感謝各位前來參加本次活動，我將作為主持人為大家?guī)硪粋€精彩的節(jié)目。主持是一種藝術，需要我們掌握一定的技巧和方法，以下是一些實用的主持詞范文，供大家參考。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇一

合：大家晚上好。

2、激情澎湃、盛世歡騰。

1、今天，是詩歌讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們來到這里;。

2、今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

合：綿陽中學育才學校校園文化藝術節(jié)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

1號選手(三初一8班)：

未來是夢想，未來是希望，年輕的我們懷揣夢想，滿懷希望，在成長的道路上，我們勇往直前，相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。

2號選手(三初一7班)：

我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我們是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。

4號選手(三初一5班)：

我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代，人們對夢想的堅持，對未來的相信，但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚，下面讓我們一起來感受一下。

5號選手(三初一4班)：

7號選手(三初一3班)：

有一個人，日夜為我們操勞著，有一個人，時刻為我們擔心著，這個人，正默默地為我們無私的堅守，他就是我們的老師，在這清冷的深秋，讓我們時刻思念著老師，為老師送上溫暖的祝福，請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。8號選手(三初一1班)：

毛澤東的詞大氣宏偉，氣勢磅礴，抒發(fā)了自己的遠大理想。今天，也有四位擁有遠大抱負的男生，看，他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

9號選手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請聆聽四初一1班的理想。

10號選手(四初一2班)：

大海磅礴豪邁、拍空擊岸，試問豪情幾許?報肝瀝膽，推心置腹，此言唯對君說。面對波清滾滾的大海，我們滿懷激情，放聲歌唱：愛，讓青春飛揚;愛，讓祖國興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大海》。

11號選手(三初二1班)：

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶，讓人浮想聯(lián)翩。而在上個世紀末期，有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海，春暖花開》。

14號選手(三初一6班)：

“大海——變換的生活，生活——洶涌的大海”，波濤洶涌的大海變幻莫測，一如我們的生活，有喜有悲，包羅萬象，我們應如海燕在生活的風浪中自由飛翔。請欣賞三初一6班的《致大海》。

18號選手(三初一2班)：

不論人生路上有多么不順，不論成長之中有多少迷惘，請不要慌張、不要絕望，相信未來，未來其實很公平;相信未來，未來其實很美好;相信未來，未來其實超乎你的想象;相信未來，熱愛生命!讓我們一起聆聽三初一2班同學的傾訴，一起《相信未來》!

結束語：

1、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;。

2、讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

1、文學永恒，她可以深刻我們的靈魂。

2、藝術永恒，她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，綿陽中學育才學校校園藝術節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

合：同學們，再見!

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇二

甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。

乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

乙：我是xxx。合：下午好！

甲：歡迎參加琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會。

甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺、國際范！

乙：時值中秋佳節(jié)，請在琴臺路用詩歌朗誦的方式，來一次“愛與表達”。

甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經久遠，幾經演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。

乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。

甲：中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來，有關中秋的千古絕唱做文化底蘊，精心準備一臺名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。

甲：今天參加琴臺文產漢賦論壇系列活動的領導有。

乙：xxx、xxx、

合：歡迎您的到來。

甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場，這是中國傳統(tǒng)魔術的進一步創(chuàng)新。

乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產生奇幻。

甲：如果把魔術的魔字拆開，你看，上面是一個麻痹的麻，下面是一個鬼。

乙：你的意思是說，觀眾們千萬麻痹大意，不然，魔術師就會在我們眼前搗鬼？

甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術表演大師上場。

乙：有請......

甲：首屆魯獎獲得者張新泉老師，他豐富的人生經歷深深影響了他的詩歌創(chuàng)作，有“平民詩人”之稱。他的詩歌語言質樸，態(tài)度豁達，字里行間有一種對普通大眾和底層生活的巨大敬意，智慧洞見，火花頻現(xiàn)。他的詩歌光芒有目共睹。是當之無愧的優(yōu)秀詩人。請欣賞張新泉老師的作品：《為親切塑像》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉（）。

甲：中天懸明月，長河落日圓。

乙：大江流日夜，明月照古今。

甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。

乙：琴臺月是思念，琴臺月是圓滿。

甲：不管你住長江頭，還是長江尾，不管你在海峽西還是海峽東。

乙：莫辜負山間朗月，江上清風，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。

甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！

乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！

合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇三

a、老師們，同學們下午好！

b、涂染著三月的春光,。

a、湃著愛國的心潮,。

b-用我們真誠的心關注奧運。

a用我們優(yōu)美的文字記錄奧運。

b用我們純真的心，迎接奧運。

ab下面我宣布：文莊小學“迎奧運”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

a沐浴中國五千年燦爛的歷史，

b我們不斷的努力著，2001年，申奧的成功，

a再一次用實力來證明了中國人民滿腔的`壯志豪情。

b一年級的小朋友給大家?guī)砹恕侗本┲腥A奧運》。

a讓我們銘記奧運會上中國健兒曾經取得的輝煌成績。

b讓我們學習奧運健兒們奮發(fā)向上不屈不撓的精神。

a讓我們一起來暢想中國北京奧運。

b請欣賞四年級同學準備的《北京2008》。

a08年奧運使我們每個人都沸騰起來，我們也要付諸一行動，用實際行動來迎接奧運。

b請聽三年級的同學給大家?guī)砹巳浒搿?/p>

a是啊，讓文明伴我們同行，讓美麗的環(huán)境和素養(yǎng)為奧運添光彩。

b下面有請六年級同學為大家?guī)淼南嗦暋缎φ剨W運》。

a讓我們記下奧運冠軍們光芒四射的名字。

b因為在他們閃光的成績背后。

a不知道澆灌了多少汗水。

b戰(zhàn)勝了多少困難。

a忍受了多少寂寞。

b請聽二年級為大家?guī)淼脑姼枥收b《激情回蕩》《心情》。

a“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”

b要想連續(xù)奪得冠軍。

a不知道還要付出多少汗水，我們衷心的希望我們的奧運會更加燦爛、輝煌。

請欣賞五年級詩歌朗誦《奧運希望夢想》。

b、08年奧運是中國人民的驕傲，是我們不斷追逐的夢想。

a讓我們不斷的努力，不斷進取，更創(chuàng)更輝煌的成績。

b請欣賞六年級詩歌朗誦《在飛翔的高處吹響號角》。

a全國人民都以無比熱忱的心，期待著我國再一次的的成功。

b同學們也以各種形式表達了自己的決心和愿望。

ab祝愿我們的2008燦爛輝煌。

a下面有請大隊長上臺主持奧運知識有獎問答，請同學們做好準備，聽仔細。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇四

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇五

大隊長：立正，稍息，立正，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立。

出旗，敬禮，奏樂。

禮畢。

唱國歌，指揮：王文武。

稍息，立正，各中隊清點人數(shù)，向大隊長報告。

報告大隊輔導員，二碼頭小學應到118xxxx，實到118xxxx，隊會工作準備完畢，請您給予指導。出旗、敬禮、奏樂禮畢。

唱隊歌，指揮：

請坐下。請鼓號隊的同學以及旗手們回自己的班級就坐。

甲：同學們，乙：老師們，

甲乙丙丁：大家好！(齊鼓掌)。

甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，

丙：五月是瑰麗的詩篇，丁：五月是美麗的畫舫。

甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達著理想，

丙：我們把生活溶入文字，丁：我們把文字化作聲響，

甲：二碼頭小學“五月的歌”詩歌朗誦比賽。

甲乙丙丁：現(xiàn)在開始！(齊鼓掌)。

甲：下面有請評委入席。(齊鼓掌)擔任今天評委的一共有6位老師。

乙：他們是：羅林校長(齊鼓掌)甲：宋秀瓊校長(齊鼓掌)。

乙：吳江主任(齊鼓掌)甲：代建超主任(齊鼓掌)。

乙：楊煉主任(齊鼓掌)甲：李君妹老師(齊鼓掌)。

丙：下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。

丁：本網-次比賽滿分為10分，以9分為起點分，小數(shù)點后面保留兩位小數(shù)，去掉一個最高分，一個最低分，取其余評委的平均分為最后得分。

丙：具體標準是：1、服裝整潔，上下場迅速有序、有禮貌。(2分)。

丁：2、所選詩歌符合本次活動主題(2分)。

丙：3、吐字清楚，朗誦能準確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)。

丁：4、形式靈活多樣，整體效果好。(2分)。

組老師的詩朗誦《中國龍》。請學前(1)班的小朋友準備。(四個主持人退場)。

甲：請欣賞學前(1)班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》，大家掌聲歡迎。請學前(2)班做好準備。

學前(3)班做好準備。

備。

年級(2)班做好準備。

丙：請欣賞一年級(2)班的詩朗誦《兩只年蛋》，請一年級(3)班做好準備。

丁：我愛我的祖國，我和我的祖國永遠在一起。請欣賞一年級(3)班的詩朗誦《我和我的祖國》，請二年級(1)班作好準備。

》，請二年級(2)班做好準備。

乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時時鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級(2)班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級(3)班準備。

丙：請欣賞二年級(3)班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三年級(1)班準備。

2)班作好準備。

乙：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞三年級(2)班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

請三年級(3)班的同學準備。

丙：請欣賞三年級(3)班的詩朗誦《一株紫丁香》，請四年級(1)班準備。

請四年級(2)班準備。

甲：請欣賞四年級(2)班的的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請四年級(3)班準備。

丙

：四年級(3)班的同學為我們帶來的詩歌也是《延安，我把你追尋》，請欣賞。請語文組的老師做好準備。

(甲乙一起出場)。

丁：五月的陽光等待著我們，五月的歌聲召喚著我們。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇六

開場語：

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個個故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

乙：在這一個喜人的激情時代里，我們繼往開來、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長。

甲：今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風吹入校園，吹入每一個人的心田。

乙：今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦表達我們的崇高的理想。

合：讓我們一起去尋覓遠方渴望的目光，來傾聽我們時代旋律的唱響。

結束語：

甲：我們用詩歌耕耘，頌揚崇高的理想，

乙：我們用詩歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗。

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏。

合：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇七

甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩歌，寄托希望。

乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團圓。

乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請欣賞《彩云追月》。

甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》。

乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經的年少時光。那么，此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。

乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場；感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞xx帶來的《難忘今宵》。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇八

男：尊敬的老師們！

女：親愛的女靴們！

合：大家好！

男：閱讀金典，成就完美人格；吟誦經典，燦爛光輝人生。今天我們在這里舉行《詩歌朗誦》比賽。

男：大家是否還記得七十年前的那一天？

男：當然記得！那一天，日本裕仁宣布無條件投降了，不可一世的日寇終于在正義面前垂下了頭。我們勝利了！

女：七十年了，七十年彈指一揮間，中中華民族自此扭轉百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國從此走向民族的獨立與自強。

女：側耳細聽，似乎還能聽見七十年前的炮聲，還能聽見抗日先烈氣壯山河的吶喊，還能那件八百里太行山烈馬追蹤的嘶鳴。

男：xxx，你知道嗎？詩歌是我國的精神支柱，是一種抒情言志的文學體載，文人們常用詩歌來表達自己內心的強烈感情。

女：我當然知道，就比如《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了詩人文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風亮節(jié)。還有曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”為了國家血灑疆場也在所不惜。

男：對，你說的沒錯這樣的詩句數(shù)不勝數(shù)。今天，讓我們痛痛快快的遨游在詩歌的海洋，享受詩歌帶給我們的感動和美妙。

女：今天，請同學們用詩歌大膽的抒發(fā)你們對祖國，家和校園的情感吧！

男：下面，有請xxx給我們帶來的精彩表演。

結尾語：

女：多么美妙的語言，多么令人感動的詩句，多么熱情激揚的文字！

男：是的，我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當中！

女：現(xiàn)在有請xx領導宣布獲獎名單，大家掌聲歡迎。

女：下面有槍獲獎學生上臺領獎并合影。

男：下面請xxx再次帶給我們的精彩表演。

合：《詩歌朗誦》到此結束，謝謝大家。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇九

尊敬的陜朗的群友們、猴群的朋友們：

大家晚上好！今天由我來為在座的朋友們主持這場晚會，歡迎朋友們的光臨！（深鞠一躬）愿晚會精彩的演繹能帶給您開心與快樂！讓我們一起走近秦嶺終南山，一起來感受這濃濃的終南陜朗詩韻情！

巍巍秦嶺終南山，綠野仙蹤覓仙境；

暮靄沉醉上王村，終南山下詩韻濃；

陜朗猴群友相逢，詩文歌舞送真情；

歡樂今宵伴君行，聲情并茂來詠誦。

我宣布《陜朗終南山詩歌朗誦晚會》現(xiàn)在開始。下面，請欣賞：

1、首先，由陜朗的愛聽老師給大家朗誦田禾的詩歌《故鄉(xiāng)》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎愛聽老師上場。精彩的演繹，掌聲再次送給愛聽老師。

2、掌聲有請六月荷朗誦海子的詩歌《面朝大海春暖花開》。聲情并茂，謝謝六月荷。

3、請陜朗藝術家歌聲、明月合誦舒婷的《會唱歌的鳶尾花》。情深意濃，謝謝兩位老師，掌聲謝謝他們的精彩演繹。

4、下面有請來自畫鄉(xiāng)我的鄉(xiāng)黨妹妹桃花心木朗誦沈從文的詩歌《我有祖國我有母語》；大家掌聲歡迎。聲音甜美，謝謝桃花心木妹妹。

5、現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎陜朗專業(yè)歌手歌聲演唱《跟著陜朗走》――把一切獻給黨，我看還是把一切獻給陜朗吧。悠揚的歌聲，帶給我們美妙的分享，堪比專業(yè)的歌唱家呢！謝謝歌聲大哥的精彩演唱。

6、請來自陜北的月光妹妹為我們朗誦畢飛宇的散文《青衣》。婉轉柔情，深切感人。謝謝月光妹妹。

7、請冰巖大姐為我們朗誦網絡散文《山坡上的野花》。清音婉轉，掌聲感謝冰巖大姐的精彩朗誦。

8、欣賞了詩歌散文的朗誦和歌曲的演唱，大家想不想更活躍一下，現(xiàn)在是小品《懶漢相親》，表演者：歌聲（村長）、秦漢（懶漢）、綠蔭（魏淑芬）、桃花心木（魏淑芬）。精彩的小品演繹，兩個一胖一瘦的媳婦爭著嫁給懶漢，看把秦漢笑得要都直不起來了，笑得懶漢合不攏嘴，我也喜淚橫流呢！謝謝他們的精彩演出。

9、下面請我們陜朗的女歌手冰巖演唱德德瑪?shù)摹断埋R酒之歌》，伴舞明月、歌聲、六月荷、綠蔭等。渾厚悠揚，舞姿輕盈，謝謝各位。

10、有請胡楊妹妹給我們朗誦大漠敦煌的詩歌《秋釀醇酒》，（標題和作者弄反了，笑聲一片），樺榛粗陋寡聞了，今后要和各位陜朗的老師們學習朗誦了，樺榛拜師了（深鞠一躬）。呵呵胡楊老師朗誦秋釀醇酒的詩歌《大漠敦煌》，掌聲響起來。經典朗誦，謝謝胡楊老師。

11、請綠蔭老師為我們朗誦戴望舒的詩歌《我用殘損的手掌》。精彩的演繹，謝謝綠蔭老師。

12、下面我給大家朗誦自己的原創(chuàng)詩歌《北國情思》。這首詩歌是我對東北第二故鄉(xiāng)的深深眷戀，也是我獻給東北老鄉(xiāng)綠蔭姐姐的見面禮。我是個初學者，以后還請各位陜朗老師多多賜教。

13、讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們陜朗的群主思遠老師朗誦梁實秋的散文《中年》。思遠老師演繹的情意濃厚，賦予了極強的感染力，讓我們在《中年》里，深刻的體察到中年種種可曬可嘆的身心變異，表白了作者順應自然、安身立命的中年心態(tài)，謝謝思遠大姐。

休閑娛樂賞風景，世外桃源好心情；

陜朗騰飛看明天，朗誦藝術天籟聲；

難忘今宵歡樂頌，和諧友誼樹常青；

陜朗同唱一首歌，山歡水笑齊和鳴；

穩(wěn)定發(fā)展志高遠，精彩紛現(xiàn)舞彩虹；

意趣高雅誦佳作，星光燦爛貫長虹；

民族文化來弘揚，陜朗明天震蒼穹。

晚會到此結束，謝謝大家！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十

(開場前反復播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”)開場白:。

男：尊敬的各位領導，各位老師，

女：親愛的同學們：

合：大家中午好!

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的六十三華誕。

女：為了慶祝共和國的生日，我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮。

男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望;。

女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。

(合)：祝我們的祖國母親--生日快樂!

第一項全體起立奏國歌。

第二項宣讀比賽規(guī)則及評分標準。

加分亮分：馮慧、李文玲。

男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

節(jié)目單：1.祖國呀，人人都為您唱贊歌，等我長大了，我也要為您唱贊歌。請欣賞《贊美祖國》，朗誦：一四班的馮浩源陳婭如。一三班的雷蕾，侯天冉做好準備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

請評委亮分：

2.鮮花朵朵，我偏愛祖國十月的花。請欣賞《我愛祖國十月的花》，朗誦：一(3)班的雷蕾，侯天冉。一(1)班的段甜甜做好準備。大家掌聲歡迎!

馮浩源陳婭如的最后得分是：請評委亮分：

3.我有一個快樂的夢，是飛翔的夢，是和祖國一起飛的夢。請欣賞《我和祖國一起飛》朗誦：一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉，石宇杰做好準備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

雷蕾，侯天冉的最后得分是：請評委亮分：

4.金秋的風，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻片片芳菲一季，祖國母親，我要為您譜寫一曲由衷的贊歌。請欣賞《寫給祖國母親的歌》，朗誦：一二班的付蓉蓉，石宇杰。二四班的張佳欣、馮佳一做好準備。大家掌聲歡迎!

段甜甜的最后得分是：請評委亮分：

1.什么是祖國?祖國啊，你在哪里?請欣賞《祖國啊，母親》，朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一。二(3)班的白小樂做好準備。

大家掌聲歡迎!

付蓉蓉，石宇杰的最后得分是：請評委亮分：

2.祖國啊!想起你，我的心弦就忍不住顫動;想起你，我的情懷便無法靜止。請欣賞《祖國啊》朗誦：二三班的白小樂。二(2)班的劉浩做好準備。大家掌聲歡迎!

張佳欣、馮佳一的最后得分是：請評委亮分：

3.我的祖國，鮮花般漂亮的祖國，從你的精神里，從你的藍圖中，我讀懂了你燃燒的靈魂，我讀懂了你開拓輝煌明天的艱辛。請欣賞《我的祖國》朗誦：二二班的劉浩。二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿做好準備。大家掌聲歡迎!

白小樂的最后得分是：請評委亮分：

4.我是黑頭發(fā)，我是黑眼睛，我是黃皮膚，我們都是龍的傳人。請欣賞詩朗誦《龍的傳人》朗誦：二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿。三一班的楊妮妮、李正源做好準備。大家掌聲歡迎!

劉浩的最后得分是：請評委亮分：

1.我的祖國，高山巍峨;我的祖國，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》，朗誦：三一班的楊妮妮、李正源。三(2)班的王磊何沁艟(chong)做好準備。大家掌聲歡迎!

劉婷、劉治仁的最后得分是：請評委亮分：

2.我的祖國，高山巍峨;我的祖國，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》朗誦：三二班的王磊何沁艟(chong)。三(4)班的龐雨星做好準備。大家掌聲歡迎!

楊妮妮、李正源的最后得分是：請評委亮分：

3.我是一滴水，一滴微不足道的水。可是，我有我的夢想，我要為我的夢想編織一個美麗的花環(huán)。那我便是一滴滿足的水，一滴幸福的水，一滴神圣的水。請欣賞《一滴水》，朗誦：三四班的龐雨星。三(3)班的劉溪殷星如做好準備。大家掌聲歡迎!

王磊何沁艟(chong)的最后得分是：請評委亮分：

(1)班的馮佳靜，趙燮，張帥帥做好準備。大家掌聲歡迎!

龐雨星的最后得分是：請評委亮分：

1.祖國啊，你，就是那奔騰的黃河;你，就是那鮮紅的大旗;你，就是那泰山上升起的一輪紅日;你，就是那雄偉的長城萬里;你就是我們慈祥的母親。請欣賞《母親，加油》。朗誦：四一班的馮佳靜，趙燮，張帥帥。四(2)班的苗欣雨、米玲通做好準備。大家掌聲歡迎!

劉溪殷星如的最后得分是：請評委亮分：

2.母親啊，敵人的魔爪不時地伸向我，我已傷痕累累。昨天，強盜撞翻了您的孩子我的同胞，強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四二班的苗欣雨、米玲通。四(3)班的張芝慧做好準備。大家掌聲歡迎!

馮佳靜，趙燮，張帥帥的最后得分是：請評委亮分：

3.我愛你叮咚的駝鈴，我愛你都市的高樓，我愛你長江的碧波，我愛你黃河的波濤??請欣賞《祖國，我愛你》朗誦：四三班的張芝慧。四(4)班的劉芮玲，劉佳馨做好準備。大家掌聲歡迎!

苗欣雨米玲通的最后得分是：請評委亮分：

4.昨天，強盜撞翻了您的孩子我的同胞，強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四四班的劉芮玲，劉佳馨。五(1)班的方嬋郭笑笑段帥做好準備。大家掌聲歡迎!

張芝慧的最后得分是：請評委亮分：

1.從激情洋溢的歌舞年代，到安居樂業(yè)的和平時期，詩人韓笑滿懷著對萬里江山的深情，用寥寥數(shù)語勾勒出一幅跨越時空的萬里畫卷，把對祖國的贊美凝聚成一句話：教我如何不愛他。請欣賞《教我如何不愛他》朗誦：五(1)班的方嬋，郭笑笑段帥。五(4)班的程娜李東做好準備。大家掌聲歡迎!

劉芮玲、劉佳馨的最后得分是：請評委亮分：

2.你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國.我深深愛戀的祖國.請欣賞五(4)班給我們帶來的《我的祖國》朗誦：程娜李東。五(2)班的殷娜做好準備。大家掌聲歡迎!

方嬋、郭笑笑、段帥的最后得分是：請評委亮分：

3.一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。請欣賞《獻給親愛的祖國》朗誦：五二班的殷娜。五(3)班的曹妮、高田做好準備。大家掌聲歡迎!

程娜李東的最后得分是：請評委亮分：

4.祖國，是多么深情的名字!祖國，是多么絢麗的詞句!祖國，是多么溫暖的歸屬!祖國，是我心底最動聽的旋律!請欣賞《祖國—我心中的一首歌》朗誦：五三班的曹妮、高田。六(4)班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗做好準備。大家掌聲歡迎!

殷娜的最后得分是：請評委亮分：1.在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞《我驕傲，我是中國人》，朗誦：六四班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗。六(3)班的劉榮陳揚做好準備。大家掌聲歡迎!

曹妮、高田的最后得分是：請評委亮分：

2.走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國。請欣賞《祝福您-祖國》朗誦：六三班的劉榮陳揚。六(1)班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青做好準備。大家掌聲歡迎!

王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗的最后得分是：請評委亮分：

3.我的祖國，高山巍峨;我的祖國，大河奔騰;我的祖國，地大物博;我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》朗誦：六一班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青。六(2)班的馮志濤李蘭做好準備。大家掌聲歡迎!

劉榮陳揚的最后得分是：請評委亮分：

4.在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞《我驕傲，我是中國人》朗誦：六二班的馮志濤、李蘭。大家用熱烈的掌聲歡迎!

李珍珍、李茹、高耀兢、謝青的最后得分是：

請評委亮分：

馮志濤李蘭的最后得分是：

男：20xx年5月12日，歷史將永遠記住這個日子，汶川地震，成千上萬的生命瀕臨絕境，災難顯現(xiàn)出他猙獰的面孔。祖國在上，全體中國人都在行動，都在祈禱，它每一次的震動都是我難以割舍的心跳。葉舟的這首《祖國在上》以深沉而又蘊含著希望的詩的語言，為賑災中的生命祈禱。請欣賞詩朗誦《祖國在上》朗誦：劉向梅老師、朱濤老師。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

女：一個名字--這個名字是那么普通，很少寫進輝煌的史冊。一種職業(yè)--這種職業(yè)是那么平凡，絕不會讓人放在心上。這就是老師，可我愿做一位這樣的老師。請欣賞耿毛歡老師給我們帶來的詩朗誦《我愿做一位老師》。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

男：1920xx年，中國共產黨誕生了，1949年，中華人民共和國成立了，1979年，改革開放的春風吹遍了大江南北。祖國啊，我們由衷地祝福您。請欣賞語文組老師給我們帶來的《祖國頌》。

結束語:。

(音樂“我和我的祖國”響起??)。

女:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,男:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;男:讓我們在中國共產黨的領導下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

女:“激情滿懷歌頌祖國”詩歌朗誦會到此結束，最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

合:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌!

合：謝謝大家!

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十一

合：尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家下午好!(鞠躬)

甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。

乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)

甲：詩是最能表達智慧的文字，優(yōu)秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......今天，讓我們共同來朗誦詩，欣賞詩，去感受生活的美好!

合：駙馬莊中心小學慶元旦，秀風采詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

第一項：奏國歌，(全體起立，少先隊員行隊禮!)第二項：掌聲有請賈校長致詞。

第三項：進行詩朗誦(不讀)

1.《弟子規(guī)》

甲：弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，是教導學生為人處世的規(guī)范，被譽為人生第一步，天下第一規(guī)!

乙：請欣賞一年級的節(jié)目，《弟子規(guī)》。請《感恩之心》做好準備。

2.《感恩之心》

甲：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛;

乙：有一種無言的責任叫感恩，感恩使我們的生活更陽光。下面請欣賞六年級劉佳樂于晨曦為我們帶來的詩朗誦《感恩之心》，請三年級《再別康橋》做準備。

3.《再別康橋》

甲：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的'記憶，詩中有情，詩中有畫，正所謂詩情畫意，接下來，就讓我們一起跟隨三年級呂文敏同學一起去感受。

乙：請二年級做好準備準備。

甲：飛揚的雪花，清香的衣襟，因為心底共同的愛，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。

乙：掌聲有請二年級同學為我們朗誦《雪花的快樂》及古詩《楓橋夜泊》請三年級《鄉(xiāng)愁》做好準備。

6.《鄉(xiāng)愁》

甲：數(shù)不完的心酸，道不盡的苦樂，告別故土，走入他鄉(xiāng)。

乙：逢年過節(jié)，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請欣賞三年級巨立邦帶來的《鄉(xiāng)愁》，大家歡迎。請四年級做好準備。

7.《下雪的早晨》

甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級高容顏等，請六年級金悅做好準備。

8.《再別康橋》

甲：一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風，伴著康橋，去追尋夢中的她。掌聲有請六年級金悅帶來的《再別康橋》，請三年級的《讓我們蕩起雙漿》準備。

9.《讓我們蕩起雙槳》

甲：撐一支長篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請三年級呂文敏等為我們帶來的詩朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請五年級《感恩父母》準備。

10.《感恩父母》

甲：父愛如山，凝重沉默，給我們心靈以支持;母愛如海，寬廣純粹，給我們一生愛的滋潤。

乙：同學們，讓我們時刻心懷感恩吧!請聽五年級曹美玲帶來的朗誦《感恩父母》。請六年級曹昕宇做好準備!

11.《我驕傲，我是中國人》

乙：作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者六年級曹昕宇，請五年級《新年愿望》做好準備。

12.《新年愿望》

乙：新年里，我有一個愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學們，你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級宋美揚帶來的詩朗誦《新年愿望》。請六年級做好準備。

13.《少年中國說》

甲：少年智則國智，少年強則國強。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重任，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽六年級帶來的詩朗誦《少年中國說》。請三年級《紙船寄母親》準備。

14.《紙船寄母親》

乙：兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，這單純的心靈、單一的希冀中包含著孩子對母親生后的感情。有請三年級上官晨宇為大家?guī)淼恼b讀節(jié)目《紙船寄母親》。請五年級做好準備。

15.《我驕傲，我是中國人》

第四項：請劉校長宣布比賽成績

第五項：為獲獎者頒獎

甲：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx年元旦將如約而至。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們駙馬莊中心小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂。

乙：讓我們永遠記住

狂天這美好的時刻，為駙馬莊中心小學的未來創(chuàng)造輝煌!

甲：駙馬莊中心小學慶元旦詩文朗誦到此結束!

合：祝大家新年快樂，幸福健康!工作順利，學習進步!合：再見

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十二

大家好！

我是主持人xxx。

詩歌是我們古今人類智慧的結晶，今天，在這場詩歌朗誦會中，讓我們一起盡情的欣賞詩歌的美好吧！

接下來請聽······大自然是多么的美好，曾有多少詩人，沉靜在這其中，為她提筆寫下一首首詩篇。

接下來請欣賞··········（寫景）無論是誰，都認為自己的家鄉(xiāng)是最好的。

詩人們遠離家鄉(xiāng)，也為此寫下了許多詩。

接下來請欣賞···············（思鄉(xiāng)）戰(zhàn)爭，是多么的無情，讓人們遠離自己的家鄉(xiāng)。

接下來請欣賞·········每個同學朗誦的`都是那么的好，那么的美，讓那個場景仿佛浮現(xiàn)在我們的眼前，接下來，我們掌聲有請老師，來為我們做一個總評。

同學們，今天的詩歌朗誦會到此結束，謝謝大家！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十三

女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持__，今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會，感謝朋友們的光臨。

男：生活是一門藝術，每一種藝術都講究創(chuàng)造與品質，都需要花時間和心思在其中，生活正是如此。

女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我們如果想保持泉水的甜美，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息。快樂的人生就在于你有沒有給自己時間去品味生活，品讀人生。

男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜，有些過去只適合懷念，有些悸動只適合冥想，有些節(jié)律只適合放在心上，這就是人生，是一首我們用生活文字組成的詩，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

男：天地萬物隨各具韻味，但它們不是孤獨的，而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn)，很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來的。因而，生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛，還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內涵。

結束語：

女：親愛的朋友們，留一份心境，用心品味人生；留一份單純，真誠面對生活；留一份感動，學會感恩歲月。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒。

女：親愛的朋友們，今晚的一篇篇世紀美文，朗誦家們的精彩演繹，是否給您帶來了許多感悟和啟迪呢？這是一次精神的盛宴。那么，就請您記住今天這個難忘的夜晚吧。

男：我們的晚會就要落下帷幕了，我們真誠的感謝為晚會做出努力的所有工作人員，感謝晚會的策劃人，感謝所有的演職人員，海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會到此結束，朋友們，再見！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十四

女：品愛國情懷

男：讓我們認真頌讀這些經典吧

女：讓我們一起體驗這份感動吧

男：讓我們領悟詩句中的精神吧

女：讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學習!

男：讓我們?yōu)榻ㄔO祖國勵志奮起!

《識字三》

女：二(2)班的朗誦結束了!

和：謝謝大家的傾聽。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十五

乙：親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂！

甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。

乙：親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂！

甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。

二十三年猶在目，風華萬里共秋光。

乙：教育投入為榮昌，格局構建圖盛強。

全員競聘添活力，校園處處換新裝。

甲：課改先發(fā)品牌引領，長使教壇添錦繡；

乙：一校一品特色生輝，敢教學海競帆揚。

甲：賦一闋新詞，唱師風學韻。

乙：誦美文三千，歌教育輝煌。

甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；

乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。

甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始

甲：百般奉獻襟懷，一闋新詞難訴盡；

乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。

乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。

甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風正一帆懸。

乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達！愿xx教育鼎盛榮昌！

甲：節(jié)日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂

乙：愿你們人健家和功業(yè)順，青春靚美更留香！

甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結束。

合：讓我們明年再相會！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十六

合：老師、同學們：你們好!

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的`日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十七

親愛的各位老師，大家好！在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美;教師節(jié)來臨之際，首先請接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂！

我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩朗誦會，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠的快樂。

我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學師德頌教師朗誦會正式開始。

教師，人類靈魂的工程師，

守著一方凈土，勤耕三尺講臺;。

用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;默默無聞，無怨無悔。

教導處的同事們教學過硬、業(yè)績突出、講臺上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，

用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。

請欣賞教導處孫立丹老師、李靜老師、吳強老師帶來的朗誦。

語文組在無私的奉獻、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;并彰顯出人民教師的嶄新風采。下面，請欣賞語文組帶來的朗誦：《我是一個教師》。

聽，殿堂里歌聲陣陣;聽，花園里樂聲悠揚。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問候中沒有鮮花，鮮花就是問候，讓這淺淺的歌聲與問候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學組為了每一個學生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);用愛生如子的赤誠與情懷贏得了認可。下面，有請他們帶來的朗誦：《九月的歌》。

有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂;有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個奮進團結的集體，他們以對教育事業(yè)無比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請欣賞綜合組帶來的朗誦：《這就是我們》。

教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。

今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對本職工作的無比熱愛。下面，請欣賞錢校長為我們帶來的朗誦：《師德頌》。

陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。您雖然不是詩人，不是學者，不是歌手，但用誠摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻給平凡而又可敬的園丁們。下面，請欣賞由陶老師帶來的朗誦：《上善若水。大愛無痕》。

親愛的同仁：

歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，

領導。

班子的帶領下，我們二小的明天一定會更好。

有請?zhí)招ｉL。

講話。

伊敏河鎮(zhèn)第二小學慶祝。

第三十一個教師節(jié)。

謝謝！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十八

楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。

張賽：感恩的心，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。

楊松：感恩的心，讓今日的汗水繪成明日的.彩虹。

張賽：感恩的心，讓我們的愛布滿無垠的天空！

合：六（2）班“51+2=感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！

楊松：社會是由一個個小家庭所組成的。在我們自己的家庭中，面對愛我們的父母長輩，我們應懷著一顆感恩的心，感謝他們的付出，感謝他們的愛與關懷。

張賽：說得對。而在學校時，班級就是一個大家庭，老師就是我們的家長，同學就是我們的家人。面對這些陪伴我們成長的人們，我們同樣應懷有一顆感恩的心。我們應盡可能地去關心、照顧自己的家人，因為我們已逐漸長大了。

楊松：下面請欣賞詩歌朗誦：《媽媽，我愛您》……。

楊松：學校應是我們除了家以外待的時間最長的地方了，在這里我們汲取知識，茁壯成長。

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇十九

女：親愛的同學們：

合：大家中午好！

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的72華誕。

女：為了慶祝共和國的生日，我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮。

男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望；

女：投入國慶，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。

（合）：祝我們的祖國母親——生日快樂！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇二十

乙：親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂！

甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。

甲：尊敬的.各位領導、各位來賓，

乙：親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂！

甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。

二十三年猶在目，風華萬里共秋光。

乙：教育投入為榮昌，格局構建圖盛強。

全員競聘添活力，校園處處換新裝。

甲：課改先發(fā)品牌引領，長使教壇添錦繡；

乙：一校一品特色生輝，敢教學海競帆揚。

甲：賦一闋新詞，唱師風學韻。

乙：誦美文三千，歌教育輝煌。

甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；

乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。

甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會。

合：現(xiàn)在開始。

甲：百般奉獻襟懷，一闋新詞難訴盡；

乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。

乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。

甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風正一帆懸。

乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達！愿xx教育鼎盛榮昌！

甲：節(jié)日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：

合：節(jié)日快樂。

乙：愿你們人健家和功業(yè)順，青春靚美更留香！

甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結束。

合：讓我們明年再相會！

詩歌朗誦會的主持詞簡單（熱門21篇）篇二十一

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始。