工作心得體會是提升自身工作能力和水平的重要途徑之一。以下是一些工作心得體會范文，供大家參考，在寫作時可以借鑒一些好的表達方式和結構安排。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇一

20**年，在局黨委的關心支持下，我們以科學發展觀為指導，把招生工作做為職業教育發展的命脈，解放思想，強化措施，攻堅克難，狠抓落實，較好地完成了職教招生任務。

（一）領導重視，

工作進度較慢的學校提出批評，要求加快進度。在招生的關鍵時期，局主要領導親自過問招生進展情況，了解招生工作中的困難和問題，并要求各學校挖掘潛力，進一步加大招生力度，有力地保證了招生任務的順利完成。

（二）加強宣傳，為招生工作營造良好氛圍。

今年，我市中職學校招生面臨的形勢非常嚴峻，全市初中應屆畢業生人數減少，招生工作啟動較晚，減少了區域內中職學校生源的有效供給；這些不利因素，對我市今年的中等職業學校招生工作提出了嚴峻的挑戰。我們及時指導各學校認清形勢，增強緊迫感，堅定信心，化不利為有利，加強招生宣傳，擴大中職學校的知名度和影響力，增強職業教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機構。市教育局成立了職業教育招生宣傳工作領導小組，分管局長任組長，全面負責全市職業教育招生宣傳工作的組織領導工作。二是創新宣傳途徑，豐富宣傳形式。

1、利用多種方式大力宣傳職業教育的重要性，宣傳國家中等職業學校助學金和免學費政策，宣傳普通高等教育對口招收中等職業學校學生招生考試制度的調整和改革政策，宣傳職業教育對家庭脫貧致富的作用，不斷擴大職業教育的社會影響。

2、采取印發招生簡章、制作展板等多種形式，宣傳職業教育發展成果和職業學校的基本情況及辦學成效，不斷增進社會對職業學校的了解，不斷增強職業學校的影響力。

3、各職業學校充分利用優秀畢業生創業的典型事例，深入各初中學校，通過舉辦報告會、制作宣傳材料等多種形式，用事實說話，吸引更多的應屆初、高中畢業生和往屆生到職業學校就學，不斷增強宣傳的實效性和說服力。

4、深入基層，上門宣傳，不斷擴大深度和廣度。各學校組織專門的招生宣傳隊伍，分片深入到各初中學校和學生家里開展宣傳動員工作，將助學金申請表和農村家庭經濟困難學生認定申請表發到每位應屆初中畢業生手中。幫助家長算清經濟賬，為孩子成長做好選擇，做到曉之以理、動之以情，細致入微、有的放矢。

5、組織廣大教職工利用各自的社會關系，積極主動參與招生宣傳，努力拓寬生源渠道。

（三）改進措施，確保招生任務全面完成。

1、強化責任意識，切實落實招生工作責任制。我們繼續把加強對職教招生工作的領導和落實招生任務作為推動招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落實。首先是健全職教招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制和一把手負責制，市局、學校、班主任逐級分工，市局把任務分解到各學校，各學校再把任務分解到教師，由上到下把任務分解落實到單位，把責任落實到個人。再次是建立激勵機制。將職教招生任務與年終考核、評優樹模、獎金等結合起來，不斷強化招生工作的責任意識。

2、提高思想認識，統籌高中階段招生工作。為了促進高中階段中等職業教育和普通高中教育的均衡發展，市局堅決制止普通高中超計劃。同時鼓勵初、高中未升學畢業生接受職業教育。

3、深挖生源潛力，擴大生源范圍。鼓勵、支持中職學校充分利用優勢學校群體的品牌效應，在穩定本地生源的同時，打破地域、行業界限，積極實施，擴大生源地范圍，改善生源結構，增加生源總量。

4、做好信息管理，鞏固招生效果。為及時了解全市職業學校招生工作進度，我們制定了招生日報制度，確定專人每天統計匯總各學校招生進展情況和招生工作中存在的困難和問題，做到招生信息及時準確。對統計結果我們及時分析，對存在問題大招生進度慢的學校及時提出指導意見，督促各學校組織實施好招生工作，確保招生任務的全面順利完成。同時，我們嚴格按照全國中職學校學生信息管理系統的要求，對招收的新生，及時登記核對個人信息，建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案，按類別及時申請辦理新生學籍注冊，對新生中符合國家助學金政策規定的，及時動員、組織學生填寫申請材料，建立助學檔案資料，做好學生資助申報工作，確保新生的相對穩定，鞏固招生效果。

模、實施“民生八大工程”職業教育項目、創新辦學模式和人才培養模式、提高人才培養質量為重點，解放思想，更新觀念，強化措施，狠抓落實，努力擴大招生規模，著力解決好影響職業教育發展的重點、難點問題，推動我市職業教育全面、協調、可持續發展。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇二

20xx年，在局黨委的關心支持下，我們以科學發展觀為指導，把招生工作做為職業教育發展的命脈，解放思想，強化措施，攻堅克難，狠抓落實，較好地完成了職教招生任務。

(一)領導重視，

工作進度較慢的學校提出批評，要求加快進度。在招生的關鍵時期，局主要領導親自過問招生進展情況，了解招生工作中的困難和問題，并要求各學校挖掘潛力，進一步加大招生力度，有力地保證了招生任務的順利完成。

(二)加強宣傳，為招生工作營造良好氛圍。

今年，我市中職學校招生面臨的形勢非常嚴峻，全市初中應屆畢業生人數減少，招生工作啟動較晚，減少了區域內中職學校生源的有效供給;這些不利因素，對我市今年的中等職業學校招生工作提出了嚴峻的挑戰。我們及時指導各學校認清形勢，增強緊迫感，堅定信心，化不利為有利，加強招生宣傳，擴大中職學校的知名度和影響力，增強職業教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機構。市教育局成立了職業教育招生宣傳工作領導小組，分管局長任組長，全面負責全市職業教育招生宣傳工作的組織領導工作。二是創新宣傳途徑，豐富宣傳形式。

1、利用多種方式大力宣傳職業教育的重要性，宣傳國家中等職業學校助學金和免學費政策，宣傳普通高等教育對口招收中等職業學校學生招生考試制度的調整和改革政策，宣傳職業教育對家庭脫貧致富的作用，不斷擴大職業教育的社會影響。

2、采取印發招生簡章、制作展板等多種形式，宣傳職業教育發展成果和職業學校的基本情況及辦學成效，不斷增進社會對職業學校的了解，不斷增強職業學校的影響力。

3、各職業學校充分利用優秀畢業生創業的`典型事例，深入各初中學校，通過舉辦報告會、制作宣傳材料等多種形式，用事實說話，吸引更多的應屆初、高中畢業生和往屆生到職業學校就學，不斷增強宣傳的實效性和說服力。

4、深入基層，上門宣傳，不斷擴大深度和廣度。各學校組織專門的招生宣傳隊伍，分片深入到各初中學校和學生家里開展宣傳動員工作，將助學金申請表和農村家庭經濟困難學生認定申請表發到每位應屆初中畢業生手中。幫助家長算清經濟賬，為孩子成長做好選擇，做到曉之以理、動之以情，細致入微、有的放矢。

5、組織廣大教職工利用各自的社會關系，積極主動參與招生宣傳，努力拓寬生源渠道。

(三)改進措施，確保招生任務全面完成。

1、強化責任意識，切實落實招生工作責任制。我們繼續把加強對職教招生工作的領導和落實招生任務作為推動招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落實。首先是健全職教招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制和一把手負責制，市局、學校、班主任逐級分工，市局把任務分解到各學校，各學校再把任務分解到教師，由上到下把任務分解落實到單位，把責任落實到個人。再次是建立激勵機制。將職教招生任務與年終考核、評優樹模、獎金等結合起來，不斷強化招生工作的責任意識。

2、提高思想認識，統籌高中階段招生工作。為了促進高中階段中等職業教育和普通高中教育的均衡發展，市局堅決制止普通高中超計劃。同時鼓勵初、高中未升學畢業生接受職業教育。

3、深挖生源潛力，擴大生源范圍。鼓勵、支持中職學校充分利用優勢學校群體的品牌效應，在穩定本地生源的同時，打破地域、行業界限，積極實施，擴大生源地范圍，改善生源結構，增加生源總量。

4、做好信息管理，鞏固招生效果。為及時了解全市職業學校招生工作進度，我們制定了招生日報制度，確定專人每天統計匯總各學校招生進展情況和招生工作中存在的困難和問題，做到招生信息及時準確。對統計結果我們及時分析，對存在問題大招生進度慢的學校及時提出指導意見，督促各學校組織實施好招生工作，確保招生任務的全面順利完成。同時，我們嚴格按照全國中職學校學生信息管理系統的要求，對招收的新生，及時登記核對個人信息，建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案，按類別及時申請辦理新生學籍注冊，對新生中符合國家助學金政策規定的，及時動員、組織學生填寫申請材料，建立助學檔案資料，做好學生資助申報工作，確保新生的相對穩定，鞏固招生效果。

模、實施“民生八大工程”職業教育項目、創新辦學模式和人才培養模式、提高人才培養質量為重點，解放思想，更新觀念，強化措施，狠抓落實，努力擴大招生規模，著力解決好影響職業教育發展的重點、難點問題，推動我市職業教育全面、協調、可持續發展。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇三

暑假已經來到，學生即將進入新學期，而我們學校的招生工作也已經啟動。會議召開前，我對于會議的期望就是希望能夠共同商討如何能夠更好地為學校招生工作服務。我期望通過這次會議，能夠學習到更多招生工作的知識，理解招生工作的方法與策略。

第二段：會議中的理解與認識。

我們的招生工作會議分為了兩個部分。第一部分為專家學者介紹，第二部分為學校內部工作匯報。在專家授課中，我們從專業、來源、性別等角度全面了解了高中生的需求和需求背后的成因。此外，講師以具體的案例展示了有效的招生案例，使我對于招生工作有了更深刻的認識。

第三段：會議傳遞的信息。

通過會議，我進一步了解到，面對進行招生工作的學生，校方應關注學生的關注點，確定好招生定位，制定有效的招生策略，這樣才能達到招生的目的。在向學生傳遞招生信息時，不同的學生有不同的需求，招生工作必須會獲取目標受眾的信息并為之量身定制。除了具體的信息內容之外，學校還要通過各種招生市場活動提高自身知名度，以及通過效益豐厚的獎勵來吸引更多的優秀學生。我認為這些信息是非常實用的，也是能夠幫助學校招生工作取得成功的重要依據。

第四段：會議中收獲的啟示。

通過會議，我們也了解到學校招生的市場競爭非常激烈，所以我們的招生工作需要具備戰略思考，不能單純的增加宣傳力度，而要注重實質性內容和目標帶來的入學效果。同時，我們還收獲了一些具體的實施方案，例如配對學生與導師，開設示范班級等，這些方案可以幫助學生更好地適應學校的學習方式和文化氛圍。此外，我們還學到了招生數據的記錄與分析方法，從而可以更好地制定實施方案。

第五段：會議結束的贊許與建議。

會議的結束，對于我們校方來說是非常滿意的。此次會議使我們從多個方面加深認識招生工作的重要性和實用性，更為了解招生工作的前沿理念和對未來的預見。我們對此次會議的組織者以及講座嘉賓都表示衷心的謝意。同時，我們也期望，在今后的招生工作中，學校能夠不斷創新招生方法，真正實現市場堅挺效應，實現寒門變通的宏偉目標。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇四

與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計，并派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發《**招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫**概況和教育教學介紹的《**情況介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境，精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的責任認識，要求做到規范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。

報名當天，我們在簡樸的校園內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務，設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的校園環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區相關規定，我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使**在原有基礎上不斷發展，辦出自己的特色、自己的品牌。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇五

招生一般是指各個學校和培訓機構招收新學生。一般高校招生都是在每年的7月至9月這個時間段舉行，通過全國統一高中考試，學校根據當年報考的情況來劃定錄取分數線，最終決定錄取的新生。保真網站今天為大家精心準備了，希望對大家有所幫助!

大學的假期相對高中來說完全不一樣，在這個假期里我有幸做了一件很有意義的事，讓這個無聊的假期過的更加有回憶，那便是回到我的母校柘城縣高級中學，作為黃河水利職業技術學院招生志愿者向柘城縣高級中學的學弟學妹們宣傳黃河水利職業技術學院以及就高三的學習和生活經驗進行交流。4月24日，院招生就業處召開招生宣傳志愿者培訓會，對學生志愿者進行培訓指導。會上，招生就業處從學院辦學歷史、專業特色、就業優勢、招生項目、原則要求、宣傳技巧等方面對志愿者進行了分析培訓，強調在我院的招生工作保持良好態勢的情況下，加強招生宣傳工作，旨在進一步提升學院生源質量和人才培養質量，進一步提升學院的社會知名度社會服務功能，強調招生宣傳工作要堅持對廣大考生負責、對學院負責、對社會負責。在4月28日的下午，我們在系辦公室哪里領了招生宣傳的材料，當天的下午我們就踏上了回家的汽車。在實際招生工作中，通過反思、總結感受如下：

一、自信才能有競爭力在招生會議中細致體會招生組會議精神。我樹立信心，在面對其對他中職學校，學生家長的時候，大力宣傳我校優點，敢于其他院校比實力，敢向學生、學生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競爭對手知難而退。

二、發揚吃苦的精神學校的招生工作在假期期間，烈日炎炎，苦與累是免不的了。有一次我去我們高中，半道上電動車沒有了電，這真是苦了我啊。車子推了大半路程，前沒村后沒店的，太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個我們本村的大伯，是他給我爸打電話，我爸來接的我。當然這還只是筋骨的累，其實更苦更累的是內心。經歷風雨見彩虹，有了學生及學生家長的信任，這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

三、講究方法，用腦辦事招生不像玩游戲講規則，這純無規則游戲。今年柘城縣高級中學有35個班，并不是每個班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤，有的班主任被利益沖昏了頭腦，有的干脆直說天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉……但有熟人得找、有關系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標馬上像攻堅戰一樣，動用種種策略，辦法得到學校和家長的信任和認可。

四、招生過程我第一個宣傳的班級是高三二十五班，是一個理科班。選擇這個班有原因：一是我當初是從理科班畢業的`，二是這是我高三班主的班，他依然是班主任。和我一同進班的還有我們同班的某某以及我的一個高中同學。我是二十五班宣傳的負責人，同時也擔當主持人的角色。剛上講臺時我很緊張，下面的同學并不是十分熱情，這點我可以理解。一年前我坐在下面時，我的腦子想的是鄭大，而不是黃河水利職業技術學院，黃河水利職業技術學院雖然很好，但是誰不想上本科呢?反正就這樣了，我豁出去了，我開始與下面的學生交流起來了，介紹完我們幾個后我便開始介紹黃河水利職業技術學院。介紹學院的辦學歷史、專業特色、就業優勢、招生項目等。

一節課的時間十分短暫，我們對即將高考的他們表達了祝福，最后在掌聲中我們離開了教室。在入班宣傳之后我們還有一個小時的時間接待有疑問的同學，有幾個同學來咨詢學校的一些情況，我們一一耐心解答。應該屬今天的宣傳非常的成功，不僅給師弟師妹普及了黃河水利職業技術學院的基本信息，還為他們傳授了一點我們自己摸索的學習經驗和調節心里的方法。我為我的工作而自豪。雖然到我們的時間時間不長，可是在這里我學到了很多，比如如何去籌備一件事情，要考慮那些因素;如何去與別人交流，讓他愿意聽你講話;還有自己應提升的一些辦事能力等等。也在以后的工作中給了我很有力的一些經驗。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇六

隨機派位招生工作是一項關乎學生前途的重要任務，它既涉及公平公正的原則，也需要精確高效的操作。我有幸參與了一次隨機派位招生工作，通過實踐和總結，我深刻體會到了這項工作的重要性和挑戰，在此分享我的心得體會。

首先，隨機派位招生工作需要高度的責任心和敬業精神。作為一個工作人員，我們要牢記自己肩負的是每一位學生的未來和前途。我們要以公平、公正的態度對待每一個申請者，確保取得的結果真實、準確，絕不能因為個人偏好或主觀意識對學生的命運產生任何影響。同時，我們要全心全意投入到工作中，不放過任何一個細節，嚴格按照要求進行操作，確保派位結果的準確性和可靠性。

其次，隨機派位招生工作需要豐富的經驗和專業的技能。在這個過程中，我們需要從一個龐大的申請群體中篩選和整理信息，進行有效的數據處理和分析，而這些都需要豐富的經驗來支持。同時，我們還需要熟悉相關的法規和政策，以確保派位工作的合法合規。此外，我們還需要具備良好的計算機和信息處理能力，善于運用專業軟件來實現工作目標。這些都是我們要積極學習和提升的內容，只有不斷地培養自己的專業能力，才能勝任這項工作。

再次，隨機派位招生工作需要溝通與協調的能力。在這個過程中，我們要與申請者和相關部門進行有效的溝通和協調，及時解決各類問題和疑慮，確保派位工作的順利進行。有時候，申請者會對派位結果提出異議，我們要能夠客觀公正地聽取并解答他們的疑問，給予合理的解釋和安撫。同時，我們還要與各個層面的工作人員保持良好的溝通和協作，確保信息的準確傳遞和工作的高效開展。

最后，隨機派位招生工作需要反思和改進的意識。每一次工作都是一次寶貴的經驗，我們應該在每次工作結束后進行反思和總結，查找不足之處，并尋求改進的辦法。在隨機派位招生工作中，可能會面臨時間緊迫、信息不準確等諸多困難，我們應該總結經驗教訓，建立工作備案和數據庫，優化工作流程，提高效率和準確性。只有持續地反思與改進，我們才能不斷提高工作質量和水平。

總的來說，隨機派位招生工作是一項非常重要的任務，需要高度的責任感和敬業精神，同時也需要豐富的經驗和專業的技能。我們要善于溝通與協調，時刻保持謙遜和包容的態度，經過反思和改進，不斷提高工作水平。只有這樣，我們才能為學生和社會做出更多的貢獻，為教育公平公正的事業錦上添花。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇七

20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進入上海xxx學院以來的第一個暑假，看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻，今年我代表我們學院在江蘇省淮安市楚州區與潘文偉同學合作負責今年暑期招生工作，深感責任重大。

開始階段按照學院統一安排到達指定招生區域，記得當時我只是帶著一個箱子到達目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品，再把區里面所有中學做定位，這些事情全部定下來后，自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里，到各所中學進行我們學院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學比較分散以及各所中學門衛相對比較嚴格，有的學校甚至都沒能進去，就是在這樣的困難面前我們沒有放棄，利用我們自身的優勢抓住學生在學校里的心理活動以及每所學校作息時間表，我們就是憑著這樣的優勢進行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的，因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報，到現在我們負責區域已有10多名學生在報名。辛苦是肯定的，關鍵我們的努力得到了回報，這就是的成功。

通過今年暑期招生工作以來，讓我學到了很多的在學校里面學不到知識，對社會的認識也進一步提升了，明白了團隊意識的重要性，同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對性的方法，堅定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的'經驗與領悟讓我明白了會在以后的就業中有所幫助，就業就像高中畢業選擇學校一樣，好好分析自身的情況，根據自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半，江蘇省淮安市楚州區所取得的成績得到了學院領導的肯定，我們很高興，同時會按照學院招生工作計劃繼續扎實開展相應的工作，在工作中積極與一級點老師進行溝通，以共同的目標為基礎，繼續努力，最后謝謝學院今年為我提供來了暑期大學生社會實踐工作，真的是讓我學到很多許多，加油!

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇八

作為一名高校招生工作人員，參與多次研究生招生工作，我深深地感受到研究生招生工作的重要性，同時也積累了一些心得和體會。在這里，我想分享一下我的工作經驗，希望對其他從事研究生招生工作的工作人員有所幫助。

一、認真制定招生計劃。

研究生招生是一項涉及到高校教育質量和人才培養的重要工作，其準確的招生計劃的制定，對保證該工作穩健有序的開展至關重要。我們在制定招生計劃時，應該結合當前國家發展戰略和高校本身發展情況進行認真分析和評估。同時，合理確定人數，合理布局專業領域和對不同學術背景的應屆畢業生進行不同招生標準的反饋，都應該是我們認真思考的問題。只有經過科學的評估和策劃，才能實現優質招生。

二、加強選拔工作的科學性和合理性。

選拔合格的優秀人才是每一個高校招生工作人員義不容辭的職責。為了確保選拔工作的科學性和合理性，我們必須開展各種形式的篩選工作，例如組織認真負責的校內考試、檢查測試成績、面試和層層選拔。同時，對于那些已經受到淋漓盡致的考試和層層選拔的考生，我們也需進一步了解他們的個人背景以及課外活動的情況。因此，為了支持研究生招生過程的科學指導，我們需要通過嚴謹的流程和操作規范，使之不僅符合我們的意愿，而且要符合求才的原則。

有效宣傳是研究生招生工作不可缺少的一部分，它需要切實關注應屆畢業生和社會人才的需求，尤其是在招生高峰期，我們應該充分利用各種渠道，例如門戶網站、招生簡章、短信群發和校友網絡，切實做好新聞宣傳工作和家長的問詢。當然，這也包括了各學術事業領域的專業宣講活動，通過對那些備受關注的研究領域的專業指導，以便使招生宣傳和學術宣傳形成“碰撞”的效果，培養出盡心投入的研究生。

管理和協調是研究生招生工作的體現，通過管理和協調，不僅可以鞏固研究生招生工作的開展，同時也可以促進高校人才培養工作的發展。在實際工作中，我們需要始終把高校教育質量的提升作為我們的核心指導思想，并認真制定和執行各項招生政策規定。同時，我們要保持和研究領域“對話”的溝通并啟示性的精髓，通過定期組織各種形式的交流會議，如學生的專業論文發表，使對學生的照顧真正體現出來。

服務與反饋是研究生招生工作的精髓所在，相信也是招生工作人員的核心理念。我們需要為研究生提供優質的服務，包括提供專業化的服務和后續的反饋意見，使他們的研究路徑得到更好的發展與提升。同時，我們也要建立和拓寬研究生校友網絡，使研究生能夠享受到大學所擁有的各種資源與優勢，從而對學生的科研能力提升、職業發展全部產生促進作用。

總之，我認為研究生招生工作在高校教育發展過程中起著舉足輕重的作用，全面鞏固高校教育改革，對于國家和社會都有著不可低估的價值。我想提醒高校招生工作人員們，我們在開展招生工作時，需要認真制定招生計劃，加強選拔工作的科學性和合理性，注重招生宣傳工作的全面性和針對性，重視招生工作過程中的管理和協調，同時要注重服務和反饋等方面的招生工作的落實。只有如此，我們才能為高校帶來更為優秀的研究生，進一步助力我們創造更為美好的未來。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇九

隨著高等教育的普及和發展，大學招生工作也變得舉足輕重。大學招生工作規程作為一項重要的法規，從制定到實施都對招生有著重大影響。本文將從多方面論述大學招生工作規程的重要性和對工作的啟示，以及個人的心得體會。

首先，大學招生工作規程的制定對保障公平公正招生具有重大意義。大學招生工作涉及數以百萬計的考生，而制定明確的招生規程可以使考生們在公平的競爭環境下獲得公正待遇。招生規程的制定能夠規范大學招生過程，杜絕干預、腐敗行為的發生，從而確保學生的擇優選拔。只有吸引更多優秀的學生入學，才能提升一所大學的整體實力和知名度。

其次，大學招生工作規程的制定還能夠推動大學教育的優化升級。正如蘇霍姆林斯基所言：“優秀的教育需要天才，卓越的教育需要規程”。招生工作規程的制定使得大學能夠更加科學地評估、篩選學生才能，進而遴選出更有潛力的學生，為他們提供更加科學化和個性化的培養方案。只有通過嚴格的選拔和培養，才能確保大學培養出的學生具備較高的專業素質和良好的綜合素養。

再次，大學招生工作規程的制定對于提高大學的辦學質量和信譽具有十分重要的意義。隨著社會對大學辦學質量的要求越來越高，很多大學開始倡導規范的招生工作。只有通過規程化的招生工作，才能確保大學的招生程序公開、公正、透明。規程化的招生工作能夠讓學生家長們看到大學招生工作的實施過程，從而增加大家對于大學辦學質量的認可度。

然而，我在參與大學招生工作中也有一些深刻的體會和感悟。首先，大學招生工作必須瞄準人才培養的目標。招生工作不僅僅是為了填補招生計劃，更重要的是為了選拔出具備潛力的學生，為他們提供優質的人才培養環境。其次，大學招生工作要追求公正公開。公開、公正的招生工作才能贏得社會的認可和學生家長們的信任。此外，大學招生工作還需要積極引進創新思維和科技手段。借助現代科技手段，大學招生工作可以更加科學、高效地進行，提高招生工作效率。

總結起來，大學招生工作規程的制定對于保障公平公正招生、推動大學教育的優化升級以及提高大學的辦學質量和信譽有著重要的意義。通過了解和學習大學招生工作規程，我認識到規范招生工作，注重專業素質和綜合素養的培養對于大學的發展起著至關重要的作用。作為一名教育工作者，我會時刻關注大學招生工作規程的制定和實施，不斷學習和提升自己的專業水平，以更好地為高等教育事業貢獻自己的力量。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇十

大學招生工作是每年的一件大事，其意義不僅在于為社會培養更多的優秀人才，同時也是大學自身的發展和壯大。為了規范招生工作，我校制定了《大學招生工作條例》，通過近幾年的實踐，我深刻認識到了這個條例的重要性，也有了自己的一些體會。

一、加強宣傳，引導學生選擇合適的專業。

大學招生工作條例第二條明確規定，學校應當通過多種途徑向考生宣傳學校的辦學方針、特色和專業設施等各方面的情況，引導考生家長充分了解辦學情況，按照個人興趣和特長選擇適合自己的專業。在實際招生工作中，學校需要充分利用各種渠道宣傳自己的特色，切實引導考生選擇合適自己的專業，避免了因為選擇不當導致學生在大學學習中出現困難的情況。

二、加強考生管理，維護招生秩序。

學校的招生工作條例中還規定了各種工作流程，包括招生的時間、招生過程中的考試規范和評分標準。這個條例明確了考生管理的重要性，以及學校對招生過程所承擔的責任和義務。我認為在招生過程中，要嚴格按照規定進行考試，也要加強對考生的管理，保證招生過程的順利進行，維護招生秩序，使得選擇進入本校的學生具有可靠性和公正性。

三、建立健全考試紀律，加強執紀和信訪工作。

這個條例還強調了考試紀律的建立與實行，并建立了完成它的相關制度。考場紀律的維護對于這場考試的公正性和權威性具有決定性的作用，而建立一個健全的執紀和信訪制度則對維持考試紀律有著不可缺少的作用。考試執紀制度的建立為保證考試紀律提供了一定的手段；通過加強信訪工作，能夠快速響應考生的疑慮、糾紛等，在信息化的時代背景下，對于學校的形象和招生的穩定，也起到了一定的推動作用。

四、關注特殊學生，建立完整服務體系。

大學招生工作中，還存在一些特殊學生群體，比如才藝類考生、籍貫貧寒學生、農村學生等。這些學生可能需要額外的關注和幫助才能獲得平等公正的待遇，學校通過建立相應的服務體系，為這些學生提供了專屬的咨詢和服務，使得他們能夠在招生過程中獲得更好的參賽體驗和更公正的行政待遇。同時，也是為了保持學校的形象和招生質量。

五、加強招生人員的培訓，提高工作效率和質量。

招生工作的復雜性、領域性、政策性等特點是招生人員所面臨的難題，因此，大學應該向招生人員提供專業的培訓，包括相關的法律法規、工作流程和專業知識等。在招生工作中，我們要做到有條不紊，制度落實，對招生人員進行多方面的引導和幫助，提高工作效率和質量。同時，加強基本的招生管理制度能夠使得招生人員的工作更有章可循。

總之，大學招生工作條例是大學招生工作邁向制度化和規范化的重要步驟，以其嚴格的流程、規范的考試紀律、系統的服務、專業人員的培訓強化、落實的工作制度等方面為廣大學生、家長以及社會提供了一個安全、公正、富有誠信的招生平臺，為我校的發展提供了一項重要的保障。因此我們招生人員要深入貫徹落實這個條例，挖掘學生的潛力和才能，為學校培養出更多實踐能力與領導素質全面人才。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇十一

20xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下：

20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

1、領導重視，思想統一

生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。

2、科學調研，開拓生源

通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。

(1)隨著經濟社會的發展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結束后，通過對新生各方面數據的分析，我們認為以下行業是20xx年招生重點突破的行業：衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析，以上各行業生源豐富，并有一定的潛力可挖。

近三年招生專業分析

專科：

呈上升趨勢的有：

會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

較穩定并有潛力可挖的有：

學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科：

呈上升趨勢的有：

會計、土木、學前、行政、護理

較穩定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學、漢語、機械

(2)有針對性地深入到相關企事業單位，了解各部門的從業人員的學歷情況，為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-20xx年招生重點宣傳)

3、立體滲透，擴大宣傳

(1)依托媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動，共收到57人的

金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳：開放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日，每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次，共計：34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。

(2)發揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。

4、及時總結，提出重點

招生工作結束后，為總結招生工作經驗，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業及生源新的`增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

1、專業發展不協調

雖然今年招的人數較多，但有些專業人數明顯偏少，個別專業甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放專科的數控專業，只招收了13名新生，這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.

2、面對面宣傳不到位

雖然學校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有，如已聯系，應主動幫學生聯系該教師，不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

4、優惠學費不心痛

學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的，這樣做看似學校沒有損失，其實不然，如果讓學生了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應該假裝請示學校再給優惠。

5、填寫表格不規范

盡管反復要求新生報名表要填寫規范，但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。

20xx年成績喜人，20xx年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。謝謝！！

根據學校工作計劃，本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作，現就一月來的工作總結如下:

(一)招生工作

1、20xx秋季招生

根據《關于加強我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應的《xx市農廣校20xx年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策，招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組，在學生填報志愿前，學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳，鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線，各招生小組組織老師立即行動，進村入戶，與家長、與學生交流溝通，做大量的動員工作。

2)本學期我校繼續擴大招生范圍，初中學校溝通，收集周邊學校畢業生信息，部分教師積極主動的到xx縣畢業生家里做家長的工作，并不斷用電話聯系，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。

3)招生具體成果

因校領導制定了有力的措施，經過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴峻的形勢下，我校20xx年秋季，共招了360人，同時隨機分為6班。

2、有力措施:

1)20xx春季提前招生，宣傳動員有力，招到了較為可觀的學生數，緩解了秋季招生的壓力，又達到很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎。

2)制定了統一招生工作進程，對招生經費實行包干調配。

3)成立招生領導小組，劃分片區招生，把招生任務分解給每位教職工，使招生責任落實到個人。

4)實行目標獎勵，將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統一，又有分解。我處加強與各初中校的聯系，在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制，招到學生既能增加招生數，又能享受到獎勵機制。

(二)學生實習工作

本學期，我校繼續開展校企合作，工學交替的辦學機制，設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習，學校派校領導跟班管理，學生在企業既能學到技術本領，又體驗了生活，還能領到一定的實習報酬。

(三)培訓工作

1、創業培訓

為了給想創業找不到思路，想就業找不到出路的社會青年提供創業指導，我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班，共培訓230人，其中有90人順利開辦小企業。

2、陽光工程培訓

本學期受農辦委托，為提高農村勞動力的專業技能與就業能力，從9月到12月份，對農村勞動力進行陽光工程培訓，共開設了村級陽光招生網，盡量做到“天網，地網，人網”。天網就是通過網絡，用qq聯系，方便快捷！地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網就是通過朋友了。總之，全校上下，全力以赴，與時俱進完成了任務。

時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，真是時不我待，詳細回顧20xx年的春季招生工作中，由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領導的關心、幫助下，我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生xx人，非學歷生xx人。現就將本次招生工作總結如下：

我堅持以服務為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱情、耐心地接受家長的咨詢，向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策，以較高的標準要求自己，盡職盡責，將領的的思想領會，吃透，積極主動的做好招生工作。

我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環節：

全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章，根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學校制作的我校宣傳片，讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”：

一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學生。其次，要進行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進行講解我們招生的的突破點，最后，給以一定的物質和經濟獎勵。

3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：

進入招生旺季以來，我發揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發彩頁，回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進行重點攻關，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執著追求，而念職專，學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題：了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。總之，20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇十二

今年，我院招生工作雖然不像想象中的那么完美，可是卻是我們全力以赴得到的果實，所以作為此項工作的負責人之一，我同樣深感欣慰。能有今日的成績，不是一個人的功勞，要感激給我們做招生指導的教師們，使我學到很多知識，下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題，招生研討會真正起到了引領作用。

招生過程中，盡量做到“天網，地網，人網”。天網就是經過網絡，用qq聯系，方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網就是經過朋友了。

對于在招生過程中我總結有以下幾點：

第一：注重宣傳。

應對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個學校作宣傳，把我們學校的招生簡章發給他們，可是不是每個人都發，我會到班級介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優勢，和我們學校的教職工團隊，讓他們明白我們學校教師對每個學生負責的態度。經過自我的努力，會得到專科甚至本科文憑等等，除此之外，我還經過學生聯系到了他們的年級主任，讓他們幫我們宣傳，這對于我們的宣傳工作起到了必須的作用。

第二：拓寬渠道。

在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學、大學朋友聯系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯系，再經過聯系他們，從他們那里盡可能都收集同學的信息，可是，最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自我的姓名、班級和電話，我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息，調查表資料是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”并且我們還舉行了一個小活動，即：在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動，這樣能夠增加同學們填表的進取性，并且效果也是十分的完美。同時，和教師合作也能快速取得效果，因為大部分同學對教師比較信任，相信教師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

第三：加強溝通。

在考試前后，我了解了許多學生的情景，包括學習、生活等。在高考前，我盡量的幫忙他們，讓他們認識高考，認識成考，認識我們學校!在考前，要多和同學溝通，給他們心里減壓，以至于更好地應對高考，發揮自我的水平，這樣讓同學明白我是在幫忙他，讓他們明白我是他們的`朋友。在高考以后，對于那些想出去工作的學生，應當隨時跟他們堅持聯系，或者直接幫他們在北京找份工作，便于隨時明白他們的信息。在他們回來以后，能夠第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的，也要和他們聯系好，可是，也不能總能聯系。讓他們感覺有壓力，否則前期的工作就白費了。

對于招生過程中的困難我給予部分提議：

在招生過程中會遇到很多困難，如果當跟他們講解我們學校的時候，他們不認真聽你說，你應當改變一下思路，最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題，你一瞬間想不起來怎樣回答他，你也不要誠實的說：“我不明白”。這樣也不好，你應當說：“對于這個問題，我還是第一次碰到，我會回去查一下資料，了解了以后我會告訴你的。

在招生即將結束之際，恰逢收獲的季節，也給我如下啟示和感悟：

第一：在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全，不要讓他們和陌生人說話，因為去學校的途中，可能會有一些招生的人員，提前和他們說，讓他們有必須的警戒心理。

第二，在他們來到學校以后，對于一些感覺我們學校不好的，和他們溝通好，明白他們為什么會有這樣的心理，針對不一樣情景給予解答。其實大部分來學校的學生，都會認識我們學校，明白我們學校的性質，明白我們學校的優勢，對于這樣的學生，我們要催他們早點繳費，然后再照顧那些對學校不滿意的，盡力勸，讓他們明白幾年以后他們會取的本科文憑，在大學里能夠學到很多。

第三，在他們交了學費以后，我們要照顧好他們，在他們有困難的時候我們要盡力幫忙，在學習上，給他們介紹各個專業的情景，讓他們抓緊時間學習，要在三年內把各科考試過了，這樣在三年以后，等他們取的好的成績，他們會笑著對我們的。

總結以上各點，我認為招生是個學習的過程，要多想他人學習，異常要向有經驗的招生人員學習，了解在招生過程中的難題，在以后的工作中會很有幫忙的。無論在做什么事，心態很重要，如果怕吃苦，什么事也做不成，好的心態能夠讓你走向成功。如果校領導給我機會，我會再次投入招生工作，讓更多的同學受益，為學生和家長做好他們所需求的一切準備。

為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業學校辦學活力與發展后勁，擴大縣中職招生規模，為學生供給更廣闊的發展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，扎實搞好我校20__年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下匯報：

組長：王強。

副組長：王明標楊建宣。

成員：楊先平李杰宋應周周登海何念軍。

譚信忠胡永發安祥周舒進吳金龍。

黎啟華。

領導小組下設辦公室在招生就業辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。

根據“9+3”工作目標要求，本年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其余學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生2000人。

第一階段：20____年4月15日前。明確工作任務，召開中職教育招生工作會議。

組織召開縣縣20____年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20____年中職招生任務，簽訂職責書。

第二階段：20____年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進行宣傳。

工作重點：

1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳職業教育的重要意義，宣傳我縣職業學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的優惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務。

2、建立我校中職招生工作網。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發或是張貼到各中學。

3、中考結束后，各學校核定普通高中錄取情景，統計高中階段錄取情景，與縣職校共同做好最終沖刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度，將各鄉(鎮)中職報名進度交縣招生考試中心。

4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關于中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實行職責追究制和一票否決制。

5、分解任務，加強考核。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師，同時制定考核細則，把中職招生工作與教師的業務考核掛鉤，調動全體教師的進取性。

第三階段：9月30日前，統計中職招生任務完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會，談經驗、查原因、上措施、保任務。

二、取得成效。

目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。

在今年的中職招生工作中，各鄉(鎮)中學主動自我加壓，因策情施，全面發力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免團體參觀出現波動或負面影響;主動與職業中學聯系，請往屆就讀中職校友來母校現身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，構成輻射效應，實現以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕，生源學校與職中堅持了良好的互動合作關系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業生的夢想之選。

三、存在的困難和問題。

1、我校實訓設備不齊，教學資源匱乏。

2、中職招生工作進度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學校的中職單報人數相當少。

3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。

4、特色專業不明顯。由于師資力量不足，辦學條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。

5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件，而聲譽是發展的基礎。而好的聲譽構成并非一蹴而就。“重身份、輕技術”的傳統教育觀念一向影響職業教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。

1、加強學校硬件、軟件建設，重點是實訓設施建設和特色專業建設。

2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。

3、強化招生機制，明確招生職責。全校師生全體動員，力爭圓滿完成今年招生任務。

根據____區政府及城區教育局的指導精神，我校今年在招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20____年的招生工作。現簡要總結如下：

一、基本情景。

1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20____年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20____年初就召開了專題會議;20____年5月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各小學進行宣傳;20____年6月，校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。

2.進取配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為136人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后，實際報到的學生有139名新生，有4人未報到，有7人轉學入本校。

3.亮點：本地大部分生源保留在本校就讀，學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書，也吸引一些外地學生慕名來讀書。

二、存在問題。

1.招收人數到達139人，比分配指標多收了3人。

2.招生過程中，由于新生陸續前來報到，故新生數據未能及時統計上報。

3.由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。

三、整改措施及今后打算。

1.進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，職責到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。

2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

3.加強和上級領導部門的聯系，掌握招生中的最新動態。

4.隨時和招辦聯系，核實錄取新生的數據，在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。

5.加強與____鎮各中學的聯系，進取做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。異常要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。

6.進一步增強招生工作人員的職責心，做到規范操作，精心組織，認真實施。

每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而____年年末至20____年初也不例外。在____年年年末的時候，我____地回顧了____年年的招生工作運作過程，詳細分析總結出來的數據，進行____進而____出招生過程的“____”。____年年____月份率先帶領一批____年__的____進行回訪____，20____年的招生第一槍就這樣打響了，做到“____”的第一步。

(二)深入“____”，摸清“____”，詳細繪制出“____戰況地圖”：__月末攜帶____印制的____招生____材料和筆記本____我所負責的____地區，嚴格以________做好____工作為基本工作準則，第一時間____各個____的詳細數據，根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析，在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。

(三)打好“____持久戰”：根據前期的“____戰況地圖”扎實展開招生的____工作，充分借助____這一現代溝通手段，利用____、____、____、____與________、______、____、____進行溝通，結合心理學知識，展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。

(四)全力進行“____”：抓住契機，以________為切入點，全力準備好20____年招生決戰的全部事宜。在____的時候，完全改變網絡報考志愿無法與____的這一局面，“________”，以____大會為形式，吸引____到現場徹底改變______的傳統營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術，進而取得決戰的初步勝利。

二、取得的點滴成績。

(一)20____年____地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。

(二)20____年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的____地區，其中文科分為______分，錄取專業是________、理科分為__________，錄取專業是________。

(三)20____年____地域招生錄取總人數突破230人。

(四)20____年所負責的____總報名人數突破50人。

(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式，把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識，在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好____工作：____工作要以____為中心，而招生工作也應如此，而事必躬親地去做____工作更是招生實踐中一切以____為中心的訴求點。例如：平時與____的溝通，包括與____的溝通都至關重要。

(四)明白細節決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節，力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改善。例如：如何應對____，針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新，提煉出適合自我的招生____技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學會開墾“____試驗田”。例如：自我所負責的各個地域的____方法應不一樣，進而自我所負責地域各個____方法不一樣，以至于自我所負責地域________的____方法到達不一樣。

(六)吸取團體智慧的結晶，提煉團隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的，我們應當從更深入的角度去分析，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意團體中各個成員的工作____方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流，學會傾聽，相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

(一)做好____工作，提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用____這一契機，____201____年招生工作____。

(三)安撫____，做好________工作，穩定________，為建設和諧學校、創立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。

(四)做好20____年的招生____工作。

五、工作的一點感悟。

我認為我們____人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學院的品牌建設____。

由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領導的關心、幫忙下，我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自我本次的招生任務。共召回學歷生____人，非學歷生____人。現就將本次招生工作總結如下：

一、在思想上：

我堅持以服務為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱情、耐心地理解家長的咨詢，向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上：

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策，以較高的標準要求自我，盡職盡責，將領的的思想領會，吃透，進取主動的做好招生工作。

三、在工作本事上：

我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環節：

全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅僅利用編印招生簡章，根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學校制作的我校宣傳片，讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”：

一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學生。其次，要進行人員的篩選，選出比較有期望的招生代理人，再次，為其進行講解我們招生的的突破點，最終，給以必須的物質和經濟獎勵。

3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：

進入招生旺季以來，我發揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。異常是利用上午11點至午時3點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發彩頁，回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校供給的分流生名單，篩選出意向生，進行重點攻關，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。

四、招生存在問題及提議：

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執著追求，而念職專，學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自我都看不起自我，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題：了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

3、經過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中，我提高了自我的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統，我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以所以我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自我的夢想、目標而奮斗。總之，20____年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇十三

自進入研究生招生工作崗位以來，我一直致力于提高自己的專業技能和招生工作經驗，同時也給予自己以及同事們不斷的反思和總結。在這個過程中，我意識到研究生招生工作是非常復雜的，并且需要具備高度的責任感、求知欲以及團隊意識。在這篇文章中，我將分享我在招生工作中的一些心得體會，希望能夠對大家有所啟發。

第二段：注意招生宣傳。

作為招生工作的第一步，宣傳是非常重要的。我們必須在廣告、網站、微信公眾號等各個渠道進行多方位的展示。首要任務是確保信息的準確性和及時性，同時也要注意寫作的規范和語言的簡練，這樣可以讓申請者更好地理解我們的招生政策。此外，我們還應該切實把握申請者關注的焦點，提供更多獲知渠道，并與潛在的申請者建立一個積極、高效的交流平臺。

第三段：完善招生程序。

招生程序的流程決定了研究生招生工作的整體質量。在招生計劃、申請材料審核、資格初審、國際申請人入學考試和終審入學名單的制定等環節，我們要一絲不茍地進行認真的操作，注意每一個環節的細節和問題處理。在招生過程中，我們要不斷地學習充實，借助現代的信息技術手段，確保所有數據有效地管理儲存，保護申請者的隱私權，為招生和申請者帶來更便捷、快捷的服務。

第四段：加強團隊協作。

招生工作同樣是一個極其強調團隊協作的工作，無論在任何一個環節，都需要具備高度的合作精神。在招生工作中尤其要注重“四心”：服從心，溝通心，求知心，提高心。在團隊協作中，我們要理解和尊重彼此，相互完善和協調，不斷適應和創新。只有良好的團隊精神，才能提高團隊績效，完成更高質量的招生任務。

第五段：總結與展望。

在研究生招生工作中，我們必須不斷學習和充實自己，加強各個環節的協作和完成每一個細節。我們還要深入研究工作現狀，加強系統性思考，提高工作效率和質量。最后，我們需要注意招生結果的評估和產品的升級，定期對工作進行總結與歸納，發揚優點和提高不足，不斷提高工作品質和招生服務水平。

在這篇文章中，我分享了我在研究生招生工作中的一些心得體會。招生工作是一個復雜、有挑戰性的工作，需要我們不斷地學習探索和積極尋求突破。希望我們能夠在這個工作中勇于擔當，注重協作和進步，為我校的招生事業作出更積極的貢獻！

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇十四

大學招生是每年大學的一項重要工作，也是學生報考大學的關鍵。因此，大學招生工作如火如荼地進行。為了更好地規范招生工作，引導大學招生工作向健康有序的方向發展，教育部頒布了《大學招生工作條例》。

第二部分：條例內容。

《大學招生工作條例》總共分為十章。其中，第一章規定了招生工作的基本原則和目標。第二章規定了學生招生方案的制定和公布。第三章規定了高校招生工作組織機構的設置與職責。第四、五章規定了學生招生宣傳和考試工作的規范。第六、七章規定了錄取和入學的程序和要求。第八、九章規定了招生工作的監督評估和政策銜接。第十章規定了條例的實施和解釋。總的來說，這個條例涉及到了招生工作的各個方面，其中涉及到了大學招生的實質性問題，對于規范大學招生工作、推進大學招生工作健康有序的發展意義重大。

首先，我深切感受到，一份完善的規章制度對于一個行業的穩健發展具有重要意義。大學招生工作作為一個特殊的行業，需要有穩定健康的發展環境和規則。《大學招生工作條例》的出臺，既是對招生工作的規范，也是對大學招生工作環境的營造和維護。它的出現既是官方代表對大學招生工作的信任與支持，也是對各大高校招生工作人員責任和職責的強化。

其次，我認為，大學招生工作的規范不僅需要有一個全面的體系，更需要有可持續的落實和執行。《大學招生工作條例》這個條例，其最高的目標就是為了規范招生工作，實現高校招生工作的誠實、公開、公正、公平、合法原則。這些原則的實現，既需要宏觀層面的規章制度的落實，也需要考慮到具體實行、操作的問題。因此，這就需要招生工作人員注意落實和執行，確保將規章制度落實到操作層面。

最后，我想說，大學招生工作不僅僅是一項工作，同時也是一項重大的責任。大學的教育與培養任務是具有嚴肅性和嚴謹性的，大學招生工作作為其重要組成部分，也必須有嚴謹性和嚴肅性的責任。在這個過程中，招生工作人員必須時刻緊記自己的職責，時刻按照招生工作條例嚴格執行相關要求。

第四部分：今后展望。

展望未來，我相信，大學招生工作與《大學招生工作條例》將會是共同前行的。作為《大學招生工作條例》的實踐者，我們必須時刻保持對工作規范的執行與實踐，同時，注重以工作實績為答案，不斷提高招生工作質量，為來年大學招生工作的成功提供堅實的基礎。

總結。

教育部頒布《大學招生工作條例》，表明了大學招生工作的公正性和公平性，標志著大學招生工作過程的規范化和制度化。此次頒布規定的內容在大學招生工作、監督評估和政策銜接等方面都得到了詳細規定。這為招生工作人員提供了很好的操作指南。在今后的工作中，招生工作人員必須時刻以《條例》為準則，嚴格按照條例執行招生工作，為學校、為社會、為招生工作人員奉獻更好的貢獻。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇十五

時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，在部門領導的關心、幫助下，我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務。現就這半年的招生工作總結如下：

一、在思想上，熱愛自己的工作崗位，積極服從與尊重學校領導的工作安排，本職工作堅持以服務為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上，盡職盡責，服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上，因知識面有所欠缺，以及溝通方面的能力不足，所以積極掌握和學習招生的知識和業務，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。

在實際工作中，主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑，在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生，并且受到了廣大學生的認可，使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉，達到了宣傳的目的。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。

3、高考結束后，對于一個剛剛畢業的高中學生來說對于那些大學的專業根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導，也因此更促進我和學生的關系，讓我能更近一步了解學生之所需。

針對學院的招生工作我計劃有以下幾點：

1、招生前期要進行一個當地調查的問題：了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。

2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

3、招生培訓工作是一個過程性工作，每一次戰前進行業務能力的培訓，每個時段培訓不同的工作內容和工作重點，幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點，將有針對性的'培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段，我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。

總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，，提高自己的工作能力，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述，肯有不足，請領導糾正。

一二年已成回憶，一三年即將到來。一三年是繼往開來的一年，是開拓創新的一年，更是展現自我能力的一年。

最新個人招生工作心得體會（精選16篇）篇十六

讀原著是指直接閱讀并研究原始著作，而不是通過評論或其他人的觀點來理解著作。讀原著是對于招生工作者來說至關重要的一項能力和素養。招生工作者需要了解各個領域的學術著作，以便更好地評估申請者的綜合素質和學術水平。通過讀原著，招生工作者可以對申請者的學習態度、思維方式和學術接受能力有更深刻的了解，為招生工作提供更為準確和全面的參考。

讀原著不僅可以幫助招生工作者了解各個領域的學術前沿和研究成果，還可以提升其學術素養和專業修養。招生工作者需要具備扎實的學科知識和綜合分析能力，而通過對原著的閱讀和研究，可以使他們對所負責領域的專業知識有更為深入和全面的了解，增加自身專業能力的積累和提升。此外，讀原著還可以提升招生工作者的學術眼界和獨立思考能力，使其能夠更好地把握學術發展趨勢和研究熱點，為學生擇校提供更為權威和專業的建議。

招生工作是一項重要的社會服務工作，其核心是服務申請者和學生。而通過讀原著可以使招生工作者在服務過程中更為深入和全面地了解申請者和學生的需求和特點，從而提升一線服務質量。例如，讀原著可以讓招生工作者更好地理解學生的學習興趣、學習風格和學術追求，從而更準確和有效地幫助學生選擇合適的學校和專業。此外，讀原著還可以培養招生工作者的賞析能力和判斷能力，使他們能夠更客觀和公正地評估申請者的學術水平和綜合素質，為學生提供公正和專業的錄取決策。

除了學術素養和專業修養外，讀原著對于提升招生工作者的軟實力也有著重要的意義。招生工作需要與各類申請者、家長和教育機構進行溝通和合作，而通過讀原著可以使招生工作者具備更廣泛的知識儲備和文化素養。這使得他們在與各類人群交流時更具自信和親和力，能夠更好地理解并滿足他們的需求，提供更為專業和個性化的服務。同時，讀原著還可以培養招生工作者的領導力和團隊合作能力，使其能夠更好地組織和管理招生團隊，爭取更多合作機會和資源，提升整體招生工作的效益和影響力。

綜上所述，讀原著對于招生工作者來說具有重要的意義和必要性。它不僅可以提升招生工作者的學術素養和專業修養，更可以幫助招生工作者提高一線服務質量和軟實力。因此，作為招生工作者，我們應該重視和加強對原著的閱讀和研究，不斷提升自身能力和素質，為申請者和學生提供更優質和專業的服務。