優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇一
“啪”老師怒氣沖沖地摔下課本,指著我腦袋的手指幾乎發(fā)顫:“你!你說說我都講第幾遍了!人家只聽一遍的人都能得滿分,你每次都不及格!你腦子里裝的是糨糊嗎?!”老師撫了撫太陽穴,無奈地對我嘆道:“你不是學(xué)奧數(shù)的料,還是別補了,回去另尋他路吧!”
我猛地從睡夢中驚醒,耳邊還回蕩著白天老師的怒吼:“你不是學(xué)奧數(shù)的料!”夜色夾雜著陰冷的風(fēng),一齊向我襲來,我不禁打了一個寒噤,心里涼透了。
回神,提筆,猛地甩甩腦袋,把言敗的念頭通通趕跑,重新望向面前滿目瘡痍的奧數(shù)卷,一道道的紅叉重重地跌在單薄瘦削的身板上,使它變得破敗不堪,鮮紅的“52”顯得如此諷刺、可笑。
此時,媽媽端了一杯熱牛奶走進房間,看到我滿臉倦意,心疼地皺眉道:“孩子,咱們別補了吧!”
“不!”我依然倔強地回答。
媽媽自知拗不過我,嘆了口氣,將牛奶輕輕地放在了桌上。
牛奶的香味牽引著我,我正欲伸手將它拿過,目光卻在它旁邊頓住了。
積滿了灰塵的精美封面,我已經(jīng)多久沒翻開它了?心中沖過一股暖流,我輕輕拂去了它的灰塵,小心地翻開了它。
端正的方塊字,因日久思念而迫不及待地跳入我的眼瞳,老師一長串的評語和大大的“好”字映入眼簾,這是我最珍愛的作文本,那些古老的文字在過去總能吸引著我,瘋一般地去汲取,將自我釋放,在文學(xué)的海洋中徜徉。
可惜,已經(jīng)是過去了。
我原以為,我已經(jīng)不會再重拾那段記憶,那段最寶貴的,一心追求自己真正夢想的記憶。
可是,是騙不了的吧,內(nèi)心那份對文字的執(zhí)著信仰和不懈追求。
拋下奧數(shù)試卷,拿起那支親切的筆,奮筆疾書,盡情地遨游在文字的長河中,我的眼睛已濕了,但嘴角卻有掩飾不了的笑意。
“不想做裁縫的廚子不是好司機”,這世界上,有多少人想當(dāng)裁縫,卻只能做廚子;又有多少人,想要當(dāng)廚子,最終卻只能做了司機。
他們都在人生的旅途中,遺失了那把叫做“理想”的鑰匙。
前途是迷茫的,你不知道你會遇見什么,在決定未來的門鎖前,你手中緊握的那枚閃閃發(fā)亮的“理想之匙”才能引導(dǎo)我們走向光明。
我很不幸,我曾遺失了它;我也很幸運,我最終奮力找回了它,并將它緊緊握住,再也不會放手了。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇二
我從陰冷的教室里一個人走出來,手腳早已凍得冰涼。真是的,又要上操了!
心里想著一件總放不下的事情數(shù)學(xué)考試。要說也真奇怪,學(xué)這些知識也沒覺得有多困難,況且初一也沒出現(xiàn)過什么問題,可一到大考就掉鏈子。這次考試,我的兩個好朋友考得都那么高,真羞愧!
寒冷的冬天讓我渾身發(fā)抖盡管我站在一片陽光里。
不知什么時候,我的視線已經(jīng)掛在了天上。藍(lán)藍(lán)的天空,沒有一片云彩。我仰著頭,張著嘴巴,像是在找什么東西,渴望什么。是什么東西呢?我也弄不明白。
突然,一屢屢陽光刺進我的眼睛,心頭微微一震,竟然笑了起來。這笑是發(fā)自內(nèi)心的。這就是我要找的東西呀!是太陽,金燦燦的太陽!它晃得我?guī)缀醣牪婚_眼,我卻偏要看它。它發(fā)出的金光好像在召喚著我,吸引著我。我看到了光明世間最美妙的東西!
我已不再覺得冷,渾身暖融融的。回班時,我又和我的兩個好朋友在一起了。
以后,我經(jīng)常面向太陽,堅定自己的信心只要加倍努力,美好的東西就會等著你。這種想法就像一把金鑰匙,督促我前進,開啟成功的大門,使得期末考試取得很大進步。
總有一把鑰匙屬于自己,總有一把鑰匙屬于自己!我終于得到了這把珍貴的鑰匙積極向上的態(tài)度與堅定的信心。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇三
“一把鑰匙開一把鎖,人家的鑰匙開不了自家的門。”這句話體現(xiàn)了我們在面對困難,就應(yīng)有挑戰(zhàn)性的克服困難。世上沒有最好的,只有更好的,相信自己,總有一把鑰匙屬于自己的。你想知道我的鑰匙是什么嗎?那就跟著我的筆跡來吧!
鑰匙是心靈的天窗,擁有鑰匙的人,也擁有了途徑。鑰匙是我克服困難的前提,為什么這楊說呢?只有克服困難才能夠擁有一切,我的困難時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我人生的第一條道路,但我卻在途中短路了。初中階段,科目的增加,學(xué)習(xí)的加重,種種困難,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時,第一時間是找同桌來一起解決,其次不會的就問老師,通過解決困難,我又了很大的進步,如我不會的學(xué)習(xí)問題不通過問同學(xué)或老師,日積月累,學(xué)習(xí)問題就越來越多,這讓我補也補不來了。結(jié)果克服困難才有了進一步的計劃。
因此,只有自己能夠精心的經(jīng)歷過努力,才能克服困難,自己的困難應(yīng)自己認(rèn)真的嘗試過,解決不了的不可藏在心里,要與同學(xué)或老師來一起去解決。
自己的鑰匙只有自己能夠開,別人也只能幫助你,但不是什么都可以依靠別人幫你解決的,自己也應(yīng)體驗。人生的道路還很長,有很多困難都需要我們?nèi)ソ鉀Q,去面對,再大的困難也要我們?nèi)ソ鉀Q。通過一把鑰匙打開我們心靈的窗庫,面對著未來的道路,即使再困難,我們也要克服,克服困難,實現(xiàn)我們?nèi)松牡缆罚返倪b遠(yuǎn),只有自己走,別人只能當(dāng)你的守護者,面對困難,克服困難,只有自己來面對。
俗說:“誰的長亭外,沒有古道邊。”
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇四
在對的時間遇到對的人,就如同用對的鑰匙開對的門。
——題記。
人生不如意的事十有八九,但大多數(shù)都是自己選擇的。就象你手上那著一串只有兩把鑰匙的鑰匙環(huán)站在門前,這兩把鑰匙極其相似,但卻只有一把能開鎖。(:)。
正處于處三的我在思考:畢業(yè)后,我要選擇什么樣的鑰匙來開取我通向未來的門?我想做一只自由的小鳥,飛遍所有的地方。然而,我必須開始經(jīng)歷打造鑰匙的艱辛,但我很清楚,在打造鑰匙的時候,不能偷工減料,投機取巧,也不能迷失方向,急于求成。否則鑰匙將不能開門,即使可以,可能開不了幾次,就廢了。人生亦如此。
我相信,經(jīng)過我的努力,總有一天,我將會找到那把屬于我自己的鑰匙,讓它替我開創(chuàng),創(chuàng)造未來。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇五
現(xiàn)實中的我:
你好!
每當(dāng)我看見你凝重的步伐,憂郁的眼神,總有一股難以形容的酸楚浸透我的心房。
每當(dāng)你在窗下挑燈夜讀,我總守候在你的身邊;每當(dāng)你因失敗而氣餒,我總輕輕地告訴你成功的路不只一條;每當(dāng)你因成功而欣喜若狂,我總告訴你要注意腳下的路。
在初三的這些日子里,你幾乎沒有時間傾聽我的心聲。每天早晨,你在學(xué)校的鈴聲的催促中慌忙起床,白天又在作業(yè)、考題中徜徉,夜晚你總是擁著書本入眠。我為你的努力感動安慰,也為你的繁忙感動悲哀。
我想告訴你,每個人都有一扇為自己而開的成功之門,而且每個人都有一把屬于自己的鑰匙去開啟它。
我知道你所認(rèn)定的成功之路就是考取最好的高中,然后考取最好的大學(xué)。我為你抱定的志向而感動欣喜。因為你有了努力的方向。
但是,你總是盲目地采取他人的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)為成功者的經(jīng)驗都是可取的,是可以加以利用的。但正當(dāng)你因此沾沾自喜時,你的學(xué)習(xí)成績卻如流水般下滑。你欲哭無淚,怨天尤人,把一股憤怒撒在自己的身體上。我知道你好強,要面子,于是你那柔弱的胳膊便留下了永久的紀(jì)念。
我必須要告訴你,你的行為是不好的。你那樣做是在自殘。你需要明白學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,不是努力就一定能成功的。
老師、家長都說你是個聰明的女孩,因此你必須重新樹立起自信的旗幟,用你的智慧為自己打拼驕傲的精神王國。你應(yīng)該啟用你那活潑的大腦,為自己的學(xué)習(xí)尋一條全新的出路。要明白,借用不能給自己最大的收獲,正如你借用別人家的鑰匙打不開自己家的'門一樣。
還記得你當(dāng)初學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷嗎?正是由于你的創(chuàng)新,你尋找到了一條真正適合自己的路,在以后的英語學(xué)習(xí)中你得以笑傲全班。從一個英語低能生一躍成為全班眾望所歸的英語課代表。
我相信你不會被暫時的失敗所擊垮,站起來吧,去尋找那條真正屬于自己的成功之路,并在你的成功路上締造一把屬于你的成功大門的鑰匙。要記住誰笑到最后,誰笑得做好。無疑,你會是那把打開自己心靈的鑰匙。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇六
人們常說:知識是打開成功之門的鑰匙;好奇是打開探索之門的鑰匙;理解是打開心靈之門的鑰匙……也許你會羨慕別人擁有這么多鑰匙,而自己卻無能去獲取,那就請你相信:。
人們常說:秋天是個豐收的季節(jié),但又是一個肅穆寂寥的季節(jié)。而我覺得,秋天是一個充滿希望的季節(jié)。為什么呢?帶你到山上看看吧。山間,許多樹的樹葉都已經(jīng)枯黃了,紛紛落下,而樹干卻仍然挺直粗壯,偶爾能看到幾棵綠油油的常青樹和楓樹。呼吸一下新鮮空氣,秋風(fēng)夾雜著落葉吹到臉上,雖然冷,但是能感覺到落葉的內(nèi)在的溫暖。來到一棵火紅的楓樹下,把耳朵靠近樹葉,去聆聽它們的竊竊私語。待它們說完一番話后,你會知道,原來它們從樹上飄下,不是因為寒氣難忍,不是因為生命的輪回,而是去追求,去完成它們的夢想。你看那些樹葉,從空中跳著最后的舞蹈,那舞姿是多么優(yōu)美。最后,它們落到地上,把自己體內(nèi)殘存的養(yǎng)分,都獻給了楓樹,用自己體內(nèi)的溫暖,鋪在了地上。它們是為了保護這個家,它們就是用這種單純的方法來盡它們的責(zé)任。因為,它們相信自己。
是路,總會有釘子;是樹,總會有葉子。我們不必太過在乎眼前的一切,因為它們是司空見慣的,沒有什么特別。這樣看來,困難也是那么的平凡,只要具備相信自己的能力,并且堅持到底,什么都可以克服。
世界上有許許多多的門:代表成功的門,代表友誼的門,代表樂觀的門,代表希望的門……當(dāng)然了,每一扇門都會有一把鎖,每一把鎖,就會有一個配備的鑰匙,而。所以,相信自己,去尋找自己的大門。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇七
從小我就想做一位音樂家。
"媽媽,老師說我鋼琴彈的好。”
"是嗎,那你可要加油哦!”
"恩!”
"媽媽,鋼琴比賽我得了第一名。”
"女兒可真棒!”
一次次的成功讓我覺得夢想近在咫尺,打開夢想大門的鑰匙似乎早以被我緊緊的抓在手心里,散發(fā)出奪目的光芒。
可是那一次,當(dāng)我開始學(xué)習(xí)更難的曲子,當(dāng)我看到老師那纖細(xì)修長的手指在鍵盤上靈活的舞動,美妙的音樂從指間流出,可坐在鋼琴前的我,怎樣努力都無法跟上老師的節(jié)奏,只能擠出這幾個干巴巴的音符。
"怎么回事,重來一遍。”
"你回家有沒有練習(xí)。怎么彈成這樣?”
一遍遍的重復(fù),可還是那樣。眼淚也一滴滴不爭氣的劃過臉頰。迷茫和失落第一次在我心頭升起。
"難到我就不能實現(xiàn)我的理想么?”看著曾經(jīng)摯愛的鋼琴在客廳的角落里投下墨色的陰影,我不禁想。我一把扯過架子上的樂譜,用盡全身的力氣將它撕碎,在撕碎的一瞬間,我仿佛聽見希望破碎的聲音如玻璃落地般刺耳。手中的鑰匙也在那一刻失去所有的光芒消失不見。
一個人低著頭沮喪的走在大街上,踢著路上的石頭。是什么從額前擦過,我沒有在意,等到它又一次在眼前掠過,我抬起頭,原來是只小鳥,只見它正撲騰著那瘦小的翅膀奮力向上飛,一次次地墜落在地上。但它卻倔強的不愿放棄,我不屑的搖搖頭:"算了把,憑你這樣瘦小的翅膀,怎么飛向藍(lán)天?”我想。就在這時,只見那小鳥一個漂亮的翻飛,接著便沖向藍(lán)天,越飛越高,嬌小的身影在我的視線里漸漸模糊。望著它遠(yuǎn)去的身影,我好象明白什么。是的,只要象這只小鳥那樣不放棄,總有一把鑰匙屬于自己,幫助自己打開成功的大門!
是呀,也許你的翅膀只象小鳥那樣的稚嫩,但只要用有小鳥的堅強與永不言棄,
你一樣會用它開啟你成功的大門!
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇八
也許你沒有別人強健的體魄,不要遺憾;也許你沒有別人的聰明才智,不要傷感;也許你沒有別人的豪門家世,不要埋怨。要相信:在成功的大門前,。
陽光少年黃舸從小就失去了常人的健康身體,只能癱坐在輪椅上,觀望著整個世界。他多么希望和其他人一樣在陽光下奔跑,可是他知道這只能在夢里實現(xiàn)了。可面對社會上好心人的捐助和只能活到十八歲的慘痛現(xiàn)實,他毅然決定踏上感恩之旅,并用頑強的意志走完了數(shù)萬里的路。黃舸他成功了,因為他知道:。
著名《相對論》的創(chuàng)立者愛因斯坦,從小反應(yīng)遲鈍,四五歲時才能開口說話,別說聰明,就連常人所具備的智商都未能達(dá)到,他從小也就受那些“聰明”小孩的欺負(fù)。愛因斯坦知道,惟有勤奮才是他的出路。因此,他以超乎常人的學(xué)習(xí)態(tài)度,完成了大學(xué)課程。當(dāng)相對論提出來是,連許多聰明人都不能理解。愛因斯坦成功了,他知道:。
美國歷史上最著名的總統(tǒng)林肯,曾因維護南北同意和頒布《解放黑人奴隸宣言》而名垂史冊。但是,當(dāng)他競選總統(tǒng)時卻遇到很大的障礙,當(dāng)時他的競爭對手是一位有名的富翁,出生豪門,面對鞋匠出身的林肯,他曾傲慢的說:我要讓這鄉(xiāng)巴佬看看什么是貴族。“面對這一切,林肯深知只有彰顯自己的人格魅力才能贏得選舉。林肯他成功了,他知道:。
通往山頂?shù)穆凡恢灰粋€,通往大海的河不只一條,強健身體,聰明才智,豪門家世只是成功之路中的幾條。只要你有頑強的意志,勤奮的學(xué)習(xí),獨特的人格魅力,你會成為成功的寵兒。要記住:。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇九
現(xiàn)在,我可以走在自己的路上了,因為我找到了屬于我的那把鑰匙。
小學(xué)時光永遠(yuǎn)是那么令人難忘,記得那是一個很晴朗的日子。在一堂十分普通的語文課上,由于我沒有積極發(fā)言而被老師說了一通。那句話至今記憶猶新,“你的性格要改一改了,你看小王就把內(nèi)向的性格改掉了,你也學(xué)學(xué)吧。內(nèi)向并不是什么好的性格。”于是,我終于決定要把內(nèi)向性格改掉。我立即找到了小王,她說她也不清楚,但隨后想了想又說:“我一會兒就告訴你”。
上課了,我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著:努力的想,發(fā)言并不可怕,說錯了老師不會說你的。小王的方法看起來還真的很簡單呢,我決心試一試,于是心里不停的默念著:發(fā)言并不可怕,發(fā)言并······但是,這方法或許對小王有用,對我毫無意義,相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒有發(fā)言。
下了課,我又開始尋找其他的辦法了,忽然一個想法在腦中如流星一般劃過。對了,老師說是讓我改掉內(nèi)向的性格,那么首先就應(yīng)該多與同學(xué)說話。我轉(zhuǎn)向聊天的同學(xué),與她們搭了幾句話,感覺也沒什么。慢慢的,我與她們聊開了,我又多了幾個朋友。不知怎地,我發(fā)現(xiàn)我開朗了點了,說什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言,老師問了一個問題,對,這是一個好機會。我回不回答呢?當(dāng)然要回答了,我緩緩的舉起了右手,雖然我舉的并不高,但是這也我已是一個進步了。啊,老師叫到我了,我起身把答案說了出來,聲音大了許多,老師沖我微微點了點頭,揚起了嘴角“好,不錯。”我的心情已經(jīng)不能用語言來形容了,真的是有緊張又興奮。剛才站起來時吊著的心也放了下來,我深深的吸了一口氣,慢慢的呼出來。哎,原來舉手發(fā)言是那么輕松呢。
從此,我變得愛舉手發(fā)言了,性格也好多了,不再是那么內(nèi)向了,不再想把內(nèi)心封閉起來了。現(xiàn)在想的只是把心敞開與人交流。
現(xiàn)在回想起來,我如果按照別人的方法改變自己,也許會以失敗告終,因為使用別人的鑰匙是開不了自己家的門的。如果要打開自己家的門,只有找到自己的鑰匙。現(xiàn)在,我找到了。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇十
天似鏡,風(fēng)如紗,竹濤陣陣,流水淙淙。正是個好日子,李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。
神睜大眼睛看著兩個人:李白,腰掛酒葫蘆,身著白青紗,胯下小毛驢,頂上飄飄發(fā),不時用手撫一下那長長的山羊須;阮籍,坐在一只眼老牛的破車上,酒瓶東倒西歪,頭發(fā)凌亂如草,衣服上半只扣子也沒有,只用一支樹枝掛住,潦倒非常。
神引他們進了一個房間,各給他們一只破耳壺,壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼,嘆氣道:“神怕是偏心這西域浪子,我只有半壺酒,他卻有一壺吧!”李白笑了笑:“神看來是對我們很好呢,我有大半壺仙酒,喝,味道一定美極了!”
神饒有興趣地看了兩人一陣子,微微一笑,把他們帶到一個分岔路口,讓他們各自走去。
李白的路不好走。荊棘刺叢生漫路,泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳,他從驢身上落到了泥水中,青白衫頓時一片黃一片黑,鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑:“這回酒可醒了,可以好好走路,再說,八只腳總比四只腳跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久卻碰到斷崖,無路可走了。他吟了一句:“‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來’。小毛驢,你可不必受我壓迫了,有緣再會!”說罷動手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時,一只猴子搶走了他用來遮風(fēng)擋雨的破帽子,他想搶回來,卻打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鮮血直流。他又嘆:“唉!天不助我呀!”爬上車未走幾刻,斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時悲從中來,憶起傷心往事,呼天搶地地喊了起來:“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他暈倒在車上。
李白歷遍艱辛,終于爬到了山下,眼前是一片從未見過的美好境地:金色的樹枝,寶石的果子,銀白的葉片,云霧繚繞,花影叢叢,神正笑著對阮籍說些什么,他跑了過去。
神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點了點他們的酒壺,一陣紅光閃過,兩人手中多了一把鑰匙,一把刻著“悲觀”,另一把刻著“樂觀”,李白成功地打開了門,而阮籍,無語嘆息。
神笑著說:“樂觀就是披荊斬棘的一把刀;悲觀則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果,樂觀,則幸福快樂;悲觀,則事無所成。”
頓時,兩人心中,風(fēng)清氣爽,豁然開朗。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇十一
大千世界里,有許許多多的事情,讓好奇心跟著它們走。其實,很多事情不如我們想的那么簡單,也不會隨著我們的心走,你喜愛的,它不一定適合你;適合你的,你不一定喜歡。在這時,應(yīng)當(dāng)不要放棄,需要我們更有耐心地去尋找,找到一條適合我們的。總有一把鑰匙是屬于自己的,它會打開那扇通往成功的門,送我們走上成功的階梯。
小的時候,我喜愛跳舞,但是,可能是我沒有天賦吧,就連基本功我都無法學(xué)會,看別的小朋友練得那么簡單,而我卻練得如此幸苦,簡簡單單的豎叉和橫叉,我都下不去。老師見了,便無奈地?fù)u搖頭,勸我:“唉,你還是別練了,你沒有這方面的天賦。”我聽了,心里倍受打擊,“哇”的一聲就哭了,老師在那措無手策。媽媽安慰我說:“好了,好了,別哭了啊!媽媽給你另找其他的。”
上小學(xué)一年級時,一次偶然,媽媽見我畫在紙上的畫,突然有了靈感,就悄悄地去幫我報了美術(shù)班。第二日,騙我去上課,到教室門口,我哭著不肯進去,“我不要學(xué)畫畫,我不喜歡畫畫,我只喜歡舞蹈!”在媽媽和老師的“強攻”下,我進去上了一節(jié)課,之后就死活不肯去了。后來,媽媽又給我報了鋼琴班,雖然說我喜歡,卻沒有學(xué)起來得心應(yīng)手的,我又放棄了。我看了看墻上的畫,我似乎知道我應(yīng)該去學(xué)習(xí)什么了。
從那以后,每個周末我都去上美術(shù)班,我一直強求自己去喜歡美術(shù),把一個自己十分討厭的東西變?yōu)樽约鹤钕矚g的。就這樣,我就進行了長達(dá)幾個月的——畫畫之旅。
是啊,之前我所追尋的,都是屬于別人的鑰匙,畫畫才是屬于我的鑰匙。曾經(jīng)我拿著別人的鑰匙,想去打開那緊閉的大門,現(xiàn)在想想,還真可笑的,不過,我還是以一絲光明讓我重拾信心,放回那把不屬于自己的鑰匙,繼續(xù)尋找屬于自己的鑰匙。
在苦苦追尋鑰匙的人們,不妨停下來看看,到底你有沒有拿錯鑰匙?
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇十二
堅持是拼搏的鑰匙,拼搏是進步的鑰匙,進步是成功的鑰匙。
——題記。
從未想過能取得這么大的進步,一點點的努力使我相信奇跡。
在初一那個秋葉蕭蕭的初冬,看著自己的跳遠(yuǎn)成績,我瞠目結(jié)舌。一米二,少得可憐的分?jǐn)?shù),滿分二十,我的分?jǐn)?shù)卻只有九分,小伙伴們“一躍千里”,那是我無法企及的遠(yuǎn)度。在此后兩年多的時間,我總是不斷努力,成績卻依然徘徊在個位數(shù)。
初四轉(zhuǎn)眼來臨,那把開啟跳大門的鑰匙,卻從未出現(xiàn)在我的面前。我決定,自己出發(fā),前去尋找那把屬于我的鑰匙。
多少個月朗風(fēng)清的夜晚,我在河堤上奔跑,暈開了濃濃的夜色,煅煉著腿部力量;多少個云霞吞吐的黃昏,我逆著光,一次又一次的蛙跳;多少個星瀚燦爛的清晨,我在墊子上一次又一次的仰臥起坐,使腰部更有力量。窗臺鵝黃的四季梅花瓣上,灑上了我星星點點的汗水;門口斑斕的月影下,烙下了我倦意闌珊的腳印。屋頂凌冽的寒風(fēng)中,刻畫著我發(fā)絲飛揚的影像。
看著我達(dá)到的刻度線逐漸延伸展遠(yuǎn),我感到:我找到了那把鑰匙。
在尋找鑰匙的途中,并非一帆風(fēng)順。在體育課上,總是達(dá)不到那個墊子的高度,膝蓋上布滿了斑斑點點的淤青,在騰起跳躍時,總是習(xí)慣性地手肘撐地,手肘上印遍了新傷舊傷。因為基礎(chǔ)差,所以更要加倍努力。因為比不上別人,所以絲毫不敢放松。
鑰匙總有用上的時候。
體育考試的那天,風(fēng),涼意滲人,我一遍又一遍地做著熱身動,心中默念著要領(lǐng)“蹬地,抬腿,慢放”,說真的,心底幾許小緊張。
“陳同學(xué),來考試。”體育老師叫號了。我走到起跳線,擺臂奮力一躍“一米九二!”
我欣喜若狂,幾十厘米的進步使我察覺——那把鑰匙,已經(jīng)開始了轉(zhuǎn)動。
拼搏是進步的鑰匙,從此,我將繼續(xù)手持這把鑰匙,打開那扇大門。門內(nèi),群鳥啁啾,笑語嫣然。
文檔為doc格式。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇十三
天似鏡,風(fēng)如紗,竹濤陣陣,流水涂涂。正是個好日子,李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。
神睜大眼睛看著兩個人:李白,腰掛酒葫蘆,身著白青紗,胯下小毛驢,頂上飄飄發(fā),不時用手撫一下那長長的山羊須;阮籍,坐在一只眼老牛的破車上,酒瓶東倒西歪,頭發(fā)凌亂如草,衣服上半只扣子也沒有,只用一根樹枝掛住,潦倒非常。
神引他們進了一個房間,各給他們一只破耳壺,壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼,嘆氣道:“神怕是偏心這西域浪子,我只有半壺酒,他卻有一壺吧!”李白笑了笑:“神看來是對我們很好呢,我有大半壺仙酒,喝,味道一定美極了!”
神饒有興趣地看了兩人一陣子,微微一笑,把他們帶到一個分岔路口,讓他們各自走去。
李白的路不好走。荊棘刺叢生漫路,泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳,他從驢身上落到了泥水中,青白衫頓時一片黃一片黑,鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑:“這回酒可醒了,可以好好走路,再說,八只腳總比四只腳跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久卻碰到斷崖,無路可走了。他吟了一句:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。小毛驢,你可不必受我壓迫了,有緣再會!”說罷動手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時,一只猴子搶走了他用來遮風(fēng)擋雨的破帽子,他想搶回來,卻打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鮮血直流。他又嘆:“唉!天不助我呀!”爬上車未走幾刻,斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時悲從中來,憶起傷心往事,呼天搶地地喊了起來:“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他暈倒在車上。
李白歷遍艱辛,終于爬到了山下,眼前是一片從未見過的美好境地:金色的樹枝,寶石的果子,銀白的葉片,云霧繚繞,花影叢叢,神正笑著對阮籍說些什么,他跑了過去。
神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點了點他們的酒壺,一陣紅光閃過,兩人手中多了一把鑰匙,一把刻著“悲觀”,另一把刻著“樂觀”,李白成功地打開了門,而阮籍,無語嘆息。
神笑著說:“樂觀就是披荊斬棘的一把刀;悲觀則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果,樂觀,則幸福快樂;悲觀,則事無所成。”
頓時,兩人心中,風(fēng)清氣爽,豁然開朗。
總有一把鑰匙屬于自己(通用14篇)篇十四
找到屬于自己的鑰匙,明天的太陽就會是光芒四射的。
——題記。
上了初中,我真的實實在在感受到了“山外有山,天外有天”這句話的含義。這里高手如云,不得不讓我自然而然地生出幾分恐懼。
剛開始的時候,我的成績還能站得住腳,可久而久之,我的成績開始滑坡,那種感覺對于我來說如同在“生死邊緣”掙扎一樣。
我真的很害怕,我怕我從此會被淹沒,活在一個沒有希望的世界里。一陣微風(fēng)吹過,我都會在人群中搖晃。我多次嘗試讓自己更加努力,沖破自己頭頂上的迷霧,可一切都是徒勞的。成績不但沒有進步,反而一次比一次退步。漸漸的,我不會再去為成績流淚,不會再像之前那樣壯志滿懷地說要爭取考多少名,更不會去理會父母發(fā)愁的含義,就頂著一個“你們都不理解我現(xiàn)在的處境”的借口,活在自己卑微的世界里……我迷失了。
我何曾不苦惱?每天晚上等家人都睡熟了,就躡手躡腳地從被窩里爬起,獨自倚在窗口看星星。每當(dāng)這時,我不再像小時候一樣幻想著天上的星星對我眨眼睛,打招呼,而是覺得他們在輕視我,炫耀自己的點點光芒。或許我真的很傻。想著自己這一路的跌跌撞撞,我又奇跡般地變得不真實,眼淚灼熱地流淌著……我開始想著自己的未來,是幸福美好,還是窮困潦倒,或者是……凌亂的心緒,伴著夜風(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,很涼,很冷。由對生活充滿憧憬到對生活感到無奈,我真的厭倦了。明知道生活的“戰(zhàn)役”不會停止,但我還是會不知所措。真希望有一把鑰匙可以讓我撥開云霧,開啟我未來的大門。
一個“夕日欲頹”的傍晚,我走在回家的道上,問自己:“為什么我不像其他人一樣擁有詩意的生活?”一路低著頭,偶爾不經(jīng)意地掃視一遍天空。
忽然,一只肚子白色的鳥兒吸引了我的視線。順著這只鳥兒的行徑望去,發(fā)現(xiàn)它是要在樹上筑巢。我停下來,只見這只瘦弱的鳥兒“啪啪”地來回飛翔,每一回都銜著一丁點的泥土,要不就是一兩根枯萎的草,鳥巢終于筑好了。可是整個過程,它都沒有休憩過,只是到處尋找適合它筑巢的材料!我恍然大悟,鳥兒尚且能以自己微薄的力量堅持筑完巢,那我呢?我不就是那種半途而廢、知難而退的人嗎?我不能再萎靡不振了。我已經(jīng)讓自己沉睡很久了。我頓悟了,原來埋葬我的是我自己!而堅持不懈就是拯救我的那把鑰匙!
突然間,身體里流過一股力量,感覺無比強大!我又開始出發(fā)了,不管風(fēng)雨交加,不管電閃雷鳴,我出發(fā)了。功夫不負(fù)有心人啊,我的成績有了明顯的進步。
“堅持就是勝利!”,至理名言!帶上它,上路吧!