活動方案的成功與否還與組織者的執行力和團隊協作能力密切相關。通過了解其他企業的活動方案，我們可以獲得更多啟發和創意。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇一

聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為打擊非法野生動物貿易，口號為“為生命吶喊”，我國環保部發布年環境日主題是“改善環境質量?推動綠色發展”。為開展好今年的世界環境日宣傳活動，結合xx區教育系統實際，特制定以下方案。

一、活動目的。

開展世界環境日宣傳活動，營造保護環境、愛護環境的氛圍。在全區學校廣泛開展環保主題教育，讓師生了解“六?五”世界環境日，培養愛祖國、愛家鄉、愛護身邊環境的意識。

二、活動內容。

(一)主題宣講。各學校利用升國旗儀式等集會開展一次面向全體師生的環保教育主題宣講。

(二)實踐活動。學校利用升國旗儀式、班會、校園廣播、黑板報、手抄報等一系列活動形式進行環境保護宣傳，學校led屏滾動播放宣傳標語(見附件)。各鄉村(學校)少年宮充分發揮生態文明教育基地作用，開展環保宣傳實踐活動。

(三)征文比賽。面向全區中小學生開展以“改善環境質量?推動綠色發展”為主題的征文比賽。各學校初選出征文3篇在2016年6月10日前報區教育局教育股，由區教育局組織評委進行評選，評出一、二、三等獎若干。

征文要求：文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內容充實，表現積極健康向上的理想信念和價值追求。小學生作文不超過800字，中學生作文不超過1200字。作文應使用稿紙，由參賽學生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。作者在文章標題下署名，順序為：學校和班級、姓名、指導教師。

三、活動要求。

請各學校以“六?五”世界環境日為契機，廣泛開展不同形式的宣傳教育活動，積極動員、創新載體。請將活動的總結和圖片資料于2016年6月10日前報郵箱1xx。

2016年5月30日。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇二

作為“6?5世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號的活動。

xx月xx日――xx月2xx日。

“愛我理工，垃圾入桶”

1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

2、在xx和xx拉警示條幅。

3、如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個xx校區。

“愛我理工”活動項目組。

1、爭得學校的活動許可。

2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。

3、考察xx與xx的教室數目，以確定標語的`數目。

4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。

5、聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格。

6、項目組外聯部聯系贊助商。

7、打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

8、活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

9、活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報。

1、主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商。

2、活動總結。

1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司 承辦單位：理工環協”。

2、拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”。

3、發宣傳單宣傳。

4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

1、條幅：2×60=120元。

2、宣傳條：400×1元。

3、宣傳單：50元。

4、膠帶：30元。

合計：600元。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇三

1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。

2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發保護水資源的重要。

幼兒知道安全知識：不爬到河面上的欄桿上等；塑料袋六只。

一、活動前談話：今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀，請小朋友用眼睛看、鼻子聞，把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情？和幼兒一起講講：不能爬到小河上的欄桿上，因為欄桿不牢；不能把頭伸到欄桿里去，以免發生危險；不能站在欄桿上，一不小心會摔到河里去。

二、帶領幼兒到小河邊。

1、教師：“小河的水是什么顏色？水上面有什么？”

2、師：“想想這些東西是哪里來的？人們這樣做對不對？”

3、和幼兒觀看河對面的排污的水管：“那里流出來的水顏色怎么樣？這些水是從哪里來的？顏色怎么樣？”

4、你想怎么做？一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。

三、回來后談話：

錢志芳：

帶幼兒到外面去參觀，他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了，尤其發現上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面，感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭，讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說：“這是毒氣，太臭了！”我馬上問他們這個味道是哪里來的`，為什么會這么臭？他們看見河里的垃圾，知道是人們把垃圾扔到是不對的，還有的幼兒看到上面有大便飄在上面，很不衛生。吳曉艷說我們從小要養成講衛生的好習慣，這樣太不講衛生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上，以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎？他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發生的狀況，有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的，我們應該把它們撿起來送到垃圾箱里，很多幼兒撿得非常認真。大家還表示，看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止，讓大家把垃圾扔到垃圾箱里，讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去。總之，這個活動的效果不錯！

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇四

環境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目，“只有一個地球”“解救大自然”“保護環境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活，結合我校實際展開“愛我校園”環境保護活動。

1、通過活動，增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

2、通過活動，引導學生關心自己生活的環境， 明確環境保護的重要性，增強環保意識。

3、讓同學們知道不管在哪里都要環保起來。

4、培養學生的小組合作意識，培養他們的探究能力。

學校是我家，清潔靠大家

20xx．11．22——20xx.12.4

1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我校”主題班會。

2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環境衛生為主題的黑板報。

3、制定相干宣傳標語。

4、四年級（以上的班級）學生對本活動，以“我愛我校”為題寫一篇作文。

5、四年級（及以上的班級）學生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交1——2份手抄報 ，隊部將評選優秀作品，在宣傳板上展出。

6、三年級（及以下的班級）學生給校園寫首詩，結合校園各項活動，各班組織小學生創作一些兒童詩。

7、學生和家長共養一盆花，開花后把它拿到學校把教室打扮一下。

這次活動主要為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，還讓學生們養成良好的環保習慣，并且還能讓學生們進步環保意識。

1、別的同學亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對他說。

2、不要亂扔垃圾。

3、不要在學校吃垃圾食品。

4、不要隨地吐痰。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇五

曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的'所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。

1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

xxx8年xxx月17日(星期三)，19日(星期五)

xxx農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口

宣傳展覽類

xxx農業大學校團委

xxx農業大學學生團體聯合會

承辦單位：資環學院青年志愿者協會

人文院青年志愿者協會

xxx農業大學環境保護協會

xxxxxx

全校師生、雅安市市民

(一)校內宣傳：

1、xxx月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、xxx月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、xxx月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。

4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

xxx月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。

1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護xxx的環境，進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。

2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。

3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解，并豐富同學們的課余文化生活。

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元

點歌(新校區和老校區)4元

宣傳資料(資料和照片)xx元

布置宣傳場地用品16元

調查表(xxx份)20元

總計60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇六

成立xx中學垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標準細化、實施。

1、可回收垃圾：指適宜回收循環使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

安排專項經費，用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

1、宣傳動員和準備階段(20xx年xx月)

本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

2、推行階段(20xx年x月x日-xx月x日)

按照分類標準投放垃圾，規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動，組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

1、召開工作會議，部署相關工作。

2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。

3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業，責任心強，勤勞肯干，負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。

4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量，努力零排放。

5、加強宣傳培訓和日常監督檢查：

(1)開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。

(2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

(3)加強資料歸檔、管理制度，規范專項檔案管理。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇七

目的：教育學生充分利用雙休日時間，積極參加到環境保護中去，激發隊員熱愛祖國、保護環境的思想感情，提高學生的環保意識。

活動時間：第九周班會課。

參加人員：中隊、全體師生。

活動地點：二（1）班教室。

活動準備：錄音機、課件、動物頭飾。

主持人：劉曉慧。

活動過程：

1、主持人宣布活動內容“愛我家園，綠色手牽手”

2、齊唱《娃哈哈》。

3、課件演示小動物們的訴說，反映環境的優美。

1、主持朗誦。

2、小動物們的對話。

（通過小動物們的對話反映環境污染的嚴重性）。

3、聽完對話同學們自由發言。

(聯系實際談環境的污染)。

4、談環境污染會造成不良后果。

1、隊員自由發言，談怎樣保護環境？

2、課件欣賞快板《保護環境》。

3、宣傳小分隊表演。

我們是宣傳小分隊的隊員，我們的職責是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環境保護法，平時，在家中，我們仍舊工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區內環境，及公共場所衛生，人人爭做文明市民。

4、植樹小分隊表演。

5、護綠小分隊表演。

6、播放并表演《我們的田野》。

7、詩朗誦四季歌。

8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》。

9、主持人朗誦。

10、歌舞《綠色的祖國》。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇八

廣大群眾們：

你們好！

近年來，我們的地球母親一直遭受破壞，特別是是垃圾困擾著它，原本美麗的容貌已經被折磨的千瘡百孔，隨處可見的垃圾在難為著它。一處處河水被污染，一片片森林被砍伐，一類類動物被獵殺，以前充滿生機的藍色星球一去不再復返。

到底是什么造成的后果呢？是垃圾。廢棄的小紙團本來只需舉手之勞丟進垃圾桶，可并沒有，它出現在了藍藍的河水之中，出現在碧綠的草坪之上。隨地吐痰也已損害了大地的容貌，到處臭哄哄，臟兮兮，也動一動手，用紙包起來而已。亂砍濫伐在世界各地隨處可見，被砍伐的樹木被被變賣，換來了利益，可最終換來難道不是自然災害的可怕，沙塵暴的入侵，泥石流的殘忍，讓我們無家可歸。“保護森林，人人有責”的口號也逐漸暗談，可最后還是死神侵略的戰場。

白色垃圾的污染也相當嚴重，塑料袋隨處亂扔，想要解決它們其中一個也得需要上百年，更何況它們浩浩蕩蕩來到了我們身邊，侵占我們的星球難道不是手到擒來嗎？垃圾在我們生活中燒不勝燒埋不勝埋，所以我在此發表倡議，為了我們綠色家園，我們要做到以下幾點：

1、節制對生態污染，多種樹，少砍伐，減少汽車出行，選擇低碳環保出行。

2、拒絕使一次性筷子。毛巾等，減少資源。

3、合理進行垃圾分類，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進處再次處理。

所以，我們保護地球，從自身做起，從自身來遵守，讓生活更類好，讓地球更加美麗。讓我們從現在做起，做一個保護環境的人，讓地球母親不再流淚。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇九

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇十

根據上級文件精神，結合馮家灣社區的實際情況，廣泛動員黨干部群眾積極參與生態建設，把環保行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環境、美化家園”的系列活動。

二、活動目的。

通過環保系列活動，幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環保意識，優化、美化我們的生活環境，督促自己的環保行為，并以此帶動家庭、社區環境建設。

三、活動時間。

20xx年1月—20xx年2月。

四、活動主題。

“保護環境、美化家園”

五、領導小組。

組長：丁宗文。

成員：社區兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民。

六、具體活動安排。

(1)利用國旗下的講話發表保護母親河的倡議書。

(2)開展“保護母親河，捐贈零花錢”捐款活動。

(3)進一步完善社區環保宣傳牌，張貼環保知識宣傳標語，出一期主題為“環保大看臺”的黑板報。

(4)加強宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。

(5)開展一次主題為“我要做環保小衛士”的活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。

(7)開展“我有一個環保的好習慣”主題征文活動。

(8)利用科技課的時間，開展變廢為寶環保創意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇十一

環境是我們人類及所有生物賴以生存的基礎，愛護地球，維護生態，保護環境既是國家的基本國策，又是我們每一個人義不容辭的責任，學校作為育人場所，開展環境教育是教育過程中不可分割的部分，在小學教育中滲透環保教育，增強小學生的國民環境保護意識，為實施國民經濟可持續發展的戰略目標奠定基礎。根據山西省環保廳《關于開展中小學及各類院校環保工作的通知》和陽城縣環境保護局、陽城縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特制訂西河中心小學開展環境保護工作實施方案。

一、指導思想。

堅持樹立和落實科學的發展觀，積極、全面、準確、深入宣傳開展環境保護工作的重大意義，全力配合全縣環境質量改善攻堅行動，積極推進我校環境污染防治工作，通過學校教育教學工作，努力提高全體師生保護環境意識，養成關愛自然，積極參與環境保護的良好習慣。

二、工作任務。

1.通過開展環保教育進一步增強師生的環保意識。

2.通過教育學生來帶動家長養成保護環境的良好習慣。

3.通過開展環保教育活動進一步改善校區能源利用、污廢水處理、垃圾處理等污染防治，徹底解決學校環境污染問題。

三、方法措施。

1.認真組織開展環保教育宣傳工作，制定工作實施方案，明確宣傳內容，組織開展形式多樣的宣傳活動，拓展活動形式、豐富活動內容，將環保教育工作融入各項工作之中。在學校網站上建立宣傳陣地，開展以“我為西小獻一策”為主題的環保征文比賽;充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網等媒體，結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”開展形式多樣的環境保護宣傳教育活動，倡導低碳生活，呵護生態家園，培養學生綠色文明的生活習慣和環境價值觀，營造良好氛圍，全面提高師生環保意識和行為。

2.開設環境教育課程，將環境教育列入教學計劃，要有固定的課時對學生進行環保知識教育，嚴格規范學校環保教育評價制度，并能夠科學運用環保教育評價數據，改進學校環保教育教學管理工作。通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，增強師生的生態文明意識，積極利用春秋植樹時機，大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。

3.做好環境教育與“綠色學校”創建工作相結合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與少隊活動相結合。培養學生的環境保護意識，增強學生環境憂患意識、法律意識、道德意識，自覺參與環保保護的意識。

境科學知識，樹立環境意識，不斷探索環境教育的有效途徑和方法。

5.切實做好環境保護工作檔案資料的收集、規整工作。做到資料齊全、內容科學規范;按年度分類分卷裝訂，有目錄、頁碼;照片檔案有文字說明;計劃總結打印蓋章;統計數據準確無誤，活動記錄完整。

四、組織領導。

制定創建方案、計劃，對師生進行創建的教育，總結創建工作。

成員：郭鵬飛負責教師創建工作的各項活動。

崔金龍負責學生創建工作的各項活動。

少隊輔導員：田莉莉負責少隊環保創建工作。

領導小組全體成員要做好創建工作的宣傳動員和教育工作，支持各項工作有序進行，各成員必須充分認識這項工作的重要性，要把這項工作納入學校重要工作來抓，充分調動全校師生參此項工作的積極性，共創綠色環保家園。

四、實施步驟。

第一階段：宣傳動員階段(20xx年2月至20xx年7月)。利用板報、專欄、宣傳標語、網站等形式，組織師生開展環保知識的學習，普及保護知識，增強廣大師生的環境保護意識，激發廣大師生積極參活動，營造濃厚氛圍。

第二階段：組織實施階段(20xx年9月至20xx年1月)。

明確工作職責，認真組織實施，落實學校環境保護教育教學任務，完成既定的工作目標。使學校各項指標達到要求。

第三階段：自查提高階段(20xx年2月至20xx年7月)。組織相關人員，自查驗收。對自查驗收過程中發現的問題，及時整改。

五、工作要求：

1.統一思想，提高認識。充分認識開展環境保護教育活動的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。

2.加強領導，落實責任。將學校開展環境保護工作列入重要議事日程，實行校長總負責，明確責任，專人負責。要結合自身特點，把工作任務逐一分解落實到責任人，做到層層有人抓，環環有人管。要建立環保教育工作的長效機制，確保學校開展環境保護教育工作扎實有序推進。

3.精心組織，強化督查。加強環境保護教育工作的自查力度。明確目標任務，嚴格按照目標責任制進行自查考核。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇十二

根據國家對礦山環境保護與綜合治理的各項法律法規，以及相關部門對礦山環境保護與綜合治理的相關要求，促進礦山生態環境與煤礦活動協調發展，實現發展與環保同步雙贏目標，特制定本實施方案。

一、指導思想與基本原則。

以科學發展觀為指導，堅持依靠科技進步，走資源利用率高、生態環境破壞少，安全有保障、經濟效益好的煤炭資源開發科持續發展道路，推進煤礦經濟和生態保護共同發展。

(一)可持續發展原則。

礦山環境保護與綜合治理要堅持“預防為主，防治結合”、“在保護中開發，在開發中保護”、“依靠科技進步，發展煤礦經濟，建設綠色礦山”的原則。以科學發展觀正確處理煤炭開發與礦山生態環境保護的關系。

(二)堅持“不欠新賬，漸還舊賬”的原則。

嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度;以煤礦生態環境恢復治理保證金制度的形式，建立煤炭開采生態環境恢復補償長效機制，在煤礦開發利用生產中控制新的生態環境問題的產生，并逐步解決已有生態環境問題。

(三)礦山開采與環境保護“三同時’的原則。

在煤炭開發利用生產過程中，切實做到環境保護與開采同時設計、同時施工、同時投入，根據煤炭開發利用所危害的對象，程度與治理難度進行分區，分段治理。

(一)、總體目標。

根據國家對礦山環境保護與綜合治理的各項法律法規，以及相關部門對礦山環境保護與綜合治理的相關要求，成立福興煤礦環境保護與綜合治理植樹造林管理辦公室，規范煤炭生產和植樹造林活動，促進礦山生態環境與煤炭開發利用協調發展;制定礦山生態環境綜合治理方案，確保煤炭開采與生態環境保護同步進行。

(二)階段目標。

1、建設期及運行期目標。

制定礦山地質災害防治方案、矸石安全排放方案、污水處理方案、土地復墾與植被等方案;根據任務安排，按計劃、分步驟進行礦山生態環境保護與綜合治理，保護及治理效果應達到所制定方案的目標要求。

2、閉礦后目標。

恢復礦區植被，地質災害隱患基本消除，對所占用的耕地和林地進行復墾和恢復土地使用功能，排矸堆場地不存在安全隱患，礦井污水及生活污水均達標排放，礦山環境保護與綜合治理工程全部實施完成并達到預期標準。

礦山生態環境綜合治理分重點防治區主要包括：礦山主井口、風井口、炸藥庫、煤礦矸石場、辦公區、生活區、磅房，涉及防治面積0.126平方公里。

(一)重點防治區綜合治理任務。

(二)一般防治區綜合治理任務。

1、植樹造林，防治水土流失;2、禁止墾荒、亂砍濫伐林木等破壞生態環境的人類活動。

堅持礦山開采與環境保護“三同時”的原則，即礦山環境保護與煤礦開采同時設計、同時施工、同時投入原則，根據礦山環境評估結果，針對礦山環境影響嚴重程度采用不同的措施進行綜合治理。

(一)地質災害防治措施。

1、在煤炭開采行產中，堅持“有疑必探，先探后掘”的原則，配備探水鉆機，加強老窯探放水工作，以免發生透水事故。

2、編制保安煤柱實施方案，嚴格按照“開發利用方案”進。

行煤炭開采生產活動。

3、修建坡腳抗滑擋墻，防治矸石場滑坡災害的發生。

4、在主礦井口、辦公區、職工宿舍區及煤場、矸石場，修建排水溝，防沖擋墻。

5、編制水文地質勘查報告，為煤炭開采利用提供可靠依據。

6、加強礦區“雨季三防”排水溝清理工作。

1、煤矸石用于填工業廣場及修建公路石料、其余煤矸石外賣就近磚廠。

2、在煤矸場下方修建擋墻，保持煤矸場穩定，避免矸石受雨水侵蝕對環境造成二次污染，對廢棄矸石場進行平整復土植被綠化。

3、加強對礦井水的管理，對礦井排放的廢水，經污水處理池，采取沉淀池進行旋流沉淀處理，向外排放。對食堂、機修庫污水采取隔油處理后進行排放。

4、對塌陷區及時回填平整植樹綠化。

(一)組織管理措施。

細化植樹造林工作任務。堅持以人為本的管理理念，在創建工作中突出人的要素，通過對礦山企業的管理來建設好礦山，走礦山開發與生態環境保護協調發展之路。

(二)技術保障措施。

1、引進先進的生產設備，培訓爆破技術人員、環境檢測技術人員和地質災害治理技術人員。通過引進專業對口，適應礦山工作環境的技術人員進行彌補，為礦山保護和治理工作提供技術人員保證。

2、礦山企業生產設備齊全，管理手段完善，礦山企業增置礦山測量設備、礦山環境監測設備等儀器設備，為礦山環境保護工作提高技術上的物質保證。

3、注意技術手段在決策過程中的運用，在礦山建設任務考評工作中采取量化的指標。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇十三

為全面貫徹落實省、地環境保護與生態建設會議精神，實施生態發展戰略，推動本年度生態建設目標責任制的實施，進一步明確工作任務，確保我區順利完成20xx年經濟和社會發展目標責任制，特制定本工作方案。

一、指導思想。

全面貫徹落實黨的xx大、地區、“兩會”和全省環保工作會議精神，以建設生態文明為指導，深入落實科學發展觀，努力完成主要污染物減排目標，持續推進生態建設，加大環境執法監督力度，加強污染防治，認真解決環境民生問題，創造良好人居環境，積極構建和諧興安。

二、工作內容和主要任務。

(一)、加大攻堅力度，努力完成主要污染物減排任務。一是制定全區年度減排方案。結合年度gdp增加值，編制20xx年度全區主要污染物減排建議方案。二是建立嚴格的污染減排責任制度，把減排工作提上日程，我區對污染減排實行嚴格的問責制和“一票否決制”，納入我區政府黨政領導目標責任考核體系中，定期檢查目標工作完成情況，確保年度減排目標的完成。

(二)、加強組織領導，全面開展污染源普查工作。一是切實做好協調、宣傳、培訓和經費落實工作。動員社會各方面力量支持、參與普查工作，為污染源普查順利實施創造良好的氛圍。全區從3月中旬開始，利用一個月時間，全部完成全區普查表的填表與初審工作。二是把現場監測和普查表填報做為重中之重。制定周密詳細的工作計劃，建立崗位責任制，將普查任務逐一分解落實。所有普查員必須通過業務培訓并持證上崗。三是強化數據質量審核工作。普查機構高度重視數據審核工作，要根據普查方案和技術規定要求，嚴格依照普查數據審核程序進行審核。普查數據采取四級審核制度，審核時要分工明確，責任到人。普查數據質量達不到規定要求的，應在規定時間內重新填報或重新進行調查。四是嚴格遵守普查數據錄入和上報制度，采取有效措施，切實保證普查數據客觀、準確錄入。

(三)、加強污染防治，改善環境質量。

l、完成主要污染物排放總量控制年度計劃。主要是污染控制和總量控制管理。

2、加強飲用水源的保護與管理，劃界立標，確保飲用水質安全。

3、加大對危險廢物的專項管理工作，完成危險物和醫療廢物申報登記工作，開展廢棄危險化學晶調查工作。

4、完成城鎮環境綜合整治任務。

5、堅持環境保護在精神文明建設中的一票否決權。

6、堅持環保部門在建設項目管理上的第一審批權。加大環境影響評價制度的實施力度，環境保護參與綜合決策;加強建設項目的過程管理，確保建設項目執行環境影響評價的“三同時”制度。建設項目環境影響評價執行率達100%，三同時"建設項目執行率達到100%。

(四)、加強執法檢查，認真解決環境民生問題。

確保城鎮居民飲用水安全，對全區水源地水質狀況進行全面檢查，密切關注**區水源地水質變化情況，保證全區百姓喝上放心的水。

依法強化環境管理，對轄區內的低空污染、生活污水、醫療用水、工業噪聲、固體廢棄物、生活垃圾，特別是木材加工點鋸沫等進行綜合整治工作。

1、全面貫徹落實行政執法責任制。

(1)、加強組織領導，落實保障措施，實行行政執法首長負責制，分解責任，落實到人。

(2)、建立健全各項規章制度，嚴格依法行政，規范執法程序，實行行政執法公示制。

2、做好電磁輻射，檢查工作。

(1)、3月15日在全區范圍摸清電磁輻射污染的狀況。

(2)、對沒有辦理環保審批手續的按照省里的統一安排督促及時辦理審批手續。

(3)、對存在的不安全隱患及時得到妥善解決。

3、排污費征收及解繳工作。

對轄區內所有單位包括小型企、外企、事業單位，三產及個體工商戶，全面足額進行收費，并按時解繳。

4、信訪工作。

(1)、上級批轉案件處理及時，情況及結果及時上報。

(2)、杜絕“三訪”。

5、加強政務信息報道工作。

各林場、企事業單位，及時準確上報生態建設和政務信息，每月不少兩條。

(五)、貫徹省政府《關于開展全民環境教育工作的決定》。

1、將全民環境教育納入政府工作議程。

領導重視，全民環境教育工作納入政府工作議程，成立全民教育環境教育工作指導委員會，統一規劃全民環境教育工作，建立全民環境教育協調機制。

2、組織全民環境教育工作的實施。

組建本區全民環境工作辦公室，認真落實省政府《決定》中提出的各項工作任務;納入政府工作目標管理，各級政府職能部門有明確的任務和工作分工;制定本單位環境教育工作方案;認真落實三類環境教育主要對象的教育組織形式，落實從業人員，申小學生的教育人數，落實三類人員教育經費。

3、普及環境教育多種形式的環境教育。如個人讀書，集中學習、培訓、宣講，媒體宣傳等形式。內容包括：生態，生態建設和生態環境，自然資源與保護，環境污染與防治，環境科技與應用，環境法制與道德，綠色產業與綠色社會的學習，按照省、地的統一部署進行。

各單位要認真組織參加環境保護紀念日活動，“龍江環保世紀行”活動，“倡導綠色文明，創建綠色家園”活動，環境“警示教育”活動，參加志愿者活動等。

(六)、建立多維支撐體系，提高環境保護保障力一是全面提高全區環境監測能力。做好監測站儀器設備的配置工作，完成監測年度工作任務，加大城鎮大氣環境自動監測力度。二是全面開展土壤污染現狀調查工作。要按照國家統一部署，按要求時限完成全區土壤污染現狀調查工作。繼續開展綠色系列創建活動，加大我區環境生態新聞報導、信息報送、情況反映等對外宣傳工作力度，同時要利用“6.5”環境紀念日，開展豐富多彩的宣傳活動，充分發揮環保志愿者民間組織作用，擴大環保在社會是的影響力。

三、整合多種資源，深入推進全區生態建設。

環境優美鄉鎮和省級生態村(林場)建設力度。今年，全區新建省級環境優美鄉鎮建設試點1個，生態林場2個。三是積極爭取生態建設項目。以國家級生態示范區為依托，充分發揮國家向生態建設項目增加投入的政策性機遇，抓住生態建設補償機制，充實完善全區生態建設項目庫，積極向上爭取項目。四是全面開展生態監察試點工作，成立生態監察試點領導小組，編制試點工作方案，開展資源開發建設項目、非污染性建設項目等重點領域的環境執法，初步建立由環保部門統一監管、各職能部門密切配合的生態環境監察工作機制。

四、保障措施。

1、加強領導，完善機構建設。強化我區生態建設領導小組的職能作用，做好生態建設工作組織，協調督辦，檢查，綜合，指導專項工作。

2、完善制度建設，部門聯動，形成合力。認真執行領導小組，聯絡員例會制度，加強管理明確分工，落實責任。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇十四

為了認真貫徹落實*有限公司《20xx年環保管理考核辦法》(陜南投司[20xx]59號),增強陜*有限公司(以下簡稱“產業公司)員工環境保護意識，并結合我公司的實際情況，特制定本方案。

一.總則。

為了認真貫徹執行環境保護基本國策，全面加強硒谷產業公司環境保護工作，建設健康硒谷,綠色硒谷，扎實的落實陜南投資開發有限公司關于《20xx年環保管理考核辦法》，確保集團公司“”減排目標任務的完成，特制定本實施方案。

二.組織機構。

組長：

副組長：

成員：各部門負責人及相關人員。

領導小組下設辦公室，辦公室設在質檢部。

三.考核對象。

公司所屬各部門。

四.考核內容。

1.環保制度的建立和完善。

2.健全環保管理機構。

3.硒谷產業公司的環保目標。

6.環境宣傳及培訓考核。

五.評分標準。

1、*公司每月對各相關部門進行一次環境保護工作全面檢查考核形成月度得分，每季度對各相關部門進行一次環境保工作全面檢查考核形成季度得分。

2、每考核一項目，檢查中發現一處不符合要求，按照考核要求扣相應的分值，發生環境污染事故總分為0。

3、考核部門根據日常檢查存在問題，對責任范圍內的考核項目進行平時考核。

季度得分=月度檢查得分×40%+季度檢查得分×60%。

六.考核兌現。

考核采用百分制，等級化為優，良，差。

優85分以上。

良60分至85分。

差60分以下。

*公司對在環保管理工作中成績突出的部門和個人予以表彰獎勵。

六.考核管理規定。

2.組長負責*公司環保工作的部署和檢查，各部門負責日常的環保工作有條不紊的進行。

3.工會負責環保相關法律法規，和報紙書刊及圖像資料的訂購和人員培訓。

4.考核按照考核內容和現場管理相結合的方式進行檢查。

5.對檢查中發現存在的問題，提出改善計劃，并由專人負責改善。

七.權限。

本細則于印發之日起實施，最終解釋權歸*公司。

4.《環境設備運行管理制度》。

5.《環保例會制度》。

6.《環保檔案管理辦法》。

7.《環境統計制度》。

8.《環保年度培訓計劃》。

10.《項目建設施工現場工地防塵，防噪措施》。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇十五

為保證有一個良好的環境，按環境管理標準分析現場影響環境的因素，針對影響因素制定有效的環保方案，最大限度的降低施工對周圍的影響。

1、環保方針;堅持人文精神，營造綠色建筑追求社區人居和施工。

環境的不斷改善。

2、該工程的重大環境因素;主要有;噪聲的排放、粉塵的排放、

光的污染。

2.1、現場控制噪聲的措施;。

加強施工管理，合理安排工序，盡最大可能縮短工期，提高工作效率，加快施工進度，中午12;00至14;30，晚上10;00以后不使用噪音大的設備，保證周邊人員正常的工作，生活和休息，混凝土振動棒采用環保型底噪音高頻振動器，可以比普通振動棒降低15.5分貝，操作時文明施工，避免人為敲擊聲響，進入現場后所有車輛禁止鳴喇叭。

2.2、粉塵的排放控制;。

土方開挖時運土車輛須進行覆蓋，散落道路上的渣土安排專人跟車清掃，氣候干燥時，開挖區域表面的浮土先灑水濕潤，土方施工階段用草袋覆蓋防止揚塵。

2.3、光的污染控制;。

統一施工現場照明燈具的規格，使用之前配備定向可拆除燈罩，使夜。

間照明，只照射施工區，不致影響周圍人群及領導休息，如需要焊接時，施焊范圍四周加臨時圍擋。并在該施工工地周圍居民區張貼安民告示，必要時可先向附近居民通報，已取得居民諒解，共同創造一個和諧的社會環境。

公益西橋辦公樓改造項目;。

20xx年3月15日項目部。

環境保護活動方案評價（精選16篇）篇十六

2016年6月5日是第45個世界環境日。為抓好“六.五”世界環境日活動，結合上級文件精神和我校實際，特制定本方案。

一、活動目的為全面貫徹全國環境保護工作會議精神，進一步增強全校師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識，營造良好的社會輿論氛圍，深入宣傳新《環境保護法》，全力推進環保“五大行動”和“大美巴南”建設。我校決定以“六.五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，為豐盛古鎮的環境保護工作做出應有的貢獻。

二、活動主題。

2016年“六.五”世界環境日我國主題：保護綠水青山我參與我受益。

三、

活動時間。

6月3日—6月10日。

四、活動對象。

全體師生。

五、活動內容。

圍繞主題，與學校的教育。

教學。

工作有機結合，扎實有效地開展“六.五”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)。

要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心、參與環保事業。

以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳黑板報。

3、召開一次環保主題班會。

以“保護綠水青山我參與我受益”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙。

4、以今年世界環境日主題為內容，開展一次環保教育手抄報比賽活動。旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。

六、活動要求。

各班根據本班實際，認真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮的環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。