寫作是一個不斷學習和提高的過程，需要不斷反思和修正。接下來，我們一起來看看一些優秀作文的寫作技巧和表達方式，希望能給大家帶來啟發和幫助。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇一
七月二十四日，是入島的最后一天，這一天，我們就要離開劉公島了，這讓我非常的難過，因為在劉公島海軍基地的生活真的是太快樂了，不過，所有的事情都是有長處和短處的，雖然就這樣結束快樂的日志有些可惜，但是，我們最近都有些想念我們自己的媽媽，這樣可以回去看望自己的媽媽，和我們的媽媽一起回家感受家的溫暖，在這一天的時候，我的情趣非常的亂，一半是很難過因為要離開劉公島了，而另一半呢，又是非常激動地想要趕快見到媽媽。
這一天的拓展活動非常非常的有意思，老師給我們準備了一張很長很長的白布，讓我們用自己喜歡的彩筆寫上自己的名字和將來相干的職務和自己以后的美好夢想，然后從這三個顏料盆里沾一點顏料涂在自己的手上然后再按在白布上。我選了一只藍色的水彩筆，寫上了我的名字，我寫的我以后的理想是以后能當一個畫家，畫很多很多好看而又優雅的畫，其中，要畫一張關于甲午戰爭的畫，送給劉公島的甲午戰爭陳列館，讓人們永遠記住這個隆重而又悲慘的日子。
在這快樂的七天里，我們收獲了很多很多可貴的東西，在這七天里，我們收獲了友誼，收獲了像鋼鐵一般的意志里，還學會了團結就是力量這首歌，在這七天里，我們收獲的最多的東西就是友誼，這是世界上最可貴的東西。我以后還要參加這種軍事夏令營，收獲更多這樣的可貴。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇二
悶熱的天氣像繩索一般纏繞著我的咽喉，近乎窒息的感受讓我痛苦不堪，于是我與父母走出了家門，在朝陽的金光下緩緩步入九寨溝。
來九寨溝的游客真是絡繹不絕，另我百感焦急――不是何時，才能這入這片圣土。等了足足一個半小時后，我和父母終于乘上了專用的巴士。順著山勢盤旋而上的柏油馬路寬闊且干凈，那是一個與世隔絕的西奧天地，是自然與現代完美的結合。暑假的第一天100字暑假的第一天，我和媽媽一起去郊游?？墒沁@天天氣很悶熱，媽媽說：“還是不要去郊游吧?！蔽衣犃苏f："決定好了就要去?！眿寢屩牢曳浅Ｏ肴ソ加尉蜎Q定去了，去郊游的路上，我很口渴了，連忙叫媽媽去買水，可是媽媽不答應，我就決定不要叫媽媽幫我買水，我要用自己的零花錢來買水?？墒怯肿吡艘欢温罚覍嵲诼飞峡实貌恍辛?，就說：“回家吧，太渴了?！眿寢屄犃诉呑哌呅χf：“這是你自作自受，回家后你可要幫我洗衣服哦?！蔽尹c點頭，和爸爸媽媽一起回家了。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇三
學會下跳棋是我的一個心愿，因為，以前體育老師總會拿出跳棋給我們玩，我總是下不好，所以我決定利用這個暑假，一定學會下跳棋。
暑假終于到了，我只要一見媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋，我一把搶過來打開蓋子玩了起來。媽媽見了說：“航航，跳棋可不是這么玩的，你首先要把棋子位置擺好，然后才能開始下棋?！焙玫?，我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說：“接下來可以開始走棋了。”“可是怎么走呢？”我問媽媽。媽媽說：“你看下棋盤上面有通往每個方向的直線，你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一顆棋子，且相鄰位置是空格?！薄昂玫?，我明白了媽媽?！蔽覀冮_始走棋了，剛開始，因為我不會，所以亂走。媽媽就教我要走好棋，首先要先會觀察，只有通過觀察，你才知道你下一步棋該往哪走。接下來我按照媽媽的話，又下了一局，哈哈，這局比上一局好多了，至少我不會亂走了。
我們又玩了幾局后，我可以馬馬虎虎的走一局棋，所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩，媽媽欣然答應了。希望我在下個學期和同學們一起參與下跳棋了，再也不用一個人呆在旁邊了，加油哦！
三年級美好的暑假（模板15篇）篇四
我家有一只小巴狗，它叫毛毛。
毛毛全身長著雪白色的毛，并且它有一雙黑黑的大眼睛，還有兩只小小的三角形的耳朵。只可惜兩只耳朵，經常耷拉著，只有聽見外面有聲音的時候才會豎起來，它的腿短短的，卻跑得非常快。
毛毛非?？蓯郏刻煳移鸫埠?，它總是圍著我轉，我上學前，它送我到門口，放學后，它會準時的趴到門口迎接我，用兩只小爪子往我身上撲。如果有人敲防盜門的時候，毛毛總是沖到門前“汪汪”地叫個不停，毛毛其實也很淘氣，當它的盆子里沒有水喝的時候它自己跑到飲水機的前面站起來，去和水龍頭里的水，因為這件事情爸爸還揍了它，毛毛也很聰明，一次我喂它排骨，她高興的又蹦又跳進入倒立著吃排骨呢。
毛毛是不是很可愛啊，我很喜歡它。
我長大以后要當一名醫生。
醫生是一個偉大的`職業，醫生為人民服務的精神值得我們學習。
記得又一次，我們子啊新聞里看到了四川省雅安縣發生了7.0級地震，醫療隊的救援人員急忙趕到現場，到了那邊們他們就立刻給那些傷員包扎，爸爸媽媽曾經告訴我，在我沒出生的時候，全國鬧“非典”，很多人因此失去了生命。有些醫生為了去治療那些病人，卻也不幸的被傳染了，有的都犧牲了。
醫生們的那種無畏危險治病救人的精神感動了我，所以我長大以后也要當一名優秀的醫生。
趙航是我的好朋友。
趙航是我的好朋友，我們是在新東方外語班學習英語認識的。我們剛剛認識的時候還不是好朋友，只是普通的同學。記得有一次，我們還發生了一場誤會呢！
星期日，上完英語課后，趙航就對我大喊“李金陽，快把卷子還給我！”
“什么卷子??？”我說。
“別裝了，昨天是你坐在我旁邊的，不是你還有誰啊？”趙航肯定的說。
這是，趙航的爺爺走過來說，“為什么吵架?。俊?/p>
趙航說，“爺爺，她把我的英語卷子拿走了！”聽完趙航的話，她的爺爺笑了，“我的卷子都丟了，您怎么還笑呢？”趙航不解地問。
“我怕你把卷子弄壞，藏到陽臺里面了！”趙航的爺爺說。
“對不起！”趙航說。
“沒關系，只要下次把事情弄清楚就行了！”我笑著說。
變廢為寶。
一天晚上放學，美術老師讓我們各帶六個藥盒和剪刀。
第二天我們都把剪刀和藥盒帶來了，手工課就開始了，我先用剪刀把一個長方體的盒子的兩邊剪了一下，一個“小沙發”就做成了！接著，我有照美術書上的要求去做床，桌子，椅子，燈，文具盒等燈。
轉眼間六個小紙盒就變成了一個個“藝術品”了！然后我才將六個紙盒交給美術老師。
通過這件事情，我覺得只要自己肯動腦筋，沒用的東西總會變成有用的東西，這就是變廢為寶。
媽媽病了。
記得又一次，我的媽媽生病了，可是除了媽媽就我一個人在家，怎么辦呢？我翻遍了家里，終于找到了藏在盒子里的體溫計，接著我把體溫計放到媽媽的腋窩里，過了五分鐘后，我才把體溫計取出來，“38度了！”我驚訝地說道。然后，我拿出治感冒的藥就給媽媽喝，并讓她休息一會兒。然后，我的媽媽就睡著了。
媽媽醒過來的時候，覺得好點了，對我說，“謝謝你，孩子，你真懂事！”“不客氣，這是我應該做的！”我說，“祝媽媽早日康復！”
三年級美好的暑假（模板15篇）篇五
初訪邱禹鑫女士，給我的第一印象：浮躁社會中難得的一份“純凈”。這不僅來自她那雙澄澈深遂的眼睛中特有的那種安靜，而且從她的言談舉止中處處都能感受到一種十分得體的優雅風度。談及生活感悟的話題，邱禹鑫告訴我她所認同的人生六種美好境界：真正的忙，是工作里渾然忘我；真正的閑，是心靈中超然物外；真正的進，是做事時泰然擔當；真正的退，是處世時自然低調；真正的動，是人生路上毅然前行；真正的靜，是生命里寂然滌思。
“悉心經營，打造一流”
“有眼界才有境界，有實力才有魅力”，這一直是邱禹鑫信奉的人生格言?！耙鼍妥鲎詈玫摹?，是她多年企業經營的至尚信念。，邱禹鑫從零做起，她選擇了時尚生活的標志性產品――建筑門窗裝飾行業。引進國際生產線，制造國際水準的門窗，營造安全舒適的空間，創造溫暖明媚的世界，演繹時尚都市情懷。如今，走進長春市高端別墅、花園洋房或者頂級寫字樓，映入眼簾的都會有“福鑫”字樣的門窗產品。這些裝飾門窗或精致精琢，巧奪天工；或大方古樸，回歸自然；或高貴典雅，彰顯奢華。這些“福鑫”品牌門窗組合在一起傳遞著濃郁的中國“福文化”氣息：“朋友之福、幸運之福、事業之福、生活之?！?。這樣的裝飾品誰會說不喜歡呢？用邱禹鑫自己的話講：“我們代表著國際門窗產業的時尚潮流，也唯有我們才能提供優質前衛的門窗系列產品，給客戶帶來尊崇的'生活享受。”
每一個工程都記錄著福鑫人的歡笑和汗水；用熱忱溫暖社會，用真心締造生活的感動，這就是吉林省最好的門窗產業“寵兒”――福鑫國際門窗給公眾的第一印象。
成立于的吉林省朗鑫房地產開發有限公司是邱禹鑫旗下的另一個支柱產業。朗鑫地產作為發展商，資金實力雄厚，開發經驗豐富，注冊資金6000萬元，能夠承擔5萬平方米至40萬平方米開發建設業務。其雄厚的資金實力來源于發展商的原始積累及其旗下吉林省福鑫國際門窗、長春市泰鑫環保節能材料有限公司、吉林省金泰廣告有限公司的良好經營成果。吉林省朗鑫房地產開發有限公司立足長春，借勢優質資源，憑借企業遠見卓識的戰略布局，進軍全國房地產市場。
“有思路才有出路，有作為才有地位”。這再一次驗證了邱禹鑫在人生路上毅然前行的足跡。多年來，由于邱禹鑫的成功經營，旗下企業先后獲得了“東北區最佳誠信企業”等多項大獎，她本人也獲得了“吉林省優秀企業家”等多項榮譽稱號。
“心系春城，放眼民生”
“真正的進，是做事時泰然擔當?！边@一點從她多年來歷任區、市兩級人大代表的經歷中，特別是去年當選新一屆長春市人大代表后的行動中可以得到驗證。
作為市人大代表，邱禹鑫心系百姓，多次親身感受“行路難”問題。她曾經站在路邊體驗交警那種“無論酷暑驕陽下還是風霜雪雨中”執勤為民的辛苦；她也曾多次走訪過往行人，了解交通擁堵的主要原因。認真地分析思考之后，她在市人代會上提出了關于大力推行公交優先、打造幸福長春百姓路的建議，積極呼吁要在公交舒適性、便捷性、可達性等方面下工夫，研究實施著重體現“公交優先”的交通規劃，提高公共交通分擔率。
相繼，她又提出了推進公交專用道硬件建設，實現通行優先的建議。一是借鑒國內外先進城市管理經驗，加大科技投入，在公交車上安裝移動式攝像頭，對違法占用公交專用車道行駛的車輛進行及時抓拍和處罰，從而徹底打通公交專用車道，讓公交車真正快起來。二是建設部門要進一步完善公交專用車道路型改造和港灣式停靠站建設，港灣式停靠站的長度、寬度要滿足2至3臺公交車同時進站?？?，以減少因停車占路對其他車輛通行的影響。
在她的建議當中，還強調了“規劃優先”的戰略思維。以“合理集散、多點輻射、成網成環”為原則，完善中心區線網規劃，讓市民乘車更加方便；按“中心集結、外圍組團”的布局合理建設換乘樞紐，實現與火車、公路客運、輕軌及地鐵等無縫銜接。
長春市委、市政府推出了“幸福長春”行動計劃春城百姓是最大的受益者。邱禹鑫的這個建議恰逢其時立刻受到了市人大代表們的熱烈支持目前已提交實施。
“放逐心情，淡泊名利”
“心存美好、與人為善”，感恩和惜福就能找到內心安寧的所在。邱禹鑫的日常生活相當的簡單，她從不出席酒宴社交，把工作之外的全部剩余時間用來陪伴老人和孩子，享受親情之樂。五歲的女兒活潑可愛，和女兒在一起，邱禹鑫感到莫大的開心和幸福。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，邱禹鑫企業發展之時，不忘回報社會，積極支持公益慈善事業，汶川大地震等抗災救助中都有她企業的身影。
“心如浮云常自在，意似流水任東西”，邱禹鑫懂得人生真諦――“人不能急功近利，活得太累”。名利是過眼云煙，所以她即使再忙，也要抽出時間放松心靈。她喜愛讀書，尤愛古典文學，《三國演義》、《楚漢傳奇》等等都是她喜歡的名著。通過讀書，她寂然滌思，回味人生真諦。
“清茶一盞，博雅舒閑”。茶道能修身養性，紅茶、普洱茶等都是邱禹鑫的最愛。閑暇時分，約三五知己，在茶樓小坐，品茗清談，人生一大樂事。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇六
又到了學期末，學校各項工作都要進行總結，每學期的學生評教工作也順利完成，學生對我的評價較高。看到這令人欣慰和激動的結果，往日的一幕一幕由展現在我眼前。
情境一：十月下旬的一天，課間操剛過。班長氣喘吁吁的跑到我的辦公室：“老師，咱班出了小偷啦！訂報的三十元錢被人偷了！”一石激起千層浪。教室里失去了往日的平靜，看著我走進教室，還有同學在氣憤地大聲喊：“小偷站出來！小偷站出來！”我微笑著揮手制止他：“可別‘小偷’‘小偷’的喊，我不相信咱們班有這樣的同學。無論哪個同學拿走了班上訂報的錢，現在他也已經后悔了。我想也許那個同學生活上遇到困難了吧?！崩^而，我又語重心長的分析了這種做法對個人成長和集體榮譽的影響，指出這種行為將會導致的后果。我的話打動了每一個同學的心，他們紛紛表示如果那位同學有困難，全班同學一定會幫助他。
下午，班長興沖沖地告訴我，奇跡出現了，訂報的錢原封不動的放回了原處。我深情地向全班同學說：“我真為咱班高興，更為那位知錯就改的同學高興，他在人生的岔路口上選對了方向?！蔽液苄牢坑米约旱膼坌?，及時為這位同學抹去了玷污純潔心靈的灰塵。
情境二：“王惠，王惠……”平時幾個調皮的.男生喊道。這是在初三?二班的復習課，今天，就一個比較有難度的問題，我已經提問了幾個同學，沒有一個同學能較準確的回答出來，于是我就要求同學們能推薦一位同學來回答，結果出現了先前一幕。顯然這是一種含有譏諷意味的推薦。熟悉的人都知道：王惠同學是班里學習成績較差，相貌平平，卻愛好交往，熱衷于表現自己的女生，時不時還會在班里制造一些“是是非非”。久而久之，成了班里同學譏笑的對象。新學期開始，我希望她能有所轉變，曾多次找她談話，讓她明白一個人如果希望得到別人的關注、愛護和尊重，那么她首先應該學會自強、自尊和尊重他人，而不是通過制造一些事端已引起同學和老師的關注。近一段時間來，她有了很大轉變。面對那些調皮的男生我有些生氣想批評他們。但這并不是解決問題的辦法，最好的辦法是王惠能流利的回答出這個問題，使他們的歧視不攻自破，徹底改變同學們對她的看法。我等待奇跡的出現，投去了鼓勵的目光，對她默默地點點頭?！斑@說明中國加入世貿組織既是機遇又是挑戰……”王惠用清脆的聲音說出了答案。聽到那準確的答案，看著那自信的面孔，我不由得鼓起了掌，同學們也掌聲四起。學期末，王惠被評為進步最快的學生。
情境三：“改革的春風吹醒了華夏這片古老的土地，并顯出勃勃生機……”我津津有味的講著“改革是強國之路。”這一節，同學們也專注的聽著、寫著。“她在干什么？”一個把頭埋的低低的同學闖進了我的眼簾。很明顯她不是在聽課，而是神情專注的做著一件和上課不相干的事，我不動聲色的靠近她，原來她在讀《哈佛女孩，劉亦婷》。我低聲暗示道：“劉亦婷，上課也偷看課外書嗎？”繼而若無其事地講我的課，再回頭看，她已經完全融入到課堂學習中了。
想到這里，我眼前不由得浮現出著名教育（－上網第一站xfhttp教育網）家徐特立老人的一句話：“對于犯錯誤者，給他們以好的環境包圍起來，暗示他們以很好的前途，使他們用自尊和自信去克服他們的壞處。這是最好的訓育典型?！苯裉煳也耪嬲斫膺@句話的深刻內涵。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇七
今天，李老師要發月考語文試卷了，大家都又緊張又激動。有的同學直喊“耶”；有的同學驚呆了，面如土色；還有的同學嚇得大氣都不敢出。許多同學非常不愿意拿到月考卷子，比如說我上周我已經知道我考了88.5分。為什么我不想看卷子呢？因為我有預感，好像我錯的題都錯得很離譜，回家肯定會被爸爸罵的。
但我終究還是逃不過現實的，李老師開始發卷子了。念了第一個同學后，我的心開始跳動。念到第十個同學時，我的緊張感增加了幾分，渾身直打哆嗦。念到第三十二個同學時，我的心都快跳出來了，也越來越緊張了。為什么呢？因為這個同學正是我――姚林辰。我咬著牙，身子不由自主地晃動著，當我的手碰到卷子的邊時，我仿佛聽到自己的心“咚咚咚”大聲地跳動著，我真的不敢看卷子一眼！我躡手躡腳地回到座位，緊閉雙眼，感覺整個身子都被凍住了。過了一會，我慢慢睜開眼睛看向卷子。我的基礎題只被扣了一分，改錯的時候不會寫許多字，閱讀題錯的也都不是需要長篇大論的題，接下來就是我最最擔心的習作。我非常不想看習作，我覺得我寫的作文也許會被扣十幾二十分，但我轉頭一看，上面只有“-0”字，其它沒有錯別字和不通順的句子。我在心中高興地叫了一聲：我居然習作減0分，太nice了！耶！
這次考試沒有我預料的那么糟糕，我的臉上露出了笑容。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇八
暑假里，我和爸媽來到了美麗的“竹海之鄉”——浙江安吉。
在安吉，我們沒有住賓館，而是住在山里的農家小院。小院離縣城很遠，我們的車爬了五十一道彎才到了目的地。小院依山而建，四周高山環繞，整座小院在大山的懷抱中顯得很安靜。
那些天，我每天都早早起床，因為大山的風景深深吸引了我。山上長滿了竹子，遠遠望去像一片綠色的海洋，風兒吹過，那茂密的竹葉連成一片隨風擺動，就像跳動著的浪花。
到了晚上，山里沒有五顏六色的霓紅燈，星星卻顯得格外明亮。我在院里乘涼時它們就一直對著我笑，好像在歡迎我這個城里的孩子。
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三年級美好的暑假（模板15篇）篇九
烈日炎炎，深山的古寺中一個少年正在院中練拳，汗如雨下，一絲不茍。這時，方丈室中走出一個老和尚，少年見了，立時停手，雙手合十道：“方丈大師?！?/p>
“嗯，你為何練拳啊？”
“嗯……”
“呵呵，阿彌陀佛……”方丈笑了笑，走了。
一年后。
秋高氣爽，少年已將練拳的場所換到了山巔，罡風凜冽，落木蕭蕭。這時，方丈來到了山巔，少年恍若未覺，直至拳法打完才收手，恭敬行禮道：“方丈大師。”
“嗯，你為何練拳啊？”
“呵，為了出人頭地，揚名天下?！?/p>
“呵呵，阿彌陀佛……”方丈笑了笑，走了。
兩年后。
春意融融，少年將練拳的場所換到了河邊，行云流水，正大浩然。這時，方丈來到了河邊，少年隨勢而收，躬身行禮道：“方丈大師。”
“嗯，你為何練拳?。俊?/p>
“為了家中老母，鄉間親友。”
“呵呵，阿彌陀佛……”方丈笑了笑，走了。
二十年內，方丈再沒刻意來找過少年。
陽光溫暖，灑向大地，鳥鳴聲起，花香陣陣，沁人心脾。古寺的晨鐘緩緩敲響，“咚……咚……”傳遍山坳，漫向天際。
當年的少年已成為了一個中年人，他將練拳的'場所又換到了古寺的院子里，圓潤溫和，精華內斂。這時，顫巍巍的方丈拄著拐杖來到院中，中年隨手收勢，雙手合十道：“方丈大師。”
“嗯，你為何練拳啊？”
“為了弘揚佛法，普度眾生?！?/p>
“嗯，呵呵，阿彌陀佛……”
五年后，方丈圓寂，中年接過衣缽，成為方丈。
三十年后，中年的方丈也已垂垂老矣，他卻不再練拳了。
一日，山中來了一少年，請求剃度出家，方丈親自為其剃度，從那以后，少年便開始在院中練拳。
后來，少年請教方丈為何要練拳，方丈笑而不語，只打了一套拳，平平凡凡，融入天地。少年似有所悟，第二天便離寺下山。
兩年后，少年名震天下，世間也便知道這古寺和老方丈了。一時間，上山求學之人劇增。
這時，少年收到消息：老方丈已經圓寂了。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇十
人生就像一條河，每一次的成功或失敗都是那一朵朵小浪花。那天作文課上的小浪花，令我久久不能忘懷！
丁零零，上課了，老師精神抖擻地走進來了，說：“同學們，今天我們先玩一個游戲，叫請你接住我。規則是：三人上臺，一人站前，兩人站后。前一人往后倒，后兩人接住?！蔽乙宦牐€要往后倒？要是后面兩個沒接住，我不就得摔成碎片嗎？太危險了吧！
一聽是游戲，朱玉明早已經按捺不住了，高高地舉起了手。而我，卻將身子偷偷往旁邊傾斜，企圖從凌老師視線中逃跑。沒想到，還是被凌老師叫了，而且還是那個往后倒的，真是晴天霹靂！為什么？為什么凌老師要叫我？我這幾天做錯了什么？你要這樣懲罰我！我猶豫了好一會兒，心驚膽顫地走上了講臺。
這時，班上有名的搗蛋鬼――張瑩涵起哄了：“快倒下，不要接住，不要接住?！碧炷?，這不是雪上加霜嗎？同學們的倒計時已響起：“三……二……一……倒！”我咬緊牙關，握緊拳頭，往后一倒。這時，竟有兩雙手扶住了我，仿佛兩股暖流流向我的脊背。我沒有摔下去，啊！這真是萬幸！
這小游戲，讓我懂得了信賴，讓我永遠記住了信賴，也記住了這句名言：信賴往往會創造出更美好的境界！
三年級美好的暑假（模板15篇）篇十一
我們的未來是什么樣呢？科技也許會非常發達。祝愿我們的未來，讓我們的未來更加美好吧！
不久的.將來，世界上的汽車都有特殊功能。就像火箭后面帶有噴口一樣，能飛行，也能穿梭于世界各地。未來的布娃娃都能像真人一樣：會說話，會跳舞，會勞動，會學習……未來的滑板車能像飛機一樣，當速度達到一定限度，就可以在天空中翱翔，展示我們的高超技藝。未來的燈不僅是節能的，重要的是能吸收一天的太陽光線，把它們變成電能。等到晚上時再讓它釋放出來，這樣可以省電，也很環保哦！以后的機器人跟我們人類長得一樣，有簡單的思考能力，什么活兒都會干。機器人的皮膚是由一些高科技纖維構成的，像人的皮膚一樣柔軟，如果光憑眼睛看的話，簡直分不清楚誰是真人。我希望有好多長生不老的藥丸，讓人們長久地生活下去，還能讓人們永遠快樂！永遠健康！
但是，如果想讓未來的世界更美好，還是需要科學家們的探索與發現。嘿！同學們，認真學習吧！未來還等著我們去探索與發現呢！
三年級美好的暑假（模板15篇）篇十二
當我們受到嚴重打擊時，當我們沉浸在痛苦中時，是多么渴望得到一句鼓勵的話?。∷鼘τ谡f話者來講也許微不足道，不足掛齒，但對被鼓勵者來說卻如雪中送炭，溫暖如春。
下面發生的故事讓我第一次深深體會到“一句鼓勵話”的無窮力量！
又是一個“黑色”星期一，一起床我就愁眉苦臉，感到這日子難熬，因為體育老師上周就布置下節課每人準備一根跳繩，這就意味著今天的課多半是跳繩。跳繩于我就是一座無法逾越的山峰，天知道，今天是否又要“加餐”。
體育課的鈴聲響了，我懷著忐忑不安的心情走向操場，平時喜歡的燦爛陽光這下特別讓人心煩；心里冒出一個念想：“天如佑我，此時來場暴雨該多好?。 逼匠８叽笸Π蔚男∪~榕今天格外灰暗，更無心去關注其他事。
一陣向前看、向右轉、稍息的隊列整頓后，老師宣布今天的任務：每個人必須跳完一百個，先跳完的先休息。我是個死要面子的人，當然想率先完成任務。一陣手忙腳亂，越急越踩不到點，上下協調性總差那么一截，真叫做“姿勢難看，動作緩慢！”再瞧瞧其他同學呢，一個個肢體靈活，配合默契，動作是那么的優美！“啪嗒”，第一個同學率先完成任務，緊接著，第二個、第三個、第四個……最后只剩我一個了。好強的我拼命地跳，用力地甩，感覺整個人快要崩潰，頭暈、腿麻、心砰砰直跳！一顆顆豆大的汗水，順著臉頰，流到脖子上，流到嘴角……這跳繩就像一個不聽話的娃娃，故意和我做對，不是手甩快了，就是腳跳慢了；不是絆倒，就是繩搭到額上，打得頭皮發麻。這還是次要的，最擔心的是被同學嘲笑，多丟人啊！
就在我焦躁萬分之際，一個響亮而又溫暖的聲音在我的耳邊響起：“易姝含，加油！”一個平時最愛嘲笑與搞惡作劇的、胖胖的boy李先祥發出“號令”，緊接著同學們也跟著一起喊起來：“易姝含，加油！易姝含，加油！”清脆而又嘹亮，婉轉而又動聽，它像一股暖流，輕輕地，輕輕地，匯入我的.心田。這時的我好像喝了興x劑，渾身充滿力量。手，仿佛更靈巧了，腳，似乎更輕盈了，心情不再焦慮，恐懼慢慢消失了。從跳繩劃出的的弧線中，我分明看到同學們個個臉上洋溢著歡笑，那笑容滿是鼓舞，特別真誠！九十八、九十九、一百！我居然也完成了任務，眼淚，順著臉頰肆意地流著，我成功了！原來跳繩也沒想象的那么難！
就是這一聲“加油”，就是這一句鼓勵的話，此刻，我的世界便與先前截然不同：操場是那樣開闊，陽光溫暖而明鏡，小葉榕顯得分外青翠。世界突然明亮、美麗了。這種美麗抬頭時有，低頭時也有，回頭時有，一憋時也有，休息時有，上課時也有……。因為，鼓勵已創造出美好的境界！
三年級美好的暑假（模板15篇）篇十三
上帝給了我們一雙眼睛，讓我們去尋找美好?？晌覀儏s只看到了，那些困難與苦難。
現在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現在的社會可是就是這樣，每天重復著做相同的事，枯燥、乏味。但是其實美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。
其實美好很簡單，只是因為我們重來沒有認真的去感受。一點小事，甚至就是我們沒天重復的事，其實就是那么的美好。
夏天的夜里，一個人躺在草地上，聽著周圍那些昆蟲們演奏的“樂曲”，看著那璀璨星空，陷入無盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。
仔細去回想，其實我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認真的感受。
其實美好就在我們身邊，只是需要我們去認真的感受與尋找。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇十四
秋天來了，秋天來了。到處瓜果飄香，四處洋溢著豐收的喜悅：莊稼熟了，蘋果、香蕉、梨……各種各樣的水果成熟了，豐收了。農民伯伯臉上露出了欣慰的`笑容。黃澄澄、金燦燦的大梨掛在枝頭，我摘下一個來嘗一嘗，??！好甜呀。紅彤彤的蘋果站在枝頭眺望遠方，好像在急切地盼望著農民伯伯來“抱”他們回家。香蕉成熟了，坐在枝頭上等待著?！咸岩埠芸蓯?，像一顆顆璀璨奪目的紫色或綠色寶石。啊！果實真美呀，看起來就想讓人忍不住咬一口，但秋天的景色也不差噢！可是卻發生了一場戰爭。
秋天，火炬樹、蒲公英……各種花爭相開放，當然是少不了菊花這位“秋季公主”。大樹們也在比誰更健壯，更“帥”，好像誰勝出就能娶菊花做新娘似的?；鹁鏄湔f：“我雖然不健壯，但我身上長著尖尖的刺，誰也不敢碰我！我可以保護菊花，所以我才能娶菊花，你們有誰不服？”柏樹攥緊手里的拳頭，說：“我不服！我不怕被你扎，要不咱打一架，看看誰贏誰輸！”火炬樹有點顫抖，但它想娶菊花，就聲音顫抖地說：“打……打就打，誰……誰怕誰呀。”于是它們就開始打架，你一拳，我一腳，它們打來打去，最后還是松樹把它們分開的。這時，它們都被松樹扎了一下，都感覺菊花應該嫁給松樹，一年四季常青的松樹。事情總算告一段落了。
我喜歡秋天，秋天是鮮果飄香，碩果累累的秋天，我喜歡秋天，因為秋天是群英薈萃的秋天。
三年級美好的暑假（模板15篇）篇十五
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”繁雜世間，靜像一股清流，潤人肺腑，讓人獲取真善美之感。靜，是一種美好的境界。
靜，不在于外在的沉寂消聲，而源于內心的平和與沉浸。這是市井之間的心靈定力，高而美的境界。
田園詩人陶淵明不愿為官，歸隱在外。他住在市井繁雜之地，卻飲酒采菊，過著悠閑灑脫的日子?！敖Y廬在人境，而無車馬喧”的原因何在？自然在于淵明本身。他同他的名字一樣，“潛”于冗雜喧囂之下，過著“心遠地自偏”的日子，把靜字融入到了自己的生活中，并產生了似與外界隔絕的極美境界。他曾經幾度為官，但在無數次沉靜的思索中，他看到了自己內心所向，聽到了自己歸隱山水的心聲，終于讀懂自己，達到了理想。靜，是一種美好的境界。正因為陶淵明的靜穆思考，他才能上了一個臺階觀察自己的內心，明白與了解自己；正因為陶淵明的靜心歸隱，他才能在市井之間劃出自己的境界，不為外界所擾。
鄧小平又開始重新接掌黨和國家的內外事務。此時的中國正處在“被開除球籍”的邊緣。鄧爺爺卻不焦不躁地開始了艱辛的探索與追尋。他曾在多少個不眠之夜獨自靜靜地思考，思考著中國的走向和未來的格局。他不急于亂下指令，而是一步步從根源上冷靜分析中國的國情。這種冷靜的力量讓他有了思路、有了方向，一步一個腳印地帶領中國人民腳踏實地、沉著冷靜地實行改革開放，引領中華民族從站起來到富起來。如果沒有靜靜分析、沉著思考，他就不可能看清世界和中國未來的格局，不可能為中華民族指明一條發展富強之路。靜，是一種美好的境界，讓人看清世界和未來。
日本畫家東山魁夷喜歡到大自然中去寫生，找尋創作的靈感。他經常背著畫夾，上山作畫。身處深山，周圍很靜，但他的心更靜。他說；“我喜歡潛下心來感受大自然的心跳。”他也正是這樣做的。在他眼中、在他心里，沒有兩件事物是同一種顏色。他仿佛不是用眼在看，而是用沉靜的心去感知每一件事物的顏色和形狀。有人說他沉浸的心是最好的色彩感應器。殊不知，只有像她那樣，真正把心中的浮華褪去，留下與自然的一樣的安靜，才有可能感受得到萬物的色彩，才得以描繪出絢麗的畫卷。
在我們的學習生活中，也講究一個靜字。心靜了，才能融入書本，才能感受到數字符號的巨大魅力，才能在學習中搏取屬于自己的一方天地。
靜，是一種美好的境界。在喧囂之中探取屬于自己的一方幽清，便達到了修身養德、高人三尺的頂峰。