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我的幸福字(優秀17篇)

時間:2025-06-28 作者:紫衣夢

作文是一種表達思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。

我的幸福字(優秀17篇)篇一

小時候,幸福是件簡單的事。長大了,簡單是件幸福的事。

題記。

小時候,生活在鄉村。門前有這青苔的臺階,那個我經常摔跌的地方。家中有條叫汪汪的小狗,那只我放學后經常牽著跑的小黑狗。臉上爬滿了親切的胡須的祖父,那個天天給我帶大白兔奶糖的老者。還有那位在河邊滿頭華發的祖母。

那時的我非常快樂,雖然只有一個溫暖的家在田野中。釣著魚,抓著知了,逗著蛐蛐。在童年中,幸福的時光莫過于與爺爺一起放風箏的日子,線牽著風箏,爺爺牽著我。爺爺是個不愛說話也不愛笑的老者,可是他每當看見我笑時,便會微笑。時間如白駒過隙,但這些幸福的回憶將一輩子記在腦中。

長大了,老屋被拆了,但接替老屋的是一幢三房大樓。門前的泥土地被換成了水泥地,沒了青苔,干凈的可怕。小狗死了,沒良心的我都早已忘記了它的模樣。爺爺也只有在夢中才可以回憶到,奶奶的背也更彎了。這原本滿天掛著笑容的父母,也天天喜愛皺著眉頭,只是我考得好或者錢賺得多時,才能看見他們臉上的笑容。唯一沒有變的是我,那個癡不隆冬的我,那個每天過得簡單充實的我。

早上早早被鬧鐘叫醒,在萬般不情愿下,穿好衣服。然后上課,下課,上課,下課的幾次循環,最后累倒在床上,等待明天的鬧鈴聲。也許你會覺得這無聊透頂,的確無聊透頂,但你如果去享受這種簡單無聊,你就會覺得很幸福。現在唯一能讓我皺起眉頭的只是父母的身體,學習與國家的問題。可是父母身體一直棒棒的,國家也還穩定,學習也還湊合,故每天都開心,幸福。

在這段簡單的時光里。

幸福本是沒有的,是有一種內心創造的東西,不同人的幸福則有不同的需求,需求越簡單,幸福就越容易。這便是知足常樂的內涵。不管你現在在童年,在學習,在供著或者在等著老區,笑一個吧,幸福就是這么簡單。

我的幸福字(優秀17篇)篇二

我的爸爸是個大胖子,個子1米65左右。愛吃油多,肯德雞等一類垃圾食品。我和弟弟,都遺傳了爸爸所有的特點,但有一點,是我和弟弟共有的特點。那就是愛玩電腦游戲,特別是暴力游戲,玩的那是有莫有樣啊。爺爺跟爸爸大不一樣,爺爺用的吃的穿的都很拮據,而爸爸大大咧咧,用的總是很奢侈,豪華。媽媽是個很嚴肅的人,用不好聽的話來說,就是個母老虎。管我們管得非常嚴,不是我吹牛,她一天能說你幾十次,嘮叨幾百年啊。我的姑姑是一個成功人士,考上了大學,找到了工作,當上了白領。我是個內向的人,自己要做的事情或答應別人的事情我一向都會辦到的。弟弟呢天天得得嗖嗖的,自己在家是老大,誰不聽他的就猛哭猛哭。一直到別人答應為止。

這就是家庭。

我的幸福字(優秀17篇)篇三

我幸福。我愛仰望天空,我愛俯視大地;我愛細觀一粒微塵,我愛縱觀大世界;我愛深黑的夜晚,我愛明亮的白日。行走在大千世界,身邊的一切都令我感到驚奇和喜愛,于是又有一種新的事物以抽象的形式出現在我的面前——忘記與銘記。這是我的另一種幸福。若不想心太累,被刻上一道傷痕;若不想心太沉,被重石壓落,那么我想,忘記與銘記便是我們在人生中必學的一課。忘不了,忘不了那一樹桃花開,那雨夜里的燈光,拿下及滲出相邀的風,那秋天里楓葉的'憔悴……輕輕觸及心靈深處的那段如青苔般的心情,那滿校園的桂花香淹沒了那些斑斑駁駁的記憶,愴然回首,發現了那些長長的日記和心情都變成了零亂的絲,織成了繭,卻化不成蝶。

我珍愛我的回憶,那是我幸福的來源處,銘記或是忘記,都是時間的一種選擇,無論怎樣,我都尊重它的選擇。忘記該忘記的一切。學著像李白那樣,忘記世俗煩擾,舉杯暢飲,;學著像白居易那樣,忘記獨自行走的孤寂無助,喃喃道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?”學會如何忘記陰暗,擺脫黑暗的束縛;學會如何忘記悲傷,面向朝陽,面向希望;學會如何忘記下雨的陰霾,重拾晴日的陽光、美好的心情。銘記該銘記的一切。學著像范仲淹那樣,銘記普天之下的黎民百姓,提筆抒情曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;學著像陸游那樣,銘記國家前途命運,暢詠吟誦“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”學會銘記理想,便駕馭了人生的航船,駛向未來;學會銘記信念,便具有了生命的動力,大步向前;學會銘記點滴之恩,便擁有了無窮的愛的力量。銘記,便意味著,正面面對人生。

忘記與銘記,帶來的是生活贈予的閱歷與經驗;忘記與銘記,帶來的是人生美麗的收獲與付出。其實啊,人生的多姿多彩就在于你怎樣看待得到的與失去的,若能正確看待,便是人生的成功,所以,我幸福,因為我與忘記和銘記一路同行,品嘗生命的多姿多彩!

我的幸福字(優秀17篇)篇四

每一個人,都有屬于自己的幸福,每個人的幸福,又都是不同的。我的幸福,也許只是別人眼中微不足道的一點,但是,我覺得很幸福。

新的環境,新的同學,新的朋友,大家難免會發生一些不愉快的事情。我也不例外。那一天,我很生氣,因為我的朋友誤會了我,雖然只是雞毛蒜皮的小事,但是她對我的不信任讓我感到陣陣心寒。

一連很多天,我們一言不發,冷眼相對。“她不信任我,我為什么還要跟她做朋友?”我憤憤地想。偶然一節課下課,她跑到我面前對我說:“我們一起去透透氣吧!”語氣中滿是懇求。我抬了抬眼,隨手抽出一本作業本,埋頭開始做題。見我不理她,朋友失望地走了。我長舒了一口氣,不知道為什么心跳這么快。

同學們很擔心我們兩個,紛紛來勸我跟她和解:“一點小誤會而已,很快就會過去的。”我心中又是一動,但卻脫口而出:“不,我不要!”我很詫異自己為什么會說出這樣的話來,我明明想和她和解的。

那天晚自習剛開始,我伸手去拿作業,卻猛然發現桌肚里有一塊餅干。我疑惑極了。下課后,我便四處詢問是誰送給我的,可是,無人回答。

第二天,第三天,第四天……整個一周,我都會在桌肚里發現一塊餅干。除了朋友,我每個人都問遍了。“是你放的餅干嗎?”我終于開口問她。“不是。”她的眼神拼命躲閃著,語氣有些不安。我認為,一定是她。當天晚上,我就做出了行動,準備來個“人贓俱獲”。

晚飯時間到了,我并沒有馬上去吃飯,而是躲在大門口,細細觀察著教室里的動靜。朋友假裝若無其事地拿出一盒餅干,挪到我的座位旁,迅速塞了一塊在我的桌肚里,然后掩人耳目似的拿著餅干走出教室。我瞪大了眼睛,不敢相信,竟然真的是她!我愣在了原地,剛走出大門的她看見我,也愣住了。“那個,我……”朋友急促不安地開口。“沒關系。我原諒你了。”悶在心里許久的話終于說了出來。朋友笑了,我也笑了。笑著笑著,我們的眼眶中都蓄滿了淚水,順著臉頰一滴一滴地滾落。邊笑邊哭,真是奇怪啊!

餅干很甜,很好吃。一直甜到我的心里。就像這友情帶來的幸福,溫暖,甜蜜。磕磕絆絆沒什么,拉著手一起走,才是最重要的。

我的幸福字(優秀17篇)篇五

記得小時候,不懂事的我們總在學校里與同學爭吵的面紅耳赤,不為什么,就是想證明自己比對方更幸福。于是,教室里總盛行一股“我最幸福”的攀比風。你或許會問,怎樣才能證明誰幸福呢?孩子就是孩子,一個指著腳下的新鞋說:“這是我媽剛從城里買回來的。”另一個搶著說:“你那算什么!我這件衣服是訂做的”然后就煮開了鍋,你一句我一句,凡是能跟人家比的,一件也不敢落下。而我,我只能在一旁靜靜地坐著,豎著耳朵聽著,眼巴巴看著,心里頭還不斷羨慕著。回到家里,我也不知怎地,竟只字不提。

到了城里上小學,那種低人一等的失落感并不曾消退,反而更突出。時常有家長為子女送吃的,送衣服;雨天,時常有父母來送雨衣;假日,時常有父母開車來接送孩子。而我,自從踏進校門,無論嚴寒酷暑,年節假日,父母都不曾來過,即使是在乍寒乍暖急需換衣的時候。從小就盼望有一個雨天能送傘的爸和一個雪天能送衣的媽。因為我覺得那一定很幸福很幸福。

有一次,還沒打放學鈴,一個同學的母親老早冒雨等在教室外。我再環顧四周,始終沒有發現一個熟悉的身影。我忍不住對同桌說:“你媽也在外面呀,她真好!”他卻一臉無奈:“好什么好?整天對我這也不放心,那也不放心,什么事都不讓我做。”我茫然了,被關懷也會不幸福嗎?我不正是缺少這樣關懷嗎?那一堂課,我一個字也沒聽進去。

我想我也許是缺少這種關懷。可我卻仍一天天長大。曾記得學騎車時,父親看我摔倒,沒有將我扶起來,卻微笑著說:“再試試,孩子。”曾記得第一下廚就把菜燒焦了,而母親卻欣慰地笑了。還記得,一次全家去登山,下水時,兩腿沉重得像灌滿了鉛,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在路旁折了一根枯枝給我當手杖......

在無人送雨衣的日子里,我將會懂得如何面對生活的風雨。

在無人接送的日子里,我將會學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

要是能回到過去,我也可以跟他們爭個臉紅耳赤了。因為我知道,我一定是最幸福的人。

我的幸福字(優秀17篇)篇六

樹的幸福,在于有微風相伴;天空的幸福,在于能俯視大地;世界的幸福,在于被自然妝點著;我的幸福,在于我有一個充滿愛的家庭及家人。

這些愛,匯聚成江河,淌入我的心田。

有一種愛的名字——叫“媽媽”。從我誕生的那一刻起,撫我的重任便“嘩啦”一把全交給了媽媽,而她卻信誓旦旦地想將我培育成棟梁。從“哇哇”的啼哭到“哼哈”的讀書聲中,那個夜晚臺燈下奮筆疾書的身影,以及那顆積極向上努力為我的火熱的心——母親,她或是您,用日夜的辛勞釀成的愛都投于我,不辭困難與障礙,一步一步將我推進文學的殿堂。而我有時卻設法逃避她的付出與要求,不知為什么,我總覺得將來有一天,我會說:“想當初沒有完全服從媽的命令——”這個想法時不時地提醒我,使我在自我完善的過程中更加賣力。

母愛,像涓涓細流,永不停止滋潤。

還有一種愛的名字,叫作“父親”。家中的家務,以及早晨的烹調工作,全是父親一手包了的。早晨伴著陣陣鳥鳴,一碗還冒著熱氣的蓋澆面,金黃的色拉油一圈一圈地在湯面上就這樣蕩著。偶爾會有幾片香菜飄入油圈,那情景美得叫人真是不舍下口。蓋澆面是父親的拿手好戲,卻也是父親唯一會做的美食,或大排,或肉絲或排骨或肉圓,伴著閃閃發亮的面條,可謂是黃金搭檔,看得叫人真個垂涎三尺。于是,早餐成了一種享受,一種美好,一種儀式。面里濃濃的愛,比任何美食都更有味道。

每當我放學回家,一如既往的家中似乎都會再加上一層整潔;地板瓷磚上亮晶晶的,亮得能照鏡子,茶幾上偶爾會擺上一杯清茶,冒著熱氣,那是父親愛喝的,書架上早晨被我翻亂的書,已被擺放好了,甚至皺巴的書也被弄平了。黃昏悠然的暮光反射在屋內的四壁,顯得恬靜而美好。

這些必然是父親默默做的。

父愛,如幽靜山谷,響蕩著愛的回音。

這兩種愛,交織在一起,編織著我,也編織出幸福。

再多再多的錢,能比得上擁有這些嗎?

我沒有一個“boss”家庭,但我快樂著,因為——我有幸福的家,它的名字,叫愛……。

我的幸福字(優秀17篇)篇七

五年前,爸爸還在老家,每天送我上學,接我放學,周六周日還陪我去公園溜達溜達,偶爾還能陪我打打羽毛球,那時的我很幸福,沒多長時間,爸爸到新疆去了,身邊沒有了媽媽的照顧,爸爸的身體有些吃不消了,再加上每天都和朋友喝酒,使爸爸的身體一天不如一天。去年,爸爸被正式通知得了骨股頭壞死達三分之二。醫生讓爸爸最好少運動,少走路,多在床上躺著,所以每天爸爸基本上都在床上躺著,媽媽從不讓他下地,即便是這樣,爸爸的病還是在發展,現在爸爸每天除上廁所以外,絕大多數都躺著,我常常想,要是爸爸還能像從前一樣陪我散步,陪我打羽毛球,該多好啊!

就在前不久,爸爸做了骨股頭壞死的手術,換了進口的骨股頭,醫生說再過兩個月,爸爸就可以下地走路了,我想這也是爸爸所期待的吧。

爸爸的病好了,又能陪我在陽光下散步,打羽毛球了,我又是幸福的了。

我的幸福字(優秀17篇)篇八

雄鷹的幸福是搏擊天空的湛藍,鮮花的幸福是裝扮美麗的花園……而是什么呢?眼前出現了這樣的一場畫面。

那是一場期中考試后。當考試成績出來后,那試卷上鮮紅的分數壓得我喘不過氣來,看到那大大的叉我的心里又有說不盡的澀,于是我垂頭喪氣,整天把自己悶在自己的屋子里。

不知媽媽是聽同學講的還是看到了我的試卷,當我躺在床上想事情的時候,媽媽輕輕的敲門進來了,她看到我的樣子,慢慢的坐到床邊,她什么也沒有多說,只是為我講了一個故事,那個故事便是:“在過去時,很窮,一戶人家生活困難,他們有一個兒子和一個女兒,女兒大,已經上中學了,兒子并沒有上學,他們的父親在外地打工,微薄的收入在女兒的學費支出下所剩無幾,生活十分困難。但是不幸的一天到來了,父親在外地受了傷,已經不能行走了,便回到家,家中的收入沒有了,母親想不讓女兒上學了,讓她在家照顧家,但那個女孩學習很好,也很熱愛學習,她不同意,可母親說讓她在家照顧父親和弟弟,母親出去打工,終于在母親的長期勸說下,女兒下學了,但是她并沒有放棄自己的學業,因為她的心中總有一個夢想—就是考上大學。她每一天干好農活,照顧好家,晚上便去借同學的筆記來學習,終于,功夫不負有心人,她考上了高中。她的母親在一家富人家干活,那家人在女孩所在的地方開了一家超市,女孩的母親在那里干活,有了錢,于是,女孩又重新上學了,她在高中不放過一點時間,勤奮的學習,每天只要在教室就能看到她,最后她考上了大學,在大學四年里她并沒有松懈而是更努力地學習,在四年里她勤工儉學,沒有向家里伸手要過一分錢,都是靠自己的努力來完成自己的夢想。”故事講完了,媽媽便離開了。

聽完這個故事,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,那故事中的女孩面對一次次的困難,沒有屈服,而是用事實證明自己,她不放棄自己的夢想,堅信要用學習改變自己的一生。而我現在呢,因為一次小小的考試失利就無法走出來,無法面對,又怎么能夠實現夢想呢?我重新振作起來,認真分析自己的錯誤,下決心要努力學習。

這個故事對我啟發很大,我永遠不會忘記它,因為這是母親對我的愛。我為有這樣的母親而感到驕傲與自豪!

幸福是什么?是當我遇到絆腳石時,對我伸出的一雙手,那便是母親對我的愛。

我的幸福字(優秀17篇)篇九

新時代的我們,每時每刻都像生活在蜜罐了,被甜蜜包裹著,即使是生病也是被愛包圍著。

我小時候做過許多有趣的事,那就是傻。而且每次都讓我們全家哭笑不得,可每次我又感到的無比的幸福。

我討厭吃藥,特別是那個灌滿棕色液體的小瓶子——藍芩。一看到它就惡心想吐。只要一喝它,那股苦的液體像鉆機一樣,硬是把我的嘴巴鉆開。然后分布在嘴巴各處。救命啊!那種通不欲生的感覺腐蝕著我的舌頭,我感覺我快死了!

有一次,我得了嚴重的感冒,爸爸媽媽取出一盒藍芩放在了餐桌上。我眼睛直勾勾地盯著那盒“毒藥”,心想:媽呀,還要不要我活了,快躲!想到做到,我拿著我的水彈槍,躲在了被窩里,手里緊緊攥著槍,不停地念叨著:“不要喝!不要喝!千萬不要喝!可事實卻偏偏和我想象的相反,腳步聲越來越來近,我急得滿頭大汗,動都不敢動,最后絕望地閉上了眼睛。

“咦?季乖乖哪去了?”媽媽說道,“嘿嘿,藏在這里呀!”我“哇!”地一聲大叫,隨即從床上蹦了起來,情不自禁地扣動扳機。“噠噠噠”三顆水彈打在了床上,四分五裂。然后趕緊逃跑,爸爸看見了,大喊:“男子漢,大丈夫,不怕吃藥。”我也大喊:“男子漢,小豆腐,不要吃藥!”

我躲到了桌子后面,于是我和媽媽玩起了老鷹捉小雞。桌子是母雞,我是小雞,媽媽是老鷹,不藍芩是老鷹才對。爸爸偷偷從后面走過來,一把抱住了我,我張牙舞爪地掙扎,結果把媽媽手里的藍芩打飛了!

“啊——”我們全家驚呼起來。可藍芩像一只被放回天空的鳥“呼啦”一聲,劃過一道完美的拋物線和水彈一樣,四分五裂地摔在了作業本上。“啊——”又是一聲驚呼,棕色液體流到了作業本上,作業又要重寫了“啊——”!

幸福是什么?是生病的時候有可治病的藥,是爸爸媽媽的無私的關愛,是歡聲笑語的家,是生活在新時代和平的大家庭。

我的幸福字(優秀17篇)篇十

幸福是什么?幸福是驕陽下的一杯冷飲;是嚴冬時一堆篝火;是失敗里一句鼓勵。而我的幸福則是父母的愛!

記得在二年級,在一個萬里無云的日子。我正準備去上學,可媽媽卻叫住對我說:“今日會下雨,帶把傘。”我向外看了一眼,覺得今日這么好的天氣怎樣會下雨,于是,一溜煙就跑了。

直到放學那會兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真后悔沒聽媽媽的話,這回真成了:不聽媽媽言后悔在眼前啊!

過了一會兒,同學陸續被家長接走了,只剩下我和另外幾個同學蜷縮成一塊,我又餓又急。這時,一個熟悉的身影走過來,“啊,媽媽,是媽媽,”我高興的大叫起來,可高興之余剩下的是感動,因為媽媽還生著病,并且此刻全身都濕透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服,卻忘了她自我還生著病呢。

回家以后,媽媽的病情果然加重了,我細心的照顧著媽媽,彌補我的‘過錯’。

不僅僅媽媽對我好,爸爸對我也很好。記得小時候我睡覺不安分,總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每一天為我蓋被子。

記得有一次,在一天夜里,寒風刺骨,我又把被子給踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實我已經醒了,我不經潸然淚下。

我的幸福字(優秀17篇)篇十一

看書里,那一個個故事都讓我念念不忘:三英戰呂布、魯提轄拳打鎮關西······書香伴我成長,我從閱讀中得到了幸福,通過閱讀而獲得知識的幸福,我感激它為我的成長之路增添了色彩。可能,原來每一條路都是白色的,每個人以不同方式給它著色。我上的,是幸福的顏色。但這顏色里,誰會注意到每一段都有一顆星星,而星星里,都有一本閃著銀光的小書在每顆小小的星星里若隱而又若現。當然,那書就是伴我走的,是成長之路的書星星,是它,讓我在成長之路上感到無比的幸福!

我的幸福字(優秀17篇)篇十二

有一天,我在tomorrowlee的播客里聽到了一首非常好聽的日文歌,有安靜、舒緩的曲調和清澈、柔美的唱腔。我一直聽了好久,關掉電腦之后我才發現自己竟不知道那是什么歌。我覺得有點遺憾,又覺得非常幸福,因為在聽歌之前我的心情是極度抑郁的,現在已經好了非常多。

亞民師傅在email里發來非常多好聽的歌曲,我一首一首小心地打開,然后帶上耳機認真地聽這些讓我幸福的`聲音。

我的小幸福像一個飄上天空的肥皂泡,在太陽的照射下反射出七彩的色光,可是易碎。

我的幸福字(優秀17篇)篇十三

你可曾乘著一葉小船,泛舟湖上,在湖光山色之間,聽到那千年間被時光醞釀的精靈的聲音?那樣柔弱,那樣迷人;有時也那樣鏗鏘,那樣浩蕩。

源于在某個云霧繚繞的清晨捧著一杯香茗坐在桌前。翻開時光沉淀的記憶細細咀嚼。秦觀蘇軾李清照柳永辛棄疾……那一個個文人墨客筆下的悲歡離合似一道緋紅在我空白的天空留下一抹淺淺的痕跡。萬般無奈千縷情殤傲骨柔情都是一曲曲娓娓道來的弦歌淺唱。

柳永的才情我最為欣賞。我甚愛他那放蕩不羈的性格。花街柳巷中到處可以聽得到歌妓口中唱著他曼妙的詞句。紅牙拍板,唱的是世情百態的折子戲。楊柳岸,曉風殘月。凡有井水飲處,皆能歌柳詞。懷才不遇又怎樣?仕途不順又怎樣?白衣卿相,飄然于世,樂得自在逍遙。“系我一生心,負你千行淚。”這是怎樣內心的愁苦孤寂?柳永的心中,必然載著數不盡的憂愁。

蘇辛二人,都是大宋江山的鐵血男子。錚錚傲骨,鐵馬金戈。關西大漢的迎風怒吼,大江東去,千古風流人物的是非過往。滄桑塵世的更迭交換,王朝江山的興衰榮辱。“西北望長安,可憐無數山。青山遮不住,畢竟東流去。”烽火狼煙,赤膽忠心,憂君愛國之情在蘇辛二人的詞里表現得淋漓盡致。報國為君的忠心令我幾度熱淚盈眶。那浩浩蕩蕩的詞篇令人蕩氣回腸。他們的'傲骨,他們的豪情已化作金戈沙場中隨風飄揚的旗幟,震撼人心。

源于那詞中的柔情傲骨令人柔腸百回。每每當我讀到那鐫刻的古字心中總是一陣洶涌。能夠體驗到千百年前古人的內心深處是;能夠領悟到那情感洶涌澎湃的內心是;能夠在那么一瞬間體驗到內心的共鳴是。那是一種穿越時空的對話那是一種擺脫世俗的交流那是我在喧雜的都市中能夠使心靈寧靜的精神家園…。

我的幸福字(優秀17篇)篇十四

中秋節,學校放一天假。我做完作業覺得沒有什么事情可做,看到家里有些亂,便打掃了一下。媽媽下班回家后笑得合不攏嘴。

爺爺養了一群羊,它們的毛軟綿綿的,像一團大棉花。每當我去問爺爺為什么養那么多羊時,爺爺總是笑著說因為我,我的屬相是羊。每天下午6點左右,爺爺終于放羊歸來,小小的弟弟總會第一時間撲到爺爺懷里。爺爺便會唱著戲劇抱著他邊走邊搖,院子里傳來了他們歡樂的笑聲。

終于要吃飯了,如果是節日,晚飯就會更豐盛一些。糖醋排骨熱騰騰地端上桌來,作為饞貓的我自然不會放過,抓起筷子夾起來就要往嘴里送,不想半路卻被爸爸硬生生地壓到了爺爺的碗里。我吐了吐舌頭,惹得一家人哈哈大笑。媽媽夾了一塊排骨送到奶奶的碗里,奶奶的笑更濃了。吃完飯,一家人圍坐在一起看電視。弟弟想看動畫片,我卻抓起遙控器給了爺爺。弟弟先是瞪著水汪汪的大眼睛看我,接著又是一副惹人憐愛的樣去搖爺爺的手臂。爺爺這時便閉了眼,身體順著他的搖動而晃動,但就是不開金口。弟弟便嘴抹了蜜一般“好爺爺,好爺爺”、“爺爺最有愛心”、“爺爺最疼我”地開啟討好模式。直到爺爺心滿意足,才會將遙控器傳到弟弟手里。看著弟弟拿著遙控器興奮亂竄的模樣,一家人都笑了。

生活原本平凡,但它卻滿含快樂與幸福。這就是專屬于我的生活,!

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我的幸福字(優秀17篇)篇十五

在校園里,在家庭中,在社會上,我們總會被人幫助,總會感到溫暖,那種感覺會緩緩滲透到我們的心里。

一個萬里無云的下午,老師正在孜孜不倦地給我講題。因為昨天請了病假,所以,有道題我怎么也弄不明白。“明白怎么做了嗎?”老師滿臉期待地問。“先拿它乘以它。”我比比劃劃地回答。“之后呢,下一步?”“嗯,不會。”我有些難堪地說。說實話,這已經是第三次了。“沒關系,我們再來一次。”一聽老師這么說,我又重新打滿雞血,滿血復活,繼續戰斗了。

就這樣過了半個來小時,終于會了。我的心暖暖的,一句鼓勵,一次成功,一刻幸福。

一個大雪紛飛的冬日,正吃著飯,突然,我肚子特別藤。媽媽急忙放下筷子,打了一輛出租車,領我到醫院。這時,媽媽的肚子也疼了起來。可她卻在掩飾著,不讓我知道。誰想到她竟然比我嚴重得多。即使這樣,她還是辛苦地照顧我。知道晚上,我聽爸爸說起媽媽也病了,就躲在被窩里哭。媽媽對我說:“爸爸騙你呢!”我在她的陪伴中進入了夢鄉。

簡單的生活,怎么能少了幸福呢。

世上人人都有幸福的時刻,幸福的瞬間,有時候肉眼看不見,只能用心來體會。

我的幸福字(優秀17篇)篇十六

看著筆記本上那五個最愛我的人的名字,我一個都不忍心劃去。

筆記本上的那五個人名有:媽媽、爸爸、外公、外婆和姐姐。老師讓我們劃掉第一個名字的時候,我正偷偷的想:這五個人都是愛我的,反正老師又不會讓我把筆記本拿給她看,還是不劃了吧。如果劃去了,那個人就會離我遠去,我一個都舍不得他們離開我。何況我周圍的幾人也沒劃。接著老師就宣布了不劃名字的人的懲罰,我還是沒有劃掉名字的想法,而周圍的人一一劃去了那個名字,我只好也狠心的劃掉了一個名字。

而老師卻得寸進尺地讓我們再把剩下的四個名字劃去三個,我當時真想讓老師也和我們一樣寫最愛她的人的名字,然后再一一劃去,讓老師感受我們這不忍心。我毅然只留了一個媽媽的名字,這并不是因為別人都留了媽媽,而是因為這是我自己的選擇,是我自己的主見。

我堅持自己的主見,發現別人也都選擇出了那個‘幸存者’。而有些重感情的女同學竟哭了,哭出聲音來了;而也有個別的男同學不禁掉下了眼淚。我突然發現自己是不是太狠心了,我劃去了那四個愛我的人,就代表我永遠見不到他們了,我卻沒有為此流淚。

而老師又讓我們再把最后一個人名劃去,我便又在注意周圍的人劃沒劃人名,卻看到恬不知恥的周祺在呲著牙在笑,而我右邊的葛子芊卻傷心的抹著眼淚,哭完還留了些鼻血。我想:周祺怎么不流鼻血呢!看著左前方的周祺和右邊的葛子謙,便覺得他們兩個成了鮮明的對比。

再想一想劃去的那幾個人名,我認為還是和我姐之間的關系比較好,這種關系不是與父母之間的那種關愛,而是屬于‘哥們義氣’的。原來每次放學接我回家的都是我媽媽,可自從變成我姐接我回家就不一樣了,我會和我姐聊游戲,、聊學習等等。而外公和外婆對我也是格外的好,我一到他們家就像貴賓似得,外婆,一會殺雞一會煮魚,忙的不可開交并其樂融融。表哥在的時候,更為熱鬧。

現在,那五個名字被我劃沒了。此刻,被風吹落。

我的幸福字(優秀17篇)篇十七

幸福是什么?對于這個問題,大家的看法各不相同。家長認為,幸福是一家人在一起;老人認為,幸福是健康;老師認為,幸福是擁有許多知識…而我卻認為幸福是快樂。

記得有一次下課,我和同學們都在教室外的走廊里玩耍,一個個滿頭大汗。正當我們玩兒在興頭上時,上課鈴卻不是時候的響了起來。“哎!真掃興!這該死的上課鈴!”我一邊抱怨著一邊向教室走去。“同學們,這道題該這樣做…”我無精打采的看著數學老師在講臺上“唾沫橫飛”。“好了,現在小明那一組的同學上來拿卷子,把它發下去”老師說。

大家盡情地玩,把所有學習上的煩惱拋到了九霄云外。是啊!我們已經五年級了,學習的壓力也在不知不覺間增大,像下課時這樣地輕松快樂,應該就是我們最大的幸福吧!

其實,幸福就在我們身邊,只要你擁有一雙善于發現的眼睛,那么你就會發現,生活里的點點滴滴都是幸福。

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我想寫一份述職報告,來梳理一下自己這段時間的工作成果和經驗。以下是小編為大家整理的一些精彩的述職報告實例,希望能對大家有所幫助。項目部各位領導、各位同行:我代表
優秀作文能夠用簡潔明了的語言表達出復雜的思想,給讀者留下深刻的印象。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。一轉眼,過了二十年
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元宵節在民間有著豐富多樣的慶祝活動,如賞燈、猜燈謎、吃元宵等,形式獨特、寓意深遠。現在讓我們一起來看看下面這篇優秀的元宵節總結范文吧。這天是2019年的元宵節,
寫讀后感是對自己閱讀過程中思想和情感的釋放,也是與作者和其他讀者進行共鳴和交流的機會。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒
教師工作總結是為了更好地規劃和改進自己的教育工作,提高教育教學質量。小編為大家整理了一些教師工作總結的范文,歡迎大家閱讀和借鑒。(一)閱讀方面:本學期,我校的閱
優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。黃昏,在幽閑的時候,我總喜歡
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優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發。時光如流水,匆匆而逝,在我的成長
服務月活動包括清理環境、植樹造林、走訪老人、幫助貧困學生等各種形式的志愿服務。小編為大家整理了一些服務月活動的注意事項和經驗,希望能夠幫到大家。新的.一年即將來
財務工作總結有助于增加財務人員之間的交流和合作,形成共同的目標和共識。這些財務工作總結范文涵蓋了不同公司和部門的工作內容和特點,值得我們認真學習和思考。
優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論
競選是一個全民參與的過程,每個公民都有權利和責任參與到選舉中去。接下來是一些優秀候選人的競選演講摘錄,希望能給大家一些靈感。尊敬的公司各位領導、全體股東以及各位
優秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解,能夠給人帶來思考和啟發。優秀作文范文展示了作者的獨特思維和敏銳觀察力,引領我們進入一個全新的世界。今天,爸爸和媽媽帶我來家
入黨積極分子應當不斷提高自身的組織能力和領導能力,為黨組織提供更多的有價值的建議和意見。列舉了一些入黨積極分子的先進事跡,希望能夠以案例為指導,促使更多的黨員主
通過教師工作總結,可以及時發現問題和困惑,并及時解決,提高工作效率。下面是一些寫教師工作總結的范文,希望能給大家提供幫助與啟發。2015年,在縣公司和鎮黨委、政
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廣播稿的撰寫過程中要注意掌握節奏和聲音的變化,以增加聽眾的聽取興趣。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的
優秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度,令人過目難忘。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠啟發大家在寫作方面的思路和方法。
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情況匯報是向上級或團隊成員匯報某一特定情況或進展的一種方式,它可以幫助大家了解當前的工作狀況。為了更好地展示情況匯報的優秀樣例,小編整理了一些相關文章供大家參考
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心得體會的寫作是一種對自身成長和發展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價值。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導。
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作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。夜已深,我凝望著黯藍天空
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遵守規章制度能夠培養自覺守法、遵紀守法的良好習慣和道德品質。規章制度的更新和完善是一個不斷調整和優化的過程,以下是一些規章制度更新和完善的案例供大家參考。
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演講稿范文既是演講者的思考結果,也是對特定主題或問題的深入分析和研究,它可以幫助聽眾理解復雜的概念和觀點,引發對話和思考,并將思想傳播給更多的人。小編為大家準備
演講稿范文可以通過閱讀優秀的范文來學習借鑒,同時也需要根據自己的特點進行改編和創新。我們一起來看看以下這些精選的演講稿范文,它們以其生動的語言和感人的故事打動了
寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創作出更多優秀的作品,展現個人的才華和魅力。
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優秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。在這里,我整理了一些優秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家帶來一些啟示。破繭成蝶,浴火重生。——題記
優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優秀的作品。我的家里有一只“豬”,猜猜他是誰?哈哈
合同協議應該明確規定雙方的權利和義務,避免模糊和不確定的表述。讓我們一起來閱讀一些合同協議的范例,以便更好地理解和運用。依據《中華人民共和國合同法》及有關法規的
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學習和工作中的表現,發現問題并提出解決方案。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學習中提供一些思考
幼兒園工作計劃是教師與家長、幼兒之間的溝通橋梁,可以讓家長更好地了解幼兒在幼兒園的生活和學習情況。接下來,為大家提供一些優秀的幼兒園工作計劃,希望能給大家一些借
作文是語文學科中最重要的一環,寫好一篇優秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。
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通過總結和反思,我發現了自己的不足和缺點,也明確了進一步提升的方向。"總結自己的心得體會,讓我發現自己在批判思維方面還有待提高,于是我決定要培養自己的批判性思維
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在寫優秀作文時,我們要注重語言的表達準確性和形式的美觀度。這些范文是通過諸多優秀作家的作品總結而來,它們具有一定的代表性和參考價值。早晨上學,天空是那么晴朗,今
黨員思想匯報是黨員在一段時間內對自己的思想和工作進行總結和交流的一種方式,通過匯報,可以加深對黨的理論和實踐的理解,并且可以促使黨員不斷提高自身的政治覺悟和思想
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優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。“五月天,是端陽。插艾葉呀,戴香囊。
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師德師風是教師形象的重要體現,它要求教師在日常工作中保持良好的教育教學態度和行為規范。以下范文是教育界著名專家撰寫的師德師風總結,希望能對大家的寫作提供借鑒。
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在評價一篇作文是否優秀時,不僅要看文章的內容是否新穎、觀點是否獨到,還要關注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題
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北京是中國教育事業的重要中心,擁有一流的高等學府和科研機構。小編為大家整理了一些關于北京的歷史故事,想要了解更多,請繼續往下閱讀。一臺充電柜,降低冬殘奧村中的用
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創意是人類的天賦和創造力的表現,它可以帶來新的思維方式和解決問題的方法。接下來給大家介紹一些創意實踐的典型案例,希望能夠帶給你靈感。活動目標:1.嘗試用保鮮袋抓
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優秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個
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