發言稿不僅能夠提高我們的演講水平，更能夠增強我們的自信心，使我們在公開場合能夠更加從容地面對聽眾，展現自己的魅力。最后，以下是一些發言稿范文，供你參考，希望對你的發言稿寫作有所幫助。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇一

老師、同學們：

早上好！

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了。

2014。

年緊張而充實的學習生活，回味一學期的學習，每一天都有你們的奮斗、思索、收獲與成長。

這學期我校教職工，兢兢業業,為同學們的健康成長默默的奉獻著。值此，我謹代表全體同學，向為我們健康成長，付出辛勤勞動的老師們致以衷心的感謝！正是由于老師們的辛勤教育，在教育教學衷心的祝賀和感謝！

在本次期末考試中，初中部七年級有38位學生，八年級有47位學生，九年級有32位學生獲得成績優異獎，有70多位學生榮獲三好學生稱號，有16位學生榮獲優秀干部稱號，有16位學生榮獲優秀團員稱號，有20多位學生獲得了學習進步獎。

現在宣讀一下初中部各年級前十五名的名單：

在此，我代表學校向全體師生衷心地說一聲感謝！感謝老師們為了高家坊中學孩子們的成長付出了辛勤的勞動；感謝同學們為了學校，為了班級的榮譽努力拼搏！

的收獲和成長！

老師們，同學們，愉快的寒假即將開始，祝愿全體師生過一個安全、祥和、快樂、有意義的寒假，祝大家馬年奮進騰飛！愿我們的學校更加美好，新年更上一層樓！

謝謝大家！

寒假生活發言稿（優質16篇）篇二

同學們：

首先祝在新的一學期中能夠取得好的成績。在新的一學期中請同學們在努力學好功課的基礎上，還應該注意自身的安全，做到“平平安安上學來，平平安安回家去”我們一定要從平時的點點滴滴做起，杜絕事故的發生。老師再次提醒大家要注意以下幾點：

1、防溺水。注意不到水邊玩。很多同學喜歡去釣魚去玩水，這樣不小心的話就會發生溺水身亡的事故。

2、注意交通安全。騎自行車到學校來靠右走，我們的學校附近車輛、行人比較多，我們又都是學生，應變能力和技術較差，所以騎自行車來學校一定避免發生交通事故。

3、注意飲食衛生，不吃變質、過期或“三無”的食品，有多余零錢的同學不要隨便買零食來吃；養成良好的衛生生活習慣。注意預防春季的多發疾病。

4、不要輕易相信生人，以免上當受騙，晚上未經家長同意不得在外過夜。

5、課余時間不要亂跑亂跳、爬高爬低，更不能動手動腳打架。

6、體育課或其它活動課，要聽從老師的指揮，注意活動安全。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇三

愛因斯坦曾說過：“如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育。”換句話說“忘不掉的才是素質”

而習慣正是忘不掉的最重要的素質之一。

成以下十大良好習慣：

1、說了就要做(誠實守信)。

誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基矗一個言而無信的人，是不堪為伍的;一個言而無信的民族，是自甘墮落的。

2、耐心聽別人講話(尊重別人)。

嘴，是健全人格的重要標志。

3、按規則行動(規范行為)。

永無寧日，也必定危及每個人的利益。對于一個有素質的人來說，養成做事之前先了解規則的習慣，并自學遵守有關規則。譬如遵守校紀班規、上下樓梯輕聲慢步靠右行、講究公共道德等。

4、時刻記住自己的責任(不忘責任)。

代人的責任心狀況，將對人類的生存產生越來越大的影響。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇四

為所欲為，玩電腦，看電視，串親戚，當然我的寒假也別有一番風味。在眾多快樂的事情中，讓我仍然記憶猶新的是過春節。

雖然我們這里窮鄉僻壤，但是在過春節的時候也喜氣洋洋，熱鬧非凡。不信，你瞧：

早晨，東方剛剛發白，就開始熱鬧了，噼里啪啦的鞭炮接連入耳，使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服，忙活了，貼福字，貼春聯，掛燈籠。一派新的氣象！你看前邊那些人在干什么？哦，他們在扭秧歌，鮮艷奪目的衣服，甜蜜質樸的笑臉，協調大方的動作，真是美極了。

臨近晌午，鞭炮聲平息了許多，人們都在吃飯了，香噴噴的魚，白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應有盡有，這些菜肴可讓你垂涎三尺了。

然而最熱鬧的還是傍晚。

夕陽西下，明月初升，全家人在一起吃餃子，其樂融融，歡笑聲充滿了整間屋子。

織在一起，構成了美麗的煙花圖。

后來我們決定去散步，弟弟連蹦帶跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不緊不慢的在后面說說笑笑，伙伴們的歡笑聲響徹整個天空。在燈光下看出伙伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。

我盼望著下一個寒假的到來。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一（2）班的xxx，很榮幸能成為本周光榮的升旗手。

我是個愛學習、愛勞動的小女孩。在家里只要有時間，就會幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾、疊衣服、收碗筷、提東西等。我也把這些愛勞動的好習慣帶到了學校。每天，我都會幫小朋友們分牛奶，扔垃圾；放晚學時，還會和其他小朋友一起撿垃圾、排課桌。我更是一個愛運動的小女孩，在這次的運動會上，我參加了60米和扔沙包的比賽，我一定會積極參與，爭取好成績。

謝謝大家！

寒假生活發言稿（優質16篇）篇六

放了，我好高興呀！因為我們可以回老家了。回家可以見到爺爺奶奶和外婆了，還有我的那些小伙伴們。

過年了，家里好熱鬧，我們除夕晚上一家人圍在一起吃年夜飯。哇！一大桌子菜好豐盛呀，燒這么多的菜辛苦奶奶了。大年初一早上，我們起的早早的，因為我們要去給長輩拜大年了。初二，我們去了舅舅家，我和舅舅表弟越越玩的好開心，我們一起看書，一起看動畫片，盡興之余我們還去了大舅家和姨媽家，當然也玩得很開心，哦，對了差點忘記了舅爺爺家，因為這我還認識了幾個新朋友，呵，不虛此行啊。

愉快的寒假就這樣完美的落幕了！心里也沒有留下什么遺憾，這個過得很充實，快樂。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇七

相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經打算與死黨大戰三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好復習，幻想待寒假結束時，以學霸的姿態秒殺全場。或許已無數次這樣想過，但是不是每次一開電腦，就又打上幾個小時，一發不可收拾。電腦沒有錯，玩游戲也沒有錯，錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經常在失利時對自己說：這是暫時的，我是后期，被壓制只是暫時的，我一定行!但是，在游戲中，你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學習上呢?為什么不來個角色轉換?把學習當成一場戰役，把自己當成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜，戚而不舍的精神放到現實生活中呢?從開學到現在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結合是必須的，學就要學得好，玩就玩個痛快!寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少，我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優美的詞句，這對寫作文很重要的;也可以在網上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時，不妨約上幾個同學一起去打打球，亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢?最后，祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!

謝謝大家。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇八

每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。

現在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。

人活著要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。

問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發展?

理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現很多上學期間沒有時間或機會去實現的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當地，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。

問題2：為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館，給他們讀書或和他們一起讀書很重要。

公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。

問題3：暑假期間孩子們需要養成哪些日常習慣。

在輕松與快樂中學習是最好的日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業發展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發現自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。

問題4：在暑假期間，家長應該對孩子有多少監督?

家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。

問題5：一些社區有博物館和美術館。為什么這些資源對家長很重要。

這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術、科學、歷史、考古學、科技、健康、環境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產生興趣。更進一步，孩子們最終會發現他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關書籍收集起來，孩子可以用它們來創造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。

問題6：暑假期間，家長與孩子應該有些什么談話?

暑假是回顧你孩子成長經歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任。可以跟孩子討論更多自由與更大責任之間相輔相成的關系，孩子在過去一學年經歷的生理和心理變化，以及下學期將會經歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉入一所新校或變換了生活環境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇九

但在我的記憶中，下雪是我印象最深的一個。

那天上午，滿天都是白色的：白房子、白樹、白屋頂……白色的雪覆蓋著大地。這時，我聽見伙伴們的叫喊聲，不由自主的下了樓。啊，雪真大呀！我是小學生作文大全突然，一個雪球向我砸來，我來不及躲閃只好乖乖被砸到了。“哈哈”，這時傳來了神秘的笑聲，“是誰這么缺德，誰？”我生氣的問道。張澤過來了，原來是伙伴們在玩打雪仗。鄭恒達想讓張澤受一下苦頭，可這么一砸，張澤機靈的躲開了，可我卻成了受害者。我明白了，原來這是一場小誤會。看來是我錯怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規則。于是分成兩組，每組四個人，剛好一方在上，一方在下。也不能靠近對方的活動區。有了這規則，大家玩的更開心了。突然，我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌，何弘昌沒注意被砸到了肩，十分痛苦，而張澤卻說，“誰讓他先砸的我”，何弘昌說，“我沒有砸他”。說著就哭了起來。張澤見狀，不但不到歉，還氣沖沖的走了。“太過分了”。大家都說。這件事過后大家都瞧不起張澤了。

雖然因為那件事有點不愉快，但我還是度過了很開心的一天。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇十

同學們，假期來臨了，為了使同學們在假期能安全度假，特要求全體同學注意安全，自覺遵守學校的規章制度。安全是一個沉重的話題。據中國教育部提供的資料顯示，因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數啊!

我們的青少年時代不應該被這些血淋淋的數所充斥!我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優秀的小公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!

下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。

1、防溺水事故：

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到渠邊，河里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

2、要注意交通安全：

5月22日晚8點40分左右，一白色三菱越野車，在人民路紅樓賓館前，自西向東急速行駛，連撞8人，最后撞向路側綠化帶，車禍范圍達50余米，4人當場死亡，其他四人受傷。當場死亡4人，是為一家人中的四口，爺爺奶奶孩子和母親。另一人為其直系親屬。

所以一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衛生安全：

夏季是各種傳染病易發的季節，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、注意防雷擊：室內防雷：如有雷鳴閃電時您正巧在家里，將門窗關閉，不要冒險外出。不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手提電話;不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

室外防雷：遇雷雨天氣，應進入有避雷裝置的室內，千萬不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上;打苗時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好;雷雨天不中從事水上作業，不要游泳、釣魚;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂;出門時最好穿絕緣鞋，不要開摩托車，騎自行車，在野外的人群之間應拉開幾米的距離，不要擠在一起，在汽車內不要把頭、手伸出窗外。

6、不準私自到學校嬉鬧，不準弄壞公共財產。

1、牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

2、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業;。

3、每周看一本有益的課外書;。

4、做一個安全知識手抄報;學校要評比，(以收集法律及安全知識為主)。

5、每天至少幫家里做一件家務事;。

6、多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。參加活動的學生一定要做好安全防護，如出現安全問題，學校不承擔任何責任。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇十一

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。

總結分生活方面和學習方面。生活方面。我初中已經上了1年了，自己通過在學校的學習，學習了大量的書本知識。還有，我的生活起居很有規律，基本上每天下午打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的中考，學習我也沒有耽誤。

學習方面，我把要學的新課預習了一遍，對不懂的問題就上網查閱學習。

在假期里讀了幾本書，雖然爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得讀書是一件好事，如果我每天不讀書1個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。

網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇十二

各位老師、同學們：

大家好!

新年的腳步已近匆匆向我們走來，20xx--20xx學年的第一個學期即將結束。本學期通過全體師生的努力，我們學校的各項工作都成績突出，具體成績如下：

1、學校目標管理工作受到了縣通報表彰，以98.7分的考評成績被評為縣目標管理工作先進單位。

2、“四創”工作開展扎實，獲得縣檢查組同志的一致好評。

3、德育工作取得顯著成效。學校把“養成教育”作為德育工作的重要突破口，經常開展系列德育活動，學生自主、自律、自理能力明顯增強。本學期被評為縣德育工作先進單位。

4、科研成果累累。教師的科研論文和學生征文有65篇獲獎。其中獲省級上獎39篇。晏桂芳被評為縣教科研先進工作者，喻瑋被評為市教科研學科帶頭人，學校被評為縣教科研先進單位。

5、信息技術工作開展扎實，在縣組織的遠程教育及信息技術工作檢查中，獲得上級領導的一致好評。

6、“創先爭優”開展扎實，受到鎮、縣級領導的高度評價。

7、教學質量穩步提高。一至五年級期末統考，有11個第一，7個第二。綜合名次占全鎮第一。

9、舉行了“兩歌兩操”比賽，既鍛煉了師生的意志，又增強了學校的凝聚力和向心力。

10、接受了縣組織的平安校園工作檢查，考評分106分，被評為平安校園工作優秀單位。

11、扎實開展“四要”工作，受到師生的廣泛稱贊，激發了廣大師生的主人翁精神。

回味這一學期的學習和工作，我感慨頗多:每一天里我們都在不斷奮斗。但是同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學習任務，多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會里獲得更好的發展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們，我們現在應該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。

但是靜下心來，縱觀這個學期，我校還有少數同學在習慣養成方面還是做得不夠好，學校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學校“爭創魅力校園”的大環境是格格不入的，所以我也為咱們學校里還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛生、紀律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來，共同以實際行動為創建魅力校園而不懈努力。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇十三

當然是打敗對手！你是不是經常在失利時對自己說：這是暫時的，我是后期，被壓制只是暫時的，我一定行！但是，在游戲中，你打得再好又怎么樣呢？為什么不能把這種動力放在學習上呢？為什么不來個角色轉換？把學習當成一場戰役，把自己當成一個后期呢？把游戲中那種沉著冷靜，戚而不舍的精神放到現實生活中呢？從開學到現在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜！足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結合是必須的，學就要學得好，玩就玩個痛快！

寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少，我們可以利用這段時間把自己的.知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優美的詞句，這對寫作文很重要的；也可以在網上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時，不妨約上幾個同學一起去打打球，亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學之間的友誼。何樂而不為呢？最后，祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假！

謝謝大家。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇十四

寒假里，我經歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事。在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛。”媽媽也拗不過我，便買下了。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇十五

大家上午好，經過全校師生的共同努力，校會后我們xx年的工作就會畫上圓滿的句號。回顧即將過去的xx年，我們有付出，有收獲，有遺憾，有教訓。但是無論如何，15年將是我們xx中學人值得記憶的一年，值得留戀的一年。因為在這一年，我們通過自己的努力獲得了歷城區教書育人先進單位的稱號，獲得了歷城區初中教學工作進步單位的稱號。這兩項并不算高的榮譽凝結著我們全體師生的心血和汗水，彰顯著我們xx中學全體教職員工吃苦耐勞，團結奉獻，敢打敢拼的精神，昭示著我們xx中學的莘莘學子不比智力比努力，不看起步看進步的刻苦學習的氣勢。同時在這一年，我們得到了社會廣泛的認可，上至教育局，街道辦事處，下至村莊、社區對我們xx中學的教學質量，特別是我們xx中學的管理質量給予了充分的認可和肯定。他們覺得我們xx中學是一股正氣，把自己的孩子放在這里省心和放心，這是社會對于我們的最高榮譽，也是對我們全體師生付出的最高褒獎。在此，我也代表學校黨支部，校委會對一年來不辭勞苦，夜以繼日工作的老師們表示最衷心的謝意和最高的敬意，向遵守紀律，頑強學習的同學們致以親切的問候。

校會后，我們將進入寒假假期，在此我也代表學校給老師和同學們一些建議：

1、時刻維護學校形象。我們在場的每一位師生在社會上都有雙重身份，一是公民，二是學校的教師和學生。我們在家的一言一行不僅代表著個人的素質，同時也影響著學校的形象。因此，我們在家時要時刻提醒自己我們是遙墻中學老師，是學生，說話辦事前先斟酌一下是否會影響自己的聲譽和學校形象。校興我榮、校衰我恥，我想大家都明白！

2、安全工作警鐘長鳴。雖然我們經歷過不計其數的安全教育，雖然我們剛剛召開了假期安全專題班會，雖然我們已經印發了假期安全協議書，但是，此時此地我還是對假期中有關安全工作給老師們、同學們說一下：交通安全高度重視，防火、防盜、防煤氣中毒刻不容緩，溜冰、燃放煙花爆竹危害大，封建迷信、非法集會要不得。提倡科學，倡導文明，綠色上網要牢記。

3、努力學習不能忘記。我們開學的時間是2月11日，我們初三參加學考的日子是6月12日，總計是120天的時間。其中去除32個雙休日，清明、端午節，五一節等假期9天，理化生考試1天，體育測試1天，微機考試1天，我們春節后真正學習的時間為76天。76天轉瞬即逝，我不希望任何一個老師和同學在76天后留下遺憾，更不希望任何一名同學76天后沮喪、懊惱。同學們，請珍惜春節一個月的假期，利用好一個月的假期，系統制定好自己的復習計劃和學習計劃，別讓光陰虛度，別讓時間流逝。學習是一件苦差事，但是沒有這一個月的苦，同學們可能會品嘗很長時間的苦，甚至是一生的苦。

老師們，同學們，過去的xxxx年，你們用團結、拼搏，奉獻為自己的人生書寫了一段華彩的樂段；你們用刻苦、勤奮、努力為學校發展譜寫了華麗的詩篇，在此，請允許我再一次向你們表示最衷心的感謝，xx中學不會忘記你們。新春佳節就要到了，我也借此機會給老師們，同學們，以及你們的家人們拜一個早年，祝福你們新的一年心想事成，闔家歡樂，幸福平安。

寒假生活發言稿（優質16篇）篇十六

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

首先，很榮幸能夠代表本次參加社會實踐的青年志愿者們發言，感謝學校為我提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。

為使我院廣大團員青年在實踐中深入學習貫徹黨的理論創新成果，在社會實踐中培養和提高綜合素質，提高團員青年的社會責任感和調查研究能力，推動學院兩個文明建設的開展，學院決定開展“實踐成才，奉獻學院”寒假社會實踐活動。此次社會實踐活動不但能提高學院的知名度，而且還能為同學們提供更廣闊的就業空間。

雖然，對于我們每個隊員而言，此次社會實踐活動也許只是一次很小的經歷，但我相信他會在每個同學的生活閱歷中增添不平凡的一筆。記得張瑞敏曾經說過:把一件簡單的事情做好就是不簡單，把不平凡的事情做好就是不平凡。我們嚴重的偉大正是有眾多的渺小涵蓋而成的。所以說，這次實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉機會和實踐的平臺，是增知識，長才干的大好機會，讓我們的寒假生活更有意義的度過。

“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校園，走進社會，它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。在實踐活動中，我們增長才干，鍛煉意志，豐富閱歷，我們要用我們志愿的服務，實現我們的價值，用實際的行動，展現省勞技學子的風采。

為將本次寒假社會實踐圓滿順利完成，我代表參見活動的同學們承諾做到以下幾點：

第一、嚴格遵守此次社會實踐活動的紀律；

第二、安全、高質量的完成此社會實踐活動。

第三、講文明，懂禮貌，嚴格要求自己，給學校也是給自己一份滿意的答卷。

最后祝愿所有參加本次社會實踐的同學，圓滿順利的完成此次社會實踐活動。

謝謝大家，我的講話完畢。

20xx年1月14日。