通過寫作，我們可以不斷提升自己的語文素養和審美能力。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的示范，希望對大家有所幫助。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇一

以前經常聽老師說，“學習就像行舟不進則退”。其實這句話可含蓋很多方面，如人的生存能力，為人處事…每個人都有一個或幾個夢想。但有的人會堅持，去勇敢地實現它。有的人有的只是三天打魚兩天曬網的激情。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。

有的時候，有太多的機遇沒有發現。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發現機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。

有的時候，有太多的機遇沒有發現。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發現機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。

只要自己覺得你對某事有興趣，你就去做吧。不管結果如何，作好最壞的打算。最壞的結果都能接受，為什么不能接受失敗呢。

鳥兒的翅膀、膽略、刻苦造就了飛行的勇者。機遇、思索、膽略可以造就生活的勇者。

我要造就自己的奇跡，實現經商的夢想。我要做商人，從小事作起。

人都有有夢想，讓我們一起去追求我們合自的夢想吧。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇二

我還記得六年級的時候，早上到了學校，語文老師便給了我們一個下馬威——馬上默寫生詞。我聽了心想：這有什么難的，小菜一碟嘛!于是我草草的看了幾遍生詞，便開始做別的事了。

“好，請大家把書合起來，開始默寫，第一個詞是：剛毅”老師報道刷刷的幾下我便順利地寫完了，“馳騁”老師報了第二個單詞。騁怎么寫的?好像是這樣寫，又好像是那樣寫，我在本子上打著草稿。“下一個……”不等我想好，老師已經報了下一個，我記得抓抓這，抓抓那，好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了，瞎寫一個吧，我胡亂的寫了下來。接下來的詞語都很順利，過了好一會兒，終于寫完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯，當看到“馳騁”時，我心里暗自高興，我寫對了!

當我胸有成竹地確定我沒錯時，我仿佛看見了一百分在向我招手，聽到老師叫我到前面的默寫欄里去加分，我仿佛還看到了同學們一個個羨慕的眼神，因為我是一百分，我高興地差點笑出聲來。

不一會兒，本子發下來了，當我翻開本子時，我的心情跌到了谷底，“剛毅”的“毅”寫錯了，我哭喪著臉，仿佛看見一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看著別人去加分。

此時的`我思緒萬千，我想到上一次數學課上，老師讓我們回家預習第二天要學習的內容。晚上回家后，我按老師的布置認真地看起書來，看到高興的時候還饒有興致地做了起來。第二天，數學老師上課時，正好講到一道思考題，很多同學都不會做，當老師叫到我時，我卻很快的做了出來，老師把我表揚了一番，還提倡大家多動動腦筋，向我學習，我當時聽了，心里別有一番滋味。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇三

機會并不是隨時都會有，當機會來臨之時，有人把握住了，而有人卻與之失之交臂。不難發現，把握住機會的人早已在機會來臨之前做好了一切準備。

故而，機會是需要靠自己去把握與創造，并做好萬全的準備。

再看，伽利略，著名的物理學家，他最大的成就是否定了運動靠力來維持的理論。在他否定之前，這理論一直被人們所信服，可是又為什么唯獨他發現這“真理”不真呢？那是因為他善于觀察生活，他不放過生活中細微的小事。于是，他放一小球從一高度落下，小球總會往原來高度運動，反復實驗。他明白，當忽略空氣阻力時，它一定會回到原來的高度。于是，力是改變運動狀態的原因的理論最終提出。牛頓，他以三大運動定律及萬有引力定律而聞名于全世界。單從萬有引力定律這一條來說，他的發現起源于一個蘋果的落下。多么普遍的一個現象，卻只有牛頓關注了這個現象，這不也是發現真理的一次機會嗎？蘋果并不是只有在牛頓在樹下時才會掉下，又為什么在此之前沒有人疑問過它為什么會掉下呢？其實，答案很簡單，因為機會到來時，我們沒有去把握。

機會是很容易就會不經意間出現與消失，如果在出現之前沒有做好準備，那么一切就又只會是徒然。最難的不是遇到機會，而是機會前準備的辛勞、汗水。

我們風華正茂，書生意氣，正逢朝氣蓬勃的時期，怎忍心眼睜睜地看著它來了又消失。機會只留給有準備的人，這句名言永遠都不會被改變。要想把握住機會必得下一蕃苦心才行。“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這也正是佐證其最好的例子。毛主席也曾說過“不打沒準備的仗。”也真不假！

做好萬全準備，沉著的去迎接機會的到來吧！

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇四

尊敬的領導，親愛的老師，大家好。很高興能在這里發言。

我叫楊榮斌，現任威縣一中精英部高三年級1班班主任，同時擔任1、2班的數學課。接到學校讓我在師德論壇發言的通知，首先覺得就是自己做的還不夠，相比各位同仁來說，有些地方做的還差很多，所以我今天的發言絕不敢說是經驗，只是把這幾年的工作經歷與體會與大家分享。今天我發言的題目是“機會總是留給有準備的人的”。

我從河北大學畢業，同年到威縣一中參加工作，來多次帶過畢業班，其中有半我帶的是精英班、奧賽班、實驗班、復習班等，這也就給了我機會，使我教出了多名縣高考狀元，比如縣文科狀元徐孝彬，縣文科狀元戚廷考，縣理科狀元王若含，縣理科狀元王基橋，縣理科狀元沙璇等，多名學生考入復旦大學，中國人民大學，南開大學，中山大學，吉林大學，四川大學，華中科技大學等全國知名高校，在學生通往名校的路上，盡了自己的一份綿薄之力。

今天我從我們日常工作中如何搶抓時間，如何名校攻堅兩個角度，向各位領導和老師做一下匯報，與大家共勉。

說到搶抓時間，我回想起過去的幾個點滴的小事。20，我非常有幸能繼續留到高三年級，擔任高三奧賽班班主任，面對著學校出名校的艱巨使命，我和當時年級部老師想盡了辦法，經常圍繞著如何更好的培養學生，出名校，商談到深夜。有一次晚自習，由于下雨，學校臨時停電，學生不能正常上課，我感到很焦慮，擔心學生的時間白白的浪費掉，那天我沒有課，就冒雨從家里趕到學校，在商店買來20多根蠟燭，送到教室，給學生送去光明，保證了晚自習的正常進行。下晚自習后，由于怕蠟燭存在安全隱患，又及時收回，放到辦公室，以備不時之需。

經常在高三，面對著高校的招生政策，我們不敢有一絲的懈怠，功夫不負有心人，我們在年抓住了國家高校招生對于貧困縣政策傾斜的機會，在很多兄弟學校還沒有反應過來了情況下，我和年級部老師認真研讀招生簡章，吃透國家政策，積極組織學生報考，最終創造了一中歷史上名牌大學的錄取紀錄。

在日常工作中，印象最深刻的是每一年自主招生集中報名的那一天，為了節省學生的時間，我們定的原則就是：老師能做的工作，決不讓學生做。早上5:30到學校以后，面對著整個年級學生報名所涉及到的90多所高校，每一個學校的要求各不相同，根本就沒有一個明顯的規律可以尋找，甚至有些材料需要我們編寫、收集和整理，比如學籍證明，綜合素質評價表，社會實踐寫實性材料等。每一年的那一天我都需要工作近20個小時，除了上廁所外，基本上都是在整理材料，有時一直忙到次日的凌晨2:00才結束。如何能盡量占用學生少量的時間把這件事做好，是我們每年面對的課題。今年，在我們充分的準備下，學生用了僅僅一天的時間就把他們的該做的做完了，而我在接下來的整整一周時間里，幾乎每天工作18個小時，幫學生處理善后事宜。

說到面對名校如何攻堅，我們一中人也在積極的努力和探索。在放寒假后，為了更好地培養優秀生，我就和學校商量，把當時成績優秀的牛洪憲和余印振兩名同學留到學校學習競賽相關的知識。在寒假后，我們擴大了學習的規模，留下沙璇等10名學生，帶高三這幾年我都是臘月三十才回家，而正月初二就又到了工作崗位。值得一提的是，在20寒假期間，我始終關注著各個高校招生網上的信息，忽然在大年二十六，發現中國人民大學有圓夢計劃基地校的申請，我就及時和年級部趙慶瑞主任聯系，加班把申請寫好寄出去，而人大在正月初八基地校的申請截止，很多學校正好放假，根本都就沒有看到這個信息。當時人大準備在全國招80個學校，而實際報名的'不到50個，所以最終我們申請下來了。通過這件事我深深的體會到了：機會永遠是留給有準備的人的。

現在留到一中的優秀學生大部分都存在著偏科的現象，為了幫助學生補短板，我們幾個老師經常無償幫助學生補習功課，數學差，我們就補數學；哪一塊兒差，我們就補哪一塊兒。同時我們還仔細研究高考命題中的“潛規則”，做到重點知識重點講解，難點知識有突破。2014年我們班王基橋同學高考663分，是近幾年高考的最高分；在今年高考中，由于今年題目較難，分數普遍偏低，沙璇同學考了662分，僅差2014年王基橋1分，在分數上沒有突破，但是全省排名中首次進入前900名，創造了一中學生總分全省排名的新紀錄，距清華大學錄取分數線僅差4分，很遺憾沒有被清華大學錄取，但被錄取到了全國排名第三的復旦大學，這也創造了一中歷史上考入復旦大學零的突破。分數才是硬道理，今年我所帶的高三兩個畢業班70名學生，其中64人達到本一線，還有多名學生被南開大學，吉林大學，解放軍空軍航空大學等名校錄取。

其實我作為一個數學老師，不太善于言談，我覺得我做的這些工作都是一個當老師的份內之事，只不過是學校把責任放到了我身上之后，我盡量把它做好就是了。在威縣超快發展速度的背景下，我們一中人也應該不甘落后，始終把學生考上清華北大，當成了一項重要任務來完成，讓學生考上清華北大，我們努力的在行動。

謝謝大家！

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇五

“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”，正是“有準備”的真實寫照。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕別人的成功，而卻沒有看到他們榮譽和鮮花背后所遭受的艱辛和落寞。好萊塢華人導演李安在沒有成名之前無人問津，在家吃“軟飯”，靠老婆養活。但是李安沒有絕望，每天在家除了做家務之外大量閱讀書籍、大量看片、埋頭寫劇本，最終讓自己成為閃閃發光的金子；發明家愛迪生歷經幾千次的失敗，才終于發明了電燈照亮了世界，這個過程需要多大的毅力與堅持；我國古典小說頂峰《紅樓夢》的作者曹雪芹，幾乎是用血和淚寫作，幾十次刪改與重寫，才成功完成了《紅樓夢》這個偉大的作品，為后世所敬仰；醫者屠呦呦，1969年從中國中醫研究所接受抗瘧疾藥研究任務開始，從收集民間藥方、到實驗、到結論，再形成理論、再實驗、再結論、再實踐，最終發現抗瘧藥物青蒿素，挽救了全球數百萬人的性命，整整用了幾十年。20xx年屠呦呦也因此獲得諾貝爾醫學獎，成為我國獲此獎項的第一人。沒有人能隨隨便便成功，如若不是背后辛勤的點滴付出，何來最終的芳華與耀眼？機會總是留給有準備的人。

“有花堪折只需折，莫待無花空折枝。”鑒于此，我們同樣也要善于抓住機遇。有“實才”才能“無所懼”，而“無所懼”正是一種抓住機遇便迎難而上的精神體現。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”郎朗，鋼琴王子。，17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂節明星演奏會上，戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯·瓦茲與芝加哥交響樂團合作演奏柴科夫斯基《第一鋼琴協奏曲》，由著名指揮大師埃森巴赫指揮。開場前，著名小提琴家斯特恩對觀眾介紹郎朗說：“你們將從這位年輕的中國男孩身上聽到世界上最美妙的`聲音。”果然，當最后一個音符演奏完畢，聽眾全體起立歡呼，如雷般的掌聲經久不息。當年馬云便是捕捉到了網購的大好前景，迎難而上，創建了阿里巴巴，才有了今天網購大潮的來襲，優化了人們的消費方式。如今，網購已成了人們生活中不可或缺的一部分。因此有準備很重要，而善抓機遇同樣重要。

對我們高中生來說，這更是一個至關重要之事。當務之急，面對高考的洶涌之勢，我們要做有準備的獵人，抓住這一機遇，在百萬人的博弈中脫穎而出，才能“一日看盡長安花”。

生命是一條無盡的長河，你我亦是旅人，但愿你我都能備好行囊，在這場激流中，拼出自己的輝煌。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇六

深秋時節到了，小螞蟻東東準備去森林里尋找些過冬的糧食。

于是，第二天一早，東東就來到了森林里。可是都到了中午了，東東才找到了一些碎餅干和一個小小的蘑菇。東東心里琢磨著：這么少的糧食，一個冬天哪夠啊?“唉，還是再去找找吧!”東東自言自語道。眼看著太陽都快下山了，東東趕緊加快腳步，繼續往森林深處走去。

東東找呀找，好不容易找到了一塊很小的面包塊，東東有些失望：森林里的糧食難道都被大家撿完了嗎?東東帶著疑惑繼續尋找著。這時，他突然發現前面有個什么東西動了一下。東東以為自己遇到了大灰狼，嚇得進退兩難。索性，他慢慢地向前移動著，原來并不是什么大灰狼，而是一只奄奄一息的燕子。

東東看著燕子，心想：她是不是餓暈過去了?要不我給她點糧食好了。不行，給她了的話，這個冬天我就要被餓死了。東東內心無比糾結，可看著燕子可憐巴巴的樣子，東東還是決定把糧食分給燕子。沒多久，那只燕子慢慢地睜開了眼睛。東東激動地說：“太好了，你終于醒了!”燕子吃了糧食終于有了力氣，“謝謝你，小螞蟻。謝謝你救了我!”與燕子道別后，小螞蟻東東帶著剩下的糧食回家了。一路上，東東為自己救了燕子而感到開心的同時，又在為明天去哪里再找點糧食而犯愁。

就當東東快到家的時候，他聽到到有誰在喊他。回頭一看，正是剛剛救的燕子。原來燕子為了報答東東，帶了許多糧食過來。

從這以后，東東和燕子成為了好朋友。他們也一起順利地度過了這個冬天。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇七

引言：機會總是留給有準備的人是一個必然規律，這一必然規律體現了“必然”與“偶然”的內在聯系，機會是“偶然”，有準備是“必然”，有準備才有機會，沒有準備就沒有機會，既有準備又遇到了機會，成功也就成了“必然”，很多人都幻想用機會改變命運，于是做著與機會偶然相遇的白日夢，幻想它像魔法棒一樣改變你的世界。其實，這是很不靠譜的一件事。因為如果機會真的有一天與你相遇，并幫你實現了愿望，那前提條件肯定是你要有充分的準備。因為機會只光顧有準備的人。

總有人抱著一種扭曲的變態想法，當因為自身原因，使事情變得一團糟后，很阿q，大言不慚地對自己說：“等著吧，等到我時來運轉，機會來到時，我一定會咸魚翻身，讓所有人對我刮目相看。”但事實上機會在通常情況下是不會主動上你家門口報到的。就算有千萬分之一的幾率，這顆雨點子落你頭上了，你也未必消化得了！

所以，不要迷信機會，不要把它神化，它不是萬能的，它也不是許愿池，更不是阿拉丁的神燈。與其抱希望于機會，不如抱希望于自己。因為，真正能改變世界、扭轉乾坤的人是你，而不是機會。如果你自身不努力，一百個機會列隊在你家門口都幫不了你。所以，不要迷信機會，機會只是一個契機，一個平臺，真正的主角是你自己。

有著“領導力教母”之美譽的著名領導力訓練專家譚小芳老師（預定領導力培訓，請聯系13938256450）表示，機會無所不在，而且十分實用。所以，你可以把它當神拜，但前提你必須是信徒，也就是說你是一個對機會有所準備的人。不論你從事什么行業、什么職位，都應盡量把工作做到最好，并不時地給自己充電。這樣，就算你不去找機會，它都會主動找上門來的。

其實與其相信機會可以改變一切，不如相信自己無所不能。任何一個迷信機會的人都是弱者，只想著如何借靠別人的力量。其實，真正有力量的人就是你自己啊！人都是有潛力的動物。自己給自己設立一個目標，并告訴自己：“我能行！”那你就真的行。自己才是自己真正的救星，你的神就是你自己。

在人生的道路上我堅信通過自己的努力會等到機遇的，可最美妙的機遇是有捷徑的，作家梁曉聲曾經道出了一些幸運兒成功的絕密，他說：有的人搭上機遇的快車，順風而行；有的錯過于它，終身遺憾；有的一生都未能實現，默默地埋藏自己才華。一味追求機遇，守株待兔，坐等待斃，凡是靠機遇成功的人，并不都值得羨慕和青睞，被發現的不見得都是人才，可有才華的人卻未被發掘。

天賜良機不可失，坐失良機更可悲，一個人要學會創造機遇，用自己的聰明才智勤奮努力，不斷進取，踏踏實實地耕耘，才能獲得成功。當機遇敲門的時候，要是猶豫著該不該起身開門，它就去敲別人的門了。話說機遇，那就是極好的機會。在人的一生中，機遇不可能一次也不會降臨，人們的生活中間到處存在著機遇，只要你留心，就會發現機遇，抓住機遇。然而當機遇發現你并不準備接待它的時候，它就會從你的眼皮底下滑過。能否善于抓住機遇，是一個人成功與否的重要條件。

放眼古今中外，就有許多成功人士他們的成功正是因為把握住了時機。星移斗轉，唐朝已沉淀在歷史的長河里；物是人非，王勃仍徜徉在泛黃的紙頁間。多少時間流走了，依然沖不掉他絢爛的背影，滕王閣之宴，賓客中不乏文人雅士，為何他王勃獨占熬頭？是機遇，還是幸運？都是，卻又都不是。并不是他有先見之明，只是他對文章的造詣已了悟得很深，無論何時何地都可以出口成章了，這能不說他已準備好了嗎？機遇總是青睞有準備的人。

王勃的《滕王閣序》令古今多少文人稱贊，這豈是單憑機緣巧合道得盡的？古往今來，哪位成功人士不是靠自己的努力為生命抹上幸運的色彩？譚小芳老師再次強調：機遇總是等待著有準備的人。

那么，如何才能準確地把握時機，抓住機遇呢？那還得講究策略，把握最佳時機。一個優秀的足球運動員在球場上激勵爭奪中，能巧妙地將球踢入球門，不僅僅靠他的勇猛和技術水平，還要靠選定的最佳角度，準確把握戰機。踢球如此，搞事業也是這樣。哪次機遇最佳能發揮自己的優勢，成功的把握最大，就選擇哪次，這樣方能事半功倍，避免無效勞動。

世界酒店大王希爾頓，早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金，他沒有別人幸運，沒有掘出一塊金子，可他卻得到了上天的另一種眷顧。當他失望地準備回家時，他發現了一個比黃金還要珍貴的商機，也迅速地把握住了它。當別人都忙于掘金之時他卻忙于建旅店，他頓時成為了有錢人，也為他日后在酒店業的成功奠定了基礎。

中國首富李嘉誠的成功也在于對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落后，土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業，成為了亞洲地產大亨。其實，機遇是留給準備好的人。勞倫斯.j.彼得不是說過，不要有懷才不遇，生不逢時的想法。只要你是錐子，哪怕是放在口袋里，年長日久，也會冒出尖來。機遇是誰創造的呢？我們先來找找答案。”機遇是上帝創造的，期待的機遇并不等于創造的.機遇。機遇是富有神奇色彩，一個人的成功有一半是機遇，一旦失去了機遇，那將終身遺憾。

還有一個無名的成功商人，在人們熱忠于淘金之時，他抓住商機，進了許多牛仔褲，專門賣給那些淘金的人，由于能防蚊叮蟲咬，這批貨銷量很好。且不論淘金者是否淘到了金，但這位聰明的商人卻的的確確是發了好大一筆財。這看似完全在于機遇，但事實上還是在于商人自己，倘若他沒有聰明的經濟頭腦，哪怕有一千個這樣的機會擺在他面前，他也不會成功。說到底，他的成功還是因為他有準備。

哲人說：“每個人都是自身的設計師。”這的確很有道理。我們沒有必要狂妄地稱“人定勝天”但卻一定要有勇氣相信自己的命運由自己主宰，自己的生活由自己打拼！不要妄想天上會掉下餡餅來，因為機遇總是為有準備的人留著，我們只有準備好，才能為自己設計一雙合適的舞鞋，舞出自己的風采！

專家表示，具體在職場中，大家都在說“機會是留給有準備的人的”，卻鮮有人意識到其中利害。我們能想到更多的是在崗位上盡一份職責，做好本分的工作，往往在論及個人職業操守時都會提到主人翁意識問題，主人翁意識和“有準備”似乎還是兩個話題，但是剖析其中邏輯，仿佛有些內在聯系。

主人翁意識并不是要求所有人都要成為一家之主，但至少是要時刻準備著為家做出奉獻和犧牲。所謂犧牲應該指的是多出所得的那一部分努力，當然有夸張的成分。事物的發展總需要“量”的疊加，如果只是一元復始“濤聲依舊”，沒有余量的貢獻，發展是無從談起的。奉獻無論大小，超出常量，那就是功德，未來的功德碑上就該鐫刻名姓流芳百世。

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機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇八

魯班，是我國古代偉大的發明家。他在一次上山砍樹木時，被一種野草劃破了手，鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是，作為從事木工工作的魯班便想：要是這樣齒狀的'工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎？回到家后，經過認真研究，多次試驗，他終于發明了鋒利的鋸子。

而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個普通的農民家庭中。有一天，小牛頓在樹下看書，一個熟透了的蘋果掉了下來，正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果，疑惑不解：蘋果為什么會掉下來？它為什么不飛到天上去？這肯定是有什么力量在牽引著它。后來，在蘋果落地的啟發下，喜愛思考的牛頓通過認真鉆研，反復試驗，終于發現了萬有引力。

生活中的我，也慢慢學習著牛頓和魯班的精神。的確，機會總是留給有準備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅持跳繩，一個又一個，一天又一天，寒來暑往，從不間斷。日積月累，我跳得越來越快，越來越好。從簡單的只能一下跳一個，練到完美地一下跳出兩個來。

可是我并不滿足，每天在學校里用心觀察高年級的大哥哥、大姐姐們，看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著，不停地苦練著，終于，我熟練地連續跳出了多個雙搖。這在班里所有的女生中，也是無人能及。最令我興奮的還是，在去年三年級組的跳繩比賽中，我獲的了全年級組第二名的好成績，真是“世上無難事，只怕有心人”！

機會，是誰都夢想的。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個人，被蘋果突然掉下來砸到腦袋的，也不只是牛頓一人，而每天堅持跳繩的更不止我一個人。可是，機會這東西為什么會跑到他們那里去，向他們熱情地“招手”？原因很簡單，就是在生活實踐中，他們留心觀察，認真研究，始終飽含著充足的信心和堅持不懈的“鉆勁”。有信心就會有夢想，有夢想就會有機會，有機會就會創造奇跡，就會成功！

機會總是留給有準備的人，有些人在等待著屬于自己的機會。但準備是必須擁有的。朋友們，發出手中緊握著的“挑戰牌”，向著目標，前進吧！奮斗吧！

文檔為doc格式。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇九

1、在這個世界上，真正的成功者往往不是一流的聰明人，而是二流的聰明人和二流的啞巴。太聰明了，把一切都放在一邊，不愿意做愚蠢的事情，愚蠢的努力，是沒有希望的。

3、要隨時注意興趣、機會、莫錯過、后悔一生。

5、聰明人創造的機會比他得到的機會多。

6、每個人都有機會，但很多人并不知道他們已經遇到了。

7、人不能創造機會，但他可以抓住已經出現的機會。

8、誰成為了哪一行的佼佼者；任何人都有可能是幸運的，所以在任何一行中，如果我是班上的尖子，我就是幸運的，機會就會來到我的面前，當他們來的時候，我就是幸運的。

9、需要和機會能鼓起懦夫的勇氣。

10、只有一個好機會。一旦你失去了它，你就再也得不到它了。

11、美好的日子是艱難的，偉大的時刻在生活中，不要去老夢想的事情。

12、當談到婚姻時，機會和命運往往是不可觸摸的。

13、我們如海鷗之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。

14、等待機會的人是在等待月亮變銀。

15、機會不會上門；只有人才能找到機會。

16、如果你不抓住這一刻，你的一生就會無所事事。

17、人生最重要的是知道什么時候該利用機會。

18、當幸運向你微笑時，擁抱她。

19、智者隨時間而變，智者隨事實而變。

20、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十

茫茫人海，有的人抓住機會縱身一躍實現夢想;有的人四處尋找卻碌碌無為以失敗而告終，這是為什么呢?獲得機會的人總是事先做好準備，當機會來臨時，他準能一舉拿下一鳴驚人，而沒有準備的人看似“辛勤的尋找最終換來的也只是一行眼淚。所以說機會總是留給有準備的人，只有做好準備，才能抓住機會邁向成功。

做好準備，才能取得成功的機會。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前，曾潛心做了五年的市場調查，最終才得以落戶中國大地。遺傳學之父孟德爾在提出遺傳定律前，曾十載奔波在烈日驕陽下，研究豌豆的遺傳現象，最終得以解開遺傳的奧秘和本質。發明家愛迪生為了發明電燈，重復試驗上萬次，才得以使光明照亮黑暗。他們都抓住了成功的機遇，難道是他們幸運嗎?他們在成功前都耗費心力和時間，做出了巨大的準備，甚至不惜付出一切代價，沒有仔細的準備，他們成功的可能性幾乎為零，正是因為他們充足的準備，成功女神才會向他們伸手，功夫不負有心人，他們做好了充分的準備，所以他們取得了成功的機會。

踐深受亡國的切膚之痛，他臥薪嘗膽，奮發圖強，勵精圖治，厲兵秣馬，蓄勢待發，最終血洗前恥，重振江山。巴西足球隊曾在世界杯中慘敗，可是他們并不灰心喪氣，加強訓練，加強配合，厚積薄發，重整旗鼓，榮獲桂冠。不是名每個人次次都能取得勝利，如果這個人不灰心喪氣，積極準備，最終一定會取得勝利的機會，正如他們，失敗沒有使他們低頭，卻使他們的心更加堅定，失敗轉化為他們努力潛心的準備的巨大動力，正是因為他們做好了充分的準備，他們才取得了勝利的機會。

做好準備，才能取得展現的機會。正如材料中的記者芮成鋼沒有充分的準備，怎么會展現交鋒中智慧得火花和思維的碰撞。歌唱家宋祖英在金色大廳的傾情演唱震驚世人，靠的不是她“臺下十年功”的磨礪嗎?李太白清新絢麗飄逸的詩風影響后人，靠的不是他“通五經，貫六藝”的辛苦積淀嗎?神州奧運吸引全球目光，巍巍中華令世人驚嘆靠的不也是全國上下近十年的充分準備嗎?正因為做好了準備，才取得展現自己風采震驚世人的寶貴機會。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十一

今天早上到學校，語文老師朱老師便給了我們一個“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想：這有什么難的，小菜一碟嘛！于是，我潦潦草草地看了幾遍生詞，便去做別的事了。

“好，請大家把書合起來，開始默寫，第一個詞是‘剛毅’”朱老師說道。“刷刷”的幾下我便順利地寫完了，“馳騁”，朱老師又報了第二個。“騁”怎么寫的？好像是這樣寫，又好像是那樣寫，我在本子上打著草稿。“下一個……。”不等我想好，朱老師已經報下一個了，我急得又咬筆，又抓頭，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了，瞎寫一個吧，我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利，過了好一會兒，終于寫完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯，當看到“馳騁”時，我心里暗暗高興，我寫對了！

當我胸有成竹地確定我沒錯時，我仿佛看見一百分在向我招手，聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分，我還仿佛看到了同學們一個個羨慕的眼神，因為我是100分，我高興得差得笑出聲來。

不一會兒，本子發下來了，當我翻開本子時，我的心情頓時跌入了谷底，“剛毅”的“毅”寫錯了，我哭喪著臉，仿佛看見那一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看著別人去加分。

此時的我思緒萬千，我想到了上一次數學課上，老師讓我們回家預習第二天要學習的新內容。晚上回家后，我按老師的布置認真地看起書來，看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天，數學老師上課時，正好講到了一道思考題，很多同學都不會做，當老師叫到我時，我卻很快地做了出來，老師“狠狠”地把我表揚了一頓，還提倡大家多動腦筋，向我學習，我聽了，別有一番甜滋味。

想到這兒，我真有點后悔，我應該好好復習一下。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十二

機會靠自己把握。

機會靠自己創造。

機會并不是隨時都會有，當機會來臨之時，有人把握住了，而有人卻與之失之交臂。不難發現，把握住機會的人早已在機會來臨之前做好了一切準備。

故而，機會是需要靠自己去把握與創造，并做好萬全的準備。

再看，伽利略，著名的物理學家，他最大的成就是否定了運動靠力來維持的理論。在他否定之前，這理論一直被人們所信服，可是又為什么唯獨他發現這“真理”不真呢？那是因為他善于觀察生活，他不放過生活中細微的小事。于是，他放一小球從一高度落下，小球總會往原來高度運動，反復實驗。他明白，當忽略空氣阻力時，它一定會回到原來的高度。于是，力是改變運動狀態的原因的理論最終提出。牛頓，他以三大運動定律及萬有引力定律而聞名于全世界。單從萬有引力定律這一條來說，他的發現起源于一個蘋果的落下。多么普遍的一個現象，卻只有牛頓關注了這個現象，這不也是發現真理的一次機會嗎？蘋果并不是只有在牛頓在樹下時才會掉下，又為什么在此之前沒有人疑問過它為什么會掉下呢？其實，答案很簡單，因為機會到來時，我們沒有去把握。

機會是很容易就會不經意間出現與消失，如果在出現之前沒有做好準備，那么一切就又只會是徒然。最難的不是遇到機會，而是機會前準備的辛勞、汗水。

我們風華正茂，書生意氣，正逢朝氣蓬勃的時期，怎忍心眼睜睜地看著它來了又消失。機會只留給有準備的人，這句名言永遠都不會被改變。要想把握住機會必得下一蕃苦心才行。“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這也正是佐證其最好的例子。有人也曾說過“不打沒準備的仗。”也真不假！

做好萬全準備沉著的去迎接機會的到來吧！

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十三

居里夫人說過“機遇總是給有準備的人”。這里也包括了遠大的目標和辛勤努力地相結合，而不是袖手旁觀，坐以待斃，坐享其成。更重要的是奔波于通往遠大目標大道上的不懈努力和付出，才能到達遠大目標的光輝據點。

我們只要有遠大的目標和堅持努力勞作的“等待’，那么有朝一日。我們也會感動上帝，這個上帝不是別人，也不是神仙皇帝，這個上帝就是我們人類自己，“我們人生精彩輝煌的未來，需要我們自己一步步踏踏實實地走，才能走到。”將會達到成功的一半是“等待”。

就像“電話機發明者，英國科學家貝爾那樣，就是在科學家萊斯發明電話機的基礎上，將萊斯裝置所用的間歇電流改變為繼續的直流電，這就解決了話音短促多變的問題。然后，又將萊斯裝置上的一顆螺絲往里擰了半圈，僅僅5絲米，就是電話機誕生了”。(勵志文章)。

“等待”像經歷寒冬的花苞，只有經受嚴寒酷冬的孕育，當春風來臨時才會竟奇爭艷;像覆蓋大地的小草，當嚴冬來臨時，它變得萎黃干枯，甚或被野火燒的精光，但小草并沒有灰心和氣餒，而是將草根扎得更深，蓄精養銳，抗擊嚴寒，“等待”春天的到來，“春風吹又生”;“等待”又像只有“等待”風雨之后，才會有萬里長空的彩虹;“等待”也是人生的一種境界和人的處事能力的綜合體現;“等待”更像逆水行船一般，船每前進一步，都需要很大的氣力劃動，一下不用氣力劃動，船必然要退下來的，永遠不會停止在一個水平上的。“等待”也是如此，耐心等待的同時，只有矢志不渝的努力，就會前進。

“這就是貝爾多了一點耐心，多了一份等待，最終獲得成功。而萊斯就是少了一點耐心，少了一份等待，最終半途而廢，與成功失之交臂而遺憾終生。確是‘差之毫厘，失之千里’。這就只差5絲米”。這離成功只有5絲米之遙的往往只是5絲米的“等待”。這就需要人們既要有遠大的目標和雄心壯志，又要在通往成功的道路上，堅忍不拔的“忍耐”，持之以恒的“等待”，才能到達雄心設想的成功據點。才能實現成功的一半是“等待”。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十四

作文。

歡迎閱讀。

人生是一個奮斗的過程，在這個過程中，我們時常面臨困難，也曾與機會偶遇。可往往我們總被困難嚇退，因為我們不夠堅定。很多次，我們也與機遇擦肩而過，因為，機遇只給有準備的人!

——題記。

穿越時間與年齡的界限，我們和她坐在同一間教室里，展開一場天南地北的心與心的交流。她就是97屆的金玉師姐，現在是中國國際廣播電臺的潮語部播音員。在與她的交流中，我們知道她開朗、樂觀，愛玩、愛笑，愛打機，玩cs，然而更多的是我們感受到了她那股勁，那股堅持不懈，勇于追求的韌性!下面，就請跟著我的筆觸，與解讀這個闖世界的女孩。

僑中記憶。

從汕頭大學畢業后的金玉師姐面臨的最大難題就是就業。當今社會，人才濟濟，想找一份好的工作談何容易，然而金玉師姐卻能在眾多應聘者中脫穎而出，其實正是源于她一直相信“機遇只給有準備的人。”能參加這樣的招聘對于金玉師姐而言就是人生中的一次機遇，而她也牢牢地抓住了這個機遇。金玉師姐說，其實日常中一點一滴的積累都是她在為抓住機遇而作準備，每一次嘗試，每一個挑戰都是在為迎接機遇而積聚能量。正是因為她的善于積累，勇于挑戰，才讓她抓住了一個又一個機遇，走到了今天。

當然成功還要靠不懈的努力。當時的金玉師姐從一個在校的優秀學生到走出校門后的無業游民，落差之大，心理上能承受的壓力之大，我們難以想像。但她還是頂住了壓力，一直堅持了下來。她那付弱小的肩膀承擔著的是夢想的重量，是人生的重量!

心態最重要。

帶著對夢想的未來的憧憬，金玉師姐走出了汕頭這個小世界，只身奔向未知的大世界。然而，對于一個陌生的世界，她有要如何去面對呢?金玉師姐說心態是最重要的。不要因為自己剛在一個新環境而感到自卑，看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己，要有一顆不卑不亢的心。只有以好的心態才能更好地融入一個新的世界。一直以來，金玉師姐也正是這樣一種樂觀向上的心態去面對生活中的困難。面對工作上的挑戰，因此她說：“外面的世界很精彩，外面的世界不一定無奈!”

金玉良言。

“成為自己想成為的人!”是金玉師姐在我的本子上留下的話。看似簡單的一句話，卻是分量十足。金玉師姐告訴我們，沒有什么事情是做不來的，只想不想做。就像成為一個自己想成為的人，就必須努力打拼，而工作上的打拼觸依靠的只有自己的雙手!而面對著對于大學生活憧憬渴望的我們，她說大學是一片廣闊的天空，在那里，你可以施展你的才華，任意翱翔。但是在那里也會使人墮落，沉沒，因為沒有人管你，沒有人束縛你，大學里包含一切，也包括人的惰性!因此，只有信念堅定的人，才能真正享受美好的大學生活!

結束了一場心靈的交流，緊接著展開的是另一次人生的感悟。看似漫長的人生，其實也就只有二萬多天。在這短短的二萬多天里，我們要為學業奮斗，要為學業拼搏，征途中我們面臨困難、挑戰，也面臨可能稍縱即逝的機遇，我們是要勇往直前，還是臨陣脫難?望各位青年朋友以金玉師姐的一席話為鑒，斟的斟酌!也祝愿金玉師姐以后的路走的更好，走得更遠!

著名哲學家培根曾經說過：“只有愚者才等待機會，而智者造就機會。”現實生活中，很多人總是覺得科學家的每一項發現每一件發明都是偶然，可是這是說不通的，因為沒有一位科學家是偶然進行了這么一項實驗，偶然堅持了十年甚至是更長的時間來為此奮斗。那么他們又為什么能夠取得成功呢?原因就是他們做好了準備。

中國著名的鋼琴家朗朗曾在他的自傳中寫道，他剛開始踏上職業生涯的時候只是一名替補，還是第七替補。這也就意味著只有當演奏家和前面的六位替補全部病倒的時候他才有機會上場，這樣的機會幾乎為零。但他從沒有因此放棄過，他夜以繼日地練習著。終于，他的這股子韌勁打動了一個著名的音樂家，將他提升到了第一替補的位置。在一次偶然的機會上臺演奏時，一曲終了，全場聽眾起立為他鼓掌整整七分鐘。就是他抓緊的這一次機會使他一炮走紅，成為了世界著名的鋼琴家。試想，如果不是他從未因為他是第七替補放棄過，如果沒有他夜以繼日地練習，就算他得到了這樣的機會，他又如何能夠彈奏出一鳴驚人的曲子呢?這樣的事例告訴我們，機會總是留給有準備的人的。

成功絕非偶然，它的背后一定埋藏著長久的努力和堅實的基礎。生活中的一些人總在抱怨，為什么別人總能幸運地抓緊所有的機遇，而自己卻什么都無法得到呢?其實很多時候，機遇就擺在我們的眼前，只是我們自己沒有抓住。事實上，每個人的一生中都可能會出現幾次改變自身命運的機會但是常常只有少數人會抓住這些機會并取得成功。一名哈佛大學的教授曾經這樣講：“人生中的每一件小事都有可能是一次巨大的機會。”的確，連一件小事情都做不好的人能夠成就什么大事呢?放眼我們的日常學習生活，作為學生，學習就是我們最大的機會!如果現在不趁這大好時光，抓緊這個我們現在唯一能夠全部把握好的機遇，那么對于以后各奔東西，志在四方的我們都會是一種極大的損失。每當我們看到班里第一名同學的成績，也許會震驚，會羨慕，會發出贊嘆聲，但實際上他們只是把握住了每一次考試機會，對任何事情都有認真專一的態度，深刻而全面的思考每一個問題，從多種角度去理解，長此以往養成了遇到問題就會多動腦筋愛思考的習慣。很多事情就是這樣，就好比學習是一個循序漸進的過程，你的每一個好習慣都是你平常實際生活中的行為在潛移默化中轉變而來的，而就是這些好習慣會帶著你走向屬于你的每一次機遇。

機會偏愛有心人，它只留意那些有準備的頭腦，只垂青那些懂得追求它的人，只喜歡有理想的實干家。倘若飽食終日，無所用心，或遇到一處逆境就悲觀失望，灰心喪氣，那么，機會是不會自動來拜訪的。

你們準備好了嗎?你們準備好用絕對的自信和實力來迎接每一次機遇了嗎?你們準備好用你們年輕踏實的心去創造每一次機遇了嗎?現在就開始準備吧!因為機會總是留給有準備的人的!

雨淅淅瀝瀝地下著，我和姐姐穿著沉重的雨衣來到了新華書店。我們走上了樓，看著琳瑯滿目的書籍，甚是高興。我心里不禁想著：如果這些書都是我的該多好呀!我愿意用時間去閱讀它們，感受它們，走進它們的世界。

不知不覺，我走到了少兒文學部，我快速地瀏覽了一下書名，眼球不禁停留在了一個書名上——《魯濱遜漂流記》。我記得這個題目，老師給我們聽過改編版的錄音。搜索著腦海中的記憶，大概是這樣一個故事——魯濱遜厭倦了英國家里安逸的生活，決意成為一名海員，周游世界，他登上了前往非洲的船只。在去非洲的途中，遭遇一場可怕的風暴。船帆破裂，船艙進水。魯濱遜和他的朋友雖與風浪作斗爭。但結果不理想，其他的人都死了，只有魯濱遜漂到了一座陌生的島嶼上，度過了長達二十七年的荒島生涯。魯賓遜能一個人在孤島上生活27年，在當時讓我驚訝不已，縱然是現在，這份驚訝仍沒有改變，所以最后我毫不猶豫地選擇了它。

人類是沒有極限的，只是我們沒有去開發而已，機遇是有無數的，但要看我們有沒有準備好。每一個人都會在遇到困難時內心爆發出極大的潛力，這就是生存的法則，但我們也要時刻充實自己，做好充分的準備，這樣機遇來敲你的門時，你才能將它迎進里面。這本書看似荒誕，但是卻很好的詮釋了人的自身的魄力。現在我們沒有魯濱遜要面臨的那么困難的境地，就應該更好的努力，發揮自己的能力，做出一番事業!

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十五

星期五，我們正在數學考試。突然，廣播里發出了一條通知：請每班會花樣小繩的同學到四樓音樂組集合。同學們一聽，都喊著我的名字，我還沒有來得及拿繩，他們就把我推出教室。

盧老師還不知道這個消息，聽我們敘述完之后，把我的小繩取了過來，要求音樂老師好好看看我，到底行不行。我剛跳完一個動作，音樂老師就堅定地說：“好！就她了。別人我不要了。”我們班同學都高興地跳了起來。于是，老師領著我和哥哥姐姐們一起到五樓，一個非常寬敞的地方。音樂老師告訴我，以后你就要跟著這些跳籃球操的同學一起排練了，如果廣播發籃球操排練的通知，你也要跟著來呦。我爽快地答應了。

和我一起跳繩的還有一個比我大很多的姐姐。當音樂響起，其他的哥哥姐姐們先跳起了帥氣的籃球操，而我站在后臺準備著，希望自己別出一點差錯。當哥哥姐姐們蹲下來，給我倆讓出地方的時候，我從一側跑上臺去，帶著繩在搖滾的音樂中跳各種花樣。我越跳越起勁兒，跳了兩分鐘后，我下場了。哥哥姐姐們繼續他們的表演。我下后臺，心里想，如果每天都能這樣跳就太好啦。我們就這樣刻苦地排練，就為了周三那天的演出。

周一早晨，我剛睡醒，心里想今天肯定要正式彩排了，我要好好表現。果真，數學課時，接到了廣播里的通知。在大階梯教室里，石鑫校長也來觀看了。輪到我們這個節目時，我拿著小繩，面帶笑容、自信滿滿地跳起繩來。在我跳每一個步法時，心臟都要從嗓子眼里跳出來了，一旦跳錯，都會連累所有人再跳一遍。可是，意想不到的是，我們竟然通過了。得到了校長的認可。校長說：“明天你們就不用來排練了，已經不錯了。”我松了一口氣。心想：“我沒有給做籃球操的哥哥姐姐們丟臉。”

周三，我們在炫麗的舞臺上，進行了正式的表演。我們的演出非常成功，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我走下臺后，激動的心情，還久久不能平靜。

通過這件事情，我明白了“功夫不負有心人”的道理，也知道了“是金子總會發光”的含義。我就是那塊金子，通過每天堅持不懈的練習跳繩，遇到復雜的步法，持之以恒地研究、琢磨，才會有今天的成績。

盧老師常說：“機會都是留給那些有準備的人。”我也有著準備，我時刻準備別人給我機會，也時刻準備著入選的可能。機會真的降臨在了我的身上。以前，我只能看著別人在舞臺上閃閃發光，而現在我也有了這個機會，把我最好的一面展現出來、綻放自我。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十六

人的一生是坎坷不平的，當處在不如意的時候，不要灰心，頑強拼搏，積極備戰，因為機會是留給準備好的人。

——題記。

高考那年我不幸落榜，感覺天都要塌下來了。父母勸慰我，建議我到離家不遠的一個化工廠上班。聽說那邊的工資待遇還是不錯的。我聽從了父母的安排，決定前往，相信那里也有我馳騁的沙場。

去報到的那天，眼前的景象卻讓我失望了不少。這里的天空像是籠著一層煙霧，灰蒙蒙的，而且空氣中混合著一種廢氣的味道，使人喘不過氣。馬路兩旁綠化帶上積滿了厚厚的塵土，好像這里有過沙塵暴的天氣。這時，一輛貨車從我身邊駛過，卷起一天的塵沙，彌漫在眼前好久。我想，難道這就是我即將步入的廠子嗎？難道不是想象中那樣干凈整潔舒適嗎？這且不說，廠里的人竟然把我分配到了污水處理班，做污水處理的差事。濃黑刺鼻的化工污水每天源源不斷的排到我腳下的大池子里，看了就惡心。不遠處一個二十多米高的煙囪上，一團刺眼的火焰，熊熊燃燒。后來知道那就叫火炬。剛來到這，我倔強的心極不情愿。難道就這樣把大好的青春消磨在這處理凈化污水上嗎？難道就打算鎖在這個晴天不見天的鬼地方嗎？不，我是不能在此做一輩子雜役工人的。

于是，我下定決心，在干好本職工作的前提下，苦練寫作，爭取盡多的發表在廠里的報刊上，能得到領導的重視。功夫不負有心人，廠報刊上還真采用了我幾篇文章，這為班組掙了分，領導也多看重了我幾眼。每逢元旦廠里組織文藝匯演，我也積極的踴躍報名參加，盡管我的嗓音不算優美動聽。漸漸的，廠里的工人，領導對我有了一些初步的印象。也有個別人說我是出盡了風頭，對此我不以為然，我依然努力的寫我的文章，參加我的節目，只要領導認可就是我最大的成功。

聽到一個偶然的消息，廠里要成立一個宣傳科室，具體人員還沒有定好。我想這可是個千載難逢的好機會，于是，壯著膽子毛遂自薦的跑到廠領導那陳述了一番，廠領導叫我先回去等。就這樣，第二天廠領導那就打來電話，說我可以收拾一下東西，到宣傳科報道了。接到這個意外驚喜的電話，我真不敢相信自己也有從這荒僻的污水一角翻身的時候。我掩飾不住內心的喜悅，班組的同事也為我高興，但更多的是羨慕。因為，我即將去的宣傳科，是一個名副其實寬敞舒適的辦公室。那里的空氣絕對比這里新鮮，那里的辦公環境不用說肯定是冬暖夏涼，再也不用整日穿這身沾滿油污的工作服了，再也不用聞這嗆人的油污味了！我，也有翻身的日子了！后來，聽某些領導說起，當初選定我，是基于各方面的素質良好……我想這其中登載過的文章，我的文藝匯演，也起著不小的作用吧！(文章閱讀網：)。

如今坐在了稱心的辦公室里工作，我更不能驕傲自滿，我要掌握更多的技能，進一步提高自身素質。升遷的機會很多，看自己有沒有足夠的本事。等到自己本事大了，就會更上一層樓的！

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十七

今天是普通高中學生的高考日第一天!

我們這個小城的街道上來了一群不速之客即參加高考的學生!當這群青春身影的出現時，小城比往日就多增加了一份生機!

高考制度從七八年恢復以來，便漸漸成為了我們學生圓夢的一個主要平臺，但是高考也是一次最為殘酷的競技場，在這次比賽中，我們或許能成為幸運兒，也或許就會成為名落孫山的一員，但物理論如何都會為我們的中學生時代的記錄劃上一個句號!

窗外的天氣，在昨夜一場雨過之后，明媚清新。回想著街道上一群群參加考試學生的身影，我的心里久久不能平息下來!

我是九十年代初參加高考的一員，確切地說是九四年參加高考的，如今已經十七年過去，這次人生的競技賽卻給我留下深深的記憶!高中三年生活雖然平淡、枯燥、單調，每天就是三點一線，一如是宿舍、教舍與食堂，但是高中是我們一個人思想、人格與信念形成的主要階段，在這個層面上講，高中生活對我們來說具有著重要的意義!

考試是檢驗學習的一種方式，與教育似乎沒有關系，然而，當高考成為檢驗學生的指揮棒之后，考大學就替代了教育兩個字，幾千年啦，從科舉制度開始，通過考試發現人才，我們不可質疑，然而有的人為了在高考中成為人才，居然想想出許多辦法，年年都有高考時，年年都有高考的舞弊者，今年但愿不會有一列發生!高考是檢驗學生的學習，也是考驗著人們的心智，不過，我相信，只要在平時努力的人。在一張卷子相對公平的情況下，就一定能取得相對公正的成績!

高考和平時的考試不同之處就是，通過這次考試最終將要決定一個人的命運。因此也有人把高考比作跳龍門、過獨木橋，書到用時方恨少，這是告誡我們在學習中要做到平時的積累，高考尤其這樣，沒有平素的努力，幻想取得一份優異的成績，真的只能說是天意!

今年夏天的腳步格外的遲緩，面對高考，我沉思著，不知道夏天的風兒，是否把麥穗兒染成金黃。不知道那片流云飄往何方?路過窗外的風兒告訴我，去天邊散步。沒有像夢中那樣，含情脈脈，停在我的窗外。五月的天底下，各人忙著各人的事情。讓風自由自在的散步，一次次把五月的芳香，飄向遠方。我常懷念，槐香徘徊的那片熱土，醉臥在斜陽下。一股股，撲面而來的香草味兒，我們年少時書聲瑯瑯的倩影!

曾記得在高考的前一天晚上，我們宿舍六個男生，吃著父母親給我們準備好的雞蛋等好吃的東西，興奮的一夜都睡不著，班主任老師幾經我們的宿舍敲門提醒甚至是告誡，我們躺在被窩里依然還安奈不著第二天參加高考的心情，這樣的心情對于一個學生來說更多的是一份期待，因為經過這次考試，我們畢竟要從心開始去尋找自己的夢想!

成與敗，就在這次考試中不論英雄!我想，凡是經歷了高考，走過了那段驕陽似火的歲月，每一個走出考場的人，無論成敗，都是王者。王者的定義，在這群考試人的意義上來說，不再簡簡單單的以成敗論英雄，要堅持。能走到最后的人，一定都是王者!

凝望著眼前考生的影子，我的心思回到十幾年前的我們，于是我在心里便不斷地為著這些孩子加油與祝福著!

因為高考，兒子與我放假，我們攜手走在街道上，車輛像往日一樣蠕動著，仿佛是這個小城流動的血液!可今天不同的是，街道上的車輛繞道而行，沒有了平素車輛的嘶吼聲，一切都顯得如此的安靜!

剛剛進入小學五年級的兒子哪里懂得這高考的意義?他拉著我的手問這問那，我想他也是被這安靜的氣氛而納悶吧!

十年寒窗九載熬油，高考有其偶然性，但是，在離開那些高考的日子里，我依然堅信：機會總是留給那些平時努力準準備的人!

我還是將最真誠的祝福送給考生與家長，相信我們自己一定就是王者!

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十八

寒風中，很多畢業生還在奔波，希望遞出的簡歷能換回一個心儀的職位，記者采訪了杜洪月，他的經歷能給正在求職的同學們一些啟示。

大一開始參加招聘會。

小杜說，自己從大一上學開始就參加過招聘會。從大二開始到社會上做兼職，到了大四，他自己聯系了實習單位，并且順利簽約。

大二、大三兩年，小杜先后在一家保險公司、一家外語培訓機構和一家補習機構工作過，同時還做家教。小杜說：“其實，剛開始我就是抱著增加社會經驗的心態去的，不過去了之后我才發現不僅能夠積累經驗，還能學到一些為人處事的道理。從大四開始，我沒向家里要過一分錢，生活費、學費都是自己賺的。”

別小看了就業指導課。

小杜平時在班里雖然學習成績不算最優秀，但綜合能力很強，

他是班長，經常參加社會實踐活動。

對于能夠快速找到滿意的工作，小杜認為平時的積累很重要，同時也要在面試、筆試方面下功夫，包括查找資料、學習面試技巧等。在社會實踐過程中，“學校開設的就業指導課還是挺有用的，有的同學覺得是花拳繡腿、紙上談兵，其實細細體會以后，在求職過程中都會用到。”小杜說。

求職要改變求全心態。

雖然小杜順利找到了工作，但他也深刻感受到就業壓力。班里有23名同學，目前簽約的很少。“以前總是聽師哥師姐們在快要畢業的時候說壓力大，媒體也報道過畢業生就業形勢嚴峻，那時候還沒什么感覺，現在才真切體會到什么是壓力。”小杜說。

他說，現在不少同學找工作的.心態還是想“一步到位”，但他認為最主要的還是以后的發展空間。像他所簽約的這所私立學校就能提供進修和培訓的機會，盡管第一年工資比較低，小杜還是簽了約。

小杜想對還在求職的同學們說，找工作首先要從提高自身的能力入手；其次，要有求職的敏感度，經常關注一些招聘信息，了解意向企業的基本情況；還有一個關鍵的因素，就是要學會自我規劃，還要有自信心。

機會是留給有準備的人（優秀19篇）篇十九

當我看到一則漫畫時，引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫是這樣的：圖中有兩個獵人在打獵，當有只野鳥飛到他們的視野范圍內。本來兩人只要合力就可以射中野鳥，可他們卻在爭論如何吃媽才美味。最后就是因為兩個獵人爭分猶豫，這只寫著機會的兩個鴿子飛走了，兩人一點收獲也沒有。這幅漫畫反映了一些人在難得一遇的機會前只考慮個人想法，沒有提前商量好計劃白白錯失機遇。

就如圖中的兩個獵人，當他們提出去打措的想法時，就應該把考慮好：萬一射中了措物，下一步該怎么辦？兩人分工如何？機會難得，道理大家都懂得的。可為什么有些人會幸運地抓作機會？那是因為他們為機會做足了準備，想盡各種方案，實行最周金的計劃。機會真的是為準備的人而準備的。

其實，在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會到失去機會的痛苦。比如在平常的電視劇中，就有許多這樣老套的情節：有一位男生對喜歡上一位女生。在女生有困難時，他會第一時間幫女生解決。在某一天，男生在憂豫如何向女生告白的同時，收到了女生答應另位男生的表白的消息。看，男生的一次告白機會就段在了他的憂豫。機會來得快，去得也快，它就像雨夏季的雷陣雨天氣，如果你隨明準備一把雨傘，還會擔心什么時候下雨嗎？當然是不用擔心。

然而，事實證明，當我們立下目標，不是撒下海口遲保證只要機會來了，我一定成功。”而是說：“我準備好了！”。馬云，是眾多年輕人的榜樣。因為年輕人們看到了馬云的偉犬功績，覺得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪。可馬云之所以成功，是因為他為他的成功打下了堅實的基礎。他為了學好英語，能服擺脫中國式英語”的問題，在街上只要一看到外國人立刻走向前打招呼交流，堅持了幾個月。當馬云的英語達到很向水平，與外國人打交通道時聽到了前所未有的詞冱聯網”。在此之后，馬云緊緊地抓住趕上新時代的機會登上了頂峰。

因此，為天下掉個大餡餅”是千年一遇，當你遇到這千載難逢的好機會時，你應該做足”準備沖向前抓住機遇，而不是幻想機遇過后的事。這種機會可與不可得。