活動方案是為了達到特定目的而制定的一系列活動步驟和計劃安排，它可以幫助我們組織和實施活動，讓活動更具有針對性和有效性。活動方案的實施過程需要嚴格按照計劃進行，及時調整和修正。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇一

活動目的:。

豐富校園文化、提高同學們的平面設計能力，拉近同學之間的友誼，體現個人特長，展示個人風采。

活動宣傳方式:海報宣傳方式、到各班級進行宣傳。

海報宣傳內容:。

懷念雷鋒日大合唱活動的成功舉辦，各自展現班級集體風范，大家有想過要展現個人風采，展示自己勝人的一技之長嗎?告訴大家一個好消息，這個愿望不再是夢，展示自己風采的機會來了，那就是由我們海納電腦學校學生會舉辦的書畫比賽!通過這個活動，我們可以展現自己的才能，促進個人平面設計能力，結識新的朋友。

這么好的機會，大家還等什么?趕快來報名吧!

我們開設的獎項有:。

雕刻一等獎、二等獎、三等獎各一名。

書法一等獎、二等獎、三等獎各一名。

繪畫一等獎、二等獎、三等獎各一名。

比賽內容:雕刻、書法、繪畫(素描、國畫、色彩速寫、漫畫等)。

比賽時間:三個小時。

比賽要求:比賽用品自備、現場創作。

由各班班長收集本班選手名單，報到計算機中心四樓學生會辦公室文體部，也可以以個人名義到學生會報名。(參賽選手名額不限，報名截止日期20xx年4月20日)

舉辦單位:廣西海納電腦學校學生會。

評委:由老師做評委(8名)。

評分方式:最高分10分。

最終分數=去掉一個最低分和一個最低分，另六個分數總分的平均分為最后得分。

現場監督員:。

比賽規則:。

1.由記時員宣布比賽開始，方可計算時間;。

2.比賽未開始時，參賽選手手上不得開始創作;。

3.不允許使用計算機作為輔助;。

4.比賽時間結束后，所有比賽項目全部停止。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇二

承辦單位：

參賽教師范圍：以35周歲及其以下（1982年1月1日以后出生）的教師為范圍，各學科以青年教師在本學科的數量按比例推薦參賽人員。推薦比例為：本學科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人；有5人(含5人)推薦兩人；5人以上推薦3人。各學科必須按比例推薦,不得缺報，鼓勵多報。具體推薦分配名額見附件1.

第一階段：宣傳動員階段（20xx年4月25日至5月12日）。

成立綜合技能大賽活動領導小組，召開動員大會，制定活動方案。領導小組組長：成員：

第二階段：比賽階段（20xx年5月15日-5月27日）。

(一)講課比賽。

比賽項目：微型課、現場答辯、板書設計。比賽地點：教學樓5樓會議室。

比賽流程：各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導處抽簽決定講課順序，并上報講課題目。

1、微型課。

微型課時間為15分鐘，如需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學樓5樓會議室電腦上，并進行調試，講課時間不得超過15分鐘，講課前將紙質教案（15份）交評委處。

2、答辯環節。

答辯環節由必答題和現場抽題兩部分組成。

（1）必答題將在分組抽簽時公布，參賽選手可以提前準備，并給2分鐘自我陳述時間。

（2）現場抽題將在必答題結束后進行，選手有1分鐘準備時間，然后進行陳述，陳述時間不得超過2分鐘。

3、板書設計。

板書設計必須在微型課授課過程中體現。

(二)硬筆書法比賽比賽時間：5月23日下午4點30分比賽地點：教學樓5樓會議室。

比賽形式：比賽選手自帶書寫用具，根據現場提供的文字，按格（行）、按標點書寫在統一發放的書寫紙上。

第三階段：評比表彰階段（20xx年6月）。

大賽評比工作在20xx年6月上中旬完成。

各項評分細則：講課環節100分（微型課60分、必答題10分、現場抽題20分、板書設計10分）運用各項評分細則表（附件2）。

計分方法：所有評委中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。考核具體操作流程：

（1）比賽分為文科組和理科組，文科組包括語文、英語、政治、歷史、地理；理科組包括數學、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、計算機。

（2）各學科參賽選手采用抽簽的方法產生參賽順序，依序參加比賽。

（3）硬筆書法滿分為10分，采用微信投票方式進行評比，第一名得10分，第二、三名得8分，第四、五、六名得6分，第七、八、九、十名得4分，第十一名及以后得2分。

青年教師綜合技能大賽按文理科設個人一、二、三等獎。

1、微型課教案一律用a4紙雙面打印；

2、35歲及以下青年教師必須全程聽課，大賽期間有課的青年教師請自行調課，并報年級組備案，屆時學校將組織專人進行考勤。

3、由于大賽采用全程錄像，所有進場人員必須將手機關機或調成靜音模式，期間不得隨意走動或接打電話。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇三

為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。

外國語學院學生會學習部。

活動時間報名時間：3月9日-3月13日。

比賽時間：3月14日下午2：00。

活動地點：五教三樓視聽室。

活動對象：外國語學院全體學生。

活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序。

賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環節和評分細則。

2.比賽環節每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優秀教師組成評委團。

（1）現場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

（2）即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評委提問這一環節由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。

（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演。

（5）評委點評由評委老師給此次大賽進行點評。

（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束。

2.準備（1）認真組織各班報名。

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。

（3）邀請評委老師。

（4）邀請主持人，安排統分、計時及送分人員。

（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

賽時現場布置。

現場紀律的維護(邀請院紀檢部的協助)。

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。

以上策劃書若無誤,望領導批準。

外國語學院學生會學習部。

20xx年2月17日。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇四

為進一步促進文化藝術事業的發展，豐富學校業余生活，提高學生綜合素質，展現我校學生的藝術特長和精神風貌，學校決定舉辦“才藝大賽”，現將具體事項通知如下：

本次大賽旨在為學生創建一個良好的成長環境，為有藝術特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會，推動我校素質教育的發展。

為夢想加油!

20xx年4月中旬到5月中旬。

（一）參賽對象：

有藝術特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。

（二）參加內容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)。

1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。

2、器樂類：可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。

3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。

4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術）：自選內容，自備服裝，現場表演，內容健康，富有朝氣。

(三)參賽程序。

選拔賽實行初賽、復賽、決賽三輪制，根據比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）。

1、初賽：由各班組織，推薦優秀選手參加校級復賽。

2、復賽：:組織所有參賽選手按類別進行選拔，按分數高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進入決賽的選手即可獲得學校頒發的證書）。

3、決賽：（增加校園網大眾投票環節）所有入圍決賽的選手進行現場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網大眾投票20%的總分取前10名，產生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。

1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名。

2、評選最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。

姓名性別出生年月相片。

班級隊內職務或班內職務。

參賽類別節目名稱。

參賽編號（由組委會填寫）指導老師聯系電話。

演出經歷。

獲獎情況。

參賽宣言。

注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。

1、各參賽選手要服從大賽統一安排，嚴格遵守大賽各項規定。

2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律，遲到或不到者按自動棄權處理。

3、選手參賽順序由抽簽決定。

（一）聲樂類。

1、曲目內容及演唱形式（20分）。

a所選歌曲內容健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點（5分）。

b曲目的難度。（10分）。

c曲目演唱的形式新穎有創意。（5分）。

2、演唱技巧（50分）。

a具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌過程中不跑調，離調。（20分）。

b正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍。（20分）。

c吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）。

3、演唱的整體效果（20分）。

a演唱與音樂伴奏有機的融為一體。（5分）。

b臺風端正，現場氣氛駕馭能力強，能積極與觀眾進行情感交流（5分）。

c表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內涵。（10分）。

4、形象包裝（10分）。

a服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）。

b演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果。（5分）。

（二）舞蹈類。

1、舞蹈內容及形式（20分）。

a舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）。

b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）。

c舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（5分）。

2、舞蹈表演技巧（50分）。

a對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感（10分）。

b表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（20分）。

c舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。（20分）。

3、舞蹈的整體效果（20分）。

a整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵。（10分）。

b舞蹈表演具有藝術性、抒發健康情懷，能夠突出少兒風采。（5分）。

c舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好。（5分）。

4、形象包裝（10分）。

a服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）。

b表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（5分）。

（三）器樂類。

1、演奏內容及形式（25分）。

a演奏內容及曲目健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）。

b演奏樂曲及樂器的難度。（15分）。

c演奏形式有創意。（5分）。

2、演奏技巧（50分）。

a對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內涵。（15分）。

b演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。（20分）。

c演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定的功底。（15分）。

3、表演的整體效果（10分）。

演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強，現場反應強烈。（10分）。

（4）、形象包裝（15分）。

a服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）。

b演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。（5分）。

（四）表演類。

1、表演內容及形式（20分）。

a表演內容健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）。

b表演類別及內容的難度。（10分）。

c表演的形式新穎有創意。（5分）。

（2）、表演技巧（50分）。

a對表演的主題理解準確，合理的演繹。（10分）。

b表演者能準確、熟練的把握表演的內容，合理的運用道具，技巧性強。（20分）。

c表演流暢，處理得當，表現力強，有一定的專業功底。（10分）。

（3）、表演的整體效果（20分）。

a與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內涵。（10分）。

b表演的整體感強，現場反應強烈。（5分）。

c表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現自己的魅力與才藝。（5分）。

（4）、形象包裝（10分）。

a服裝、造型、道具符合表演的內容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分）。

b表演者在表演過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。（5分）。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇五

正值萬木復蘇、柳綠花紅的季節，為進一步豐富廣大教職工的文化生活，提升教職工藝術素養，倡導健康文明的生活方式，引導教職工發現生活中的美好，激發大家熱愛學校、熱愛生活的激情，并為廣大教職工攝影愛好者提供一個交流、切磋、展示的平臺，學校工會、黨委宣傳部決定聯合舉辦美麗校園春之篇南工院教職工攝影大賽。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：全校教職工。

二、參賽作品主題：

1、本次大賽以春季的南工院校園為拍攝主體，以表現優美的校園環境、師生的精神風貌為主題，旨在弘揚學校文化，發掘對真、善、美的發現和感悟，為校園幸福生活留下美好記憶的瞬間。

2、參賽作品要緊扣主題，內容高雅，健康向上，風趣幽默，必須為原創作品。

三、參賽作品要求：

1、作品題材、風格不限，拍攝器材不限。彩色、黑白均可，但不得進行電子修改或拼圖制作。勿加框，不要改變原始影像，僅可做色彩、色調、亮度、反差的適當調整。

2、每人可上報作品5-10幅，組照在5幅以內，按一幅計。每幅作品要注明作品名稱、拍攝者姓名及短號。

3、參賽作品尺寸不得小于20__像素_20__像素。

4、參賽作品必須是20__年4月1日以后拍攝創作的。

5、報送方式：參賽作品必須以電子郵件形式投稿，以jpeg格式報送。

四、投稿須知：

1、各參賽選手統一將符合要求的參賽作品發至南工院攝影作品報送專用郵箱_，并在主題中注明美麗校園春之篇參賽攝影作品字樣。

2、投稿時間：自即日起至20__年4月20日18時止。

3、學校有權使用參賽作品(包括用于展覽、出版物、媒體網絡宣傳等)。所有參賽作品如涉及著作權、版權、肖像權或名譽權糾紛，均由作者本人負責。一經參賽將視作同意本條款。

五、評選辦法：

1、本次大賽截止收稿后，組委會在五月份將入圍作品集中展覽，請評委對參賽作品進行評選打分。評委有大眾評委和專家評委，大眾評委為全體教職工，打分分值為30%;專家評委打分分值占70%。

2、獎項設置：一、二、三等獎以及優秀獎若干(視參賽作品多少而定)。

3、評選結果及獲獎作品在工會網站公布。

4、本次活動由南工院教職工攝影愛好者俱樂部承辦。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇六

為提高校園學術氣氛，增強在校大學生的了解銀行知識，鼓勵掌握銀行的基本操作技能，同時也為學生提供一個理論聯系實際的機會，還強調要有團隊協作精神。組隊參與，銀行技能比賽不再是一個人的孤軍奮戰，“團結就是力量”是我們所要強調的主旨。同時，讓技能比賽不再那么沉悶，增添了趣味性，更好地豐富了大家的課余生活，搭建一個展示自我的舞臺，讓企事業單位更深入了解我們學校學生的綜合技能水平，我院銀行協會組織開展“銀行技能大賽”活動。

強化職業技能，增強團隊合作精神。

xx老師，x老師。

活動主辦方：信息工程學院經濟與管理學院。

活動承辦方：銀行協會。

20xx年x月x日。

xxxx。

全院學生。

手工點鈔，翻打傳票，字符錄入。

現場工作人員分配。

1、總裁判：xx老師和x老師。

2、場地布置：協會策劃部。

3、各項目裁判：副會長及其人員。

4、簽到：協會辦公室。

5、現場紀律：院紀檢部。

6、攝影記錄：協會宣傳部。

1、宣傳：教學樓門廳張貼海報，、宣傳以宣傳單。由協會宣傳部負責。

2、接受報名：以加入群的方式統計參加人數。由會長負責。

3、比賽所用道具準備：協會辦公室。

4、向參賽選手詳細說明比賽規則。協會組織部負責。

5、進行裁判培訓，詳細說明比賽規則、評分標準（干部會議決定并安排）。

比賽流程。

a、初賽。

1、每三人組成一個團隊，小組中每人選擇一項比賽進行角逐。

2、三項比賽獨立開來，每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔，第二項為翻打傳票，第三項為字符錄入。時間到后立即停止比賽，裁判按評分標準進行評分。

3、如果三項比賽下來后出現平手現象，則現場加試一組比賽（一把手工點鈔，一把翻打傳票，一組字符錄入），在準確的基礎上比速度。

4、公布進入決賽的名單。

b、決賽。

1、每三人組成一個團隊，每人只可參加一個項目。

2、三項比賽獨立開來，每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔，第二項為翻打傳票，第三項為字符錄入。時間到后立即停止比賽，裁判按評分標準進行評分。

3、時間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現場進行評分。

4、核算分數，公布成績。

5、現場頒獎。

獎項設置。

一等獎一名，頒發證書及獎杯。

二等獎獎兩名，頒發證書及獎杯。

三等獎三名，頒發證書及獎杯。

優秀個人獎五名，頒發證書。

賽后安排。

1、賽場清理。

2、練功券還原，并整理好。

3、辦公室做好比賽資料整理及總結。

4、協會干部干事會議進行總結。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇七

一、活動名稱:。

第x屆大學生校園文化藝術節——廚藝大賽。

二、活動主題：

三、活動目的：

培養同學們的表演能力和社會適應能力，展示當代大學生的精神面貌，豐富同學們的校園生活，提高同學們團隊合作意識，弘揚我國的飲食文化，了解市場經濟動態。

四、活動時間、地點：

活動時間：

校園文化藝術節期間(5月15日晚19點)。

活動地點：

三樓食堂大廳。

五.比賽內容：

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算能力。

4、在烹飪過程中，最大限度地發揮地方菜肴的色、香、味、創新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團隊協作能力。

六.報名條件、方式和程序：

1、我院在校學生，均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位，各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學生在系部范圍內自行組隊，指導教師1人，參賽隊員5人，男女不限。

4、活動確定后由后勤集團發文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前，先自行確定一名隊長，并由所在系部相關單位對所報參賽隊伍進行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊伍報至學院相關單位，并將本隊自選菜所需材料、數量及價格、廚具、特色及寓意，列詳細清單上交(備注：隊長請寫上具體聯系方式)。

七.參賽須知：

1、參賽隊員所用材料自行購買，具體購買時間安排在開賽當天。

2、每支參賽隊伍先由學校發放60元菜金(其他經費另算)。

3、隊員確定后，不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應按時至檢錄處報到，比賽開始后15分鐘內未報到者視為自動放棄參賽資格。

6、比賽灶具和常規用品由學院提供。

7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

8、領隊、選手要尊重評委，服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映，不得當場質問評委。如有重大爭議，提交大賽總評委集體研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正，最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發放評分表，現場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動，大賽負責處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯系總務處。

12、點名入場，遲到15分鐘者，按自動棄權處理。

13、不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄，違者取消參賽資格。

14、賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下料。

15、不準使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規定菜，兩個自選菜，菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效。

21、比賽結束后搞好現場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

八、活動前期布置：

1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團委。

3、活動經批準后，由院團委發文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發出邀請函。

6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作，出好前期海報及現場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

九.以下活動用品由后勤集團提供：

1、灶具、廚具、餐具;。

2、所需調料由各代表隊提供清單，由后勤集團統一采購。

十、場地布置：

1、活動前一周由學生會出好海報，在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線，圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理，并在各自指定位置做好準備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別，評委、嘉賓的位置標明姓名。

6、調試音響設備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

十一、賽前準備：

1、初加工：整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發。

2、熱菜的細加工(即動刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現場進行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制，場內進行調口。

3、費工費火：在比賽時間內不能完成制作的，須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍)，經組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。

十二、比賽流程：

1、各系到位后，由隊長到本活動檢錄處登記簽到。

2、請領導致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。

4、比賽菜肴開始制作，時間規定在60分鐘內。

5、在60分鐘內同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識問答。

6、自定菜結束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標簽，由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結束后，由統分人員負責收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復核無誤后，去掉一個最高分，一個最低分，統計出平均分數1，然后將大眾評委對規定菜的評分表收集上來復核無誤后，取平均分2，最后成績為平均分1+平均分2。

9、現場公布比賽結果，并由在場領導嘉賓頒獎。

10、評委團選擇一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。

11、領導致閉幕詞，各參賽隊伍依次序離常。

1、保證現場的用火用電安全，作好防范措施。

2、維持現場秩序，由院學生會負責維護場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛生、干凈、整潔。

十四、活動各項負責人：

專家評委規則：

1、評分時必須根據選手的設計要求和大賽規定的辦法評分，做到公平、合理、準確，不抬分、不壓分。

2、在評分時，不用自己的觀點去影響其他評委。

3、評定分數和書寫評語要清楚明了，涂改后要在涂改處及時重新簽名。

工作人員守則：

1、按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

2、工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認真做好監理工作，嚴格驗料，計時、計分準確公正，對選手發生的`操作要妥善處理。

4、遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現場比賽秩序，提醒選手注意安全。

十五.設置獎項：

1、比賽分團體第一、第二、第三名。

2、最具人氣獎一名、最具特色創新獎一名、最佳風味獎一名。

3、獎金獎品：第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元，獎狀6個、獎品36個。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇八

通過本次活動的開展，教職工親自動制作菜肴，豐富教職工的業余生活，在工作之余能夠體驗美食制作與品嘗的樂趣，促進同事間的.合作與交流，增進彼此間的感情，感受集體的融洽與溫暖。

全體在編教職工。

12月下旬（待定）。

烹飪實驗室一樓烹調實訓室。

第一階段：12月15日前，行政后勤及各專業部組織報名工作，其中行政后勤人員到校長辦公室處報名，各專業部到部辦公室報名。由于學校場地有限，各部門根據報名情況擇優選取人員參加，其中行政后勤5名，大專預科部5名，信息服務部5名，機械電子部3名。

第三階段：組織教職工比賽。

熱菜烹調室：zzz。

煤氣開關、調味品準備及發放：zz。

zzz。

工會委員。

校級領導、兩名烹飪老師。

zzz等。

本次大賽賽場提供油鹽醬醋等常規調味品和參賽選手所需基本原材料。如需要特殊材料或調味品由選手自帶，比賽作品成本不超過30元。

橫幅1條，橫幅內容為“展示名廚風采，共享美食盛宴”

本次大賽評選出個人獎和團體獎。其中個人賽評出:一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。團體賽評出：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。團體獎的計分方式為：每組參賽代表得分之和除以本組人數，得出平均分。最后按平均分高低排名次。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇九

此次作品展由藝術設計_班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部為藝術設計_班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下：

一、活動展出時間：20__年12月17日上午10：00下午15：00。

二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側花壇處。

三、活動流程及準備：

1.由藝術設計_班向學院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。

2藝術設計_班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計_班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成;立體構成展示實物及制作過程相片。

3攝影部協助藝術設計_班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。

4此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計_班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。

5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

6活動期間，由攝影部與藝術設計_班協商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。

7活動結束后，攝影部協助藝術設計_班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結。

8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現于全院同學面前。

此次活動經費由攝影部和藝術設計_班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術設計_班財務委員共同監督。

五、其他事項：

1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。

2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計_班及攝影部聯系。電話是：

3.此次活動最終解釋權歸藝術設計_班及攝影部共同所有。

主辦：藝術設計_班。

協辦：藝術設計社團聯合辦公室攝影部。

20__年12月15日。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇十

二.活動目的：四年大學生涯，說長不長，說短也短。考研也好，就業也罷，終要步入社會。就業形勢嚴峻的當下，一份出色的簡歷，往往能讓你從眾多應聘者中脫穎而出。這次活動旨在提高我院學生的簡歷制作能力，找到自信，大膽創新，提升職場競爭力。

三.活動主題：簡歷你的自信。

四.活動對象：經管學院全日制在校生。

五.活動時間：征集階段：3月27日-4月2日。

評審階段：4月3日-4月4日。

決賽時間：4月7日晚7︰30。

六.活動地點：多媒體(1)。

七.參賽形式：普通紙質簡歷。

參賽要求：

(1)用a4紙打印，張數較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限;。

(2)必須個人自行設計且能反映個人特點(姓名、性別、專業、聯系方式必填);。

(3)構思新穎，條理清晰，大方得體;。

(4)實用性強，能吸引用人單位的注意;。

(5)杜絕各種抄襲行為，一經發現立即取消參賽資格。

八.活動流程：

1.準備階段。

(1)提交活動策劃書，征得團總支梁老師同意;。

(2)填寫活動申請表，交組織部蓋章;。

(3)申請場地;。

(4)聯系宣傳部寫海報宣傳該活動;。

(5)邀請嘉賓。

2.征集階段。

(1)通知各班班長在征集期內收集作品;。

(2)征集結束前一天晚上由各班班長統一交至院學生會辦公室(c501);。

(3)學習實踐部成員將所有作品統一整理。

3.評審階段。

(1)由學生會干事將不符合參賽標準的作品排除;。

(2)由副部級學生會干部作初步評選;。

(3)邀請部長級以上學生會干部作二輪評選;。

(4)由學生會主席團成員確定最終決賽名單;。

(5)寫海報公布決賽人員名單。

4.決賽階段。

(1)提前布置活動場地，請宣傳部成員作好記錄和拍攝準備;。

(2)比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到;。

(3)選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將u盤中的ppt文件傳入電腦;。

(4)主持人宣布比賽開始，工作人員開始維持現場秩序;。

(6)平均各評委打分即選手最終得分;。

(7)評出一二三等獎及優秀獎;。

(8)評委為選手頒獎，選手合影留念。

(9)評委老師做總結發言，主持人宣布比賽結束。

5.總結階段。

(1)寫好活動總結交至組織部、宣傳部;。

(2)宣傳部將活動新聞稿及照片發至校園網。

(3)將活動策劃書及活動總結送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。

6.素拓認證階段。

(1)將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部;。

(2)各班班長將觀眾名單及選手名單交至學辦，組織部認證加分;。

(3)各班班長三日內領取并發放素拓卡。

九.獎項設置及活動預算。

1.一等獎1名，二等獎3名，頒發證書及獎品;三等獎5名，優秀獎7名，頒發證書;。

2.活動預算：

紙杯，茶水，證書，獎品，共計約30元。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇十一

錢排鎮山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來，在錢排鎮廣大干部群眾的努力下，錢排鎮先后獲得“全國一村一品示范鎮”、“廣東省宜居示范城鎮”、“廣東名鎮”、“廣東省森林小鎮”、“茂名市衛生鎮”等榮譽稱號。20__年錢排鎮被茂名市委市政府批準為信宜市縣域副中心，更煥發出了勃勃生機。隨著縣域副中心規劃建設的順利推進，錢排即將發生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規劃建設前的自然風光和村鎮建設歷史風貌，展望縣域副中心(錢排)城市規劃建設的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來”的攝影大賽，具體方案如下：

一、組織機構。

主辦單位：中共信宜市錢排鎮委員會、信宜市錢排鎮人民政府。

協辦單位：信宜市錢排經濟信息交流協會。

承辦單位：信宜市攝影家協會。

二、賽程時間安排。

1.征稿時間：自攝影大賽消息發布之日至截稿日內(含截稿日)。

2.截稿時間：20__年5月。

3.評審時間：20__年5月。

4.頒獎時間：20__年品果節。

三、作品優勝標準。

1.思想性——主題鮮明，格調高雅。

2.創意性——形式新穎，構思精巧。

3.藝術性——感染力強，意蘊深刻。

4.技術性——技巧嫻熟，運用得當。

5.表現力——風格突出，視角獨特。

6.歷史性——歷史風貌，地方風格。

四、攝影作品評比。

由主辦方和承辦單位組織專家評審組對作品進行評審。

五、獎項設置。

一等獎1名，獎金各1000元。

二等獎3名，獎金各600元。

三等獎5名，獎金各300元。

優秀獎45名，獎金各100元。

一、二等獎獲獎作者不能重名。

六、參賽要求。

1、作品須取材于錢排鎮境內，反映錢排自然生態風光以及錢排村、鎮各階段建設的歷史風貌;反映錢排民生幸福、人文風情等。

2、在各級攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。

3、作品必須是原創作品，不能使用電腦ps等制作方式改變原始圖像(大幅改變色彩、合成等)。只能對圖片明暗、清晰度、色彩做適度調整。彩色黑白均可。

4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時間、地點。作品文件名統一格式為：作品標題+作者姓名。組照須對同一組內每張照片次序進行編號，即作品文件名為：作品標題+(序號)+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。

5、參賽作品均需儲存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發至指定郵箱(郵箱：聯系人：黎傳波，聯系電話：、)，發送作品請一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯系電話、郵箱等，以方便聯系。

6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評。

7、作品必須具獨立版權，參賽后發生著作權、肖像權、名譽權等所有問題由參賽者承擔。如賽后出現剽竊、侵權問題，主辦方除追繳獎金(品)外，還將向責任方索賠經濟和名譽損失費用。

8、所有參賽者均屬自愿，應在采風各項活動中注意安全問題。發生不測，主、承辦方不承擔任何責任。

9、對獲獎的作品，主辦單位有權在公益、宣傳等活動中使用，如需在主辦單位以外的商業上使用必需征得作者同意，稿酬另付。

10、本次活動的相關解釋權歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規則。

中共信宜市錢排鎮委員會。

信宜市錢排鎮人民政府。

20__年1月17日。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇十二

為了提高學生網絡技術水平，調動學生動手制作網頁的熱情和創新能力，全面提高學生的綜合素質，創造健康向上的網絡文化氛圍，為推動學院信息化建設和提高學院網站整體建設水平作貢獻。

二、參賽對象。

信息工程系各專業學生及其他系部愛好網頁制作的學生。

三、活動時間及注意事項。

1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。

2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯系方式（只需組長聯系方式）。

3、9月17日組織專業老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。

4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現場演示其網頁作品并進行現場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）。

四、活動地點：西區學術報告廳。

五、參賽形式。

1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網頁內容為主，要求健康充實、有適當的時效性，形式不限。

2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）。

六、比賽規則。

（一）網頁內容：

1、網頁文本撰寫應富于文采并體現社團、班級或個人特色；

2、網頁內容應符合主題要求，構思新穎，有特別之處；

3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架；

（二）瀏覽效果：

1、頁面布局協調合理，整體風格統一且有美感；

2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；

3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當的音效；

注：以上三項應切合主題，且考慮相互之間的和諧統一。

（三）技術要求：

2、瀏覽便利，聯接處明顯，易點擊；

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；

（四）決賽地點：西區學術報告廳。

七、獎項設置。

組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業老師指導，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、創意獎一名，并頒發榮譽證書及獎品。

八、指導老師：

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇十三

用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

：xx年月日--xx年月日。

(一)大賽前期工作。

(二)大賽中期工作。

收集參賽作品。

(三)大賽后期工作。

(四)頒獎晚會。

(一)作品要求。

(二)作品投稿。

參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。

(一)參賽照片收集組：辦公室。

(二)活動前期宣傳組：宣傳部。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇十四

20xx年7月27日。上午8點---11點。

二、活動地點。

1、現場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內進行。

2、現場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。

三、參賽對象全縣各學校學生，教師。

四、人數要求每個組別類別的參賽學生數量不得多余3名，教師參賽數量不設上限。

五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。

六、作品規格。

1、素描、色彩規格為四開素描紙。

2、中國畫類規格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。

3、硬筆書法規格為十六開硬筆書法箋。

4、軟筆書法規格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要嚴格，過大或過小的作品將不予受理】。

七、作品要求。

1、內容健康、積極向上。書法類內容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。

八、參賽組別。

參賽學生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。

參賽教師不分組別。

九、現場書畫活動所需用品自帶。

十、獎項設置。

1、每組別、類別分別設一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優秀獎5名(不加分)(如作品數量小于獎項數目，酌情評比)。

2、教師指導的學生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優秀指導教師”。

十一、獎勵措施。

1、集體獎項：書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉小團體一等獎一名，其余參與單位視作品數量及作品質量可獲得優秀組織獎(根據參賽作品獲獎情況評定)。

2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生，將統一頒發榮譽證書，“優秀指導教師”統一頒發榮譽證書。

十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。

內訓師大賽活動方案范文（15篇）篇十五

一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：全體學生。

三﹑活動時間：月日至月日。

四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在...上出版，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：某某展廳。

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書，獎品，并集體照相)。

八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九﹑作品的要求：

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色書寫。

3.紙張規格為紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

比賽設一等獎一名獎及榮譽證書。

二等獎四名獎及榮譽證書。

優秀獎十名獎及榮譽證書。

十一﹑經費預算：

海報紙張元。

紙元。

顏料等元。

膠帶及雙面膠元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。

獎品費用(榮譽證書)元。

裝裱費用元。

預計總費用元。