總而言之,工作計劃書是一種助力于工作規劃和管理的重要工具,具備著推動個人和團隊進步的能力。這是一份成功項目工作計劃書的范例,可以為大家提供寶貴的經驗和啟發。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇一
的開頭是成功的一半,凡事預則立、不預則廢。要想干好每一件事請,都要好好的謀劃,現將高一新生軍訓期間班主任需要做的工作總結如下。
1、與學生第一次見面。自我介紹、自我認識。給學生留下一個好的印象。教育學生做到心中有自己,學會為自己負責。只有心中有了自己,才可能為班級著想。
2、學習班規校紀,沒有規矩不成方圓。教育學生學會約束自己,要知道自己該干什么事情,什么事情不應該干。重點學習學校規定的”六禁止、六提倡"!
3、學習班級量化考評細則,讓學生有競爭的意識,要有骨氣、有志氣,樹立遠大的.奮斗目標!
4、美化共同的班級、自己的宿舍、布置自己的家!評選班徽、班歌、班級口號和班級奮斗目標!增強學生的凝聚力!
5、組建臨時班委會,接受大家的監督,為同學和班級服務!
6、與各位任課教師見面,相互了解和認識,增強友誼!共建和諧溫馨的班集體!
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇二
開學啦!今年中考的孩子們更加能感受到時間的緊迫?,F在開始到6月,其間都有哪些考試你知道嗎?下面,我們為你梳理3―6月的所有考試信息,讓你做到心中有數哦!
中考體檢。
3月前后進行。檢查項目包括眼科、耳鼻喉科、口腔科、外科、內科、胸部透視等,沒有驗血。體檢時根據學校規定配合體檢。
中考體育統一測試。
今年4月1日―5月10日期間進行天津市中考體育統一測試,各個區分配不同的時間段。
結課考。
3月底開始。結課考是對初三所學知識的一次總體考查,是初中課程結束的標志。大部分區都會進行區統考,個別區沒有。比如南開區往年就沒有結課考試,而是在4月中下旬直接進行中考一模。
中考一模。
4月底5月初進行。中考一模是對中考一輪復習的一次檢驗,是考生自我調整復習狀態的一次重要考試。
初中學業考查。
也就是我們常說的初中會考,今年考試時間是5月13日。八年級閉卷考地理、生物,九年級開卷考歷史、思想品德。政策規定,會考成績4個科目至少有2個科目達到良好以上標準才可以報考市重點高中。
中考二模。
一般在5月中旬到6月初進行。二模是對二輪復習的檢測,考生要根據二模成績來制定相應的復習計劃:保持強項,查缺補漏,攻克弱項。個別區在中考前還會有三模練習。
初中學業考試。
也就是我們常說的中考,一般在6月中下旬進行,今年是6月17―18日。四場/五科考試(物、化合場)的560分加上體育30分組成了中考錄取總分590分,普通高中招生參考的唯一指標。
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班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇三
本學期,加強學生的思想政治工作,鞏固并提高學生的學習成果,使班集體團結向上、努力拼搏,不斷提高學習質量?,F制訂本學期的班主任工作計劃如下:
一、加強和改進學生的思想道德建設。
1、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設。為了更好地促進德育工作的開展,我們應該充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開發,全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養學生的綜合實踐能力和整體素質。
2、加強與政教處、治保組、團總支和家長的有效配合。
(1)在工作中,通過與政教處、治保組的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創安工作,使學生告別不安全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。
(2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團總支的帶領下,在團總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長。
二、加強班級班風班貌的建設。
1、加強班干部隊伍的構建。
班干部隊伍整體素質的高低,直接影響到班級班風班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部隊伍的構建,使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。
2、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。
(1)樹立正確的輿論導向。
一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。
(2)發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。
在一個班集體中,能夠充分地發揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧,而不是出現抄襲現象成風,如果是那樣,班級整體的學習質量將可想而知。
(3)充分利用后黑板及學習園地專欄。
長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。本學期,要充分地利用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態知識或學生們的優秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發展??傊?,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。
一、思想建設:
1、高一是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題,作為班主任,首先任務就是要想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。
2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,帶動后進,力爭不讓一個學生掉隊。
3、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。
二、組織建設:
在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。
三、制度建設:
用“中學生手冊”來要求學生,規范每一位學生的行為。
四、學習方法:
積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。
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班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇四
開學啦!今年中考的孩子們更加能感受到時間的緊迫?,F在開始到6月,其間都有哪些考試你知道嗎?下面,我們為你梳理3―6月的所有考試信息,讓你做到心中有數哦!
中考體檢。
3月前后進行。檢查項目包括眼科、耳鼻喉科、口腔科、外科、內科、胸部透視等,沒有驗血。體檢時根據學校規定配合體檢。
中考體育統一測試。
今年4月1日―5月10日期間進行天津市中考體育統一測試,各個區分配不同的時間段。
結課考。
3月底開始。結課考是對初三所學知識的一次總體考查,是初中課程結束的標志。大部分區都會進行區統考,個別區沒有。比如南開區往年就沒有結課考試,而是在4月中下旬直接進行中考一模。
中考一模。
4月底5月初進行。中考一模是對中考一輪復習的一次檢驗,是考生自我調整復習狀態的一次重要考試。
初中學業考查。
也就是我們常說的初中會考,今年考試時間是5月13日。八年級閉卷考地理、生物,九年級開卷考歷史、思想品德。政策規定,會考成績4個科目至少有2個科目達到良好以上標準才可以報考市重點高中。
中考二模。
一般在5月中旬到6月初進行。二模是對二輪復習的檢測,考生要根據二模成績來制定相應的復習計劃:保持強項,查缺補漏,攻克弱項。個別區在中考前還會有三模練習。
初中學業考試。
也就是我們常說的中考,一般在6月中下旬進行,今年是6月17―18日。四場/五科考試(物、化合場)的560分加上體育30分組成了中考錄取總分590分,普通高中招生參考的唯一指標。
文檔為doc格式。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇五
我共有學生們44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生們來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在非常大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生們。
具體情況分析如下:
班級教育工作重點。
加強行為規范的養成教育,培養學生們良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的'“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
1、學習方面,為使學生們在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生們在某一方面表現好就可以隨時加分,學生們每得到20分,就可以換一月亮。表明學生們在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生們團結合作,培養集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生們的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規范學生們的行為,讓學生們的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生們在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生們進行道德行為的教育。
(3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生們能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生們,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇六
本班新學期轉走一名男生和一名女生,又新轉來一名男生,現共有36人,其中男生19人,女生17人。班級學生在學習方面雖然基礎薄弱,但是能夠積極進取,要求上進,經過二年級一年的努力,進步很大,整體情況列年級中游。校內校外的各項活動都能夠積極參與,比較活躍。班級特殊學生較多,其中小遠正在嚴密監督改正中;小芝有心理障礙,一遇到問題就哭個不停。部分家長對孩子的要求也不是很高,所以小部分學生的隨意性較大,學習基礎不好,習慣養成較難,本學期爭取在老師的指導下,孩子們能在成長中進步迅速。
二、指導思想:
本學期班主任工作繼續以良好行為習慣為核心,以學校工作計劃為引領,以學生發展部計劃為指導,以培養學生良好的行為習慣為重點,攜手家長及社區力量,加強校園文化建設。以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本班實際情況,以“傳承文明,雅行校園”為主題,通過一系列教育活動,弘揚民族文化,形成文明、和諧、健康向上的校園氛圍,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展雛鷹爭章活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
1、貫徹落實“傳承文明雅行校園”主題教育,重視學生行為規范養成,營建良好的校園氛圍進一步強化德育教育。分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題,強化學生行為規范和學習規范的'養成教育,讓每個學生都能在原有基礎上有所提高。
2、加強班級文化建設,召開主題班會,以每日一拼為宣傳陣地,開展《三字經》的誦讀、講解活動,利用兩分鐘預備鈴誦讀《三字經》。
3、對學生進行讀書、積累、自理、助人習慣的培養;對班級小干部的管理能力進行培養;加大班級良好風氣的培養;繼續加強家校聯系,形成教育合力。
4、繼續開展爭星活動,加強“加星”的廣度和力度,發揮“校園之星”的榜樣激勵作用。每月評選出班級“校園之星”,為學生樹立榜樣。
1.以“傳承文明、雅行校園”為主題,加強對學生的民族精神教育和行為規范教育。明確每月行規訓練重點,繼續開展“恒星班”、“行星班”評選活動。鼓勵學生多做好事,爭取評上“雅行使者”。
2.“可愛童心見真情,傳遞風鈴送祝福”――慶祝教師節活動,班內開展“老師,您辛苦了”十分鐘隊會。
3.結合國慶節,開展“祝福祖國祝福黨”紅歌大聯唱活動。結合傳統節日重陽節,進行尊老及感恩教育活動。
4.召開一次家長學校:開設學習習慣培養講座或心理健康講座。
5.大力挖掘家長資源,開展“家長大講壇”活動,力求形式多樣,內容豐富,拓展教育平臺,家校合力,對學生進行教育。
6.積極配合學校開展三年級紅領巾廣播活動,做好組織與訓練的工作,使學生的活動能力得以進一步提高。
7.組織小干部對雛鷹爭章、十分鐘隊會等進行記錄,使“小家務”工作落到實處。不定期召開小干部會議,鍛煉干部能力。
8.推薦12名家長,積極參加學校交通志愿者活動。
1、各班制定班主任計劃(中隊計劃),布置好教室的環境。
2、結合“可愛童心見真情,傳遞風鈴送祝?!本磶熁顒樱鄡乳_展“老師,您辛苦了”十分鐘隊會,。
3.、“祝福祖國祝福黨”全校紅歌大聯唱,年級組做好配合音樂老師訓練的工作。
1、秋游活動。
2.、“家長大講壇”系列活動(一)。
4、進行“溫馨教室”布置檢查。
5.、配合大隊部召開少代會,班內舉行小干部改選工作。
1、“家長大講壇”系列活動(二)。
3.、進行“溫馨教室”布置檢查。
4、組織各班若干位家長,參與學校交通志愿者活動。
1、“雅行伴成長,星星大聯歡”活動,各班開展主題班會和小型星星游園會,做好方案的設計。
3.、積極參與“兩跳一踢”體育活動,做好組織與訓練工作。
4、進行“溫馨教室”布置檢查。
1、資料匯總,考核。
2、制定寒假計劃。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇七
第十二周工作計劃安排表2010年11月15日主題名稱秋天到了(四)――拔蘿卜主題目標1、喜歡聽拔蘿卜的故事,感受作品夸張手法的趣味2、嘗試扮演角色,表演故事“拔蘿卜”。3、知道秋天蘿卜豐收了,認識各種各樣的蘿卜,喜歡吃蘿卜區角活動內容與材料將幼兒帶來的蘿卜一起欣賞以及品嘗。環境創設將幼兒制作的`蘿卜小動物展示在教師展示臺星期內容時間一二三四五晨間海洋球小樂園皮球呼啦圈/扭扭車羊角球上午活動一:看圖講述《拔蘿卜》(二)活動二:歌曲《拔蘿卜》(一)活動三:體育游戲《玩報紙》活動一:美術《落葉寶寶》活動二:游戲《許多小魚游來了》活動三:繪本閱讀活動一:角色表演《拔蘿卜》活動二:科學《各種各樣的蘿卜》活動三:戶外活動《散步》活動一:數學《操作卡片1――分類》活動二:健康《蘿卜豐收了》活動三:繪本閱讀活動一:手工:《蘿卜變變變》活動二:區域游戲活動三:餐前散步下午科學:《什么東西飄下來》離園活動:桌面游戲游戲《棒棒糖集合》離園活動:桌面游戲歌曲《拔蘿卜》(二)離園活動故事《給媽媽的媽媽送甜蜜》離園活動:桌面游戲游戲:拔蘿卜家園互動請家長把蘿卜帶過來大家一起欣賞品嘗日常生活要求學會疊外套,自己穿衣穿鞋穿褲子
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇八
新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想。
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生們的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生們的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生們的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生們現狀分析。
我共有學生們44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生們來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在非常大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生們。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生們熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生們守則》來規范自己的言行。但因為種種的原因,部分學生們身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生們熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生們學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生們愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點及目標。
班級教育工作重點。
加強行為規范的養成教育,培養學生們良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學生們的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生們的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。
3、搞好每位學生們的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生們的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生們愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生們奮斗目標。
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的'“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生們積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施。
1、學習方面,為使學生們在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生們在某一方面表現好就可以隨時加分,學生們每得到20分,就可以換一月亮。表明學生們在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生們團結合作,培養集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生們的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規范學生們的行為,讓學生們的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生們在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生們進行道德行為的教育。
(3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生們能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。
(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生們,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇九
20__年仍是充滿挑戰,充滿壓力的一年。尤其對房地產行業更是一個新的考驗。對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,下面是我20__年具體的工作計劃:
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。
作為一位員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。
1、在第一季度,以業務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。
2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。
3、第三季度的時候,市場會給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。
4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到化!
二、制訂學習中的工作計劃。
做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆。
三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。
以上,是我對20__年的一些計劃。展望20__年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。
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班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十
四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。
大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。
能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。
但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。
從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。
班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:。
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。
不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。
把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。
先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。
不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:。
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家,譜寫新曲”八個大字。
2、環境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情。
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。
按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結,布置作業。
6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來作業全交名單。
(同上)。
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
學會發展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。
利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。
9、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。
不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節課,提高教學效率。
四、具體實施措施。
(一)、常規教育。
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律。
1、課堂紀律。
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。
2、課間紀律。
做到”三輕“。
注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
”快、靜、齊",
4、路隊紀律。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)、衛生。
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.
(四)、班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的.,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。
不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。
針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業進一步規范、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯系。
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。
時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發生。
(八)、重視體育活動,增強學生體質。
1、配合體育老師上好每周體育課。
不私自占用,挪為它用。
力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師加強平時交流,并對體育方面弱式的學生進行督促鼓勵。
3、積極配合學校組織的體育比賽,加強與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉,爭取優秀。
1、根據學校的教育目標,制定計劃;。
3、進行常規教育;。
4、做寒假小結。
5、開展文明禮貌月活動。
6、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)。
7、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書角;。
8、眼保健操的培訓;。
9、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;。
10、進行愛國主義教育;。
11、慶祝“三八”婦女節,教育學生關心孝順母親;。
12、向學生進行安全教育。
13、開展慶祝植樹節活動,對學生進行國情教育,做保護環境的好少年。
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班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十一
2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;。
3、綜合局內部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。
二、具體工作計劃。
5、積極參加統計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動,并借此機會進一步加強與統計局的關系,以方便相關工作的順利開展。
本周,我將提高工作效率,對各項工作認真負責,在完成分內工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續保持謙虛嚴謹的工作作風,虛心向老同志、有經驗的同志學習,提高業務水平,將各項工作做好。
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班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十二
樹立“素質教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發、從班情出發,遵循學生的身心發展要求,以加強學生思想道德建設為重點,——年第一學期初三班主任工作計劃。以“四清”體制為主要依據,努力開創德育工作的新局面。
二、加強班風建設。
1、安排班級活動。
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W生思想品德教育和創新精神與實踐本事的培養,面向全體學生,促進學生全面發展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
2、營造向上氛圍。
根據初三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,創作班歌等。
(2)布置教室環境。如設立袖珍圖書角、我們在那里成長等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織本事和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,供給顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸構成自理自治本事,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養班干部。
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫忙班干部樹立威信。
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法。
第三,嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠經過干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
四、教育面向全體學生,杜絕偏“愛”現象。
每個班級中都存在著不同程度的學生,表現突出的是“優秀生”和“差生”,班主任都把“優秀生”看成掌中之寶,而對待“差生”的教育不夠耐心甚至放棄。要充分認識到轉化一名“差生”和培養一名優秀生是同等重要的。
要正確認識“差生”不差和差生心理上的波動變化。經過了解得知雖然差生在某些方面表現不好,放縱粗野,但是心理上都是自卑的,他們對于自己所犯錯誤常常表現得滿不在乎,但心理上經常忐忑不安,往往后悔。這就是說,班主任在轉化工作中正確引導,使他們轉變過來。偏見與偏愛是教育工作者的大忌。因此在表揚與鼓勵時切忌偏見和偏愛,使學生在愉快中得到教育的目的。
五、用良好的形象感染學生。
班主任老師是學生的榜樣,我們都知道“身教重于言教”,因此我們時刻注意自身對學生的影響,處處做到以身作則。平時我在班級經常強調:“要講衛生,不能隨便亂扔垃圾?!庇幸惶?,我看見教室的地面上有垃圾,就隨手撿起扔到垃圾桶里。我的動作被學生看見了,他們也都開始檢查自己的周圍是否有垃圾,并有同學在周記中寫道:“老師都能彎下腰去撿一片小小的垃圾,我們更應該按照她的要求去做?!笔潞?,班級衛生明顯有了好轉。又有一日,我正在教育學生要有禮貌,見到老師或長輩要主動問好,班上忽然有一個學生問我:我們向老師問好,可是有些老師他卻不回應我們,老師都沒禮貌,憑什么要求我們講禮貌?這個學生的話聽起來有些刺耳,但卻提醒了我們為人師者一個道理:老師的一言一行都會潛移默化地對學生發生影響。
六、制定一份可行的計劃。
做任何工作都應有計劃,以明確目的,避免肓目性,使工作有條不紊。班主任工作也不例外。班主任工作計劃有長期計劃和短期計劃兩類。長期計劃是指該班學生從進校到畢業,完成整個學段學業的全期工作設想;短期計劃則包括學期工作計劃和短期工作安排。
奮斗目標要以建立健康、積極、樂觀、向上的班集體,培養“求實、勤奮、團結、友愛”的班風為中心,根據各個時期的不同要求和各班的具體實際來確定。目標的確定過程,既是一個教育學生的過程,又是組織班集體的動員過程。馬卡連柯曾說:“培養人就是培養他對前途的希望?!?/p>
確定了奮斗目標,就要有確保實現目標的措施,這也是班級工作計劃的重要內容。這里首先應提到的是班主任在確定奮斗目標的同時,要制定一些合理的班級規章制度。班級制度的建立和實施過程,實質上是將國家和社會規范轉化為班級規范并內化為學生心理尺度的過程,這些制度一方面為科學和公正地考核、獎懲學生行為提供依據,另一方面為有效地刺激學生的心理動力提供手段。
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班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十三
新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想。
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生們的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生們的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生們的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生們現狀分析。
我共有學生們44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生們來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在非常大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生們。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生們熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生們守則》來規范自己的言行。但因為種種的原因,部分學生們身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生們熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生們學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生們愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩,但穩中有活。
加強行為規范的養成教育,培養學生們良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學生們的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生們的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。
3、搞好每位學生們的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生們的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生們愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生們奮斗目標。
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的'“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生們積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施。
1、學習方面,為使學生們在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生們在某一方面表現好就可以隨時加分,學生們每得到20分,就可以換一月亮。表明學生們在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生們團結合作,培養集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生們的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規范學生們的行為,讓學生們的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生們在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生們進行道德行為的教育。
(3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生們能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。
(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生們,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力。
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班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十四
本學期我本著“一切為了學生,一切為了學生的發展服務”的教育思想,努力把師愛的陽光灑向每一個學生。一個學期來,良好的班風正在逐步形成,80%以上的學生良好的學習習慣和行為習慣正在養成,孩子們逐步懂得了要講文明、懂禮貌,并在行動中加以體現,期末班級還被光榮評為“福山優秀雛鷹中隊”。
在與家長的溝通方面,我能夠做到經常保持聯系,并將這種溝通形成一種相對比較穩定的慣例;階段性地向家長通報孩子的成長情況,有利于相互理解,已與90%以上的家長構成一種協作關系,相互補充,共同促進孩子的健康成長,使家長和學生充分感受到尚德的規范服務,誠信和務實。
一、狠抓常規管理:
本學期以“福山三字歌”的落實為突破口,狠抓學生的行為規范。開學初,我便讓每位同學了解學校對班級衛生的各項要求。崗位到人,責任到人。并手把手的對每項勞動進行直到指導。在班內確立了崗位責任制,每一個人都明確自己的小崗位,做好服務工作。為了培養同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行每周都要進行值日班長競選,讓同學們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很負責任。在紀律方面,我讓同學們推選出“紀律行規之星”,一方面這些學生可以起到模范帶頭的作用,另一方面可以監督并制止不良行為的發生。
二、營造民主和諧的師生關系。
“教育的最大魅力是讓每一個孩子都擁有希望?!睂τ谝荒昙?,他們剛從幼兒園跨入小學,他們渴望得到更多的關愛,我努力地與他們交流和溝通,將自己的角色定位為他們的朋友,是他們中間的一分子。孩子們也認可了我這一角色轉換,與我建立了很好的朋友關系,,我利用課間和學生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學生一起溝通思想,了解情況。利用晚間的時間和學生談心,交流,學生們都喜歡我這個老師。讓學生充分享受童趣,創造機會鼓勵他們發揮想象力,滿足他們童年時期的好奇心理,使他們在一個相對自由與和諧的環境里成長。
三、善于借助各方力量:
我充分意識到學生自己力量的重要性,在紀律、衛生等常規方面和學習等等方面都形成“幫帶”的風氣,讓學生更多獲得成功的體會,也提高了工作的效果。還能夠在平時多與科任老師交流,經常為班級的發展進行大會診。我認為和家長的溝通也非常重要。平時,我經常通過一個個電話與家長交換意見,及時與家長保持溝通,起到了事半功倍的教育效果。班主任最主要應該讓家長感覺到自己是深愛孩子的,并且努力讓他們產生信任感。所以碰到問題,我總是主動與家長聯系,爭取他們的支持與理解,有的放矢地將學生的成績與不足告知家長,使他們心中有數,并能夠根據老師的建議調整教育孩子的方法,或者是主動與學校配合。由于長期的堅持,我已經得到了家長的信賴,他們基本上放心于我對孩子的管理和教育。
四、充分利用每一次大小型的活動和競賽來提高班集體的凝聚力:
在學校組織的各項的活動中,我們都力爭做到最好,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創最好的集體。
存在的問題及努力方向:
問題一:學生行為規范的.內化還需常抓不懈。班級學生的行為規范還沒有真正內化和細化,對學生行為規范的養成一定要抓反復、反復抓,因為班級學生的行為規范的好壞,直接影響到學生的學習,兩者是相互促進,又是相互制約的。
問題二:班級的團隊精神的發揚還需進一步加強。班干部在團隊中的作用,同學之間的友愛互助,還不夠明顯,班級正確的輿論導向還需進一步引導。
誠然,在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十五
在深入貫徹《幼兒園工作規程》和落實《幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據幼兒的身心發展規律,結合貴陽市教科所、貴陽市云巖區教育局xx年年—xx年第二學期工作計劃,結合我園各項工作實際,認真分析上學期保教工作存在的問題,擬定本學期的工作重點,不斷滲透新的教育理念,更新教育思想,從而提高幼兒園方方面面的工作質量,現將本學期的工作計劃擬定如下:
一、本學期情況分析:
本學期我園有17個教學班,598名幼兒,其中大班7個班244名幼兒,中班6個班206名幼兒,小班4個班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個班。
本學期為了解決個別家長的實際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。
對新入園幼兒,我園按有關規定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學期我園針對幼兒園的實際工作和各年齡段幼兒發展目標,有目的有計劃地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過一學期的學習與生活,各方面的進步很大,大、中班幼兒在新學年里各項目標完成不錯,教育科研工作也有了新的突破,每周都讓教科研工作有效地滲透在日常教學工作中,教師們通過學習掌握了教科研的具有一定實效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網上收集資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿生機與活動,在四個中心的建設方面,也逐步進入常規化,確實做到了以科研引教研,以教研促教學,形成科研、教研、教學互相結合,相互促進,共同發展的新局面,同時我們也完善了師資培訓工作體系,深入做好青年教師的帶教培養工作,建立自培、互培、外培相互滲透的培養,從而促進了教師們專業化水平發展的提高,從上學期工作來看還存在以下幾個方面的.問題:
1、教師讀書活動的力度與方法要加強,圖書的種類需增加。
2、教師保育工作細節與保育工作質量需進一步提高。
3、教師愛崗敬業方面的培訓形式要進一步豐富。
4、保育員、教師、幼兒保健知識要加強,實際操作的檢查與評價。
5、保育員觀察了解幼兒的能力與配教工作力度要進一步提高。
6、幼兒小肌肉發展要進一步培養。
7、幼兒規則意識的能力要進一步養成。
8、幼兒衛生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的各環節,引導幼兒內化成自身的行為。
二、本學期中心工作。
1、開展保教人員愛崗敬業的培訓,加強保教人員職業豐富感。
2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區、市教研輻射與“四個中心”的工作。
3、從不同側面對做好保教人員的專業技能的培訓工作。
4、繼續開展國家xx重點課題《幼兒良好規則意識養成教育與心理健康相融合的研究》、《幼兒園本教研制度建設的研究》的各項研究與實施工作。
5、加強保教人員衛生保健知識,用之于一日活動的學習與檢查力度。
6、引導保教人員加強幼兒小肌肉發展的培養。
7、繼續組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。
8、進一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,促進幼兒大肌肉的發展。
9、做好科研文章的選評工作。
三、加強保教工作管理,提高保教質量。
1、提高保教隊伍的素質。
(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應注重自身的人格修養,只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發展,引導教師政治上要求進步、業務上不斷進取,爭取成為德才兼備的人才。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十六
班主任安全工作計劃以學校工作指導思想為依據,結合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。
回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的'學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。
針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:
1、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。
2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。
3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。
4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。
5、每周對學生的行為突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。
1.做好開學工作(報名、收費);
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;
5.加強期初行為規范教育。
1.班報刊出;
2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;
3.慶?!叭恕眿D女節:
4.“五個十”系列教育活動之一;
6、建立后進生檔案;
7、眼保健操培訓。
8、開展三年級詩歌朗誦活動。
9、“五個十”系列教育活動之二。
1.校排球賽;
2.班報刊出;
3.四年級計算過關;
4.做好期中考試工作。
1.慶?!拔逡弧眲趧庸?;
2.期中考試總結;
3.“五個十”系列教育活動之三;
4.班報刊出;
5、三年級女子投籃賽。
1.“五個十”系列教育活動之三;
2.慶?!傲弧眱和潱?/p>
3.寫字水平測試;
4.學生身體素質測試;
5、“五個十”系列教育活動之四;
6、四年級英語口語抽測;
7、期終考試工作;
8.做好學期結束工作。
注:安全教育是每月、每日的工作。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十七
1、繼續做好教研室、儀器站年度優秀作品撰寫和優秀個人申報工作;壩陵中學領導到校看望支教教師;參加“辦學理念與學校發展”高峰論壇暨湖北省初中校長分會第九屆年會;湖北省教育工會、中小學教師繼教中心和省教育學會教師分會聯合評選“讓夢想與現實同步”征文活動,我校周開林、張明俊分獲二、三等獎;開展全民閱讀宣傳;參加市化學、生物教研組長會議。
2、繼續做好“平安校園”創建迎檢準備;落實市綜治辦《關于在全市開展巡邏防控督查工作的通知》精神,中心學校分管領導檢查學校安全工作。
3、教工宿舍進戶線改造完成;落實各項安全隱患的整改工作;按程序處理部分舊鐵床;上報食堂迎檢材料。
4、組織報名參加教育工會元旦長跑活動;中心學校召開效能建設工作會議,落實有關效能建設的規定;進一步做好黨風廉政建設迎檢準備工作;圓滿完成本年教育宣傳基本任務,實現上宜昌教育信息網10篇、當陽教育信息網40篇的目標。
(一)教育教學。
按要求評選上送教研室、儀器站年度優秀作品和優秀個人;督促完成教學任務,轉入復習備考工作;妥善制定方案,發放教育質量獎;按要求出現宜昌市初中地理高效課堂教學展示暨相關課題研討會相關活動;通知家長,下周31日(星期二)下午第三節課到校接學生,元月2日上午8點前送學生返校,4日下午第三節課后接學生回家。
(二)德育安全。
繼續全力準備平安校園迎檢準備;繼續加強后期師生安全教育和安全監管,確保兩節前后校園平安、師生平安;繼續落實好近段宜昌市、當陽市教育部門關于加強安全工作的各項文件精神。
(三)總務后勤。
抓緊時間搞好各項應收賬目的清收結賬工作,包括班子成員手中有帳迅速與報賬員結清,有開支做好決算進賬;搞好債務鎖定,為財務清理做準備;搞好期末階段后勤服務和后勤保障工作;繼續做好消除安全隱患的各項工作;督促食堂改造進入招標程序;辦公樓前感應燈、男女寢室監控電源、損壞的投影燈泡等修復;更換復印機,安裝周轉房樓梯感應燈。
(四)黨政工團。
繼續做好黨風廉政建設迎檢準備工作;做好本年度校長績效考核迎檢準備工作;籌備好教工迎新年活動;進一步密切上下溝通和干群關系,加強溝通交流;學生迎新年30日晚上分班進行,教職工按要求到班級參加活動;落實部分福利;做好本學期教師績效考核準備工作和第四季度效能獎發放工作;切實加強效能建設,強調上周中心學校會議精神,會議強調,從會議后,中午晚上均不得飲酒、飲酒不駕車、打牌不帶彩、要遵守考勤紀律、不搞有償家教、推銷教輔資料、亂收費等三亂行為、上班不做與工作無關的事情,同時學校不得違規亂支亂補,違規發放錢物,工作期間嚴禁溜號到茶館打牌。
三、參加省初中校長協會第九次年會學習感想。
本次參加省初中校長協會第九次年會,承辦單位是武漢市二橋中學,校長張金豹用短短6時間,把一所曾經被家長和社會比喻為“流氓”學校的武漢市二流學校,改變成武漢市、湖北省乃至全國小有名氣的名校,聽他的報告,看這所校園面積不到我校三分之一的學校文化,我感受到,學校的成功,一是張金豹校長秉承“陽光教育”辦學理念,強力推進課程改革那種堅忍不拔的意志和他高尚的人格魅力;二是在地方黨政、教育部門大力支持下,以及張金豹校長不懈努力下,不斷改善的辦學條件;三是團結一心、肝膽相照、榮辱與共、志同道合的黨政班子成員,他們心往一處想,勁往一處使,同心同德而不離心離德;四是一批踐行校興我榮、校衰我恥的教師群體,他們在張金豹校長的感召下,積極投身到課程改革和學校發展中。這四點缺一不可,但核心的是人的因素。他有這樣幾句話,我送給大家“當一個人能夠對自己負責時,他就具備了獨立的人格和行為能力,當一個人能夠對他人負責時,他就具備了價值。因為負責,你將更加成熟。”“生活是一種選擇,你選擇了什么就得到什么,幸福是一種心態,你締造陽光,幸福就會光顧你”?!凹偃缛耸篱g真存在天堂,天堂中的人,一定是簡簡單單的人;假如人世間真存在地獄,地獄中的人,一定是整天算計別人的`人”。
山西晉中太谷縣,是近年來崛起的課改先進地區,太谷的課改成果不是一所學校的異軍突起,而是整個太谷各級各類學校的共同發力、共同崛起,太谷教育成了山西大地的一朵奇葩,一個經濟處在末流的農業小縣,卻吸引全省各地的家長,把孩子送到太谷讀書,教育成了這個縣拉動經濟的一大品牌,該縣要求,凡到太谷借讀的外地學生,家庭必須在太谷有房產,當各地四線小城房產滯銷時,太谷卻是產銷兩旺,該縣教研室主任張四寶全面介紹了他們整體推動基礎教育課程改革的先進經驗,大家在百度中搜索張四寶,看看他的ppt,會有許多新奇的發現。在太谷,他們從小學三年級開始培養學生自主探究合作學習的能力,培養學生管理自我、管理學習、表達觀點、工整書寫等綜合能力,從初中開始培養各種規范,包括禮儀規范、學習規范、答題規范、合作學習規范等,進入高中直奔高考這個主題,太谷的學生不僅高考升學率高,升重點大學的比例高,而且太谷的學生90%在大學擔任學生干部,能力強。他有句“名言”:“孩子都是母親培養出來的,智慧的母親指導孩子的一切,愚蠢的母親包辦孩子的一切,邋遢的母親往往培養勤勞智慧的孩子”。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十八
2019年,是我當班主任的第二年,我將將繼續一切以學生的利益學校的要求為中心展開教學工作。班級是學校教育教學工作的載體,就年級1班是一個特殊的班,是一個領導起來很艱難,任重而道遠的班級。為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期八年級班主任工作計劃如下:
在本學期中,我要認真學習先進的班級管理理念,向老班主任學習他們的經驗和管理班級的方法。注重學生的全面發展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發展。實施素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。著眼于我校實際,把孩子們的工作重點放在養成教育方面。注重培養學生的自律、良好的行為習慣、以及他們對自身素質的提高,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活。從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。
在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態面對學生,讓學生有發表意見和看法的機會。本期我接任就年級一班的班主任,首先要在班內召開一次班會列為班主任工作計劃主要內容,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,讓班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。
面對我們班級的實際,那些差生多年來的不良習氣已經積習難改。班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。
1做好班,力爭在學校的時間都和學生在一起。
2每天把關收作業,放學前整理好作業,班主任親自督促收好作業。
3配合科任進行課堂教學和課堂管理。
4實行適當的獎勵制度。
我是初次當班主任,我會盡我所能管好這個班級。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇十九
xx月份已經過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲。為了以后有更好地收獲,現把下個月度的工作計劃如下:
1、在店長的帶領下,團結店友,和大家建立一個相對穩定的銷售團隊:
銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。
2、嚴格遵守銷售制度:
完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3、銷售目標:
我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的營業額任務,打好年底的硬仗,和大家把任務根據具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為我們金種子酒的發展是與全體員工綜合素質,店長的指導方針,團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
班主任工作安排計劃表(模板20篇)篇二十
作為一名班主任,我們應該提前為自己制定開學班主任工作安排!以下是開學班主任工作安排計劃,請參考!
新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下
一、指導思想:
結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開展。
二、本學期工作目標
在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標,發揚班訓、班風;
2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;
3、制定周計劃,循序漸進開展養成教育;
4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;
5、開展養成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。
四 、其它方面
班級管理中還應該多注重學生的個體發展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。
所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養成良好的品質。
這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
一、班級學情分析
四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。
大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。
能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。
但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。
從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。
班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。
不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。
把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。
先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。
不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。
按座位寫。
3、中午的.休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結,布置作業。
6、 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來 作業全交名單。
(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
學會發展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。
利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。
9、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。
不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節課,提高教學效率。
四、具體實施措施
(一)、常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律. 由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀律
做到"三輕"。
注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
"快、靜、齊",
4、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)、衛生
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.
(四)、班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。
不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。
針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業進一步規范、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。
時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發生。
(八)、重視體育活動,增強學生體質。
1、配合體育老師上好每周體育課。
不私自占用,挪為它用。
力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師加強平時交流,并對體育方面弱式的學生進行督促鼓勵。
3、積極配合學校組織的體育比賽,加強與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉,爭取優秀。
五、每月班工作安排
1、根據學校的教育目標,制定計劃;
2、做好開學工作
3、進行常規教育;
4、做寒假小結。
5、開展文明禮貌月活動。
6、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
7、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書角;
8、眼保健操的培訓;
9、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;
10、進行愛國主義教育;
11、慶祝“三八”婦女節,教育學生關心孝順母親;
12、向學生進行安全教育。
13、開展慶祝植樹節活動,對學生進行國情教育,做保護環境的好少年。
一、 指導思想:
認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。
二、 班級發展目標:
根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。
在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。
三、 主要工作安排:
1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。
2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。
特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。
從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。
4、加強班級學生思想道德建設。
利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。
5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。
通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。
具體工作安排:
九月份:1、主題教育活動:《 討論“我為校園規范獻計獻策” 》、《良好的行為是成功的基礎》。
2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。
3、月考。
十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。
2、復習迎考。
抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。
3、班級學習成果評比。
包括作業規范和筆記規范評比。
十一月份:1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。
2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。
3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。
4、月考。
十二月份:1、主題教育活動:元旦慶?;顒?學生心理健康教育、學習心理輔導等等。
2、各文化克復習迎考。
一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。
2、期末考試。
3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。
4、家長會。
分析總結學期學生學習及生活情況,假期工作安排