讀后感是表達我們對一本書的感受和觀點的一種方式,也是對我們讀書過程中的思考和領悟的總結。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇一
路易斯的遭遇,讓我們感到可憐,讓人同情,需要幫助,它一定飽受風雨,一起和哥哥姐姐度過了漫長的風風雨雨,路易斯遇上了很多難題,但他并沒有放棄,而是更加堅強起來!
所以,我們以后的生活,要向路易斯學習,不能隨便就要放棄,要堅強起來!我相信只要付出,就會有回報。今后,我們要孝敬父母,敬重長輩,這才是我們應該做的!
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇二
主要講的是:天鵝路易斯天生是個啞巴,它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆,薩姆幫天鵝做了好多事情,其中薩姆教會了路易斯學會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號,所以要把老板的損失給補上。)
感想:我覺得路易斯和他爸爸好偉大,因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕,只要后天努力就會做得更好。
好詞:一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉來轉去、一夜夜、越來越小,安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。
好句:天空黑了下來,狂風怒吼,響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。
路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪,像是在水面上奔跑一樣。一轉眼功夫,他已經超過所有小艇。
夜晚長,又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風,輕快柔和,在樹木間吹佛,夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現了。
最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音,盤旋在大公園上空,這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說,它意味著夏天結束了。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇三
在加拿大西部的森林里有一個小池塘,有一對天鵝夫婦生下了一個啞巴天鵝路易斯,由于不會說話,路易斯就學會了寫字,可別的天鵝不認識字,天鵝爸爸便從樂器店里偷來了小號,路易斯學會了吹小號,但為了賠償小號點的損失,路易斯便走上了演奏之路。
因為路易斯是一只不會說話的天鵝,所以他的道路也就很曲折,他在好友薩姆的幫助下學會了寫字,可是別的天鵝不認識字,這使得路易斯十分苦悶,因為無法向他喜歡的天鵝表達愛意,無奈之下,路易斯開始學習吹小號,路易斯學習十分刻苦,他最后成為了小號演奏家,從此過上了幸福的生活。
這本書給我了很大的啟示:一是雖然路易斯有天生的殘疾,但是只要不放棄,只要努力,便可以向目標和夢想前進,并且一定會成功。二是犯了錯誤,最重要的是對錯誤的認識和改正錯誤的態度和決心。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇四
這學期我們學校舉行讀書節,爸媽幫我買了很多兒童讀物,我讀完后感受最深的是《吹小號的天鵝》。里面講了一只生下來就聾啞的小天鵝――路易絲,因為發不出聲音,他周圍的同伴都嘲笑他,排斥他。但是他沒有放棄,找到了一個牧場小朋友――薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易絲留在學校學習寫字,聰明刻苦的路易絲很快就學會了。有一天,路易絲遇到了他心愛的女天鵝――塞蕾娜,并向她表達愛意,可是對方卻看不懂。為了幫助路易絲,他的爸爸從商店偷來了一只價格昂貴的小號,路易絲經過一遍又一遍地練習,終于吹出了從心底里發出的聲音,打動了塞蕾娜,同時也獲得了大家對他的敬佩與尊敬。從此路易絲過上了幸福美好的日子。
這本書讓我感動的地方非常多。特別是路易絲為了吹好小號,為了能按動小號的三個鍵,他把自己的趾蹼割開,這需要多大的勇氣與毅力啊!從路易絲身上,我明白了好多道理,一個人要想成功,就必須要付出艱辛的努力、具有堅持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活學習中也是這樣,有時我們遇到困難和挫折時,心里想的更多的是逃避和放棄,但如果我們能象路易絲一樣堅強不屈,不放棄,不退縮,事情也許就會迎刃而解。
我今后也要向路易絲學習,學習他那堅持不懈、不怕困難的精神。為此,我給路易絲寫下這首兒童詩。
路易絲是一只天生聾啞的天鵝,
生活在遙遠寧靜的湖水邊。
他英俊、懂事、樂觀、堅強,
經過練習,他學會了吹小號。
他曾經悲傷過,
但爸爸沒有拋棄,
自己也沒有放棄,
送走了悲傷,迎來了希望。
加拿大的春天溫暖又美麗,
那里是吹小號天鵝的天堂,
我要在那里和天鵝路易絲擁抱,
學習他刻苦努力、堅持不懈的精神!
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇五
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品,這是他的最后一部作品,被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一”。
這本書的主角路易斯是一只出生就啞巴的雄天鵝,為了和大家交談,路易斯在薩姆的幫助下進學校學會了寫字。可是其它天鵝不認識它寫的字,它還是不能跟同伴們交流。為了幫助路易斯,它的爸爸冒著生命危險去樂器店里偷來了小號。路易斯練習了一遍又一遍,終于吹出了優美的音樂。它帶著石板、筆和小號,在城市里掙到了很多錢,用歌聲打動了它喜歡的天鵝――塞蕾娜。最后它們回到紅石湖,還清了小號的債,快快樂樂生活。
路易斯真是一只堅強的天鵝。它學習寫字肯定不容易,沒有手,只能用嘴叼著石筆,歪著脖子一筆一畫地寫,它學寫字整整花了一年半的時間。當別人看不懂它寫的字時,它沒有絕望,而是認真練習吹小號。抓住小號可難了,而且還得扭著脖子,第一天,它吹得很用力,臉都漲紅了,可什么聲音也沒發出來。第二天下午,它終于可以吹出一個響亮的音符。就這樣,路易斯每天都努力練習,小號越吹越好。
我非常敬佩路易斯樂觀、自信的性格和勇于堅持的好品質。俗話說:“性格決定命運”,我們一生中可能會遇到各種各樣的困難,但我們要堅信:只要再努力一步,就一定能看見勝利的曙光。只要堅持下去,希望就在前方。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇六
最近,我們老師給我們發了一本《吹小號的小天鵝》讓我們回家看,這本書基本內容是這樣的:有一對吹號的天鵝在加拿大生下了五只小天鵝,但其中一只名叫路易斯的天鵝不能說話。它為了說出自己的想法,學會了在石板上寫字,可是其它天鵝是不認識字的,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了一只小號。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號里吹出了心底深處的歌,樂聲不僅打動了塞蕾娜也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這只小天鵝為了還清它爸爸偷來的小號的錢,它離開了自已的親人到外面掙錢來還債。
當我讀到了小天鵝為了能按動小號的三個鍵,把自己的腳蹼割開,我為之感動,它為了實現自己的理想,不惜傷害自己的身體,它的這種大無畏的精神值得我們去學習。當我讀到了有人不遠千里發來電報請它到費城工作,且有500美元一周的工資時,我為它高興得眼淚都掉了下來,它的努力終于贏得了成就,這一切和它有著一顆頑強拼搏的精神是密切聯系著的。
小天鵝在不能說話的情況下,為了能表達自己的心聲,立志練小號,它身殘而志不殘,勇敢頑強的克服所有困難,最終不僅能如愿地表達自己的心聲,而且可以用小號來養活自己,還清爸爸為它偷來小號的'錢,且取得了成就還一舉成名。他的成功是來之不易的,是通過自己的刻苦所得來的,我們作為小學生,現在有這么好的學習環境和條件,我們更應該向小天鵝一樣去努力學習各種技能,長大報答社會報答祖國。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇七
美國作家e?b?懷特的作品《吹小號的天鵝》讀起來感人至深,每次讀到感人處,我的眼淚都會不由自主的奪眶而出。
書中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個啞巴,為了表達自己的想法,他付出了超乎常人的努力,去學校學會了讀和寫。可是,并不是所有的天鵝都認識字,路易斯還是經常會感到孤獨。為了幫助他,天鵝爸爸冒著生命危險從樂器店里偷來了一把小號,路易斯學會吹小號后,從音樂中感覺到了快樂,并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號的錢,他帶著小號到各地去表演,歷盡了千辛萬苦,終于償還了小號的錢,并和心愛的雌天鵝塞雷娜快樂的生活在一起。
這是一個關于在逆境中成長的故事,書中的路易斯在知道自己永遠學不會講話后,并沒有怨天尤人,自暴自棄,而是堅強樂觀的去面對生活,努力的去學習文字。當他發現文字也不能很好的和其他天鵝溝通時,路易斯驚喜的發現了小號的作用,他依賴小號,但是為了給偷來小號的天鵝爸爸保住名譽,路易斯下定決心通過自己的努力償還給樂器店小號的錢。其實,樂器店并不能辨認偷小號的天鵝是誰,而天鵝爸爸也沒有讓路易斯去償還這筆債,可堅持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點,當他償還了這筆債務后,才能快樂的去生活!如果我是路易斯,也許我會被疾病打到,渾渾噩噩的生活,也許會帶著僥幸吹著小號而不去償還債務,但是路易斯沒有選擇這看似更簡單的道路,而是用自己的勇敢、自信、樂觀、堅持不懈,吹出了屬于自己的小號的歌!
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇八
認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的吹小號的天鵝讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“咯—嗬,咯—嗬”,這是什么聲音?哦,原來是吹號天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這,你一定會很奇怪,不能發出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢?當你看了《吹小號的天鵝》,你就會明白了。
吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶,每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣,動聽極了。可是第五只————也就是路易斯,他是一只啞天鵝,他不能發出聲音,這對于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布,于是,他去學校學習拼寫單詞,學會了所有的英文單詞,即使這樣他還是難以跟家人交流。后來,他的父親從樂器商店搶來了一只小號,讓路易斯能像哥哥姐姐那樣,發出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債,給夏令營當吹號指導員;給船老板當小號手;給夜總會當樂手。最終,他不但能跟家人順暢交流,還成為了一個優秀的小號手。
我看完《吹小號的天鵝》,我對路易斯的第一印象就是:他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的.玩笑,可他沒有放棄,他勇敢的站出來面對命運,甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破,卻只為了讓小號能代替自己不能發出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎?相比路易斯,我很慚愧。我望望墻角的電子琴,想起一件事來。我上幼兒園的時候,我學過了一年多的鋼琴,可我覺得,五線譜越來越難了,我一點兒也看不懂。而且,每天回來都要練一個多小時的琴,連自己的玩耍時間都沒有了。于是,我不打算學了。現在,看看跟我一起學的人,不是六級就是八級的,聽著她們彈得多么優美的曲子,我心里想:要是我當初像路易斯一樣堅持,頑強的努力,今天我一定也是八級的。
“如果你足夠頑強,你將是史無前例。“強者自強,弱者自弱”正如這些格言所說,頑強精神不可缺。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇九
路易斯身上,有三種品質:
堅持,因為路易斯天生啞,在費盡千辛萬苦和折騰后,它終于在薩姆的幫助下學會了用石筆在石板上刻字,讀后感《《吹小號的天鵝》讀后感姜蓉》。可是,當它知道其它的天鵝都不會認字時,也沒有灰心喪氣,而是更加刻苦地學習苦練小號。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時,它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請)去做一名小號手,而一個賭氣的孩子--平果,卻因為別人取笑他的名字而生氣萬分,一氣之下,去湖中劃船散心。;不料卻掉進湖里。路易斯飛羽沒有長好,冒失飛到空中保持不了平衡,摔了下來。可是,路易斯卻冒著生命危險救下平果,并獲得了榮譽--"救生獎章"。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十
路易斯世一只天生不會叫的天鵝。作為不會叫的吹號天鵝,不會說話是一件很可怕的事。但是,路易斯沒有灰心。薩姆為了能讓路易斯說出自己的想法,所以讓路易斯進學校學習。在老師的幫助下,路易斯學會了在黑板上寫字。路易斯回到家鄉之后以為可以和其他伙伴交流了,可是其他天鵝不認識字,他還是沒辦法向他的朋友雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號,它希望自己的兒子路易斯學會吹小號,用這把小號彌補路易斯的不能叫的殘缺。
但是這把小號畢竟是偷來的,所以路易斯和它的爸爸都覺得很難受。于是,路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢,用這些錢來賠償給樂器店老板的損失。它再次請求薩姆的幫助,同時也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時間里,路易斯也用自己美妙的小號聲打動了塞蕾娜,從此它們快樂的生活在了一起。
讀了這本書,我動得快兩個道理:第一,即使你天生殘疾,也不用灰心,你可以用力量和努力爭取,來彌補自己的殘缺。第二,如果你沒有付錢就拿來了東西,必須馬上掙錢或者借錢來賠償,不能自己沾沾自喜,以為沒付錢就拿走了東西就很開心,這樣是錯的。假如你沒有一分錢,那也沒關系,你可以找店老板說明情況定一個時間來還錢。一定要把錢還清做一個正直的人。
這本書啟發了我很多,教育了我很多。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十一
這幾天,我讀了一本美國作家懷特寫的書,名字叫做《吹小號的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝,從小不會說話。為了說出自己的想法,在小男孩薩姆的幫助下,學會了在石板上寫字,但其它天鵝不認識字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號,這支偷來的小號成了路易斯的心事,它先后去夏令營、波士頓,還有費城打工,終于攢夠了錢,把這支小號買了下來。路易斯克服了種種困難,終于從小號里吹出了心里的歌,歌聲不僅打動了雌天鵝塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書,我深深地被感動了,書中的每一段情節、每一個細節都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話,許多身體健康的人,有手有腳,能聽到會說話,但由于自己不努力,不愿意比別人多付出,結果一事無成;而許多身體有殘疾的人,他們勇敢面對困難,努力學習,取得了健康人都做不到的成績。
我要向勇敢的人學習!
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十二
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人,文字被解構,我們讀到的已經不是單純的一個個字的含義,而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段,我們個人成長是從兒童到大人,我們人類的發展亦是從原始到現代,所以童話里涵蓋的是我們人類共性,不同民族,不同時代,都可以一起去讀去獲得感動。
年齡心境不同,讀一本書的感覺也會如聽雨般各異,距上次讀《吹小號的天鵝》已經四年,初讀的感動依舊在,當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀,并且要用引導孩子去讀好經典,這個閱讀身份的轉變讓我有幾點思考:
一、作者和譯者:懷特是一個優質偶像,是一個有愛風趣幽默的人,是出色的講故事者,《精靈鼠小弟》《夏洛的網》《吹小號的天鵝》已經是世界經典,這三部作品都被改編成電影,展現在大屏幕上,沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物,他們具有美好的人性閃光點,孩子仿佛能看到一個農場里,每天接觸這些小動物的日常,就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺的偉大是把這樣的經典傳播到中國孩子們的世界,不同的語言,不同的文字,有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品,會感受到這其中的精神。
二、故事:《吹小號的天鵝》是關于成長的寓言,故事模式是失去然后努力得到,作者特意給這只天鵝取名路易斯,因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名,這是一個別有用心的細節安排。
路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲,這是一個致命的生理缺陷,他去學習寫字,練習吹小號,為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌,最重要的是他正直誠實善良,勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎章、錢袋,這些東西代他不斷改變成長的過程,負擔很多,成長也很快,這一路的成長有親情,友情,愛情的陪伴,小男孩薩姆就是作者的影子,一直幫助路易斯,卻保守這個秘密,每一次日記都閃出思考的火花,幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十三
這是一個感動了半世紀的童話故事——寫給孩子,也寫給大人。
《吹小號的`天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝,它在爸爸媽媽的期待中和其他四個兄妹一起出生。
可路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝,這對吹號天鵝來說可是一個致命的弱點,因為這就說明它不能發出像小號般動聽的聲音,不能向心愛的天鵝小姐表達自己的心意。
但路易斯勇于和命運做抵抗。在男孩薩姆的幫助下,它來到了學校,用了一年半的時間,學會了在石板上寫字。但天鵝們是不認識字的啊,路易斯沒有放棄,后來它學會了吹小號,并且聞名全國。
或許,有些人,會因為自己的缺點而傷心欲絕,對生活沒有希望,一天到晚沉浸在煩惱當中,最終無所事事;但路易斯在這看來是一個正面的例子,它是一只始終保持著積極樂觀的心態的吹號天鵝,它天生生來的弱點并沒有成為它對生活失望的原因,而是成為了一種源泉,一種對生活充滿希望的源泉,也讓它從中獲得了親情、友情和愛情。
路易斯是一只小小的吹號天鵝,但它真的做到了很多我們做不到的事情。
這真的是一個很好的關于成長話題的童話故事。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十四
往年寒假里,我都會興致勃勃地讀一本書,讀完總是深有感觸,不得不寫下一篇讀后感。今年寒假,我迷上了《吹小號的天鵝》這本書,并寫下了讀后感。
這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發不出聲音,所以周圍的同類都嘲笑他,排斥他。但他沒有放棄,找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易斯留在學校學寫字,路易斯很快就會了,但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝,并向它求愛,但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號,路易斯經過一遍又一遍地練習,終于吹出了從心底里發出的聲音,打動了人們,還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。
這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號,把趾蹼割開那段。
這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功,就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活中也是這樣,有時我們遇到困難和挫折時,心里想的更多的是逃避,但如果我們能不放棄,不退縮,事情也許就會迎刃而解。
我想我今后也會向路易斯學習,學習他那堅持不解的精神,那不怕困難的精神。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十五
《吹小號的天鵝》寫了一只生下來就發不出聲音的天鵝路易斯與命運戰斗,克服各種困難或得了成功的故事。
由于他發不出聲音,路易斯的生活受到了很多的限制,他沒辦法和其它天鵝交流。為了彌補缺陷,他一個人在一個叫薩姆的牧場孩子的幫助下,進了學校學會了讀和寫,天鵝爸爸又想辦法到城里叼了一把小號回來,小號卻沒付錢。
路易斯就在脖子上掛好石板石筆和小號去夏令營擔任吹號手的工作還錢。
他把掙來的錢都給爸爸還錢,他還用小號得到了天鵝小姐的愛,他們飛回原野,和他們的孩子一起幸福的生活。
本書告訴我們一個道理:做人一定要堅強,不能因為一點小事就垂頭喪氣,只要努力了,肯定會有收獲的。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十六
夏菡浚:閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事,我們要向它學習,學習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質。
王銘昊閱讀第195天《格林童話》之(狼和人)狼不聽狐貍的勸告,去跟獵人打架。最后他被獵人打到頭破血流,只好趕緊往森林跑走了。所以不能高傲自大,在你高傲自大時候,別人會超越你。
錢奧杰閱讀第181天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》上課要好好聽講不能三心二意,想其他的事情。
方彥博閱讀第176天《做最好的自己》年輕人應忍住自己輕狂的牲子,不貪圖生活享受,珍惜貴春大好時光,為自己積累經驗,掌握學識,只有這樣才能有所作為,而不可借口口年大而胸無大志,整日沉迷于歡娛之中,荒廢了學習的大好時光,虛度了黃金歲月。
張于錚:閱讀第195天《明朝》之《助朝抗倭》明朝的部隊是一支嚴謹的部隊。雖然部隊的人數遠遠小于日軍,但是他們采用拖延戰,靜靜地等待援軍到來,并且使用火炮等先進的物品擊敗了日軍。但是持續了七年的朝鮮之役,嚴重地消耗了明朝國力,成為明朝由盛轉衰的一大轉折點。
夏迎迎閱讀第190天《新語文讀本》講述:有一只小鳥為一群孩子們唱歌,最后都想捉住它,結果這只小鳥就被子彈擊中頭部去世了。讀后感:這個故事告訴我們,不要索取動物的生命,因為人類和動物最好的朋友。
夏菡浚:閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事,我們要向它學習,學習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質。
錢奧杰閱讀第182天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》這個故事告訴我們,如果人類為了發展而繼續破壞環境,總有一天會毀了人類自己。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十七
我們的生活中處處都含有哲理,書中的哲理是給我們幫助最大的。這個暑假老師推薦給我們一本書《吹小號的天鵝》不僅告訴了我一個道理,還引發了我的中國夢。
只要是中國人,就會有一個中國夢,我的中國夢可能和大家的中國夢不一樣,我的中國夢不是做一名能挽救別人生命的白衣天使,也不是做一名辛勤的教師,我的中國夢很簡單,但又很難:我夢想能做一個像《吹小號的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結局怎樣令他失望,他都很堅強,并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝,他為了想表達自己的想法,他學會了在石板上寫字,他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸,他的.爸爸從樂器店里叼來小號,路易斯吹了一遍又一遍,終于吹出了心底深處的歌,樂聲不僅打動了塞蕾娜,也贏得了大家的尊敬與贊賞,生活的道路在路易斯眼前,越來越寬廣。
讀完這個故事,我心里有許多想法,這讓我想起了一件事。我們學校里舉行三跳比賽,我是踢毽子的選手,在老師給我們測試時,我踢了一百多個,我很有信心的去參加比賽。可是在比賽時,因刮起風,所以我發揮失常只踢了81個,我很難過,決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個想法,媽媽很嚴肅地對我說:“你的這個想法是錯的,一次失敗不算什么,怎么能放棄呢!”我又想了一會,覺得媽媽說的有道理,決定下一次再爭取。果然,我成功了,我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事,我更加佩服路易斯了,別忘了,他還不能說話了呀,他的處境和我們的完全不一樣,但他的內心還是充滿了希望,他期待著通過自己不懈的努力,終究證明了自己。
我的遭遇只是一點小小的挫折,但是,在我國追求繁榮富強的中國夢的路上,遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國嫉妒我國的發展,一直在壓制我們。有的國家比我們強大,不想讓我們趕上他們,遏制我們的發展······雖然遇到了這些挫折,我們依舊沒有放棄,我們在他們的包圍和抵制下緩緩前行,一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭,我們的第一個載人飛船是神舟七號。當火箭發射成功時每個中國人的臉上都露出了欣慰的笑容,制造這火箭肯定需要無數次實驗和測試,也要經歷無數次失敗才能看到發射成功時那輝煌的一刻,就是因為制造人員的堅持不懈和在背后的付出,才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運抗爭,克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。
當上帝關閉了路易斯健康的門時,他卻推開了另一扇窗,他緊隨希望,為他的人生多添了一道光彩。我們實現強國夢那遙遠的路途中,應該像路易斯那樣遇到困難不退縮,用自己的信念和努力來取得成功。強國夢應該由我們每個中國人來實現,雖然對于整個中國來說,一個中國人猶如茫茫大海中的一粒沙子,但每個人都行動起來,我們離攀登到世界的頂峰就不遠了。
讓我們為實現中國夢而努力吧!
愛與責任吹小號的天鵝讀后感(模板18篇)篇十八
我帶著疑惑,拿起書,津津有味地讀起來。故事是這樣的:路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法,路易斯學會了在石板上寫字。可是其它天鵝都不識字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯天天在其它天鵝沒起來時,一遍又一遍地吹小號。先吹一個音符,再吹兩個,就這么天天練得口干舌燥,天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了,多次勸路易斯別練了,但路易斯仍天天堅持練,一年多后,終于從小號里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動了塞蕾娜的心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯的眼前,越來越寬廣。
這就是《吹小號的天鵝》的故事,可以看到,這是一只有著生下來就不能發聲這一致命的缺陷的天鵝和命運抗爭的故事。誰能想象一只天鵝會吹小號?而且吹起來的聲音是那么動聽。路易斯面對命運對自己的不公平,面對自己和其它天鵝那么大的差距,它沒有放棄,而是選擇了另一種方式來表達自己的心聲。
有多少人因不能表達自己的心聲而自暴自棄,放棄自己?有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心?有多少人因受到一點點挫折就覺得命運對他不公平而輕易選擇放棄生命?命運,就掌握在自己的手中!
有一種敢于向命運挑戰的精神,鋪就了自己的成功之路!……我仿佛看到,那些敢于向命運挑戰的英雄們的目光里,都充盈著跳動的希望,都流露著冰釋的燦爛微笑!