根據(jù)各校的實際情況合理使用考試測量的結(jié)果,四、六級考試委員會將向?qū)W校提供四、六級考試分?jǐn)?shù)的解釋。
在考試內(nèi)容和形式上,四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中仔細(xì)閱讀部分(careful reading)占25%,快速閱讀部分(fast reading)占10%。仔細(xì)閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。綜合測試比例為15%,由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯,占10%;第二部分為短句問答或翻譯,占5%。寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。
根據(jù)目前的改革進(jìn)程,近期內(nèi)大學(xué)英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續(xù)采用已經(jīng)實施了五年的面試型的四、六級口語考試(cet-set)。同時,考委會將積極研究開發(fā)計算機化口語測試,以進(jìn)一步擴(kuò)大口語考試規(guī)模,推動大學(xué)英語口語教學(xué)。
由于四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此考試內(nèi)容和形式的改革須經(jīng)過一定規(guī)模的試點,對新試卷的有效性和可行性作出科學(xué)的論證,并了解師生的反饋。為此,自2006年1月開始,從參加大學(xué)英語教學(xué)改革試點學(xué)生中試行改革后的四級考試,自2006年6月開始以同等方式試行新的六級考試。初步定于2007年1月全面實施改革后的四級考試,2007年6月全面實施改革后的六級考試。考委會將按照《教學(xué)要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題,并及時向教師和學(xué)生公布。
任何一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的發(fā)展都是一個不斷改進(jìn)和完善的過程。四、六級考試十七年的發(fā)展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學(xué)生的英語交際能力不斷提出更高的要求,因此,四、六級考試中長期改革任務(wù)仍十分艱巨。考試委員會將不斷研究開發(fā)適合四、六級考試的新題型,研究改革后的四、六級考試對教學(xué)的后效;同時,充分利用高科技手段,完善考務(wù)管理系統(tǒng),實現(xiàn)四、六級考試網(wǎng)上閱卷(cet-online marking),研究計算機化的四、六級考試(cet-cbt),爭取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測試中實現(xiàn)四、六級機考。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇十
詞匯篇。
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。只有具備了一定的詞匯量才能進(jìn)行外語的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的要求,大學(xué)英語詞匯的學(xué)習(xí)大致可以分為三個重要階段:即四級,六級,六級后階段。四級詞匯是4200個,六級詞匯在此基礎(chǔ)上增加1300個,六級后再加1000個。這樣整個大學(xué)英語的詞匯量是6500個。最新調(diào)整的考研英語大綱,詞匯量從以前的5300個調(diào)整至5500個,并且大綱中去掉了漢語釋義,要求考生全面把握單詞的各種含義。
單詞的記憶是一個反復(fù)記憶再記憶的過程。無論采用何種記憶方法,都必須要經(jīng)過記憶-遺忘-記憶-再遺忘-不斷再記憶的過程。根據(jù)心理學(xué)家分析,一個單詞只有在大腦中反復(fù)出現(xiàn)7-10次才能記住。開始的時候,一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習(xí)慣。充分利用各種可利用的時間反復(fù)記憶,才能真正記住。
背單詞時可以嘗試使用以下方法。
1.詞根詞綴記憶法。
可以參考詞根詞綴的書,積累一些常用的詞根,通過詞根擴(kuò)展詞匯量。
2.聯(lián)想記憶法。
充分展開自己的想象力,通過近義歸類聯(lián)想,漢語諧音聯(lián)想等方法。詞匯的記憶過程是大腦進(jìn)行思維的過程,只有使用有效的方法才能提高效率。
3.語境記憶法。
放在一個特定的語言環(huán)境中記憶單詞,可以記住同一個單詞在特定的上下文語境的多種含義。
聽力篇。
根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的要求,大學(xué)英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞,六級考試的語速達(dá)每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了,并且語音也開始豐富。
提高聽力應(yīng)該從以下幾方面著手。
1.嚴(yán)把語音關(guān)。
許多同學(xué)練習(xí)聽力時常常碰到這樣的問題:一段對話聽了好多遍還是聽不懂,對照原文時卻沒有發(fā)現(xiàn)任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應(yīng)該從糾音開始突破聽力。
語音的問題需要注意以下幾個方面:單個音標(biāo)的發(fā)音,連讀,失去爆破,重音和語調(diào)。
2.擴(kuò)大聽力的詞匯量,熟悉英文的慣用表達(dá)。
在背單詞的時候,一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。因為音和義是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎(chǔ)。
3.熟悉場景。
跟單詞的記憶一樣,聽力也應(yīng)該放在不同的場景中練習(xí),熟悉不同場景的各種表達(dá)方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景,電話場景,餐館場景,機場場景等。
4.精聽與泛聽相結(jié)合。
精聽是基礎(chǔ)。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內(nèi)容完全聽透徹。可以采取以下幾個。
步驟:首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎(chǔ)上,將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。
泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊,英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊,走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者voa的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。
閱讀篇。
大學(xué)英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長度大約在230-280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鐘內(nèi)完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣,但是文章長度和難度均有所增加。
提高閱讀水平建議從以下幾點進(jìn)行突破:
1.精讀為主,多背誦經(jīng)典篇章。
選一本經(jīng)典教材,比如《新概念》,堅持進(jìn)行精讀訓(xùn)練。精讀可以從以下幾點進(jìn)行:首先放在語境中體會單詞,詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結(jié)構(gòu),句式的安排,句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子,對經(jīng)典句子進(jìn)行復(fù)述和背誦。最后對一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會不斷提高。
2.進(jìn)行泛讀,擴(kuò)大閱讀量。
泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙,每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質(zhì)變的過程了。泛讀時應(yīng)該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思,不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。
3.熟悉英美文化背景。
影響閱讀速度的'因素除了單詞量,詞組,句法結(jié)構(gòu)以外還有背景知識。在大學(xué)一,二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物,熟悉英語國家的政治,經(jīng)濟(jì),教育,文化等方面的知識,對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文,一定會發(fā)現(xiàn)語言的學(xué)習(xí)不是枯燥的單調(diào)記憶過程,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
最后,英語的學(xué)習(xí)是一個長期堅持的過程,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學(xué)英語學(xué)習(xí)制定一個長期的計劃,一步一個腳印踏踏實實走過來,一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。
回答者:淬火銅除來自團(tuán)隊學(xué)習(xí)知識知道|二級采納率:50%。
擅長領(lǐng)域:操作系統(tǒng)/系統(tǒng)故障顯卡。
參加的活動:暫時沒有參加的活動。
復(fù)習(xí)資料就是真題,滬江英語網(wǎng)(或者可可英語)上歷年真題應(yīng)有盡有,去那里下載,然后好好做幾遍并且要時時總結(jié),加油吧!還有就是方法的問題:
大學(xué)四級要求是高了一點,但只要你有一定的語法基礎(chǔ)和一定量的詞匯,再輔以一定量系統(tǒng)的練習(xí),那就好說,在這里就跟你介紹下我的學(xué)習(xí)方法和具體的實施計劃吧!
首先把四級大綱上的詞匯過幾遍,在這個過程中,你要記住的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。此外,我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitudemagnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely,表示專家用specialist,表示擅長用beexpertat,表示缺少用beingreatdeficiencyof…這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞匯,你要寫高級詞匯,比如重要性寫magnitude,許多寫amultitudeof或者h(yuǎn)andsome。而這些高級詞匯就是在你做題,記單詞時候積累的(我原來也不知道有這些高級詞匯的)。還有就是你要善于聯(lián)系,將孤立的單詞串成一條線,比如efficient,你聯(lián)系到effective,根據(jù)efficient后面的詞根ent,你聯(lián)系到sufficient,diffident,confident,deficient…也就是說,你要善于找到單詞之間的聯(lián)系(有衍生聯(lián)系如efficient與effective,近反義聯(lián)系如sufficient,形似聯(lián)系sufficient,efficient與deficient,…)。
其次,把近十年的真題下載下來,然后將之打印出來(滬江英語網(wǎng)上有歷年真題),然后把真題多做幾遍,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,對于聽力,也是練習(xí)真題,為了保證一定的強度,你還可以把真題聽力的mp3放進(jìn)手機里,不論走路,還是吃飯,或者是逛商場…你都可以隨時聽,在復(fù)習(xí)的最后階段,尤其是到了考前那十幾天那更是重要,因為聽力很注重語感,所以到了那時候,你能天天聽,時時聽,那更是重要!
再次,對于作文,去網(wǎng)上下載新東方的一些寫作高級詞匯短語,還有就是優(yōu)秀短文,好好背背,并且要經(jīng)常拿筆寫寫(切記啊),這對寫作是大有裨益的,要不然,到那個時候,任憑你搜腸刮肚,抓耳撓腮都是無濟(jì)于事的。還有就是寫作時候用前面所提到的高級詞匯(就看你自己積累沒有)。
最后,翻過聽力這座大山之后,就是閱讀了,我覺得,我那時候閱讀就是做真題,什么新東方啊,什么星火啊,根本用不著(勞神傷財,費時費力,收效不大,猶如大海撈針一般),做完真題,我還會好好思考為什么對為什么錯,那些出試題的爺爺奶奶是怎么挖坑讓我和諸多可憐巴巴的考生跳進(jìn)去的…把這些工作都做好了,到上考場的時候錯誤自然會減少很多啦!
這就是我過四六級的經(jīng)驗,這里毛遂自薦,希望對你有幫助,我四級565,六級541,總不枉我連續(xù)奮戰(zhàn)兩個月!
基礎(chǔ):找本四級單詞背,其實語法也沒多少的,可以看最經(jīng)典那些個時態(tài),語態(tài),虛擬,倒裝,強調(diào)等。
練習(xí):多做些單項選擇,記得分類,是根據(jù)題意,還是固定搭配,還是語法什么的;閱讀理解的話,多做些培養(yǎng)感覺,錯誤選項要不是沒提,就是錯,還有就是部分錯。
作文:背十篇歷年范文絕對可以不用做其它的什么了。
也就這些吧。
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大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇十一
英語網(wǎng)考對于告別啞巴英語來說功不可沒,準(zhǔn)備網(wǎng)考的同學(xué)應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點傾斜到這一方面上來,這樣才有可能考出好的成績,不要過分指望答題技巧和考試套路。新四六級上機考試慢慢發(fā)展應(yīng)該會走向人手一卷,卷卷不同的題庫隨機模式。在出好的100*100的題庫中,隨機生成試卷題目,所以四六級今后也會擁有自己的網(wǎng)考經(jīng),而目前流行的捷徑手段或?qū)⑹А?/p>
熟悉計算機應(yīng)用。
培養(yǎng)時間意識。
機考的每部分內(nèi)容都有時間限定,一部分結(jié)束后,另一部分才開始。因此,考生做過的題點了“確定”,就不能倒回來修。所以,考生應(yīng)盡可能全面的考慮之后再行提交。同時,在這種情況下,不太可能出現(xiàn)提前“交卷”的情況。
建議帶紙筆。
備考資料。
經(jīng)驗分享。
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入。
在跟讀環(huán)節(jié),考生最好大聲跟讀,這樣計算機才能比較好地錄入聲音。
機考的聽力語速要快于筆試的聽力,難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外,還要根據(jù)聽力內(nèi)容填寫單詞,由于計算機預(yù)留給考生答題的時間很短,所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外,所有的題目都已經(jīng)預(yù)設(shè)了答題時間,如果在答題時間內(nèi)沒有答出,電腦將自動進(jìn)入下一題,考生不能回頭再答卷,這讓習(xí)慣自己安排時間的考生有些不適應(yīng)。
準(zhǔn)確理解視頻材料是考試的核心。
機考除了閱讀部分外,其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎(chǔ)的。要回答好后面幾部分的問題,考生必須對第一部分的視頻內(nèi)容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入,后面幾部分的測試結(jié)果就越好。反之,考生難獲得高分。
平時多積累,多訓(xùn)練。
俗話說“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,考生在參加考試之前必須從聽說讀寫譯各個方面進(jìn)行單項練習(xí),反復(fù)練習(xí),客服心理障礙,在考前至少要做10套以上的全套考題模擬練習(xí),掌握考試規(guī)律和答題技巧。
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大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇十二
英語寫作是第一道題,只有30分鐘時間,所以我們在寫作的時候,必須要把時間控制在25分鐘內(nèi)完成,因為接下來我們還要進(jìn)行聽力試音和調(diào)整。所以,大家如果真的想在大一或者大二的時候就把英語四級考下來,英語作文必須背誦萬能模板和范文。
同學(xué)們可以把每年考試真題的范文都摘抄下來研究,找到合適的句子,請大學(xué)英語班老師幫忙修改。如果運氣足夠好,英語老師上課的時候會帶大家一邊學(xué)大學(xué)英語,一邊學(xué)英語四級考試的知識。
英語作文部分,想要得分高,必須背范文和句子。英語單詞數(shù)量控制在150個左右,不要太多,超過題目要求詞量,也不能太少,達(dá)不到要求,這樣都會扣分。無論是英語四級還是六級,作文單詞數(shù)量必須在最低詞量和最高詞量之間。
經(jīng)驗分享二:聽力直接蒙(聽到什么選什么)。
對于聽力不好的同學(xué)來說,我們練習(xí)英語聽力真題提升成績是非常困難的。經(jīng)過多次親身學(xué)習(xí)經(jīng)歷和考試經(jīng)驗,學(xué)長完全可以告訴大家,直接蒙聽力題目選項,蒙對的題目更多。
前兩道聽力部分大題,大家可以聽到什么選擇什么。剩下的就需要利用五分鐘時間把后面的選項全部蒙上,直接涂卡。蒙題的時候不要隨便什么選項都選擇,我們可以全部選擇ad兩個選項,或者bc都可以。
同學(xué)們需要注意的事情,有的大學(xué)會在四級考試前一天進(jìn)行聽力試音,大家可以提前一天調(diào)好頻率。或者考試的時候請監(jiān)考老師幫忙調(diào)整聽力波段。如果大家已經(jīng)確定了,直接蒙聽力題目,可以直接涂卡。
這里寫作和聽力在一張答題卡上,聽力結(jié)束后監(jiān)考老師馬上收取第一張答題卡,所以大家千萬不要等到聽力播放完再涂卡,這樣根本沒有時間。特別是第一次參加大學(xué)英語四級考試的同學(xué)們,千萬不要犯低級錯誤。
經(jīng)驗分享三:閱讀理解多做真題。
閱讀理解題目最容易得分的項目,是句子段落匹配題目,這是一道考查眼神的題,大家認(rèn)真研究,多數(shù)同學(xué)是可以拿滿分的。一共10道小題,如果全部做對,就能得到70多分。是四級考試中最簡單的一道題目。
閱讀理解中最不容易得分甚至拿不到分的題目是選詞填空題,一個題不到4分。雖然這道題出現(xiàn)在閱讀理解最開始的位置,但是這道題建議大家放到最后做,而且是蒙題做。主要是把給出單詞的詞性都分類清楚,按照題目空白處應(yīng)該填的詞性匹配給出的單詞。如果真的分析不出來,一個詞性的單詞可以放在多個合適的空白處。
閱讀理解的四選一題,多做真題。研究真題一定能讓你得高分。這道題和我們以前做的高中題目比較相近,主要是里面的單詞比較難,才會讓人感覺難度較大。這里大家多研究往年考試真題,把陌生單詞斗整理出來,認(rèn)識一下。等到真正考試的時候就沒問題了。
英語的學(xué)習(xí)方法,講究持之以恒,需要不斷的記憶不斷的重復(fù),長期的積累,最好自己要有興趣,興趣才是最好的老師。
四級的單詞量還是比較少的,有時間反復(fù)多看幾遍單詞,在日常生活中可以學(xué)以致用,加深記憶。
如果聽力不好的話,需要多聽。開始精聽,即一個單詞一個單詞的都要弄懂,很多時候單詞可能你懂,但連讀一下你可能就被弄暈了,這些都要在聽的時候積累經(jīng)驗。
當(dāng)聽力有所提高之后,精聽之外還要泛聽。可以多聽聽外語廣播,或者美劇一類的,這個不需要一字一句的聽,能夠明白大致意思即可。
對于作文,可以多閱讀,比如背單詞被累了或者聽力聽累了,可以閱讀以下外語作文、書籍或者周刊,提高自己的閱讀能力,同時學(xué)習(xí)寫作能力。
同時,可以背一些常用的經(jīng)典的模板,在考試中運用的好能起到很好的效果。
別忘了考前做幾套真題,這個很有幫助的,看一下考點是否有疏漏,同時規(guī)定時間做完,防止真正考試時緊張發(fā)揮失常。
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大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇十三
大學(xué)英語四級考試由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試,以下是“大學(xué)英語四級試卷分值”,希望能夠幫助的到您!
大學(xué)英語考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個《大學(xué)英語教學(xué)大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試,分大學(xué)英語四級考試(cet-4)和大學(xué)英語六級考試(cet-6)兩種。每年考試過后8月份或9月份公布成績并頒發(fā)成績單。根據(jù)教育部規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線,四級425分以上可以報考六級,所以大家普遍認(rèn)為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間cet全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
說明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。
時間:30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題,每小題14.2分。
時間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對14個左右即可。
閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題,每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題,每小題7.1分。
時間:40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對18個左右即可。
試卷結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容測試題型分值比例對應(yīng)分值考試時長作文作文短文寫作15%106.530分鐘聽力短篇新聞3段選擇題單選7%49.730分鐘長對話2篇選擇題單選8%56.8聽力篇章3篇選擇題單選20%142閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘長篇閱讀匹配題10%71仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘總計。
100%710分130分鐘。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇十四
筆試科目報名的具體時間及方式請咨詢所在學(xué)校。
2.口試科目報名。
考生在報考口試科目前須完成對應(yīng)筆試科目的.報考,即:報考20_年上半年度大學(xué)英語四級口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語四級筆試報考;報考20_年上半年度大學(xué)英語六級口試的考生須完成20_年上半年度大學(xué)英語六級筆試報考。
(1)天津、河北、安徽、重慶、云南省市的口試報名的具體時間及方式請咨詢所在學(xué)校。
(2)其他省份口試報名采用全國集中網(wǎng)上報名方式,具體時間安排如下:
第一階段:4月25日9時-5月2日17時。
考生登錄全國大學(xué)英語四、六級考試網(wǎng)站,點擊欄目完成信息填報、選擇考點、網(wǎng)上繳費等報名手續(xù)。考試費為50元。
考生也可以安裝“cet”手機app完成報名。“cet”手機app具備口試報名、口試準(zhǔn)考證打印、口試成績推送等功能。
大學(xué)四級英語真題(匯總15篇)篇十五
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中,前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時長只有三十分鐘左右,但是聽課都得花上一個小時。聽詞匯課的過程中,我會記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場】,除了對應(yīng)班級的詞書外,我還背過其它詞書(例如與中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對于一些一下子記不住的單詞,可以把它們記在筆記本上,常去翻看。要注意的是,光知道單詞的意思而不會用是不夠的。我在記單詞的時候會關(guān)注一些近義詞,以便寫作文的時候能夠活用詞匯。
另外想說一下我個人的想法,我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易,但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點:1、做閱讀的時候是否因為生詞過多而無法理解文意;2、寫作文的時候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對應(yīng)的詞匯。如果自覺詞匯量的不夠的話,一定要趁備考時間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考,也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。
在臨考時(例如考前半個月),沒有必要強迫自己再記新的詞匯。可以復(fù)習(xí)一下已記住的詞匯,如果時間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購買資料附贈的詞匯本或者用開心詞場)。條件允許的.話,還是建議在看詞匯的時候朗讀一下例句。
2、聽力。
我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高,所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。
聽力大致分為短對話、長對話、獨白、填詞。如果對各類題的掌握程度差別較大,可以單獨練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習(xí)。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習(xí)的,畢竟時長35分鐘,一開始注意力還能集中,聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們,如果備考時間充足,可以先把一份聽力分兩次聽,但要保證聽的時候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時間每周去圖書館練4-5次聽力),這樣的話幾個月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。
做聽力的時候要先看選項,但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過多的題目,因為這樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項,還需要小伙伴們通過練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項的時候可以用筆劃出“重點”,所謂“重點”,就是指某兩個或四個選項間有明顯區(qū)別的部分。
在聽長對話和獨白的時候要記得作筆記,而且筆記要簡潔明了。例如當(dāng)對話中出現(xiàn)兩個人的信息時,可以分別寫下他們的名字(或簡寫),然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。
填詞比起改革前要簡單許多,英語基礎(chǔ)不錯的小伙伴們可以要求自己“最多錯兩個”,盡量要全對。不過填詞時也容易犯漏了“to”、“in”等介詞的錯誤,這個就需要大家注意在第三遍聽的時候不掉以輕心,仔細(xì)檢查。
3、閱讀。
閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長閱讀建議先看短的選項,劃出關(guān)鍵詞,再看原文。這個我覺得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí),提高速度,以免耗時過長影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話,各人習(xí)慣不同,有些先看全文,有些先看選項。
我基本兩種都能用,不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強改變自己的習(xí)慣,但是建議固定用一種方式,這樣考試時也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半,六級的時候大概錯了兩三個),不過通過練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。
我一般是先過一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下來根據(jù)詞性、大意來填,填完后通讀一遍。不過有時還是會出現(xiàn)有幾空無論如何也不知道填哪個的情況,這種時候還是先放一放吧,不要影響了后面的答題。
4、翻譯。
對于一般題材的文字,我相信英語基礎(chǔ)還不錯的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時,可能會覺得有些詞不知道怎么翻。考場上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦,考前還是建議多準(zhǔn)備。
5、作文。
關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí),只有英語課上老師布置作業(yè)了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。
總的來說呢,對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說,只要不退步,過六級一定是沒問題的。當(dāng)然,如果想要在六級考試?yán)锶〉酶玫某煽儯€是要多加練習(xí)。我在大一下,即備考的大半個學(xué)期中,做了開始至最新的真題卷,并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷,外加聽力練習(xí)冊上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦,因為我在各方面水平比較平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特別弱的,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。
如何順利通過大學(xué)英語四級。
首先,我們需要了解四級的考試題型主要是哪幾類。
第二步,做一份四級真題,了解自己的弱項,然后根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)多下功夫。
第三步,有針對性的提高自己的弱項。首先,就聽力來說,其實是短時間內(nèi)可以迅速提升成績的項目。聽力提升最快的方法就是多聽真題,現(xiàn)在晚上有關(guān)聽力真題的各種音頻比比皆是,可以下載最近5年的聽力真題到自己的手機中,每天堅持聽三個小時,有聽不懂的地方就反復(fù)聽,直至聽懂為止。
其次,閱讀理解。做好閱讀理解的關(guān)鍵就是詞匯量和語感。現(xiàn)在關(guān)于英語四級詞匯的各種手機app是很多的,可以根據(jù)自己的時間選擇相關(guān)的手機app來背誦單詞。語感的培養(yǎng)主要是做歷年四級閱讀理解的真題。
再次,翻譯。翻譯主要考察的是考生的詞匯量和語言組織能力,一般來說,以直譯為主,意譯不可太多。這個也主要是靠平時的積累來提高的。
最后,寫作。寫作并沒有想象中的那么難,四級寫作其實很多都是由固定的模式的,相對六級,四級寫作要求比較簡單,一般是檢查各種長短句、固定句式、起承轉(zhuǎn)合的使用,這些都是有固定格式的,平常要多加背誦,考試時候可以信手拈來。
第四步,順利通過四級不僅需要最后的突擊復(fù)習(xí),更需要平常學(xué)習(xí)中的積累,通過四級不是一朝一夕就能完成的事情,平常不能落下英語的學(xué)習(xí),考前的復(fù)習(xí)才會有好的效果。
怎樣復(fù)習(xí)才能通過英語四級考試。
首先知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。讓我們來了解一下考試時間及考試內(nèi)容。
考試時間:通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。09:00—11:25。
考試內(nèi)容包括:聽力、閱讀、翻譯、寫作。
第一部分——寫作:考試時間30分鐘。(9:10——9:40)。
第二部分——聽力理解:考試時間30分鐘。(9:40——10:10)。
第三部分——閱讀理解:考試時間40分。(10:15——10:55)。
第四部分——翻譯:考試時間30分鐘。(10:55——11:25)。
考前3個月,如果英語基礎(chǔ)比較好,這個時候比較輕松,平時可以看看美劇,聽聽英文歌,多積累,處處留心皆可學(xué)習(xí)。如果英語基礎(chǔ)不好,那這個時候可要用心了,每天早起背誦四級要求的詞匯,四級大綱要求掌握的詞匯量是四千多。那就從現(xiàn)在開始吧。每天聽30分鐘的voaspecialenglish!
考前兩個月,平時可以多做一些英漢互譯的翻譯練習(xí),不要小看做翻譯練習(xí)哦。雖然翻譯在考試中的分?jǐn)?shù)并不多,但是做翻譯練習(xí)這是一個綜合提高的過程,在做翻譯練習(xí)時你會碰到一些常用的語法句型,考試常用的單詞及詞組。這對閱讀理解及寫作是一個隱形的提高。每天至少做5篇這樣的練習(xí)。
考前一個月,這個時候做一些專項訓(xùn)練。最好選在早上9:00——12:00(因為四級考試就在這段時間)專題專攻,并且按規(guī)定的時間完成。一定要嚴(yán)格地按考試每道題的時間分配。
總結(jié)一下各個題型的復(fù)習(xí)方法。
聽力:聽力占據(jù)了35%的分?jǐn)?shù),復(fù)習(xí)聽力時不要一個單詞一個單詞的聽,因為這樣容易卡在一個我們不認(rèn)識的單詞上,而忽視了整個句子。我們平時復(fù)習(xí)時可以跟讀模仿培養(yǎng)語感。
閱讀理解:四級考試有四篇閱讀理解,而且難易程度不同。考試時往往沒有時間看完這四篇閱讀理解。我們可以先粗略地瀏覽一下整篇文章,對文章有一個整體的認(rèn)識。然后直接看題,題目的答案就是需要我們認(rèn)真閱讀的地方。