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大學學術類活動的策劃書(模板18篇)

時間:2025-06-17 作者:雁落霞

策劃書是一種詳細描述項目或活動目標、計劃和預期結果的書面材料。希望以下范文能給大家提供一些幫助和指導,愿大家能夠寫出一份完美的策劃書。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇一

本次迎新晚會是由校團委主辦,并且進行組織策劃的文藝晚會。

自________大學校團委成立以來,它就是一支有著極強凝聚力的學生隊伍,工作能力突出,曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們仍將充分發(fā)揮校團委的優(yōu)勢,團結合作、共同努力,攜手辦出一臺有大藝團特色的迎新晚會。

時光飛逝,一年又過去了,而今,校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年,他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情,他們才藝出眾,能歌善舞,懷遠大的志向加入到校團委這個團結友愛的大家庭。為此,校團委計劃通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎新成員的到來,向大一新生展現(xiàn)校團委最熱情活潑的一面,為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團委的各類人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時,以文藝活動的形式豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

本次迎新晚會的主題是“春華秋實”。“華”即是“花”,春天開花,秋天結果。一方面,用春天來比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,告訴他們春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們校團委以后更要努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰。即將過去的____年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是整個校團委輝煌的一年!

全校各部的節(jié)目不限,形式不限,內容積極向上,主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負責組織,節(jié)目先經過策劃組預審再進行審核和培訓。最后由校團委團委會進行審查,合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。

地點:________________。

時間:____年____月____日。

1、節(jié)目編排:____年____月____日~~____年____月____日。

2、選拔主持人:____年____月____日~~____年____月____日。

3、節(jié)目預審:____年____月____日~~____年____月____日。

4、最后審核:____年____月____日~~____年____月____日。

5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。

6、正式演出。晚會結束后整理出演出報告。

1、節(jié)目編排負責人:校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組(各部根據(jù)相關職能負責相關節(jié)目的編排,并要保證節(jié)目的高質量)。

2、音樂制作:器樂部負責。

3、主持人選拔:由主持人部擇優(yōu)選拔氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的成員。主持人數(shù)量在4個左右,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

4、晚會宣傳:系宣傳策劃部(要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系,合作完成)。

5、舞臺及會場布置:由藝術部負責,辦公室進行協(xié)調。(協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

6、晚會攝影:宣傳部負責(要求控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

7、后勤及晚會物資管理:____________________(話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等)。

8、晚會結束后會場的清理:__________________(注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)。

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,主題鮮明。

2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

4、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題,請及時活動負責人。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇二

一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

時間12.24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

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大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇三

“首都經濟貿易大學研究生學術文化節(jié)”是我校研究生會主辦的傳統(tǒng)活動,是展現(xiàn)研究生學術風采、拓展研究生綜合素質的平臺,也是各學科學術交流以及校際學術交流的陣地。學術文化節(jié)期間各項活動的相繼舉辦,不但提高了研究生們的參與熱情,使校園生活更加豐富多彩,還促成了校園中一股活躍、向上的學術研究風氣,體現(xiàn)我校研究生的精神風貌。

學術文化節(jié)是全校極其關注,廣大師生熱情參與的品牌活動之一,一直以來受到校團委和各級部門的高度重視,學校各部門的全力配合和各院系的大力支持,同時也備受社會各界的普遍關注,已連續(xù)成功舉辦多屆。

今年,為進一步增強研究生的創(chuàng)新實踐能力和學術科研水平,提升研究生的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍,樹立良好的校風、學風,展示研究生的良好精神風貌,由研究生部主辦,研究生會承辦的20xx年研究生學術文化節(jié)即將拉開帷幕。本次學術文化節(jié)緊扣“引領學術風氣,活躍校園文化”的主題,涵蓋學術講座、論文大賽、辯論賽、趣味運動會、籃球賽、周末文化廣場、“研究生之星”評比等諸多環(huán)節(jié),旨在通過形式豐富的活動進一步活躍校園學術氛圍,拓寬學生視野,充分展現(xiàn)首都經濟貿易大學研究生嚴謹求實的治學態(tài)度,與時俱進的創(chuàng)新理念,朝氣蓬勃的精神面貌,為我校建設一流財經大學貢獻力量!

二、活動主題。

“引領學術風氣,活躍校園文化”

主題闡釋:

今日在大學校園聚集的學子,將是明日國家、社會、民族的英才。黨和國家為同學們創(chuàng)造了優(yōu)越的學習和生活環(huán)境,就是希望這樣一個優(yōu)秀的青年群體,能夠盡快成長為民族復興的中堅力量,成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人!大學擔負著培養(yǎng)國家良才的使命,引領學術風氣,促進思想交流,陶冶品德操守,建設精神文明,這是大學的靈魂之所在!

校園文化的發(fā)展和繁榮是和諧校園的一個重要特征,對于促進和諧校園的形成具有不可替代的作用。先進的校園文化既包括濃厚的學術氛圍、豐富的文化生活、和諧的人際關系,也包括文明的生活方式、良好的校園環(huán)境。今天,我們有幸在這樣一所優(yōu)秀的高等院校里深造,更要注重全面發(fā)展,為青春寫下無悔的篇章!

少年強則國強,少年進步則國進步,讓我們一起為了祖國的未來而奮斗!為此,特將此次學術文化節(jié)的主題擬定為“引領學術風氣,活躍校園文化”。

三、活動時間。

20xx年3月22日至20xx年4月28日。

四、活動組委會簡介。

組委會機構部門設置、職責及負責人。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇四

3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校

1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學生證

4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產丟失

5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇五

主辦方:肇慶科技職業(yè)技術學院大學生社團聯(lián)合會。

承辦方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

3、1月——正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經驗。

4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的價就可產生很大的效果。

1、肇慶科技職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時和競爭時,也必將是各類人才充分施展才x的時。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的.高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

4、同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。

6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用。

2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

1、與學院廣播站協(xié)調好,做好本次活動的宣傳。

2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。

3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

(時間xx年11月30日)。

(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午9點前布置好場地。

(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。

(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。

1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的管押金(申請活動開展后可退還。)。

2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇六

隨著社會經濟的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

xx年x月x日。

楊村花卉基地。

在快樂中學習,在學習中快樂。

11級園林六班全體同學。

1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

5、參觀花卉培訓基地。

6、結束后,有序組織同學安全返回校區(qū)。

通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。

xx級園林x班班委、團委。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇七

都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理.做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業(yè)中產品的競爭力.

十.整個活動的預算費用為:1700元。

1.場地費200元。

2.校電視臺費用200元。

3.校廣播宣傳費100元。

4.校樂隊費300元。

5.文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。

6.學生會輔助人員費用200元。

7.音響設備及電費費用200元。

注:。

校電視臺播放時間:。

下午:5:00---6:30。

晚上:9:00---11:20。

周末全天播放。

校廣播電臺播放時間:。

下午2次:4:30-----5:30。

晚上2次:9:00-----10:00。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇八

為提升廣大傳媒學子的專業(yè)技能,讓大家在選題、攝制電視專題節(jié)目的創(chuàng)作實踐中打牢影視語言理論基礎,熟練操作攝像、編輯設備,適應影視制作行業(yè)電視攝像、節(jié)目編輯、包裝合成崗位能力要求,現(xiàn)面向全院學生,以“搭建創(chuàng)新平臺,催生校園原創(chuàng)”為宗旨,以挖掘好策劃、好團隊為目標,舉辦新聞傳播學院第四屆傳媒文化節(jié)之電視節(jié)目制作大賽,為有志于電視事業(yè)的同學們提供一個創(chuàng)意研發(fā)與創(chuàng)意輸出的平臺,鼓勵創(chuàng)造性,原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。

新聞傳播學院

新聞傳播學院分團委學生會

我校在校生均可參賽,以團隊名義報名。電視節(jié)目的制作是一個系統(tǒng)工程,它包括策劃、構思、采訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序,故本比賽要求:

有意向的同學自由組織參賽隊伍,4月29日前并將報名表上交至組委會。電視節(jié)目形式不限(新聞類節(jié)目、教育類節(jié)目、文藝類節(jié)目、服務類節(jié)目均可),時長要求在20至40分鐘以內(包括片頭與片尾)。

1、參賽隊伍要求為10人以上、15人以下團隊。

2、新聞傳播學院參賽隊伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個專業(yè),且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個年級。

3、每人限參與一支創(chuàng)作團隊。

電視節(jié)目策劃,是一個電視人必須擁有的技能,而節(jié)目策劃的水平,也直接影響著節(jié)目的整體質量;為了讓即將進入傳媒行業(yè)的同學們提前接受系統(tǒng)、專業(yè)的電視節(jié)目策劃訓練,本比賽第一環(huán)節(jié)為電視節(jié)目策劃大賽,決賽環(huán)節(jié)為電視節(jié)目制作大賽。

(1)電視節(jié)目策劃大賽:

1、各參賽隊伍提交完整的節(jié)目策劃方案。(此方案應包含:節(jié)目形式、節(jié)目定位、節(jié)目內容、節(jié)目包裝、節(jié)目推廣等內容。)

2、由專業(yè)評委進行點評打分,評選出優(yōu)秀策劃方案。組委會將對評選出的優(yōu)秀策劃方案提供節(jié)目制作啟動經費200元及專業(yè)設備支持。

(2)電視節(jié)目制作比賽:

1、進入決賽的參賽隊伍按提交的策劃書,拍攝電視欄目的一期節(jié)目,進行后期制作包裝,并制成樣帶(mp4格式)。

2、根據(jù)欄目特色策劃節(jié)目宣傳推介廣告,對欄目進行包裝宣傳,增加關注度。要求至少制作一部時長90秒以內的節(jié)目預告片。

1、參賽片應有一定的思想性、藝術性,反映時代氣息,把握時代脈搏,煥發(fā)時代精神。

2、參加比賽的學生必須獨立進行參賽片的拍攝和文稿的撰寫,堅持原創(chuàng),不得抄襲。

3、參賽電視作品必須進行后期制作;要求片頭出現(xiàn)“20xx年新聞傳播學院第四節(jié)傳媒文化節(jié)電視節(jié)目制作大賽”冠名,片尾要求打出演職表。

4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、制作精良,并符合其所屬節(jié)目形式。電視節(jié)目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節(jié)目樣片應當配有中文或中英雙語字幕。

5、節(jié)目宣傳推介的廣告策劃案,海報,宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。

6、參賽片一律不退,作者自留備份。

1、電視節(jié)目策劃書在4月29日前上交,過期以棄權處理。

2、決賽作品截稿日期另行通知。

1、獎項設置:設一、二、三等獎若干名,獎金分別為1000元、500元、300元;優(yōu)秀獎若干;另設網絡人氣大獎一名。

2、比賽組委會將邀請專業(yè)老師、業(yè)內人士等擔任評委,對參賽作品的電視節(jié)目策劃書、電視節(jié)目樣片和節(jié)目宣傳推介方案等進行綜合評分,以綜合評分決定獎項歸屬。優(yōu)秀參賽作品將有可能獲得業(yè)內專業(yè)指導及業(yè)內人士提供的“培育”、“孵化”機會。

3、比賽組委會將開辟網絡投票平臺,評選網絡人氣大獎。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇九

三.時間:20xx年xx月xx號~xx月xx號。

四.地點:安徽電子信息職業(yè)技術學院。

五.活動目標:。

一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為和平奶的消費者.

貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養(yǎng),使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(需要公司派1~3名業(yè)務員過來監(jiān)督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目.

七.促銷活動的具體內容:。

(一)促銷前期宣傳:。

1.媒體宣傳:。

(1)xx月xx號------xx月xx號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.

(2)xx月xx號------xx月xx號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度.

2.戶外宣傳:。

(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。

(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.

(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等.

(二)促銷當天內容:。

(1)促銷時間:xx月xx號或xx號。

(2)提供相應的促銷場地和音響設備。

(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產品介紹,以及小靈通的業(yè)務優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排).同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等).

(4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務員工作.

八.公眾目標:。

1學生(校本部有大學生九千多人,現(xiàn)代經濟管理學院有學生3500人).

2學校教職工和學校領導。

九.活動效果分析:。

通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理.做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業(yè)中產品的競爭力.

十.整個活動的預算費用為:1700元。

1.場地費200元。

2.校電視臺費用200元。

3.校廣播宣傳費100元。

4.校樂隊費300元。

5.文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。

6.學生會輔助人員費用200元。

7.音響設備及電費費用200元。

注:。

校電視臺播放時間:。

下午:5:00---6:30。

晚上:9:00---11:20。

周末全天播放。

校廣播電臺播放時間:。

下午2次:4:30-----5:30。

晚上2次:9:00-----10:00。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十

各學院:

根據(jù)教育部《關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號)要求,學校決定開展第三屆中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內選拔工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

1、參賽報名:參賽團隊填寫《中國地質大學(北京)第三屆“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表》(附件2),并附項目計劃書(包括團隊介紹、項目簡介及項目創(chuàng)新特色等)一式二份,上交至學院。學院匯總并填寫《中國地質大學(北京)第三屆“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表》(附件3)統(tǒng)一報送至學生工作處,材料報送截至20xx年5月19日。

同時,參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”或大賽微信的公眾號(名稱為“大學生創(chuàng)業(yè)服務網”)進行報名。

2、學校初賽:6月初完成校內初賽。根據(jù)學校初賽成績,推薦優(yōu)秀項目團隊參加北京地區(qū)復賽。

3、北京地區(qū)復賽:7-9月。

4、全國總決賽:10月中下旬。

1、各學院應廣泛宣傳,積極動員、組織學生報名參賽,并按相關要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的指導,組織老師對學生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統(tǒng)指導。

2、以學院為單位集中報送,個人上報不予受理。

3、紙質材料上報時間:即日起至5月19日(同時將電子版發(fā)送至yquki@)。

4、聯(lián)系人:于琦,電話:82321091。

附件:

1.教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。

2.中國地質大學(北京)第三屆“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表。

3.中國地質大學(北京)第三屆“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十一

很多外省的同學來到了我們環(huán)保學院讀書,在這里我們就是兄弟姐妹,可老鄉(xiāng)圈子的活動頻率很低,也許一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數(shù),很多同學相互之間都還不熟悉,甚至很長時間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比較分散,每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感,我們在做了充分的調查準備之后提出一個構想,對全院即來自外省的同學們?yōu)閷ο蟪闪⒁粋€小組“天空之城”。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。

1、增進老鄉(xiāng)之間的交流。

2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團隊合作的精神。

3、展現(xiàn)自我、加強自信。

4、增強交際能力。

5、感受快樂氣氛、增進友誼。

xxxx年10月(具體時間再定)。

操場。

1、在系里對大一新生各班進行宣傳。

2、運用大橫幅在學校中向新生宣傳(學生食堂附近的廣場)。

3、在食堂和教學樓一教處張?zhí)笮麄鳌?/p>

4、向院部各個部門大力宣傳,讓他們向各系進行宣傳。

1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會”宣傳海報。

2、想參加的人在班上和所在部門都可以報名。(寫好詳細地址)。

3、人員確定后,我們會分好老鄉(xiāng)組。

4、青年文明督導崗負責采購活動用品以及申請活動經費。

5、網絡部負責拍照工作。

6、紀檢部負責紀。

1、各種游戲,以游戲的方式給人輕松的氣氛,游戲本身也會增進組員之間的感情;。

2、每個活動之后的分享,這是也小組工作中的一個必要環(huán)節(jié),暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。

第一個環(huán)節(jié):破冰游戲——換座位(找朋友)。

1、活動要求:大家圍成一個圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學,相互穿插最好是相互不熟悉。

第一個環(huán)節(jié)的目的是:讓大家在簡單的活動中學會相互交流,感恩和贊美他人。

第二個環(huán)節(jié):我愛你vs不要臉。

聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

第二個環(huán)節(jié)的目的:主要是緩解上一個環(huán)節(jié)的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié),得到大家的肯定來增強自信。

第三個環(huán)節(jié):銜紙杯傳水。

目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

要求:每個地區(qū)選八名為一組,男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

主要針對全員大一新生,其他年級的也可以參加(人數(shù)不限)。

信息技術系期青年文明督導崗。

共xx元。

信息技術系。

青年文明督導崗。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十二

三月的春風帶來了又一個令人懷念的季節(jié),溫暖而又青春,這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié),我們有必要繼續(xù)發(fā)揚青春飛揚的雷鋒精神,艱苦奮斗、緬懷歷史,為做中國特色社會主義建設的主力軍打下堅實的基礎,發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。

雷鋒月麓山情烈士結。

三、活動目的。

學習雷鋒,瞻仰烈士,發(fā)揚艱苦奮斗精神。

岳麓山。

(1)前期宣傳。

在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報,跟班上同學說清楚活動流程。買好活動所需的物資,分好組并選好組長。

(2)活動流程。

三月三日早上在東方紅廣場集合,讓分成的五組分路線上山(至少要經過五個墓地,拍照為證),先到山頂者為勝。

(3)前三隊先到的可以得到精美獎品,其余兩隊將獲得參與獎品。

蘋果、香蕉、棒棒糖(約計五十元)。

10人力全體人員。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十三

4、提高學生的身心素質,推進社會主義精神文明建設,響應十八大黨的號召。

一戰(zhàn)到底,誰與爭鋒?!

時間:3月31日上午9:30。

地點:南廣場。

揚子津校區(qū)在校本科生。

班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結合的方式。

短信報名方式:

1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。

2、參賽者須準時到場。

3、會場內請保持安靜,參賽者下棋結束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。

4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案;

3、分配具體工作;

4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱;

5、填寫活動申請表交到活動部。

二、活動宣傳。

目的有二。一方面讓更多的同學了解此次活動,參與其中,豐富生活。

另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學生的生活。

1、跑班宣傳利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳;

2、海報宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報;

3、傳單宣傳在校內發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動;

4、網絡宣傳。

1)骨干交流中心的網絡宣傳。

賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚大的網站菁揚網和人人網上宣傳本次活動,在微博上更新有關此次活動的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)。

賽時宣傳:活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時更新我們活動的進程,使我們此次活動吸引更多的人眼球。

賽后宣傳:把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網上公布,以增加活動的影響。

2)活動的負責人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3)通過菁揚網向廣大同學宣傳,提供報名方式,以及活動的最新動態(tài)。

三、工作人員安排。

2、外聯(lián)組:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品;

3、組織組:負責維護比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進行;

4、計分組:負責參賽者成績的統(tǒng)計,須認真細致;

5、棋社:負責參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。

四、獎項設置:

一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;

二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;

三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;

優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)榮譽證書。

五、經費預算:

小禮品50元。

獎品100元。

共計150元。

本場賽事,以挑戰(zhàn)的方式進行,共分四區(qū):a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經重重挑戰(zhàn),由d區(qū)向a區(qū)進發(fā),爭奪最終的終極擂主名額。

d區(qū):眾多選手進行對弈,進行初淘汰。二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者順利進入c區(qū),敗者被淘汰出局。

c區(qū):共5個小擂臺。第一組選手中,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者留下作為一擂臺擂主,接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者,進入b區(qū)。其擂臺擂主產生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。

b區(qū):共設3個擂臺,規(guī)則同c區(qū),守擂連守2局即可進入a區(qū)。

a區(qū):只設1個擂臺,即終極擂臺。第一組選手,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主,接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn),一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復,直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。

本次比賽采用標準19×19棋盤,一局定勝負,先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。

1、假黑方(開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負,勝者執(zhí)黑方先行。

2、本次比賽采用無禁手規(guī)則,連成五連或五連以上為勝。

3、和棋:

a、一方提出和棋后經另一方同意后判和棋。

b、“滿盤”判和。

4、注意事項:

(1)若比賽當天有事,不能參加的同學應及時告知比賽負責人員,否則將視為棄權;

(2)若比賽場地有其他用途,會臨時變換場地,另行通知;

(3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負;

(4)中途無故退場判負;

(5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績。

(6)聽從工作人員的安排,請勿隨意進入比賽區(qū)。

1、活動結束后,清掃活動場地;

2、整理活動所需的工具和道具,及時歸還;

3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結交給活動部;

4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴大活動的影響力;

5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。

注:1、工作人員須登記每區(qū)的擂主,并送精美小禮品;

2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功,直接獲得本次比賽三等獎,連續(xù)5局守擂成功,直接獲得本次比賽的二等獎。

3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝,則其將有“被動挑戰(zhàn)權”,即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn),勝者則為終極擂主。

4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情給予二等獎、三等獎。

5、最終解釋權歸棋社所有。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十四

提升非公企業(yè)活力,更好地服務、凝聚非公企業(yè)青年,并為暑期返鄉(xiāng)大學生提供一個實踐鍛煉的平臺,在學校團組織和企業(yè)團組織之間搭建一座橋梁,建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。

20xx年暑期

選取市內發(fā)展良好的幾家企業(yè)

暑期返鄉(xiāng)大學生,重點為受團市委資助的品學優(yōu)良的貧困大學生

1、組織大學生在選取的企業(yè)里進行暑期實踐;

2、大學生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,在企業(yè)里引導企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動,為企業(yè)青年員工們提供一個學習交流的園地,從而帶動、激活非公企業(yè)團建,促進大學生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流,實現(xiàn)多贏的良好局面。

機廠配套分廠;(主要

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十五

(2)活動意義: 在奧運年,以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開,同時推動臺球運動在大學生中的發(fā)展,促進各學校之間的體育文化交流,并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產業(yè)在校園市場的潛力!

(3)活動詳情:

a、名譽主辦單位:

共青團北京市委員會

主辦單位: 北京市臺球協(xié)會

b、承辦單位:

北京市臺球協(xié)會高校委員會。

北京學子博奧體育文化傳播有限公司

c、比賽場地: 藍旗星臺球俱樂部

d、活動時間:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每個比賽日上午 10:00準時開始。

e、競賽項目:普爾八球(黑八)團體賽。

f、參賽單位:北京市各大高校代表隊,每支代表隊以學校為單位,限報一支隊伍,每支隊伍至少由5人組成,每學校由一名領隊(可以是學生或者老師)帶來。比賽隊伍由4男1女構成,可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。

g、賽制安排:比賽初賽階段采用小組賽,復賽和決賽采用淘汰賽。

h、裁判員:本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派,裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。

i、參賽要求:

1、參賽學校遵守賽會紀律,服從賽會安排。

2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。

3、每輪比賽開始前10分鐘,參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。

4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進行,包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球,否則裁判有權判本方該場負。

5、比賽過程中,一切爭議以裁判判罰為準。

j、比賽報名:在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協(xié)會的各高校可由校內臺球協(xié)會直接組隊參加,在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協(xié)會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后,填寫報名表,由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料:參賽人員有效身份證明(身份證復印件)、學生證復印件、各參賽高校團委證明(證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生)、個人近期一寸免冠照片兩張;各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證,如領隊是學生,須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生,替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。

k、小組賽:按抽簽結果分別安排各組的比賽。

每組比賽,對陣順序為1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。

每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。

每場比賽,均采用3局2勝制,分出勝負關系即結束比賽。

l:復賽:小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進行淘汰賽。(如a1-b2、a2-b1)。

每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。

每場比賽,仍采用3局2勝制。

m、半決賽:復賽兩輪后決出前4名,進行半決賽。半決賽為淘汰賽。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十六

大三的征程已然開始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學習、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始,我們對自己的發(fā)展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深入交流,傾聽彼此內心的聲音。

(1)讓同學們在活動中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進行概括整理。

(2)使同學們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強支部成員的交流溝通。

(3)引起同學們對大三整體規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。

(4)分享彼此的思想,利用同伴效應,提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。

天馬景區(qū)停車場旁的草地。

:09教育團支部全體成員。

(1)團支書周立婷與同學們廣泛交流,確定活動主題,并廣泛征集同學們意見和建議;

(3)組織委員李璧初負責通知活動的具體時間、地點,并確認能夠參與活動的同學名單;

(4)材料準備:兩份卡片、經典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等;

(5)分工安排:徐莉萍負責前期和后期宣傳;全裕榮負責準備音樂、音響;周立婷負責策劃、主持等;左強負責場地布置;鄧海麗負責場地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負責活動記錄、準備禮物;石玲和孫永璐負責后期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄制和上傳;栗磊負責現(xiàn)場團輔小游戲;甘爽負責熒光燈項目。

(1)環(huán)節(jié)一:生活的組成。

請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。

時間:五分鐘。

(2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家。

這個小游戲的設置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛,使同學們在游戲中敞開心扉,為下一個環(huán)節(jié)做準備。

(3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜。

主持人抽出一張卡片,讀出關鍵詞,同學們競猜;最先舉手的同學可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答對的同學抽卡片,由此進行下一輪。

(3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走。

主持人引導、分享,請同學們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個分享的同學有權指定下一位發(fā)言的同學,依次進行。

(4)環(huán)節(jié)四:我手寫我心。

請同學們根據(jù)活動感悟寫下自己對大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應的交流。

(1)預期目標。

找到方向,結束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動,同學們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的發(fā)展,我們09教育團支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

(2)活動效果。

從團輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當然這和活動的設計有直接的關系,其中的娛樂成分很多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度,大家在其中玩的很開心。

最后的分享環(huán)節(jié),同學們安靜下來思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學少之又少,沒能達到最初的效果。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十七

隨著天氣的轉涼,人體的免疫力開始下降,若不注意保護身體,我們就比較容易得病。況且像普通性感冒,流行性感冒等疾病,在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面,走近大學不久的新生們,對艾滋病這種傳染病還了解得很少,有的人認為不會發(fā)生在自己身上,有的人更是談艾色變,有這種想法或親向的新生當中還不為少。有的即使對艾滋病了解,也還是缺乏正確的態(tài)度。

通過組織同學們去看望生病的同學,為同學寫祝福話語等方式,增進同學之間的感情和團結精神,同時更幫助大家學會如何更好地關心身邊的同學。通過組織同學們在校區(qū)內做如何預防傳染病(包括普通傳染病、艾滋病等)的宣傳,增長了學院路校區(qū)師生們的健康知識,增強了他們的自我保健意識,讓更多的學生學做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望:用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。

用愛溫暖冬天。

(分兩個階段):

一、看望生病同學,送上祝福話語。

由于個人免疫力的下降,我07生物技術班的一個同學不小心染上了水痘,醫(yī)生要求他停課10天,并單獨住在醫(yī)務室的隔離房。為此,班委們商定向班級同學們講明實情,并希望同學們時常去看看患病的同學,帶上一聲問候,一次微笑,一份關心,或送上一份考試試卷,一份課堂筆記,一份幫助。班委們還通過發(fā)動同學們寫祝福語,送關愛,伴他度過寂寞孤單的日子。

班委考慮到既然我們班會出現(xiàn)這樣的情況,那其他班級也一定存在這樣的隱患,所以,加強宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。

二、宣傳健康知識,溫暖今年冬天。

我們計劃在全學院擴大健康知識宣傳,組織一次較大型的宣傳活動。

活動名稱:健康咨詢驛站活動地點:(第一食堂對面)。

活動對象:學院路校區(qū)全體師生。

前期的主要事件:

聯(lián)系學校的校醫(yī),請校醫(yī)為我們學院路師生做咨詢;

上網查找資料,準備健康宣傳單;

宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打印;

出海報,為宣傳做準備;寫通訊,送到廣播臺;

聯(lián)系學生會,借用桌椅、席位牌等材料;

負責宣傳地點的選和,宣傳人員的安排。

人員安排表。

聯(lián)系校醫(yī)。

上網找資料:出海報。

聯(lián)系學生會,借材料宣傳地點選擇。

打印宣傳單。

桌椅的責任。

宣傳人員:全班37位同學。

備注:

1、在學院路校區(qū)師院大道(第一食堂對面)設立的健康咨詢驛站是由三名學校的校醫(yī)組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關健康方面的問題,如生理健康的,心理健康的,自我保健的等等知識。

2、宣傳人員安排(分兩批)第二批:12:30-13:00。

最后,班委負責安排同學清理現(xiàn)場,負責個項的班委做好匯報,團支書做好總結工作,由班委討論并總結這次團日活動。

大學學術類活動的策劃書(模板18篇)篇十八

1、調動全校師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).

2、增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺。

3、通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解,從心里上激發(fā)同學們對學習事業(yè)的熱愛。

:通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己。希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮斗!

:我的未來不是夢。

:全校各年級學生。

:20xx-1-1下午14:3。

報告廳。

(1、全體在校學生,性別年齡不限。

(2、主題:我的未來未來不是夢,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

(3、如有背景音樂,則自帶光碟。

(4、自備服裝和道具。

(5、有時間限制(5分鐘之內、

(6、遲到15分鐘以上取消參賽資格。

社聯(lián)指導老師、理事、各協(xié)會會長及優(yōu)秀干部(1人、

:團委老師、學生會主席、志愿者等十余人。

1.20xx年12月14日前開社團大會,讓所有的社團成員包括各協(xié)會都對此活動引起高度重視,并積極參與。

2.20xx年12月15日-2日由宣傳部向全校宣傳本次活動,宣傳部要做好海報宣傳,在食堂門口出示大海報、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告。

3.宣傳的同時(15-2日、,辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名,辦公室要在報名時仔細統(tǒng)計好參賽人員的信息。

4.外聯(lián)部做好贊助的工作。

5.組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機,及時發(fā)邀請函,組織好主持人的培訓,及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時到場進行賽前排練,會場秩序,場地安排。

6.由辦公室通知評委及嘉賓。

1、觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序。

2、由組織部給參賽人員講解活動安排過程,并在活動期間維持會場秩序。

2、嘉賓入場。

3、由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項。

4、活動正式開始主持人主持現(xiàn)場。

5、參賽人員開始演講,隨后評委說出一個題目,讓參賽人員即興演講。

6、評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個選手的得分。

7、所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單。

8、由蔣老師給獲獎選手頒獎。

9、由嘉賓致詞。

10、合影。

11、評委,嘉賓退場。

分稿件內容、語言表達、儀態(tài)表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為1分。計算分值時,去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

1、稿件內容:3分。

(1)、緊扣主題。(1)分、

(2)、文筆流暢,真情流露。(1)分、

(3)、題材新穎,內容豐富。(1)分、

2、語言表達:3分。

脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰。(1)分、

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