優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結，它可以幫助學生提高學習效率和成績。隨后，我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例，供大家參考借鑒。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇一

說起我的同桌劉威，那是無人不知、無人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優生作業……如果來個損事排行榜，他準獨占鰲頭！就拿上次來說吧。我的橡皮上粘了一點兒墨水，我想用膠帶粘掉，結果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來，沒想到他自告奮勇說幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長方體，這是正方體，這是梯形，還有這個，這個是金字塔耶！”

上課時林鑫向我借尺子，用完后問我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說：“我不能。你能嗎？”沒想到，林鑫信以為真，只聽“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚揚地對我說：“怎么樣，功夫不錯吧？”我真是哭笑不得。

真是大幸，劉威在我和老師的幫助下果然能“改邪歸正”了！但愿他能一直這樣下去，那么，作為同桌的我日子也就舒心多了。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇二

我有一個調皮搗蛋的同桌。

他長得黑黑瘦瘦的，左邊太陽穴有塊胎記。他有一雙黑溜溜的大眼睛，一個小鼻子和紅紅的嘴巴，顯得非常機靈。一對大大的耳朵更顯得很聽話，但有人說他聽話我就覺得很奇怪。

他呀!是個三面派。老師一走，他就打開了他的“話匣子”，唧唧咋咋說個不停。老師一回來，他又變成了“小羊羔”。雖然沒那么乖，但比下課或老師沒在的時候好多了。如果他打架了，老師就會批評他。這時，他又會變成一個女孩子，哭個不停。他真會變啊!可以當第二個孫悟空了。

真希望他不要那么調皮了。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇三

一張瓜子瘦臉，細細的脖子搭配著瘦弱的身體，似乎只要一只手就能把他圍住。兩只手臂細細長長，活像兩根油條，兩條腿走起路來顫顫巍巍的，好像一不小心就會摔得四腳朝天。他就是我的同學——王家豪。

別看他像根“豆芽菜”，力氣可大著呢!就算他跟比自己大的人掰手腕，也一定能打成平局。有一次壘球練習中，他就露了一手。只見他左手緊緊握住球，身體向后彎曲90度，左腳在前，右腳在后，微微傾斜，好像要以排山倒海之力撲上去。突然，他舉起手向前一拋，只見那球猶如一道流星飛馳而去，著落地遠遠超出了同學們剛剛創造的紀錄。

真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!。

他雖然是個男生，力氣也大得很，可讓人大跌眼鏡的是有時候他竟然活脫脫像個女生。你聽你聽，他嗲聲嗲氣地問我同桌：“嗨，帥哥，我美嗎?”下巴搭在手背上，另一只手在嘴巴上一碰做了個飛吻，又拋了個媚眼。“恩”，“哧哧”一大片口水不偏不倚地射向了他。

這就是我的同桌，一個讓人捉摸不透，又給人帶來歡樂的人!

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇四

我有一個笨笨的同桌，學習成績差得一塌糊涂，玩游戲卻是位大師級人物。他有一雙清澈的眼睛，一張淺紅色的嘴巴還有雪白的'皮膚。可惜，美中不足的就是他的身高太矮了。就像白雪公主的小矮人。他叫徐震揚，外號“徐大將軍”。

叮鈴鈴，上課了。同學們靜靜地坐在位置上等待著老師。而此時此刻，徐震楊正在一旁若無其事地疊紙飛機呢！我小聲提醒他：“誒，你別玩了，老師要來了。”徐震楊聽了我的話，看了看自己凌亂的桌子，又想起了數學老師可怕的面孔，不禁一哆嗦，趕快收拾起來。剛把書桌整理干凈，胡老師就走進了教室，手里還拿著試卷。見此情景，每個人都十分緊張，而徐震揚卻在那邊滿不在乎的晃腿。老師一張一張地發試卷，而且還報了試卷的分數。考得差的同學都恨不得鉆進縫里。突然，老師臉色陰了下來，大家都知道老師手里的試卷一定考得極差。怦的一聲，老師把試卷重重扔到地上，說：“徐震揚，你看你那可憐的分數。才42分！”聽了胡老師的話很多同學都忍不住笑了起來。徐震揚走上前去，從地上撿起了他那可憐兮兮的試卷，回到了座位上。試卷都發完了，同學們都在認真地訂正試卷。只有徐震揚在那笑嘻嘻地在本子上畫來畫去。胡老師走到徐震揚的旁邊，看著玩得津津有味的徐震揚，啪的一下，用書打了徐震揚的腦袋。氣憤地說：“到現在一道題都沒訂正，你都在干什么！”徐震揚賠著笑臉說：“對不起，胡老師我馬上改。”說完后，連忙拿起了筆，卻對試卷犯了傻，因為他不會寫一道題。胡老師無奈地嘆了一口氣，開始一道題一道題地講解。

看吧，這就是我的同桌，不愛學習，整天都不務正業。既調皮又愛搗亂，唉，我真是感到無比的無奈。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇五

這個暑假已經結束了，回歸正傳，新的學期開始了，有許多新同學，以前的老同學，又見面了，很開心，我來到教室，走到我的課桌，連忙座了下來，我皺了皺眉頭，心里想著，我的同桌會是誰呢？正我在發愁的時候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，啊！是一位女同學，嘿嘿！我自己在那里傻笑，哦，我的同桌應該是她，她的名字叫任珊，我們在小小的時間內，成為了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶著一副黑色的眼鏡，后面扎著小馬尾，可愛吧！她擅長畫畫，畫的吧，可以說是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。

我們倆坐在一起，很好，在這個班級里，變化了不少，溫馨了許多，在那一刻，我了解了她，她那甜言蜜語，占距我的心靈，有一種快樂舒適的溫暖感覺，嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇六

今天上午在室內上了一節體育課，我的同桌在和后桌說話，老師看了他們倆一眼，他們倆也沒什么察覺，就一直說說說，說個不停，老師過來說：“說吧，說得可開心了，是吧。”我的同桌就趕緊扭過來。

可是，老師一走，他就又和后桌開始說話了。我提醒我的同桌：“你別說了，沒看見開始老師看你們了一眼？不想理你們倆，你們倆還說，老師又說了你們倆，你們倆沒記性是不是？”我的同桌就當沒聽見，還是一直說，說個沒完沒了，我是在忍無可忍了，我打了一下我的同桌，說:“你還說！”他說：“現在是上體育課，你又不是組長，沒有義務管我”“那我上語文課是你的組長，那把這節課換成語文課吧？難道我不是組長我就沒義務管你了嗎?要是有一個人在你的旁邊一直說說說，你會怎么辦？不管他？那要是上語文課，而且你是組長，你也不管他嗎？”我用生氣的眼神看著他說。可是他還是不聽，老師都看了他好幾眼了，他就是不聽，我就說:“你再跟他說話我就讓班主任把你倆調位置，調走！看你還跟他說不說話了！”

我說過這句話以后，他就再也沒和他的后桌說話了。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇七

“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎”一夢兩三年，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你——同桌的你！

止于唇齒。

徐志摩說：“人生至少有一次，為了某個人丟掉矜持，放下自尊，毀掉自己的全部原則。”我說，同桌的你，于我而言，你就是那個人。人的一生會遇見這樣兩個人，一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。同桌的你，我的陳姑娘，你溫暖了我記憶中所有關于青春的時光碎片。

就三年，舊三年。流水帶走了你我的金色光陰，時間改變了我們臉上的青澀與稚嫩，那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠，最終都成了生命中最美好的回憶。時光茬苒，白駒過隙。走過的路像遠逝的信箋，說過的話像風箏斷線，成長的階梯似水流年。畢業之歌已奏響新篇章。曾經你我許諾過的夢想，終會在心上開出勇敢的花。

你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默。

羅大佑在《童年》中唱過：“流水它帶走了光陰的故事，卻帶不回曾經的我們。”但我們終究是留下了歡聲與笑語，還有我們的回憶！

愛笑的女孩，運氣都不會太差。你總這樣說。讓我想起多年前校園里那個為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對啊，是你。為了夢想努力拼搏與奮斗，吃苦耐勞堅持不懈的你。走過的路終將變成一條陽關大道，而所有的曲折，都將變成彩虹！

不是在最美好的時光遇見你，而是有你在，才是最美的時光。

同桌的你，我的陳姑娘。三年說長不長，說短不短。在未來的日子里，何其有幸仍能執你雙手，贈你傾世溫柔。

趁陽光正好，趁微風不噪，趁你還年輕，趁我還未老。三年有你，同桌的你，深情不及久伴。我明白陪伴才是最長情的告白！

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小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇八

我本來從初一就坐在前面，是一個很特殊的位置，可到了初2因為在前面和同學說話，被趕到了后面，從此就有了一個同桌。

甄曉潔（一個從小就被燙傷了臉，被同學拿來開心的人）。我從小就喜歡和別人打交道，（我的特長）我很愿意和她同桌，同學都躲著她，說她臟，其實她不象我們說的那樣，我發現她很喜歡干凈（就是鼻涕很惡），她在班里是倒數第1，她很開朗，上課戳老師，看漫畫，她不是自卑，是不想學。她以前偷我東西，不過現在不偷了，她喜歡畫畫，在本子上畫小人，都是她的最愛。我喜歡這個同桌，其碼有同桌了，讓我和她慢慢嚰和吧。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇九

開學的第一天，我來到了寬敞明亮的新教室，汪老師讓邵鴻杰做我的同桌，我十分高興，我的新同桌是樂于助人的好同學。

那天放學時，我們在抄回家作業，由于教室太大，老師寫得字太小，我看不清楚，怎么辦呢？我想往前走兩步看，可是，又怕老師會批評我不遵守課堂紀律，我又擔心老師會擦掉，我急得像熱鍋上的螞蟻，我急切地問邵鴻杰；“你能給我念意思嗎？”他輕輕地說：“當然能。”于是，他就給我念了，我懂了。我終于抄好了回家作業。

星期五的早讀，我沒帶字典，他又借了我，我能完成查字典的一項作業了。

我要謝謝我的'新同桌，我喜歡我的新同桌能幫助我。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇十

班上每到一定的時間就會輪換座位，在六年的學習生活中，我的座位不是最后就是靠邊，最好最好的時候也就是第四排，靠邊。我現在的同桌是個男同學，他叫李圣澤。說來也巧我們這已經是第六次同坐了。同坐六次，緣分啊！夸夸我這個嶄新的舊同坐吧！

記得我們第一次同坐是一年級剛進學校大門的時候，我們誰也不認識誰，彼此用陌生的眼神互相探視者對方。

“你叫什么？”他用好奇的眼光打量著我說：“我叫小l，我是00年出生的。”我告訴了他我的名字說：“我是20xx年3月7日出生的`。”沒有想到他突然哈哈大笑起來，他得意的說：“我比你大一歲多，你應該喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一歲多呢，怎么算的嘛？”從此我記住了這個不會算年齡的同坐。

我們班的男生和女生同坐都要在桌子上都要畫一個分界線，我們都叫它“三八線”。我和小l當然也不例外。誰過了“三八線”就要“受罰”我們沒少為過三八線而扯皮斗嘴，有時還爭得臉紅脖子粗，怒目相視。有一次，他氣得對我說：“我恨不得打你一頓！”我也不甘示弱地說：“你打呀！你有種就打！”我心里想：“我再也不會理他了！”

可是我發現我們每次鬧完后，他總是若無其事地又和我說說笑笑地和解，可是我卻總是耿耿于懷難以做到。用他的話說：“我看你是女生，我就算了。”每當這時我真的覺得他這種不斤斤計較的寬宏大量，還真像個哥哥的樣子。

平時學習中，我們也經常互相幫助。學猜字謎那一課，我百思不得其解，向他請教。他耐心細致向我講了課文，讓我找到了謎底。其實每當我有問題向他請教他總是這樣不厭其煩。當然他有問題問我時，我也會以禮相待，這也就是我們學習上的禮尚往來吧！

小l他的字比我寫得好。畫的變形金剛那是他的一絕，他的剪紙也真不錯，曾經送給我一個蝴蝶剪紙，真的太漂亮了…。

我的求學之路才剛剛邁步，今后也不知道有多少同坐。但是我相信他們都會有我可以學習的優點。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇十一

這個星期四，我們班換了座位。

一聽到今天換座位，我的心在那么瘋似地跳動，我在想：這次我會與誰坐同桌？我的組長又是誰？一個有一個問題包著我，終于，我前面的同學都有了新座位了。輪到我了，老師把我安排在陳奕霏旁邊，我十分擔心，因為上次周文鑫跟她坐都快被煩死了，如果她再像那樣，我也會忍無可忍。即喜歡捉弄人，又要冤枉人。

但我與他坐了以后發現她并不那么討厭，她還是一個很棒的女孩。他聽不清，說不清，考試也比一些正常人好很多。她的畫也十分漂亮，十分像真的。她還有幾分文靜，下課了，同學們出去玩，她在看書。她也十分善解人意，當我不開心，她總會來逗我笑。有事來安慰我。考不好了，她總是說：“別灰心，下次努力。”

我的新同桌——陳奕霏，是一個很好的小淑女，我會很好地幫助她！

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇十二

前幾天，老師給我們換了座位。我們都有了一個新同桌。

我的新同桌是個男孩，名字叫沈小鋼。他個子不算高，一張長長的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛，一張小小的、紅紅的嘴巴。他說起話來很特別，總是一字一頓的，比較慢。他的成績不算太差，有的時候會打架，但是他不會斤斤計較，很大方。

有一次，我忘帶了彩色卡紙，跟他借，他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂于助人，我叫他幫我一個忙，他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的，好象每天都很開心。有的時候，他還會給我們帶來快樂呢！有的時候，他會有做不出來的題目，我認真地教他，他會認真地聽。不像有些人，我認真地跟他講，他卻在那里玩鉛筆與橡皮。他還很會開玩笑，總能逗得我們哈哈大笑。有的時候，他還會夸夸海口呢！但是有時候，他也會不高興，他一不高興，就什么也不說了，好象一只悶悶不樂的小貓。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇十三

一連串的呼嚕聲從他的鼻子里冒了出來，“癟癟，好吃。”邊說夢話邊留著大滴大滴的口水。他就是我的同桌——“吃貨王兼大肚王”李雨。

“可惜可惜，我這只鯉魚永遠也跳不了龍門啊！”他總是以為“天生我材必有用”，便一直抱著“努力，在努力”的念頭學習，可惜，過了幾天照樣吃喝拉撒。“你這只鯉魚就是把你送到龍門邊也跳不過去！上下一般粗。嘻嘻。”別看他才上五年級，都已經166斤重啦！比我爸還重，看來我爸也不算太重嘛。“你，你，你罵我！不跟你玩啦！”別看他人高馬大，說話有時還像個小女孩！

他是我們田徑隊的一把好手，他學的是標槍，記得又一次，他得了冠軍，一笑，臉上的肉一抖一抖的沖向校門。“你小心點，別摔倒了！”人群中暴發出一陣笑聲。怎么啦？很平常呀！老師的意思是，你眼睛本來就小，肉擋住了眼會不會看不見呀！他不好意思的撓了撓頭，“別笑人家嘛！”人群中緊接著又爆發出了一陣更大的笑聲。他是個開心果。

他經常當“炮灰”，也許這是他奇怪的愛好。樂團大合唱，他偏偏不肯到中央去站，還跟老師耍脾氣。

哦，我的同桌，這頭疼，你什么時候才能長大，怎么跟我弟弟一樣？

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇十四

我的新同桌長得比較高，中等身材，一張瓜子臉上排著整齊的五官，一雙帶著雙眼皮的眼睛清澈、明亮，黑黑的眼珠左右轉動著，透出的神氣中，還夾帶著幾絲機靈。

一些小黑點零零星星地散布在他的左右臉上，把紅暈都遮住了，這些小黑點看起來像雀斑，可細看又不像，這就些，還給了我一種耐人尋味的感覺。鼻子雖然沒有高高地凸起，但也沒有軟軟地塌下來，也還湊合著看。一張嘴巴能說會道，雖然吐不出妙詞佳句，可也經常充滿個性。他的一對耳朵精致、小巧，仿佛安在別人的腦袋旁就覺得別扭，只有安在他的腦袋上，才算是對號入座。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇十五

她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈，說說我的同桌作文。她就是我的同桌――李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話，寫人的作文《說說我的同桌作文》。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。

上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

小學生說說我的同桌（匯總16篇）篇十六

大大的眼睛雙眼皮，厚厚的嘴巴白牙齒，小小的身體胖嘟嘟，大家看了這些會猜：“是不是一頭胖胖的迷你豬呀？”no，no，no，如果你這樣想就大錯特錯了，他就是我的同桌李峻巖。

這個李峻巖呀，雖然他是個男生，但是不知道他是趕時髦還是怎么的，他的指甲足足有1厘米長，跟那些專搞時髦的美女指甲一樣長。上次，他就用這個美女才有的指甲，把一個同學的臉給抓破了。

有一些單眼皮小眼睛的女生會說：“哼，一個臭小子家家的干嘛要有那么大的眼睛和雙眼皮，專搞男子臭美呀？”是呀，他的大眼睛、雙眼皮再加上他一個特有的爆炸頭，簡直就太可怕了。為什么說是可怕呢？因為他老是喜歡一動不動地瞪著眼睛站在那，看著就叫人毛骨悚然。

他還有一樣讓我一想就惡心的神功——吐口水，誰要是跟他打架，把他弄生氣了，你還沒來得及跟他說聲“對不起”，“呸”，一口口水就已經到你身上了，接著，你的頭發上、衣服上、腿上就全是他那臭哄哄的口水了，所以我從來不跟他打架。

他的胖胳膊還老是喜歡超過他桌子的界線，于是，我專門畫了一道三八線。有一天，他在寫口算，突然，我一聲撕心裂肺的叫聲從天而降：“你-超-線-了！”，我大叫著，可他呢，這才慢吞吞地回過頭來看，可不，他的一個數學本有一半正放在我的桌子上呢。“你動的。”他嘻皮笑臉，用賴皮的口氣說。“你想耍賴皮？”我大聲問。“算了，算了，你還是懲罰我吧。”哈哈，他再厲害也斗不過我的。于是，他被罰寫了5個“我是笨蛋！”。