策劃方案的制定需要廣泛的溝通和協調，確保所有相關方的意見和需求都得到充分考慮。對于初學者來說，參考一些范文可以幫助我們更好地了解策劃方案的編寫和實施方法。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇一

為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的原則，經研究決定舉辦廣播操比賽：

全校各班級學生。

20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）。

統一為學?；@球和大操場。

進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。

廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。

1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統一、整潔。（總計10分）。

2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的'老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。（20分）。

3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。（20分）。

4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)。

5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）。

6、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計20分。)。

1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。

2、獎勵辦法：

（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

（2）全校評出兩個精神文明獎。

（3）全校評出兩名優秀領操員。

由校體育組統一安排。

1、主持人。

2、音樂控制。

3、攝像。

4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

1、宣布比賽辦法。

2、介紹評委、計分工作人員。

3、宣布比賽開始。

5、評委負責人宣布比賽成績。

6、頒獎。

7、由校長作活動總結。

一、指導思想：為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質全面發展，學校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養學生集體榮譽感，培......

“陽光體育進校園”隊列隊形一、比賽目的為進一步落實大學生廣播體操的普及工作，進一步提高學生的廣播體操質量，促進群體性體育活動的開展，加強校風、班風......

一、指導思想：為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質全面發展，學校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養學生集體榮譽感，......

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇二

為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的'發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：

一：全校師生。

二：10月10日。

：學校操場。

：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。

：楊長文、楊萍、吳先彬。

1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。

2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。

3、指揮員整隊、領操為10分。

4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。

5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。

一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。

略

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇三

為了促進學生的身心健康、增強體質，培養學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：

侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、

李曉霞、李星、張苗。

主持人：成蕭凡。

計分：吳會玲、孫麗春。

音響場地：張世鋒、贠金來。

照相：史軍榮。

時間：第七周（具體時間待定）。

地點：學?；@球場。

參賽年級：一至六年級。

（入場后由各隊指揮向評委報告的內容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應到xx人，實到xx人）。

1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優秀體育委員。

1、評分項目與分值。

所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。

2、出入場評分細則。

（1）隊列隊形（30分）。

其中動作統一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉向（5分）。

（2）進退場（10分）。

（3）隊形服裝（10分）。

a、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數排列成方塊；

b、服裝統一(以校服為準)。

（4）做操質量（40分）。

b、節奏感10分（包括動作節奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；

c、動作力度5分（包括動作是否有力度、協調、連貫）。

（5）整體視覺效果（10分）。

整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。

1、比賽順序由抽簽形成。

2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。

3、統一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。

4、按規定入場、退場。

5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關規定。

6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇四

12級全體同學。

1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。

2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優秀同學）。

3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。

即日起至11月20日。

評選出來的兩個優秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優秀同學家長代表為孩子頒發獎品。

1.統一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；

2.精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；

3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節拍。

評委：所有同學及家長。

統計員：2012級。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇五

廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示慶華小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。

為快樂而賽為榮譽而賽。

組長：xx。

副組長：劉xx。

組員：各班主任、體育教師。

四、參加對象：1-6年級全體學生。

五、比賽時間：暫定為2012年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）。

六、比賽地點：學?；@球場。

七、比賽內容：第九套廣播體操。

八、比賽順序：

按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或學生（領操員）指揮本班進退場。

比賽流程包括：學生進場----廣播體操-----學生退場。

九、評比辦法：

1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。

2、評分標準見附件。

3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。

十、獎項設置：

分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。

十一、人員分工：

比賽組織：劉xx老師。

比賽主持人：xx。

廣播播放：xx。

桌椅的擺放：六（6）班。

攝影：xx老師。

計分：xxx老師。

十二、注意事項：

1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。

2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。

一、入場、隊形：（10分）。

1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。

2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。

二、精神面貌：（10分）。

1、學生做操時應精神飽滿。

2、服裝統一。

三、廣播體操要求：（65分）。

1、隊伍整齊，精神飽滿。

2、動作準確、協調，統一到位。

3、動作節奏與音樂合拍。

四、退場：（10分）。

1、步伐整齊。

2、擺臂幅度。

3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。

五、領操員：（5分）。

站位合適、動作優美、能有效的起到領導者的作用。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇六

為了進一步推進素質教育，促進學生的身心健康，增強學生體質；為了活躍校園文化生活，激發學生運動的興趣，培養學生良好的體育鍛煉習慣和集體主義榮譽感，提高我校廣播體操質量。學校經研究決定舉行廣播體操比賽，請各班班主任和體育老師認真督促學生訓練，具體方案如下：

一、組織領導：

總負責：陳彪。

活動組織：素質教育提升工程辦公室。

組織成員：各班主任、體育組。

全場協調指揮：吳漳虎、王開娟。

音響設備：王兵。

后勤組：何成軍、胡超、趙鵬。

獎狀撰寫：戚德茂。

活動主持：許亞丹。

二、比賽時間：20____年4月29日（星期五）下午2:00。

三、比賽地點：學校操場。

四、參賽對象：一至八年級全體學生。

五、比賽項目：第九套廣播體操。

六、比賽形式：五塊場地，分組進行，具體分組如下：

一號場地：一年級組二號場地：二年級組三號場地：三、四年級組。

四號場地：五、六年級組五號場地：七、八年級組。

七、比賽內容：(1)進場(2)廣播操隊列隊形；(3)廣播操完成動作質量；

（4）集合；(5)退場。

八、比賽要求：

1、班級按應到實際人數全部參賽（殘障學生除外），并選派一人作為領操員。

2、學生進場時，由班主任、體育委員組織隊列，必須以方陣齊步走形式入場。整隊完畢后，體育委員或領操員向評委席報告，內容為：報告評委，__年級__班集合完畢，應到人數____，實到人數____，請指示。

3、學生進入場地精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。

4、學生服裝要統一、整潔，要求統一穿本校的校服。

5、學生在比賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確，整齊協調，剛柔相齊。

6、學生比賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調動。

7、學生人數不得少于本班人數的95%，缺一人扣1分，依此類推。

九、評委及評分標準和要求：

1、(1)號場地工作人員：

評委：趙鹍孫勤王海珍唐月華胡向陽統計：郭林張玲。

場地指揮：王濤。

（2）號場地工作人員：

評委：李先成周楚周小娟戚應菊許鵬統計：葉秀云張東。

場地指揮：張萍。

（3）號場地工作人員：

評委：汪發政郭厚華張兵沈杰張玉文統計：蔡蕓呂自蓮。

場地指揮：戚婷婷、趙光輝。

（4）號場地工作人員：

評委：張蘭薛莉張會何永平陳向紅統計：張良春徐龍安。

場地指揮：劉秀梅、鄔運東。

（5）號場地工作人員：

評委：解策、陳方偉、魏洪雨、張曉漫、馮婷統計：代少國、孫群。

場地指揮：楊如軍。

2、評分標準：（滿分100分）。

（1）服裝統一5分(2)身體姿態10分（3）表現力5分。

（4）隊列隊形5分(5)動作質量60分(6)韻律節奏10分(7)領操員5分。

3、評分要求：

（1）全班學生參與，統一著裝，進出場快、靜、齊，動作標準，整齊化一。

（2）各評委認真學習評分標準，依據標準認真評分。

（3）堅持公開、公平、公正的原則，實行陽光評分。

（4）在規定的時間內亮分，不得無故拖延。

4、算分原則：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分，保留小數點兩位數。

十、獎勵情況：

團體分別設立一等獎、二等獎、三等獎。

十一、其他事宜。

1、各班級按比賽內容要求準備。

2、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。

3、請各位班主任認真完成負責，進場出場注意安全，氣溫較高，注意防暑降溫。

4、認真觀看場地布置圖，明確班級所在位置。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇七

為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項通知如下：

七、八年級全體學生。

時間：本周五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下周一下午）。

地點：學校操場。

1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽）。

2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。

3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。

4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。

5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。

1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。

2.評委：校全體行政人員。

3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。

（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）。

4.音響設施及播放：王鵬飛。

5.統分：江志友。

6.攝影報道：張少華。

1.參賽數：5分。

2.比賽隊形；30分。

3.比賽服裝：10分。

4.動作：55分。

本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。

1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。

2.未盡事宜，另行通知。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇八

我校為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。

組長：

副組長：

組員：各班主任、體育教師。

3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。

20xx年04月12日上午（遇雨順延）。

學校操場。

希望風帆（第三套小學生廣播體操）。

按照各班抽簽的序號進行。

第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發放1件價值10以內的物品。）。

（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的.名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規范。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。

（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。

1、精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。

2、服裝統一，整潔大方。（5分）。

3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。

4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）。

5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。

6、廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）。

評委員：（裁判長）。

統計員：

1、

2、學校保安。

3、班主任及科任教師。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇九

時間：本周五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下周一下午）。

地點：學校操場。

1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽）。

2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。

3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。

4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。

5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。

1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。

2.評委：校全體行政人員。

3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。

（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）。

4.音響設施及播放：王鵬飛。

5.統分：江志友。

6.攝影報道：張少華。

1.參賽數：5分。

2.比賽隊形；30分。

3.比賽服裝：10分。

4.動作：55分。

本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。

1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。

2.未盡事宜，另行通知。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十

一、比賽名稱：

體育學院第二屆“魅力青春，激情飛躍”廣播體操大賽。

二、主辦單位：

湖北民族學院體育學院。

三、策劃承辦單位：

體育學院團委學生會。

四、比賽時間及地點：

20xx年12月上旬于田徑場。

五、比賽內容：

六、參賽辦法：

2、參賽人數：每支代表隊限報領隊1人，隊員60人（其中體育學院各代表隊根據大班人數而定）。

3、各代表隊須派一名領操員現場指揮；

4、體育學院非畢業班所有學生都必須參加（特殊情況不能參加者需持學生科相應證明）。

5、體育學院參賽班級具體分配如下：

13級：1.2班3.4班5.6班。

12級：1.4班2.3班5.6班。

11級：1.2班3.4班11級5班.13級7班6.7.8班。

七、競賽辦法：

1、各單位可先在本院（部）組織預賽進行選拔，并準備好服裝，器材；

3、比賽隊形不限，各單位可根據自己的特色自行編排，要求內容新穎，有特色；

八、評分細則：

（一）整體印象（4分）。

1、著裝統一得體，整體感觀好（1分）。

2、隊伍進出場編排合理、新穎、有特色（1分）。

3、參加人數符合規定，參賽隊員精神飽滿，情緒盎然（2分）。

注：第1、2條每條扣分不低于0.2分，第3條扣分不得低于0.3分。

（二）動作技術（6分）。

1、動作標準規范、準確到位（3分）。

2、動作整齊劃一，剛柔適度、節拍分明（3分）。

注：第1、2條每條扣分不得低于0.25分。

（三）領操員評分標準：

1、報告人數時口令清晰，聲音洪亮，精神振奮；

2、領操員動作標準，規范有力，姿態舒展優美；

3、指揮流暢，調隊有序；

九、獎勵辦法：

比賽設一等獎1名（獎金800元），二等獎2名（獎金500元）三等獎3名（300元），優勝獎若干。評選優秀領操員5名。

十、其它未盡事宜，另行通知。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十一

為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。

組長：xx。

組員：各班主任、體育教師。

1-6年級全體在校生。

20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。

學校操場。

全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。

按照年級從高到低進行。

分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。

（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規范。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。

（四）評分標準（評分細則）：

1．進退場：10分。

（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。

（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。

2、隊形、服裝：10分。

（1）隊容整齊，精神狀態好。

（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。

（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。

（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和紀律：10分。

（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。

（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節扣1-5分。

4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。

5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。

（1）動作正確性20分：

a.動作是否到位；

b.四肢曲直是否正確；

c.動作幅度是否達到標準；

d.軀干伸曲是否達到標準。

(2)節奏20分：

a.動作的快慢是否與音樂節拍相符；

b.全班動作是否整齊統一；

(3)力度20分：

a.觀察動作是否協調、連貫；

b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。

評委成員：

統計員：

（見附表1）。

（見附表2）。

何本德、夏新。

十四、音響員：

柯賢耀、陳琛。

1、升國、唱國歌；

2、請校長致詞；

3、請主持人上臺。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十二

星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）。

周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。

?；@球場。

以年級為單位，班為基數，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統一的路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。

１、現場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。

２、三年級為一個水平單位，根據六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統一頒發獎狀（證書），并計入班級考核獎。

組長：唐新亮。

副組長：劉仕明丁卿。

評委成員：李盛貴鄧清予。

現場調度：鄧軍曹健。

統計：彭翔。

攝影：雷戰波。

音響：廣播站學生干部。

服裝。

服裝統一、整潔。

１０分。

精神狀態。

精神飽滿。

１０分。

參賽陣型。

新穎、合理。

１０分。

隊列隊形。

入、退場快、齊、靜。

１０分。

領操。

指揮得當、動作標準、優美。

１０分。

動作標準、整齊、大方。

5０分。

１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據各自編排的隊形在相應的賽區內迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。

２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據評分標準扣分。

３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區域。

４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入參賽名單。

x

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十三

一、指導精神：

為增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神，調動學生學習體育的積極性和參與主動性，培養良好的學風，發揚學生特長，培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。

二、活動主題：

強身健體，全面發展。

三、比賽地點：

瓦疃中學。

四、比賽時間：

20xx年12月中旬（具體時間另行通知）。

五、評比程序：

全校班級設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優秀獎若干名。

設優秀輔導教師獎1名。

六、評審組名單：

組長：

組員：

計分：

七、主辦單位：

固鎮縣瓦疃中學藝體組（未盡事宜另行通知）。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十四

廣播操是學校體育工作中的一項重要工作，也是保證學生每日在?；顒訒r間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：

4月10號在本校大操場舉行。

1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。

比賽出場順序按抽簽順序進行。

按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。

進出場20分（低年級組可無進出場內容）。

1、進出場集隊做到靜、快、齊；

2、精神飽滿，朝氣蓬勃；

3、步伐整齊而有節奏。

站隊：8分。

1、縱隊一條線；

2、橫隊一條線。

動作72分：每節9分。

1、動作整齊；

2、動作正確有力；

3、動作到位；

4、動作協調、合拍。

動作正確協調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十五

學校運動場。

六年級全體學生。

第三套廣播體操“七彩陽光”和大課間舞蹈“快樂寶貝”

本次比賽按年級分為高、中、低三段，即一、二年級為低段，三、四年級為中段，五、六年級為高段。每段分別設一等獎1名高段二等獎2名。同時各段設最佳領操員獎1名。

分年級段進行比賽：1-2年級、3-4年級、5-6年級。每個年級段的班級按抽簽順次出場。

按年級段評比:取評委打分的平均分，按分數高低設獎。每段一等獎1名，高段二等獎2名。

1、各班可選1名領操員。

2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。

3、領操員報告：整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數（“報告評委，×年×班總員××人，出席××人，缺席××人）之后，領操員再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

4、服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規范、節奏感強（領操員的要求也是如此）。

5、參賽項目每班只做一遍。

6、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。

7、聽從大會的統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。

8、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協助指導做好技術方面訓練工作。

總指揮：王剛。

組長：周杰。

副組長：葉自江張問琴。

后勤：樊春梅。

主持：鄭勇鄭旭芳。

評委：周忠燕潘周賢周玉蘭陳艷萍王明義。

寫獎狀：李曉旭。

計分：朱貴平陳建濤吳建芬劉芳。

場地安排：葉自江龔超李星遠。

攝影：李曉峰。

音響：劉少強。

(一)、進退場（1分）。

1、進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。

2、指揮員（領操員）要口令清晰洪亮。

3、退場要、快、靜、齊。

(二)、隊列（1分）。

1、進場后隊列成四橫隊散開。

2、口令和動作一致、動作規范、整齊。

1、動作要求：準確、到位5分。

2、力度及節奏感強1分。

（四）、服裝（0.5分）。

要求服裝統一。

（五）、出勤情況（0.5分）。

1、學生出勤情況（有缺席者不給分）。

（六）、領操員（1分）。

要求同廣播操的整體要求。

1、活動期間教師考勤按平常上課同等對待。

2、各班班主任負責組織學生進場出場，維護本班紀律，注意比賽期間學生安全。

3、各教師要盡職盡責完成學校所安排的工作，確保本次比賽順利進行。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十六

為活躍校園文化生活，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經研究，決定舉行"七彩陽光"廣播操比賽。

20xx年4月。

學校中心馬路。

一至五年級全體學生。

小學生廣播體操"七彩陽光"。

1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報"xxx班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。

2、比賽按抽簽順序進行。

3、比賽使用"七彩陽光"的音樂伴奏帶，每班只做一次。

4、按規定入場、退場。

1、學生人員齊，服裝基本統一、整潔。（總計10分。）。

2、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計30分。)。

3、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計30分。)。

4、班級入場及退場隊形整齊，精神飽滿。(總計10分。)。

5、做操時隊列隊形整齊，有創意。(總計10分。)。

6、領操員口號清晰、做操準確有力，有精神。(總計10分。)。

1、全校設一個一等獎，一個二等獎，和一個三等獎。

2、全校評出兩個精神文明獎。

3、全校評出兩名優秀領操員。

評委：楊玉明范祥龍楊洋任海玲曹麗蓉胡小燕魏俊星陶娟。

計分員：孟繼武周婷婷。

1、主持人：周婷婷。

2、放音樂：孟繼武。

3、攝像：范祥龍。

4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

1、宣布比賽辦法。

2、介紹評委、計分工作人員。

3、宣布比賽開始。

5、評委負責人宣布比賽成績。

6、頒獎。

7、呼號：我運動，我陽光。

希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態參加比賽，力爭取得優異成績，活動圓滿成功。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十七

為豐富學生的校園文化生活，增強同學體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺，廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，為推動中學生積極參加體育鍛煉，提高學生做操的.質量，切實增強學生的體質、規范廣播操的動作，同時加強學校的學生管理，結合學生校風校紀整頓工作內容，進一步提高兩操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，通過廣播體操比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同學們體會團結的力量。樹立“健康第一”的思想，培養學生團結協作，集體主義精神，同時豐富學生的業余文化生活，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣為全面增強學生體質，豐富課外活動，建立和諧的人際關系與良好的合作精神，提高學生的健身鍛煉意識和健康水平，促使學校課間操質量登上新臺階。特舉辦本次廣播操比賽。

主辦：四川核工業工程學校一校區學生處。

承辦：一校區學生處、學生會體育部。

：一校區操場。

20xx年9月29日下午四點三十（如遇天氣問題，另行通知）。

1、以班級為單位參賽。

2、各班級可除去體育部成員及其他不能參賽人員。

1、比賽開始前，若參賽班級遇到特殊情況不能及時參賽，應由該班班主任提前上報體育組寶鑫老師處。

2、隊員人數要求：各班全班全部參賽，如有特殊情況，班主任提前說明。

1、下午四點三十準時開始比賽，比賽班級需提前十分鐘到達場地，排隊，準備比賽，第2個班級在前個班級比賽開始后，整隊準備，依次類推。

2、賽前5分鐘，檢查應到實到人數。

3、比賽要求：每班挑選兩名同學作為領操員，比賽順序由每班班長或體育委員賽前參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，但作裝必須統一，嚴禁穿拖鞋。

4、獎勵辦法：設一等獎（1個班級）、二等獎（1個班級）、三等獎（1個班級）、“精神風尚獎”班級1個。

仲裁組：

裁判組成員：

體育部：

1、組織參賽班級進行抽簽。

2、布置會場（評委席、工作席、橫幅、場地規劃、）。

3、相關物品準備（獎品、引用水、音響設備、照相機、計算器、稿紙）。

4、組織比賽秩序（上下場、臺階就坐順序按抽簽順序）。

5、統計參賽班級成績。

廣播體操比賽策劃方案范文（18篇）篇十八

一、活動目的：

為了進一步增強學生體質，培養學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。

二、活動領導組：

組長：

組員：各班主任、體育教師。

三、參加對象：

1-6年級全體在校生。

四、比賽時間：

20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。

五、比賽地點：

學校操場。

六、比賽內容：

全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。

七、比賽順序：

按照年級從高到低進行。

八、獎項設置：

分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。

九、評比標準：

（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規范。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。

（四）評分標準（評分細則）：

1．進退場：10分。

（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。

（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。

2、隊形、服裝：10分。

（1）隊容整齊，精神狀態好。

（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。

（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。

（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和紀律：10分。

（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。

（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節扣1-5分。

4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。

5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。

（1）動作正確性20分：

a.動作是否到位；

b.四肢曲直是否正確；

c.動作幅度是否達到標準；

d.軀干伸曲是否達到標準。

(2)節奏20分：

a.動作的快慢是否與音樂節拍相符；

b.全班動作是否整齊統一；

(3)力度20分：

a.觀察動作是否協調、連貫；

b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。

十、評委組：

評委成員：

統計員：

十一、各班級應到人數：

（見附表1）。

十二、比賽順序：

（見附表2）。

十三、活動主持人：

何本德、夏新。

十四、音響員：

柯賢耀、陳琛。

十五、活動流程：

1、升國、唱國歌；

2、請校長致詞；

3、請主持人上臺。